運動會感言3篇

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篇一

運動會感言3篇

今天我們學校舉辦了一場別開聲面的趣味體育比賽。裏三圈外三圈圍滿了興致勃勃來看比賽的同學。他們的熱情感染了在場的每一位參賽選手,甚至於也激發了評委們的極大興趣。

在這沸騰的人羣當中我們班的同學更是激情洋溢,他們用一聲比一聲高的“8班加油”的呼喊聲為我班選手打氣。正因為有了同學們的大力支持,我和我的隊員才能夠出色的發揮,為班級贏得榮譽。

當我跑上去領獎,手捧證書的那一刻。所有的勞累,汗水,緊張都消失的無影無蹤。因為通過全班的努力我們取得了進入大學生活以來的第一個團體獎項。那份心情不是用言語可以表達的。就象初次嚐到蜜糖一樣那麼的甜。

當我捧着證書下來看到同學們那驚喜的表情,剛剛比賽時的種種全都清楚的浮現在我的腦海中。籃球賽時當李文裕在最後時候投進第七個球,運氣球時我們緊張而又努力的配合着不讓氣球掉下來,拔河比賽時在同學們賣力的加油聲中全隊人員齊心協力獲得了勝利......

在這次比賽中我收穫最多的不僅是勝利的喜悦,更是團結和友情!通過這次比賽我堅信我們8班會走向更加美好的明天!gogo,加油!!!我們是最棒的!!!

篇二

尊敬的老師、親愛的同學

你們好!

我是五〈4〉中隊的褚璐珊同學,今天能站在這裏我感到十分榮幸。這次我呢能在運動會上奪得女子800米全能第一名,首先,就是要感謝每天辛辛苦苦訓練我的體育老師——錢老師。您每天與我同時到校,跟我一起訓練,是您教導有方,我才能在賽場上發揮出最好的成績。我堅持不住了,您總是鼓勵我。在賽場上您跟我一起跑到終點,就是您讓我懂得了“堅持到底,就是勝利”這句話。

然後要感謝在賽場上為我加油打氣的老師和同學們,你們在賽前讓我放鬆心情,不要緊張。在賽場上你們也跟我一起跑。在賽後,你們扶着我在操場上活動筋骨。是你們讓我增強了勝利的信心和堅持到底的恆心。就是這樣讓我持之以恆、堅持不懈跑到終點。

最後,就是要感謝一直支持我的父母,他們沒有覺得這會影響我的學習而一致反對,這令我感到很高興,他們對我抱有很大的期望,我一定會努力,不會辜負他們對我的期望!

這次運動會上我奪得了第一名,相信我在下一次運動會上也能奪得第一名,為物〈4〉班爭光,為學校爭光。在這裏我祝全校老師工作順利,全校學生學習進步,謝謝大家!

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我叫xx,現在是學院校通社下記者站的一名成員。在風和日麗的十一月二號下午,我參加了學院XX年秋季田勁運動會c組女子鉛球預決賽,獲得了第一名,感謝所有為我加油的老師及同學們,因為有你們的支持,我才會獲得這樣好的成績!

賽場是一個重在參於、展示自我的舞台,其意義不在於名次的高低,在於參加運動而努力拼搏的精神。中午在寢室休息的時候,眼看下午二點即將來臨,告訴自己不要緊張,名次不是最要的,就這樣不斷的安慰自己直到鉛球預決賽開始……

看到男子在投鉛球比賽的時候,我的心情逐步緊張起來了,看到他們都投得很遠,而我到時候又會投多遠呢?對自己沒有一絲希望和信心,在以前的運動會上我只看過別人投球,而我從沒碰過鉛球,不知道它的重量,不知道它的技巧,當我報名參加投鉛球的時候,我只考慮了重在參於,沒想拿名次。眼看c組男子鉛球預決賽快結束時,我的心情七上八下,真的無法形容的那種緊張,拿起我的牌號一步一步從階梯走像比賽區,時間一分一秒流逝到c組女子鉛球了,聽到播音員姐姐在報道:“中專部來稿,11會計物流班來稿——即將進行c組女子鉛球比賽:當你投出那沉重的鉛球就是拋出了你的希望,你的理想拋出全班同學的驕傲,為我們班爭光,馬順琴,加油!”

在賽場上我聽到全班同學的加油與鼓勵,我時時刻刻都在告訴自己有全班同學的吉言,我一定行我會成功!當裁判員喊道c142馬順琴準備開始,拿起了六斤重的鉛球,旁邊的同學,她們都再喊馬順琴加油加油!我們班鉛球靠你了,不顧一切向前投了第一次4.5米,很快第一輪結束了,暫時第一,接連第二輪看到c223運動員第二次比我第一次投的遠,我的心頓時涼了,怎麼辦?怎麼辦?我會輸嗎?第三輪開始了在她們鼓勵,投了5.0米聽到他們的鼓掌聲,心平靜下來了,激動萬分,我贏啦,同學來到我面前給我一個擁抱,這個名次超過我的想象,又一次聽到播音員姐姐播道:c組女子鉛球比賽結果的名單,去領獎台領獎,聽到我在c組女子鉛球中獲得第一,我撥開人羣,快步上前,接過老師手中精美的獎品被和榮譽證書,此時,我感覺自己終於沒有辜負老師和同學們的希望,我的心情就像一隻在天空飛翔的小鳥驕傲而自豪!

總之,最後我以5.0米拿到c組女子鉛球第一名,我很高興,再一次感謝為我加油的同學和老師們和頒獎老師們!想告訴所有的運動員,不管輸贏最後結果不重要,重要再議參與,我只想説:“我運動,我健康!我運動,我快樂!“

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範文一:

振奮人心的運動會已經落下帷幕,我想同學們都有了屬於自己的好成績,屬於自己的收穫。不知道同學們是不是在歡呼和吶喊聲之後,能冷靜地思考,運動會究竟給我們帶來了什麼?

在我們的運動會之中,我們五(2)班和全校所有的班級一樣發生了許多鮮為人知的事蹟:在這次廣播操比賽中,五(2)班也和很多班級一樣獲得了優勝。為什麼他們取得了如此令人驚歎的成績?我想大家都不知道榮譽的背後所付出的努力和汗水。他們把每天的出操都當作是一次廣播操比賽。他們利用課餘時間請教同學一遍一遍的練,如果有一個動作不規範,他們會一直做,直到規範為止。為了讓班級能夠在入場式中獲勝,我們五(2)班和很多班的同學們一樣捐款、出力,在烈日炎炎中練習入場隊列。為了達到驚人的效果,五(2)班的王嘉寧、馬蕭蕭、韓金等同學還利用雙休日在杭商院操場上練習輪滑,為此王嘉寧小腿還摔出了淤血,他們用實踐證明輪滑入場不太可行,提醒老師改變方案。雖然大家已經很努力了,但依然沒有在入場式比賽中獲得滿意的成績。但是,他們的表現卻令老師感動,令全校師生永遠難忘。在運動會前夕,王嘉寧同學為了練習二人三足走,不小心跌倒了,臉上、鼻子上到處是擦傷,但她勇敢地站起來説:沒事,不要緊的,會好的。第二天照樣出現運動會賽場上,還在跑步比賽中獲得兩個第一。餘笑潔同學運動會的前一天還在全校出操中因體力不支險些暈倒,卻在第二天的運動會上堅持跑完了800 米全程。我想:如果我們五(2)班所有同學都有他們那種堅持刻苦,對自己嚴格要求的精神,如果每一個同學對待任何一件事都能像運動會那樣認真、踏實、拼搏、進取,那麼我們的學習、生活一定會再上台階。

同學們,運動會雖然已經結束了,但它留給我們的不應該僅僅是獎牌、獎狀,而應該是一種態度、一種力量、一種品質、一種永不磨滅的精神!

範文二:

在風和日麗的今天,我來發表我的跳繩比賽獲獎感言。也許有些同學認為我天生就是跳繩的好材料,獲獎易如反掌。如果大家這樣想,那麼我可以告訴同學們:“no,no,no!”。

時光倒退兩年半,我那時的跳繩成績十分糟糕。實不相瞞,我那時三十秒只能跳十幾個,在班裏是倒數的。後來媽媽得知外國語學校的入學考試,體育要考跳繩,這個消息讓我沒有了退路,我下決心一定要好好練習跳繩。從那以後,我幾乎每天都堅持跳繩。可是困難太多了,有很多次我想到了放棄。但每次想要放棄時,總會有一個聲音在提醒着我:你要加把勁啊!你的毅力到哪去了?你一定要向世界證明,你戰勝了自己!抱着這個信念,我搏擊着困難,一次又一次地挑戰着自己的極限,將成績不斷地提升:二十個,三十個,四十個,五十個,六十個,七十個,八十個……才會有今天的成績。

同學們,其實生活中也是這樣的。有的人意志不堅強,學習的時候,遇到困難便知難而退,最後一事無成;而有的人意志非常堅強,碰到困難就迎難而上,勇於挑戰自我,最後成為大器。不光是學習,別的事也是這樣。同學們,希望我們都能成為意志堅強的人。天才出於四萬個小時,意志是成功的源泉,意志成就一切!

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運動會獲獎感言

在風和日麗的今天,我來發表我的跳繩比賽獲獎感言。也許有些同學認為我天生就是跳繩的好材料,獲獎易如反掌。如果大家這樣想,那麼我可以告訴同學們:“no,no,no!”。

時光倒退兩年半,我那時的跳繩成績十分糟糕。實不相瞞,我那時三十秒只能跳十幾個,在班裏是倒數的。後來媽媽得知外國語學校的入學考試,體育要考跳繩,這個消息讓我沒有了退路,我下決心一定要好好練習跳繩。從那以後,我幾乎每天都堅持跳繩。可是困難太多了,有很多次我想到了放棄。但每次想要放棄時,總會有一個聲音在提醒着我:你要加把勁啊!你的毅力到哪去了?你一定要向世界證明,你戰勝了自己!抱着這個信念,我搏擊着困難,一次又一次地挑戰着自己的極限,將成績不斷地提升:二十個,三十個,四十個,五十個,六十個,七十個,八十個……才會有今天的成績。

同學們,其實生活中也是這樣的。有的人意志不堅強,學習的時候,遇到困難便知難而退,最後一事無成;而有的人意志非常堅強,碰到困難就迎難而上,勇於挑戰自我,最後成為大器。不光是學習,別的事也是這樣。同學們,希望我們都能成為意志堅強的人。天才出於四萬個小時,意志是成功的源泉,意志成就一切!

運動會獲獎感言

振奮人心的運動會已經落下帷幕,我想同學們都有了屬於自己的好成績,屬於自己的收穫。不知道同學們是不是在歡呼和吶喊聲之後,能冷靜地思考,運動會究竟給我們帶來了什麼?

在我們的運動會之中,我們五(2)班和全校所有的班級一樣發生了許多鮮為人知的事蹟:在這次廣播操比賽中,五(2)班也和很多班級一樣獲得了優勝。為什麼他們取得了如此令人驚歎的成績?我想大家都不知道榮譽的背後所付出的努力和汗水。他們把每天的出操都當作是一次廣播操比賽。他們利用課餘時間請教同學一遍一遍的練,如果有一個動作不規範,他們會一直做,直到規範為止。為了讓班級能夠在入場式中獲勝,我們五(2)班和很多班的同學們一樣捐款、出力,在烈日炎炎中練習入場隊列。為了達到驚人的效果,五(2)班的王嘉寧、馬蕭蕭、韓金等同學還利用雙休日在杭商院操場上練習輪滑,為此王嘉寧小腿還摔出了淤血,他們用實踐證明輪滑入場不太可行,提醒老師改變方案。雖然大家已經很努力了,但依然沒有在入場式比賽中獲得滿意的成績。但是,他們的表現卻令老師感動,令全校師生永遠難忘。在運動會前夕,王嘉寧同學為了練習二人三足走,不小心跌倒了,臉上、鼻子上到處是擦傷,但她勇敢地站起來説:沒事,不要緊的,會好的。第二天照樣出現運動會賽場上,還在跑步比賽中獲得兩個第一。餘笑潔同學運動會的前一天還在全校出操中因體力不支險些暈倒,卻在第二天的運動會上堅持跑完了800 米全程。我想:如果我們五(2)班所有同學都有他們那種堅持刻苦,對自己嚴格要求的精神,如果每一個同學對待任何一件事都能像運動會那樣認真、踏實、拼搏、進取,那麼我們的學習、生活一定會再上台階。

同學們,運動會雖然已經結束了,但它留給我們的不應該僅僅是獎牌、獎狀,而應該是一種態度、一種力量、一種品質、一種永不磨滅的精神!