分班的感言 篇1
古人説：“不經一事，不長一智”，每個人的人生中都有着許許多多的經驗，有的是比賽的經驗，有的是考試的經驗，有的是旅遊的經驗... ...等，就像天上的星星一樣多到數不清，而在我眾多的經驗中最讓我難忘的經驗則是分班的經驗。
回想起二年級要升上三年級時，就要進行恐怖的分班了，在那個時候，我有着一個從以前就認識很久的好朋友，每天下課我們幾乎如膠似漆的一起玩耍、聊天。所以 我們不約而同的期盼能分在同一班，但分班後，她竟然分在乙班而我則是分在丁班，雖然心裏有種莫名的失落感，但我相信我們的友誼不會因時空的距離而改變。
光陰似箭，歲月如梭，一轉眼，我們都要升上五年級了，可怕的分班時刻又來臨了，我的心裏又開始七上八下的，不知這次自己會和誰同班?分班結束後，大家各別走到自己的新教室，沒想到，我居然和我以前的好朋友分在同一班了，此刻的心情，有如中了樂透頭彩般的興奮，真叫人喜出望外，因為，我們又可以像以前一樣一 起快樂的學習了。
經歷二次難忘的分班經驗，使我瞭解每一次的經驗都是一個驚喜、一個考驗，它可以讓我們增加自己的處事能力，又可以讓我們當做日後的美好回憶，所以，我們要好好的珍惜自己所經歷過的經驗，用心的迎接美好的每一天。
分班的感言 篇2
眼前一張張熟悉的面容裏那一雙雙不捨的眼睛，終究還是流淌下了那透明的液體。此時想起了那次感冒小A的關心和小B的感冒藥，想起了體育課摔倒時小C的攙扶，想起了考試考砸時老師的安慰和鼓勵，想起了得流動紅旗時大家的歡呼，想起運動會上大家的團結……太多太多的回憶，在這個夏天凝聚在了一起，化成了閃爍的明星，照亮了所有不捨的心靈。
夕陽漸漸下山，只剩下點點餘光和滿天霞雲在緩緩地飄着，最終，太陽還是吝嗇的收起了最後一道光芒。沒有月亮的夜晚很黑，白天那彷彿童話一般的金黃色，這時也無影無蹤了，黑夜不斷吞噬着心裏所有的不捨與眷戀，但是我們都明白，我們不能在這短暫的分別裏糾結，因為我們還有澎湃的激情與青春的夢想，我們還要在國中最後一年裏為自己的未來努力拼搏。想到這裏，儘管淚水已在眼裏打轉，卻仍然向着對方揚起嘴角。因為我們深知前方風雨兼程的道路上執着的信念詮釋着一種怎樣的堅強，我們也深知向左和向右需要怎樣的勇氣和力量……
小A突然拍了拍我的肩膀，笑着對大家説：“沒事沒事，雖然以後不在一個班，但總在一個學校嘛!我們一定要好好學習，天天向上，明年的現在我們一定要還在一個學校。”雖然小A是笑着説的，可我們都聽出了悲傷，但我們還是笑着回答：“好，我們以後一定還會在一起。”
兩年的時光就這樣匆匆流逝了，到九年級分班的時候，我才發現原來光陰真的似箭，原來友情那麼可貴。不論今天，我們在哪裏分手，不論明天，我們在哪裏相聚，憶及往昔，總忍不住，滾滾熱淚，濡濕襟懷，因為，我們是朋友!
分班的感言 篇3
終於盼到開學了，我回到了久違的校園。老師沒變，同學們也沒變，一切都是原樣。坐在熟悉的教室裏，我靜靜地等待着。一想到又可以與老師同學們一起快樂地學習、快樂地玩耍，我的心裏就充滿着快樂與激動!
老師終於走進了教室。原本喧鬧的同學們一下子安靜了下來。但老師的一句話讓我興高采烈的心一下子跌進了萬丈深淵。老師平靜地説："同學們，我們要分班了。請點到名字的同學出來排好隊。"
分班!也就意味着，我將不能再與朝夕相處的好朋友和老師一起學習了?不，這怎麼行?我想起了我和夥伴們一起度過的快樂時光。我想起我和好朋友們在大樹下比誰轉的呼啦圈多;我想起我和同學們頂着烈日，細心地往土裏栽樹苗;我想起我和一大羣小夥伴嬉鬧着爭羽毛球拍和羽毛球;我還想起......一幕幕的情景似乎昨天剛發生似的，我對同學有萬分的不捨。眼看着一個又一個的同學被分到了別的班級，一種憂傷，一種失落，悄悄地湧上了心頭。再看看其他同學，有的剛才還在有説有笑，現在眼中都充滿着不捨。"熊欣然!"隨着老師的一聲，我也被無情地分去了別的班。
我們來到了自己的新班級。看見了新的同學，看見了新的老師，我突然很想對自己説："樂觀點!畢竟我們還可以經常看到對方，還可以在同一個校園裏競爭和學習，不是嗎?分班還可以讓我認識更多的朋友，學習別人的長處，這未嘗不好?"是的，我要樂觀點，開心些。"天底下沒有不散的筵席"。
看着和藹可親的老師，面帶微笑的同學，我決心要更加努力地學習，揚長避短，在新班級裏有更大的進步。讓我們微笑着面對現在，面對未來吧!
分班的感言 篇4
今年的六年級又要分班了，當下午走進新教室的時候，我的思緒萬千，想起了這兩年來和同學們走過的風風雨雨，我們一路走來真的很不容易，我們失敗過、我們成功過，但重要的是和同學們結下了深厚的友誼，我們共同成長着。我非常喜歡我的朋友。
"終於分班了"難道這是在歡快的慶祝嗎?在興奮的吶喊嗎?不，不是的!當這一刻到來時，我哭了，和其他同學一樣傷心的哭了。千萬個不願意，千萬個不樂意，千萬個不同意，想到我們以後不能夠在一起上課了，想到我們以後不能在一起玩耍了，想到我們以後不能在一起聊天了，一個整體即將解散了，不捨與無奈，傷感與憤慨，依戀與感動此刻席捲着我的思想，我呆呆的坐着，望着您眼角一絲不易察覺的淚光，是那樣的無奈而無助，莫名的傷感撞擊着我的心靈，淚水不覺的奪眶而出，我趴在桌上，拭着淚水，任思緒飄蕩。
回憶着我們共同走過的歲月裏，我們失敗過，哭泣過，但更多的是成功和歡樂!--時間見證了我們深厚的友誼，歲月留下了我們歡樂的身影，時光記下了我們成長的痕跡，而如今，唉!
想想前幾天還和他們在一起快樂的學習，一下子，他們就分到別的班去了，突然感覺班上就冷清了不少，沒有了小趙那幽默的話語，沒有了沖沖可愛的笑容，沒有了蘭的燦爛的微笑，沒有了元元平日裏與"雞子"的爭論聲......想到這裏，我就會很難過。
現在的班上，大部分還是原來的同學，但是走了他們，我就是開心不起來。有是我總會想，為什麼要這樣分班呢?大家好不容易在一起一年多，彼此之間都有了感情，這樣分班，又要讓我們花一些時間去適應新的環境，何必呢?!
每天走進教室，看不到以前的那些熟悉的面孔，心裏總是空空的，都説學習需要尋找樂趣，看樣子這對我來説還得過一段時間了。我還很難適應現在，幸好還有很多好朋友陪着我，我想我應該儘快調整以下自己了，一起為我加油吧!
分班的感言 篇5
分班，這個詞對於我來説既充滿悲傷，又充滿激動與喜悦。悲傷，因為我要與朝夕相處的夥伴分開了;激動與喜悦，因為我重新開始學習了，我會認識許多新的同學，我也開始舉手發言了。
我一開始是很討厭分班的，因為我會離開原來熟悉的環境、夥伴和老師，我和我的夥伴們連“再見”也沒説，甚至都沒有碰面就悄然無息地分別了。想到從今以後，我與他們就要分道揚鑣了，我的腳步更加沉重了……
我極不情願的來到了學校，但當我看到606班同學們的熱情活潑時，我的悲傷頓時被衝到九霄雲外。我周圍的同學都願意與我交朋友，他們有時會和我開開玩笑，有時又一起打打鬧鬧，我的同桌還會向我請教問題。總之，原來發生在507班的事情都到了606班，我用了比原來更少的時間融入到了6班中，原來陽關燦爛的笑聲依舊充滿教室……
更重要的是，我在新班級中變得大膽起來，我會舉手發言了，一切好像回到了三年級，那時我也是剛分班，到了一片陌生的環境，是爸爸逼迫我發言。可現在不同，是我自願的，我擺脱了自卑引起的膽小，重新開始我快樂的學習生涯。
我體會了舉手發言時的感覺與發言後的愉快。當老師提出難題時，一看到許多隻手舉起來，就擔心同學們先説出來了我心中的答案;當老師肯定了我的答案時，心中頓時湧現出一股難以言表的喜悦;當老師不請我回答時，我會感覺很失望，失落……
新學期，新氣象，即使有許多悲傷，我也要向前看，畢竟是新環境讓我大膽了。我一定要活潑起來，大膽起來，走出自卑的陰影，成為一個如陽光般燦爛的好少年。