尊敬的園長、各位老師、以及我們天真可愛的孩子們：
大家好!我是劉曦珠的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發言，也很高興有這樣的機會，代表我們班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入，感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
時間過得真快，轉眼女兒在幼兒園已度過了精彩的三年時間。三年前，她還是一個什麼也不懂，什麼也不會的小孩子，經過老師的培養和教育，關心和鼓勵，讓孩子們在興趣中學習，在學習中掌握知識。現如今，她已成為一個具有多方面本領的小大人了!這三年，也是孩子在幼兒園裏接受新知識、接觸新事物的啟蒙階段。學做操、學識字、節目表演、珠心算比賽、做遊戲、做手工等等，豐富的活動令孩子們的幼兒園生活多彩多姿，既培養了孩子們的技能和適應能力，還完成了幼小銜接的平穩過度。
在這裏，請允許我代表所有的家長，向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠地説一聲：“謝謝，老師你們辛苦了!”
孩子們，你們即將畢業，馬上就要結束曾經給予你無限温暖，無限關懷的幼兒園生活了，相信，此時的你們一定有着很多的不捨。捨不得離開疼愛你、關心你和照顧你的老師，也捨不得離開幫助你、喜歡你和牽掛你的小朋友，那麼，藉此機會請和我一起大聲説吧：“老師，你們辛苦了!老師，我們愛你!”
作為家長，我們多想讓孩子們長久的停留在“送變電幼兒園”的温牀中啊!可是小鳥在一天天長大，它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長，也不得不離開心愛的幼兒園，進入他們人生的另一個驛站。
相信，每位家長及孩子們永遠不會忘記老師對他們的熱情與關愛!在未來的人生歲月中，我相信，每一個孩子都會用心努力地走好每一步，不辜負老師對他們多年的細心教導與殷切期望!而我們家長，對所有的老師同樣充滿着無限感激和深深的情意，因為你們不僅是孩子的老師，也是我們家長的親人!
再次對我們幼兒園辛勤的園長、老師們表示衷心的感謝!並祝我們送變電幼兒園越辦越好!祝願所有的小朋友都快樂、幸福、平安，也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞台!
謝謝大家!
幼兒園家長畢業感言【二】尊敬的園長、尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們：
大家好!
今天是幼兒園大班小朋友畢業的日子，很榮幸能夠有機會發表幾句感言。首先，要祝賀大班小朋友，順順利利、開開心心的從幼兒園畢業。同時，我也代表所有家長，向幼兒園的全體教職員工，致以最誠摯的謝意。謝謝你們!
幼兒園是孩子人生的第一所學校，也是孩子的第二個家。是孩子接受啟蒙教育的地方，也是孩子健康成長的樂園。從孩子三週歲時進入托班起到後來三年的幼兒園生活，我切身感受到孩子日益成長的變化。從初次離開父母，哭的一塌糊塗的小屁孩，逐漸成長為今天生活規律、富有愛心，會講故事、會唱兒歌，身體結實，微笑可人，偶爾耍點小滑頭的大孩子。這些變化，都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。
幾年來，我親眼見證了幼兒園翻天覆地的變化。園領導在幼兒園硬件設施上投入了大量資金，從全部翻新的內部樓道壁紙到外牆的手繪，無論是帶有滑梯的卧室還是更加適合小孩子的衞生間，以及教室電腦和液晶電視的配備，無一不讓孩子更加喜愛這所幼兒園。不定時的對老師培訓，更加增強了各任課教師的專業能力和敬業精神。兩位任課老師，從孩子的日常生活能力到各種技能的培養，從行為習慣養成到微妙的心理反應，都傾注了大量的心血和汗水。做為家長，我看在眼裏，記在心裏，我相信每一個孩子在離開這裏以後，也將深深的留戀在這裏度過的無憂無慮、純真無暇的幼兒園時光。
孩子是愛情的延續，是家庭的希望，是我們的未來。孩子是父母人生中最為寶貴的作品，永遠值得我們去精雕細琢。xx幼兒園作為本市一流的幼教機構，不僅直接影響着孩子的成長，也促成了我對家庭教育的內容、手段和技巧的反思，影響到自己教育理念的形成和改善。幾年來，我深切的體會到，面對這樣一個無時無刻不在拓展自己的視野和能力，時而天使偶爾魔鬼的小生命，父母更多時候不是要樹立權威，而是要放下身段，與孩子平等對話。不要一味付出金錢財物，而是要儘可能的多陪伴孩子，參與孩子的活動，與孩子共同成長。
作為一位母親，我非常自豪孩子在xx學到的一切，再次感謝幼兒園全體教職員工無私的愛和辛勤工作。最後，讓我們一起祝願，祝願xx幼兒園蒸蒸日上，越辦越好!祝願老師們身體健康，家庭幸福。更要祝願所有的孩子們，展開天使的翅膀，從這裏出發，飛向更遼闊，更高遠，更美好的未來!
謝謝大家。
幼兒園家長畢業感言【三】時光荏苒，猶記得晨皓到幼兒園報名時那歡欣雀躍的樣子，而今，就要離開他呆了三年的校園，他也是非常的不捨!對小朋友來説，這是他人生的第一個、也是非常重要的一個階段的結束。在這裏，他的童心、童真、童趣、如花朵般全面的綻放;在老師、阿姨的精心照顧下，如小樹苗般，茁壯的成長;
作為家長來説，看到小朋友這三年的成長，是非常欣慰的。我們是外地人，小朋友2歲多從老家接過來的時候，由於語言不通的因素，存在一定的口吃現象，這讓當時的我們非常擔心，怕他到了幼兒園後，因為這個原因而產生自閉或者不願説話的現象。但到了幼兒園後，發現晨皓很快的適應了這個新的環境，這裏有和藹可親、循循善誘的老師，有在生活上關心的無微不至的阿姨，還有很多天真活潑的小夥伴，晨皓的口吃現象，很快就消失了!
這三年來，晨皓在幼兒園的成長進步是很明顯的，有愛心、性格變得開朗、動手能力變強，也跟很多小朋友成了好朋友。這中間，晨皓幾乎沒有請過假，每天最開心的事情就是去幼兒園。學校在對小朋友的教育上也是花了大量的心思，從對小朋友的文明教育、孝德教育，到每天的户外活動的安排;從小朋友的安全教育、習慣的養成，到各種規則的遵守、無不彰顯出幼兒園的精心設計的教育方案的合理、出色。
我記得很清楚的一件事是，有天放學，晨皓跟我走到馬路對面的垃圾桶時，他問我：“爸爸，你知道垃圾為什麼要分類嗎?”我當時一愣，因為我平時並沒有給他講過這方面的知識，我就問他，“那你説為什麼要進行垃圾分類呢”他昂着腦袋説，“如果垃圾不分類，我們把垃圾到處亂扔，那很快我們地球就全部給垃圾覆蓋了，就沒有我們人類生存的地方了!”我問是誰教他的，他挺自豪的説：“這是賴老師、馮老師教的!”
類似的事情不勝枚舉，幼兒園在小朋友的教育過程中，彌補了大量家長未能關注到的地方，使小朋友學到了更多的知識。而在這個學期，小朋友又去參加了《功夫小雞》的訓練和演出，給小朋友更多的鍛鍊空間，使小朋友在公開場合能從容、不怯場，增強了小朋友的抗壓能力。
所以，回顧這三年來晨皓的幼兒園生活，對我而言，就是感恩，感謝園長、老師、阿姨、教練的精心照顧和培養，您們辛苦了!有了您們的幫助，小朋友未來的路會越走越寬廣，您們辛勤的付出，您們的激勵，更是小朋友成長過程中莫大的幸運!謝謝您們!