國小六年級的教師畢業感言 篇1
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
你們好！
我非常榮幸代表六年級畢業班全體教師發言。今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。今天，同學們最後一次在這裏隆重相聚，舉行畢業典禮，與美麗的母校惜別，和敬愛的老師道別，向這一段不能忘懷的`童年歲月告別，其實更是見證你們得未來的生活中，將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰，可是，作為北園國小的一名合格的畢業生，母校已經把迎難而上的人生格言深深的刻在了你們的心裏。老師相信，你們會用自己的智慧、毅力和勇氣，來征服一路上的艱險，展現自己的人生魅力！老師還相信，無論你們走到哪裏，都會繼承和發揚母校的優良傳統，在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。泰戈爾説：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，老師的心總是和你們連在一起！請記住，老師那期待的目光將永遠、時刻注視着你們。母校期待着你們的好消息。記得常回家看看。北園國小永遠是你們温馨的家！同學們，長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
我衷心地希望大家在以後的學習中，搏擊風浪，在新的征途中取得更優異的成績。
謝謝大家！
國小六年級的教師畢業感言 篇2
畢業季充滿的無數個話題，或許你們還小不知道怎麼表達感情，你們用一個羞澀的微笑或者稚嫩的一聲老師來代替。多想在我的文字寫下你們，寫我們每天都很默契的在操場集合，滿頭大汗的歡樂只有體會過的人才懂得。
從大學來到這裏你們是最調皮的孩子，那時候的你們還上着五年級，總是想用頑皮的動作和誇張的大笑引起我的注意。你們頑劣的表現讓班主任都很苦惱，真正和你們接觸之後，你們卻是羞於表達，困惱的低，在同學們之間總是用簡單的粗暴發泄自己的情緒，不自信的你們從來不會訴説。
你們想跟着我一起訓練踢球，每次我在辦公室忙着做其他的文檔，批改作業的時候。聽到門口一聲報告，然後你們其中一個人走到我的面前，大氣都不敢出的説，老師下去吧！時間到了。走出辦公室，我明顯的感覺到你的腳步剛剛邁出辦公室，就變得格外的輕快，在辦公室的像一個“小偷”不想驚動其他老師。我想大概是每一次走進辦公室對於學習並不好的你們都是一種壓抑，和你們在操場上臭屁囂張的樣子完全都不一樣。
書上説，二十一天養成一個習慣，而我們用了整整一年為毽球這個興趣鋪墊。我選人兩個五年級和六年級組成兩個梯隊，你們互相不服氣的比試，我也樂意看着你們偶爾的爭吵然後私下偷偷練習想要超過對方。你們每一個人都想和我一起練習，而我每次都不經意的強調誰實力好，就和誰多在一起訓練，然後跑到實力比較弱的小隊説着，要有夢想，你們面前就有大山，我們要翻山越嶺。心裏想着只要你們向前走，競爭是避免不了的，只要是好的，我笑着看着你們吵吵鬧鬧也很好。而現在你們要畢業了，當今天球隊那個最調皮的男孩子跑到辦公室叫着我要合照一張，你拉着球想笑卻沒有笑出來，扭捏的低，就這樣的畫面定格在匆忙的時光中。我笑着低着頭看着你，你不説拉着我的手，彷彿都拋開鏡頭。也許這是人生你們感受的第一個畢業吧，覺得就要與朝夕相處的老師道別了，你們不懂如何表達，低着頭皮向前走，而我微笑看着你們成長，見證着我們的師生一場。
我帶着你們風吹日曬，努力着並快樂着，每一次對你們説起夢想，“不要以為學校小，坐落在四環外的村裏就覺得不如別人。”要做就是要拿第一的，我們是冠軍，來！努力！加油！”我帶你們做夢，所以清晨只有我們幾個人校園，會有我們穿上毽球鞋跑步沉重的響聲，每一次嘗試把吊在空中踏下去的堅定，每一次發N多個球的重複的身影。訓練時候我覺得自己更像一個領頭羊，每一個訓練動作，每一個訓練我先做，你們模仿。課間你們看見我在操場跑過來笑着對着我説，老師我的腿疼，説完又跑到場地訓練去了。多好孩子，不嬌氣而有主意。
最後的比賽我一直耿耿於懷，雖然我們獲得鄭州市體育節毽球項目國小組的第二名也是一等獎，別人都説你們一百多的人走出這樣的隊伍實屬不易，已經是成功了，對於我來説又一次帶着我的孩子走上決賽，和鄭州市蟬聯幾屆冠軍的隊伍一決高下，已經很滿意了，但是我欠孩子們一個夢想，我們是追夢的人，卻距離當初的目標一步之遙，被時光硬生生的推向國中，帶着遺憾成長才值得回味，那天回來學校，我還在這裏等着你們，再比試一場。這其間我們經歷同班的隊友轉學，無可奈何的歎息與想念，重新建隊，比賽前受傷替補隊員臨時頂上，猶然記得那個大大咧咧的姑娘，我説現在六年級傷了，你要上場她抱着我的手説：“老師我怕輸了。”我説，“相信自己，你也很強，比賽就是舞台，現在輪到你上場”。我們一路曲曲折折的還是走下來了。如今你們要畢業，拉着在的毽球場地照相留念的，我的心裏像是被塞住了一樣，當你們和其他老師留影的時候，我匆匆的離開了，怕打開心情的瓶蓋，情緒會湧上眼眶。
一張畢業照定格我與你們一起成長的記憶，我穿上了覺得束縛的正裝彎下腰想要變得和你們一樣。孩子們，只要你們還在追逐夢想，我依然還陪在陪在你們身旁。
國小六年級的教師畢業感言 篇3
尊敬的學校，各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我們聚在這美麗的校園裏，舉行xx屆畢業典禮。首先，我代表全體老師向在座的200多名即將畢業的同學們表示熱烈的祝賀!然後，我又代表即將畢業的孩子們向為我們悉心指導，排憂解難的學校，無私奉獻，辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!
同學們，母校歷史的章記錄了我們xx屆全體同學的名字，同學們的心靈深處也打上了中興學校的烙印。回想六年來你們在中興的成長曆程，一起笑看了六年梧桐樹的花開花落，一起共度了多個日日夜夜。六年的學習時光是短暫的，也是難忘的。
還記得嗎?初入校園的你，哭鬧着要回家;你們的老師緊緊拉着你們的手，用愛澆灌出你對中興的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎?學校每年的慶祝活動，你們爭相獻藝，給母校增添着豐富的文化底藴;還記得嗎?運動場上你們矯健的身影，驕人的成績，讓老師們引以自豪;學校的一草一木，見證了你們的成長與快樂;一個個獎盃述説着你們勤奮的求知與探索，六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了你們，也成長了老師，成長了學校。是你們積極的參與和的愛護，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了自己優秀的成績;是你們不斷地質疑，才有了老師的不斷進步!
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩;脱去了童年的稚氣，獲得了少年的自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊，自強;似乎是眨眼之間，白駒過隙，孩子們，你們長大了，馬上就要完成六年的國小學業，離開國小部，走進國中部。老師為你們高興，也真誠希在新的起點上開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生，用聰明與熱情編織自己的美好未來!
畢業考試的號角已經吹響，我們貯蓄了六年的努力一朝釋放，我相信，我們全體師生將會以飽滿的熱情，激昂的鬥志為中興再添光彩，同學們，加油!老師永遠支持着你們，以後人生有什麼困難，隨時可以來找老師。
謝謝大家。
國小六年級的教師畢業感言 篇4
大家好！
我是6(3)班的媽媽。很榮幸能代表學生家長在這裏發言。
今天對我們所有人來説都是不平凡的一天。看着孩子們的笑臉，我突然想起六年前的9月1日，__年。記得那天早上，我牽着女兒的小手，護送她走進陌生的校園。她太年輕不成熟，我對未來的學校生活既好奇又不安。我也替她高興，但也有點擔心。然而，看着今天的孩子們，他們充滿朝氣和喜悦，對未來充滿信心和希望。六年前的幼苗，如今已經長成了一株生機勃勃的小樹。
在此，我要衷心感謝學校和老師們。六年來，你們的努力和無私奉獻有目共睹。您一步一步引導孩子的成長，在每一個年輕的心裏播下希望的種子，啟迪孩子的心靈和智慧，引導孩子在知識的浩瀚海洋中暢遊，汲取養分，讓孩子知道美好和惡，分清是非，教導孩子人生的.道理，幫助他們克服困難，關心他們的身心健康。您努力呵護這些幼苗，用愛澆灌孩子對生活的熱愛。您不僅是孩子人生的導師，更是家長教育的困惑者。
我還要感謝我們的孩子。這六年對你來説非常艱難。一開始你是懵懂的，現在你學了這麼多知識，知道這麼多道理；原來你是家裏的小太陽，現在學會了羣居，結交朋友。你有喜有憂；你受到過表揚和批評；你經歷過成功和困難。我相信你們每個人都嘗過各種各樣的酸甜苦辣。我為你的勇敢、聰明、樂觀、開朗、自信和包容等感到高興，這一切都是在過去六年中獲得的經驗、品質和成熟。不管你的學業成績如何，你們每個人都是優秀和成功的。功，因為你們都變得更加獨立，更加體貼，身心更加強大。所以，感謝你們的勤奮和努力，你們讓我們再次體驗到年輕生命的活力。
再過兩個月，孩子們將進入中學階段，開啟人生新的章。我的心情和六年前一樣，又充滿期待，又有點緊張，但我知道，你不再是那個時候的你，你已經長大了。不管你要去哪所學校繼續學習，我謹代表各位家長，祝你們每一個人，通過不斷的學習，樹立遠大的理想和目標，培養信心和愛心，懂得寬容和理解，學會團結和合作，保持誠實和善良，無論遇到什麼困難，都要堅強，樂觀，開朗，感謝所過你的人。我們將永遠為您感到驕傲和自豪，我們的祝福將伴隨您一生。
親愛的老師，親愛的同學們，大家好。
今天，我們相聚於此，舉行這個畢業典禮。我很榮幸作為家長代表在這裏發言。
已經六年了。六年來，孩子們的每一個足跡都那麼清晰。六年過去了，老師的話一定還在孩子們的耳邊迴盪；六年的日子，美如珍珠。也很珍貴，記錄孩子的成長記憶，記錄孩子的進步。孩子們，你們不僅要留住這些美麗的珍珠並拼湊起來，還要用你們未來的努力，延續今天的成就，描繪明天的藍圖！
當你告別母校開始新生活的時候，你要知道，老師還在關注你；你的父母還在鼓勵你。每個人的人生都是自己書寫的，而你的人生之路才剛剛開始。這個時候，你要制定自己的人生目標，明確自己未來的道路。別忘了你們是安國路國小的學生。
國小六年，作為家長，我覺得我們的老師不僅注重知識的灌輸，更注重學生的品德教育。孩子有這樣的老師陪伴他們六年，我們的父母可以放心。六年前，當你第一次踏進軟果路國小的大門時，你還是個懵懂的娃娃。現在，經過學校老師的培養和培養，你們已經成為有理想有抱負的少年。.你的翅膀越來越豐滿，即將起飛，翱翔在更廣闊的藍天。也許很快，你就會成為社會和國家的棟樑。但是，孩子們，你們要明白，不管你們飛多高，飛多遠，你們的本領多高，你們都不要忘記，是安國魯國小給了你們成功的種子，安國魯國小給了你們你是成功的種子。你起飛的動力。
孩子們，以母校為起點，可以飛向更高的藍天。
最後。祝願安國路國小為支柱培養更多的人才。
祝大家在未來的學習和生活中都有好消息！
國小六年級的教師畢業感言 篇5
親愛的孩子們：
時光荏苒，歲月如梭，在度過了兩千多個日日夜夜的國小生涯後，今天——請記住這個光輝的日子——公元20xx年6月30日，我們國小畢業了！
同學們，作為與你們相處僅僅一年的老師，在今天我只想對你們説四個字“飛吧，孩子！”
孩子們，誰都知道，鳥兒要飛翔，只有一隻翅膀是不行的，必須兩隻翅膀都是健康的。但今天趙老師在祝福大家即將振翅飛翔的時候，要送給你們三隻翅膀：前兩隻是健康的，第三隻是隱形的。
第一隻健康的翅膀：常懷一種感激恩情的心態。
孩子們，從你們呱呱墜地、嗷嗷待哺之日起，請別忘了，是父母，給了你生命；作為你的法律監護人，因為無法迴避的血緣關係，他們從物質生活到生活，都給予了你無微不至的呵護，所以請感恩父母！
孩子們，從你們踏入學堂、開始學習之日起，請別忘了，是老師，給了你學問；作為你的知識傳授人，因為無法迴避的師生關係，他們從知識傳承到人生引領，都給予了你耳濡目染的關懷，所以請感恩老師！
孩子們，從你們入校報名、進入教室之日起，請別忘了，是同學，給了你情誼；作為你的朝夕相伴人，因為無法迴避的同學關係，他們從日常學習到早晚相伴，都給予了你平等體貼的關懷，所以請感恩同學！
第二隻健康的翅膀：常懷一種奮發向上的行動。
伯特蘭·羅素説：“這個世界最大的麻煩，就在於傻瓜與狂熱份子對自我總是如此確定，而智者的內心卻總是充滿疑惑。”這句話的意思是不要過分的自我感覺良好，而應該帶着疑惑去探究世界、做一個智慧的人。孩子們，要帶着疑惑去探究世界，就需要我們時常擁有一種奮發向上的行動。
你們即將邁入中學生涯，在近乎殘酷的學習競爭面前，請記住：
①學習知識是在為自己的成功人生積累財富；
②學習知識是需要付出艱苦勞動的，鑿壁偷光、懸樑刺股不是虛構的故事，而是真實存在過的歷史；
③良好的習慣是有效學習的法寶。所以奮發向上除了要有心情，更重要的是持之以恆的實際行動。
第三隻隱形的翅膀：常懷一種從零開始的志向。
無可否認，在過去的國小時光裏，你們在座的很多同學有過成就甚至是輝煌：中隊活動裏有你們的努力付出，運動會上有你們矯健的身影，藝術節中有你們的精彩才藝，文正書院裏有你們的翰墨飄香，鼓號隊中有你們的鏗鏘吶喊……
孩子們，這些都已經過去。你們即將迎來陌生的新老師、新同學和全新的中學學習環境，那麼請常懷一種從零開始的志向，重新起航！我相信你們會和他們中的很多人成為很好的朋友，在與他們的朝夕相處中，希望你們多多記住別人對你們的好。一切從零開始，只有你們對別人好了，別人才可能對你們好；在相互友好的環境氛圍中，你們才能收穫更多的快樂。從零開始、將心比心，多站在別人的角度上適當地換位思考，不僅適用於你們的國中生活，而且對你們今後的人生大有裨益。生活，就是一面豎立在你們面前的大鏡子，你對它微笑，它裏面的人也會對你微笑；反之亦然。
飛吧，孩子！今天趙老師留言，送給你們三隻翅膀：常懷一種感激恩情的心態；常懷一種奮發向上的行動；常懷一種從零開始的志向。
謝謝你們，孩子！謝謝你們與我共處的歡樂時光！
國小六年級的教師畢業感言 篇6
又是一年畢業季，跟我朝夕相伴了三年的孩子們即將離開幼兒園，成為一名國小生。離別的依惜，升學的喜悦，交織成離園之際的複雜情感。三年裏，我見證了你們的成長，你們也陪伴着我蜕變的更為沉穩、幹練。跟很多教師一樣，拍畢業照前，我設想過很多要拍攝的場景畫面，但終究是無法完成的一項工作，因為想留住的東西太多，只能用所剩無幾的時間去捕捉最珍貴的鏡頭，留下你們最完美、最燦爛的笑容……
還記得當初那個牙牙學語的你們進入了幼兒園，組建成我們此刻這個大家庭，天真懵懂的你們有着很強的好奇心，總有問不完的為什麼。三年裏，我們一齊學習，一齊遊戲，一齊歡笑，聽慣了每個早晨稚嫩的聲聲問候，看慣了每個傍晚陽光燦爛的笑容。
當某一天男生們變成能夠依靠的小男子漢，女生們變成能照顧教師的貼心小棉襖時，我才猛然意識到，你們長大了，要畢業了，要離開幼兒園了。教師再難聽到你們睡夢中的呢喃細語，再難看到你們無憂無慮咯咯大笑的模樣，再難感受到你們給的有力擁抱了，想到這些，心裏難免湧起陣陣難過與不捨......
可是，你們終究要長大，終究要成長的更為聰明、優秀！想到那裏，又覺得太過感傷是剩餘的情緒。三年的時光匆匆劃過，離別的字眼總是那麼無奈又傷感，多想鎖住時光隧道，讓我們永遠定格在這份純真而難忘的真情裏！
孩子們，教師不會忘記和你們在一齊的點點滴滴，你們帶給我的歡樂，是我最珍貴的記憶。孩子們，請記住無論你們走到哪裏，吳汝綸幼兒園都是你們的家，大一班的教師永遠是你們的媽媽！感激你們來過我身邊，感激你們水晶般的生命曾給予的映照！
國小六年級的教師畢業感言 篇7
時間總是過得很快，轉眼間一個學期又過去了，大班的孩子就要畢業了，看着這羣孩子，想當初剛升大班時，看到他們總覺得他們還小，是那樣的秩嫩，經過一年的學習，孩子們個頭長高了，潛力也增強了，會認會寫很多字了，而且這班孩子還個性的討人喜歡，總是給你許多驚奇，瞧那作業本不僅僅僅字寫工工整整，還設計了秀麗花邊，畫畫也進步了很多，畫的很漂亮，還會編兒歌了，朗朗上口呢——整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認真的身影——有的孩子看呂老師有時不吃早飯，就很有心的給你帶點東西，卻總是帶兩個”你一個，項老師一個……“這是多麼珍貴的回憶阿。
但是漸漸發現他們長大，漸漸發現他們有進步，越來越棒時，猛然間發現，他們就要畢業了，在我的身邊沒有多少天，就像一個母親，辛勤養育着孩子，剛開始鬆口氣時卻發現孩子就要離開了——我的心一下子空了。忽然之間，沒什麼可做了。不用上班，不用上課，不用輔導。孩子們像小鳥一樣開心地飛走了，心裏沉沉的，思緒亂亂的，不知該想些什麼，回憶些什麼，卻安靜不下來，就任憑自己混亂着。
畢業典禮中台上主持的我，用力的忍住感動，但是回到熟悉的班級我還是有點哽咽，但是就算流淚了，我還是你們心裏最秀麗呂老師
親愛的家長，謝謝你們3年給我支持和厚愛，你們務必要幸福，平安
我的孩子們，盼你的行囊裏能多珍藏些成長歲月裏的完美記憶！
坐在辦公室裏，聽到孩子們那稚嫩的聲音在朗誦《畢業詩》，演唱《畢業歌》，又到了孩子們畢業的時間，感歎時間的流逝。就像她們畢業詩中所念到的，三年前孩子們可愛的樣貌還歷歷在目，而此刻即將和我們説再見成為一個一年級的國小生。有的孩子説期望還能在那裏和其他小朋友一齊讀國小、讀中學，我也真得很期望能夠看着這些孩子慢慢的長大，但是這只是一個完美的願望而已，也許我們幼兒園畢業的孩子相互間的友誼個性的深厚，因為我們從孩子進來就一向在營造一種温馨和諧親如一家的班級文化和校園文化，此刻出於安全思考，我們很少組織全園性的大型外出活動，記得二年前我們組織了全園100户家庭包了一節火車去杭州，孩子們在一個車廂裏一齊交談，一齊分享，又一齊遊覽了西湖，到此刻孩子們還是記憶深刻，很多家長因為這一次出行而彼此熟悉。
有家長對我説：感謝幼兒園讓我們有機會多了很多好朋友，確實幼兒園的三年生活，不僅僅僅使孩子們多了很多同伴，也使我們家長多了很多有着共同語言的朋友。有些已經因為各種原因轉到其他幼兒園或到外地的孩子，還是同樣惦念着原先的同伴和老師，只要有機會就會回來參加活動，包括這次的畢業典禮，對他們來説在聞幼的學習生活，是值得他們的回憶的。
去年已經畢業的向日葵班，此刻依舊持續着良好的傳統，每學期還會組織親子活動，孩子們和家長們聚集在一齊分外親切，孩子們也經常會回來幼兒園看看自己的老師，這份師生間的情誼震得十分的可貴，也許正是因此而使我們的老師有了能在這個十分辛苦的崗位上堅持下去的理由！
國小六年級的教師畢業感言 篇8
命運的建築師就是你自己！讓我們從零開始，就從這裏起步吧！這裏就是加油站，每一步都是一個新起點。人生是一場戰鬥。真正的幸福不在於目標最終是否達到，而在於為達到目標所進行的拼搏和奮鬥。像楓葉，在嚴霜中那麼火紅；像松柏，在朔風中那麼蒼翠；像臘梅，在冰雪中那麼傲然――那才是生活的強者。
你盼望彩虹，就應該容忍風雨。願你始終保持真誠、坦蕩、正直的品格，因為一旦磨掉了身上的尖刺，仙人掌便不能更多地贏得人們的讚賞。
我相信你的個性和膽識，望你勿因一時的困厄而退卻。理想與現實本身相隔甚遠，它需要勤奮刻苦作為船航船，為了早達理想之彼岸，讓我們勇敢地揚起風帆！
船在水上，會不停地遇到風浪；人在世上，會不斷地遇到困難。風浪考驗艄公的膽量，困難檢驗人的堅強。讓我們一起笑迎困難，駕馭風浪！
跨出學校的大門，人生開始新的里程，願你用生命的火花，去照亮通往未來的征程。
在金錢和知識面前，如果只能選擇一樣，我堅信你會毫不猶豫地選擇後者。是的，知識比金錢更可貴。
國小六年級的教師畢業感言 篇9
1、只要你邁步，路就在你的腳下延伸。只要你揚帆，便會有八面來風。
2、孩子，可要記住，哭泣的時候，媽媽就在這裏等着你。
3、知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。
4、成功者願意做失敗者不願意做的事情，所以他成功!
5、寶貝，站在新的起跑線上，你又成長了哦。
6、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
7、只有收穫，才能檢驗耕耘的意義;只有貢獻，方可衡量人生的價值。
8、你們將去學習更加豐富的知識，變成一個更好的人!
9、有理想在的地方，地獄就是天堂;有期望在的地方，痛苦也成歡樂。
10、我祝你越長越漂亮越長越聰明，在新的一年裏健康快樂地成長!
11、此刻付出的一切努力，都是為了自己的將來，辛苦定會有回報。
12、想要優秀，你要接受挑戰;想要儘快優秀，就要尋找挑戰。
13、即使腳步下是一片巖石，它也會迸發出火花，只要你拿起鐵錘鋼釺。
14、一個人除非自己有信心，否則無法帶給別人信心。
15、接受自己，接受真實的自己，接受不完美的自己。
16、生有鴻鵠志，日月勤習研，快意成功路，樂看霞滿天。
17、你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!
18、理想的琴，須拔動奮鬥的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。
19、只要持續地努力，不懈地奮鬥，就沒有徵服不了的東西。
20、生命力的意義在於拼搏，因為世界本身就是一個競技場。
21、書籍的使命是幫助人們認識生活，而不是代替思想對生活的認識。
22、一支蠟燭，一個心願，一份真情，祝你新年快樂!
23、一千個願望，一千個計劃，一千個決心，不如一個行動!
24、在你新年的這天我有個夢想，要祝福你快樂每天，健健康康。
25、你是舞動的精靈，新年快樂啊，我的寶貝!
26、祝福小寶寶健康成長，快樂幸福，將來一定事業有成!
27、寶貝，希望你身體強壯，快快長大，越長越可愛哦。
28、最好的節約是珍惜時間，最大的浪費是虛度年華。
29、希望上國小以後，能勇敢面對每一項難題，成為一名勇敢的國小生。
30、短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恆的喜悦。
31、面對機遇，不猶豫;面對抉擇，不彷徨;面對決戰，不懼怕!
32、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，後天的保證。
33、不怕山高，就怕腿軟。天下無難事，只怕有心人。
34、前面的路還長，你卻讓希望承載在我的翅膀。願意帶你去飛翔。
35、凡事都要問一問自己的良心，教孩子做事一定要講良心。
36、你是一個了不起的人，我希望你以優雅和勇氣成長。
37、祝寶寶新年快樂，好好學習，天天向上，永遠健康。
38、祝你擁有黑貓警長的勇敢，捉住所有壞蛋。
39、步入國小校園，將會遇到更多的人，希望你能認識更多新的好朋友。
40、勤奮幫你澆開成功之花，自信助你登上理想之巔。
41、登上了山頂，可能是傷痕累累，但看到的卻是無限風光。
42、勝利果實，永遠掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊!
43、懷抱理想，追尋夢想，讓自己的生活充滿希望。
44、每天都是一個起點，每天都有一點進步，每天都有一點收穫!
45、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開闢出一塊屬於你自己的土地。
46、人生要自己把握，努力勤奮，才是成功之道。
47、讀書是最好的學習，追隨偉大人物的思想，是富有趣味的事情啊。
48、祝你在新的一年裏愛吃蔬菜，長得壯壯的。
49、即將上國小了，希望你健康快樂的成長，每天開開心心的上學。
50、讀書就好比爬山，要一步一個腳印，邁着堅實的步伐攀登。
國小六年級的教師畢業感言 篇10
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們全體六年級任課教師聚集一起，共同探討本屆畢業班的工作，目的就是在抓好畢業班工作方面形成共識，在抓好畢業班工作方面形成合力，從而提高畢業班的教育教學質量。
六年級是國小階段最後一年，教育教學壓力大，工作難度大。首先我對大家的辛勤工作表示衷心的感謝。今天的會議目的就是總結成績，發現不足，儘早安排，提高質量。
一、我校畢業班現狀分析
王登樑主任已經分析的清晰到位，這裏我就不再重述。
二、提出建議和努力的`方向
針對我們的現狀我認為我們六年級的全體老師要做好以下幾個方面：
1、既要有憂患意識，又要有必勝的信心
本屆六年級在學區來説，成績比較差，形勢窘迫，但是我們也不能失去信心，我也相信既然學校把畢業班交到大家手裏，在我們共同努力下，一定能克服困難，不負眾望，取得優異的成績。
2、既要有決心，又要有方法
有位哲人説：“世界上一切的成功、一切的財富都始於一個信念！始於我們心中的夢想！”心中有目標，工作才有動力。鎖定你心中的目標，並且看準他，咬定他，矢志不渝地奔向他，只要你朝着目標執着地追求，成功的路就在腳下。對於我們六年級老師我想應該抓好這幾個方面的工作：
（1）抓安全
要繼續抓好安全工作、培養學生良好的行為習慣。安全工作是我們首要工作，是重中之重，新的學期，我們以安全作為一切工作的前提。經驗告訴我們，安全工作是來不得半點鬆懈和馬虎的，任何僥倖心理都會帶來危險。因此我們必須對此高度重視，切不可鬆懈。我們要把學生的思想穩定工作抓好，要及早發現苗頭，對他們多談話、多交流，加大思想教育，還要講究方法，對症下藥。要加大“問題生”的教育，一定要把孩子放在自己的視線下，關注孩子的一舉一動，一言一行。發現問題，及時處理。
要嚴抓班級紀律，着重從思想上教育學生。對畢業班的管理要從嚴、從細，要剛柔結合，齊抓共管。確保孩子有一個良好的狀態，讓每一個孩子都做合格的國小畢業生！
2、抓質量
六年級是終端顯示，質量是生命線，所以，我們一定要有質量意識。
（1）制定好科學的教學計劃。按計劃有序推進教學工作，決不能眉毛鬍子一把抓，也不能想到哪，上到哪。要堅持輔優補差，個別輔導。充分利用一切可以利用的時間，如早自習、午休的等時間。
（2）從課堂教學着手。向課堂教學要效益是我們今天的唯一出路。抓好備課關；研究六年級的課程標準、注意捕捉教改信息，瞭解新的教學動態，有效提高課堂效率。發揮教師主觀能動作用，抓好上課關；結合學生實際，重視方法研究，抓好學生學法指導關，首先，要更新傳統的教學觀念，走出“以講為懂”“以懂為會”“以會為通”的誤區。其次，要優化課堂教學結構，反對“滿堂灌”和“滿堂練”做到“講”“練”結合，“教”“學”並重,倡辨質疑，激疑啟思，活化課堂教學氛圍，提高課堂教學效益。
（3）不放過每一個學困生。從最後一名抓起，從最薄弱的學科抓起，不放棄任何一名學生。並且只有把學困生抓在手上，才能大面積地提高教育教學質量，如果不問學困生的事，幾個學困會影響一大片，一個班級，甚至是一個學校。所以對學困生不能放鬆要求，要特別關注，付出真愛。抓後進生，做好後進生轉化工作，採取低起點、小步子，鼓勵他們戰勝學習上的困難，指導他們改進學習方法；對他們要因材施教，要“四優先”：課堂提問優先，作業批改優先，課外輔導優生，家訪優先；“五跟蹤”——思想跟蹤，課堂跟蹤，作業跟蹤，測試跟蹤，學法跟蹤。通過努力，使大部分學困生在在學習上能取得長足進步。
（4）最大限度地利用時間。合理安排，就會提高效率，也就是節省了時間。明確學習任務，形成做事前思考的習慣，課堂上力求當堂掌握。誰贏得時間，誰就能贏得最後的勝利。
（5）要強化訓練。科學訓練是提高教學質量致勝的法寶。“教師為主導，學生為主體，訓練為主線”這三個教學原則中，唯有“訓練為主線”幾乎所有老師都能做到。但是我們要練規範、練速度、練重點、練能力。
3、抓團隊
任課老師要齊抓共管。各科教學要形成合力，分清主次，合理安排時間，合理使用時間。同科教師在教育教學過程中要注重交流，互相取長補短，要做到資源的共享。
要求老師與老師、老師與學校領導之間加強聯繫與溝通。老師與老師之間，要有一個統一的思想，那就是我們六年級是捆綁在一起的，是個整體，要有個“一榮俱榮，一損俱損”的思想，決不要單打獨鬥、孤軍奮戰。只有大家團結一致，才是戰無不勝的法寶。
4、加強與家長的交流與溝通
加強與家長交流與溝通，取得家長的支持（家訪、家長會、請家長到校等方式）。班級管理工作如果單憑學校來完成，那是很不夠的，只有讓學生家長參與其中，才能更全面的搞好學生的管理工作。學校和家長共同配合，形成合力，畢業班的各項管理工作才能日臻完善。
老師們，學校把六年級畢業班這副重擔交給各位，這既是學校對大家的信任，也是學生、家長對大家的期待，大家應該挑起重擔，負起責任，忘我工作，為學校質量提高再作貢獻。今天的會議既是提升六年級教學質量的動員會，也是明確目標、加油鼓勁會。我希望在座各位在今後工作中，能再接再厲，用堅定的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰，給學生、家長、也給我們自己一個滿意的答卷。
國小六年級的教師畢業感言 篇11
1、祝願即將邁入國小生生活的你，在今後的成長中能更加大膽、果斷，獲得更多的智慧和快樂、友誼和幸福，做一個全面發展的孩子!
2、寶貝，你的人生才剛剛開始，你未來的路還很長。雖然你離開了幼兒園，但請永遠記得，這個你出發的地方，這些陪你度過那麼多美好時光的老師和小朋友，他們是你一生的財富。
3、老師相信，憑着你的這股韌勁，你的未來一定很精彩!
4、就要上國小了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流，那將會變得更加能幹。
5、老師希望你將來也請不要吝嗇你璀璨的笑容，讓它填充你未來的每一天吧!
6、就要上國小了，如果你改掉這個缺點，就更好了。
7、馬上就要上國小了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現自我。
8、親愛的孩子們，轉眼之間，你們就要告別幼兒園生活，即將踏入不同的校園，離開細心照顧、辛勤教導、深愛你們的老師，揚帆起航踏上新的征程，進入人生的另一個起點。
9、親愛的孩子們，我們想對你們説：昨天的你已經長大，不久，你們將去當一名光榮的國小生。希望你們努力、努力、再努力，因為只有不斷努力，才會成為一名出色的少先隊員，再見了，孩子們，我們會想念你們的。
10、孩子，你長大了，請記住老師的話，路要靠自己去走，學習更要靠自己!
國小六年級的教師畢業感言 篇12
親愛的孩子們：
你們好！
這天，我十分榮幸，能在那裏表達我激動已久的肺腑感言！
讓我的愛像陽光一樣包圍着你，而又給你光輝燦爛的自由！這是《自由和愛》這本書中所闡述的！每一天我都會在心中默唸！我們要做的是尊重孩子，因為孩子需要平等；賞識孩子，因為孩子需要自信；熱愛孩子，因為孩子需要獨立；學習孩子，因為孩子的世界是一片純淨的天地！願我們的孩子健康快樂成長！
畢業後，我帶着自豪踏入“誨人不倦”的教師行列裏，每一天演繹着作為一名幼兒園教師的平凡生活：每一天晨練中，我用微笑迎接孩子；課堂中，我用鼓勵的目光看着孩子們勇敢地站起來；每次遊戲中，我用温暖的雙手拉着他們稚嫩的小手……這無數個平凡的一天，卻都是我與孩子們心與心的交融，和孩子們一齊，我被單純、簡單和快樂所感染，於是我將自己的職責與愛心精心地紡織進我的生活，在孩子們心靈中播撒着快樂和幸福的`種子，我在給予孩子們愛的同時也理解着孩子們給我的愛，我和孩子們以不同的方式體會着簡單、愛和快樂。
“老師，老師，我和你説個祕密”小小軟軟的手，拉着我的手，因為孩子的信任。“老師，你過來一下，這個送給你手中拿的是一張畫，畫中一名長頭髮的大人牽着一名孩子的手。“這是我寫給你的信。這是你，這是小朋友，你帶着我們去做遊戲。”多麼有心的孩子。新教師，就像一個大孩子。我喜歡和孩子的“沒大沒小”親密無間，我享受孩子給我的愛。
和孩子們做遊戲，我也教孩子學本領。雖然在教學上，我像孩子一樣稚嫩。但是聽孩子們唱我教的歌，跳我教的舞蹈，説我講的故事。看着孩子的表演，我最後真切的感受到做教師真正的喜悦。這對一名新教師堅定自己的信念是多麼的重要。孩子的收穫給了我滿足感，給了我成就感，給了我繼續努力的動力。
還記得三八婦女節時，我們一齊搓團圓一齊包餛飩嗎大手和小手在一齊，那是心的依靠阿！“老師，節日快樂，請你吃！”還有什麼比這個更動聽呢孩子們，你們明白嗎老師是含着幸福的淚水品嚐了你們的成長！
我們在一齊經歷很多很多完美的時光，有感動、有淚水、有歡笑！
我們一齊去郊遊，認識大千世界的奇妙，你們還學會了與朋友分享快樂與喜悦，最值得欣慰的是一路上你們堅持自己的事情自己做，還告訴老師：我們能夠的，堅持就是勝利！你們參加故事比賽，和爸爸媽媽一齊準備了自己的故事，在老師的眼裏，你們的每一天都是一個無與倫比精彩的故事，他將永久存在我的記憶裏。在很久很久的將來，不管你們在哪裏，我都能把你們記起。
幼兒園的最後一個兒童節還歷歷在目呢！每一個小朋友都在這個舞台上展示了自己的才能，老師們相信不光在那裏，在遙遠的未來，你的人生舞台將散發出耀眼的光芒！
同時我對自己充滿信心，相信自己會以飽滿的熱情投入到工作中去，讓愛心感染幼兒，以誠信感動幼兒，讓每一個孩子在徐霞客幼兒園度過珍貴的每一天。一切為了孩子，為了孩子的一切，作為一位幼兒園教師，我會付出我所能付出的一切，認真照顧與培養每一位幼兒，相信在人生的起跑線上，我們的孩子會是最耀眼的那顆明星！
雖然這天我們説着離別，但是你們會忘記老師們嗎老師也不會忘記你們的！你們會回來看看嗎老師們永久在那裏守候着你們！
國小六年級的教師畢業感言 篇13
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
在這空氣中充滿着不捨的日子裏，我們即將跨出母校的大門，走進另一個校園。
春去秋來已經有六個輪迴，每一個日子裏都裝着我們的影子。此時此刻，我的耳邊又響起朗朗的讀書聲，又響起了歡快地歌聲；我的鼻子又聞到了淡雅的墨香，又聞到了一縷桂花香；我的眼睛又看到了打鬧着的同學們，又看到了那些難以忘卻的課堂。
我還記得，當我摔跤時，會有朋友來扶我，來安慰我；我還記得，上課回答問題時老師向我偷來的鼓勵目光；我還記得，比賽時同學們“加油”的聲音；我還記得，演講或朗讀後同學們發自內心的掌聲；我還記得，下課了，男生和女生開始打鬥；我還記得，老師上的那幾節意義深刻的課；我還記得，我們互相取的外號；我還記得我們吵了又好，好了又吵；我還記得許多，許多……
這些寶貴的記憶啊！我怎能輕易丟棄？我捨不得！敬愛的老師，親愛的同學，六年的時光就如曇花一現，轉瞬即逝，六年真的很短，短到我能記住每一個瞬間。當我們過完最後一個“六一”兒童節時，心裏便應該清楚，我們，必須要到新的學校，迎接新的生活。
再見，敬愛的母校，在您寬大而厚實的背上，我們懂得了感恩，學會了自信，您見證了我們的成長，陪伴我們在成長的大道上印下一個個足跡。今天我以二小為榮，明日二小一定以我為榮。
再見，敬愛的老師同，是您，不顧額上豆大的汗珠，是您，不顧自身的疲憊，一日一日地教導我們。讓我們讓我們學會各種本領，您是幫助我們長成小樹的陽光雨露。
再見，親愛的同學。六年了，吵過，鬧過，可一根無形的線早已將我們系在一起，香味終究要散開，夢終究要醒來，我們終究要分開，有緣多年以後還會相見。這段寶貴的記憶，我會永遠珍藏在心靈的最深處。
再見了，校園裏的一草一木，一人一物！
國小六年級的教師畢業感言 篇14
時光如水，歲月如歌。
在教育這塊我所鍾愛的土地上，不知不覺，已耕耘了二十多個春夏秋冬。儘管時光的風霜將我的鬢角開始染白，儘管前行的道路上我一再遇到激流險灘，然而為師的夢想與追求，我一刻也未曾停止與放棄。與孩子為伴，我覺得人生花香一路，幸福無限。
九月的陽光，總是那麼燦爛。九月的校園，總是寫滿了我太多的期盼。步入飄滿書香的校園，我又看見了孩子們那如水蓮花一般清純的笑臉。一聲聲盈盈的笑語，我敢説一定是世間最美妙的音符。當生命的樂章奏起，我覺得自己的生命充滿詩意、活力與激情。
每一年的畢業典禮，是最讓我眷戀日子。有人説，孩子，應當是只鷹，遼闊的藍天才是他永遠的家；孩子，應該是條魚，浩瀚的大海才是他永久的樂園。然而此時，望着即將離校的孩子，我總覺得他們更像是我遠嫁女兒。期待的目光，祝福的話語，難以表達我對他們割捨與牽掛。此刻，我應該感到自豪才對，因為孩子將要奔向人生知識又一個加油站。“浩瀚的海洋，來自涓涓細流；廣博的學識，全憑日積月累。”孩子們，請記下為師對你們的畢業贈言。
國小六年級的教師畢業感言 篇15
6月16、17、18我們堅持到最後。
不管，會考失敗還是成功我們得到的更多的是信念，品質。（不以成敗論英雄）那個懵懂的小孩已經懂事了。
或許，會考就不該有遺憾。或許，會考就不該有報怨。
因為付出，所以美麗、
迎來的不是國中的結束而是高中的新開始、
不管是去到差的學校還是好的學校、
不變的任然是我們自己所追求的，
去到技術學校，你也可以當第一、
去到重點中學，你也不能驕傲、
感謝我們的學校給予的、
感謝老師所教導的一切、
以前可能我會想，老師教導我們是理所當然的
其實不是，老師雖然有老師的責任。
但是老師沒義務用自己休息時間去為學生找資料、
老師沒必要苦口婆心地教導一遍又一遍不聽話的我們、
即使，老師也會有錯的時候，或許他誤會你，或許他冤枉了你、
為什麼老師不能犯錯，學生可以。
為什麼老師一次又一次包容學生的錯，學生卻不能寬容老師的一次錯、老師是引導我們的一盞明燈、感謝老師是我們的責任、
無言無語）一眨眼3年就這麼過去了、或許走了太多彎路、
但也同時感謝這，它使我更堅強了，更懂事了、
3年同學，3年朋友。
是什麼讓我們相遇、
我們走在一起度過了3年，一起笑，一起哭。
感謝有5班這個班、
我們不算很團結，但是我們班上沒有很壞的學生、
5班，將是個回憶、
有時候我會想，我們10幾年後若還會見面會怎樣、
或許我們會坐到一起暢談一番，
或許我們會會心地笑了笑，然後想起國中的我們、
或許一起回母校看看、
或許連我自己也不知道我發了些什麼、
我感到國中終於結束了。我堅持了。
國中，過去，迎來新的明天。
一起加油、
國小六年級的教師畢業感言 篇16
1、是一本精深的書，別人的註釋代替不了自己的理解，願你有所發現，有所創造。
2、你長着一對翅膀，堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉，朝着明確的目標，飛向美好的人生。
3、寶貝，看到你快樂成長，我們由衷感到：無論我們經歷了多少艱辛，都是值得的。
4、希望我們最親愛的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣你們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
5、就要上國小了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢！
6、這個班的家長們也都很熱心，不僅從中班起就安排許多郊遊野餐採摘燒烤活動，讓孩子們真實感受快樂童年。臨近畢業，還一起和老師張羅着編輯畢業圖冊，承擔了非常繁瑣的工作。我這個習慣於旁觀的人，實在不好意思了，這次自告奮勇寫最後的家長寄語。在此，記錄如下，算是對小何何的畢業的一個小總結。
7、三年的幼兒園生活伴隨着你們成長，從剛入園的小不點兒慢慢長成了一個大孩子；從牙牙學語的你，到能説上一口流利的普通話；從愛哭、膽小的你，變成一個勇敢的孩子。我知道你們在慢慢長大！
8、念念，也就是一定會想念我們的意思，要離開了，還真的捨不得你，你分發名片時第一張就送給了我，可見你已經把我當成了你的朋友，我的心裏很感動，也很自豪。平日裏，你常在我們身邊粘粘乎乎，給我們帶來了很多的快樂。你很聰明，還很幽默，我們都好喜歡你，希望你能告訴自己：我很棒！我能行！祝願你能早日戴上綠領巾，然後是紅領巾哦！
9、時間過得真快，轉眼，一學期又要過去了。馬上，我們又要送走一批大班的幼兒，心裏有種説不出的滋味兒，既有不捨，也有惆悵，但更多的還是高興和欣慰。為孩子們的成長自豪，為孩子們的將來祈禱！
10、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊塗的人，把昨天的事也推給明天。願你做一個聰明的！願你做一個時間的主人！
11、花見花開你是一名人見人愛、花見花開，活潑好動、聰明伶俐的小美眉哦。
12、恭喜你幼兒園畢業了，祝你在新的一年裏快高長大，聰明伶俐。
13、我們不得不分離，輕聲地説聲再見，心裏保存着感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
14、我可愛的孩子，但願你成長的每一個驛站，都有母愛般的關愛。
15、所以，這四年，是值得紀念的日子。這是他們的第一本畢業紀念冊，教會他們學會回憶和分享。相信，這也是他們一生中分量最重的紀念冊。我們，有幸，成為見證人。
16、恭喜你幼兒園畢業了，祝你在新的一年裏快快長大，聰明伶俐。
17、明天，這是個美麗燦爛、輝映着五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！
18、乘着風兒的翅膀，聆聽着鳥兒的歌唱，踏着時間的旋律，離小朋友離園的日子越來越近了。看着即將畢業的你們，我心中有一千個不捨，一萬個不捨。
19、鳥兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這隻大鳥忠心祝願你們早日能在空中盡情翱翔。
20、再見了，孩子們，帶上我們的期盼和祝福，自信地走進國小，邁上一個新的階梯。
21、我祝你越長越漂亮越長越聰明，在新的一年裏健康快樂地成長！
22、你是泊於青春的港口的一葉小舟，願你揚起信念的帆，載着希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
23、孩子，老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠，老師就越開心。孩子，你們都長大了，請記住老師的話：路要靠自己去走，學習更要靠自己。孩子們，別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關於你們的一切。
24、很高興看見升到大班的你進步了！吃飯快了，學本領認真了，還喜歡交朋友呢。正因如此，你的性格也變得開朗了。看到你的點滴成長，老師感到欣慰。親愛的孩子，你有着最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，願你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
25、我們知道，每一首關於童年的樂章，都不會是當事人的現場寫作。
26、馬上就要上國小了，如果以後你能再大膽一點，能大膽地發表自己的見解，那就更棒了。
27、你是一名人見人愛、花見花開、活潑好動、聰明伶俐的小美眉哦！
28、願你跨入國小校門後，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海！
29、寶貝，我們一起相伴了三年，三年的時間裏，你給我們帶來了很多的歡樂，每天集合所有五宮做出各種怪表情給大家，學會了看到人會主動微笑打招呼，離開的時候揮手再見。老師希望你將來也請不要吝嗇你璀璨的笑容，讓它填充你未來的每一天吧！
30、你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上國小了，如果多與同學分享你的本領，相信你會更棒得！
31、“黎明即起，孜孜為善。”願你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
32、即將，你馬上要上國小了，漸漸你會產生許多天真美好的夢想，有的會成為你的理想。祝願你能有一個美好的夢想，永遠自由自在快樂的成長。
33、每次看到你上課時專注的眼睛，老師就特別喜歡你，不論寫字、畫畫、做手工，每樣本領你都強，像個“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過去！快樂的國小生活正向你走來！願你今後在不斷探索的日子裏，天天都有新的收穫！
34、我可愛的孩子，但願你成長的每一個驛站，都有母愛般關愛的情懷。
35、步入國小校園，將會遇到更多的人，希望你能認識更多新的好朋友。
36、作為教師，我們把心裏的不捨化作文字，寫在了孩子們的聯繫手冊上，希望給他們三年的幼兒園生活畫上一個完滿的句號。
37、經過三年的鍛鍊你已經茁壯成長，從一個不善於與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同遊戲的孩子。就要畢業了，希望即將上國小的你在遇到問題的時候能夠自己動腦筋想一想，相信自己就會找到答案的。願你通過自己的努力，為人生譜寫精彩的樂章！
38、寶貝在幼兒園這短短的幾年，由一個入園時哭啼不停的小寶寶成長為今天的聰明懂事的準國小生。老師希望小朋友們到國小之後尊敬老師，團結同學，爭當一名多才多藝身心健康的好學生。
39、恭喜你幼兒園畢業了，祝開心每一天！
40、願你進入國小後，能更大膽地表現自己，努力學習，相信你能以優異的成績來報答所有關心、愛護你的每一個人。
41、你是泊於青春港口的一葉小舟，願你揚起信念的帆，載着希望的夢，駛向遼闊的海洋。
42、當你第一天加入我們這個大集體時，就讓老師和小夥伴們感受到你愛説、愛笑，與眾不同的個性。聰明、懂事、好學是你在幼兒園獲得本領、健康成長的動力。你就像一艘準備起航的小船，載着父母的期望、老師的囑託和童年夥伴的歡笑即將遠航，在你有了收穫時別忘了駛回起點報告佳音哦！
43、願你像那小小的溪流，將那高高的山峯作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。
44、上大班以後，你進步了許多，對小朋友特別友善，還喜歡幫助同伴，是大家心目中的“大哥哥”。就要上國小，老師希望你能更積極地參加各項活動，上課時大膽些，勇敢些，好嗎？
45、孩子，願你快快脱去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
46、就要上國小了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流，那將會變得更加能幹。
47、再見了，我最親愛的孩子們！老師會從心底裏永遠關愛着你們，永遠祝福你們，願你們永遠健康、快樂，早日成為棟樑之材！
48、老師希望小朋友們到國小之後尊敬老師，團結同學，爭當一名多才多藝身心健康的好學生。
49、寶貝，看到你快樂成長，我們由衷感到開心，無論我們經歷了多少艱辛，都是值得的。
50、你是個聰明、能幹，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間裏，你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。有良好的生活衞生習慣。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見，思維比較靈活。老師希望你進國小後能表現的更好，做個全面發展的國小生！
51、三年就要過去了，孩子們，你們就要離開幼兒園了，我和老師們再難看到你們睡夢中甜蜜的笑臉，再難看到你們無憂無慮地咯咯大笑的模樣，再難看到你們生氣時噘起的小嘴，再難看到你們破涕為笑的天真可愛？？我捨不得你們，你們的老師更捨不得你們，但你們終究要長大，要離開幼兒園。我們將會永遠牽掛你們，因為在你們身上有我們三年的愛。
52、你是個天真，可愛的小朋友，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！課間你能和小夥伴們一起合作遊戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上國小了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流，那將會變得更加能幹。
53、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。願你日夜勤奮，早日成才！
54、還記得你剛來幼兒園時，哭鬧着找哈哈哈樣子嗎？三年後，站在我們面前的你，通過自己不懈的努力，真正獲得屬於你自己的那份收穫。看到你三年來的成長點滴，老師覺得倍感珍貴！希望你在即將開始的國小生活中能有更好的表現，爭取早日成為一名光榮的少先隊員。
55、孩子，你們都長大了，請記住老師的話：路要靠自己去走，學習更要靠自己。
56、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開闢出一塊屬於你自己的土地。
57、寶貝，願你是風，揚起遠洋的帆；願你是船，劈波斬浪。未來生活在向你微笑，勇敢地走上前去，擁抱彩色人生。
58、孩子，老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥媽媽，你飛得越高老師就越開心！孩子，你長大了，請記住老師的話，路要靠自己去走，學習更要靠自己！
59、幼兒園畢業啦，讓我的祝福像那美麗的娃娃陪伴在你的身邊，伴你健康的成長！
60、願你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養精蓄鋭的好夢。
61、願你像顆種子，勇敢地衝破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
62、你的上進心、自尊心都很強。就要上國小了，如果你能嚴格要求自己，就更棒了！
63、祝福你早日習慣國小的學習生活，好好努力哦！
64、你是一個聰明、活潑、有禮貌、愛學本領的孩子，上國小了，希望繼續努力，爭取成為三好學生！
65、你是一名人見人愛、花見花開你是一名人見人愛、花見花開，活潑好動、聰明伶俐的小美眉哦。
66、孩子，老師是呵護你四年而又將你放飛的鳥媽媽，你飛得越高越遠，老師就越開心。
67、馬上就要上國小了，希望你更加勇敢些、能主動與別人交流，老師相信你一定會變得更加能幹的，加油吧！
68、好奇、好問、好學是你在幼兒園獲得知識源泉、健康快樂成長的動力。你是老師眼中的“小精靈”，小夥伴眼中的“小老師”。頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。願你跨入國小校門後，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海！
69、望你將來的日子如鳥兒般，自由，快樂。
70、走好，我可愛的孩子，但願你成長的每一個驛站都有母愛般關愛的情懷。鳥兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這隻大鳥忠心祝願你們早日能在空中盡情翱翔。一個最甜美的微笑給你，一個最深情的擁抱給你，一個最醉人的吻給你。
71、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！願你上進！
72、祝賀你們，孩子，你們長大了，前面的天空是那麼高、那麼寬、那麼美！展開你那堅韌的雙翅吧，勇敢地去翱翔！
73、手拉手握成紀念，肩並肩站成勇敢，心貼心生出温暖，愛連愛匯成永遠。親愛的朋友，畢業是友誼的起點，願未來彼此掛牽，互相惦念，情意一線牽。
74、願你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
75、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而更美好。
76、幼兒園畢業了，以後要向喜羊羊的聰明學習；向沸羊羊的健康學習；向懶羊羊的不挑食學習；向灰太狼的永不放棄學習！
77、他們可以暫時遊離於鋼筋水泥的城市之外，每天放學後在河邊奔跑，在樹林裏穿梭，呼朋喚友，遊戲其間，夢裏，都是花香的滋味。
78、孩子，看着你現在活潑可愛、又唱又跳的樣子，不經意想起當初你邁着蹣跚的小步才入園，哭哭嚷嚷要回家的情景。現在的你長大了，進步了！老師真為你高興！在高興的同時也感到很幸福，因為老師有幸和你一起感受着你的開心，也有幸為你見證你的進步和成長！一路走好，我可愛的孩子，但願你成長的每一個驛站都有母愛般關愛的情懷。
79、幼兒園畢業了，以後每天好好吃菜，快快長大。
80、恭喜你幼兒園畢業了，讓我的祝福像那悦耳的鈴聲飄進你的耳畔，留駐你的心間。
81、小小的你經過三年的幼兒園學習生活已經茁壯成長，你從一個不善於與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同遊戲的孩子。現在的你喜歡畫畫，你的口語表達能力也有了很大的進步。你即將成為一名國小生了，老師祝你在今後的日子裏永遠健康快樂，成為一個德、智、體、美全面發展的好孩子。
82、願你是風，鼓起白色的帆；願你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
83、一個最甜美的微笑給你，一個最深情的擁抱給你，一個最美好的祝福給你。
84、你的小手真能幹，不僅能折剪出漂亮的紙工，精緻的剪紙，還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做遊戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒！就要上國小了，如果你回答問題也能象做遊戲那樣能幹，那你一定會更棒的。
國小六年級的教師畢業感言 篇17
感謝孩子們。這六年來，我們一直在一起，我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾，發生在我們之間的小插曲，我們共同策劃的班隊活動，我們一起談論着那些遙遠的理想……。這些平凡而樸素的小事，在六年如水的歲月裏，將成為我難忘的美好記憶！集體活動時我們共同的吶喊，歌詠比賽中我們齊心的努力，隊旗下我們莊嚴的宣誓！六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難説分離的。同學們，我會記得你們那一張張天真的笑臉。讓我為你們燦爛的前途祝福！
同學們，國小生活就像一本厚厚的書。六年時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海裏；學校的一草一木，見證了你們的生長與歡樂；一張張獎狀和證書，述説着你們勤奮的求知與探索……同學們，你們完全有理由為自身這六年而喝彩。
同學們，國小的學習生活漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這裏度過了人生最天真的童年時代。今天，你們已經由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大孩子。前方的路，無論平坦崎嶇，相信你們都可以勇敢踏過。老師會永遠為你們加油！
最後，希望你們能夠在以後的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收穫，所有成果的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，鍥而不捨山可移。只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞台演繹出更多的精彩。
希望你們繼續堅持和發揚我們提倡的“學會感恩“的品質。活着，是因為很多人協助；勝利，是因為很多人的支持，所以我們要學會感激他人。我們要感激家長，是他們把我們撫養長大；我們要感激老師，是他們讓我們知道了世界有多美妙；我們要感激身邊的同學，無論走到哪裏，記住：他們是你曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹。我們要感激劍影學校，是這温馨的家園讓你快樂成長！我們要感激……
六年前，國小部成為你們成長的搖籃；六年後，國小部還會張開雙臂，作你休憩的港灣。中學部全體老師正以滿腔熱情期待同學們的加入。章老師會一直在學校等着大家。祝同學們揚起理想的風帆，披荊斬棘，駛向美好的明天！