高三學生畢業感言範文(通用22篇)

高三學生畢業感言範文 篇1

大學聯考已經過去10天了,我的天性也終於得到了解放。暑期工也正式開始,是時候寫點東西記錄下這美好而充實的高中了。

高三學生畢業感言範文(通用22篇)

——題記

前幾天召集了一羣國中同學回母校看望老師。在學校,我的化學老師和班主任龍哥説,你變得成熟穩重了,不再像以前那麼叛逆,那麼讓老師傷腦筋了。

這一下把我回憶起了國中:成績一般,瘋子,貪玩,總愛與老師對立。

清楚記得,八年級時,去燙了個"帥氣"的頭髮,蠻卷的,回到學校,一進教室門,我忘不掉同學們那驚訝的"哇哦~~",我就靜靜的坐到自己位置上,幾個同學過來調侃。

那時坐第一排講台前面,第一節物理課,也就是龍哥的課。一直以來,他關注我最多的,就是頭髮問題了,發現長了馬上叫我去剪,我老是一拖再拖(那時覺得長髮好像蠻酷的),這次還燙了個大卷,在太陽的照射下若隱若現各種顏色。他進來後,我並沒敢抬頭,直到他喊我的名字,"陳-偉-傑,你這頭髮……"我倆對視着愣了一會兒,我笑笑,沒説話,OK,他繼續上課,下課後告訴我你這頭髮最好別讓其他老師投訴,不然馬上"咔"掉。

有意思的是,下一節音樂課,我和這個肥仔音樂老師彼此都不怎麼喜歡。他説自習,坐下來後他就盯上我頭髮了,"你這燙的這頭髮像頂着一坨大便".哎呀呀,那時我就不樂意了,好不容易燙個頭髮自我感覺還不錯,竟然説我頂着坨大便,那我就得回他呀,我説:"你肥,你帥!"然後……下課後,我,龍哥,還有這個音樂老師,我們仨在教室外,開始了一場"辯論賽".最終結果當然不用説,龍哥要求我整改髮型,爭執之下,沒辦法,只能剪了!

現在想想,曾經似乎是挺叛逆的吧。

但我是一個有自己想法的人,自八年級以來,我就想考去技校,學我最愛的電子相關專業,那時我認為:上高中,讀大學,有什麼用?

我早已比其他同學早定下目標:中山技師學院的電子應用專業,那時600分,足矣。而我也達到目標分,所以對於學習早已無所謂。但直到會考前一兩個星期,好像突然醒悟,滿腦子我要讀高中,我要上大學。似乎是遲來的領悟。會考完後,填報志願,或許是出於對自己能力的瞭解和對往年東區中學分數線的瞭解,認為自己鐵定被東區中學錄取。毅然決然的報了東區中學正取生和走讀生。沒錯,憑着實力,以走讀生的身份,我來到了東區中學。

我從來沒有想過,在學習生涯中,我陳偉傑也能這麼努力,還給叫了3年的"學霸".

第一次踏進東區中學時,我很激動,因為我上高中了。開學到8班報道,班主任是孔雯雯老師,而我的學習習慣很多源自雯雯老師。我還記得雯雯老師在自我介紹時説她是孔子還是什麼的第17代弟子,巴拉巴拉説了很多,反正覺得好像很厲害的樣子,對我影響最深的是她再談自己高中學習的時候,她説:"我覺得我很笨,所以我要付出比別人更多的時間去努力,我平時都開夜車到12點後,有時1點多還沒睡……"我當時就"哇~~",想着高中原來要這樣學習,因此我就尾隨雯雯老師學到凌晨了。我會告訴你當時中段考後的演講上説學到凌晨2點"而已"其實是雯雯老師教的嗎?沒錯,是雯雯老師教的。在這裏,我要首先謝謝雯雯老師領我進門。

班上自我介紹,那時一個男生的聲音吸引了我,"我叫陳琮(其實是第二聲的),但我習慣被叫陳葱……",聲音當時第一次聽時帶有較濃厚的廣東普通話,但印象還不錯。那時班上自我介紹完後,我發現班上就4個走讀生,意味着會考成績幾乎都比我高分(後來得知我會考理科總分年級倒數第一),這也讓我不得不拼命。學前培訓那三天,有次去會議室開會,正好陳琮坐我旁邊,我倆就開始聊了起來,聊完才知道,他會考高我如此多分,大學聯考目標也如此之高,這讓我產生了欽佩之情,並且也從此開始了我倆的"愛情"故事。

那之後,每每有不懂的問題我都去問陳琮。我英語零基礎,但那時我的英語大學聯考目標是70分。記得有次我去問陳琮,什麼是副詞,他説就是修飾副詞,動詞,形容詞的東西,我開始還沒明白"修飾"是什麼意思,但我先問,形容詞又是什麼意思……還有那時物理講到了受力分析的平行四邊形和三角形定則,不懂,為什麼這個力可以這樣玩兒?那就去問陳琮(那時還沒養成問老師的習慣),陳琮也似懂非懂,就讓我自己先看看書(我要是看書看懂了我就不問你啦,但後來我也忘記我為什麼會了)。

陳琮,出現在這個時候,絕非偶然,這是上天的安排。

我們組隊學習,一起去問老師問題,一起去街舞社練舞,一起打球,每天一起吃飯,習慣午飯後的一起上廁所……什麼都是一起,一起努力向前。你有想要達到的高度:與她同一所大學;我也有想要的願望:與你同一所大學,或……與她同一所大學。她們的成績都很好,數學更是我們倆無法追趕的。我們有共同的志趣和相似的處境。在這裏,我要謝謝陳琮三年的陪伴。不管今年大學聯考成績如何,是否能如我們願,都沒關係了。在未來,我相信我們還能一起向前奮鬥。

進入東區中學時,我瞭解到,在那時,要想考本A,得年級前三。而我上高中就是為了考本A,所以即使我會考成績那麼墊後,我還是立下雄心要考年級前三。至於當時哪來的信心,也許是覺得自己付出的"凌晨2點"是有回報的。高中第一次中段考,年級第二名,比第一名的曾哥低1分,感動。事實證明,"凌晨2點"還是有效的。那次考試給了我很大的鼓勵,更加堅定自己要穩定在年級前三,我要考本A.

高一第一個學期末分科分班,我分到了10班。

我是一個不喜歡喧囂的人。初到10班,我感到很無奈,班上很瘋狂,很吵。當時印象比較深的是坐在後排的鋒哥,無論什麼課堂,總能聽到鋒哥"高逼格"接話,但又好熟悉,好像七年級八年級的我也是如此,總喜歡在課堂上搞怪,但目的簡單,就是希望搏大家一笑。那時鋒哥跟我一樣高,現在……還記得那時年輕的英語代課老師,與班上同學吵嘴的情景,一下把我的回憶拉到了七年級我與英語老師頂嘴的畫面,感觸很深。

在那時,班級過於吵鬧的晚修,讓容易受干擾的我沒法好好學習。我想到了班主任的辦公室,可否晚修借來用下呢?我就去問了,老師也爽快的答應了。有一段時間,我和陳琮就在辦公室晚修。後來不允許了,只能回教室,這時我又想到了萬能的淘寶,有沒有隔音的耳塞賣呢?原來真的有,於是就下單了。直到期末,晚修我是都是戴着耳塞的。高二上學期,積哥來了,彩霞做班長了,耳塞從此不需要了,因為10班開始改變,我也開始改變。

積哥上台,新政出台。還記得那些懲罰"套餐",原來還可以這麼玩。每天早讀遲到者登名,上課吵鬧者登名,上課睡覺者登名,晚修遲到者登名,晚修吵鬧者登名……一切都在班長彩霞的記錄本中並及時公佈到後面黑板等待積哥的審判。也許在那時有些同學為此感到不滿,但後來告訴我們,這一切都是為了10班,為了我們好。

十班從上課睡覺,打架,與老師頂嘴,到同學們一起團結合作,友好共處,積極上進,變化真的很大。

還記得高二下學期的徒步金鐘,同學們的全程的歌唱,感染了我。還記得那次9班與10班的東中籃球決賽,正好是在NBA總決賽勇士對戰騎士期間,上演了一場東中的"勇士與騎士之爭",旁觀的我都渴望上去打一場,團結的力量。拔河比賽戰勝九班奪得冠軍更是將這種團結的力量發揮到極致。

6月8號大學聯考完當天下午,當同學們都收拾好回家後,我呆在教室不願離去。看着原本滿地箱子,滿桌書的教室,突然空了。黑板上寫着大大的"畢業快樂",回憶自己在這三年來,無數的汗水和淚水,因為考好而開心過,因為考差而迷失過……現在要和這苦澀的高中説再見,卻變得不捨得。我不知道將來還有沒有機會再像高中那樣為着一個目標而一直艱苦奮鬥,我不知道自己是否還能有像高中那樣的勇氣和毅力,我不知道……收拾東西,站在後門,拍下一張翻轉椅子在桌上,空蕩蕩的教室照片,關上燈和風扇,拉上門,靜靜的離開。高中,這樣結束了!

積哥是我人生中一個重要的老師,朋友。第一天帶班,你跟我説第一句話,我清楚記得,你説:"在我手下,沒有特殊".你告訴我,班級是一個集體,即使再吵再鬧,那也是我們的家。並告訴我晚修不要再去辦公室學習,要與集體在一起。你總愛拿潘苑珊,陳琮和我,三個進行比較,無論哪場考試,這一環節總少不了,以此來分析學習上還有哪些需要改進的地方。大學聯考前一個月,你跟我説,"現在你最重要的是保持心態,不要緊張,偶爾去操場運動下,保持健康"嗯,積哥説的有道理。大學聯考完那天下午,你説我在高中學到知識以外的東西比知識本身還要多。是的,我真的學到了很多很多,在學習上學會了"自學"這項技能,在演講社學會了演講,主持技能……在這裏,我要感謝積哥2年半來的理解和教導。

英語老師彭英老師,我的英語能從最初零基礎40/50分到高三110多分,這是跨越最大的一門學科,在我曾經認為我無法跨過這道坎。你來了,我一下子愛上了英語,愛上了你教英語的方式,我開始相信我能學好英語,直到高三英語成為了我所有科目中的強項科目。從嚴重偏科偏英語,到英語成為強項,七成是你教的知識,三成是高三初期自己通過大量訓練將你教的知識加以應用而成。高三你因為不小心而弄傷了腿,高三下學期開學我願意每節下課去扶你來上課直到大學聯考結束。在這裏,我要感謝彭英老師兩年半來的愛護與幫助。

語文老師周玉玲老師,讓我印象最深的是高三以來兩次説"陳偉傑我發現你最近瘦了,要注意身體啊,不要因為學習把身體搞垮了",還有在高三後階段背《離騷》和《逍遙遊》時,你知道我背誦差,背兩篇文言文要花大量時間。經過七班時恰好遇見了你,你説咱背不下來就不背,咱沒必要為了兩分而苦惱,不要花大量時間和精力去背,這個時候休息好吃好睡好才最重要。我真的很感動,真的。在這裏,我要感謝周玉玲老師兩年半來的理解與關愛。

物理老師鄺榮榮老師和陳金藝老師,同學們總喜歡模仿老鄺迷人的笑聲,雖然我們沒有在老鄺這裏學到高深的物理知識,但是學到了很多其他的知識,譬如做人的道理。老鄺腦子裏的物理世界很像是相當之深,以至於從不需要先做試卷再講題,到教室拿起試卷看完題目直接就能深入解剖這其中的奧妙,並拓展講解這類物理模型。平時老鄺對我特別關照,總是給我各種試題和各類資料。在老鄺這裏,我學到了很多東西。金哥雖然沒有任過我們班的物理,但每當有疑難物理題時我都會去尋求金哥的幫助。在這裏,我要感謝兩位物理老師的關愛與幫助。

數學老師彭莎老師,曾經每當你"啊qiu"時,班上同學們總會笑,因為"啊qiu"可以這麼可愛。你理解我,從來不干涉我自己搞數學,讓我可以安心地做自己的卷子。惠二模失手,你第一次主動找我談話,幫我分析原因,希望我保持良好的心態迎接大學聯考。在這裏,我要感謝彭莎老師的理解與幫助。

化學老師蔡樹山老師和朱彩霞老師,兩位都富有教學激情的老師,朱彩霞老師你總是耐心的給我解答化學問題,有疑問我們一起討論。蔡樹山老師,我們都是20幾歲的人,平時像朋友一樣,你總是關心我,怕我感冒。記得那次適應性考試後,我跟你説我化學聽不下去了,希望去隔壁教師休息室學習,瞭解情況後你説給我開綠燈,要是教室休息室還不夠安靜可以去圖書館,那時我很感激。在這裏,我要感謝兩位化學老師對我的理解與幫助。

感謝高中所有幫助過陳偉傑的老師,謝謝你們。

一直希望有個機會可以一次表達對所有老師的感謝。在這裏用第二人稱"你"而不用"您",是因為讓我感覺與老師的關係,更像是朋友。

此刻,是凌晨2點55分,我坐在牀上在電腦上碼字,枕邊放着畢業照和畢業紀念相冊,看着相冊裏面的每位同學,我發現,大家都長大了。阿潘説好畢業打我一頓,好像還沒打;欠雷龍的牛奶還沒還;張玉林的偶像科比也跟我們一起畢業了;鋒哥跟阿旭一樣高了;陳蔣的願望就快要實現了;後排左四與三排右三好像關係不太一樣了,黑人好像不是最黑的了;任佳婕好像有下巴了;我的鬍子好像也越來越長了;樂哥説:要大學聯考了,才發現原來我們10班的同學們是這麼好……

謹以此紀念我的高中生活。

高三學生畢業感言範文 篇2

高中三年,確實是人生轉折,走過高中,才知人生百味。

高中三年,讓我懂得勤奮進取,勇攀高處。當初我只是個從國中走來的毛頭小子,不知學為何物,知道有何用。高中三年,得見個個高手,他們持進取之心,不畏困難,不懼痛苦,竭力學習,實在是我的模範。正是遇到他們,才讓我心中進取的火種猛烈燃燒。從此,我像他們一樣努力學習,與他們一爭高下,收穫了進步的良實。

高中三年,讓我明白團結的重要。去敬老院,我和同學們一同拔草,保護學校綠草,同學們精誠團結,取得極好的示範效應。正是一次又一次與同學們團結在一起,才能取得校運動會的佳績,才能獲得合唱比賽第一名的佳績,為集體爭得莫大的榮譽,同時也為自己披上了榮耀的光環。與同學們團結友好的相處,我十分開心。

高中三年,我更加懂得感恩。母校養育之情,終生難忘,老師教育之恩,終生難忘,同學幫助之誼,歷歷在目。高中三年,是感恩的三年。 最後,感謝母校撫育之恩,讓我飛快地成長。

高三學生畢業感言範文 篇3

時間過得總是那麼快,前一秒我還淹沒在高三的書山書海中,後一秒我就坐在畢業典禮的會場裏了。

細細品來,這高中三年就像一袋小時候愛吃的怪味豆,一會嚼到一個甜的就會笑得美滋滋的,一會又嚼到一個苦的,又會難受的齜牙咧嘴。三年中,或酸或甜,或苦或鹹,不論是忽高忽低的成績,帶着歡笑和淚水,還是或冷或熱的食堂米飯,裹着沒完沒了的嬉笑調侃,雖都已成為了過去式,但是我們的老師,我們在一個教室同甘共苦的兄弟姐妹,還有我們美麗的大三中,將會永存我們心頭。

要問三年裏最難忘的一年,我會不假思索地説是高三。高三一年裏,老師們同學們都像被老虎追了一樣,拼了命的往上趕。我們班主任是個非常厲害的老師,不是武力值爆表,而是智力值碾壓我們全班。我曾經嘗試過和老師就一篇作文的命題云云進行一番辯駁,後來我就發現和一個教語文的全國優秀教師辯論語文問題是個多麼愚蠢的事情。我還清楚地記得我在高三一度迷戀電視,晚上睡得晚,明天起來沒精神,整天昏昏欲睡,老班就像二十一世紀的福爾摩斯一樣一眼看出我有問題,瞭解情況後不打不罵,"晚自習別上了,收拾東西回家補覺去,到家給我打電話!"説實話被趕回家很丟人,但是我少有的睡了八個小時後起牀頓覺神清氣爽。我想到要是再被趕回家可真沒臉見人了,控電視的毛病竟不治自愈。當然了我還有"不交作業就不走星人"的課代表,"刷題難度深千尺"的前桌,能把玻璃擦得跟沒有似的值日生等等可愛的同學們。如今要分別了,真的有點捨不得。

有的同學很羨慕我的大學聯考成績,當然我也知道比我考的好的大有人在,但無論分數多少,都離不開老師同學更有自己的付出。我非常感謝學校的幫助——高三十二班的建立。客觀但誠實地來説,沒有十二班我就沒有今天的成績。我如今閉上眼睛,雖説不是滿眼都是十二班,但還能清清楚楚的回想起滿是數字和各種分析的黑板、班班通上只剩一點的粉筆頭、掛在桌旁的書包還有同學們的認真的臉。

不得不認清我已是高一高二同學們的學哥了,懂得多了,認識全了,即將進入社會了。但我不會忘記我在三中哭過笑過,努力過拼搏過,不論我以後走到哪裏,我知道大三中將會一直在背後支持我。既然已踏出校門,便不再牽掛,放開腳步,走向更敞亮的明天!

一人成才百人力,師恩堪比養育恩。

三度春秋容顏改,手下桃李掌乾坤!

高三學生畢業感言範文 篇4

每當我打開電視看法制節目的時候,我的心都不禁繃得緊緊的。每當看到一幕幕駭人聽聞的悲劇在我眼前發生時,我都不禁簌簌落下眼淚。這時,我心中總要湧起一個問號——為什麼?為什麼每天都要發生這麼多悲劇呢?我想,這可能是與個人的法律意識有着直接的關係吧。法律其實每天都在我們身旁。從點點滴滴的小事到關乎國家命運的大事,都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個人必要的原則。

走在大街上,隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機明明知道“寧停三分,勿搶一秒”,可能他們認為這只是一些芝麻粒兒的小事,從而忽略了安全和法規的重要性。然而,正是這樣的疏忽和大意時刻威脅着大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意,使他們一錯再錯,最終鑄成大錯。多少家庭支離破碎,使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規則,認真遵紀守法,那麼,伴隨大家的就是幸福美好的生活。

在我們的身旁,有很多因不學法不懂法而違法亂紀的的事發生,還有一些未成年人的法律意識淡薄,在無形中就觸犯了法律。有一次,我路過樂西小巷,突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看,原來是一個國中生模樣的男生手裏拿着鋒利的小刀對着一個國小生,要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求着。國中生仍拿着刀不放,一而再再而三地威脅着那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個國中生表現出的卻是絲毫沒有商量的樣子,還在繼續威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮靜下來,然後跑到報警亭撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了,那個國中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來感激的目光,我懸着的心也總算落地了。

我們學生的職責是讀書學習,如果像那個國中生一樣不好好讀書,不遵紀守法,去幹害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?我們學生學好《未成年人保護法》,遵守校內外紀律,就是對自己的保護和對他人的尊重!

“國不可無法,家不可無規,校不可無紀”,我們是小公民,是祖國的未來,隨時隨地都要遵紀守法。從我做起,從小做起,學習法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。

高三學生畢業感言範文 篇5

高三的一年,清晨五點起牀,整個走廊都是背書的聲音,所有的學生都在爭分奪秒的備戰大學聯考;中午餐廳裏來去匆匆的身影,吃過飯就都到教室做題,老師們也不睡午覺,推開老師們的辦公室,全是學生在向老師問題;晚上熬到十一點多,這就是高三,很苦很累,但回憶起來卻滿是滋味。不管技能考試,還是理論考試,班主任一直陪着我們。上學放學,無止境的書本練習冊和雪片一般的卷子,加上莫名其妙的衝動和憧憬,無處不在的壓力和動力,每天為一點小小的無聊就可以開懷大笑,為一點小事就可以爭得面紅耳赤,每個人所出現的所有狀況,班主任都找我們談話,幫助我們走出心情的低谷,讓我們驅除緊張,逐漸自信。現在的我處在了大學階段,高中三年的點點滴滴,讓人回憶起來,又好笑又感動,成為每個人珍貴的回憶。我們的班主任,許政權老師,他作為我人生中的良師,指引我走向光輝燦爛的人生道路,教導我如何有效簡單的學會學習,不管我們做錯過什麼,他都一如既往的鼓勵我們。高中轉瞬即逝,大學四年在等着我,或許,這一切,真的就這麼結束了,三年的美好,已經成為回憶。

感謝母校所有敬愛的領導和認真負責的任課老師,感謝你們在大學聯考路上給與我們的關心與照顧,讓我們堅定信念,勇敢前行。最後祝我的母校桃李滿枝頭,百尺竿頭,更上層樓。

高三學生畢業感言範文 篇6

而今看,斜陽歸路,芳陌又飛紅。

流年似水,佳期如夢。驀然回首間,六年的國小生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月裏,我們風雨同舟,甘苦與共。這一路走來,鮮花與掌聲同在,失望與淚水共存。有成功的喜極而泣,也有失敗的黯然神傷,有把握言歡,放舟江湖、笑傲風月的灑脱,也有馬失前蹄,折戟沉沙、鎩羽而歸的失落。考場上,我們英姿颯爽,豪情滿懷,用和古銅的膚色收穫醉人的深秋;籃球場上,我們身姿矯健,步履輕盈,用揮灑的汗水和飛揚的激情劃出生命的弧線;教室裏,我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講台上,我們用滿腔的熱情體驗初為人師的喜悦。風情無限的陡水湖,有天風振袖,飛鳥長鳴;巍峨陡峭的羅漢巖,有深澗飛溪,寒谷飄虹……往事一幕幕,歡欣一幕幕。我們曾一起走過的點點滴滴,如今都只隨一縷青煙飄向白雲深處。

歲月改變的不僅僅是我們的容顏,還有我們那顆曾經年輕的心。每每想到此情此景,心中難免惆悵,可能成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。國中、畢業、工作、離別或許無可奈何的順其自然,才是我們現在的真實。

人生只似風前絮,歡也零星,悲也零星,都作連江點點萍。陋室蓬窗,秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊,幾度夕陽,當歲月的風塵侵襲我們純潔心靈的時候,才從我們心底發出光陰倏爾,福禍無常的感歎。曾經,我們豔羨古人“拂長劍、寄白雲,舞秋月、俏江風”的瀟灑不羈;欽佩他們“寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞西風”的高風亮節,希望自己能“不畏風霜向晚欺,獨開眾卉已凋時”。曾經,我們相信真正的友情是淡淡的茗香,越品越醇,無論在熱烈的炎夏,還是在寧靜的暮秋,它都在友人的心田,如雲蒸霞蔚、香山紅葉處的清風來的恬靜而舒緩。無情的現實卻使我們互相成為過客,互相成為喧囂一時而又漠然而去的過客。我們付出着,索取着,熱鬧了一場終究還是一無所有,只是青春揮霍一空,友情日漸荒蕪……

高三學生畢業感言範文 篇7

大學聯考的幾天前,就已經感到了中學生活的結束。生活委員將班級的鑰匙交給年級老師,我們也將所有的書搬回各自的家,之後就放假等待大學聯考。這天傍晚,我與好友溜達到了高三校區。周圍的老梧桐樹上,葉梢在朦朧的天色底下微顫着,和我們一樣無聊。不知不覺就走進了老教室,就在偶然與必然間,我不禁心生一陣悲涼。

物換星移,人事匆匆。那一個班的近七十個同齡人就這樣在我眼前越走越遠,不知去了何方。人去樓空,昔日由我們精心打理的教室,只剩下稀疏的大學聯考用桌;牆上同學創作的那曾激勵人心的橫幅已不復存在,只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們曾用來裝書的一大堆紙箱,已被撿垃圾的老頭早早地收走了。“哎,你説„„”好友剛要開口又止住了。我也在細細地想,説什麼好呢?真的,有一種寂寥,讓人無所適從。我下意識地看了一下黑板,什麼都沒有,於是就撿起一個粉筆頭,用盡全身的力氣,在上面儘量大地寫下:雷總班。 準備走了,我們最後到教室寬大的窗邊,望了望向晚暗淡的天空,再往下看,正好看到學校圍牆之外的一所灰色牆面的古老瓦房。初夏之夜,老屋周圍的一切都顯得寧靜而安詳。青蒼的老樹下是幾級石階,石階連着一扇古色的大木門,門邊有一張藤椅、幾張條凳,幾位老人坐在那裏,悠然的叼着舊煙桿閒聊。一條大狗在門口靜靜地趴着,一個孩童在狗前面的石階上慢慢地爬着,有時,有一個學生出門站站,有時,有下班的中年人回家。

這一切是那麼熟悉與自然。平日,自己總愛趴在窗邊,靜靜地凝視着那一家人不驚不乍的生活,同時思考學習的問題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事,就像那家人的生活一樣,而我今後很難見到這樣的場景了。真的羨慕那家人!他們不知道,他家面前的這幢教學樓上有多少雙眼睛關注着他們的生活;他們更不知道,關注他們的學子就在年復一年中走過一屆又一屆。而我知道,我不得不離開這裏。

我與好友在窗邊站了很久,天空已經完全黑下來,真的該走了。

走過中學這單純無憂的忙,下一步又將進入怎樣的繁忙呢?對未來的追求原來是這般不可兼得:要想得華彩之池,就難歸寧靜之邦。而現在,我就在想,也許我一輩子也沒有機會躺在老屋前的那張藤椅上,靜靜地,半睡半醒地待上一天。

三天後,我們參加了大學聯考,後來我們再也沒有回過那所教室。大學聯考錄取通知書的到來標誌着我們已經進入人生的又一個重要階段。我們就這樣走了,走過了中學,走過了春秋六載,走過了曾經多少歡聲和笑語,跨進了另一個陌生的階段。

這是人生的必然。必然的,你要走過這一個個階段,必然的,你被時間驅趕到下一個階段;必然的,你在歷史的洪流中選擇了進取,必然的,你在時間的遷流裏有所放棄;最後必然的是你穿越過可以計數的階段走到了生命的邊緣„„而這時你才發現你已遺忘了故友,遺忘了故土,遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無奈?不,是你主動選擇了這樣的生活;這是時代的無情?不,其實在不斷的拼搏進取中,你的人生已經收穫了許多。

高三學生畢業感言範文 篇8

光陰似箭,日月如梭,三年美好而艱辛的國中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝,千餘個日日夜夜寄託着我們的夢想,辛勤的老師們總是站着給我們講課,而我們總是坐在那貪婪的吸取着老師淵博的知識,謝謝老師們,我不會辜負您們的希望,你們的汗水不會白流的。

回憶起剛進校園時是那麼幼稚天真,無憂無慮。現在的我卻變得那麼多愁善感,一步步走向成熟。在這三年裏一直和我們相伴的老師,他們是那麼的無私和偉大,為我們付出了心血,為我們操碎了心,想到即將分別,還真捨不得。俗話説:“天下沒有不散的宴席”。不論何時總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經成為過去,而那過去的,將會成為親切的懷念。時光飛逝,難得相識,相遇即是緣分,讓我們珍惜這餘下的三十多天吧,放手一搏,為了實現自己的理想,為了考上更高的求知路,努力學習,成就夢想。

同學們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶,只有細細的品味,才能在心靈深處感知它的香醇,雖然只有短短的三年,但經過的酸甜苦辣,爭吵和愉快都充實着我國中生活的每一天,泰戈爾説過:“天空中不留鳥的痕跡,而你已飛過”每一件事都在今天將要分別的時刻浮現,在相伴之日不知珍惜,分手之日卻淚流滿面。古人云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但願人長久,千里共嬋娟”青春的列車鳴着汽笛緩緩開向遠方,我們還剩下三十多天的時間相伴,我們要不惜一切,攜手衝刺吧!

如今,三年中的點點滴滴仍在腦中浮現,還記得老師們對我的批評與關愛,同學之間的歡樂與悲傷;誰對誰錯都成為往日的留戀。一笑勝千言,親愛的老師和同學們是我一輩子的懷念。

我們的求知路還未到終點,雖然心潮澎湃,思緒萬千,但勝利的一天就快到眼前,三年的收穫如何,該拿出來曬曬啦。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時。讓我們放下一切雜念,努力拼搏吧!

高三學生畢業感言範文 篇9

九年級畢業後,是離別、還是永別?

去年的今天,我們傻傻的看着九年級即將畢業的學生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時,卻有些不捨、心裏竟不知是什麼滋味?

畢業前這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻不時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。

有些回憶,我們不曾忘記,卻因為歲月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發現我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,過了就不在重來。

總有一天,我們會離去,或許以後,因為時間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,我想起你們,腦海裏揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅信我們都會再次相遇。

朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬於的每一個同學。

高三學生畢業感言範文 篇10

沒有人去記憶時間,匆匆間,六月中有一個永恆的不變帶有傷感色彩的話題,畢業,記得20xx年的六月我自己畢業了,走出大學的校園,一回頭現在是20xx年6月了,又是一個畢業的季節,記得那個月我感概,我們畢業了,書寫下大量的傷感文字,懷念我的青春,懷念我大學時代,感懷着大學一起走過的同學,一起在大學的每一個角落留下一張一張的照片,儘量讓自己的身影和學校的每一草一木留下合影,現在我再次的走進穿着學士學位服的隊伍中,再次拍下一張畢業合影,我的學生,你們畢業了!

今天換一個角度,看着,感懷着畢業季,沒有那時的傷感了,想着在他們的畢業中尋找絲絲自己當時的感覺,但是自己找不到了。

算來今天自己也是奇葩了,穿着正裝,西裝革履的來到溜冰,穿上溜冰鞋,在空曠的溜冰場讓鞋子上的輪子肆意的在地面摩擦着,或許是因為是下午兩點多的緣故,這個溜冰場的人不多,不會像平時那樣不停的有身影從自己的身邊穿過,同時自己也不用將太多的注意在人身上,思緒可以隨意的飄飛,跟着動感的音樂,徹底的放鬆自己的腳,讓輪子不停的滾動,不停的重複着直線、曲線、直線、曲線、直線、曲線,沒有閃動的霓虹燈帶走自己是注意力,只有自己帶着自己思緒在整個溜冰場飄蕩的動感音樂,自己一圈一圈的旋轉着,思緒飄飛着,飄飛着… …

感觸最深,最先湧入到自己思緒的就是畢業,算來自己畢業已經有兩年了,懵懵懂懂的過了兩年,回憶起來一陣感傷,那年的六月自己肆意的在大學的校園留影着,想着為自己的青春暫停下,記得那是畢業前的某個晚上寢室六個人躺在牀上,説着自己的將來,現在回頭看來,我們六個人現在都紮實的紮根在社會這個土壤裏面,都在忙碌着自己的事情,也都有停留這山看那山高的心。也沒有跟多的心情説在回到那時的那個校園了,在Q空間看着11級學妹她們在自己生活過的校園拍下的一張一張的畢業照,陌生的人熟悉的背景,捫心的自己你還會回到那個地方去嗎,你後悔畢業,你留念那個地方嗎,答案是,不,雖然我在那生活了三年,但是我不會再想回到那個地方,或許是從小流離顛簸的生活讓自己對地域沒有任何歸屬感,也或許其

他。現在對畢業最直接的感觸應該就是畢業照吧,前面是一些畢業照裏面的景物讓自己感慨着,現在呢,今年20xx年這個六月我也在拍畢業照,不過自己的位置換了,那一年,自己是站在一大羣人的某個不起眼的位置,現在呢,自己坐在了凳子上最中間最顯眼的位置了,説實在的,一個位置的換動,裏面卻包含着許多五味成雜的東西。自己做好了準備坐在這個位置上嗎,自己做好準備做一個老師嗎?自己能做好一個老師嗎,自己也模模糊糊的做了老師還帶出了一屆畢業生。就在昨天,自己的一個學生髮一了一張照片了,她告訴我是一張畢業照,對啊,自己帶的學生的學生都畢業了,雖然是幼兒園,但是也都穿了學士學位服,也正兒八經的老師坐在前面學生站在後面,一張畢業照出來了。那你説自己算個合格的老師嗎?對於職業的迷茫,自己也找不到答案了,現在的實情是,我的學生畢業了,有的也走到了社會的崗位上了。

停留在溜冰場的正中央,隨意的擺放着腳,讓輪子慣性的在空中滾動着,感受着汗珠從自己的皮膚裏面流出,劃過皮膚滴落在地上然後肆意的擴散着,最後消失在地面,但第二滴有掉下來了。眼睛看着跟着自己一起過來的那幾個學生,在外圈嬉笑着打鬧着滑過,自己雖然面無表情,但是內心卻在苦笑着,青春是屬於她們的啊,自己年紀大了,算來畢業兩年了,自己送走了一屆畢業生,今年下半年上來的學生,15級的學生,自己和他們的年齡相差將會達到十歲,不由的不去感歎青春易逝啊。細算着自己25了,和自己一起的人該結婚的結婚了,該事業的事業了,自己呢,好像拉下了很多。默默的告訴自

己有些東西可以慢慢來,但是結婚好像慢不下來了。戀愛,以前的我是從來不會有這個概念,但不知道為什麼,這段時間自己倒是上心了,其實在自己的身邊年齡比自己大的,年齡和自己像仿的,年齡比自己小的人,不是沒有,只要自己用心,應該會有一個結果吧,那拍是失敗,但是自己雖然上心,但是自己卻沒有去追求一個女生,去喜歡一個女生的行動,或許自己在等所謂的緣分或者是自己就是一個理論一大把,但是行動白痴的人。

將自己拉回現實中,現在的自己所以的結症點就是,疑惑自己的職業,迷惑自己的人生,自己是該好好的去解決掉這兩個問題了,人生是一場沒有排練的戲,沒有人知道你的戲份是對的還是錯的,有的只有自己去總結。

高三學生畢業感言範文 篇11

時光荏苒,國中三年的時光就這樣匆匆逝去,毫無痕跡了。回頭看看,三年中,我們長大了 懂事了,成熟了,不再是那麼的天真了。

三年,我們經歷了太多太多,所以在離別時,才有那麼多的不捨與遺憾。我們一起面對困難,一起展望未來,我們看見的是彼此誠摯的臉,感受到的是彼此真摯的心。對於我曾經無意傷害過的人,希望在最後能夠對你們説一聲抱歉;對於那些給過我温暖的人,希望能夠致以我最真誠的感謝,感謝你們困難時給我支持,受挫時給我安慰,快樂時同我分享,難過時陪我落淚,真的謝謝你們。真的,只有到了離別時明白原來我們曾一起經歷了這樣多的故事。

未來的路希望每個人都能一帆風順,好好地,昂首走下去。向前看去,未來的路還等着我們去走、去闖,我們要重拾自信,重整心情,向未來進發!

高三學生畢業感言範文 篇12

1、畢業了,心中有太多太多的不捨!

2、這個初夏,演繹着悲歡離合.

3、幾載青春,幾載情誼,同學少年總相憶。

4、畢業了,曾經在一起的打打鬧鬧也已經遠去。

5、也許ー個轉身,眞旳昰永遠恴別離°畢業贈言。

6、畢業了,真的就這樣,也就是這樣,也只有這樣!

7、我們一起奮鬥的日子,一起跑過的日子是最值得懷念的。

8、畢業了,沒有所謂的逃課了,給自由和散漫道別了。

9、牽起你的手微笑,讓全世界都知道,你是我一生中最大的驕傲ゝ

10、畢業了,帶不走的東西都賣了,可那些沉甸甸的回憶卻揮散不去。

11、畢業了,不再為作業,論文煩惱了,可卻要面臨更加艱鉅的挑戰。

12、畢業了,話題不再是八卦,學習,換成了工作,前途與結婚。

13、畢業了,青春在無形之中離去,我們即將翻開人生的另一頁。

14、畢業離別時的傷感。互相登上離開車。充滿傷感的車站。飛馳而過的站牌。

15、畢業了,也許還會懷念寢室卧談會那輕鬆,愉悦的感覺。

16、 眼看着離開的日子越來越近,心裏不但沒有了灑脱,而且多了愁緒。本以為可以釋然,然而,真的去面對的時候,心裏卻無比愧疚與不捨!

17、 你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬,但是攝在我心的底片上,卻留下了永恆。我時時將它託在思念的掌心裏,那形象是那麼真切,那麼清晰!

18、 即使遠遠地離開了你,我也不會和你分離,因為在我的心靈裏,早已盛滿了對你的回憶…那睏倦温柔的嘴脣和眼睛,將會盡情地折磨我的記憶。

19、 望着你、就這樣望着你。那樣孤單落寞的你、讓我一陣心酸。看着你不斷敲擊着手機鍵盤、我想跟你説話。可是隔着玻璃。我們就這樣發着信息。

20、 擦乾你的眼淚!要感到欣慰,因為我們為崇拜愛情,結成了神聖同盟。為了甜蜜純潔的愛情,我們可以忍受一切痛苦和不幸,經受得住離別和貧困。

高三學生畢業感言範文 篇13

沒有誰能忘記這真摯情誼

你會祝福我我也會祝福你

且把淚水輕輕拭去期待再相遇

就算相見無期在某個夜裏

你會想起我我也會想起你

默契永存你我心底情緣系千里

且行且珍借

偶而想起過去

點點滴滴如春風化做雨

潤濕眼底

憎相會愛別離

人生怎可能盡如人意

緣字終難猜透

才進心裏卻已然離去

沒有誰能忘記這真摯情誼

高三學生畢業感言範文 篇14

三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西……

有人説:“人人都可以成為自己的幸運的建築師。”願我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發吧,願你前程無量!

緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的祕密。

山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。

風……輕輕的~~吹過。天空,一望無際。抬頭……敞開心扉。給天空一個,甜甜の微笑綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢

我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恆的思念和祝福,在彼此的心中發出深沉的共鳴。

別離,是有點難捨,但不悵然;是有點遺憾,但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰,對於離別,支持着我的是對於重逢的期盼。

凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂和幸福,如同清亮的溪澗,在風裏,在我眼前,汨汨而過,温暖如同泉水一樣湧出來,我沒有奢望,我只要你快樂,不要哀傷……

我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面牆上刻下一張臉一張微笑着憂傷着凝望我的臉 ,我們微笑着説:我們停留在時光的原處, 其實早已被洪流無聲地捲走

我回過頭去看自己成長的道路,一天一天地觀望,我站在路邊上,雙手插在風衣的兜裏看到無數的人羣從我身邊面無表情地走過,偶爾有人停下來對我微笑,燦若桃花。我知道這些停留下來的人終究會成為我生命中的温暖,看到他們,我會想起不離不棄。

高三學生畢業感言範文 篇15

在將要畢業離開校園之際,我有許多不捨:

我不捨得老師,是你們給了我開心、快樂的國中生活和學習;我不捨得同學,是你們給了我課外學習的快樂;我不捨得校園,是你給了我一個歡樂的國中生活。我不捨得……

無論將來我在什麼地方,我都會為母校爭光。

再見老師!再見同學!再見學校!

高三學生畢業感言範文 篇16

同學們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,今天你們以學校為榮,明天學校以你們為榮!在拜別之際,我送同學們三句話,作為畢業禮物,與同學們共勉。

第一句,把學習當成一種習慣。傑出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但願同學們不論在何時,不論在何方,都不要忘記習慣的養成,要從小事做起,從身邊做起,從點滴做起,注重每一個細節,你一定會有一個美好的未來!

第二句,把感恩當成一種感恩責任。同學們能健康成長,順利畢業,除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個時代,我們所成長的國家,我們所學習的校園,我們更不能忘記,在我們身後默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛着我們的怙恃,對國家、對學校、對老師一定要心存感激,知恩圖報!

第三句,把理想當成一種目標。人有什麼樣的理想,就有什麼樣的發展,作為21世紀的主人,你們一定要志存高遠,不留連於過去,不糾纏於今天,一定要有大抱負、大志向,要放眼世界,放眼未來。同學們,國中畢業只是人生道路上的一個驛站,今後會有更廣闊的天空任同學們飛翔,會有更美好的前程任同學們去展望。我們就要説“再見”了。當初的相見是為了獲取知識,積存氣力,今天的再見是為了實現理想,大展宏願!你們的成功從這裏起步!從母校中學開始!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟樑!祝願同學們在會考賽場考出優異的成績,向母校報喜!向老師們報喜!

三年的風風雨雨,三年的艱苦奮鬥,三年的諄諄教誨,三年的點點關懷,雖離別在即,又怎能忘記?

有一種情感叫離愁,但我不會悲傷,即使跨出校門,我仍是鄚中的學生。多年後的一天,我可以驕傲地説一聲:我是鄚州中學的學生,我沒有給母校抹黑。

國中畢業,是一個終點,更是一個起點。充滿陽光的明天,我會帶着曾經的回憶與憧憬向前衝。

高三學生畢業感言範文 篇17

輕輕的我走了,正如我輕輕地來。離開母校已有一個多月了,不知什麼時候能再回到我度過了三年美好時光的這所中學。

沒變,什麼都沒變,同學們熟悉的面孔沒變,老師們親切的笑容沒變;但又變了,一切都變了。隨着時間的匆匆流逝,同學們都長大了,有的老師也已白髮蒼蒼。三年的中學學習,

三年的勤奮苦讀,三年的快樂時光……終於,我從中學畢業了。

高三學生畢業感言範文 篇18

六年了,我的讀書生涯在第3年畫上了帶滿後悔、遺憾和殘缺的逗號。曾經的我們在心底默默的説:下學期要好好的努力,要認真學習不能再這麼頹廢了。沒錯!我們絕大部分人都會產生這種信念、這種想法。但卻不會把所想的信念、想法化為該做的行動。一個勁光在那想。而懶惰。缺少毅力、以及對遠大理想的動力,是我們成功最大的阻礙。也是失敗的最大原因。

曾經有一段日子。非常厭煩學習學校課室。那時悟出了一句非常強大的話:學校就象一坐監獄而放學的鈴聲就像一把鑰匙。打開監獄之門。

讀書幾年中,有一年:我對學校的感覺是充滿激情奮鬥和美好的幻想。

有一年:我感覺學校是是一個人,一個雙面人。一面是對生活充滿希望和奮鬥以及瞳憬而另一面是充滿暴力與雜亂喧譁陰霾自私和無知。

有一年:我對學習燃燒起最後一點希望。可不久又滅了。那一年我充滿感歎遺憾。後悔。開心和失落。

畢業,或者有的人根本不配拿畢業證。

因為他們不僅沒學到基本的知識。連一些人的道理。人性的心理。社交都不懂。卻學了一些不該學的垃圾思想垃圾行為

甚至阻礙了別人學又或者直接或間接抹殺了他們的權利。

記的我們班的上課情形是這樣的:大喊;對K有麼?

還有玩手機看小書聊天這看起來我們上的很自由。

其實這些短暫的自由將可能代表我們以後要失去更多的自由。

畢業又開心又失落。

國小這條路我們走的很糟糕了。但是我們還有另一條路。那就是錦峯如果國中這條路你不好好走那你將無路可走!

下面是自己感悟的一些話。

1、人最大的缺點就是不知道自己有什麼缺點,或知道也不去改正。

2、學會從小事感悟出大道理。

3、兄弟是要如手足。但是女生不能如衣服

4、你或許會經常幻想自己的生活會多美好。但你不付諸於行動的話

那你的幻想。永遠也只是一個美好的幻想。

5、不是隻有讀書厲害才能有出息,中專學好一樣可以。

6、很多人説商校昆錢但是如果我們能在商校學到好的知識和技術那我們被昆的錢也就值了,又或者説我們“連本帶利”賺回來了但如果你沒學好自己的專業反而學些壞的行為思想,那你就是昆了你父母的一大筆錢。

7、或許我們有時候會覺的自己的日子頹廢,單調,沒意義。那就要給自己的人生制定一個目標。並每天為這個目標而努力。那你就會覺的自己的人生充實很多。

8、很簡單的一句話。希望各位學有所成。同學們兄弟姐妹們還有15天我們將要各奔東西心中充滿了期待愁嶂不知道下一秒等待我們的是什麼是暴風雨還是温馨的港灣,真的捨不得三年中發生的風風雨雨三年中發生的心酸苦辣,我們像一隻關在籠子裏的白鴿等待放飛的渴望卻不知道這被放飛的路途中有多少困難在等待我們,親愛的同學們。還有¤你¤我心中特殊的你讓我們就帶着滿懷的期待向籠子外的世界勇敢的飛翔我相信我們不管以後經歷什麼我們都要相信,903班的同學們,我相信風雨過後一定是彩虹。

六年二班,非同一般,奪冠第一,理所當然

高三學生畢業感言範文 篇19

七月是一個離別的季節,也是一個流火的季節,我是一個剛剛會考完的國中生,坐在陌生的考場裏考試,看着周圍一張張陌生的臉,我感到了一中離別的酸澀滋味。

我們在校的最後一天,處處瀰漫着傷感,飄灑着不捨,我們都恍恍惚惚的問道,為什麼這麼快就到了離別之際當初第一次來到學校報到,第一次參加軍訓,站在火熱的烈日下,我們都在想着怎麼裝暈倒。但是,那都已經成為回憶,世上有些事物是不能重來的,比如回憶,比如生命。我們只能珍惜。

國中的三年稍縱即逝,回想當初我們在課堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現歧異而爭吵,在遇人節的時候和老師們開玩笑,把粉筆藏了,在運動會上的吶喊與拼搏,在足球比賽上奇蹟般的獲得第一名,字藝術節上的合唱。每每想到這裏,我就感到懷念,那是我們共同一起走過的青春時光,有我們的汗水,眼淚,拼搏,奮鬥,吶喊。

也許時間真的是那麼的不等人,我們眼睜睜的看着會考倒計時上的數字一天天變小,直到我們逐漸感受會考的來臨,感受這份離別的酸楚與戰鬥的緊張。我們合影留念,為的是記下每一張我們曾經共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍天,我曾經在它的懷抱下生活了三年,那分眷戀,那分難忘。

在離別時我沒有哭,我認為我很堅強。當我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我捨不得三年的母校,還有三年國中的感慨生活。

三年的生活啊!!我們一起追逐過,一起打鬧過,一起幻想過,一起哭泣過,一起歡樂過,一起分享過。也許國中的三年生活,就猶如晴澈天空下的雲,另人嚮往,想永遠留住,卻無法實現。

高三學生畢業感言範文 篇20

親愛的請不要難過,離別以後要彼此珍重,鳳凰花還沒開,國小的六年生活就這樣結束了。回顧這六年的國小生活是那麼精彩,那麼美麗,有着歡笑,也有着淚水,並不是我用三言兩語就能夠説清楚的。

過去,我很珍惜和同學相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠記住他們可愛的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。

雖然,我即將告別了與我相處了六年的同學和我的老師,但是,要記住我們還是同學,還有最親的師生關係。

再見了,陪我克服困難的好朋友。

再見了,給我快樂的老師同學。

再見了,給我留下美好回憶的母校。

高三學生畢業感言範文 篇21

四年的大學時光轉瞬即逝,回想起四年走過的路程,有歡笑、有淚水。曾經年少輕狂,曾經滿面風霜。曾經憧憬的多姿多彩的大學生活,即將落幕。回想起這四年的生活,有太多的人、太多的事,時常浮現在眼前,揮之不去。忘不了大一時的軍訓,忘不了和室友的徹夜長眠。忘不了和同伴一起聽課、去圖書館排隊。

四年改變了我們的容顏和那顆曾經年輕的心,而成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不捨,都喚不回逝去的四年。但我們無須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春……

四年改變了我們的容顏和那顆曾經年輕的心,而成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不捨,都喚不回逝去的四年。但我們無須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春……

高三學生畢業感言範文 篇22

親愛的請不要難過,離別以後要彼此珍重,鳳凰花還沒開,國小的六年生活就這樣結束了。回顧這六年的國小生活是那麼精彩,那麼美麗,有着歡笑,也有着淚水,並不是我用三言兩語就能夠説清楚的。

過去,我很珍惜和同學相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠記住他們可愛的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。

雖然,我即將告別了與我相處了六年的同學和我的老師,但是,要記住我們還是同學,還有最親的師生關係。

再見了,陪我克服困難的好朋友。

再見了,給我快樂的老師同學。

再見了,給我留下美好回憶的母校。