觸動心聲的畢業感言 篇1
1、讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇擁的前程!
2、競技場上講謙虛，無疑等於宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的 “ 我 ”。
3、日月如梭，一轉瞬，4年的同窗生活已成為從前。但教室裏，還回響着我們朗朗的讀書聲;操場上，還留着我們奔馳矯健的身影。這裏的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠迷戀的百草園。
4、我們領有4個在一起的年齡，每一次遊戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中可貴的一頁。
5、聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……
6、畢業了，多麼想留住那些温暖的日子，但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
7、在一起的歲月是如許快活，在花壇的芳香中，收藏着我們的點點滴滴，其中當然也有咱們的友情與歡喜。
8、你給我的那純粹的友誼是我長生難忘的，我祝你成就越來越好。
9、還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽，閲兵場上響亮的口號，是的，從那時起，我們獨特踏進了這片令人嚮往的天地……
10、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
11、生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，於大河的奔流中呈現。
12、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪裏，不管在什麼崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
13、是你的，就是你的。越是緊握，越容易失去。我們努力了，珍惜了，問心無愧。其他的，則交給命運。
14、還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽，閲兵場上響亮的口號，是的，從那時起，我們獨特踏進了這片令人嚮往的天地……
15、生涯的大陸已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖着歡送的花束。英勇地去吧，友人!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飄動……
16、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但願你還能記得，永遠地記得，那一段充滿着奮鬥激情的閃亮日子。
17、大學已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!
18、不論經歷多少歲月，不論走過多遠路途，我都深深懷念那條路，它曾經引導我與你相遇。
19、懂得放心的人找到輕鬆，懂得遺忘的人找到自由，懂得關懷的人找到朋友。天冷不冷，心寒才是寒，願你天天都有暖暖的心情。
20、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉後。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
觸動心聲的畢業感言 篇2
1、白雲從不向天空承諾去留，卻朝夕相伴;風景從不向眼睛説出永恆，卻始終美麗;星星從不向夜許下光明，卻努力閃爍;朋友從不向對方傾訴思念，卻永遠牽掛。
2、春風楊柳輕揚飄，白絮飛花清風傲。月亮悠閒掛柳梢，柳眉淡抹佳人俏。穿天楊樹迎雲笑，金絲柳搭金絲橋。垂柳擺弄風姿腰，春雨潤柳和風謠。願美好永遠陪伴你!
3、當你孤單時會想起我嗎?我可不希望你在孤單的時候才會想起我，我要你在有人陪的時候才會想起我。因為，我想知道的是你有人陪，不再孤單!
4、當你快樂時，你要想，這快樂不是永恆的。當你痛苦時你要想這痛苦也不是永恆的。
5、讓快樂飛進你的小屋，讓好運降落在你身邊，讓幸福常常與你相伴，讓如意流淌你的心房，讓歲月的詩句寫滿真誠與難忘，讓我的留言為你帶來快樂和吉祥!笑口常開：祝朋友身體健康!萬事如意!
6、輕輕輕的一聲問候，洗去我一天的塵煙。淡淡的一句祝福，勝過美味的滿漢全席。我願是晨曦朝陽下會唱歌的小鳥，問候安好!輕的一聲問候，洗去我一天的塵煙。淡淡的一句祝福，勝過美味的滿漢全席。我願是晨曦朝陽下會唱歌的小鳥，問候安好!
7、朋友是一首浪漫的情詩，總有讀不盡的韻味;朋友是一杯醇香的美酒，總有品不完的回味;朋友是一曲動聽的旋律，總在心靈深處發出共鳴。祝朋友開心快樂每一天!
8、朋友是人生路上最美麗的景色，友誼是彼此相連的心絃，讓我們用心靈的筆墨，點綴着人生路上的風景,用真誠的付出，收穫着人世間最感人的真情!願我的祝福象朵朵鮮花、縷縷馨香帶給朋友。祝你心想事成、萬事如意!
9、朋友不管我在哪裏，不管能否在你的身邊，天使守護的心都是不會離開的!你放心啦!
10、朋友，猶如一道美麗的風景，賞心悦目;猶如一曲美妙的樂曲，時時陶醉着你，更如一本含義深刻，富有哲理的好書牽引着你，點化着你。朋友，友誼路上讓我們珍惜着這美好的相遇!
11、朋友，我來打劫了啦!左手竊走你的痛苦和煩惱，留下幸福和快樂;右手偷走你的晦氣和厄運，留下喜氣和吉祥;腦袋帶走你的思念，心口裝走你的牽掛。哈哈，不許報案哦!我會再來的，想念朋友!
12、你在孤獨、悲傷的日子，請悄悄地念一念我的名字，並且説：這世上有人在懷念我，我活在一個人的心裏。
13、難忘的是純潔的情意，可貴的是永遠不變的真情，把友情留在空間，讓朋友家園充滿温馨，感受温暖;把祝福留在空間，願朋友家園風和日麗，陽光燦爛;把微笑留在空間，伴您開心、快樂每一天!
14、當時間過去，我們忘記了我們曾經義無返顧地愛過一個人，忘記了他的温柔，忘記了他為我做的一切。
15、點擊你的名字，看到了你的笑顏;複製你的笑臉，粘貼在我的心間;下載我的思念，把它另存在你的空間;打開你心靈的窗口，請接受我給你的最美好的祝願：親愛的朋友，天天快樂，幸福永遠!
16、短暫的離別，是為了長久的相聚，所以，你要開心點!不準哭哦!我可是不會幫你擦鼻涕的!
17、對不愛自己的人，最需要的是理解、放棄和祝福。過多的自作多情是在乞求對方的施捨。愛與被愛，都是讓人幸福的事情。不要讓這些變成痛苦。既然你們已經經歷了，多年以後，偶爾想起，希望都是美好的回憶。活的自信些，開心些，把最美的微笑留給傷你最深的人，聰明的人知道自己要快樂。珍惜你愛的人和愛你的人。
18、給回憶永不褪去的色彩，給思念自由飛翔的翅膀，給幸福永恆不朽的生命，給生活輕鬆燦爛的笑臉，給朋友誠摯美好的友誼，給你當然是一生一世的祝福!
19、好朋友是夢，誰都惦念;好朋友是金，永遠燦爛;好朋友是緣，一世相牽;好朋友是路，越走越寬;好朋友是福，吉祥無邊。祝您開心快樂每一天!
20、獲取女人歡心的要素大概是：堅定的意志、決斷、勇氣，以及親切、正直諸品質，反之，智慧上的優異對女性不發生任何直接或本能的力量。
觸動心聲的畢業感言 篇3
1.空間雖小，網絡之大。踩你空間，祝福祝願。網線雖細，你我相連。屏前留言，美好祝願。給你澆花，花更燦爛。但願人間，真情永遠。祝福您心想事成，幸福快樂!
2. 空間有你的來往，倍感親切;空間有你的關愛，非常開心;空間有你的支持，更加精彩;空間有你的祝福，深感榮幸。祝朋友;健康快樂吉祥如意.
3. 每個女人內心裏都向往着愛情，渴望獲得受人鍾愛的快樂。
4.讓快樂如風，飛到你面前;讓幸福如雨，灑在你心間;讓健康如水，滋潤你心田;讓留言如歌，送去最美好的祝願;祝福親愛的朋友永遠健康、幸福、快樂、開心!
5. 讓問候穿越熒屏，讓祝福穿過時空，伴着一路繁花，乘着夏日的微風，來到你身邊，祝福你生活充滿希望和激情!永遠快樂!祝福我的朋友!
6.人生就像是一次浪漫的旅遊，每一站都會和不同的人擦肩，有的漸行漸遠、有的從此結緣，我珍惜每一個有“緣”能結識的好友，忙碌的時候、也沒能忘記你曾帶給我的每一份情誼，祝朋友:事事如意!開心快樂!
7. 願你時時都有快樂相隨，刻刻都有好運跟隨，天天都是笑口常開，夜夜都是好夢陪伴，事事都能如你所願，處處都能喜悦連連，健康與你相依，幸福與你常伴!
8.原來握在手裏的，不一定就是你們真正擁有的;你們所擁有的，也不一定就是你們真正銘刻在心的。人生很多時候需要自覺的放棄，因為擁有的時候，你們也許正在失去，而放棄的時候，你們也許又在重新獲得。明白的人懂得放棄，真情的人懂得犧牲，幸福的人懂得超脱。
9. 有種温馨來自於心靈中的惦記，有種快樂來自於思念中的回憶，有種關愛超越了世俗的軌跡，有種温暖放在心中像彩虹一樣美麗!忙碌之中照顧好自己 。
10. 有你常留言我是幸福的，有你常來訪我是快樂的，有你常支持我是幸運的，空間因你的到來而精彩，真誠的謝謝朋友的支持。
11. 夜晚坐在公交車上，看着來往的車，這個城市是多麼的驕傲啊?而我就像是 來這裏的小丑，如此孤單，如此卑微。
12. 無論咖啡是濃是淡， 讓清香永駐在心間;無論距離是近是遠， 讓記憶彼此常相連;無論聯繫是多是少， 彼此牽掛決不改變。知己願你天天都是好心情!
13. 我們已經爬到了最高峯，我們已經爬到了最高峯，只有往下走，因為沒有再高的地方可以爬了!
14. 我沒有五彩的鮮花，沒有浪漫的詩句，沒有貴重的禮物，沒有特殊的驚喜，只有輕輕的祝福，每天好心情。
15. 我就像現在一樣看着你微笑，沉默，得意，失落，於是我跟着你開心也跟着你難過，只是我一直站在現在而 你卻永遠停留過去。
16.日月如梭，一轉瞬，4年的同窗生活已成為從前。但教室裏，還回響着我們朗朗的讀書聲;操場上，還留着我們奔馳矯健的身影。這裏的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠迷戀的百草園。
17. 我們從世界的各個角落湊集在一起;我們有歡快，有難過，有微笑，有眼淚，在這六年裏經由了酸甜苦辣，也考驗了我們的友誼，你將永遠珍藏在我心中!
18. 朋友我只在乎質量，不在乎數量，交的是心。
19.歡聲笑語留在大樹的土壤中，我們歡樂的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個地方，都珍藏着我們的友誼，回家的路上，撒落着我們無邪的幻想，請永遠帶上我的祝福吧!
20.聚也不是開端，散也不是停止，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心灌溉、栽培，讓它明天將來開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起渡過的那段快樂的日子。
觸動心聲的畢業感言 篇4
離別的時刻已悄然而至，再看一眼美麗的校園，敬愛的老師、親愛的同學，心中有眷念、更有感慨。三年來，我們在x校園裏為理想與期待而拼搏。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。
三年前，我們滿懷求學的渴望，從不同的地方走進了x中學這個神聖的知識殿堂，在鸚鴿中學的懷抱中，我們健康快樂地成長着，臨別前有太多太多的話語想對我們的母校和我們朝夕相處的老師傾訴。
是母校孕育了我們的睿智果斷，給了我們優越的學習環境和展示自我的舞台。我們沉浸於知識的海洋，醉心於同學間的歡聲笑語。在青春校園中，我們胸懷理想，放飛夢想。 親愛的老師，是你們的辛勞付出，是你們的無私奉獻換來了我們的收穫與成長。你們知識淵博，並毫無保留地傳授給我們;你們體貼入微，使校園生活充滿家庭的温暖。你們用細緻無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空，給了我們温暖的港灣和不斷前行的力量。世間付出與索取最大的差距莫過於此。
回想起來，多少次，老師犧牲他們的休息時間給我們補課;多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次，老師承受着我們的抱怨，卻仍盡職盡責地督促我們學習。我們只知道學習到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導就只有寬容。老師，請原諒我們曾經的懵懂無知!現在，我們的思想已經蜕變成熟，我們已在這盛夏的季節採擷到沉甸甸的果實，這是你們辛勞的結晶，是如此不易。在此，我代表全體九年級同學，向我們最敬愛的老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了!” 我們回想眷念國中的生活。依稀還記得：七年級，我們在校領導和老師的教導下，“播種習慣，收穫希望”。面對那諸多的第一次，我們有太多的不理解。不理解為什麼男生頭髮不許遮耳遮眼，女生不得披頭散髮;不理解為什麼不允許我們在教學區用手機;不理解為什麼不準佩帶各類飾品……但當我們儀表端
莊、舉止文明地走出校門，向世人展示了我們出眾的素養時，我們必須承認，正是老師對我們嚴格地要求，特殊地教誨，才讓我們習慣的種子得以發芽滋長，我們理解了學校致力於培養我們人文、人本、人格的良苦用心。
七年級時栽下的希望之樹在八年級已鬱鬱葱葱。八年級，我們用希望和激情澆注理想之花。從奧林匹克競賽到校運會;從懵懂的孩子到共青團員;每天冉冉升起的五星紅旗見證了我們的成長，我們不再是幼稚的孩子，而是已被烙上了x中學之印的莘莘學子。 有人説“九年級是黑色的”，這話聽上去頗為可怕。在我們眼裏，九年級是最燦爛最明亮的青春色彩。我們心中蓄勢待發的希冀與動力，讓九年級的生活最美、最令人難忘。 體育會考，我們接受魔鬼式的訓練;衝刺會考，我們接受着月考、模擬考、畢業考的磨練，我們承受着壓力也享受着温暖，我們的身邊始終有老師的傾心和扶持，是老師與我們並肩作戰，是老師給我們信心和勇氣。老師説：“九年級的生活就像一杯苦咖啡，不會苦你一輩子，但一定會苦一陣子。”我説：九年級，苦苦的追求之後，定有甜蜜的收穫……
現在，三年的旅途只剩下最後的一程，最關鍵也是最難走的一程。會考是人生的關鍵一戰，但不是我們最後的戰役，我們的面前會有更多的崇山峻嶺。我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口;穿越苦難和淚水，定會迎來輝煌的金秋。 我們畢業了，但我們的歡笑留在這裏，淚水留在這裏;我們的勇氣源自這裏，憧憬源自這裏。我們心中裝滿了對母校的不捨、對老師的感恩。我們是被鸚中精神鍛造而出的學子，無論走到哪裏，“自強不息，厚德載物”的校訓無疑贈予了我們無比珍貴的財富。母校“行勝於言”的工作理念給了我們人生的座標。在這裏，我們曾刻苦學習，奮力打拼;在這裏，我們曾揮灑青春，追求人生。三年的歷練，雛鷹的翅膀已經堅實，羽毛已經豐滿。放眼未來，清華精神將與我們的人生同行，與我們的成功相伴。
再一次真誠地感謝鸚鴿中學，感謝敬愛的老師們，不論我們將來身在何方，我們會永遠懷着感恩的心，將你們銘記於心。
最後，預祝我們都能在會考取得優異的成績，欲祝x中學因為我們再添輝煌。
觸動心聲的畢業感言 篇5
也許每個學生在不同的階段會有不同形式的語音學習經歷。低年級學習字母發音，中年級涉及到發音規則的學習，高年級有音標學習，但是學生的語音學習起步有快慢，輸入和鞏固渠道各有不同，因此學生的掌握結果可能會有較大差異，能力強的學生能在低年級具備生詞的認讀能力，而且記憶單詞又快又準確，而這方面能力較弱的學生閲讀能力，朗讀能力以及表達能力相對而言都處於劣勢，久而久之對於英語學習也漸漸失去了興趣。
只有掌握了正確的語音學習方法，才能對所學的材料以正確的形式在腦子裏儲存下來，以正確的形式使它再現，從而建立語感，提高運用語言的能力。
低年級階段是學生對語音最敏感的時期，這個時候引導學生掌握一定的讀音規則和字母/字母組合發音規律是非常合適的。眾所周知，語音教學需要進行很多的機械性操練，因而往往會很枯燥，所以作為低年級段的英語教師，我們應當根據學生的個性特點和心裏特徵，着以有效的方式，提高學生的學習積極性，減少學生對英語學習產生的緊張感。
1、堅持提供較為理想的口語訓練材料讓學生進行模仿和練習，為學生打下良好的發音基礎，良好的語音語調來源於聽準確的發音，模仿準確的發音而來，這種能力是在語言環境中浸泡、薰陶出來的。
2、強調一體化教學。英語單詞的組成基本上是由元音和輔音相拼而成，因此在字母發音規則的學習時一定要重視他們之間的相拼練習，使原本的知識轉化成能力直接服務於英語學習。
此外，把一些與字母讀音相同的單詞、或符合英語發音基本規則的拼寫比較簡單的單詞同時進行教學，讓學生在學習字母讀音和音標讀音的同時，學習一些基本詞彙。讓學生學習字母的同時，也能根據發音規律來歸納一些這些平時常用的單詞，便於他們的學習和積累。
3、用詩歌進行語音教學。詩歌是語音的藝術，歌謠不僅鏗鏘有力，節奏鮮明，而且韻律本身就是語音的藝術，既可幫助學生學習掌握語音，又可幫助學生辨別區分相似近似音。
國小英語語音教學的重要性往往是一個隱性效應，也許低年級時打下堅實的基礎，到了高年級效益才會明顯凸現，可以説語音教學的好壞直接關係着英語教學的成敗。
因此，設計各種形式的活動和操練要求，讓學生在愉快的氣氛中學習，在積極的情況中記憶，從而提高語音教學的實效性，也能充分的在課堂中體現一定的輸入量，讓學生1+1產生大於2的收益。
觸動心聲的畢業感言 篇6
三年前，我們滿懷希望來到風帆，這所讓我們嚮往的學校，讓我們感到驕傲的學校。我們仍然清楚地記得，剛踏進校園時的興奮與喜悦。看着樹枝上抽出的新芽，我們會感到十分欣喜，聞着空氣中浮動的花香，我們會覺得十分愜意。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。自主學習，全面發展，展現了一個個充滿活力的風帆學子
三年來，我們共同經歷了很多，也感悟了很多。我們與風帆朝夕相處，我們在這裏快樂地學習，快樂地生活，快樂地成長。校園裏的每一株花草都見證着我們的努力與拼搏，教室裏的每一個角落都留下了我們成長的足跡。三年的點點滴滴，給我們留下的感動，我們永遠不會忘記。
我們不會忘記，課堂上老師那認真的神情與同學們求知的眼神;我們不會忘記，運動會上我們揮灑汗水，奮力拼搏;我們不會忘記，成功時領獎台上那一張張純真的笑臉;我們不會忘記，失敗時老師一句句鼓勵的話語，温暖着我們失落的心;我們也不會忘記誓師大會上老師給我們的美好祝福，我們更不會忘記，會考出徵儀式上黃校長睿智博學、振奮人心的演講鼓舞着我們在場的每一個人。這三年來我們不僅僅是在學習，更是在品味人生，感悟人生。
然而三年的時光如流水般飛逝，三年前我們在此相遇，三年後的今天，我們也將要分離，一句不捨或許顯得過於乾澀，但是再多的話語也無法表達我們對學校深深地留戀。三年風帆人，一生風帆情。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶，我們永遠銘記在心間。
此時此刻，我們心裏充滿着一種依戀、一種不捨，更充滿了對老師無盡的感激，是老師真誠的鼓勵，讓我們自信滿滿地做最好的自己，是老師背後默默的支持與無私的幫助，讓我們破繭成蝶，在學習的花海中翩然飛舞。最後，讓我們用一顆感恩的心，對每一位辛勤耕耘的老師説一聲"謝謝"。讓我們用自己的進步和成績，來報答老師的無私奉獻。
觸動心聲的畢業感言 篇7
今天，我畢業了，我認真的回憶。以前我一直以為我會很高興這個時候的到來，我一直以為我不會傷心至少不會哭，但是結果卻是相反的，我哭了。以前，我一直覺得我們班的男生都很自私，老是罵他們，但是在昨天吃散夥飯的時候發現，以前我的眼睛瞎了，我們班的男生原來都是不錯的。
我親愛的室友們，從今以後，再也沒有人陪我一起逃課，再也沒有人陪我一起罵時尚雜誌的衣服和對面男生樓的男生了，也不會再會有不睡覺在寢室乾唱歌就能唱到天亮的記錄了，再也不會有人陪我一起傷腦筋衣服，一起罵食堂的飯菜是垃圾了……少了你們的日子，我的生活也會少了很多顏色。
我的下鋪，我是你在寢室第一個見到的人，很高興。我們一個是水瓶座，一個是處女座，星座書上説，我們在一起的日子會像火星撞地球一樣的棒。剛開始的時候，我們兩個的小矛盾還真是如書上所言，但我驕傲的是，我們以後的日子磨合的很棒。親愛的，還記得我們第一次吵架嗎?還記得我批評你的那條像人體彩繪的褲子嗎?還記得我在你安靜的病牀前嘰嘰喳喳的批評時尚雜誌嗎?還記得我半夜在你牀上講悄悄話，卻被貓叫嚇着嗎?還記得我們吵吵鬧鬧的逛街的快樂時光嗎?我全記住了。可愛的蔚，把自己的身體鍛鍊好哦!
我們的室長，神奇的牛，我清楚的記得，當時決定誰當室長是抓紙團決定的，我沒有做過多少英明的決定，唯一的一次就是把室長讓給你，要不然我們寢室肯定不知道會亂成什麼樣子。你那雙能變腐朽為神奇的手，真的很厲害，一個個毫不起眼的東西，你都能變廢為寶，我們都在怨歎你怎麼不去讀服裝設計，你是我們寢室最心靈手巧的女生，所以活該你的愛情順利。
我一直是性格比較男生，從小男生會的遊戲我都會，但是女生會的我都很笨，所以我一直羨慕你的手，一雙我一直想要的手。我很高興你在我們寢室，因為你的細心，你每次都能把我想找的東西，從我亂七八糟的書桌上找出來，我真的是很佩服你!對遊戲痴迷的曾，全寢室就你最會玩遊戲，所以我每次被你鄙視，我都不敢説話。我最喜歡跟你一起搭配罵人，因為那種感覺很棒，也很喜歡跟你一起討論化粧品和護膚品，因為我們的皮膚都差不多。可是你知道嗎?我最想對你説的是，不要太長對着電腦，有時間出去曬曬太陽，不要太愛遊戲，有時間出去呼吸點新鮮空氣!親愛的，我希望你的愛情路從此以後順利起來，不要再碰上錯誤的人，即使碰上也堅強的揚起嘴角!
我該叫你芳芳，妙妙還是葡萄柚，你的名字還真多，我茫然了。你是臨時插進來的。但是有你我們都變的格外開心。還記得你剛到寢室的第一個晚上，大家半夜叫你起牀泡方便麪嗎?實話告訴你，那是我們大家商量要給你個下馬威的結果。可是，因為你的善良和呆呆傻傻的性格，最後大家都愛上了看似柔弱卻很堅強的你。我們大家只是很生氣你，為什麼自己條件那麼好，卻不會打扮自己，所以到現在我都很自豪我給你那身漂亮的造型，不用謝謝我，我樂意。你也是個愛情順利的傢伙，我們都祝福你。以後自己一定要學會，好好打扮自己，以後也不要再給除了我們寢室的人欺負，我不喜歡!
堅強的佳，你是全寢室最小的，卻是全寢室最厲害的，我不得不承認。我很佩服你，居然認的完所有的菜，還知道它們生長的正確位置，因為我老是在這上面白痴，還記得我問你的那些白痴問題嗎?我只記得，七年級的時候，你每次給我講數學題都是一副想去死的表情，我錯了。我還記得，七年級測量的那些什麼角什麼角，我算不清楚，每次都是你幫我的，我還記得你是我們寢室最勤快的人，因為我就是個懶傢伙。跟你比，我還真是汗顏!什麼都比不上，親愛的，相信我，你一定是最棒的，愛你!
再見了，相處了三年的夥伴們，我們即將踏上夢想的旅程，希望大家在未來的道路上，一帆風順!
觸動心聲的畢業感言 篇8
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，高中3年過去了，我們立刻就要離開親愛的母校，遠走高飛，展翅飛翔。在那裏我要説一聲：“感謝您，我的母校!”
感謝老師的淳淳教導，給予我們寶貴的知識。記得班上有一位同學，經常不按時交作業，上課也是“身在曹營心在漢”，為此，老師特意抽出時間來給大家悉心地教導，老師説：“讀書，不是為了別人，而是為了自己，為了愛你們的父母而讀書，同時更是為了中華之崛起而讀書呀!只有好好學習，才能無愧於自己，無愧於祖國呀!”我們聽了老師語重心長的教導，埋頭深思，那位同學更是面紅耳赤，慚愧地低下了頭。感謝老師，像園丁一樣，照顧着我們這些成長中的花朵。
感謝同學們的悉心照料，讓我感受到了愛的力量。那次的體育課上，大家都在跑步，而我卻一不留神被腳下的細沙滑倒在地，好多人都停下了腳步，幾位女生跑來把我扶了起來，攙着我坐在了台階上。烈日炎炎，她們特意為我找了一個清涼的地方，還為我倒了杯水，見我沒有什麼大礙，她們才繼續跑步。當體育老師宣佈解散時，同學們並沒有衝出隊伍獨自玩耍，而是跑到我的身邊噓寒問暖，一聲聲“你怎樣樣了?”“沒事吧?”像一股熱流流淌進了我的心房，我感動得淚水漣漣。感謝同學，在我有困難的時候伸出援助之手，同學們就像是風雨中的高草，與大家一齊患難與共。
感謝母校，在我迷惘的時候為我指明瞭前方的道路。當我因為考試沒考好試而灰心時，校園牆壁上的一句“失敗是成功之母”的標語讓我重新鼓起了勇氣。當我因為前面的道路太艱難而退縮停息時，教學樓上的“勇攀高峯”讓我勇往直前，不後退。一次次的比賽，讓我嚐到了成功的喜悦與失敗的酸楚。感謝母校，像一隻高船，激勵着我們勇往直前。
感謝母校，讓我們汲取到了無窮無盡的知識;感謝母校，讓我們感受到了愛與温暖;感謝母校，給予了我們鍛鍊的機會，讓我們在那裏快樂成長。
觸動心聲的畢業感言 篇9
1、梔子花開的季節，揮手分別的時刻，再不見白衣飄飄的年代，再不見愛上愛情的日子，誰會為同桌的你穿上嫁衣，誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡，不知不覺歎息，歎這不知不覺年紀，畢業了，道一聲珍重，不管前路多少風雨，我們永遠在一起，永遠不會彼此忘記。
2、六月的雲朵是飄逸的，飄蕩着情懷;六月的陽光是火辣的，炙烤着心扉;六月的風兒是多情的，包裹着不捨;六月的天空是高遠的，放逐着夢想;六月的花兒是豔麗的，綻放着青春;六月的心情是忐忑的，滿含着眷戀。6月畢業季，敬一杯離別酒，祝福各位同窗勇闖天涯，精彩無限!
3、美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點點滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對着我可愛的同學，面對着美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻隻字難出。
4、命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造，一起經歷，一起看着我們走過的一切……在熟悉的校園裏，慢慢變成永遠的回憶。
5、日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香 ……日後，我最愛的同學們啊，我期待的一絲喜悦都來自於你。讓時間老去，讓激情迴歸!願事業一帆風順，愛情甜甜美美，請帶着我的期冀幸福一生!寫不完的句子，但終一句話，我愛你們!
6、歲月的流逝，證明着我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。
7、歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年後，我們還會回到我們的母校，還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上，靜靜地回首往事，讓曾經的日日夜夜，點點滴滴在我們的心中重新感動一次!
8、六年了，陪我走過2019多個日子的可愛的同學，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園裏的一草一木，跟你們説再見，是多麼的不捨!當我們再度重逢時，又是另一段快樂的開始…… 踏出校門，我不再是國小生。
9、同一片藍天下，我們甜美相識;同一個校園，我們執着進取;同一個教室，我們泛遊書海;同一個六月，我們彼此祝福。親愛的朋友，有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩，真誠希望你們都有美好的明天。
10、我總是將畢業與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨着內心的逐漸強大，而最好的時光總是不自知的。如果有那麼一刻，回首的時候發現，跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激，而所謂的結果又是長久以來的期望，那麼，也許這就是最好的時光。
11、相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
12、心中有太多太多的不捨，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那麼燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心裏，其實都有一種淡淡的惆悵。“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。
13、炎熱的夏季，到了離別的時刻，回首過去四年的時光，青春，揮灑在美麗的大學校園裏。四年前，我們是人們眼中的幸運兒，四年後的今天，我們更加自豪。
14、一年又一年，風風雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏着我們的身影，瀰漫着我們的幻想，讓我們永不忘記。
15、再回首恍然如夢，再回首我心依舊，轉眼間，大學四年已經過去，回首我的大學生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會懷念那時，那天，那人，心懷感激。再回首恍然如夢，再回首我心依舊，轉眼間，大學四年已經過去，回首我的大學生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會懷念那時，那天，那人，心懷感激。
16、在這即將離別的時刻，我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園，走過我們生活了六年的地方。你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲琅琅;那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識祕方;那寬闊平坦的操場，多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悦耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光。這一切的一切，我們都歷歷在目，從來不曾忘記。
17、六年的國小生活，回想起來真是甜蜜，但這些也將隨着我們的畢業而寫下一個完整的句點。留下一個個永遠令人懷念而且獨一無二的美好回憶! 即將畢業了，回想起這六年的國小生活是這麼的多采多姿啊!真希望時光能倒退，讓我再回到從前那個什麼都不懂的黃毛ㄚ頭，重新再開始一次六年的國小生活，但那只是一個不可能實現的夢想罷了。
18、離別總是讓人傷感，這麼多熟悉的面孔都將慢慢地走出我們的生活，甚至從此走出我們的人生，很多時候我們註定只能是彼此生命中的過客。可是我想對我所有的朋友説：我人生中最美好的四年，是與你們一起度過，這將是我未來日子裏最珍貴的回憶。哪怕只是匆匆，我仍將感激你們帶給我的所有關於青春的記憶。那樣的歡笑、那樣的淚水，都不會再擁有。
19、老師，您的教導，您的恩情，我們從來沒有忘記過。到今天，我們依舊清楚得記得，您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評，您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語!不會忘記，您在每一道溝坎邊服我們前行，不會忘記，您用並不偉岸的肩膀托起我們人生的風景!那是我們登高的基石啊，是老師您的教導，我們才得以有今天的成績! 老師的關懷，同學的友誼，六年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的國小生活也即將畫上一個圓滿的句號。
20、今天，我們就要離開親愛的母校，飛向自己另一個天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情! 六年的風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了國小六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。而這六年的時光，將成為我們心中最珍貴的記憶。 “長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。” 就讓時間作證，承載着母校、老師們的殷切期望和深情囑託，我們一定會做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人!
21、風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我紮緊了思念的情結，相信總有一天我們會再度重逢!
觸動心聲的畢業感言 篇10
歲月匆匆，花開花落。國小六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。
我永遠忘不了，這美麗的母校——南園國小。在您的懷抱裏，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這裏，我們受到了嚴格的教育;在這裏，我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這裏，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這裏茁壯成長。
我永遠忘不了，那敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既温柔又威嚴，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您，永遠都不會忘記，你對我的教育、照顧……
更加是忘不了，親愛的同學。我們並肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢?那麼，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長!
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校裏，留下美好的回憶;給老師，留下美好的印象;給同學，留下美好的記憶。
人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅遊一次班隊活動、一次生日聚會，甚至一道陽光，一片海水，都永遠徘徊、盪漾在我的心間。我與同學們的友誼之花比陽光更燦爛，友誼之情比海水更深、更深!六年來，我與同學們一起玩耍，一起學習，一同歡樂，一同努力;六年來，我們經歷過失敗，更在失敗後又品嚐到成功的蜜果;六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過後，我們終於可以對自己大聲説：我長大了!
即將要説再見了，母校!
觸動心聲的畢業感言 篇11
三年前，我牽着宇熙的小手，邁着蹣跚的腳步走進湧頭幼兒園的大門。眼前的一切對於宇熙來説，是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹可親的笑臉讓他感到温暖和熟悉。
今天，看着宇熙手裏的幼兒園畢業證書，上面還貼着孩子們穿着漂亮的小博士衣服和老師、園長合影的畢業照。我告訴宇熙，拍畢業照是為了留念，你今天從幼兒園畢業了，要離開湧頭幼兒園，要離開幼兒園裏的老師和小朋友，要去別的學校上國小了!以後當你想念幼兒園的老師和小朋友的時候就可以拿出畢業照片看看，你一定要好好珍藏這本畢業冊!
感謝老師像媽媽一樣愛護宇熙!感謝老師照顧孩子漸漸長大!感謝老師陪孩子吃飯，陪護孩子休息，拉着孩子的小手做遊戲!感謝老師無怨無悔地教育孩子!感謝老師一次次開心快樂的體育鍛煉增強了孩子的體魄!感謝老師在生活中教育孩子做個好人!感謝老師三年來對孩子的關心與愛護!感謝老師的慈愛、寬容、智慧，讓孩子學會感恩、理解、思考!感謝老師的教誨之恩讓孩子終生難忘!感謝老師指導孩子如何和別的小朋友們相處......
感謝三年來親愛的小夥伴們給宇熙的關心、愛護!你們一起畫畫、一起寫字、一起唱歌、一起遊戲，吃在一起，睡在一起，笑在一起，樂在一起!太多美好的回憶陪伴着宇熙......感謝園長，感謝老師，感謝同學，更要感謝湧頭幼兒園給孩子們創造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學習生活!
今天，宇熙終於要從幼兒園畢業了，就要離開幼兒園這個温暖的大家庭了，讓我們帶着園長、老師的真心祝福，帶着爸媽的期盼，祝願宇熙和湧頭幼兒園中每一位畢業的孩子走向更加美好的明天!
觸動心聲的畢業感言 篇12
1. 只要還有一點記憶，一點機緣，一個故事就會永遠永遠。
2. 美好的友情，就像那一縷芳香，會把你引向清新的世界。
3. 朋友就像一把雨傘，無論晴天或雨天，都會永遠陪伴在你身旁!
4. 願你像顆種子，勇敢地衝破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
5. 讓時間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
6. 那以往的同窗生活，是一串冰糖葫蘆，那迷人的甜與酸將永遠回味不完。
7. 即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恆了。
8. 離別雖然久長，而你那形象彷彿是一燦爛發亮的光點一直在我的心中閃爍。
9. 回首昨天，應問心無愧;面對今天，應信心百倍;展望未來，應倍加珍惜。
10. 把黃昏當成黎明，時間會源源而來;把成功當作起步，成績就會不斷湧現。
畢業感言句子大全
11. 平淡的時光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現於你的夢中。
12. 縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時間衝散了你我，但關懷祝福之心卻長伴左右。
13. 不論經歷多少歲月，不論走過多遠路途，我都深深懷念那條路，它曾經引導我與你相遇。
14. 孩子，願你快快脱去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
15. 生活是一本精深的書，別人的註釋代替不了自己的理解，願你有所發現，有所創造。
16. 讓我們手牽着手，彼此將一切歡樂和幸福傳給對方!我祈禱上蒼讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空。
17. 歲月的年輪，像那黑色的旋轉着的唱片，在我們每個人的內心深處播放着那美麗的舊日情曲!
18. 在我們的生活裏，曾經有多少個陌生的生命，只是迎面錯過，甚至連對望一眼的機會都沒有。
19. 抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀!
觸動心聲的畢業感言 篇13
40. 是否還記得校園裏那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起，留在我的記憶裏，也烙在你的印象中。
41. 畢業了，多麼想留住那些温暖的日子，但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠也回味不完。
42. 再回首，是一串充滿了酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的各種爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮鬥;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多麼美好，多麼值得回憶!
43. 大學的生活即將結束，無論你今後身在何處，湖工永遠是你們的家，計信的小夥伴們永遠是你們堅強的後盾。千言萬語只用一句話“常回學校看看”
44. 歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，説些什麼? ―― 讓我們的心間加固童年時架設起來的橋樑。
45. 輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。揮一揮手，作別青青的校園。我們在這裏留下燦爛的笑容，我們從這裏帯走純真的友情。祝福你未來的日子更精彩。
46. 青春的夢了無痕跡，伸手想抓住卻已匆匆流走，那些年少的夢是絢麗多姿的，是百轉千回的，也是記憶深刻的，走了，不再是做夢的年紀，不再是多姿的青春多了一份責任多了一份執着，這就是這個校園留給我們的記憶。畢業快樂!
47. 朋友不一定合情合理，但一定知心知意;不一定形影不離，但一定心心相惜;不一定錦上添花，但一定雪中送炭;不一定常常聯繫，但一定掛記在心!
48. 從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪裏，請學長學姐們記得多回來看看。
49. 你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬於你!
50. 畢業了，多想留住那些温暖的日子，多麼渴望着早日投進生活的洪流。
觸動心聲的畢業感言 篇14
當某日翻開日記本，看到上面記的陳年舊事，我的嘴角微微揚起：當某日翻開相冊，看到小時候的照片，我倍感欣慰。不知怎麼，回想在國小的朋友、老師和待了六年的母校，頓時有股暖流流遍全身。
我在國小六年級最讓我難忘的是在讀六年級。
剛讀六年級的時候，我秉承着我的宗旨“老實”，可是漸漸的我開始變兇了，大膽了，朋友也多了，但讓我最難忘的是我的好朋友兼班長琪琪和我的好朋友沖沖，下課我和她們經常在一起玩，聊天。一起去買好吃的。最讓我覺得好笑的是我的同桌。每次看到他被我欺負的窘樣，就好笑。
我難忘我的老師—劉老師，她對我很好。她經常用沙啞的嗓音給我們上課。偶爾我犯了什麼錯誤，劉老師總是語重心長的教導我。在這裏我想對我最唉的了老師説一聲：“老師，我愛您。您辛苦了，我向您致敬！”。
見我的母校，再見48班，再見我的朋友，再見我的老師，再見我的國小生活。
畢業後真的不知到該幹什麼，該怎麼安排暑假，見不到我的朋友、老師，我的心碎了。
當要走出校門的時候我猶豫了很久，一直捨不得走出去。也許，走出了校門俄就不會再回來了。
觸動心聲的畢業感言 篇15
又到盛夏，燥熱良久，空許了幾抹殘陽西下，象牙塔裏一切還是如此的祥和安寧，不同的只是，校園深處生活了四年的你我，即將捲入畢業的大潮奔赴社會的各個崗位，別離了學生生涯，告別了象牙塔的年少純真，也別離了在一起學習生活四年的母校——中青院。
捨不得幾多愁，三棵樹的綠葉匆匆，校訓石的泰然蒼茫，圖書館的瀟灑舒適，老食堂的食味飄香，無論是老校門的斑駁歷史還是如今的“五四碑門”，每每經過，載動的都是這即將離別的校園傷感，無論何時，我都記得，西三環北路25號這座大院深處的故事……
模糊地記憶已經不起回憶，不是不記得，只是不願意。四年前，我拖着行李箱匆匆的邁進了這個校園，邁進了一個我還沒有完全準備好的大學世界裏。從沒想過自己會如此的自由自在的在象牙塔的海洋裏磨練我的成長。此刻，寂靜的能聽見流水嘩啦啦的趟過腦海，我回憶着，怎麼也找尋不出成長的影子，花兒頓然沒有了香氣，心再一次回到了冰封的南極。
秋風伴落葉的日子，落幕着一幅幅擱淺的記憶。凌亂的回憶在重複中拼湊着簡單的中青記憶。記得那個九月，那早上的大風，那午間的薄雲，那傍晚的彩霞，盤根錯節擰成一個扣，鎖住了舞動的心情，蒼白的萎縮在遺失的角落，守望着靈魂的影子。
無奈那紛亂的情緒，總是凌亂着腳步，一次次邂逅的相遇，卻也錯落着字的音符，心從此迷失在朦朧裏。果園教室的沒落被層層的綠蔭包容在繁華深處，一抹自習的幽靜讓我很安心的陶醉在文字的安寧裏。只可惜，現在，我很難在進去了，也許，過幾年，它就該消失在這中青小小的世界裏了。
情感的閘閥竟崩潰了一切固有的柵欄，順着指間在筆尖暄染着心靈純潔的天空。還記得匆匆的下課鈴聲，夜晚的中青月光婆娑，穿透着靜謐的夜空，穿滲着宿舍的屋窗，舔吮着青澀的臉膛，狹小而温情，絞碎了纏綿。
觸動心聲的畢業感言 篇16
恍然回頭，只看到那另一抹陽光…… 我這一生可以説是最討厭哭泣，最討厭離別傷感，但是世界上有這個詞就註定會有這種事。六一那一天，賴賴和陳瑞婷都哭了，只是因為看着眼前這快樂的場景想到以後的分開，就不禁落淚了。我心底卻怎麼也泛不起那苦澀的味道，“紅顏易老，怎奈流觴？若相依，莫別離！”心中忽然冒出來這句話但是若相依，莫別離，使我不禁苦笑，呵呵，若相依，怎能不別離，她會有更好的等着她，遲早會離去，我又怎能成為她的顧忌？六年來，説長也不長，説短也不短。問，初見時吾之笑顏是否刻至心底，吾笑曰：若未刻至心底，汝早已為路人。
六年來，走了許多人，來了許多人。 人，生在世，總有那麼幾個身影，讓其心疼及痴笑。再彈一曲古箏，琴聲瑟瑟，音律中參差着曾經的悲歡喜樂。浮生若夢，縱今朝，怕再回頭，已物是人非，相冊中的笑顏怕再不能見，兩行清淚滑下，渾然不覺……
觸動心聲的畢業感言 篇17
1.美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!
2.若不得不分離，也要好好地説聲“再見”，也要在心裏存着一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
3.國小生活，我們共同走過。今天，我在這裏，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
4."月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。" 我們即將迎來生命中第一個"離"。心中有太多太多的不捨，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那麼燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心裏，其實都有一種淡淡的惆悵。命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑，一起創造，一起經歷，一起看着我們走過的一切，在熟悉的校園裏，慢慢變成永遠的回憶。
5.國小時代就要結束了，才發現最美好的時光總是那麼短暫，而苦澀的記憶卻一直停留在腦海，留在腦海不停的激勵着我。匆匆的時光，如嘩啦啦的小溪水，沖走那些痛心的記憶，歡樂奔騰的流向遠方。儘管美好的日子很短暫，但那份快樂純真一直讓我的生活很充實。
6.我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
7.你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但願你還能記得，永遠地記得，那一段充滿着奮鬥激情的閃亮日子。
8.梔子花開的季節，揮手分別的時刻，再不見白衣飄飄的年代，再不見愛上愛情的日子，誰會為同桌的你穿上嫁衣，誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡，不知不覺歎息，歎這不知不覺年紀，畢業了，道一聲珍重，不管前路多少風雨，我們永遠在一起，永遠不會彼此忘記。
9.六月的雲朵是飄逸的，飄蕩着情懷;六月的陽光是火辣的，炙烤着心扉;六月的風兒是多情的，包裹着不捨;六月的天空是高遠的，放逐着夢想;六月的花兒是豔麗的，綻放着青春;六月的心情是忐忑的，滿含着眷戀。月畢業季，敬一杯離別酒，祝福各位同窗勇闖天涯，精彩無限!
10.美好的國小生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點點滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對着我可愛的同學，面對着美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻隻字難出。
11.命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造，一起經歷，一起看着我們走過的一切……在熟悉的校園裏，慢慢變成永遠的回憶。
12.日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香 ……日後，我最愛的同學們啊，我期待的一絲喜悦都來自於你。讓時間老去，讓激情迴歸!願事業一帆風順，愛情甜甜美美，請帶着我的期冀幸福一生!寫不完的句子，但終一句話，我愛你們!
13.歲月的流逝，證明着我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。
14.歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年後，我們還會回到我們的母校，還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上，靜靜地回首往事，讓曾經的日日夜夜，點點滴滴在我們的心中重新感動一次!
15.六年了，陪我走過多個日子的可愛的同學，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園裏的一草一木，跟你們説再見，是多麼的不捨!當我們再度重逢時，又是另一段快樂的開始…… 踏出校門，我不再是國小生。
16.同一片藍天下，我們甜美相識;同一個校園，我們執着進取;同一個教室，我們泛遊書海;同一個六月，我們彼此祝福。親愛的朋友，有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩，真誠希望你們都有美好的明天。
17.我總是將畢業與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨着內心的逐漸強大，而最好的時光總是不自知的。如果有那麼一刻，回首的時候發現，跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激，而所謂的結果又是長久以來的期望，那麼，也許這就是最好的時光。
18.相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
19.心中有太多太多的不捨，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那麼燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心裏，其實都有一種淡淡的惆悵。“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。
20.炎熱的夏季，到了離別的時刻，回首過去四年的時光，青春，揮灑在美麗的大學校園裏。四年前，我們是人們眼中的幸運兒，四年後的今天，我們更加自豪。
21.一年又一年，風風雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏着我們的身影，瀰漫着我們的幻想，讓我們永不忘記。
22.再回首恍然如夢，再回首我心依舊，轉眼間，大學四年已經過去，回首我的大學生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會懷念那時，那天，那人，心懷感激。再回首恍然如夢，再回首我心依舊，轉眼間，大學四年已經過去，回首我的大學生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會懷念那時，那天，那人，心懷感激。
23.在這即將離別的時刻，我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園，走過我們生活了六年的地方。你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲琅琅;那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識祕方;那寬闊平坦的操場，多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悦耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光。這一切的一切，我們都歷歷在目，從來不曾忘記。
24.六年的國小生活，回想起來真是甜蜜，但這些也將隨着我們的畢業而寫下一個完整的句點。留下一個個永遠令人懷念而且獨一無二的美好回憶! 即將畢業了，回想起這六年的國小生活是這麼的多采多姿啊!真希望時光能倒退，讓我再回到從前那個什麼都不懂的黃毛ㄚ頭，重新再開始一次六年的國小生活，但那只是一個不可能實現的夢想罷了。
25.離別總是讓人傷感，這麼多熟悉的面孔都將慢慢地走出我們的生活，甚至從此走出我們的人生，很多時候我們註定只能是彼此生命中的過客。可是我想對我所有的朋友説：我人生中最美好的四年，是與你們一起度過，這將是我未來日子裏最珍貴的回憶。哪怕只是匆匆，我仍將感激你們帶給我的所有關於青春的記憶。那樣的歡笑那樣的淚水，都不會再擁有。
26.老師，您的教導，您的恩情，我們從來沒有忘記過。到今天，我們依舊清楚得記得，您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評，您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語!不會忘記，您在每一道溝坎邊服我們前行，不會忘記，您用並不偉岸的肩膀托起我們人生的風景!那是我們登高的基石啊，是老師您的教導，我們才得以有今天的成績! 老師的關懷，同學的友誼，六年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的國小生活也即將畫上一個圓滿的句號。
27.今天，我們就要離開親愛的母校，飛向自己另一個天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情!六年的風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了國小六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。而這六年的時光，將成為我們心中最珍貴的記憶。 “長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。” 就讓時間作證，承載着母校老師們的殷切期望和深情囑託，我們一定會做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人!
28.風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我紮緊了思念的情結，相信總有一天我們會再度重逢!
29.不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我; 不管相逢在什麼時候，我們是永遠的朋友。
30.不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻; 不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
31.與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬着我們重逢時的狂歡。
32.幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，願你我心靈間的交流，直到永遠。
33.我的生活融入了你，你的生活中也藴涵着我;當我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。
34.我在生命轉彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否願與我同行?
35.是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
36.我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦幹的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
37.當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，願它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，願它能使你獲得永恆的謙遜。
38.最恨的是你，因為你是我學習上競爭的“敵人”;最愛的也是你，因為你是我成長中為鑑的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
觸動心聲的畢業感言 篇18
時間飛逝，國中三年即將過結束。回想過去，我剛進入學校時，一切是那樣陌生。如今，一切都變了，變得那樣熟悉，那樣親切，歡歌笑語成了最美好的回憶。現在，我們應該為自己的理想奮鬥。明天的彩虹由我們描繪，明天的世界由我們主宰。相信自己，只要我們努力，明天的彩虹會更加絢麗，明天的生活會更加美好。
三年的國中生活即將結束，回憶起剛進校園時那麼幼稚天真，無憂無慮。現在的我卻變得那麼多愁善感，擔心自己考不上理想的學校。在這三年裏一直和我們相伴的老師，他們是那麼的無私，為我們獻出了心血，為我們操碎了心，想到即將分別，還真有點捨不得。可是這有什麼辦法呢?俗話説：“天下沒有不散的宴席”。不論何時總是要分別的。三年的酸甜苦辣都已經成為過去，而那過去了的，將會成為親切的懷念，我們的心永遠在一起!
如今我們即將從這裏畢業，走向下一個起點，不論走到哪裏，我們都不會忘記同學的珍貴情誼，不會忘記老師的諄諄教導，更不會忘記這三年裏的成功與挫折。這三年裏，我們不僅僅是在學習，更是在品味人生，感悟人生。曾記否，課堂上老師那認真的神情與同學們求知的眼神;曾記否，運動會上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏;曾記否，成功時領獎台上那一張張純真的笑臉;又是否記得，失敗時老師一句句鼓勵的話語，温暖着我們失落的心，讓我們重拾信心，繼續自信勇敢的走下去。正因為老師的教導和鼓勵，我們才能走到今天，我們才能為自己的班級而驕傲。
觸動心聲的畢業感言 篇19
五年的醫學生生活短暫而充實，希望學弟學妹們在上學伊始樹立自己的人生目標，並以此為導向，努力拼搏;同時要讓自己的生活豐富多彩，除了日常的專業學習以外，多多參加社團活動。拓展自己的人際關係，豐富自己的閲歷，更是大學生活必不可少的元素。最後祝大家學有所成!
從農村來到城市，從二十歲升為二十五歲，從稚氣的新生變為步入社會有着準備的老生，從星海公園的舊校園搬到旅順黃金海岸的新校園……一切都在變化，而我們也在成長。走遍校園的每一寸土地，發現它是如此的美麗：習慣了在這裏抬頭就能看到大海，迎面就能吹到海風，還有圖書館舒適的讀書環境，多媒體的教學設備，各式各樣的廣場。在這裏值得我們留戀的還很多，而母校已經為我們插上了翅膀，讓我們自由遨遊，自由飛翔了。
觸動心聲的畢業感言 篇20
九年級的生活悄然地溜走了，在我的生命中留下了石刻般的痕跡。這一段忙碌的學習生活確實很苦，可是它卻讓我嚐到了與時間賽跑，與軟弱抗爭，與懶惰搏擊的感受。我的九年級生活，痛卻感到快樂。
到了九年級，學習進入了衝刺階段。顯然，為了考上一所理想的高中，大家都會竭盡全力。尤其北京高中分了那麼多檔：示範高中、普通高中、民辦高中，示範高中裏又 分市屬、區屬等等。要想進入好一點的學校，憑的是分數。雖然説分數不能完全代表能力和素質，但是，學校在錄取學生時，分數是一條紅槓，它是最管用的，這是毫無疑問的。為了分數，我和爸爸、媽媽意見十分統一，那就是拼了。
每天早上，太陽還沒有起牀，我便被媽媽喚醒。從我進入國中學習開始，媽媽就負責在早上喚醒我，從未出現過任何失誤。媽媽就像一個守信的時鐘，精準而忠於職守。我深深地感受到她的良苦用心。是呀，天下所有的父母都希望自己的孩子好好學習。因為，學習與一個叫前途的東西緊密相連。學習好了，前途就會一片光 明，學習不好，雖然不能説前途渺茫，但是，其危機感是顯而易見的。我時常感到前途那個“傢伙”在我的大腦中晃來晃去，沖沖撞撞。爸爸對我説：知道了什麼是前途，説明你快要長大了。
在學校，一節課挨着一節課地上着，井然有序。一天上八九節課，老師像走馬燈似、輪換着登上講台。課程被排成了一串，語文，數學，英語，物理，化學， 政治……説實話，在一天時間裏，對所有的課程都保持十分專注是不可能的。我發現，我們班裏學習排名第一的同學也有上課打盹的時候，有一次，他還在上課時睡 着了。在上課時，我時常想睡覺，但我還是強忍着。我總是不時地提醒自己不能偷懶和放鬆，否則，後果不堪設想。於是，我睜大眼睛，拼命地抵抗着由於睡眠不足 而引發的睏意。如果困得太厲害，我會在自己認為重要程度差一些的課堂上打盹。有時被老師發現，受到嚴厲批評。老師説我在這樣的關鍵時候，還在打盹，對得起 誰呀。我很理解老師，我知道她是為我好，也為本班級這個集體好。
放學，實際上是開闢第二課堂。離放鬆很遠很遠。因為，我們每一個人都在晚上有三個小時的作業需要完成。
午夜，我在燈下奮筆疾書。手又脹又酸，大腦似乎變成了糨糊。但是，作業還沒有完成。此時，常有“邪念”產生，想找藉口放棄最後的作業。可是，理智提示自己，作業必須完成，這沒有任何商量的餘地。此時，爸爸、媽媽沒有睡覺。這是一種陪讀行為。他們怕自己提前睡了，會引發我的睏意。我知道，他們一定會很睏倦的。但是，他們為了我，雷打不動地硬撐着。
我偶爾看看窗外，臨近樓房的窗户大多已不見光亮。只有很少的幾家窗户仍亮着燈。我想那裏也許有類似我這樣的學生。他們可能和我一樣為完成作業頑強地抵 抗着睡意。這或多或少地減少了我的寂寥之感。伴着鐘錶的嘀嘀噠噠的聲音，我把作業題一個一個地幹掉了。幹掉了作業題，一種莫名其妙的成就感湧上心頭，我感覺到我在進步，在前進。有時，竟然睡意全無，難以成眠。我知道，夜裏睡眠越少，白天抵抗睏意的壓力就越大。這確實很折磨人，讓我感到迷惘和困惑。這樣的生 活真的是很苦，而我們必須經歷它。況且，沒有人逼着你這樣做。你是自願的。九年級的考試明顯增多。一開始，有月考，週考。到後來變成了兩天一小考，三天一大 考。有的老師逢上課必考。考試能檢驗出知識掌握的程度，每一次考試都能讓自己發現不足。
有一次，在語文課上。老師發了考卷，考了我們所學過的50句古詩。我感到所學大多似是而非，模模糊糊。我的大腦裏變成了白茫茫的一片了。我知道，這是 偷懶的結果。考試慘敗了。老師把判分後的試卷發給了我。她把我叫到了講台上，指了指我的答案。我發現自己只答對了30句，答錯了20句。一切都在我的預料 之中。老師很生氣。她批評了我一通。説這麼簡單的題都不能掌握，説明我在偷懶，太不像話了，這是極度缺乏上進心的表現。我感到很難堪。老師罰我將50句古 詩寫3遍。我知錯就改。在晚上，我從9點鐘開始寫，一直寫到第二天凌晨1點。我的中指都被筆磨出了一個小坑，麻麻的，酸酸的。
當然，九年級並不只有苦澀、酸楚與疲勞，更多的還有快樂。我深深地懂得，人可以戰勝自己的懶惰和軟弱。獲得知識，增長才幹，會讓我們擁有無窮的成就感和樂趣。使我們每天的生活裏充滿激情，緊張並快樂着。九年級的生活真像一杯烈酒呀。
九年級的生活從筆尖上滑過，從考卷上溜走。這種生活是短暫的，卻又是充實的。如今我已如願以償地考入了一所市級重點高中。我想，也許這並不是最重要的。最重要的是，九年級的經歷和磨練已沉澱到我的靈魂深處，成為我生命中不可或缺的一部分。