教師技能大賽主持詞開場白 篇1
男：尊敬的各位領導，各位參賽隊員，
女：現場的老師們，
合：大家上午好！
男：仲夏五月，榴花如火。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行首屆中國小教師教學技能打比拼。
女：創設擂台，搭建舞台。今天，將有9所學校27名隊員在這裏現場競技展風采。
男：本次活動由中心學校組織舉辦，全鎮250餘人參與，活動體現了全員、全面、基礎的特點；
女：此次活動共分四個賽段，即定點投籃、教師必答、團隊合作、風險提速。
男：團結協作，展示自我，首屆中國小教師教學技能大賽正式開始。
女：首先有請教育總支副書記同志致開幕辭！
教師技能大賽主持詞開場白 篇2
A：絢爛的生命軌跡在不斷延續，探索學習的法則在不斷更替。
B：時間沙漏中細沙的不斷堆積，帶來的是劃時代的改變。
A：從儒雅的的古板先生到博學的和藹老師，老師的角色在不斷地變幻。
B：從書香瀰漫但死氣沉沉的私塾到學案如山但積極活躍的現代課堂，學生的定位也在賦予新的意義。
A：今天，他們將站在這裏，用他們的聲音闡述他們對知識的理解。
B：今天，他們將站在這裏，用他們的理解詮釋他們潛在的能力。
A：今天，三尺講台屬於激情四射的他們，粉筆黑板賦予他們全新的角色。
B：今天，他們就是老師，而曾經的主角，只是一個普通的學生。
A：是的，今天，給我們一個舞台，我們將還你一片精彩!讓我們替所有的你們喊出：
A、B：我的課堂我做主!
A：好，話不多説，讓我們用熱烈的掌聲歡迎台院的一位新老師——老師，看看他會給我們帶來怎樣的驚喜呢?
教師技能大賽主持詞開場白 篇3
男：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家
(合)下午好!
男：我是主持人，姜師龍
女：我是主持人，劉婉姝
男：古之聖王，未有不尊師者也
女：學者必求師，從師不可不謹也
男:歡迎大家來到教育科學學院第二十一屆學生教師技能大賽現場。各位同學，明天就是一年一度的感恩節，在我們人生中的每一個進步，每一次成功，都少不了老師們的辛勤汗水，讓給我們由衷的對各位老師説一句：(合)您辛苦了!
女：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本場比賽的嘉賓，他們是：
同時，我們也十分有幸請到了老師為我們擔任評委，讓我們掌聲歡迎他們的到來!
男：下面請為我們的比賽致辭。
女：老師對我們表達了他的殷切希望，，讓我們再次以掌聲感謝男：學生教師技能大賽一直是我院的特色品牌活動，歷年來一直受到學院領導和老師的大力關注，支持與指導，是你們讓我們有了這個展示自我，鍛鍊能力的機會，謝謝你們!女：我院本年度的學生教師技能大賽歷時近兩個月，共89名選手參加比賽，經過專家培訓，教師基本功大賽等四個環節，決出了十名精英參加今天的決賽。下面就讓我們共同回顧一下這一路走來的精彩瞬間!
男：今天的比賽以模擬課堂的方式進行，滿分為一百分，每位選手15分鐘，工作人員會在14分鐘的時候舉牌示意選手，15分鐘到，會有提示音響起(停頓一下，場側放提示音)。我們將在後一位選手比賽完畢後，公佈前一位選手的成績，從公平性角度考慮，我們將會同時公佈前三名選手成績。
女：下面我宣佈，教育科學學院第二十一屆學生教師技能大賽決賽
(合)：正式開始!
教師技能大賽主持詞開場白 篇4
尊敬的各位領導、各位來賓、參賽選手：
大家上午好！
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”今天，我們在這裏隆重舉行第三屆xx市高等職業院校學生職業技能競賽“動漫設計與製作技術”項目競賽開賽儀式。出席今天簽約儀式的領導和來賓有：
xx市教委高教處處長xx教授
xx市高等職業技術教育研究會會長xx教授
xx市人力資源和社會保障局職業能力建設處副處長
xx市人力資源和社會保障局職業技能鑑定中心xx科長
正大軟件職業技術學院黨委書記兼常務副院長
xx市教委高教處幹部
讓我們以熱烈的掌聲向各位領導和來賓表示熱烈的歡迎！
另外，參加今天開賽儀式的還有16支參賽隊伍的帶隊老師和參賽選手。歡迎你們的到來！
現在，我宣佈：第三屆xx市高等職業院校學生職業技能競賽“動漫設計與製作技術”項目競賽開賽儀式開始！
教師技能大賽主持詞開場白 篇5
各位尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!我是今天的節目主持人李洋
在這個春暖花開的美麗季節，我們又迎來了一年一度的國際護士節，今天我們在這裏隆重舉辦“護理學院慶祝20xx年國際護士節系列活動之護理技能操作大賽”。
首先，請允許我介紹今天到場的領導和來賓。他們是：....
本次比賽的選手來自07級即將走上臨牀的同學們，大賽的評委是護理學院各教研室的專業老師，蒞臨今天賽場觀賽的還有學院08、09級的同學們。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、老師、同學的到來表示衷心的感謝!
護理技能操作是一名護士必備的專業技能，也是護理專業學生在學習過程中需要掌握的重點科目，本次大賽能夠加強同學們的護理專業知識，強化護理技能操作，培養護理人才，讓同學們在步入社會，進入市場之前，就先生學校體驗一下模擬護士的感覺。
今天的比賽分為四個項目：分別是無菌技能操作、心肺復甦操作、穿脱隔離衣法、單肩包紮法。每項比賽分三組，每組8名選手參賽，每位選手對應2位評委評分，全場另設記分員五名，記時員兩名，以哨聲為令開始結束比賽。根據得分，每項比賽評出一、二、三等獎。
下面我宣佈“護理技能操作大賽”開始!