校園文藝晚會主持詞開場白 篇1
(焦)尊敬的領導，(黃)親愛的老師、同學們：
(合)大家好!
(王)一曲《開門紅》，拉開了我們計算機與信息學院《e時代》文藝匯演的帷幕!
(吳)從1996年5月我係的誕生到20xx年9月計算機與信息學院的成立，我們走的堅定、昂然!
(黃)從蒸蒸日上的教學科研到形式多樣的思想道德建設，我們做的敬業、勤懇!
(焦)從精彩紛呈的專業技能比賽到寓教學與誠信的文明上網，我們學的靈活、輕鬆!
(王)從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水，我們的希望飛的越來越高!
(吳)本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演，目的在於豐富誠信生課餘文化生活，陶冶情操樹立誠信理念，做誠實負責任的誠信生。
(黃)今天，我們非常榮幸的邀請到了……………………
(焦)一同前來的還有院直屬機關………………
(王)請允許我們代表計算機與信息學院全體師生員工向你們的到來致以熱烈的歡迎!
(吳)我們的《e時代》也得到了…………的大力支持，
(王)同時我們也向………對本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝!
(焦)今天，我們相聚在這座黃梅飄香的古城，在這洋溢着青春活力的舞台，(王)去感受流行的節拍，(吳)去領略古韻的驛動，(黃)去暢想我們的未來!
(吳)計算機與信息學院首屆《e時代》文藝匯演
(合)現在開始!
(王)激活《e時代》，進入第一篇章《青春接口》
《一》、青春接口
青春亮麗，五彩繽紛;青春勃發，生機無窮;青春燦爛，魅力誘人。
首先，請欣賞歌曲《一想到你》，表演者：汪志莉，
友情出演：文學院李瑞，數學與計算科學學院王娟
2、歌曲聯唱
青春亮麗，五彩繽紛;青春勃發，生機無窮;青春燦爛，魅力誘人。請接着欣賞歌曲聯唱，表演者王敏、李春紅、葉建軍、李珊珊。
3、羣口相聲：《跑題》
剛才我們四位同學的聯唱真是配合默契，渾然一體，可謂此曲只應天上有，接下來的這四位朋友為我們帶來的羣口相聲《跑題》，他們跑的也真算是人間難得幾回聞。有請表演者：李躍、鄧慧、陳竹吟、王敏
4.《冒險氣球》
我們這四位朋友實在是能跑題，從鍋爐房燒的不開的水跑到了去爬喜馬拉雅山。呵呵，我們可不能也跟着跑題，請欣賞現代舞《冒險氣球》，表演者院舞蹈隊。
《二》、古韻飄香
(女)流行着的，是時代不懈的追求、回憶中的古典(男)飛旋着的，是時代古韻的精髓、散發着的醇香(女)在這個醇香四溢的下午，讓我們滲透其中，
(男)接下來隆重推出本次演出第二篇章：《古韻飄香》(女)一起來感受皖江文化的濃濃氣息。(男)首先請欣賞巴烏演奏，表演者：戴竣李從俊
2.黃梅戲：《神仙歲月我不愛》《觀燈》
安慶素有戲劇之鄉的美譽，即便不瞭解安慶的人，也知曉安慶的黃梅戲。接下來，就給大家帶來兩段經典的黃梅戲選段，請欣賞黃梅戲選段《神仙歲月我不愛》、《觀燈》，表演者：陳辰、周麗麗、魯斌。
3.相聲：《水滸祕聞》
水滸傳中的梁山泊大家是耳熟能詳，然而梁山泊竟然有牛鬼蛇神樂隊和小虎隊這種種説法的確是讓人耳目一新，接下來就請欣賞相聲《水滸祕聞》!表演者：葉建軍、林淑軍
4、黃梅戲：《杉木水桶》
前面的兩段黃梅戲，讓我們聽的如痴如醉，大家還想不想再聽一段?好!滿足大家的願望，我們再來一首!我們也有一個美好的願望，那就是希望大家在安慶的四年中，都能學唱一段黃梅戲，把這美妙的音樂和對安慶的美好印象一起帶到祖國的四面八方。下面請繼續欣賞黃梅戲《杉木水桶》，表演者：齊樂。
5.話劇：《昭君出塞》
雨正飄飄，風正瀟瀟。天荒地老人年少，千里斷腸;關山古道，一曲琵琶驚飛鳥。雲幾遙遙，路幾遙遙，只求一統山河明月照。這段歌詞真可謂是對《昭君出塞》當時場景的真實寫照，而接下來的現代版話劇《昭君出塞》會給您帶來什麼樣的感受呢?就讓我們一同來欣賞吧!表演者：陳辰、魯斌等
三、《時代節拍》
在欣賞上一篇章的巴烏獨奏和黃梅戲選段時，我們被那穿透歷史塵封的古音古韻所深深地打動了;
而在接着的相聲和話劇裏，我們發現，叩擊我們心靈的古老舊事敲打出的是時代的節拍。
時代的節拍因我們的加入而鮮明有力;
時代的節拍因我們的演繹而豐富多彩。無限活力盡在第三篇章，
本場演出第三篇章《時代節拍》閃亮登場!
首先請欣賞歌伴舞《就是我》，表演者佔旭光，陳靜等
2、朗誦：《黃河頌》
年輕的我們成長在這個提倡創新、追求個性的時代，我們如此自信不僅因為我們創造性的思維，更是因為我們懂得熱愛自然，懂得從大自然中獲取靈感昇華的哲理和動力!請欣賞焦際為大家帶來的朗誦《黃河頌》
3、二胡演奏：《*》
今天我們特地請到了音樂人誠信行的老師為大家帶來了精彩的二胡演奏《*》，有請張平老師
4、民歌：《幸福山歌》
一曲悠揚的《*》把我們帶入了那廣袤無垠、策馬奔騰的美麗大草原。在接下來的民歌《幸福山歌》中，相信大家眼前展現的一定是那峯迴路轉、水靈清秀的山鄉美景。有請演唱者周麗麗。
四、《暢想未來》
(男)未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞(女)夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期待(男)嘹亮的歌聲烘托出e時代的節奏(女)輕盈的舞姿點綴出e時代的節拍(男)抓緊時代節奏，(女)緊跟時代節拍，(合)共創美好未來;(男)20xx屆畢業生馬上就要走上工作崗位了，(女)我們衷心祝願學長們一路走好，前程輝煌!(男)走進《e時代》，踏入最後篇章《暢想未來》!
(女)下面給大家帶來的是一段活力四射的健美操《Crazyforyou》
表演者：杜召鬆、王曉荔等
2.歌曲：《萬水千山總是情》
信步流連中，總會有一些老歌牽動着我們的心絃，下面就聽汪斐斐給大家帶來的一首經典老歌《萬水千山總是情》有請!
3.拉丁舞：倫巴，恰恰
還記得16屆世界盃足球賽上瑞奇馬汀掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高温都自弗不如，接下來，就讓我們一起在熱情奔放的拉丁音樂中去感受一下南美的風情，讓我們的心情舞起來!請欣賞拉丁舞，掌聲請出我們的小朋友們。
4.歌曲：《想家的時候》
在簾月的幽夢中，撥響吉他的琴絃，流淌的旋律在不經意間，悄悄滑出幾個故鄉的音符，鄉愁，在音樂聲中瀰漫於心。最後，請您欣賞教師代表左桐忠為大家帶來的歌曲：〈〈想家的時候〉〉。
(焦)伴隨着悠揚的歌聲，摘自本次《e時代》文藝匯演也進入了尾聲。
(王)我們難忘今日，我們馳騁明朝。
(吳)我們不留戀綠意濃濃、暖人心脾的五月，是因為要去迎接熱情奔放的六月。
(黃)今天青春的蓓蕾因我們汗水的揮灑而綻放;
(焦)明天騰飛的時代因我們青春的綻放而絢麗多彩!
(吳)計算機與信息學院首屆《e時代》文藝匯演到此結束，
(合)朋友們，明年見!
校園文藝晚會主持詞開場白 篇2
男1、2：尊敬的各位領導，老師;
女1、2：親愛的同學們;
合：大家下午好!
男1：秋風賀喜無言語，碩果累累滿校園。在這秋高氣爽、天高雲淡的日子裏，我們迎來了第五屆校園文化藝術節。
女1：回首20xx年，在學校的正確領導下，在全體師生的共同努力下，我們又一次取得了輝煌的成就。
男2：是啊，執着地追求，鋭意的進取，我們創造了碩果累累的20xx年。
女2：辭舊迎新，喜看昨日碩果;繼往開來，再譜明朝新曲。
男1：敞開寬廣的心胸，抒發你激昂的情懷吧!
女1：揚起理想的風帆，展現你青春的風采吧!
男2：讓我們放開歌喉，唱響時代的樂章;
女2：讓我們攜起雙手，共創美好的未來。
合：讓我們展現青春風采，共創和諧校園!
佛山中學第五屆文化藝術節文藝演出現在開始!
女1：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
男1：首先，請欣賞由劉鳳蘭、於晨、程一丹三位老師表演的藏族舞蹈《浪拉山情》。
女2：欣賞完三位老師的精彩舞蹈，再讓我們聽聽傳統的民族樂器二胡那優美的琴聲，琴聲悠悠，給人以無盡的遐想與回味。
男2：請欣賞二胡齊奏《*》。表演者：彭康、李小涵、郭騰達以及兩位小朋友慄擎、馮一帆。
女1：追逐的是心中多彩的夢，嚮往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎着風，踏着青春的節拍一同唱起來,跳起來。
男1：接下來請欣賞七年級9班孟令雨等同學表演的現代舞《不怕不怕》。
女2：下一個節目：由七年級12班史曉宇等同學表演的小品《家教》。
男1：我愛我們的班級，這裏有我們榮辱與共、親如手足的同學。
女1：我愛我們的學校，這是我們的家。
合：我們深深熱愛我們的國家，因為我們都是都是黃皮膚、黑眼睛的黃種人，都是中國人，龍的傳人!
男2：請聽獨唱《黃種人》，演唱者：八年級3班師翔宇。
女2：葫蘆絲葫蘆絲，又稱“葫蘆簫”，是雲南少數民族樂器，其音色輕柔細膩、圓潤質樸，極富表現力，深受人們的喜愛。無論是在民間還是在舞台都能聽到葫蘆絲演奏的美麗音樂。
男2：請欣賞葫蘆絲合奏。表演者：張牧子、範彤曉。
男1：相信同學們都非常喜歡打籃球，請看下面幾位同學的籃球是怎樣玩的。有請七年級5班尹遜銘幾位同學。
女2：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉着手往前走;
男2：我來幫助你，你來幫助我，大家心連着心一路相扶持。
女2：下面請七年級七年級4班侯良玉同學為我們演唱《我和你》。
男1：我國是一個禮儀之邦，在我們校園裏也大力提倡講禮貌，可是有兩個同學，他們的表現怎麼樣呢?瞧，他們來了。相聲《講禮貌》，表演者：七年級11班李銘發、王鵬飛。請欣賞。
女1：健美操旨在追求健美的體魄，它簡便、優美、愉悦而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
男1：請欣賞七年級6班劉佳琪等同學為我們帶來的健美操《健美天使》。
女1：請欣賞一段吉他彈唱《奔跑》。陳東、解洪義有請。
男2：20xx對於中國來説，應該是個福鼠年，在這一年裏，我國成功舉辦了第29屆奧運會，可是在這個光榮的年頭開始，我們全國人民萬萬沒有想到的是南方下起了紛紛揚揚的大雪，這場聲勢浩大的雪災是我國50多年來罕見的。
女2：雪啊!潔白的雪花覆蓋了我國南方的座座城市，給祖國南方沒有見過雪的人們送來了這樣一個稀奇的禮物，可大雪並不是下了一天兩天，而是一連下了半個多月，仍未見好轉。可敬的是大雪無情，人間有愛。請欣賞詩朗誦《感動20xx》，朗誦者史曉宇等。
男2：卧似一張弓，站似一棵鬆，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;
女2：東方*，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。
男2：請欣賞七年級3班劉輝等同學給我們帶來的武術表演。
男1:範明智老師，多才多藝，一生傾心教育，退休之後仍發揮餘熱，義務擔任我校課外輔導員，積極為我校培養葫蘆絲演奏人才，下面請聽葫蘆絲合奏《沂蒙山小調》，演奏者佛山中學葫蘆絲專業*。指揮：劉鳳蘭老師。
女1：讓我們再一次傾聽範明智老師表演的葫蘆絲獨奏《竹林情歌》。掌聲歡迎!
男1：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該塗滿汗水和心血;
女1：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。請欣賞八年級3班李肖麗、劉心馨等同學帶來的舞蹈《愛你》。
男2：周杰倫的一曲《青花瓷》唱響了中學校園，讓我們聽聽七年級12班的趙茹辛帶給我們的吉他彈唱《青花瓷》。有請!
女2：天空是藍藍的，就算塌下來又怎樣呢?深呼吸，甩開悲傷想唱就大聲唱，抬起頭，看看天上的彩虹，笑一笑，對自己説一切可以再來，我要炫出我的丰采。舞蹈《彩虹的微笑》，夏盈盈、張金英。請欣賞。
女1：這是我們的舞台，這是我們青春的舞台，這是我們青春飛揚的舞台。
男1：在這裏，我們展現自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!
女1：請欣賞動感十足的一段街舞《感受自我》。表演者李瑤瑤等。
女2：一曲《梁祝》，纏綿悱惻，優美悽婉，令人潸然淚下，請聽鋼琴、小提琴協奏曲《梁祝》，九年級王文琛、劉可文。
男1：“雙簧”作為一種傳統的文藝節目，不僅聲音宏亮，抑揚頓挫韻味十足，而且動作精湛得體，內容風趣幽默，讓我們欣賞一段《武松打虎》，表演者八年級9班王熙、魏傳哲。
女1：下一個節目：九年級3班付濤帶給我們的《來生緣》。
女2：總是忍不住寂寞，掉下眼淚你才會給安慰，擔心短暫的晴天，隨時都可能被陰霾收回，一首優美的歌曲《左邊》即將唱響，演唱者九年級2班宮冰、戴桂圓。
男1：今天是個好日子，讓我們和着美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悦。
女1：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
男1：下面請欣賞現代舞《舞哈》，表演者唐蓉、劉曉涵等。
女2：媽媽的眼睛是慈祥的、温暖的，媽媽的眼睛時刻在關愛着我們的進步，關愛着我們的成長。
男2：媽媽的眼睛會説話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。
女2：我們還記得演唱《北京歡迎你》的那個同學嗎?今天，她將為我們演唱《媽媽的眼睛》。有請七年級11班馬舒心。
男1：最後歡迎老師們給我們帶來的歌曲《二十年後再相會》。
男1：冬天來了，我們雖然面臨天氣上的寒冬，可是我們的心是火熱的，充滿了激情，孕育着希望。“冬天來了，春天還會遠嗎?”
女1：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的時未來!
合：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才幹塑造藝術人生。
男1：讓我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活!
女1：讓我們用歡快的舞蹈讚美和諧的校園!
男2：讓我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇!
女2：讓我們用優美的旋律舞動飛揚的青春!
男1、2：美麗的佛中，我們要用青春粧點!
女1、2：和諧的校園，我們齊心攜手創建!
女1：各位老師、同學們，我們今天的演出就要結束了。感謝演員同學們的精彩演出，也感謝大家對文藝演出的支持!
合：願這歡聲笑語，充滿温情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!
女1、2：祝福我們的老師工作順利，家庭幸福!
男1、2：祝福我們的同學學習進步，再創佳績!
合：讓我們共同祝願：佛中的明天更美好。
合：老師們，同學們，第五屆文化藝術節文藝演出到此結束。再見!
校園文藝晚會主持詞開場白 篇3
1：尊敬的各位領導、老師，
2：親愛的同學們，
合：大家晚上好!
1：20xx新年的鐘聲即將敲響，歷史時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2：在過去的一年，我們的領導班子團結務實、開拓創新，用自己的智慧與汗水譜寫了“沙中騰飛”的壯麗詩章。
3：我們的教師嘔心瀝血、無私奉獻，用自己的真誠與愛心點燃了沙中學子的如火激情。
4：我們的同學勤奮刻苦、頑強拼搏，用自己的信念與意志放飛了胸中激盪的斑斕夢想。
5：伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
6：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們XX中學的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
男合：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
女合：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
合：20xx年元旦文藝晚會現在開始!
1：下面請讓我們用熱烈的掌聲請曾校長為本次晚會致辭!
二、晚會串詞
1、曾校長為本次晚會致辭。
2、全體教師合唱《XX中學之歌》、《團結就是力量》
A：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝曾校長的講話!
B：經過好幾個星期的緊張排練，每一個班都為這次元旦文藝晚會準備了精彩的節目。最值得期待的是，我們的老師也為大家準備了節目。大家都知道我們學校有了自己的校歌。
A：是啊!聽説歌詞很優美，旋律很動聽，但是還沒有聽過。
B：想聽嗎?聽聽我們的老師怎麼唱就知道了。
A：下面有請我們敬愛的老師為大家合唱《XX中學之歌》和《團結就是力量》
B：請高一(3)班做好準備。
3、高一(3)班舞蹈《藏情》
A：讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝我們的老師!
B：ⅹⅹ你去過西藏嗎?
A：沒有。不過我非常渴望到西藏去看看那裏的美好風光!
B:今天你的願望就能實現了!高一(3)班的同學將帶我們一起去領略藏族的風土人情!
A：有請高一(3)班為大家表演藏族舞蹈《藏情》。
B：請七年級(5)班做好準備。
4、七年級(5)班舞蹈《唯舞獨尊》
A：高一(3)班優美的舞姿，讓我們心曠神怡。感謝她們!
B：我們是新時代的驕子。
A：我們要秀出自己的個性。
B：接下來讓我們一起欣賞七年級(5)班的舞蹈《唯舞獨尊》。
5、高一(2)班舞蹈《中華舞魂》
A：感謝七年級(5)班的表演。
B：你看過舞蹈表演嗎?
A：那當然。
B：你看過武術表演嗎?
A：也看過。
B：你看過將舞蹈和武術元素結合起來的表演嗎?
A：這倒沒有，真新鮮!哪裏有這樣的表演?
B：看!高一(2)班的同學為我們準備好了!
A：有請高一(2)班帶來的舞蹈《中華舞魂》。
B：請九年級(5)班做好準備。
6、九年級(5)班小品《二顧茅廬》
A：剛才精彩的表演震撼人心，讓人受到了美的薰陶。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝高一(2)班的同學。
B：我們知道劉備三顧茅廬請出了諸葛亮幫助自己打江山。聽説九年級(5)班的同學二顧茅廬，他們請的又是何方神聖呢?讓我們拭目以待。
A：有請九年級(5)班的小品《二顧茅廬》。
B：請九年級(4)班做好準備。
7、九年級(4)班舞蹈《不如跳舞》
A：看完了幽默風趣的小品，讓我們再次舞動起來吧!
B：有請九年級(4)班的同學為大家表演舞蹈《不如跳舞》。
A：請八年級(1)班做好準備。
8、八年級(1)班舞蹈《花帽舞》
A：感謝九年級(4)班的表演。
B：新疆舞是我國民族舞的重要舞種，動作優美，觀賞性很強。
A：是啊!今天，就有一羣女孩為我們帶來了天真可愛的花帽舞，讓我們一睹新疆舞的風采。
B：有請八年級(1)班的同學為大家表演《花帽舞》。
A：請八年級(2)班做好準備。
9、八年級(2)班舞蹈《今天是你的生日》
A：感謝八年級(1)班的精彩表演。
B：你看了今年的60週年國慶閲兵嗎?
A：看了，那嚴整的陣勢、威武的英姿，至今還在我的腦海中呈現!那是我國人民送給祖國母親的生日禮物!
B：説到禮物，今天，我們這裏也有一批同學想表達自己對祖國的祝福。
A：有請八年級(2)班的同學為大家送上舞蹈《今天是你的生日》。
B：請七年級(4)班做好準備。
10、七年級(4)班舞蹈《我的主題曲》
A：感謝八年級(2)班的同學，祝福我們的祖國明天更加繁榮富強!
B：90後的我們，出生在一個繁榮的國家，在一個偉大的時代。
A：我們快樂着，幸福着。
B：我們有時任性，有時懂事，有時嘻嘻哈哈，有時哭哭啼啼，有時興高采烈，有時唉聲歎氣……但我們用自己的方式，精彩地活着，因為我們是自己的主人。
A：下面有請七年級(4)班為大家表演舞蹈《我的主題曲》。
B：有請高二(1)班做好準備。
抽獎
A：觀看了那麼多精彩的節目，讓我們來輕鬆一下。接下來要進行的是賀卡抽獎活動。
B：本次活動的規則是：
將會送出的獎品是：
A：活動開始
B：接下來讓我們繼續觀看精彩節目。
11、高二(1)班舞蹈《憑什麼》
A：有請高二(1)班的同學為大家表演舞蹈《憑什麼》。
B：請七年級(1)班做好準備。
12、七年級(1)班《開門紅》
A：感謝高二(1)班為我們演繹的精彩節目。
B：，新的一年就快來臨，你想做新一年的紅人嗎?
A：那還用問，新的一年，我當然希望我是最紅的。
B：那我們現在先來感受一下火紅火紅的節日氣氛，請欣賞七年級(1)班為我們帶來的舞蹈《開門紅》。
A：有請高二(2)班做好準備。
13、高二(2)班黎豔獨唱《我要的飛翔》
A：感謝七年級(1)班的精彩表演。去舊迎新，新的一年希望個個都成為學校的紅人。
B：，你的理想是什麼?
A：我的理想是當一名醫生，可以救死扶傷。
B：現在有一位同學也想跟大家説一下她的理想。
A：是嗎?
B：有請高二(2)班黎豔為大家獨唱《我要的飛翔》。
A：請高一(3)班做好準備。
14、高一(3)《卡農古箏街舞》
A：悠揚的歌聲迴盪在校園的每一個角落，征服了大家的心。
B：街舞是近年來興起的舞種，紅遍了大江南北。
A：現在它就像一股旋風，刮進了我們的校園。
B：有請高一(3)為大家表演《卡農古箏街舞》
A：請七年級(4)班做好準備。
15、七年級(4)班手語《感恩的心》
A：非常感謝高一(3)班給我們帶來的的舞蹈。
B：俗話説：“滴水之恩，當湧泉相報。”
A：是啊!父母賦予我們生命，老師給予我們知識，朋友給了我們關愛。
B：我們應該心存感激，用行動來報答他們。
A：下面有請七年級(4)班為大家表演手語《感恩的心》。
B：請八年級(3)班做好準備。
、八年級(3)班現代舞
A：感謝七年級(4)班的精彩表演。
B：下面有請八年級(3)班為大家獻上一支現代舞，掌聲有請。
A：請八年級(6)班做好準備。
17、八年級(6)班舞蹈《桔梗謠》
A：我國是一個多民族的國家。每一個民族都有他獨特的文化。
B：對。剛才我們欣賞了優美的新疆舞，朝鮮舞蹈的風格有如何呢?讓我們跟着八年級(6)班的同學一起去感受一下。
A：有請八年級(6)班的舞蹈《桔梗謠》。
B：請七年級(3)班做好準備。
18、七年級(3)班舞蹈《愛我中華》
A：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝八年級(6)班的精彩節目。
B：，我問你一個問題，行嗎?
A：嗯，問吧!
B：你是什麼人?
A：這個還用問嗎?一看就知道，黃皮膚、黑眼睛的中國人!
B：那你愛我們的大中華嗎?
A：那是當然的!
B：哦，那你是不是要有些表示?
A：這個光榮的任務啊，就交給我們七年級(3)班的同學，請欣賞她們帶來的舞蹈《愛我中華》。
B：請八年級(1，2)班做好準備。
19、八年級(1，2)班《睡美人》
A：看了七年級(3)班的《愛我中華》，大家的愛國之情頓時高漲，激烈的掌聲就是的證明。
B：是啊，，你有聽過《睡美人》這個童話嗎?
A：我很小的時候就聽媽媽給我説過了。
B：你想想，如果把這個故事演出來，那又會有什麼效果呢!下面我們掌聲有請八年級(1)、八年級(2)，這兩個班為我們上演的《睡美人》這個小品。
A：請九年級(5)班做好準備。
20、九年級(5)班《雙人舞》
A：笑聲中，我們再一次以熱烈掌聲感謝八年級(1)、八年級(2)班合演的精彩小品。
B：，你看過別人表演的雙人舞嗎?
A：看過啊，舞出兩個人的精彩。
B：那現在再請你欣賞由多人演繹的雙人舞，有請九年級(5)班為我們帶來《雙人舞》。
A：請八年級(5)班做好準備。
21、八年級(5)班《木棉贊》
A：原來演繹的雙人舞也同樣是那樣的精彩，我們掌聲感謝九年級(5)班為我們帶來的節目。
B：之前我們欣賞過高一(1)班的一首《紅梅贊》，那麼木棉的讚歌又是怎樣呢?請欣賞八年級(5)班表演的舞蹈《木棉贊》。
A：有請七年級(1)班做好準備。
22、高一(1)班舞蹈《紅梅贊》
A：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
B：梅花，有着不屈不撓的精神和頑強意志。
A：遙知不是雪，唯有暗香來。
B：梅花，象徵崇高的品格和高潔的氣質。
A：讓我們一起來欣賞一曲紅梅的讚歌。
B：有請高一(1)班的舞蹈《紅梅贊》。
23、九年級(3)班舞蹈《夢裏水鄉》
A：感謝高一(1)班的精彩表演。
B：，新的一年你有什麼夢想呢?
A：我的夢啊，那可是一個祕密!不過我倒知道有一羣女孩的水鄉之夢，讓我們隨着九年級(3)班的同學進入《夢裏水鄉》吧!
B：有請八年級(1)班做好準備。
24、八年級(1)班小品《梁山伯與祝英台新傳》
A：剛才欣賞完九年級(3)班的《夢裏水鄉》就像進入了夢境似的。
B：唉，你可別在這個睡着囉!
A：我才不會呢，我都還沒有看梁山伯與祝英台再續前緣呢!
B：啊?梁山伯與祝英台?在哪裏?我要看!
A：好吧，下面有請八年級(1)班為我們帶來精彩的小品《梁山伯與祝英台新傳》
B：請七年級(2)班做好準備。
25、七年級(2)班舞蹈《走進新時代》
A：很感謝八年級(1)班為我們帶來精彩的小品
B：，梁山伯與祝英台他們演繹着新的故事，而新時代下的我們將會演繹怎樣的精彩呢?
A：不知道，但有人可以告訴我們答案，請欣賞七年級(2)班為我們帶來的精彩舞蹈《走進新時代》。
抽獎
那麼多的節目看得眼花繚亂，現在我們先讓眼睛休息一下，進行第二輪的賀卡抽獎活動。
26、八年級(4)班《兔子舞》
A：兩隻小白兔，愛吃蘿蔔和青菜，蹦蹦跳跳，真可愛!
B：你怎麼那麼有雅興呀?
A：我高興呀，因為我可以看兔子跳舞了。
B：兔子跳舞?我也想看
A：那麼就有請八年級(4)班為我們送上這支獨特的舞蹈吧!
B：有請八年級(1)班做好準備。
27、八年級(1)班《街頭炫舞》
A：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝八年級(4)班的兔子舞。
B：，你喜歡街舞嗎?
A：喜歡，我覺得跳街舞的人最帥了，充滿活力與激情。
B：那好，下面有請八年級(1)班為我們表演這充滿活力的《街頭炫舞》。
A：有請九年級(4)班做好準備。
28、九年級(4)班《理髮與醫技》
A：大家徹底感受了一下街舞的氣氛，掌聲感謝他們的精彩表演。
B：現在讓我們從緊張的氣氛抽離出來，輕鬆一下，請九年級(4)班為我們表演小品《理髮與醫技》。
A：有請九年級(3)班做好準備。
29、九年級(3)班《快樂崇拜》
A：掌聲感謝九年級(4)班為我們帶來的一浪接一浪的笑聲。
B：，你崇拜快樂嗎?
A：那是肯定的，快樂人皆嚮往。
B：那下邊請感受一下九年級(3)班為我們帶來的舞蹈《快樂崇拜》。
A：有請高二(3)班做好準備。
30、高二(3)班《nobody》
A：現代舞《快樂崇拜》舞出快樂，我們接着欣賞高二(3)班為我們帶來的另一現代舞《nobody》。
B：請七年級(6)班做好準備。
31、七年級(6)班《就是我》
A：，現在你知道《nobody》是什麼了吧?
B：知道了，她們的領舞表演的真不錯!
A：是啊，nobody，沒有人，演繹沒人可以取代，獨一無二;那你覺得你是獨一無二的嗎?
B：那當然，每個人都有屬於自己的個性，我就是我，你若不信，就請七年級(6)班的同學來告訴你吧，下面掌聲有請七年級(6)班為我們帶來的舞蹈《就是我》。
A：請高一(1)班做好準備
32、高一(1)班《多元素》
A：精彩吧?下面還有更精彩的呢?
B：精彩，我已經迫不及待看下一精彩節目了。
A：我就是我，獨一無二，可是世界又是多元化的，下面掌聲有請高一(1)班帶來的街舞《多元素》，讓我們隨着他們一起動起來吧!
B：請九年級(2)班做好準備。
33、九年級(2)班《帝女花》
A：掌聲感謝高一(1)班的精彩節目，看得直讓人熱血沸騰。
B：是啊，，如此氣氛下，我現在很想唱歌。
A：儘管唱來!
B：“落花滿天睇月光、
A：唱得可一般般，還是聽聽別人是怎樣唱得怎樣吧!有請九年級(2)班為我們帶來《帝女花》
B：有請高二(2)班做好準備。
34、高二(2)班《熱情仲夏》
A：粵劇可謂是我們廣東文化的精粹，非常感謝九年級(2)班為帶來這首特具文化的《帝女花》
B：，你現在覺得冷嗎?
A：那還用問，冬季了，我穿着這樣淡薄，當然是有那麼一點冷的。
B：那我現在給你送上温暖，帶你重新走進仲夏，請欣賞高二(2)班為我們帶來的舞蹈《熱情仲夏》。
A：有請高二(3)班的黎美儀做好準備。
35、高二(3)班黎美儀揚琴獨奏
A：感謝高二(2)班為我們送上的温暖，讓我們重新回到夏天。
B：是啊，，我現在就感覺心裏頭有一團火。
A：哦?那我現在就給你滅一滅，讓你浮躁的心安靜下來?
B：那麼大本事?
A：對，請欣賞高二(3)班黎美儀的揚琴獨奏。
36、彭適、羅曉霞老師《節日歡歌》
A：讓我們再一次掌聲感謝黎美儀的揚琴獨奏，悠然的琴聲，使我們浮躁的心也沉穩下來。
B：，你知道剛才是第幾個節目了嗎?
A：我數一數，第三十四，居然是學生表演得最後一個節目了。那就是説沒有節目看了，我還想看呢?
B：別喪氣，還有精彩節目在後頭呢!我們的兩位音樂老師都還沒表演節目，這怎麼能結束了?
A：對哦，他們帶來什麼節目呢?
B：他們帶來的是《節日歡歌》，讓我們提前去感受節日的歡慶。現在讓我們以最熱烈的掌聲有請彭適老師和羅曉霞老師。
三、結束語
1：美好的時光總是轉瞬即逝
2：歡樂的笑聲卻將永駐心田
3：今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來
4：今天我們播種希望，明天我們收穫輝煌
5：讓我們記住今天
6：讓我們期待明天
1：讓我們共同攜手
合：譜寫學校新的華章
2：讓我們共同祝願XX中學
合：蒸蒸日上，會考大學聯考更加輝煌!
合：XX中學20xx年元旦晚會到此完滿閉幕。
合：再次預祝大家新年快樂，學習進步!再見!
校園文藝晚會主持詞開場白 篇4
是誰在為我默默地祈禱，是誰在替我破除煩惱。是誰在為我驅趕寂寞，是誰在為給我送來一頂頂幸福的帳篷。那些日子眼睛過去，那些幸福和甜蜜卻永遠地留下來，留在你我的身邊，而在幸福的面龐上，長滿了青春的小酒窩。小酒窩啊小酒窩，裏面窖藏着我那幸福生活的底色和真味。下面請欣賞歌曲《小酒窩》。
在這個雲淡風輕的季節，許多遺憾和惆悵猶如雨後的花瓣，零落了滿地的憂傷。曾經牽手的浪漫註定找不到愛的方向。我不願孤單卻不能不孤單，我不願走開你的視線卻不能不與你擦肩而過。也許找這就是無奈，就是落寞，可我依然堅實地守望你依稀遠去的倩影。下面請大家用掌聲歡迎柴榮帶來的熱歌《擦肩而過》。
心存感恩，才會使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應該感謝的，就是母親!首先應該歌唱的，就是母親!請聽，高二級部帶來的歌曲《母親》。
花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述着藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請帶來的雙人舞《藤枝葉》。
：風雨過後，歷史的天空，輝映着一顆顆明珠，璀璨的光芒灑向了過去，也照亮了未來，它給了我們温暖和力量，讓我們為自己是中國人而感到驕傲，多少人想大聲對世界説中國是最棒的，多少人夢想是中國人，讓我們來見證一下真正的《中國人》吧!
温馨的生活，風雨的洗禮，前進的腳步，少不了和諧的相處，無論是朋友間，還是家庭中，一種無端的風波會讓這個家庭更加幸福，如何增添幸福呢，請看小品《全家福》。
我們熱愛春天，因為春天充滿着希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們温暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現着美，創造着美，詮釋着他們對藝術的理解，表達着他們對生活的熱愛。請欣賞由為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。日曆翻過一頁又一頁，不斷地重複着那幾個號碼;電話撥了一遍又一遍，不斷地重複着那幾個號碼;時間過了一秒有一秒，仍舊重複着那幾個號碼。那麼有請羅浩大家帶來《號碼》
誤會像一縷風，總會在不覺中吹過某一個角落，出現的時候，讓意亂如麻，解開的時候，卻令人捧腹大笑。這不，風又吹到英才校園了，請欣賞由牟李，張漫，吳雪飛，段田方，範新宇為大家帶來的小品《元旦誤會》
校園文藝晚會主持詞開場白 篇5
甲：尊敬的各位領導，各位來賓
乙：敬愛的老師們
丙：親愛的同學們
齊：大家好!
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
乙：教室裏，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
丙：陽光下，綠蔭裏，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多麼快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
丙：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：
齊：全世界的小朋友們節日快樂!
今天來到我們節目現場的還有幾位評委，他們是：
中心校慶六一文藝演出現在開始!
節目一、下面就請欣賞幼兒園的小弟弟小妹妹們給我們小朋友帶來的第一個精彩節目《健康歌》。請《道德譜新篇》做準備。
節目二、今天是一個幸福的日子，今天是一個歡樂的日子，在這個快樂的日子裏，讓我們一起隨着優美的舞曲跳起來吧!請欣賞學前班的舞蹈《道德譜新篇》。請下一個節目《蝸牛與黃鸝鳥》做準備。
節目三、下面請欣賞二年級小合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。請下一個節目《歡樂中國年》做準備。
節目四、我們是祖國的乖娃娃，是祖國的未開花蕾，同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請請欣賞一年級的舞蹈《歡樂中國年》。請下一個節目《好一朵小蘭花》做準備。
節目五、在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子裏，有一朵美麗的小蘭花，下面請欣賞二年級的《好一朵小蘭花》，請下一個節目《祖國最親》做準備。
節目六、我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請欣賞一年級小朋友為我們帶來的合唱《祖國最親》，請下一個節目《天下的媽媽都是一樣的》做準備。
節目七、祖國是我們的媽媽，我們各人都有我們可親可敬的媽媽，因為天下的媽媽都是一樣的，下面請欣賞三二班的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》，請下一個節目《快樂小天使》做準備。
節目八、一羣快樂的精靈，一羣快樂的使者，為了它們温馨的樂園，辛勤忙碌着，它們是多麼活潑，可愛呀!下面請欣賞四年級一班選送的節目舞蹈《快樂小天使》。請下一個選送的節目《恭喜你》做準備。
節目九、今天是一個快樂的日子，我們學校裏熱鬧非凡。大家互相祝福，互相恭喜，看三二班的小朋向我們恭喜來了，請欣賞三二的舞蹈《恭喜你》，請下一個節目《五彩繽紛》做準備。
節目十、甲：誒，你知道快樂的樂園是哪兒?幸福的樂園是哪兒嗎?乙：不知道。甲：那就請到龍興國小來吧。這裏已經是一個五彩繽紛的世界，乙：請欣賞四二班的舞蹈《五彩繽紛》。請下一個節目《踢踏十分鐘》做準備。
節目十一、下面請欣賞六二班的舞蹈《青蘋果樂園》，請下一個節目《開心假日》做準備。
節目十二、：在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子裏，讓我們手拉着手唱起這個美麗的節日，去愉快地過我們這個開心的假日，請欣賞五二班舞蹈《開心假日》。請下一個節目《踩虹》做準備。
節目十三、甲：誰是祖國的未來?乙：當然是我們了。甲：那我們現在希望去做什麼呢?乙：五一班的表演者會告訴你，請欣賞舞蹈《踩虹》。請下一個選送的舞蹈《錢鼓舞》做準備。
節目十四、在悠揚動聽的樂曲中走來了一羣美麗的小姑娘，迎着清晨的陽光，敲着小鼓，用勤勞的雙手編織着幸福的生活，下面請欣賞六一班選送的舞蹈《錢鼓舞》，請下一個節目《永遠是朋友》做準備。
節目十五、甲：當世界的某些地方炮火硝煙，無數少年兒童遭受戰爭和疾病的苦難時，我們在祖國母親的懷抱中幸福成長。乙：當世界一些兒童流離失所、遠離知識時，我們在父母的關愛下，在老師的悉心教育下茁壯成長。讓我們全世界兒童攜起手來，讓祖國大地到處充滿和平，讓大家成為朋友，成為永遠的朋友，請六二班的女聲獨唱《永遠是朋友》。請下一個節目《芭啦芭啦舞》做準備。
節目十六、現代芭啦芭啦舞是全民健身項目，它形式歡快、活潑，深受少先兒童的青睞，請欣賞六年級一班的現代舞表演《芭啦芭啦舞》。
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：敬愛的老師們
丙：親愛的同學們
甲：我們是新世紀的雛鷹
乙：我們和時代的脈搏一起跳動
丙：我們與祖國同呼吸、共命運
甲：我們將用行動，向祖國媽媽
齊：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福——祝願我們中心校明天更美好……
中心校慶六一文藝演出到此結束，再見!
校園文藝晚會主持詞開場白 篇6
女：尊敬的各位領導，各位來賓，
男：各民辦學校的老師們，同學們，合：大家晚上好!
女：去年九月一日，我國正式頒佈實施了《民辦教育促進法》，今年四月一日，《民辦教育促進法實施條例》施行。一法一條例的頒佈實行，給我區的民辦教育事業帶來了勃勃生機,民辦學校迅速增至30餘所。
男：民辦教育是我國社會主義教育事業的組成部分,做為管理部門,湖濱區教體局堅持“積極鼓勵,大力支持，正確引導，加強管理”的方針，為民辦學校創造了寬鬆的發展環境，使廣大民辦學校的教育教學質量有了大幅度的提高。
女：今天，我們在這裏隆重舉行湖濱區首屆民辦學校文藝匯演，就是為了展示民辦教育的豐碩成果。
男：我區民辦教育事業的發展也得到了區委、區政府、市教育局及社會各界的廣泛支持。
女：今天，在百忙之中前來觀看演出的領導有：女：在此，也對廣大關心、支持民辦教育發展的社會各界人士表示衷心的感謝!謝謝你們!男：下面請致詞
校園文藝晚會主持詞開場白 篇7
甲：尊敬的各位領導、各位老師;
乙：親愛的各位同學、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裏，我們迎來了我校首屆校園文化藝術節。
乙：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚„„
合：這一切一切，充分展現了安職、鴻江學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
甲：今天晚上，藝術節的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我願意敞開最真的懷抱;
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定捲起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
校園文藝晚會主持詞開場白 篇8
各位領導、各位來賓、朋友們，大家晚上好!
男：滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘聲。
女：枱曆翻去最後一頁，20xx年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
男：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個台階，喜悦洋溢在我們胸中。今晚，就讓我們乘着歌聲的翅膀，向着成功——飛翔!
女：X20xx年元旦晚會現在——開始!下面有請公司董事長先生為晚會致詞，大家歡迎!
1、這個冬天有白雪來賀，這個冬天有長風來頌，在這喜氣洋洋的節日裏，讓我們在這喧天的鑼鼓聲中，把那美好的未來描繪!下面請欣賞《鑼鼓鬧春》，大家歡迎。
2、仍憐故鄉水，萬里送行舟。月兒圓了，月兒缺，你身在異鄉，月圓之夜，鄉愁湧上了心頭。下面請欣賞帶來的《望故鄉》。
3、武術刀功表演《精忠報國》：莽莽河山，浩蕩中華，有多少優秀兒女滿懷赤誠，用他們的熱血報效我們偉大的祖國。有請，他將為我們帶來武術刀功表演《精忠報國》，大家熱烈歡迎。
4、敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴説情懷!請聽給我們帶來的《傷心的海》有請。
5、如果説動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。和着動感節拍，讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞。
6、辭舊迎新，今天是個好日子，希望大家都有好運氣，下面有請我們帶來《好日子》、《好運來》。
7、在這個美好的日子裏，希望請欣賞帶來的《愛我的人和我愛的人》。
8、中華是武術之鄉，中華武術源遠流長，它是我們中國人的驕傲。下面有請為我們表演他的武林絕學《九節鞭》，大家歡迎。
9、生命的旅程總是漫長，你只有心存希望，才能看到那清風吹散大霧，看那陽光驅散了陰霾，人生的天空上懸掛着美麗的彩虹。下面請欣賞為我們帶來《希望》。
10、在美麗炫目的激情中，讓我們來領略一下異域熱辣的風情吧。請欣賞《拉丁獨舞》，表演者。
校園文藝晚會主持詞開場白 篇9
女:翹首望周山，多謝春風常送暖；
深情連至水，應憑醉美記相思。
男:新年最宜人，花海人潮平地起；
樂聲常入耳，歡歌笑語盡情飛。
女:親愛的現場觀眾朋友們
合:大家晚上好!
男:歲月的指針指向了20xx年。音樂是最適合表達我們迎接新年喜悦心情和美好期望的。今晚，由縣委、縣政府主辦，縣委宣傳部、縣文體廣電局、縣電視台承辦的“醉美周至——20xx新年音樂會”就要開始了。策劃和舉辦新年音樂會在我縣尚屬首次。今晚，就讓我們一起分享20xx年成功的喜悦，一起走向充滿希望的20xx年。
女:剛才您欣賞到的是縣音協為我們奉獻的大合唱,指揮縣音協主席田軍盟。今天的音樂會也得到了縣教育局的鼎力支持。欣欣收碩果,“十三五”躍躍繪宏圖。20xx年縣委、縣政府接生活地氣，連人民情意，知時代冷暖，挖發展富礦，激揚地彈撥起“一城一帶一園一區”的琴絃，奏響了“建設生態宜居城市、打造美麗西安西大門”激昂雄渾的交響樂章。
男:此時此刻，星光與燈火齊舞，鼓點與足音共鳴。周至大地上，今夜是如此美麗，周至兒女的心，早已駐滿在今晚音樂會中，這裏有智慧的風帆、有感情的抒發；有美妙的旋律，有詩意的飛揚。
女:這美妙的旋律，這詩意的飛揚，萌發着周至發展的花瓣。這花瓣從今晚盛開。
合:醉美周至——20xx新年音樂會現在開始。
校園文藝晚會主持詞開場白 篇10
（男）尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的朋友們、湯河的父老鄉親，
（合）大家晚上好！（掌聲）
（女）伴隨着好日子的優美樂曲，看月光如流水，靜靜地灑在美麗的湯河大地
×和諧、優美，草兒青青，花兒幽幽，月兒圓圓，心兒甜甜
（男）金秋十月，是收穫的季節，金秋十月，是祖國的選擇
（女）十月，帶我們走進萬紫千紅的花季
×十月，讓我們有了揚眉吐氣的履歷
（男）十月的一個黎明總是那樣令人難忘
×十月的一個日出總是那樣的壯觀輝煌
（女）曾經滄海，巫山等閒
×離別了戰火，離別了硝煙，
（男）在天翻地覆中，在槍林彈雨下，
×走過的不僅僅是流逝的歲月，更是五十六個民族的尊嚴。
（女）十月，是一首驚天動地的進行曲
×飽受災難的中國人民在雄壯的國歌聲中奮進
（男）十月，是奧運會上冉冉升起的五星紅旗
×記錄着劉翔、女排健兒和無數中華兒女的風采
（女）十月，是飛向太空的“神州五號”
×載着風流人物的窒，展示着東方巨龍是實力
（男）十月，是改革開放的大潮中
×世紀的弄潮兒正把嶄新的篇章寫就
（女）十月，是閲不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩
×十月，是誦不完的詩篇，句句動人心絃
×（男）十月，激情如水的十月，責任如山的十月，頌歌如潮的十月，祖國微笑着將我們的成績檢閲……
（女）金秋十月，有着唱不完的頌歌，一日曆，記載着改革開放的累累碩果；
（男）金秋十月，有着道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍着華夏兒女的汗水心血。
（女）今天，雙節相逢，中秋月圓相逢在舉國歡慶的十月裏，
（男）我們會同神州大地的十三億兒女，五十六個民族的兄弟姐妹，舉起金盃，放開歌喉，
（女）為十月的祖國，為祖國五十五載華誕，同舉杯，同心祝福！
（合）祝願偉大的祖國繁榮昌盛，日月同輝。（掌聲）
（男）親愛的朋友們下面我宣佈：湯河水庫管理局，喜迎～～～～～即湯河水庫首屆藝術節
×湯河水庫、金秋之夜文藝晚會，現在開始（掌聲）
（女）首先向大家介紹應邀參加本次晚會各位領導及特邀嘉賓，他們是：～～～
×讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎（掌聲）
×（男）今天，還有一位非常受歡迎的神祕人物來到了我們晚會（更多精彩文章來自“祕書不求人”）的現場。説他神祕，為什麼呢？因為我們非常熟悉他，但是隻能是隻聞其聲，不見其人，説了半天這個人物是誰啊？常聽收音機的朋友們一定對他不陌生，這就是接下來為大家隆重推出的，今晚我們晚會的特邀主持嘉賓，瀋陽電台節目主持人：杜橋。掌聲有請
校園文藝晚會主持詞開場白 篇11
女1：艱難坎坷的過去，讓我們永遠銘記曾經的苦難，光輝向上的今天，讓我們鬥志更加昂揚
男1：歷史的巨浪把我們推到時代的浪尖，讓我們用凌雲的氣魄和更加矯健的步伐開創新時代的輝煌
女1：讓我們在鶴城鎮選送的歌伴舞《走進新時代》中拉開第二篇章的序幕。演唱：鄧智慧。有請
《花兒紅》
女1：走進新時代，激情四射的舞步，演繹了xx人民熱情豪邁的魅力
男1：走進新時代，動感十足的音樂，詮釋了xx人民積極樂觀的態度；
女1：請欣賞由人事局為我們帶來的xq舞《花兒紅》
《新月畲族民俗表演》
女1：走進新時代，祖國的民族事業得到突出猛進的發展
男1：走進新時代，新月畲族成為xx縣一顆耀眼的明珠
女1：古老的畲族是一個善良淳樸，勤勞勇敢的民族。
男1：畲族兒女傳承着優秀的民族文化，與我們一起共築中國夢。請欣賞由文廣局選送的節目新月畲族民俗表演
《陽光路上》串詞：
男2：走進新時代，走進了中國特色社會主義的陽光大道。
女2：有了陽光，春天才會百花盛開；有了陽光，秋天才會碩果累累。
男2：走在陽光路上，我們勾勒出了一幅改革開放的藍圖，走在陽光路上，我們感受一個民族滾燙的血脈
女2：走在陽光路上，我們迎着朝陽，鋪開七彩畫卷；走在陽光路上，我們迎着未來，續寫華麗篇章
男2：讓我們用熱烈的掌聲歡迎衞生局為我們帶來的歌伴舞《陽光路上》
《敢打必勝》串詞：
女1：滿腔熱血澆築平安之盾，
男1：執堅執鋭共建和諧。
女1：在人民眼中，武警戰士英姿颯爽，器宇不凡。
男1：作為維護社會穩定的一支重要力量，他們用過硬的軍事本領為我們的改革開放成果保駕護航。
女1：其中，擒敵術就是他們每位武警戰士必備的基本功之一。
男1：今天我們榮幸請到了縣武警隊的部分官兵，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們為我們表演《擒敵術表演》
《小天鵝》中西文化串串燒：
女1：走進新時代，中國走向了世界
男1：走進新時代，世界也走進了中國
女1：新時代的中國迎來了文化的大發展，大繁榮
男1：中國的民族音樂得到發展，世界的街舞、拉丁舞蹈也豐富了我們的生活
女1：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小天鵝培訓中心為我們帶來的中西文化串串燒。
校園文藝晚會主持詞開場白 篇12
甲：尊敬的各位領導各位來賓
乙：親愛的老年朋友們
合：大家好!秋風送爽，果實飄香。金秋十月，我們又迎來了老人們的傳統節日——“九九”重陽節。
甲：歲歲重陽，今又重陽，不是春光，勝似春光。在金風送爽、丹桂飄香的季節裏，我們又迎來了我國傳統的敬老節日——“九九”重陽節。
乙：在這個幸福的日子裏，今天大家歡聚一堂，舉辦文藝表演，回顧過去，暢談未來，是一件十分有意義的事情。
甲：藉此機會，我們謹代表來龍村村兩委向廣大老年朋友致以節日的祝賀和親切慰問，祝願老年朋友們
合：身體健康，閤家歡樂、萬事如意。(鞠躬)
乙：現在有請我們來龍村桂書記為我們致辭
甲：今天也是我們老年基金會成立一週年的日子，下面有請我們老年基金會的會長徐會長為我們致辭。
1、最美不過夕陽紅，温馨又從容。我想老年人的安慰就是他們已經把全部的青春都奉獻給了永不衰老的事業。下面請欣賞老年文藝隊表演-----腰鼓!
2、朋友們你們覺得老年文藝隊的表演精彩嗎?她們中可有76歲的阿姨哦，如果你們覺得精彩的話就請再來點掌聲(謝謝)，下面請欣賞“成都築海建牌有限公司”帶來舞蹈《祝婚曲》我們這次文藝表演得到了來龍村廣大成功企業人士的大力贊助，其中：
3、下面請欣賞“成都廣信傢俱有限公司”帶來的宮廷舞《敦煌舞曲》
4、下面有請來龍村8組鄧廷福和胡玉忠老人為我們帶來的，笛子獨奏：《草原情歌》
校園文藝晚會主持詞開場白 篇13
開場白；
男：尊敬的領導。
女；各位來賓。
合；大家下午好！
男；慶縣慶廣場羣眾文化活動演出現在開始（掌聲）
男：20年發奮圖強，苗鄉大地綠野芳菲歌聲嘹亮
女：20年與時具進，麻陽山河春潮漫卷神韻悠揚
男；是啊，20年風風雨雨我們的歡樂伴隨求索，成功連着拼搏對於麻陽這一方人傑地靈之地迎來一次又一次的飛躍
女：每當我們翻開一頁頁麻陽的發展史，我們由衷地感到驕傲與自豪
男；從貧困到發展從發展到創新從創新到打造自己的專業品牌哪一處不透露出我們在不斷追求與發展
女；20年度春花秋實，為苗鄉點綴燦爛與輝煌。
男；20年度春風秋雨，為麻陽增添信心與希望
女；萬民歡騰，集聚一方如詩如畫的苗鄉今日要大展風采
男；多年復始各族之交，如歌如頌的慶典今日要閃亮登場
男：讓歷史預言，讓心靈承諾，麻陽已插上飛翔的翅膀掠過錦江河，帶着光榮與夢想越飛越高
女；今日，這裏是節日的慶典，今日，這裏是歡樂的海洋
男；在這熱鬧非凡的喜悦時刻，讓我們張開雙臂向全國友朋發出邀請，請到苗鄉來，苗歌為你唱苗舞為你跳，苗鼓陣陣為你敲，
女；手舞足蹈，歡天喜地請欣賞由陽光青少兒藝術培訓中心帶來的大型歌舞《歡慶苗鼓》。
結尾詞；
男；20年風雨歷程，歌頌歷史鑄輝煌
女；20年滄桑鉅變，譜寫未來新篇章
男；此時此刻，多少種語言也不足以表達我們對麻陽故土的熱愛，也不足以傾訴我們對美好生活的嚮往。
女；那麼，就讓我們把幸福寫在臉上，把希望握在手上，把祝福掛在心上，
男；願我們的每一位朋友開心，快樂幸福萬年長
女；願我們的麻陽的明天絢麗如畫，吐露芳華。
男；願我們偉大的祖國風調雨順，國泰民安朋友們，麻陽縣慶20週年廣場羣眾文化活動文藝演出
合；到此結束，感謝各位的光臨，
女；朋友們，再見！
男；再見！
校園文藝晚會主持詞開場白 篇14
男：尊敬的各位領導、老師﹗
女：敬愛的學長學姐﹗
男：優秀的志願者朋友們﹗
合：大家晚上好﹗
男：六月的夜晚，靜美的蒲公英如沉醉的漪漣，散撥在心湖彼岸
女:六月的夜晚，濃蔭的梧桐樹葉如繁星滿天，灑落記憶的琴絃
男：忘不掉四載的花隱花現，小徑旁的古木珍藏我們青澀的期盼
女：忘不掉四季的星月輪轉，書扉中泛黃的葉籤寄藴我們執著的信念
男：負笈十載，只為攬月臨蟾閣，明天讓我們墨點水硯，在月白的紙上勾勒曾經定格的畫面
女：志願幾何，道盡風流長亭歌，明天讓我們長空逐雁，以如沙的歲月凝積志願絕美的華年
男：在這個夢想與記憶交融的時刻，請允許我宣佈：
女：河北大學青年志願者總隊歡送大四畢業音樂晚會
合：現在開始﹗
男:如果説人生是一層繽紛的雲，那麼青春是其中最絢麗的一朵。如果説人生是一卷厚重的歷史，那麼青春是一本太倉促的書。志願的青春猶如初起的氤氲的晨曦，志願的年歲猶如芬芳的崖邊的百合。下面請欣賞視頻《給力青春》.
女：下面請欣賞由網絡部帶來的《三句半報幕》
男：人生是空谷中一縷蕩氣迴腸的串歌，有着風雨中相攜彷徨的勝友詞慷，有着初戀彩色的帶着催情的悲傷，有着受傷後婆娑淚眼下的堅強，下面請欣賞由趙萌、姚靜楠、苗巍川、尤少卿、辦公室帶來的歌曲串燒
女：要説到相聲啊，可是咱們民間一種歷史悠久的藝術門類
男：是啊，相聲表演在給我們帶來無限歡笑的同時，能引發我們產生對於人生對於社會現實深入的思考
女：咱們今天就有一位志願者朋友為我們帶來了相聲表演，讓我們拭目以待，有請實踐部郭浩
校園文藝晚會主持詞開場白 篇15
主持人男：時光荏苒，青春在這裏綻放，為了理想我們在這裏摩拳擦掌，
主持人女：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這裏放飛。
主持人男：在這歡樂與微笑構成的舞台，
主持人女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
主持人男：在這永恆與温馨築就的聖地，
主持人女：今天大家在這裏歡聚一堂，
合：共同迎接新年的曙光。
主持人男：這一刻是美好的，這一刻是温馨的，這一刻是充滿激情的。
主持人女：新年的鐘聲即將敲響，
主持人男：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
主持人女：伴隨着冬日裏温暖的陽光，
主持人男：20xx年新年如約而至。
主持人女：踏着青春的節拍，我們向春天走來，
主持人男：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
主持人女：激揚着青春的風采，我們向春天走來，
主持人男：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
主持人女：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩，
主持人男：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
主持人女：快樂的時光總是那麼短暫，
主持人男：團聚的日子特別讓人感動。
主持人女：今天我們歡歌笑語，
主持人男：今天我們暢想未來。
主持人女：讓我們記住今天，
主持人男：讓我們期待明天。
合：今天，我們相聚在這裏，讓響徹雲霄的快樂在這裏匯成為歡樂，20xx年元旦聯歡會現在開始!
校園文藝晚會主持詞開場白 篇16
男：尊敬的各位領導、老師
女：親愛的同學們，大家
合：晚上好!(鞠躬)
女：九月，我們江西應用技術職業學院迎來了20xx級的新同學。他們來自五湖四海，懷揣着同一個夢想，相聚在江西應用技術職業學院這個大家庭。讓我們用最熱烈的掌聲送給20xx級的新同學們，歡迎你們!
男：雖然我們在這裏只有短短的三年時間，但我們在這裏學習生活的每一天，都將成為人生中最美好的回憶。
女：在過去的一年裏，我們全院師生在學院領導的正確領導下，與時俱進、開拓創新，學院順利通過了國家骨幹院校的創建。
男：在新的一年裏，我們將繼續以厚德、尚學、強技、篤行的校訓為指導，努力實現新的跨越與發展。
女：新同學們，我們相信，以你們的才華和智慧，以你們的鋭氣與朝氣，必將創造出江西應用技術職業學院嶄新的輝煌與奇蹟!
男：現在讓我們歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學歲月。江西應用技術職業學院20xx新生文藝晚會——現在開始!
女：請允許我介紹今晚蒞臨晚會現場的領導和嘉賓，他們是：
男：舞台上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
女：首先讓就我們一起來欣賞由土木系帶來的——《嘻哈街舞》。
男：謝謝，謝謝他們活力四射的表演!、《西域風情》
女：哎，韓以喆，説到美麗神祕的新疆你
第一想到的是什麼呢?
男：哇，很多，新疆的葡萄、哈密瓜、火焰山、維吾爾族的舞蹈，太多了。
女：嗯!還有新疆的羊肉串和達板城的姑娘等等，下面就讓我們一起去領略一下，新疆的風俗人情;
男：相信你一定會情不自禁的，為那充滿活力的舞蹈心曠神怡。請欣賞文管係為我們帶來的舞蹈——《西域風情》。
女：走過了艱苦卓絕的戰爭年代，今天，我們沐浴和平的春風，走進嶄新的時代;
男：讓我們把和平之歌唱響大江南北，讓我們把希望之光點燃長城內外。
下面請欣賞舞蹈《在和平年代》。、《賽馬》
女：哎，韓以喆，你看過在大草原上的賽馬嗎?
男：這我還真沒看過了。
女：在蒙古的大草原上，馬兒歡快的奔馳，多麼令人嚮往啊!下面就有請機電系吳姿穎同學為我們表演——二胡獨奏《賽馬》，看看她是否也把你帶進大草原上呢?
男：有請!《舞娘》
男：有那麼一個國家充滿了神祕的風情，深遠的文化，人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯，它就是印度。
女：今晚，在這個激情四溢的時刻，有兩美麗的印度姑娘將舞動她們的窈窕身姿，為我們帶來一段魅惑的肚皮舞!讓我們用尖叫和掌聲歡迎她們精彩的表演!
男：接下來請欣賞土木系帶來的舞蹈——
《舞娘》
女：韓以喆，中國樂器裏面你喜歡哪一種?
男：有很多，二胡、笛子、葫蘆絲等等
女：沒錯。那你知道我們學院有關樂器的社團是哪個嗎?
男：那當然是——羣英器樂協會了。
女：接下來就請欣賞由羣英器樂協會帶來的樂器演奏《映山紅》。
女：迎新晚會真精彩，吹拉彈唱樣樣來，你歌我舞樣樣來!(邊上台邊説)
《冬天來了》
男：唉，鍾蓉，一年中的四個季節你最喜歡哪一個?
女：我喜歡冬天，白雪皚皚寒梅爭豔的感覺，而且很浪漫!
男：好，下面就讓文管系鄧夢婕同學的舞蹈帶我們一起感受——《冬天來了》
女：掌聲有請!
《茉莉花》
女：你知道嗎?今天咱們有一羣特別的來賓哦!
男：我知道，她們是即將畢業的08商英01班的學長們。他們聽説要舉辦新生文藝晚會，特地趕來，為新生們獻上舞蹈。
女：她們會給我們帶來什麼樣的驚喜呢?
男：掌聲有請基礎部08商英班舞蹈——《茉莉花》
女：漂亮的舞扇，曼妙的舞姿，真是令人陶!感謝學長們的表演!(上台)
《WOW》
女：你知道歷來讓我們這80後90後心潮澎湃的，彩迭起的是什麼表演嗎?
男：我知道，那是起源於美國街頭舞者的，輕鬆隨意、自由個性的，還有着勁爆的節奏和動感的舞步。我們稱它為——街舞。
女：接下來請欣賞機電繫帶來的街舞《WOW》。有請
《煙花易冷》
女：雨紛紛舊故里草木深
我聽聞你始終一個人
男：斑駁的城門盤踞着老樹根石板上回蕩的是再等。
女：接下來讓我們一起靜靜的欣賞由設計系帶來的獨唱《煙花易冷》
《映山紅綻放》
男：年輕，是希望的天空，閃閃發光;
女：放飛苦澀的憧憬，一縷春風依然如期到來，映山紅競相綻放!
男：無論在高高的山嶺，
女：無論在茫茫的林海，
男：無論豔陽高照，
女：無論北風呼嘯，
男：那激情燃燒的歲月，總有一種俠肝義膽的豪邁;
女：那青春奮發的生命，總懷着一份熱愛祖國的情懷!
男：請欣賞國土系舞蹈《映山紅綻放》
女：當我們揮動雙手，當我們變換腳步，
當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求。男：跳吧!跳出青春的節拍;跳吧!跳出時代的風采!
女：請欣賞信息繫帶來的街舞——
《阿拉伯之夜》
女：小時候常聽關於《阿拉伯之夜》的故事，但至今還未曾去過阿拉伯。今天，一羣阿拉伯姑娘來到了我們的現場，讓我們共同來感受這獨特的風情吧。
男：請欣賞文管系舞蹈《阿拉伯之夜》
《一千年以後》
男：對於未來充滿了未知，那麼一千年以後世界會怎樣?
女：接下來請欣賞機電繫帶來的歌曲《一千年以後》!
男：掌聲有請
男：感謝肖揚同學聲情並茂的演唱，真是
沁人心腑。(上台)
健美操《激情啦啦操》
男：哎，鍾蓉，你知道我們學院的健美操俱樂部嗎?
女：咱們學院的健美操俱樂部，那可了不得!他們經常代表學院參加全省乃至全國的各類健美操大賽，同時，他們一直活躍在各大晚會的舞台上，給同學們送上了一個又一個的精彩節目。
男：那下面就讓我們一同來領略一下他們的風采吧!
女：《激情啦啦操》，有請健美操俱樂部!
結束語：
男：大學的生活是一座橋樑，架起了你與我的通途
女：大學的生活是一首詩歌，吟唱者你與我的歡樂
男：讓我們本着獻身求實、團結奮進的精神為學、為人、做事。
女：讓我們為學院的今天喝彩，為學院的明天歡歌!
男：江西應用技術職業學院20xx迎新生文藝晚會到此結束，再次感謝大家的光臨，晚安!
女：請老師先行退場。各班有序離場。
校園文藝晚會主持詞開場白 篇17
男：尊敬的各位領導
女：各位同事
合：大家晚上好!
男：紅梅迎雪放，玉兔踏春來。
女：伴隨着冬日裏最温暖的陽光，嶄新的20xx年如約而至。
男：回首往昔，過去的一年對於我們每個人來説都難以忘懷，她給了我們希望、收穫，更重要的是給予了我們成長的經歷。
女：展望未來，一年勝似一年。我們堅信：在x董事長的帶領下，在全體員工的共同努力下，我們大酒店的生意一定能蒸蒸日上，明天將更加美好，我是今天的主持人。
男：我是xx部，非常榮幸能為大家主持今天的晚會。藉此之際，我們先給大家拜個早年，真誠的祝願在座的各位領導、各位同事：新春愉快、身體健康、工作順利——
合：閤家歡樂!(稍停)
男：我們帶着20xx的成功喜悦歡聚一堂
女：我們帶着20xx的幸福憧憬盡情歌唱
男：我們帶着20xx的豐厚收穫載歌載舞
女：我們帶着20xx的甜蜜夢想快樂起航
男：今天，讓動人的旋律滋潤我們温暖的心田
女：今天，讓美妙的歌聲唱響我們温馨的祝願
男：來吧，讓我們敞開心扉、釋放激情
女：來吧，讓我們盡情舞蹈、放聲歌唱!