兒童節開幕詞 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
明天是“六一”國際兒童節。55年前，國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力，於1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日，中國也規定六月一日為兒童節。於是，全世界的兒童就擁有了一個屬於自己的節日——“六一”國際兒童節。
我謹代表學校向全體同學致以節日的.祝賀，祝大家節日快樂!
我也藉此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子;勤勤懇懇，任勞任怨;教書育人，無私奉獻。你們創造了優美的環境，你們創造了優良的質量，你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。
兒童節開幕詞 篇2
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們大家下午好!
下面對佳木鎮中心國小的師生來我校參加第30個民族團結月活動表示熱烈的歡迎!(掌聲鼓勵)。對兄弟兩校的領導重視民族團結活動表示衷心的感謝!(掌聲鼓勵)
勝利的旗幟伴隨着歡慶的鑼鼓，在中華56個民族兒女的心中飄蕩，民族團結帶來了學校的安寧與穩定，形成了建設合力，為新疆經濟與教育事業的快速發展提供了有力保障。正值中央新疆工作會議召開之際，內地各省份掀起新一輪援疆高潮之時，我們又迎來了自治區第30個民族團結月!今天，高朋滿座，各族師生在這裏歡聚一堂，同奏民族團結樂章!
佳木鎮漢校和佳木鎮中心國小第30個民族團結月聯誼會現在開始!
第一項：全體起立，升國旗，奏國歌(少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮)。禮畢、請坐。
第二項：1)有請佳木漢校鄧俊華書記講話。(掌聲歡迎)。有請佳木鎮中心國小吾卜力卡斯木副校長講話。(掌聲歡迎)
第三項：學校互相交換錦旗，並簽訂民族團結公約。(學校和學校，學校和班級)
第四項：由民族團結教師和班級結對子(互相交換禮物)活動開始.(教師互相交換禮物)、(學生互相交換禮物)
第五項：由佳木漢校史主任宣佈兩校民族團結模範教師及學生名單。 第六項：頒獎。(聽到名字的教師及學生到主席台前來領獎。)
第七項：有請民族團結模範教師代表講話. (掌聲歡迎)(每校各一名教師)
第八項：有請民族團結模範學生代表講話。(掌聲歡迎)(每校各一名學生)
第九項：文藝匯演現在開始：
1、56個民族，心星相印;血脈相連;五千年文明生生不息;光榮與輝煌，一起分享;磨難與滄桑，共同擔當;我們擁有同一個家園，我們擁有同一個名字：中華民族。下面請欣賞佳木漢校校舞蹈隊給大家帶來的舞蹈《心星相印》.(本站隆重推薦好範文網)(大家掌聲歡迎)
2、有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有着無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞.下面有請佳木鎮中心國小男女集體舞《快樂之舞》。(大家掌聲歡迎)
3、五月，是一個溢滿愛和温馨的花節，五月，是一個孕育希望和夢想的花季，下面有佳木漢校五年級學生帶來的舞蹈《花喜鵲》。(大家掌聲歡迎)
4、五十六朵鮮花共栽盆,五十六棵翠竹共連一條根，五十六個民族永遠團結一條心，五十六個民族永遠是朋友，下面請欣賞中心國小帶來的演講——《維護民族團結》。(掌聲歡迎)
5、我們新疆是最美的地方，連綿的雪山優美的草場， 草場的下面是城市和村莊，我們新疆人樸實又善良;我們新疆的軍人能和睦相處;小女兵的心胸最寬廣，寬的就象那隔壁灘一樣，請欣賞佳木漢校校舞蹈隊帶來的舞蹈《小小女兵》。(大家掌聲歡迎)
6、孩子們是在花園裏歡樂的，舞蹈也是在花園裏歡樂的，希望歡樂的孩子們在花園裏帶來的舞蹈讓你們更歡樂，有請中心國小帶來的雙人舞——《花園》。(掌聲歡迎)7、詩，是迷醉心懷的智慧。詩，是用和諧與聯想傳達心靈的聲音，永遠是心靈的呼喚;永遠是心靈的歌唱;永遠是盛開的民族團結之花。有請佳木漢校六年級學生温鑫給大家演講---《盛開的民族團結之花》。(大家掌聲歡迎)
8、下面有請中心國小帶來的集體舞《維吾爾賽乃姆》。(大家掌聲歡迎)
第十項：有請佳木漢校史主任和佳木鎮中心國小帕麗旦老師總結講話。
結束語：
兒童節開幕詞 篇3
師：尊敬的各位領導，各位來賓
幼1：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，
幼2：可愛的小朋友們
合：大家好!
師1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
幼1：媽媽説，六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
幼2：老師説，六月的兒童歡天喜地，六月的陽光燦爛無比
這天我們邁着歡快的步伐，走進六月，走進了我們自我的節日――
合：“六一”國際兒童節!
幼1：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2：儘管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
幼合：在這完美的節日裏，讓我們滿懷感激之情地説一聲――
多謝你們，辛勤的老師!多謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽們!
常收國小幼兒園慶六一文藝晚會――此刻開始!
首先有請我們敬愛的毛園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(毛園長講話)
《開門紅》舞蹈串詞
幼女：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱這天的幸福，歌唱明天的期望。每個人心裏此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈
《螢火蟲》舞蹈串詞
師：小朋友，你們會唱《螢火蟲》的歌嗎?螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛……瞧!這一隻只小小的螢火蟲都上場了!請欣賞舞蹈《螢火蟲》、
《親親茉莉花》舞蹈串詞
師：夏天到了，茉莉花開了。一朵多潔白無暇的花朵在在陽光下茁壯成長。
幼：盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。
師：忠心的祝福你們快樂每一天。
幼：請欣賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》
《中國功夫》舞蹈串詞
師：武術是我們國家歷史悠久的傳統文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶。接下來讓我們看看這羣武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》。
《搖擺搖擺》舞蹈串詞：
幼：舉起節日的火把，用快樂將我們點燃。
師：揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越。
幼：追趕時代節奏，把握童年的脈搏。
師：點燃年輕的夢想，釋放火熱的激-情。
合：請欣賞舞蹈《搖擺搖擺》
《唐詩新唱》舞蹈串詞：
師：中華文化，源遠流長。唐詩三百，魅力無窮。近年來，我園從幼兒教育開始就大力提倡詩歌背誦，取得較好成效。請欣賞舞蹈《唐詩新唱》
《清早聽到公雞叫》舞蹈串詞：
幼：早晨運動真是好，身強體健智慧高，奉勸大家要早起，完美時光屬於我。有請小班小朋友帶來的舞蹈《清早聽到公雞叫》
《向前衝》舞蹈串詞：
師：看，操場是我們快樂無限的廣場;
幼：幼兒園是我們健康成長的樂園;
師：課堂是我們自由生活的天堂。
幼：為了我們的明天，小朋友們，鍛鍊身體向前衝吧!
師：下方，請欣賞中班小朋友舞蹈表演《向前衝》
《好孩子要誠實》舞蹈串詞
師：誠實的孩子一向以來都是老師，爸爸媽媽，爺爺奶奶喜歡的好孩子，你們看一羣誠實的孩子來了，下方請欣賞舞蹈《好孩子要誠實》
葫蘆絲《清清玉湖水》串詞
師：水是精靈，帶給我們生動與歡悦，水是仙子，帶給我們夢幻與浪漫。請讓我們跟隨悠揚、舒緩的葫蘆絲《清清玉湖水》一齊去觸摸水的柔美與婀娜吧!請欣賞葫蘆絲表演《清清玉湖水》
《左手右手》舞蹈串詞
師：左手代表着方向，它不會向困難低頭;
幼：右手代表着期望，它不會向挫折發愁，當你的手拉着我的手團結的力量彼此感受。
師：有方向，有期望，我們牽着手一齊成長，去放飛理想，放聲歌唱。下方，請欣賞舞蹈《左手右手》
《天竺少女》舞蹈串詞
師：在遙遠的天竺國度有一羣能歌善舞的少女正朝緩緩走來，讓我們一齊去領略異域風情吧。下方請欣賞舞蹈《天竺少女》。
舞蹈《神采飛揚》
師：孩子們，常收國小的老師們也來為你們慶祝六一了，請大家用最熱烈的掌聲歡迎她們帶來的舞蹈《神采飛揚》
舞蹈《Honey》串詞：
師：無憂無慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點綴着這完美的年華。請欣賞舞蹈《Honey》。
《中華全家福》舞蹈串詞
師：我們中華民族地大物博，物產豐富，五十六個民族團結友愛，親如一家。這天，我們要來照一張大中華的全家福讓祖先看看她的後代最爭氣讓世界看看中華兒女心使一股勁兒。請欣賞舞蹈《中華全家福》《桃花朵朵開》舞蹈串詞
師：“六?一”的花兒最鮮豔，“六?一”的祝福最誠摯，接下來請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。
《舞動的旋律》舞蹈串詞
幼：金色的季節，我們歡聚在一齊，
師：金色的季節，我們慶六一。
在那裏，我們常收國小的姐姐們將踏着舞動的旋律，跳躍的音符，動感的舞姿，展示童年的魅力。請欣賞舞蹈《舞動的旋律》
師：帶着六月的鮮花，披着六月的陽光，在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，加珍惜完美的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，這天我擁抱完美的六月，明天再創六月的輝煌!
合：讓我們一齊祝福錦繡幼兒園的明天更完美!
師：常收國小幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們――
合：明年六一再相會!
兒童節開幕詞 篇4
齊讀:尊敬的老師，同學們大家好!
我是今天的主持人：努爾瑪娜依 葉爾蘭別克
女：一曲優美動聽的《新疆好》，唱出了兩千萬天山兒女的心聲。在黨的民族政策光輝照耀下，新疆大地安定祥和，到處奏響民族團結的凱歌。
男：1982年，自治區黨委和政府隆重召開新疆首次民族團結先進集體和先進個人表彰大會，發出了認真貫徹黨的民族政策，把加強民族團結教育作為社會主義精神文明建設的重要內容的倡議，將每年5月定為全區的民族團結教育月。從此，民族團結進步創建活動在天山南北廣泛開展起來。
女：讓我們來聽聽我們的同學是如何看待民族團結這面大旗的，下面請五年級的古麗加娜提帶來他的演講。請三年級的努爾哈尼西同學做準備。
男：聽完了古麗加納提的演講後大家是不是體會到民族團結的重要性，下面讓我們再來感受三年級的努爾哈尼西同學對祖國的熱愛。請二年級的蘇音艾力做準備。
女：去掉一個最高分，一個最低分，古麗加納提的最後得分是： 下面請二年級的蘇音艾力為我們帶來他的演講，請四年級的阿斯力別克做準備。
男：去掉一個最高分，一個最低分，努爾哈尼西的最後得分是：
下面請阿斯力別克為我們帶來他的演講。請五年級塔來別克做準備。
女：去掉一個最高分，一個最低分，蘇音艾力的最後得分是：
下面請塔來別克帶來他的演講。請三年級的葉麗米熱做準備。
男：去掉一個最高分，一個最低分，阿斯力別克的最後得分是：
下面請葉麗米熱帶來他的演講，請二年級的月爾古麗做準備。
女：去掉一個最高分，一個最低分，塔來別克的最後得分是：
下面有請月爾古麗為我們帶來她的演講，請四年級的鮮其別克做準備。
男：去掉一個最高分，一個最低分，葉麗米熱的最後得分是： 下面有請鮮其別克為我們帶來她的演講，請一年級的葉麗米熱做準備。
女：去掉一個最高分，一個最低分，月爾古麗的最後得分是：
下面有葉麗米熱為我們帶來她的演講，請四年級的阿依別克做準備。
男: 去掉一個最高分，一個最低分，鮮其別克的最後得分是：
下面有阿依別克為我們帶來他的演講，請一年級的比利努爾做準備。
女：去掉一個最高分，一個最低分，葉麗米熱的最後得分是：
下面有比利努爾為我們帶來他的演講，請三年級的古麗孜拉做準備。
男; 去掉一個最高分，一個最低分，阿依別克的最後得分是：
下面有古麗孜拉為我們帶來他的演講，請二年級的庫尼都孜做準備。
女; 去掉一個最高分，一個最低分，比利努爾的最後得分是： 下面有庫尼都孜為我們帶來他的演講，請一年級的葉麗扎做準備。
男; 去掉一個最高分，一個最低分，古麗孜拉的最後得分是：
下面有葉麗扎為我們帶來他的演講，請五年級的努爾古扎麗做準備。
女; 去掉一個最高分，一個最低分，庫尼都孜的最後得分是： 下面有努爾古扎麗為我們帶來他的演講。
男; 去掉一個最高分，一個最低分，葉麗扎的最後得分是：
演講環節至此結束，下面進行的是民族團結知識競答。稍後再為您公佈我們最後一位選手的成績，謝謝大家!
兒童節開幕詞 篇5
一、班會目的
通過“中華民族大家庭”主題班會，瞭解部分少數民族的各種風俗習慣。知道我國是一個團結友愛的多民族國家，從而產生對少數民族熱愛的感情。
二、班會過程
尤：我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地上居住着56個民族，各族人民情同手足，和睦相處，組成了中華民族這個大家庭。
女：今天，我們各族同胞手拉手，一起來參加“中華民族大家庭”這個主題班會。
尤：--，我知道我們班的同學收集了許多有關少數民族的資料，正準備用不同的形式展現出來。我們現在去看一看。 女：那太好了!
(各小組的同學在小組內交流、準備，兩個小導遊來到各組中採訪)
尤：同學們，現在讓我們進入互動答題階段，1、請問“摔跤”是哪個少數民族的節日育活動呢?
女：哪位同學知道答案?
(同學舉手搶答。主持人點名。答案：蒙古族)
尤：不錯，蒙古族的節日活動不但有摔跤，還有祭敖包、射箭、賽馬活動。
女：2、“雪頓節”、“望果節”和“酥油花燈節”是哪個少數民族特有的節日?
(同學舉手搶答。主持人點名。答案：藏族)
尤：3、歡度新年的時候，人們要舉行熱烈而隆重的潑水祝福活動，外地人都把它稱為潑水節。 “潑水節”是哪個少數民族最重視的節日?
(同學舉手搶答。主持人點名。答案：傣(dai)族)
兒童節開幕詞 篇6
一男一女a：各位領導，各位來賓，
一男一女b：各位老師，各位同學：
合：上午好!
一男一女a：送走了零八的崢嶸歲月，迎來了零九的火紅年輪。
一男一女b：送走了五月的草長鶯飛，迎來了六月的麥熟苗肥。
男：看!碧空明澈，旭日東昇!
女：曉露冰瑩，花紅柳翠!
男：暖風拂面，蕊香襲人!
女：彩旗招展，笑臉温馨!
男：今天，
是個特殊的美好日子。
女：今天，
是難忘的幸福一天。
男：今天，
是我們少年兒童自己的節日，
是我們期盼已久的六一國際兒童節!
女：今天，
我們在這裏隆重集會，
舉行一年一度的六一節文藝匯演!
男：首先，請桂校長為我們介紹光臨我校的各位領導和嘉賓。
女：有請學校鼓號隊，用你們歡樂的鼓點和嘹亮的號角，對各位領導、來賓和父老鄉親的光臨，致以深切的謝意和隆重的歡迎吧!
男：現在，請金李井鎮中心學校校長顧建德同志致辭和講話和講話。
(正式部分)
男：慶六一盛典，慶佳節良辰!
女：與歌舞相伴，與國學同行!
男：以美麗校園為台，以整齊樓宇為景!
女：以人文氣息為魂，以藝體表演為形!
男：誦文習武，
女：弘揚傳統文化!
男：曼舞高歌，
女：展現時代風采!
合：金李井鎮中心學校20--年六一國學主題文藝匯演現在開始!
(以下每段由一人報幕，男女主持人交叉主持報幕)
1、童年是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。首先，請可愛的幼兒園小朋友上台，為我們帶來充滿童趣的精彩表演!
2、兒女情長，孩提時，首先會叫的就是爸爸媽媽;家族情深，長大後，最牽掛的就是温暖的家。請欣賞歌舞表演《家族》，表演者：二年級一班。
3、童年是美好的，青春是美好的，美好的時光總是那麼短暫，時間的流水總是一去不返。下面請一年級二班的幾位小朋友，為我們帶來兩首關於時間的古詩。
4、快樂的日子一天一天逍遙，我們的眼裏有太多風景圍繞。快樂的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。二年級二班同學表演的《快樂的日子》，肯定能給大家帶來更多的快樂!
5、在座的同學大多來自農村。我們的衣食，由父母提供;我們的幸福，由父母創造。難忘啊，慈母手中的一針一線!難忘啊，父親烈日下的親勤勞作!請欣賞一年級一班的詩詞表演唱。
6、人之初，性本善，性相近，習相遠。中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡明易懂、琅琅上口的詞句，來對少年兒童進行啟蒙教育。下面是由三年級二班同學朗誦的《三字經》片斷，讓我們透過清脆的童聲，去感受《三字經》給我們的啟示吧。
7、生命在於運動，活力全靠鍛鍊。瞧，我們可愛的活力寶貝，正沐浴着早晨的初陽，在快樂的鍛鍊身體呢!有請三年級一班同學，為我們表演健身操《活力寶貝》!
8、少年智則國智，少年強則國強。明天的祖國誰來建?試看我有志的中華少年!請欣賞詩朗誦《中華少年》，表演者：五年級三班。
9、木鼓一敲百鳥兒唱，黑頭髮是飛翔的黑雲彩。請四年級二班同學為我們獻上好看的舞蹈：《金色的木鼓敲起來》。
10、“天地玄黃，宇宙洪荒。雲騰致雨，露結為霜”。這有板有眼的四字句，既帶給人有趣的知識，又帶給人很多的啟迪。請欣賞四年級一班吟誦的《千字文》片斷。
11、我們很小就會背一首詩：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”。可愛的小肥鵝，加可愛的小朋友，該會是一幅多麼可愛的畫面呢?接下來，是可愛的五年級一班同學，帶來的可愛的舞蹈：《詠鵝》。
12、祖國寶島台灣自古以來就是中國的`領土。一灣淺淺的海峽，隔不斷血濃於水的骨肉親情，因為我們都是炎黃子孫，我們都是中國人!請欣賞五年級二班同學滿懷深情和激情的詩歌表演誦：《我們都是中國人》。
13、輕風吹，陽光照，花兒紅豔豔，禾苗笑彎腰。農莊的大地廣袤而又美麗多彩，農村的生活平凡而又令人難忘。這美麗的風景和火熱的生活，有請七年級一班同學為我們帶來好看的舞蹈!
14、過年時，中國人都喜歡貼春聯。對聯是中國特有的傳統文學形式，它講究詞句對仗，意涵相聯，是一種美妙而又高雅的文字遊戲。《笠翁對韻》大家聽過沒有?沒有吧?那就有請六年級一班的同學給我們帶來〈笠翁對韻〉!
15、語言是文化的重要組成部分，中國話是世界上最複雜的語言，也是最有表現力的語言，中國話悦耳動聽，中國話鏗鏘有力，中國話傳情豐富，中國話寓意多端。請六年級二班同學為大家送上好聽的《中國話》!
16、中國的國學，是中國人經世致用的學問，也是中國人的人文傳統之根。國學能不能戲説呢?當然能，因為國學離我們很近，也並不神祕。下面請欣賞七年級三班表演的相聲《戲説國學》。
17、中國地大物博，處處都有美麗的風光。其中有一個地方特別美麗，那兒“密密的寨子緊緊相連，彎彎的江水綠波盪漾”。就讓七年級四班同學的舞蹈，把我們帶到那個美麗的地方去吧!
18、讀聖賢之書，立君子之德。國學教育的根本目的，就是讓同學們繼承和發揚優秀文化傳統，做一個有中華之魂的真正的中國人。請欣賞快板《誦讀古詩文，鑄我中華魂》，表演者：七年級二班。
19、近兩年來，我校社團活動日益豐富多彩。現在，學校舞蹈隊的很多老隊員已經畢業走了，加入了大批的新隊員，但是，舞之魂沒有變，雀之靈沒有變。不信請看，舞動着的精靈們來啦!
20、書法是別樣的繪畫，書畫是凝固的音樂。中國書畫，世界一絕。我校書法美術社同學在老師帶領下，一直在刻苦學習中國書法繪畫的技藝，並創作了一批屬於他們自己的作品。請大家欣賞。
21、學習是艱苦的，但學習也可以變得很快樂。快樂的學習，會收到更好的學習效果。下面就請看，八年級一班的同學是怎樣來快樂學習的。
22、中國是詩的國度，許多優美的詩歌兼有美形、美態、美意，給人以心靈的陶冶和美的享受。《紅樓夢》作為中國最偉大的古典文學作品，裏面有許多佳詞好詩。有一年中秋節，紅樓夢中的十二位才貌雙全的美女還在一起吟詩作對呢。看，那款款走來的，不正是美麗的十二位金釵嗎?
23、金李井鎮是盤破門武術的主要遺存地之一，習文尚武是我鎮的文化傳統。組建學生武術隊，讓喜歡武術的同學有機會學習一點武術文化，並藉以強身健體，是我校文化建設的重要組成部分。下面請武術隊同學，為我們展示他們的矯健身手吧。
24、美不美，家鄉水;親不親，故鄉人。眷戀故土和親人，這是人之常情。請欣賞八年級三班同學表演的情景詩劇。
25、老師是哺育我們的辛勤園丁，我們的點滴進步，都離不開老師的關心、教育和幫助。今天是我們少年兒童的節日，老師們也來和我們共慶佳節，他們要用歌聲，送上對我們最深摯的祝福!就讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎老師們為我們獻上天籟之音吧!!!!
26、春秋時期，是中國思想文化發展的第一個黃金時期，先秦諸子對國家治理和社會和諧做了很多思考，提出了很多主張。他們的不少主張，對於今天的和諧社會建設，同樣有一定的借鑑作用。現在就請欣賞由羅遞亮老師擔任編劇和導演，由八年級四班同學表演的評口劇《四家爭鳴》。
27、同學們還想不想看老師為我們表演的節目?(下面回答：想!)那好，就請大家再次用熱烈的掌聲，歡迎幾位老師為我們表演詩朗誦吧!朗誦的題目叫：《揚聖賢之德，鑄仁愛之魂》。
28、今天的少年兒童是幸福的，這幸福是先輩流血流汗為我們播下的;今天的日子是美好的，這美好的日子是先輩前赴後繼為我們創造的。我們享受着今天的幸福和美好，理應倍加緬懷先輩，繼承他們的遺志，奮發學習，奮力成才，將來把國家建設得更富強。最後一個節目，請欣賞學生合唱團演唱的《十送紅軍》。
(結束部分)
男：絃樂飄天，舞姿動地。
女：人頭如攢，歌聲如海。
男：歡樂的節日印證着今天的幸福，
女：投入的表演傳遞着激動的心聲。
男：火紅的六月呼喚着創造的激情，
女：燦爛的明天等待着奉獻的青春。
男：讓我們記住快樂的時光，記住甜蜜的歡笑，
女：讓我們擎着飛旋的綵帶，乘着歌聲的翅膀，
男：讓我們為了壯美的人生，為了心中的理想，
女：讓我們為了井校的發展，為了自我的榮光，
(合)為把井校建成文化繁榮、質量一流的農村精品學校，
為了打造執教求精、為學尚勤的井校獨特精神，
而努力學習、紮實奮鬥、開拓創新，不斷進取吧!!
金李井鎮中心學校20--年六一國學主題文藝匯演到此結束!
祝全體領導、老師身體健康，祝同學們六一節快樂!
兒童節開幕詞 篇7
尊敬的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家好!
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園裏的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶着六月的鮮花，披着六月的陽光。在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬於我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節，是我們的節日。在這個美好的日子裏，願：全國的小朋友們節日快樂!
六一是美麗的，她伴隨着朵朵鮮花悄然而至，六一是甜美的，她伴隨着陣陣歌聲欣然赴約，六一是快樂的，她在我們小朋友掩飾不住的喜悦中翩然起舞。
今天，載着歌聲與微笑讓童心自由飛翔
今天，攜着希望與夢想讓童心揚帆起航
讓我們把動聽的歌兒唱出來
讓我們把心裏的話兒説出來
讓我們把優美的舞姿跳出來
讓我們把一雙雙小手拉起來
來吧，小朋友們，讓我們一起歡呼，一起歌唱
來吧，我的小夥伴們，讓我們一起舞動奇蹟，放飛夢想!
----幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
兒童節開幕詞 篇8
豔培：尊敬的各位領導、各位老師：
蕊麗：親愛的同學們：
合：大家好!
豔培：伴着花的芳香
蕊麗：踏着歌的節拍
豔培：我們迎來了六月的時光
蕊麗：我們的心像怒放的花朵
豔培：蕩起一片歡樂的海洋!
蕊麗：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
豔培：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
蕊麗：六月，是一支歌，一支幸福的歌
豔培：同學們，我們邁着喜悦的步子走進了六月，走進了我們自我的節日
合：“六一”兒童節!
豔培：温暖的陽光，誘人的花香
蕊麗：我們情緒澎湃，放聲歌唱
合：此刻尚武寨國小慶六一文藝演出此刻開始。
豔培：這天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
下方請欣賞幼兒園的孩子們為我們表演節目《慶祝六一兒童節》。
蕊麗;請讓我們再一次為他們的勇敢喝彩。接下來請欣賞四年級給我們帶來的合唱《自由飛翔》
蕊麗：乘着歌聲的翅膀，我們感到了自我的思緒也跟着飛翔起來。
豔培：教室裏，操場上，活潑的是我們孩童的'天真，
蕊麗：陽光下，綠蔭裏，收集的是我們童年的歡笑。
豔培：在這歡樂的日子裏，
蕊麗：讓我們共同祝願：
合：祝願全世界的小夥伴們六一快樂!下方請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節》