交通安全致辭(精選3篇)

交通安全致辭 篇1

各位領導,同志們:

交通安全致辭(精選3篇)

大家好!

我是公交二公司車隊駕駛員,很榮幸能夠參加今天的會議。作為新時期的公交駕駛員,我認為安全就是最好服務,所以安全運營這根弦時刻都不能放鬆、也決不能隨着駕齡的增長,就忽視、淡化安全工作。因為安全直接關係到乘客的生命和財產安全,更關係到社會的和諧穩定,把乘客視為親人一般來抓安全保安全,既是確保運營的前提,也是對乘客的一種關愛。為了社會和諧,為了天津市交通的穩定,為了確保夏季運營的安全,結合這次開展的集中治理公交行車秩序活動,我作為青年駕駛員,向二公司全體駕駛員發出如下倡議:

一、自覺遵守和認真學習《中華人民共和國道路安全法》,樹立安全第一的思想,提高安全意識和安全素質,強化責任感和責任人,從自己做起,從現在做起,做到文明駕駛,遵守交通法規,不開鬥氣車,帶病車,不搶道、不超速、不爭客、不亂停亂靠,一切以服從安全為中心,嚴格做到不安全不運營,確保安全工作萬無一失。

二、認真執行好五嚴禁的內容:自覺做到不飲酒駕駛車輛。不行車吸煙,打手機。不網狀格內停車,非站停車,人行橫道強行。不強行出入站,超寬停站,雙排停車。不闖黃燈,超速強行。

三、提高駕駛技能,落實力保制度,在特殊繁華路段和進出站時車速要慢、遇道路堵塞時,不亂並、亂擠、亂插車當;進入大站,上車乘客較多時,不拖帶乘客,發現情況提前採取措施。自覺落實好早出前,行駛中,收車後的力保檢查,避免開帶病車上路,造成人為事故的發生。

總之,開安全車,走平安路是我們共同的願望,為了家庭幸福,為了他人安全,讓我們共同努力,做到在崗一分鐘,安全60秒,把歡樂和安全留給乘客、留給市民!

交通安全致辭 篇2

交通安全例會發言稿各位老師、下午好!根據省教育廳下發的關於進一步做好全省校園安全管理工作的緊急通知精神,今天我們在這裏召開安全工作專題會議,安全工作是我們學校的重點工作,學校高度重視。我們學校有教師161人,3340多名學生,48個教學班,班額大,學生密集,容易發生安全事故。這樣就要求我們的每一位老師都關心學生的安全,遠離安全隱患,確保學生的生命安全。

學校通過各種途徑,如升旗儀式、黑板報、主題班會、徵文、校園廣播等形式,對學生進行交通、防火、防溺水、防食物中毒、防觸電、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學校與老師簽訂“學生、家長、班主任及學校安全責任書”、“安全工作目標責任書”,與學生及家長簽訂“安全承諾書”,不斷強化和提高全校師生的安全防範意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。

但是,儘管學校和我們的班主任老師通過各種形式對我們的學生進行了多方面的安全教育,採取了各種各樣的防範措施,可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為。這部分同學在安全方面確實還存在着許多的問題和隱患,例如課間在

樓上樓下追逐打鬧;使用健身器械時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;同學之間發生矛盾糾紛後拉幫結夥通過拳腳打架來解決;有些同學尤其是在交通安全和防火安全方面存在的隱患更多,他們主要表現在:交通安全意識淡漠,安全責任心差,存有僥倖心理,缺乏安全防範和自我保護意識;交通法規知識較少,經常有違反交通法規的現象;隨意橫穿公路;不主動給機動車讓路,乘坐班車時搶上搶下、擁擠瘋鬧;有意破壞消防設施;以上種種不安全現象的大量存在,交通安全、防火、防外來暴力、防踩踏就是我們目前在安全方面最需要注意和防範的幾個重點。

下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結合我們學校的實際情況,我提出安全管理內容如下:1、教育學生要友好相處,禁止追逐打鬧,欺侮同學,發生矛盾多作自我批評,並找老師妥善處理;不找外人到校滋事,加深矛盾;不與社會上的不良青年交往;嚴禁攜帶玩耍危險物品(如刀、槍、棍、爆炸物等)進出學校應遵守秩序,禁止攀伏樓梯欄杆;嚴禁在教室和樓道內追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭搶;放學後、雙休日和節假日不得進入校園。

2、遵守交通規則,防止交通事故。加強對學生進行交通安全知識教育和養成教育,培養學生遵守交通規則的良好行為習慣。要教育學生行路靠右側通行,禁止學生騎車上學,

禁止互相追逐、不搶行;要服從交通紅綠燈的指揮;禁止駕駛摩托車等機動車輛;禁止攀爬、倚扶機動車輛行走。要教育學生不在鐵路周圍玩耍、逗留,不得損壞鐵路設施。禁止學生乘坐非法營運車輛和三無車輛及報廢車上放學。雖然我們沒有校車,但接送學生的私家車也很多,我校門前的.路比較窄,要求家長送學生時要在學校東西兩側下車,包括自行車、電動車、摩托車、出租車、私家車。接學生時所有車輛要停在學校東西兩側的路上,接送車輛不準在校門前的路停留。雖然班主任已經做了部署和要求,本週觀察還有多數家長不按照學校的要求去做,希望班主任要高度重視這項工作,把這項工作做好做細。

3、抓好校園消防安全:要結合當前春季防火關鍵期,加強校園消防安全管理和宣傳教育。層層落實消防安全工作責任,認真開展安全防火自檢自查。教育學生保護好滅火器材和消防栓及疏散指示標記,滅火器箱和消防栓及疏散指示標記對的班級就負責它的監管和衞生。要求每週打掃一次。集中組織開展四個一專題活動:召開一次專題班隊會;上一節消防課;佈置一份消防安全家庭作業;向家長髮送一條消防短信,切實把校園消防安全工作做實、做細。學會正確操作使用滅火器和消防栓,學會火災時正確的逃生自救方法。班主任要做的是在下週召開以安全為主題的班隊會、上一節消防課和佈置一份消防安全家庭作業。

交通安全致辭 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

車禍是可怕,它使我國每年都有超過10萬人死亡,想一想這是一個多大的數字啊!而且死者大多是年輕人,我國因交通事故死亡的人數佔全國死亡總數的五分之一。我國因車禍位居世界之首。

下面讓我來為大家講一個故事。這是今年發生的一起車禍,20xx年2月29日,在南陽市建設路與孫明路交叉口市一中門前,一輛汽車疾馳而過,撞到學生,當場造成11名學生受傷。120救護車前來搶救,最終,只有一個同學免遭厄運倖存下來,其他10名學生都被上帝無情地帶走了。

這個事故,我不説大家也都知道怪什麼,當您開車駛過學校門口時,一定要減速慢行,注意左右,以免悲劇重演。

請再讓我為大家説一個事故,這是發生在安陽市實驗國小東區分校附近的一起交通事故,造成一個五年級學生重傷。3月19日下午四點多,小艾(出事學生的名子)因家長沒來接,就在路邊與同學打球,當球跑到馬路上時,小艾便去撿球,這一撿,就再也回不來了。

那麼,事故是怎樣發生的呢?據孫女士説,她當天下午在單位開會,沒能去接孩子,這就讓災難有了可乘之機。小艾的媽媽坐在醫院的椅子上,心裏感到深深的自責,主治醫生表示,孩子現在仍處於昏睡狀態,身上有多處骨折,部分臟器移位。截至第二天早晨,還仍未脱離生命危險。

這個事故讓我們明白,事故是需要預防的。本事故是因為學生安全意識太低造成的。每個人都應該知道,在馬路上玩耍是非常危險的,但這個學生居然在路上打球,不重視生命,不注意車輛,最終,造成慘禍。這位家長也有責任,因為,孩子沒人來接,自然會走彎路,如果真的有事,也應該託人接一下,不能因為工作,而不顧及孩子的安全。

現代社會交通越來越發達,可交通事故也越來越頻繁。川流不息的大街上,馬路殺手層出不窮,人們隨時面臨着生命的危險。

雖然我們無法體會那些人面臨死亡,失去生命的那一瞬間,腦海裏轉過什麼想法或經歷了什麼樣的恐懼,但,活着的我們卻能感受到一個生命突然從世間消失的恐慌感,與此同時,我們也更多理解了關愛生命,關注安全這句話的含義。

媽媽經常叮囑我:路上一定要注意安全,注意來往的車輛。而我總是嫌她太囉嗦,總覺得那些怪事不會發生在我的身上,不用太在意。

然而有一次,我卻因為馬虎大意受了傷。當時舅舅騎電瓶車帶我去他家,路上,遇到一個同學,我轉臉晃動身體和同學打招呼,電瓶車被我一下子帶倒了,車身狠狠地砸在我的腳上。摔倒的舅舅看見我的腳流了很多血,便急忙地爬起來,扶我到旁邊的小診所去包紮,血雖然暫時止住了,但直到現在我的右腳上還有一塊疤。

發生交通事故的原因一般是因為走路精神不集中,我們不能因為趕時間貪圖方便而不遵守交通規則。

上學放學和外出活動,我們幾乎天天都要在道路上行走。走路要保證安全,這裏面的學問可多着呢。有不少行人因為沒有掌握好要領,結果葬生於汽車輪子底下。

交通事故日復一日,年復一年地發生着,它帶來的會是什麼呢?還不就是讓死者的親人個個悲痛欲絕嗎?這些交通事故都是人們親手造成的,人們製造了這般殘酷的事情,同時也不斷重複這種事情。我不明白車為了趕時間而衝上人行道。這值得嗎?只是圖個節約時間嗎?俗話説“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,但這用交通上這話就不合適了。在這等待“一寸光陰”可以救一個人,而失去“一寸光陰”也死不了一個人。人的生命只有一次,要懂得珍惜!

親愛的老師、同學們:

大家好!

交通和我們的生活密切相連,無論是在路上走還是乘坐各種交通工具,安全總是處於第一位的。近年來,在我們中學生身邊交通事故頻繁發生,很多都是因為我們自身缺乏安全意識和安全知識,不注意遵守交通和乘車規則而發生的不該發生的悲劇。交通法規需要每個人都自覺地去遵守,這樣才可以儘可能避免交通事故的發生。

年輕人大多生性好動,注意力不易集中。有些同學在騎車時戴着隨身聽,或者在街上追逐嬉戲,以至於不能辨明當時的情況而作出及時的反應。還有很多同學心存僥倖,以為自己能夠在發生事故前躲避危險,或者抱着“他們不敢撞我”的想法,這些都是造成交通事故中不必要傷亡的`原因。只要我們能謹慎一點,不要太自以為是,就可以在很大程度上避免交通事故的發生。

“紅燈停,綠燈行”,過馬路走人行橫道是我們從小就知道的最簡單的交通規則。它們不但是我們生命的護身符,還能在我們的正當權益受到損害時還能為我們主持正義。張豔是一名國中二年級的學生,有一次在沒有紅綠燈的路口被車撞了,事故雙方各執一詞,正在爭執不下時,張豔想到她過馬路時走了人行橫道,並向警察報告了這一情況,結果張豔得到了應有的賠償。與此相對的一個例子:小唐由於偷懶沒有走過街天橋,而是翻越了馬路中間的隔離欄,就在跳下去的一瞬間,慘劇發生了。

交通事故所帶來的傷害不僅僅是個人的,這些不幸的事故給他們的親人、朋友都會帶來傷痛,所以説關愛自己的生命也就是關愛自己身邊的人,如果我們平常就能從細微處做起:不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越護欄……這些雖然看起來是小事,有些同學會對它們不以為然,但是在關鍵時刻,它們就是生與死的分界線。

交通安全時刻都與我們每個人息息相關,遵守交通法規就是對自己和他人的生命負責。同學們,快快行動起來吧,創建一個更安全的校園、更和諧的社會!