優秀畢業生講話稿 篇1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
上午好！
首先感謝學院讓我代表XX屆全體畢業生表達心聲的機會！請允許我代表全體畢業生對培養我們成長的母校和老師們表示衷心的感謝！向在校學習的學弟、學妹們表示誠摯的問候！祝願我們的母校蒸蒸日上，欣欣向榮；祝願我們的老師身體健康，桃李滿園；祝願各位學弟、學妹身心愉悦，學業日成！
近1200個日日子夜夜就在不經意間離我們遠去了，每個人的心中都是感慨萬千。或許是對到底該扔下還是該帶走哪些行裝舉棋不定，因為每件物品都會勾起你特殊的回憶；或許是對一張張的畢業留言應接不暇，因為每一張留言都飽含着同窗好友間的真情！徜徉在美麗的校園裏，仍然感覺天空格外湛藍，花草樹木格外親切。站在操場上遙望，思緒彷彿穿越時空隧道：那個正揹着沉重行囊的懵懂少年，那個眼睛裏閃爍着淚光的羞澀少女，不就是四年前的我們嗎？當初入校時的.澎湃激情彷彿仍在心中盪漾。大學是夢開始的地方。
四年中，母校為我們的成才構築了堅實的平台，老師們為我們的成長付出了艱辛的心血！多少次聆聽老師在課堂上侃侃而談，多少次看到老師在辦公室裏辛勤的忙碌。老師不僅教給了我們豐富的知識，而且教我們學會了怎樣學習、怎樣做人、怎樣生活。
四年中，“團結、勤奮、求實、創新”的校訓鞭策着我們內外兼修，奮發努力；“自尊自信、自立自強”的精神激勵着我們百折不撓，自強不息！今日，夢想很快要實現了。我們還沒來得急在領導、老師的指導下充分挖掘我們的潛力，還沒有體味夠同學朋友間兄弟姐妹般的關懷與幫助，就要踏上征程，離開我們生活多年的母校，告別我們朝夕相處的老師和校友，去揚帆遠航。真是千般的眷戀，萬般的不捨，依依惜別之情溢於言表！
在這裏請允許我代表全體畢業生向辛勤培育我們的領導、老師發自內心地道一聲“謝謝”！向敬愛的領導、老師説一聲“你們辛苦了”！同時我們還向母校鄭重承諾：我們永遠以“團結、勤奮、求實、創新”的校訓勉勵自己，開創屬於自己的新天地！
我們一定堅定信念、吃苦耐勞、以才報國、勇於創新、不斷進取、攀登高峯，做時代奮發有為的建材學子，用母校賦予我們的知識和智慧描繪出壯美的人生畫卷！請母校放心，無論走到哪裏，我們的心都會牽掛着您，都不會給母校丟臉，一定要做母校名副其實的驕子！請各位領導、老師，等待我們的好消息吧！謝謝各位！
優秀畢業生講話稿 篇2
各位老師，同學們：
大家好！
剛才幾位優秀畢業生從不同角度、不同側面，真實生動地介紹了他們事蹟。也許有同學認為他們不怎麼樣，但是我認為他們的事蹟情真意切，感人至深，催人奮進，是我們在校學生鮮活的成才教育教材。在此，我代表汽車與機電學院向他們取得的成績致以誠摯祝賀，向他們的努力付出表達崇高的敬意，並對他們真切感人的報告表示衷心感謝！汽車與機電學院將因為你們而驕傲！下面我講x點感受：
1、樸實的語言，實實在在的生活；
2、他們與你們一樣，曾經迷茫過；
x、他們的努力與堅持才有今天的收穫。在此提x點要求：
第一，要樹立成長成才的信心和決心。“只要肯幹，你就會超越；只要用心，你就會成功”、“只要付出，我們都會是一粒閃閃發光的金子”，這些話應該還在大家耳邊迴響。三百六十行，行行出狀元，大家要立志成為自己行業的模範，為自己將來的發展，也為更好的報效祖國，樹立足夠的信心和決心。
第二，要端正學習態度。通過幾位畢業生的介紹，我們不難得出一個結果，就是要成才，必須具有學習的能力，而學習能力的培養必先依賴正確學習態度。每天學一點，每天進步一點，培養良好的學習習慣和學習氛圍，形成積極進取的學風。
第三，要建立良好的職業素質。希望你們具備較強的社會適應能力、應變能力和創造能力；樹立競爭意識、進取意識、創新意識、風險意識、效率意識、拼搏意識；擁有強健的身體和良好的.心理素質，成為有理想、有道德、有社會責任感、有高尚的情操、有廣博的科學文化知識的機電學子。
同學們，從先進的事蹟中得到感悟，獲得激勵，堅定學習的信念，為實現個人的美好願景做出自己應有的努力。
再次感謝優秀畢業生回到母校系部做報告，感謝你們的付出為系部贏得的榮譽。歡迎你們常回母校看看，關注系部的發展，為系部的發展獻計獻策。
“今天你們以學院為榮，明天學院以你們為榮！”祝你們工作順利，萬事如意！祝同學們天天進步，快樂健康！
優秀畢業生講話稿 篇3
尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
我很榮幸能在畢業典禮上發言。今天對我們而言，是一個值得銘記的日子。三年的國中生涯在今天即將結束，此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有着歡聚一堂的喜悦，也有着掩藏不住地回憶和留戀。
在今天這個特別的時刻，請允許我代表全體九年級同學，向辛苦培養我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！感謝你們，三年來對我們的悉心教導。傳道，授業，解惑，你們與學生迎難而上；快樂，傷心，奮進，你們與學生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心；是你們關愛的目光，使我們能從容地走進考場。感謝你們，教會我們如何做人。也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養。讓我代表九年級全體同學再一次向你們道一聲：老師，你們辛苦了！你們精心培養的鮮花，現在該是讓每一個花瓣都散發芬芳的時候了。我想，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……
有人説，國中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌，編織了温馨絢爛的國中生活。課堂上，有我們專注的眼神；運動場上，有我們揮灑汗水的'颯爽英姿；藝術節的舞台上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子裏，我們默默地傳遞着關愛和友誼，凝聚成了9個充滿友愛、充滿昂揚鬥志的班集體。回顧這三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向
充實。我們的青春在奮鬥中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競爭中激昂！
三年前，我們在這裏相聚，開始用生命和心靈演繹自己的精彩；如今，我們又要在這裏告別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物，而唯有努力學習，才是對青春的最好珍惜。學習是我們生命的重要組成部分，希望大家在升入高一級學校之後，能永遠牢記母校“先學會做人，後力爭成才”的校訓，保持母校“嚴謹求實，好思善學”的優良學風，不斷地、踏實地學習新的知識，充實自己。讓我們銘記自己曾經是一位陳中學子，以一種進取的、自強不息的精神，不斷激勵自己、完善自己，履行“今天我以陳中為榮，明天陳中以我為榮”的神聖諾言！“水滴石穿，繩鋸木斷”，學習的路確實很艱難，但只要孜孜不倦執着於學業，就不會被失敗和挫折擊倒，就會一步步地向着自己的理想邁進！因為“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”，努力了不一定能夠成功，然而我們問心無愧，沒有努力就絕不會成功，我相信，一分汗水，一分收穫，機會和成功總是眷顧對理想有執著追求和持之以恆的人。在此，我也代表九年級全體畢業生向七八年級的校友們送一樣禮物——“四個捨得，三個刻意”，衷心希望你們記住：要捨得花時間學習，捨得開口學習，捨得動腦思考，捨得在學習上丟臉！在學習和生活中刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！
最後，願同學們能永遠珍惜和記住相處三年的老師與同學，記住這特殊的一天！讓我們共同祝願我們的母校：培育出更豔的桃李芳天下，造就更多的棟樑興中華！祝願我們的老師：健康快樂！祝願我們每一位畢業生都能謹慎地把握好人生的方向盤，駛向光明美好的明天！
優秀畢業生講話稿 篇4
尊敬的各位領導、各位嘉賓，敬愛的各位老師，親愛的各位校友、同學們：
大家好！
我是母校xx級的畢業生，畢業至今已整整十七年了。今日重回母校，感慨萬千，眼前的一切，無不讓我驚喜感動，為有這樣一所充滿希望的母校感到無比的自豪。今晚，我向辛勤培養我們的老師致以崇高的敬意，對母校致以真摯的感激。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”師恩難忘，如山似海無窮期。母校的三年，老師們傳授的知識技能伴隨着我們的一生。母校和老師的.諄諄教誨，影響着我們的一生，永遠銘記於心。正是母校的培養，才使我們廣大校友有了今天的成就。
在這喜慶的日子裏，我真誠的希望校友們在各條戰線上繼續做出更大的成績，回報社會，回報母校。希望校友們常回母校看看，共享母校發展的喜悦，為母校的建設和發展獻
計獻策。我也深切的祝願母校，在各級政府和主管部門的領導下，與時俱進，不斷創造新的輝煌。衷心祝願老師們家庭幸福，身體安康！祝同學們學業有成，天天向上！祝在座各位萬事順達，平安吉祥！
謝謝大家！
優秀畢業生講話稿 篇5
親愛的同學們，老師們：
首先，我代表全體教職員工和學校領導班子並以我個人的名義，向大學聯考取得優異成績的同學們表示衷心祝賀！向為此付出艱辛努力的全校師生表示深深的感謝！
同學們，xx中學的求學經歷，讓你們見證了母校中興的歷史。從20xx年至今，我校每年都在改寫歷史,每年都在創造奇蹟,每年都在貢獻驚喜,每年都在提供標杆。五年前，一本上線人數不足200人，今年上線947人，五年前本科上線不足千人，今年上線4975人，五年前我們在校生人數不足八千，如今我們成了河南省為數不多的超萬人中學，五年前我們的教職工人數200多人，現在已經壯大到千人規模，事實表明，xx中學的發展蒸蒸日上，xx中學的發展勢不可擋，xx中學的發展前程似錦，xx中學的明天一派輝煌。
回顧歷史是為了更好地展望未來，當我們昂首闊步、氣宇軒昂地走在綠樹掩映、高樓聳立的母校校區的時候，我們每一位師生都會對我們的未來充滿信心，充滿期待，為我們通過自己的雙手創造的豐碩成果感到志滿意得、揚眉吐氣。
所有成功都將成為歷史，我們註定要在創造歷史中前行，過去的是我們人生經歷中的一筆財富，傳承的將是我們xx中學百折不撓、勇往直前的精神，我們將對學校更加美好的未來充滿憧憬和期待。
“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。”又是一年畢業時！同學們馬上就要“仗劍去國，辭親遠遊”了，作為校長，我和母校全體老師為即將遠行的你們送上最美好的'祝福，希望你們，今後無論走到哪裏，都不要忘了在xx中學曾經有過你們的歡樂、希望、奮鬥、理想，青春廣場永遠不會忘記你們富有朝氣的身影、充滿陽光的心態、稚氣純真的笑臉、躊躇滿志的眼神。我和老師們也不會忘記你們在母校求學的一千多個日日夜夜裏留下的成長足跡:晨曦初露時，運動場上就開始活躍着你們龍騰虎躍的身影；夜幕降臨時，你們坐在燈火通明的教室裏奮筆疾書、凝神思考；課內全神貫注、靜若處子，課間追逐嘻戲、動如脱兔；盛夏酷暑，燥熱難耐的時候沒聽你們叫過苦，三九隆冬，寒氣逼人的時候沒聽你們喊過難，多少回我站在教室前，透過窗户看見你們聆聽老師教悔的時候，心裏總是不由自主地湧起一種家長般的寬慰。
這就是你灑下過汗水、淚水的母校。母校是一個讓人聽起來有温暖感的名字，這個名字決不是一種象徵符號，她承載着你對青春的回憶和對美好未來的神往，註定要在你的一生當中如影隨形、揮之不去，xx中學這個名字註定要與你相伴終生。
離別確實是人生一大憾事，“多情自古傷離別”。但蒼鷹總要離開巢穴翱翔藍天，希望同學們在今後的求學或人生道路上，在更加廣闊的空間裏，面對挑戰，豪情滿懷，目標明確，一如既往，學有所成，業有建樹，奮其智能，報效國家，用青春和智慧實現自己的人生理想，提升自己的人生價值，為父母爭光，為母校添彩。
中國台灣著名歌手齊秦唱過一首歌，流傳甚廣，歌詞同學們不陌生，今天我臨時借用過來，權且作為對同學們的臨別贈言：“輕輕的我將離開你，請將眼角的淚試去，沒有我的歲月裏，你要保重你自己。”
優秀畢業生講話稿 篇6
尊敬的各位領導、各位老師、各位畢業生及為了我們的畢業典禮而奔波勞碌的各位學弟學妹們：
大家早上好！我是20xx級漢語言文學1班的仰宗堯。
此刻，立於此處，我異常惶恐。因為在人文學院20xx屆這麼多畢業才俊中，我顯得如此普通。但是，成就每一個普通學子，讓每一位普通學子有表達和成長的機會，這不正是一所高等學府的魅力和神奇之所在嗎
光陰流轉，時景飄飛，四年的大學時光恰似飛鴻雪泥，倏忽而逝。南朝的江淹在《別賦》的開篇便説道，黯然銷魂者，唯別而已矣。可能每個人對象牙塔的定義都會有所不同，但只有當我們真正步入大學時，才能體會到其中滋味。
在印象中，大學應該有儒雅敦厚，亦師亦友的師長，帶着我們焚膏繼晷地窮盡大學之道、立人之本；大學也許還要有一座足以讓人津津樂道的圖書館，它告訴我們青春是外放的風骨，學養是內斂的精魂。
如果説當我踏進有西北第一門之稱的文理南大門時，內心還有些許迷茫的話，那麼當我坐在人文學院那彌散着書卷氣息的教室的時候，我萬分慶幸於自己當初的選擇。不光是因為我所學的這個專業的辦學歷史可以追溯到上個世紀，而那個時候，尚未出生的我還在另外一個世界被醖釀着
更重要是因為博大精深的文學經典給我帶來了巨大的震撼和衝擊。南京大學中文系莫礪鋒教授説：人文社科專業的發展狀況是瞭解一所大學辦學品質的重要窗口。
我拙劣的學識也許並無法清楚地道出文化對人的重生和再塑，但我深知大學的文化薰陶是消弭我們和高貴靈魂隔閡間隙的橋樑，更是奠定我們格局境界的基石。大學文化它傳達的是一種內涵豐富的精神，這種精神不是一字一句，不是空洞辭章，它是疲憊生活中的英雄夢想，是無限拓寬我們生命深度和寬度的強烈渴望。所以很多年以後，我們會感謝當初拼命看書的自己，在最為鋪張揚厲的年紀，我們沒有迷失於手機網絡、更沒有選擇混沌度日，直到臨近畢業，我才明白，並不是只有人醜才要多讀書。
讀書的四年，《詩經》《楚辭》的浪漫想象、孔孟老莊的闊大思想，唐詩宋詞的華美辭章，構成了我們生命中最為激盪的青春時光。儘管以後世俗的瑣碎庸常可能會不斷撕扯我們曾經的萬丈雄心。但是那又怎樣，在蓬勃燦爛的年紀，讀最經典的書，唱最難忘的歌，喝最荒唐的酒，思念最銘心刻骨的人，這就是最驚豔的時光，就是我們的黃金時代。
在人文學院的四年，是最需要感恩的四年。我本人來自於遙遠閉塞的偏遠農村，求學西安之前，父親告訴我：我們用了幾代人的努力才有機會和其他的同學坐在同一間教室。但幸運的是，學校每年都會為我們這樣的貧寒學子發放一筆助學金，這筆數額不是很大的助學金對於我而言真是猶如瓢飲之於涸轍之鮒。但是，我從未認為因為自己拮据，自己就應該理所當然地領到這筆錢，相反我將其視為一種幸運，我無時無刻不在內心銘記母校的這份恩情。
大二時，在老師的帶領下，我和幾個興趣相投的同學搭夥成立《竇娥冤等待戈多》劇組，誰也沒有想到一羣沒有專業基礎的雜牌軍不僅將這部劇帶到了陝西省，而且還成為了全陝西唯一一部受邀北京演出，和中傳上戲等高校同台競爭的劇組。
但是作為全程參與劇組活動的製片人，我深知沒有學校的政策支持和經費保障，我們走的每一步都會是絕境。劇組成立之初，人文學院先後的兩位院長在場地、經費、專業指導上給予了劇組莫大的支持。在陝西省人民藝術劇院比賽演出期間，兩位院長更是逢演必到現場助陣。受邀北京演出的那個暑假，徐校長冒着酷暑前來慰問我們，北京比賽期間，雷書記親自到現場看望我們。在整個劇組篳路藍縷、艱難向前的過程中，學校在精神和經費上給予了百分之百的全力保障。
除此之外，我們更應該感謝的是今天在場的或者未能到場的老師，學識淵博的老師們不光傳授給我們具體知識，而且通過自己嚴謹的治學態度、嚴正的處事風範為我們詮釋了何謂師道尊嚴，何謂高尚人格。
由於我言語貧乏，我不知如何去描述這些心情才能讓大家聽起來感同身受。但我個人認為，一個人的成功或是偉大絕不可能單槍匹馬、憑空直上，離開了腳下厚重的土地，我們將會失去生長的根基。我相信這所大學給予我們每個人的不僅僅是安身立命的知識技能，更應該是一種飲水思源、知恩知禮的胸襟和氣魄。如果將來我們有幸通過自己的.努力能為這個社會做出自己的貢獻，那麼在母校需要我們的時候，我們願意盡我們所能為母校略盡綿薄之力。接受中國古典文化薰陶的四年，在臨別之際，詩意的做法也許是寫一首催人淚下的詩贈別友人。
狂放的做法也許應該是光着膀子在酒桌上爛醉如泥，但是請注意宿管阿姨可能不會讓你進宿舍。
文藝的做法可能是帶走母校的一片樹葉或者一粒石子，但是我有更大膽的想法。我想把整個宿舍都帶走，因為今生估計再也住不到1000塊錢一年，還有人每天陪你免費聊天的房子了。
我想把整個食堂帶走，因為可能以後再也不會有那麼便宜，量那麼足的飯菜了，如果你要問我世界上最美味的東西是什麼，我可能會説是軍訓時從同坐的大胖子碗裏搶過來的那塊紅燒肉。
我想把圖書館揹走，因為對於很多人而言，圖書證真正見證了我們四年間靈魂升值的過程。我甚至想把老師也都帶走，因為身邊要是有一位時常提醒你讀書、學習，哪怕是背唐詩宋詞元曲、寫考卷論文筆記，還能不分早晚地幫你解疑答惑的老師，我想幾年以後，這個人想不成功都難吧！
我想帶走的東西太多，卻發現除了四年的記憶以及師長的教誨以外，什麼都帶不走。但是鏡湖邊如瀑的斜柳、明德樓頂澄淨的天空，關學遺風、文理精神、人文院訓都將熔鑄於我們的骨血之中，成為我們一生揮之不去的痕跡。
每一個人在面對重要的離別時，全身的每一個毛孔都可能會充溢着傷感的表達欲，非常感謝大家在如此重要的場合、花費如此寶貴的時間聽我或許矯揉造作、或許詞不達意的言語。
最後，祝願母校早日更名升大，那一天我要藉此機會給我未來的孩子吹牛。祝願所有的老師在繁忙的工作中都能愛惜身體，在愛惜自己身體的同時，都能做出更大的學問，培育更多的棟樑。
祝願所有的女同學在未來的日子有足夠的時間經營琴棋書畫詩酒花，願你們的另一半有足夠的耐心幫你們分擔柴米油鹽醬醋茶；願你們不只有高跟和紅脣，還有迷人的笑容和清澈的眼神。願你們的愛都能有所附麗，願你們的夢都能始終如一。
祝願所有的男同胞，願我們的丈母孃都會游泳，願我們的上司都不用別人擋酒，願我們要等的人都還在原地，願我們要實現的夢想都還來得及。願很多年後，我們見面時，暢談的是成功的經驗而並非失意的慨歎。
最後，願我們所有人都能被這個世界温柔地對待！
我的發言到此結束，謝謝大家！
優秀畢業生講話稿 篇7
尊敬的各位老師、家長、同學們：
大家上午好！
我是xx級計算機（x）班的，現就職於x科技股份有限公司質控檢測部，今天很榮幸回到母校與大家在這裏交流我的學習經驗和成長曆程中的種種感悟，我的心情十分激動。在此，我謹代表中職xx級全體畢業生向學校領導、老師多年來的指導、關心表示衷心的感謝，願我們的母校越辦越好。
x年前，我懷着會考失利的幾分失落，人生的`失意，理想的破滅，親友的抱怨，一股腦的向我襲來，當時我恨不得有一個地縫讓我鑽進去，讓我獲得片刻的安寧，遠離這些煩惱的事兒。但我深深的知道，我不能退縮，我不能因此而消沉。於是，我再一次鼓起勇氣，跨進了中職的大門。當時心中充滿對中職生活的嚮往和對未知環境的惶恐，不知道自己的選擇是否正確，在這裏是否能夠讓自己的理想之花開得更加鮮豔。但是今天，我要在這裏大聲的、勇敢的説，我選對了地方，我選對了學校。在中職的這片沃土上，我的人生將別樣的精彩！我今天站在這裏，就是一個很好的證明。
我是一個平凡的女孩，我沒有超人的天賦，也沒有絕頂的聰明，今天我能站在這晨，我想源於三個原因：
一是，學校先進的辦學理念，給每一位同學以自主發展的空間，提升學生的自信心和綜合素質；
二是，老師辛勤的付出和同學們的團結合作，是老師們的教誨，使我們這些曾在會考中心存遺憾的同學，重新找到了更廣闊的發展空間，
三是，我們自己的積極努力。
同學們，我們有許多的缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、有個性。我們有負責的老師，有呵護我們的家長，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。但是這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在老師的辛勤培育下，在家長的密切配合下，我們一定會成為優秀的人才！
我的發言完畢，謝謝大家！
優秀畢業生講話稿 篇8
各位老師，各位畢業生們：
大家晚上好！
光陰似箭，日月如梭。在楊柳青青，萬物欣榮的季節裏，xx級全體畢業生，經歷幾年的大學時光，積學儲寶，期待遠方，將要走向人生的又一個重要驛站。在即將離別之際，我為你們順利地完成學業而高興，在此，我代表學校全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀！
曾記得，你們帶着欣喜和希望、憧憬與夢想，踏入了浙江大學寧波理工學院的校門，在經濟與貿易分院的大家庭裏展開了人生最美好的畫卷。記得你們的軍訓是在冬天展開，但凜冽的寒風阻擋不了你們堅強的意志，嘹亮的軍號仍在耳邊縈繞，讀書時青春的倩影仍在眼前閃現，轉瞬間，你們就要奔赴祖國的.四面八方。在校的短短時間裏，你們與學校共同成長，共同感受母校昂首奮進、日新月異的春秋冬夏。經歷磨練使你們柔嫩的臂膀變得堅強有力，求學耕耘讓你們懵懂的思想變得成熟睿智。往事歷歷在目、銘刻在心，珍藏的回憶，動人的故事，難捨的情誼，只化作一聲衷心的祝願：願你們每個人都擁有美好的未來，幸福的人生！
同學們，鵬程於萬里起始於足下。明天，你們將在社會的各個崗位一展才華，用雙手描繪未來的美好藍圖；明天，你們將化理想為現實，用汗水澆灌事業之花；明天，你們將帶着母校的期待和祝福，在人生的又一個新的征程中乘風破浪、直濟滄海！在此，謹向你們寄語幾點希望，以期勉勵：
第一，希望你們作好人生事業的長遠規劃。凡事預則立，不預則廢。任何事業、任何工作都要有計劃，不能“見子打子”，被動應對，毫無目標，毫無規劃。
第二，希望你們永遠充滿信心，不斷進取。同學們，在座固然有許多好學深思的同學，相信也有許多學得並不紮實的同學，但應該要知道，畢業並不是學習的終點，而是社會學習的開端，這説明大學畢業既是一個終點又是一個起點。同學們，在學校學到的理論知識能否經得起社會實踐的檢驗，還有另一份試卷在等待着大家去完成。每位畢業生應該繼續不斷充實自己。不要説自己的文憑不夠、不要説自己的學歷太低！因為文憑不等於水平，學歷不等於能力。人才是一場持久戰，今天的成功不等於你明天也會成功，今天的失意也不等於你明天就不會成功。
第三，希望你們志在四方。“樹挪死，人挪活”，許多時候，人要是固守一隅，那將陷入絕境，沒有出路。所以，我們要敢於“走四方”，敢於奔向祖國的邊疆，敢於奔向各種人生戰場。
第四，希望你們由底向上一步一個腳印地向目標邁進。任何成功都是通過許多許多的最基礎的工作獲得的，只有踏踏實實地做好眼前的事，才能觸摸到明天的幸福。
同學們，胸懷遠大理想，矢志奮鬥追求。你們腳下的道路還很長，取得成功難免經歷挫折，但是，不管什麼時候、在什麼地方，都請你們記住：甬江之畔，餘山腳下，是你們永遠的精神家園。我們相信，明天的理工學院必將以你們為榮，明天的輝煌也必將屬於你們！
最後，祝願全體xx級畢業生同學，一路順風，前程似錦！
優秀畢業生講話稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
十分感謝大家能在百忙之中抽出空來聽我的畢業演講。光陰似箭，日月如梭。漫長的六年在不知不覺中悄悄溜走了，我的心裏有一些話，想對陪伴了我六年的老師還有同學們説。班主任劉老師，您是我很喜歡的一個老師，您温柔慈祥，是我的啟蒙老師，還是我們班上每個同學的人生導師，您如我們的第二個母親一樣，無微不至的關心，照顧着班上的每一個同學。還有數學老師章老師，您高興時，笑的是多麼開心;您嚴肅的時候，像一頭獅子一樣威嚴。但是您的課上一點兒都不沉悶，讓我們在學習中感到有趣。最捨不得就是同學們，我們相處了六年，這六年來，我們一起瘋、一起累、一起玩耍，一起學習，有好處時，我們一起分享，有困難時，我們一起承擔。最後，祝所有的老師們身體健康，工作順利。祝所有的同學們考上理想的國中。
我的演講結束了，謝謝大家!
優秀畢業生講話稿 篇10
同學們、老師們、家長朋友們：
大家好!
今天，我們懷着無比喜悦的心情，共同祝賀20__屆的8114名本科生和6334名研究生順利完成學業。你們就好比是學校即將寄往世界各地的明信片，加蓋着川大的郵戳，書寫着優秀的評語，張貼着青春的郵票，繪畫着未來的憧憬。正是你們這一張張精美的明信片，把川大的聲譽播撒到海內外!
同學們，你們是我到川大後的第一屆畢業生，今天我一走進會場，與以前感受很不一樣的就是男女同學的比例是如此的均衡，紅花綠葉相互映襯，也許這就是傳説中的綜合性大學的校園一景吧。自從進入6月份以來，每天從早到晚在行政樓前面來拍照的同學就越來越多了，我發現大家穿的學位服真是五顏六色，樣式之多，讓人很難辨別，也許這種多樣性彰顯的就是川大這所超級綜合性大學的確很大吧。
剛才，曹順慶老師、賈金生校友的發言都表達了一個共同的祝願，那就是希望同學們努力做一個新時代能夠擔當民族復興大任的時代新人。
同學們，可能你們都讀過《孟子》裏面的一句話：窮則獨善其身，達則兼濟天下。講的就是關於人生的一些道理和做人做事的態度，這也就是我今天要給同學們講的主題：順境要善待他人、逆境要善待自己。人的一生總是有起有落、有喜有悲、有順有逆，我想不管你是本科生還是研究生，畢業之後都將面對一個曲折的、甚至是麻花狀的人生。
那麼，什麼是順境、逆境，什麼又叫善待呢?其實，在人生路上人們對順境和逆境的判斷都是相對的，沒有絕對的和不變的順境逆境。也許你認為是逆境，但與別人的遭遇相比你還幸福着呢;也許你認為是順境，但與別人的成就相比你只是九牛一毛;也許你今天認為的順境逆境，但等到你六七十歲回頭一看，其實啥都不是，根本就沒有帶走一片雲彩。同學們，人的一生總沒有那麼的倒黴，一直都處在逆境，一直都掉在深淵，一般而言順境逆境總是在相互轉換中，聰明的人可能會讓順境停留的長一點，利用順境抓緊多做成一些事、甚至是大事，改變你能改變的往往就能把事做成、獲得成功，接受你不能改變的或暫時不能改變的，做到順勢而為，也是成功。大家可能都知道，在離學校不到5公里的武侯祠有一副著名的“攻心聯”，一直以來被多少仁人志士所欣賞：能攻心則反側自消，從古知兵非好戰;不審勢即寬嚴皆誤，後來治蜀要深思。特別是“不審勢即寬嚴皆誤”講的就是對事物發展要能把握大趨勢、判斷大格局、找準大方向，否則太寬太嚴都是沒有什麼意義的，這就是我們平常説的方向比努力更重要。至於説到“善待”的問題，善待他人和善待自己是同樣重要的，我們這裏説的善待當然是以不損失原則、不降低標準為前提的，是指在你順利並有力量時要更加大度和有胸懷，示人以好、示人以善、示人以謙，而在你處於低谷時則要懂得對自己好一點、少跟自己較勁、不要用別人的錯誤來虧待自己。
同學們，為什麼逆境時不能自暴自棄、消極沉淪，反而更要善待自己呢?當一個人身處逆境、遇到挫折，處境比較艱難時，那他本身就已經很不走運了，就更需要善待自己，不要成天陷於自責、自我菲薄之中，更需要樂觀一些、豁達一些、看遠一些。同學們，最近我聽説有的同學在一次考試中出了點問題、在感情上遇到了點挫折、在與家人和同學溝通上遇到了一些障礙等等，就無限放大到好像世界的末日到了，其實人一生沒什麼是大不了的事、過不去的坎。當然，人在情緒低落時要學會多與高人交往、與雅人相會、與親人相聚，這樣就可能會比較快的走出低谷。大家可能都知道，我們四川眉山有個“三蘇祠”，這三蘇中又以蘇軾名氣最大。蘇軾21歲就中了進士名揚天下，卻因烏台詩案一路被貶。但他並沒有自暴自棄，而是自己開荒種地，做“東坡肉”、煮“東坡茶”、釀“東坡酒”，把逆境的生活過得很有詩意，同樣也實現了人生的價值和意義。最近，我聽學工部的老師們講，同學們經常在晚上熄燈後海闊天空、卧談人生，經常也為人生的意義究竟是什麼而爭論不休，其實人生的意義並沒有那麼的複雜，簡單來説就是因為你的存在，而讓你周圍的人感到生活更加美好，而不是因為你的出現讓周圍的人苦不堪言。生而平凡，可以讓家人更好;小有所成，可以讓團隊更好;身居要職，可以讓國家社會更好。同學們，人生的境遇可能無法選擇，但如何面對逆境卻是我們可以決定的，只是人在困境時，更需要冷靜和謹慎，更需要努力做到忙中不説錯話、亂中不看錯人、複雜不走錯路。這樣可能很快就會否極泰來。
同學們，當人生迎來轉機，已經處於順境時，為什麼還要善待他人呢?因為人在順境時，往往比較容易膨脹和驕傲，容易動作變形、身材走樣，容易剛愎自用、嚴苛於人，容易丟失親情和友情。有人講：“己順，應示人以平和;己達，應示人以謙恭;己喜，應示人以沉靜”，説的就是當處於順境時應更加謙虛、低調，不張狂。善待他人，不僅可以讓別人活得輕鬆，也讓自己過得愉快，温暖他人也會温暖自己。大家可能都知道，安徽桐城有一個著名的景點叫“六尺巷”。説的是有一年，張家鄰居建房子時佔據了張家的空地，雙方發生了糾紛，告到了縣衙門。因為兩家都是顯貴，縣官不敢輕易判決。張家人見狀就寫信給在朝廷當官的大學士張英求援。張英看完家書後，提筆批詩四句：“一紙書來只為牆，讓他三尺又何妨，長城萬里今猶在，不見當年秦始皇”。張家接到書信後，深感愧疚，主動讓出了三尺地基。鄰居家見狀，覺得張家有權有勢，卻不仗勢欺人，於是也讓出了三尺地基，便形成一條六尺寬的巷道。居高位依然能夠選擇包容與善待，既是對他人的寬容，也是對自己的修煉。同學們，兩週前我在華西附二院調研時，看到牆上掛有一幅我國著名的婦產科專家、華西第一位女博士樂以成的照片。據説樂老師早年也是吃了不少苦，受了不少磨難，但是，當她處於順境、受人尊敬的時候，她更加謙虛低調，每天騎着自行車起早貪黑地往返於家中和醫院之間，即便是在半夜，只要一聽到有人敲門叫“樂醫生!”，她就條件反射的立馬從牀上爬起來，一手拿手電筒，一手拿枴杖，以最快的速度趕赴病人家中去接生新生兒，後來被人們傳頌為醫學界的“雙槍老太婆”。一個人在順境時還能保持親切與平和，還能繼續無私奉獻，還能善待他人，這就是一種昇華了的境界。
前些天，我在校園裏遇到了一對拍婚紗照的新人，他們看到我就怯生生地走過來，問我是不是新來的校長，他們説兩人的相識、相知、相戀都是發生在川大校園，雖然畢業工作之後也走了不少地方、取得了不小的成績，但仍然覺得母校才是他們記憶中最重要、最美好的地方。同學們，川大就是你身後的遠景，順境時為你們祝福、為你們高興，逆境時就是你背後的靠椅，給你以支撐。
同學們，昨天晚上我在學校BBS上看到一位小哥的留言：
藍天在上，黃土在下，若干年後，再約川大!
待到那時，都成爹媽，勵志兒女，還考川大!
其實，這幾天，我偶爾在翻看大川微信時也看到了很多感人的留言，不論是在校學子還是畢業校友，大家都充滿了對母校發展的關心，這再次確認了我們都擁有一個共同的名字——“川大人”。同學們，不管大家今後身在何地、身處何境、身遇何事，川大永遠是你們的家。
最後，祝願同學們一帆風順、前程似錦!再見!
優秀畢業生講話稿 篇11
尊敬的老師，親愛的20xx屆畢業生同學們；
大家上午好!
首先祝賀我們的畢業生同學們，你們用自己的智慧和自己的努力贏來了順利的畢業。大多數的同學是獲得了自己人生中的第一個學位，理當慶賀。還有一些同學更上一層樓，獲得碩士或博士學位，更是可喜可賀。
今天我不畢業，但跟你們一樣高興。我感到極其榮幸，能站在這裏跟你們一同慶祝。感謝你們給我機會，在你們生命中這麼重要的時刻讓我説話。大學的畢業典禮常常是要邀請對社會發展和人類進步有特殊影響的代表人士來寄語畢業生，我很希望邀請這樣的一位智者來為我們同學們開啟人生的新篇章，但遺憾的是沒能及時成功邀請到。我遵循學校的安排，來跟同學們講幾句我的感受。雖然不會那麼智慧，不一定對你們未來的生活有明顯的幫助，明年的今天你們也不一定還能記得我講了什麼。老實説，我畢業時校長講了什麼，我真的不記得了。好像跟我沒什麼關係，隱隱約約記得提到了我的名字，但不記得是表揚還是批評。想起來那應該不是什麼好事，因為我從來就不是老師心目中的好學生。這個，你們千萬不要去告訴還沒畢業的同學哦。
這幾天，我一直在想我畢業後的經歷，希望從中找到一點什麼可以跟同學們分享，算得上成功的事不多。其實，你們可以在網絡上很容易找到成功人士的故事，從古代的哲學家和發明家，到現代的科學家和企業家，有很多動人和激勵我們向上的故事。他們建立的理論、發明創造、經營模式，改變了社會，推動了人類的進步，使得我們有了高度發達和異常便利的今天。36年前，我畢業的時候，主要的通信方式是你們很少使用過的“書信”。那時信裏常會寫“見字如人，見信如晤”。今天的你們，無論是天涯海角，都可以與親人，與朋友視頻。根本就沒有了“如晤”。想晤就晤，還有什麼“如”呢?!我也是這一改變的最大受益者，因為我的字寫的難看，網絡上有同學評價説：南華畢業證書看起來都還不錯，可張灼華的簽名就是“醜的一批”。借這個機會向同學們道歉，這是我不努力的結果。很不好意思，你們今天還是要人手一份。現在好了，除了簽名，我不用手寫很多。這就是科學家、發明家、企業家改變生活和社會最現實的實例。他們的故事激勵我們一代又一代發奮圖強。
我今天想跟同學們探討的是成功背後的故事：挫折和失敗。同學們，挫折和失敗是人生的一個極其重要的組成。他們遠比成功發生的機會來的要多，每一個人都會經歷豐富的、大小不同的挫折和失敗。我們很少聽説這些經歷，只是人們不太願意説出來。
我在你們這個年齡的時候有一個追求，就是要有一份我很羨慕的工作，這份工作便是從事科學研究。於是，在湖南醫學院學習時，我就默默地計劃。那個時候，我們國家的生命科學研究還比較落後，達到這個目的的一個重要環節就是出國學習。於是，我考好TOEF和GRE，希望能在畢業後順利進入美國的一所大學攻讀博士學位。，我研究生畢業，申請了幾所美國的大學和幾所歐洲的大學。很不好意思，我沒有被任何一所美國大學錄取。值得慶幸的是我得到了比利時魯汶大學的一份獎學金，支持我到該校的人類遺傳學研究中心攻讀博士學位。雖然不是我期望的結果，但還是很高興接受。八月接到入學通知，理論上九月開學，當我把簽證申請材料交給比利時駐北京大使館後，就了無音訊了。首先是一週一週地等，後來是一月一月地等，看着我的同學們都有了新的工作，我卻騎着朋友的自行車在北京的大街小巷中穿梭，無所事事。我想告訴同學們的是：對於當時的我們，工作就是一份希望，一條通向未來的路線。時間久了，就開始有些不自在，從對選擇的懷疑變為了對自己的懷疑；從對未來的失望變為了對自己的失望；感覺前途渺茫，理想和信心漸漸消逝。一個剛離開學校的我，感到從沒有過的迷茫。想過去一個老師的公司工作，也想過去深圳尋找新的機會，如果當時走出了這樣一步，今天也許就不會在這裏跟同學們講故事了。xx90年春節後的一週，我終於獲得了簽證，再過一週，我就來到了魯汶大學。雖然那裏用的是我從來沒有聽到過的弗萊芒語，雖然我開始了一個新的研究領域有些困難，但我的確又有了一個新的機會。也許這只是生活中的一次小小的挫折，但過程有些深刻，終生難忘。幸運的是這個學校把我帶進了一個細胞生物學的新領域：細胞與細胞間質的相互作用。我也開始了新的追求。一年後，我便轉到美國加州大學，進入了該領域最好的實驗室之一攻讀博士學位,為細胞與細胞間質的相互作用研究做出了些微的貢獻。
同學們，我知道有很多人像我一樣害怕挫折，害怕失敗。所以，不願意面對困難。當不得不面對挫折和失敗時就變得不知所措。其實，每一次挫折都是黎明前的黑暗。如果正確的對待，將讓你變得更加堅強和更加具有智慧。這兩者結合在一起讓你更容易適用社會和更容易生存。
愛迪生髮明瞭電燈。據説他在成功製作第一個燈泡前已經失敗了1000次。一位記者採訪他時問失敗1000次的感想。他回答説：我沒有失敗1000次，因為發明一個燈泡需要1001個步驟。你對挫折和失敗的理解，對追求的激情決定了你是不是能把不利轉變成有利，把挫折變為動力。每一個成功的背後都是一連串的挫折和失敗。越偉大的成功，經歷的挫折和失敗越大。如果每一件事完成得順利無比，都可以輕輕鬆鬆的做好，那就不會有創新，就不會有社會的進步和人類的發展。每一次挫折和失敗都將告訴我們下一個行動是什麼，那便是我們需要“改變”什麼，總結經驗，分析問題，修改計劃，重新上路。於是，每一次挫折和失敗預示着新的機會的到來。如果你自己都忘記了那些不愉快，別人也不會總惦記你的東西。那也就沒有所謂的“沒面子”問題了。不流連於挫折的陰影之中，走進自己新的旅程，“天生我材必有用，千金散盡還復來”。
同學們，上週我的研究生答辯，其中一個學生的一段感言讓我很有感觸。她和博士研究生師兄做同一個課題，一個很有意思的研究。當然，他們也經歷了很多的困難和挫折，最主要的原因是常見的分子機制都不能解釋他們的結果。很長一段時間我們都看不到進展，也就在那個時候，她的博士研究生師兄去美國學習了。壓力之巨可以想象，一邊是不斷失敗的實驗，一邊是要面對每週要求討論結果的我。功夫不負有心人，他們終於有了一個新的機制。實驗變得順利，在不久前基本完成重要的實驗部分。她是這樣總結的：餘三年所悟科研之道：不棄，必柳暗花明，抑或曲徑通幽；若無新巧之思，則獵文獻或勤商討，以增閲歷；自身宜勤勉，以樂學好問，勞逸結合，深得課題之精髓，則如有神助也。
同學們，你們馬上就要走上人生新的征途。祝你們“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風”。
優秀畢業生講話稿 篇12
親愛的20xx屆同學們：
相逢總有千言，離別只需二字。看過了行知園裏三次綻放的櫻花，聽過了廣播裏一年歸家的音樂，終於，到了我們真的要説再見的時候。操場邊、朝陽裏高大的銀杏樹，校門口、屏風上“厚學篤行”的校訓，還有演播廳牆面“這裏將證明你是最優秀的”燙金大字……一切都還在眼前，一切卻也將成為美好的回憶。
今天，帶着還沒有完全散去的考場的硝煙，也帶着對未來的無比美妙的期待，我們歡聚在一起，隆重舉行畢業典禮。在此，請允許我代表學校，向圓滿完成了國中學業的同學們，表示衷心的祝賀!向辛勤耕耘的老師們，表示誠摯的敬意!
有人説，青春是一本太倉促的書。是的，在不知不覺之間，三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。三年前，當你們成為僑誼一員的時候，就清楚地知道今天的到來。正是為了這一天的無悔，我們每個人，都經歷了一個日積月累的過程。積累的是知識，沉澱的是情感。
昨天，你們帶着天真的笑顏，來到我們的身邊，或許調皮過，或許任性過，也曾使老師煩惱，也曾使老師無奈。今天，你們將帶着成熟與微笑畢業，相信你們，已懂得尊重與熱愛。當時間漸漸抹去記憶，我們相信，它抹掉的只是隔閡，抹不掉的，是一起度過的青春歲月!
當九年級的日子漸漸成為過去，當親愛的母校在你們眼中，漸漸成為遠去的風景時，請記住母校老師們的叮嚀與祝福：
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，願你們的生命之舟，載着對明天的憧憬和對未來的暢想，長風破浪，直掛雲帆。
願你們帶着熱情與寬容上路，帶着嚴謹與勤奮求學，帶着正直與善良做人，帶着温暖與勇氣生活!
要記住：勇氣是年輕人最美麗的裝飾，戰勝自己的粗心、自滿和懦弱，你，會因勇氣而成功!
你，將會證明在哪裏都是最優秀的!
優秀畢業生講話稿 篇13
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天我們在這裏隆重集會，帶着一份激動，帶着一份不捨，帶着一份祝福，帶着一份期盼，隆重舉行20xx屆九年級學生畢業典禮及學生離校儀式。首先，請允許我代表學校，向出色的完成三年學習任務，即將邁向人生新起點的1245名畢業同學，表示衷心的祝賀!向所有曾在這個年級任教過的老師，表示崇高的敬意!向關心和支持學校工作，辛苦養育優秀學子的各位家長，表示真誠的感謝!
20xx年8月，你們作為二中新生報到入學彷彿還在昨日，那一聲聲“校長好”仍在耳畔迴盪。作為校長，我有太多的懷念，太多的自豪，太多的期待。
三年來，你們繼承了通遼二中的優良學風，努力踐行“勵志、勵行、立言、立德”的校訓，努力發揚“堅韌不拔、一往無前”的二中精神，在通遼二中這片美麗的沃土上茁壯成長。難忘教學樓裏同學們刻苦攻讀的身影；難忘運動場上同學們奮力拼搏的英姿；難忘二中舞台上同學們才華橫溢的表演；難忘同學們尊重師長、始終如一的濃濃真情。三年來，同學們在知識學習、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的進步，為你們今後的成長奠定了堅實的基礎。此時此刻我提議，請同學們把最熱烈的掌聲送給自己，為自己的成長和進步——喝彩!
同學們，三年來，你們不僅茁壯成長在通遼二中這片沃土上，同時也見證了通遼二中辦學歷史上最好、最快的發展時期。一是學校努力改善學習環境：高中部教室裏安裝空調，新建了學生食堂，翻新了學生公寓，給同學們提供了良好的學習生活環境。二是學校更新教學模式：採取班級授課和分層走班相結合的形式，打造雙高課堂，首創階梯小組，讓同學們學會了自主學習，自我管理。三是學校建設文明校園、文化校園：同學們以身作則，講衞生，講秩序，表現了一個文明中學生的風範。四是學校努力打造全國素質教育示範校：學校通過開展社會實踐活動，開設社團活動課、藝術修養課，舉辦運動會，校園文化藝術節，達人秀，英文歌曲大賽、英語情景劇大賽、遠足拉練等活動，給同學們提供了展示個性、發揮特長的平台，培養了同學們的興趣和特長，提升了同學們的綜合能力，為同學們的終身發展奠定了堅實的基礎，也為同學們留下了最珍貴、最美好的青春回憶。
你們在校的這三年，學校獲得了太多的榮譽，值得紀念，值得自豪：學校先後被授予“全國青少兒版畫教育基地校”“全國中華優秀文化藝術傳承學校”“全國中國小國防教育示範校”等八個國家級和七個自治區級榮譽稱號。在教學方面，20xx年上學期七年級學生參加科區統考，32項評比31項排名第一，並且生均總分超過排名第二的學校41分，優秀人數超過其他所有學校優秀人數的總和，及格率超過排名第二的學校12個百分點。高一、高二年級期末測試與市直的幾所重點高中相比較，在試題難度高於他們的情況下也是成績喜人。在特色辦學方面，通遼二中揚帆足球俱樂部男子足球隊，在四屆主席杯比賽中獲得三次亞軍，女足兩次參加主席杯比賽一次第六，一次第八；男女足球隊雙雙獲得20xx年通遼市市長盃冠軍；我校田徑隊參加科區春季長跑豪取六連冠，參加科區中國小運動會豪取六連冠；高中部高一年級在只有21名運動員的情況下，20xx年第一次參加科區運動會，就以高出第二名70分的巨大優勢獲得冠軍……這些成績的取得，是你們的驕傲，也是每一個二中人的驕傲，更是學校發展的歷史畫卷中光彩奪目的篇章。
更令人歡欣鼓舞的是，你們還見證了通遼二中恢復高中部辦學，見證了通遼二中北校區的成立，也見證了高中部這兩年來取得的輝煌成績：在20xx年1月，高二年級參加自治區地理、生物、歷史學業水平測試，三個學科平均分均列通遼市第一名，特別是生物學科在全自治區260所高中裏排名第八。這是一個可喜可賀的成績，這個成績的取得幫助我們有力的消除猜測，回擊質疑，得到社會各界人士的認可。也再次充分證明了我們有能力辦高中，有實力把高中辦好。我可以非常自信的告訴大家，明年我們高中的第一屆學生就將參加大學聯考，至少有一名同學可以考入清華北大，同時其他的高中學子也將在通遼二中快樂學習，增長能力，考入自己理想的大學。讓我們共同期待通遼二中高中部美好明天的到來。
通遼二中恢復高中部辦學，給我們有遠大志向的莘莘學子提供了一個嶄新的平台，給大家提供了更多選擇的機會，我們將有一大批品學兼優的學生留在二中高中部繼續學習。就在今天上午，九年六班的斯哲同學緊緊地抱着我，眼含淚水的對我説：“郝校長，您放心，我一定留在通遼二中繼續學習，我願意繼續接受您和通遼二中對我的教育。”我當時就被他那感恩之心、信任之情所感動，摟着他的雙肩熱淚盈眶。在那一瞬間，開辦高中兩年來我們所遇到的阻撓和困難、承受的誤解和壓力、受到的猜忌和質疑一下子全都釋然了，我覺得，我所做的一切，是值得的，是有意義的。在這裏，我要感謝像斯哲一樣的同學，以及願意把孩子留在通遼二中的家長們，感謝你們對通遼二中的信任，對我個人的信任，對我們打造精品高中決心的信任。也期望有更多的學生報考二中，留在二中，繼續見證二中的發展。給二中一份信任，還同學們一個奇蹟。
當然，對於那些沒有選擇通遼二中的同學們，我依然祝福你們。無論你們去往何方，植根在你們內心的二中精神，定會助你們飛得更高，走的更遠。作為校長，我想説：我辦教育的初心就是為了振興通遼教育，讓我們的家鄉多出人才，出好人才，哪怕再難再苦，我也無怨無悔。正所謂：不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤。
青春無悔，歲月如歌，轉身即去，留不住的是你們成長路上奔向遠方、追逐夢想的不懈腳步；抹不掉的是早已烙印在你們內心的“迴歸自然，人人嚮往”的二中情懷；難以忘卻的是你們青春年華的純真與激情，逸聞與趣事，拼搏與奮鬥。看着即將走出校園的你們，心裏難免有千般不捨，但我知道，今天的畢業典禮，見證的不是學生生涯的結束，而是鑄就未來輝煌的開始。離別在即，我衷心的期望：無論是留在通遼二中高中部繼續求索的同學，還是奔赴其他高中征戰的同學，都能夠做到以下三點：
一、樹立遠大理想。
希望你們無論今後走向哪裏，將來走到任何工作崗位，都能把“迴歸自然”這一理念牢記心間，樂觀豁達，健康生活，獲得人生真正的快樂。把“人人嚮往”作為你奮鬥的目標，樂於奉獻，勇於付出，書寫美好而精彩的人生篇章，讓自己生活的有成就、有價值。
二、養成良好品德。
希望你們牢記通遼二中校訓“勵志、勵行、立言、立德”，樹立正確的人生觀、價值觀和名利觀，待人以誠、與人寬容、誠實守信、謙虛謹慎，大其心，容天下之物；虛其心，受天下之善。從而讓自己生活得有尊嚴、有意義。
三、修煉堅忍精神。
希望你們始終秉承通遼二中“堅韌不拔、一往無前”的精神，把拼搏進取作為追求卓越的人生信條。古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。人生路上，我們要獲得成功，往往就在於，當目標確立以後，要百折不撓地去堅持、去忍耐，直至勝利為止，從而讓自己的生活有長度，更有寬度。
同學們，既然行囊已滿，便請風雨兼程。走吧，還有更長的人生等着你們去書寫，還有更大的夢想等着你們去追逐。走吧，帶着對世界永遠的好奇，對理想不息的追求，去遇見那個讓你們變得更好的人。通遼二中，已經為你們成就精彩人生做好了完美鋪墊；通遼二中，已經為你們實現凌雲壯志打下了堅實基礎；今後，通遼二中作為你們母校，將一如既往地關心、關注和支持你們的發展，這裏將永遠是你們的堅強後盾，永遠是你們的精神家園。最後祝賀同學們順利畢業!祝願同學們決勝會考!祝福同學們一生快樂!祝願家長們和你們的孩子一生幸福安康!
優秀畢業生講話稿 篇14
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
時間過得真快，三年的時光，一千多個日日夜夜轉眼就過去了，在過去的三年中，無論你們曾經取得過多麼令人驕傲的成績，都已經成為過去。更何況，同學們在生活習慣上，在學習上，還確實存在着這樣那樣的缺點和不足，所以還需要大家在今後的學習生活中牢記老師的囑託和父母的期望，端正態度，磨練自己意志，豐富自己的學識，培養良好的學習習慣。在更為廣闊的天地裏，飛的更高更遠，為自己多彩的人生打下堅實的基礎，母校的老師永遠期待着大家的進步!
離別是一個很傷感的字眼。不過今天我們應該為離別賦予新的內涵，因為你們離開母校，是要飛向更為廣闊的天空，去搏擊風浪，裝扮自己亮麗的人生，想到這些，我又感到格外的振奮!在這裏我想對即將告別學校的同學們説，請記住，黎中是你永遠的家。這裏有你青春年少的故事，師生學友的情誼。母校希望你“常回家看看”，看看三年温情陪伴你從青澀走向成熟的老師，是否還保留着當年的那張笑臉，看看留有你生命痕跡的這片土地，師弟師妹們是否又在這裏創造了新的生命奇蹟。今後，不論你走到那裏，我們的目光都將追隨你們前行的身影。
要畢業了，要離開母校了，但我希望你們永遠記住教過你們的老師，記住老師對你們的教誨，記住老師為你們的付出。
去年暑假開學，我們沒有化學老師，當時孫冬來老師還沒有分配到我們學校，當我們找到孫冬來師，請求給同學們上一個月的課時，他義無反顧的答應了下來，孫冬來老師的這種敬業精神讓我感動;每天早上我到各班檢查同學們的到校情況時，楊麗梅老師和李亞男老師早早的就來到了班裏，和同學們一起值日，一起學習，他們對學們的這種關愛與呵護讓我自愧不如;我不止一次的看到課堂上你們和曹奎英老師因為一個問題討論的熱火朝天，早操時，又叫着曹老師和你們一起跑步，她和你們的這種親密無間讓我嫉妒;王四平老師第一年教九年級，為了能讓同學們學好英語，她把自己剛上幼兒園的孩子放到景和的孃家，讓自己的媽媽幫着帶看，自己全身心的投入到教學工作中，有時孩子生病了，她每天都要兩頭來回跑，即要照顧好孩子又要給同們上好課，看到她這樣忙碌着累着，我有時會問自己：一個弱小的身軀下，哪來的那麼大的能量，是她對工作的認真與執着，對學生無私的愛，讓她忘了勞累，她所感受到的是那份勞累的快樂;崔繼蕊老師的愛人在外地工作，她即要照顧好孩子又要幹好自己的工作，有時為了能給你們上好晚自習，只能把孩子一個人扔在家裏，舍小家，顧大家，這是何等的境界;教你們語文的劉衞華老師，是個很隨和的老師，但我不止一次的看到：因為你們完不成語文作業，他在班上大發雷霆，他是恨鐵不成鋼呀，有老師對你們如此的認真負責，是你們一生的福氣呀。所以我希望你們，無論到何時，無論到何地，都不要忘了這些曾為你們付出了心血的老師們，不要忘了你曾經快樂生過的母校。
記住母校，這裏你們從童年走向少年，開始了你們的青春。當然，母校也有這樣那樣的不足，教過你的老師們也會存在這樣那樣的不足，但是我希望大家忘記母校不好的，忘記老師們的不好，而永遠記住母校的好，記住老師曾經為你們的付出。
離開了母校，我希望你們不管到了哪裏，都要為母校爭光。你們以後也可能有各種身份，但有一個身份永遠不會變，那就是黎民居中學的學生。我在我的博客上不斷看到有畢業了的學生留言，表達對母校的懷念和感激。我希望你們也能如此。我希望你們以後無論走多遠，飛多高，都要把母校放在心上，以自己未來的行動，為母校的名字增添光彩!
最後，希望你們以坦然的心，平常的心，快樂地參加會考，自信地考出自己的最好成績!我相信，你們一定能夠順利地進入高中學習的!一定能夠考上自己理想中的學校!
祝你們在未來的學習道路上，學習快樂!生活快樂!天天快樂!
優秀畢業生講話稿 篇15
親愛的同學們：
大家下午好!身着學士服，手捧畢業證書，接受師長撥流蘇，驕傲呼喊“我們畢業了”……相信這些畫面，曾在大家腦海裏想象過無數次。轉眼間，這一天已經到來!你們是我擔任校長後迎接的第一屆學生，能與你們以及你們的父母、師長、親朋一起，見證大家學業有成，我備感親切、由衷高興!首先，我謹代表學校，向同學們送上最衷心的祝賀與最美好的祝願!
回首往昔，同學們在教育環境的切換中，體驗了以四課堂融通為代表的新教育生態，領略了以“通專跨”為典型的新通識教育，感受了以線上線下融合為示範的新學習空間；環顧當下，同學們在學習方式的變革中，迴應了德才兼備、全面發展的核心要求，學會了自我管理、相互激勵的自主學習，形成了全球擔當、決勝時代的戰略自信；展望未來，同學們在社會身份的轉變中，將踐行復興中華的家國情懷，構建共同發展的求是學緣，勾勒追求卓越的浙大羣像。
一代人有一代人的歷史際遇，一代人有一代人的使命擔當。今年是新中國七十華誕、五四運動百年。百年前，國家危在旦夕，那時的新青年為救亡圖存，以無所畏懼的勇氣與激情，開啟了思想的啟蒙、文學的革命和正義的抗爭，促成了時代的覺醒與國家的自立；百年後，民族復興在即，今日的新青年正以青春之我、奮鬥之我，奔跑於社會主義現代化強國之路。時代變化不止，精神薪火不息。百年來，以愛國、奮鬥為核心價值的五四精神，始終激勵着中國青年與時代同步伐、與家國共命運，在革命、建設、改革的偉大進程中，譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌。
根植在全體浙大人血脈的“求是創新”，正是五四精神的鮮明寫照和生動實踐。在求是精神與創新文化的激勵下，一代又一代的浙大人始終以天下為己任、以真理為依歸，接續奮鬥、接力探索，為復興中華貢獻了浙大力量。作為成長於新時代的光榮一代，大家需要接過歷史接力棒，將愛國奮鬥融入為學、為人、為事之中，勇於追求真理、開拓創新、跨界合作、開放包容和改革圖強，鑄就學習型、創新型、複合型、開放型和改革型的“青春之我”，進而成就青春之中國、青春之民族、青春之時代。藉此機會，我想以青春之我建功新時代為主題，與大家分享五點希望。
希望同學們在追求真理中增強青春之我的感悟力。學校一流的教育教學塑造了你們寬厚的知識、卓越的能力、全面的素質和健全的人格，將知行合一、追求真理作為精心育人的根本要義，大家需要繼續啟真求知，堅持向先進學習、向生活學習、向實踐學習，與時俱進汲取新知識、掌握新技能、適應新變化，求真學問、練真本領，努力成為新時代學習型青年的典範。
希望同學們在開拓創新中強化青春之我的創造力。學校創新生態系統滋養了你們科教融合的創新內功，將開物前民、開拓創新作為事業發展的第一動力，大家需要繼續發揮創新稟賦，進一步激發創新潛能，積極面向“卡脖子”的關鍵領域開展創新攻關，使謀劃創新、推動創新、落實創新轉化為自覺認知、自覺行動、自覺實踐，努力成為新時代創新型青年的模範。
希望同學們在跨界合作中提升青春之我的凝聚力。學校優質的學科體系鍛鍊了你們融會貫通的思維方式，將兼總條貫、跨界合作作為學習成長的關鍵路徑，大家需要繼續開展會聚融通，突破專業藩籬，適應行業交織、領域交叉、知識交融的態勢，善於在兼收幷蓄中“借智聚力”，開展跨學科、跨專業、跨團隊的創新創業合作，努力成為新時代複合型青年的標杆。
希望同學們在開放包容中形塑青春之我的鑑別力。學校全球開放發展戰略涵育了你們戰略性的視野，將海納江河、開放包容作為拓展格局的重要法寶，大家需要繼續堅持開放發展，主動服務國家對外開放事業，積極參與“一帶一路”倡議和人類命運共同體構建，在文化交流、交融、交鋒中提高鑑別甄選能力，努力成為新時代開放型青年的表率。
希望同學們在改革圖強中點燃青春之我的變革力。學校現代化的治理體系激發了你們變革的意識，將靡革匪因、改革圖強作為尋求突破的有效方式，大家需要繼續保持革新魄力，不馳於空想、不騖於虛聲，聯動個人事業與社會發展，積極投身行業治理、國家治理和全球治理，積極打破傳統定勢，着眼變革、着手改進、着力攻堅，努力成為新時代改革型青年的先鋒。
同學們，使命在肩，奮鬥有我。新時代的“青春賽道”需要更強的感悟力、創造力、凝聚力、鑑別力和變革力，呼喚學習型、創新型、複合型、開放型和改革型的新青年。期待大家在追求真理、開拓創新、跨界合作、開放包容和改革圖強中積蓄力量，勇毅篤行，不負偉大時代、不負青春之我!
聚散有時，未來可期。看着又一屆學生畢業，我們依依不捨；看到又一屆校友成長，我們滿滿期待。為了表達我們的祝福，學校特地為你們準備了印有“求是之子”的畢業紀念印章，希望大家以求是之名，成就屬於自己的遠大前程。
最後，祝同學們的未來別樣精彩!歡迎大家常回家看看!
謝謝大家!
優秀畢業生講話稿 篇16
時值中秋，我們迎來了畢業五十年的校友。你們既是家人，也是我們最尊貴的客人。
五十個春秋彈指一揮間，五十年前各位校友活潑靈透，天真爛漫，在這裏開始人生的奠基階段。五十年中，漫漫的求學、工作、生活之路，你們迎風雪搏激流，皆有成就。而今大家滿懷激情，彙集母校，是我們的一大幸事，在此我謹代表後梨遠航國小全體師生，對各位前輩的到來表示最熱烈的歡迎。
今天，後梨遠航國小勝友如雲，高朋滿座。我們的歡迎沒有鮮花，沒有鑼鼓。我們有彩旗飄揚，有歡快喜慶的秧歌舞，有飛揚的書韻，有高樓明窗，有滿園的歡聲笑語，再加上我深深的祝福。
自適逢這難得的機會，我們回顧學校歷史。自1937年建校以來，時至今日，我過們後梨遠航國小整整走過79個春秋。幾修校舍、幾度重建，幾謀發展、幾多後。
梨人堅持與堅守，幾多後梨人傳統的傳承，才有了後梨遠航國小如今的面貌。
而曾經的輝煌已經深深地埋藏於心靈深處。而20xx年之前學校教學環境及設備簡陋至極，生源外流。師資奇缺……面對重重壓力，作為後梨人的我們，絲毫不敢懈怠，更加努力前行！我們的堅持與堅守，感動了空軍哈爾濱飛行學院二旅的全體官兵，他們為我們援建新校舍，投入新設備，使我們學校實現現代化教學。
回顧過去，令人辛酸，也令人自豪，更令我們感恩。展望未來激情澎湃，信心滿滿。
如今我們團隊7人，擔負起學校全部的教育教學工作，努力拼搏。承載着8個村的希望，141個家庭的囑託日夜兼程，風雨無阻，讓後梨遠航國小繼續乘風破浪，再創輝煌。
最後希望各位校友能在百忙之中常回家看看，母校永遠期盼你們的到來！祝大家身體健康，家庭幸福，夕陽無限美！
優秀畢業生講話稿 篇17
各位領導、老師，各位師哥、師姐：
大家晚上好！我是20xx級的張桂貴，非常高興能夠在這樣的場合代表依然在校的同學、代表20xx級聯合會向即將畢業的師哥師姐表達一份敬意和祝願。
一年前，我和我的同學一樣，帶着忐忑來到了中國傳媒大學，來到了MBA學院，因為彼時我們還不知道會在這裏得什麼。而在這一年中，我們不僅體會了MBA學院“因專注而精湛，用管理詮釋成功；因堅持而久遠，借傳媒改變世界”的辦學理念，也深切地感受到了團隊的力量、友情的温馨。應該説，是20xx級學長們無私幫助和熱情提攜，使我們在付出拼搏的汗水同時，品味到了成功的喜悦，也體味到了成長的蜕變。
師兄師姐，你還記得在在各類學術報告交流會上、在各種名師講座會上，大家無拘無束交流思想的情形嗎？你還記得在校內外的體育運動場上、在户外團隊拓展訓練營上，大家互幫互助解決難題的情形嗎？記得，你一定還記得！這一切彷彿就在昨天，學途精彩，那是因為一路有你。這美好的一切都將鐫刻在學院的歷史上，也將永遠留存在學弟學妹的記憶中。
親愛的學長，作為傳媒領域商學院的黃埔一期畢業生，你們表現出的豪情壯志，使我們看到了自己的未來，將在今後的校園生活學習中我們將繼續傳承學長們的優秀品質，去影響更多的學
弟學妹，以“立德、敬業、博學、競先”的校訓為指引，以實際行動去實現“用管理詮釋成功，借傳媒改變世界”的目標。
美好的時光總是短暫，聚也依依散也依依，昨天是20xx級優秀的學長們給我們撐起了校園生活的天空。未來，我們有理由相信，學長們定能支撐起傳媒主流的大旗，將指引我們繼續一路凱歌。最後，祝師兄師姐一路順風、鵬程萬里！