學生消防安全演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好
今天我們演講的題目是《關注消防安全讓生命之樹長青》。
x年1月3日，雲南大理600年明代城樓被燒燬，3人死亡，多人受傷。
1月15日，廣西某飯店發生爆炸，6人死亡，19人受傷。
2月5日，廣東義烏商品批發市場火災，17人死亡，9人受傷。
5月25日，河南某老年公寓發生火災，44位老人，無人順利逃出，38人遇難。
6月27日，中國台灣遊樂園發生粉塵爆炸，200人重傷。
8月12日天津港重大火災爆炸事故。這次火災不僅奪去了165個生命，更是給遇難者家屬帶來了無限的悲痛。一位18歲的消防官兵，將自己年輕的生命永遠定格在了爆炸的夜晚。姐姐在一年前送他入伍時，流下了激動的眼淚，誰曾想，這驕傲的淚水竟成了和弟弟最後的告別。無數英雄事蹟向社會傳遞，有一種親情，叫“媽，我走了。”有一種愛情，叫“我愛你，如果能活着。”有一種友情，叫“我爸就是你爸”。然而，無數感人至深的背後，卻是消防安全敲響的警鐘。如果人們再多一點消防知識，如果能及時做好防救措施，事情本不該至於如此地步。犧牲的戰士們還能安心地陪着父母拉家常，陪着妻子兒女在公園玩耍，和戰友一起看一場期待已久的足球賽。然而，一切都只是如果罷了。
在如今的生活中，火災已成為威脅公共安全，危害人們生命財產的.一種多發性危害，據統計，全球每天平均發生火災一萬起左右，死傷四千餘人，給國家和人民羣眾的生命財產造成巨大損失。
縱觀那些奪走無數生命的火災事故，我們應該反思，這哪一起不是人們消防安全意識淡薄而釀成的惡果，哪一起不是人們漠視生命，追求一時暴利的懲罰呢？
家中長期插着的飲水機插頭，野炊時被遺棄的仍在滾滾燃燒的木炭，春節祭祖時燒焦的草地，隨意丟掉的煙頭。這些看似微不足道的問題，卻恰恰成為引起火災的誘因。親愛的同學們，我們的生命僅此一次，我們又有何理由不去珍惜呢。試想，當新聞報道中一件件觸目驚心的事情真正來到我們身邊時，還會如此波瀾不驚嗎，我們又能做些什麼？
離開寢室時，拔掉所有電器插頭；不要在安全通道上堆放雜物；不要隨意亂動滅火器。關注身邊，從小事做起。
假如火災不幸來臨時，我們應當保持良好的心理素質，保持鎮靜，遇到濃煙用濕毛巾捂住口鼻採取底姿勢爬行，身上着火，不要奔跑，就地打滾壓滅身上的火苗，逃生路線被火封堵，立即退回室內，關閉門窗，堵塞縫隙，等待救援。
同學們，生命中的每一刻都值得保留，每一瞬間都值得珍惜。今天是11月9日，國家消防安全日，讓我們攜起手來，讓消防安全隱患被扼殺在搖籃中，讓生命之樹長青。
學生消防安全演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是高一、8班。今天我演講的題目是：《消防安全，從你我做起》。
明天是世界消防日——11月9日，這一天前後，正是風乾物燥，火災多發的季節，全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。
作為高中生，我們應將目光定位到自己身上，從平常的學習生活細節入手，注意消防安全，防止消防事故的發生。學習掌握防火知識、瞭解火災發生的原因，在遇到緊急火災情況下運用掌握自救知識逃生。
一、火災的預防
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的.消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處於常備不懈的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪動消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、在教室裏不得擅自碰電器設備。如：電插座、電線等。不適用劣質用電器。不亂拉亂接電線和保險絲等。
二、火災的撲救
一旦失火，應立即報“119”火警，報警越早，損失越小。報警時應沉着鎮定，清楚扼要地説明起火地點(單位、門牌號等)、什麼東西着火、火勢大小，及着火的範圍等。同時還要注意聽清對方提出的問題，以便正確回答。隨後，把自已的電話號碼和姓名告訴對方，以便隨時聯繫。報警完畢，應派人在校門口等候，以利於引導消防車迅速趕到火災現場。與此同時
還應迅速組織人員疏通消防通道，清除障礙物，使消防車到達火場後能立即進入位置滅火救援。如果着火地區發生了新的變化，要及時報告消防隊，使他們能及時改變滅火戰術，取得效果。除了及時報“119”外，還應向學校保衞部門報告。撲救火災時，應注意先切斷火場的電源和氣源，同時要注意先轉移火場及其附近的易燃易爆危險品，實在無法轉移的應當設法降温冷卻。
三、滅火器的使用方法
在使用乾粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時，均應注意在確保自身安全的前提下儘可能靠近燃燒點，對準火焰的根部掃射推進，這樣才能取得好的滅火效果；同時在滅火時，要儘量使自己處於上風位置。
消防安全人人抓，預防火災靠大家。珍愛生命，安全第一，為建設平安校園貢獻自己的一份力量。
我的演講到此結束，謝謝大家！
學生消防安全演講稿 篇3
我和同學經常為小事吵架。
有一次，我們班吃完午飯，我和幾個同學把餐具送回了食堂。在回教室的路上，我們以為餐具應該由周陸君歸還。怎麼才能退？帶着問題去找周陸君説：“周陸君，今天的餐具應該是你送的.！”
這時，顧陶虹也插話道：“今天是你送的，不要捉弄你的皮膚。”聽到他沒好氣地跟我説這話，症狀立刻指向他，跟他吵起來，迅速從“嘴皮子打架”升級為“打架”。“他推我，我推他。越來越勇敢。正吵得熱鬧，不知是誰告訴凌老師的，她立即趕了過來，終於把“戰爭”給平掉了。
過了一會兒，淩小姐把我們叫到一起。先説説剛才發生的事。同學們講了很多自己的道理，誰也不讓，讓我明白了事情的嚴重性。最後凌老師和藹地説：“我們同學要互相幫助，要謙讓，要文明，要禮貌，要團結。怎麼能為了一點小事吵架打架？”聽了凌老師的話，我羞愧的低下頭，臉羞的通紅。
第二天，我早早來到學校，努力彌補自己的錯誤。我一進教室，就看見顧坐在那裏。我趕緊跑過去伸出友誼之手，我們相互道了歉。他看着我，我看着他。過了一會兒，每個人臉上都露出了美麗的笑容。
我覺得，如果我們都文明禮貌，也許不該發生的事就不會發生了。
學生消防安全演講稿 篇4
親愛的老師，同學們：
大家好！
我是遊鑫蕾，我現在要講的'是人們，請保護水源!
前幾次，我在家裏玩水，我把誰把家裏噴的滿地都是水，害得我一個下午和晚上有沒水喝。你們想想，如果我們十三億人都像我這樣做，那我們的水資源就會更少，水就更難喝道，説以我們要保護水源，不浪費水。
我的演講到此結束，謝謝大家!
學生消防安全演講稿 篇5
敬重的各位領導、老師，友愛的同學們：
大家好！
開心的暑假一晃而過，我們又一次踏進了九月，踩到了一個新的起點，此刻，作為現代的老師，我們感到傲慢，作為現代的同學，你們應當感到驕傲，因為我們處在現代蒸蒸日上的時期，進入現代學校就等於踏上一條能通往高校的橋樑，在這佈滿機遇和挑戰的時代，每一扇大門都向我們放開，每一個學府都向我們深情呼喚。在機遇面前，我們需要的是什麼，是實力，我們用實踐證明白這一道公式：實力+機遇=勝利。友愛的同學們，唯有紮實的基礎，不懈的努力，才能套牢我們的機遇，假如你在學習的過程中覺得累，想想你的幻想吧，假如你覺得煩，想想你的幻想吧。
作為一名老師，我們願傾我全部，全力以赴。因為選擇了這個職業，就註定我們的幻想榮譽都與你連在了一起，你是幸福的，我就是歡樂的，你是進步的，我就是欣慰的，你是勝利的，我才是優秀的。
友愛的同學們，遺忘以前的勝利與失敗，新的`學期意味着新的起點，只要想拼搏，什麼事都不晚。人生離不開拼搏，就猶如你們不能拒絕成長一樣。
在這裏，我們老師和同學們並肩奮鬥、攜手共進，在新學期來臨之際，作為老師，送三句話與同學們一起共勉：
一、做一個自信的人。因為我們有嚴謹科學的管理，有優秀的老師羣體，更有朝氣蓬勃的你們。
二、做一個拼搏的人。有一首唱歌得好“愛拼才會贏”。因為勝利只屬於那些勇於拼搏、持之以恆的人。
三、做一個高尚的人。你不僅僅是你自己的！你首先是這個國家的、這個民族的、這個學校的一員，然後才是你父母的、你自己的！要時刻想到你背後那深情的目光！要時刻想到你肩上的責任啊！所以你要很好地善待自己！你把自己當成什麼材料，你就可以成為什麼材料。當代女散文家喬葉在《自己的命運是自己選擇的！》中這樣説到：
選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了盼望與收穫；
選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；
選擇了苦痛與困難，也就選擇了練達與成熟；
選擇了拼搏與超越，也就選擇了勝利與輝煌！
讓現代的師生成為一面旗幟，不管走到哪裏，讓人覺得自信又有品嚐。
印度詩人泰戈爾先生的詩中有這樣的詩句：我們不能選擇那最好的，是那最好的選擇我。我信任那最好的會選擇我們現代人，因為我們志存高遠，因為我們腳踏實地，因為我們惜時如金，且信任我們今日是現代的僕人，明天我們肯定是現代的傲慢！
祝我們全部老師身體健康、工作順當！祝同學們學業有成、前程似錦。
學生消防安全演講稿 篇6
尊敬的各位老師、同學：
大家好！
我是五（10）班的，我想競選的是小組裏面的小組長。
我長這短短的頭髮，黑黑的眉毛，小小的眼睛，大大的鼻子，我還在奧數特色班學習，以前得過年紀的奧數獎狀，還得過數學最佳獎。
我從四年級的時候來到英華，我想要成為小組長，幫助別人解決問題，與他和好，成為朋友，看見他有些驕傲之心，就立刻阻止他的虛榮心，是他變得虛心，如過它不聽，就給他説一些關於驕傲、自滿而失敗的`故事，他就可以變得謙虛了，如果他鄙視或小看別人的話，也要勸説勸説，希望他可以回心轉意，如果他不聽就給他講關於因為小看陸遜，結果荊州失手，被陸遜所捉，父子被殺，説不定他會回心轉意的。
如果我當上了小組長，我會幫助別人解決難題，別人的學習用品沒有了，我就幫他找一找，如果找不着的話，就讓他用我的，等有了後再還給我，如果我當上了小組長，只要組員有難題不會，我就會盡我所能的幫住他解決難題，要是他靠可高成績就會高傲，我會提醒他，虛心使人進步，驕傲使人落後。
希望大家可以投我一票。
謝謝大家！
學生消防安全演講稿 篇7
親愛的教師、同學們：
大家好!
今日我演講的題目是《讀書吧，少年》。
書是人類進步的階梯，書是貯存才智的寶庫，書是人類才智的結晶，書是全世界的養分品。生活裏沒有書籍，就像大地沒有陽光。請大家設想一下，假設生活裏沒有了書籍，我們還能坐着太空飛船到太空裏去探究宇宙中的微妙嗎?還能有給我們帶來歡樂的手機、電腦嗎?還能有讓我們能在大海深處遊覽的潛水艇嗎?還能有讓我們可以和小鳥並肩飛行的飛機嗎?牛頓就是由於愛讀書看到蘋果從樹上落下才發覺了地球引力，成為一位宏大的科學家。
同學們，讓我們翻開書籍，聞着淡淡的墨香，和李白一起去看唐朝的.明月，和韓愈一起去看看當時的混亂，和姜子牙一起去看看當時那幅繁華的景象。
讀書還能增長我們的學問，就像我們班的體育委員那樣，他就是由於博覽羣書，所以學習成績優異，次次名列前茅。
“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。冰心奶奶曾説過“好讀書，讀好書，讀書好”。
同學們，讓我們向宏大的周總理那樣，為中華之崛起而讀書，努力成為國家的棟樑，精神的巨人，學問的富翁。
我的演講到此完畢，感謝大家。
學生消防安全演講稿 篇8
每個人的心裏，都可能有一個美好的夢想，可能因為各種原因而無法實現。你有沒有為了夢想努力過？你對自己的夢想絕望嗎？
也許，你很喜歡，也很努力，但是你堅持了嗎？有沒有畏難情緒？想要成功，就不能一帆風順。在通往成功的路上，不可避免的會有煩惱擋住你的去路。那個時候，一定有人鼓勵你，安慰你。如果你沒有朋友和家人的支持，你可能不會成功。
機會來了，一定要為了夢想好好把握。只要堅持夢想，一定會找到屬於自己的舞台！熱愛它，然後實現它！無論遇到什麼困難，都要為之努力！因為這是你的夢想！
在成功的路上，我們經常因為恐懼而無法實現夢想。記住，時刻提醒自己，不要害怕！告訴自己你能行！踩着你所有的煩惱沒什麼大不了的！
很多人都有很好的天賦，但我們也要告誡自己，後天要加倍努力，永遠不要放鬆對自己的要求！只要你堅持，奇蹟就會發生。
一切都有一個過程。玩起來很容易，但是想要達到一定的境界，肯定會走一條很難的路。不可能每個人都去那裏。只有少數人能咬牙扛。如果你扛過去，你會看到天空，從人羣中脱穎而出！這些人就是強者！
告訴自己，只要有夢想，就要朝着夢想努力。不管遇到什麼困難，你都會成功的扛過去！你會得到你想要的結果！
致青春致夢想演講稿2
我想為我們的青春唱一首歌。小時候的我總是那麼天真，總以為即使種下一塊石頭，也有可能收穫一座巍峨的大山。當你走上青春的舞台去實現它的時候，你就知道實現理想有那麼多的困難和障礙，你還需要很多現實的土壤。在通往成功的路上，地板上並不總是鮮花，也有煩人的荊棘…但是你害怕嗎？你退縮了嗎？不，在青春的'台階上，我們更應該感受到時間的匆匆。時光荏苒，如此努力，你真的想成為一個過客，你還年輕。你真的想活得像夢一樣嗎？沒有！不應該是這樣。我們的生活應該有意義。苦惱悲觀的日子，花兒凋謝的日子也會舉杯嚮明月問路，無路可走，我曾經想到母親的話；外面風很大，所以早點回家。是的，外面颳風下雨，但我們不應該害怕。我的肩膀很嫩，但在我心裏，天空中有彩虹；青春，懂一些道理，花開花落，人有分有合，青春，記住這個道理：只有既忘得失的人，才會執着追求；風雨一路走來，只有自嘲的人才能有得有失，勇往直前，年輕有為。牢記這個道理，坦然面對成功與失敗，淚與笑，因為我們年輕，年輕。雖然我們的青春沒有“指山勵志言”那麼豪爽，但我堅信我們的青春是多姿多彩的。然後，讓我們用美好美好的感情去看這個世界。既然一朵花裏可以看到一個世界，那就讓我們坐着看雲，看一個美麗的世界，把無限放在手心，把永恆收藏在青春裏。青春點燃激情，放飛夢想。青春之所以美麗，是因為它被附身了。
學生消防安全演講稿 篇9
尊敬的老師：
大家好!
世界上有很多美麗和醜陋的事，但在我的眼裏，我卻覺得美麗比醜陋多。因為很多事都是從失敗到成功的，所以我覺得失敗也是美麗的。
在我小的時候，我看見了哥哥姐姐們都在很快樂的騎着二輪單車到處玩，所以我也很想騎，就讓媽媽買了一輛代副輪的單車。那時我還小，所以天天在院子裏騎來騎去，整天過的沒完沒了。當我熟悉了之後，媽媽就幫我取下了一個副輪，那時我還以為跟以前一樣，沒想到轉彎時，卻摔在了地上，因為我剛好是失去了一個副輪。我又站了起來，又開始騎了，這一次我知道了，我轉彎時可以靠到沒取副輪那邊去，果然沒摔倒。又過了3個月以後，媽媽又把另一個副輪取下來了，我一開始一直叫媽媽不要取，而媽媽卻説，不取你是學不會的，不學你又怎麼會有長進呢?後來媽媽卻又取了出來，我又開始學習，但是當我一騎不到兩米遠時，卻又摔了下來。就這樣我一直摔一直站起來，到了最後我才明白，我要讓它平衡下來，只要我騎的快一點就可以了。我有重複試了幾遍，但到最後我成功了，我學會騎二輪單車了。
啊!重那一次次摔倒而又站起來使我知道了，失敗是成功之母，只有不斷失敗，才能成功，所以我覺得失敗也是美麗的。而且使我懂得了一個道理：我們重哪裏摔倒，就要重哪裏站起來。
學生消防安全演講稿 篇10
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好，我演講的題目是《立德樹人，做最美教師》。
曾經讀過這樣一首詩：我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿羣能翱翔藍天，只要我的雛鷹能鵬程萬里，只要我的信念能堅如磐石，只要我的理想能永遠年輕，我情願燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個生命，在跳動的燭火中昇華，在血液的鮮紅中奔騰。這首詩點燃了我心中的激情，澎湃起我教育的夢想，帶着這份激情和夢想，我踏上了有知識，情感，理想和信念匯成的三尺講台，成為了一名光榮的人民教師。
陶行知先生曾對教師説：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼裏有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。”這句話除了強調愛是教育的前提之外，還告訴我們不可忽視教育中的每一個細節；我不知道其他教師感受如何，我只知道，就是這句話讓我在教育的舞台上兢兢業業、任勞任怨甚至於鞠躬盡瘁地教了20年。因為，我的眼睛裏看到的是國家的棟樑，我的課堂裏成就着祖國的希望。
我很清楚地記得，在上九年級的時候，我們的班主任老師患上了急性心肌炎，當我們看着他忍着劇痛、冒着冷汗、用雙肘支撐着講台堅持給我們上課的時候，我們都勸他回家休息，可他卻説：“現在正是你們的關鍵時刻，我不能放下你們不管，等你們會考取得好成績的時候，老師的病自然就好了！”樸素的幾句話，讓很多同學都掉下了眼淚。這種春蠶吐絲，蠟炬成灰的奉獻精神，不正是教師最偉大人格力量的體現嗎？當我有一天也身為教師的時候，我志願做一個和他一樣的人。
作為一名教師，我熱愛自己的職業，雖然它沒有別人羨慕的地位和權勢，也沒有顯赫的名聲和財富，但我依然二十年如一日，堅守在這平凡的崗位上。面對一羣天真可愛的孩子，我覺得自己就是多個孩子的母親，從不歧視每一個學生，對他們一視同仁，陪他們一起成長。每天，我都會微笑着面對每一個孩子，除了講授知識之外，還經常關心他們的生活。如果孩子有問題和困難，我會及時瞭解情況，有針對性地解決。二十年的辛勤耕耘，二十年的的默默守望，我深深的熱愛着教師這一平凡而充實的職業。
清晨，當黎明的曙光射進教室，我靜候在三尺講台旁聆聽孩子們琅琅的讀書聲，那是天底下最動聽的樂章，而我彷彿在享受人世間最美的旋律；黃昏，踏着最後一抹兒夕陽，我目送學生們安然的離去，充實一天就這樣流逝。夜晚燈光下，看着孩子那稚嫩的筆跡，在我嚴格要求之中，逐漸成熟起來，我便感到：這，就是我人生最大地追求與安慰。
雖然，工作的道路並非一帆風順，班裏淘氣任性、不求上進、學習成績一落千丈、自暴自棄的學生時常有之，他們常常使我頭疼萬分，不知所措。但身為人師的這顆心告訴我：不要放棄！每一朵花都有盛開的理由，每一顆草都有泛綠的時候。用愛去寬容他們，呵護他們，賦予他們怒放的生命。我相信：野百合也有美麗的春天。“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”我願意做那默默奉獻的`綠葉，時時襯托着鮮花的嬌豔。
我任教的班級中，有一位叫潘鳳的女孩子，父母離異後她跟着父親、奶奶生活，父親母親誰也不管她，更不用説去關心她的成長了。就這樣，原本活潑、愛笑的她變了，變得少言寡語、性格孤僻。通過電話家訪，我瞭解到孩子的家庭變故，就多次找孩子的父親談心，讓他了解孩子在班級的變化，讓他了解在孩子的成長中母愛的重要性，做他的思想工作，讓孩子的母親有機會接觸孩子。同時，給孩子的母親打電話，讓她多給孩子打電話聊天，雙休日多陪陪孩子。在班裏，我又鼓勵其他同學主動找潘鳳玩，對她在班級活動中的點滴進步不失時機地進行表揚和鼓勵，使她感受到老師和同學對她的愛。慢慢地，她又像以前那樣愛説愛笑了。孩子的父母無限感激地對我：“老師，真是多虧了你，我家的孩子又重新找回了自信，真是太感激你了。”我卻覺得，這是一名教師應有的責任和應盡的義務。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，我們教師雖不像楊利偉、翟志剛能做出驚天地入太空的壯舉；也不像比爾蓋茨，李嘉誠那樣聰慧英明，舉世聞名。我們只是在這個平凡的崗位上兢兢業業，一輩子燃燒着激情。可我們不後悔！因為我們知道，夢最終，是開出了花來，正如戴望舒所説，夢，我們所有老師在圓的那個夢啊，是會開出嬌豔的花來的了，我們也看到了一片燦爛的花海，不是嗎？
當我在課堂上傾心投入和孩子們教學相長的時候，當我和孩子們在辦公室敞開思想促膝談心的時候，當我在節日裏收到學生温馨的祝福和問候的時候，當我看到學生的成績明顯進步的時候，我和許多老師一樣，體會到了付出後的歡樂，這是教師所特有的快樂。擁有這些，我並不豔羨萬貫錢財，因為這是很大一筆寶貴的精神財富。
一燈如豆，四壁青輝。在物慾橫飛的年代，我甘願守住一方淨土，安於三尺講台，立德樹人，做最美的人民教師！
學生消防安全演講稿 篇11
孩子的世界，是純真的世界，是簡單的世界，正是這純真和簡單讓我魂牽夢繞。我在孩子為我編織的百花園裏，如翩翩一蝶，陶醉其中，忘情飛舞。一張張可愛的笑臉，一顆顆剔透的心靈，常常幫我找到生活的根基，人生的真諦。
幸福的時候，是選擇幼教的時候。幼教，似乎有無窮的魅力，她深深地吸引着我，讓我對工作充滿了熱情，對未來充滿了憧憬。
幸福的時候，是接待孩子時，一聲童氣十足的“GOOD MORNING”，那可是活動中我教他們的問候。
幸福的時候，是被孩子們包圍的時候。這個摸摸我的臉，説：“你臉上的痘痘好多了。”那個拉拉我的衣服，説：“老師，你穿上這件衣服真漂亮!”
幸福的時候，是孩子爭相遞給我作品的時候。當他們的作品被我真誠地誇耀，他們的小臉就會綻放成朵朵燦爛的花。
幸福的時候，是傾聽孩子的時候。他們對世界充滿想象的表達，對事物充滿神奇的講述，讓我的心也隨之盪漾。
幸福的`時候，是欣賞孩子的時候。他們憨態可掬的動作創編，令我忍俊不禁，令我深思，那是他們對藝術真實的感受。
幸福的時候，是和孩子勞動的時候。我們一起幫助農場收穫果實，那一張張漲紅的小臉上滲出的汗水，如落花鑲入大地，闡釋着勞動的快樂與美麗。
幸福的時候，是聽從孩子指揮的時候。當出色完成一項他們分配的工作，孩子會衝我點點頭，拍拍我，説：“老師，你做得不錯。”
幸福的時候，是孩子圍在一起探究的時候。他們你一言我一語，拋出問題，分析問題，有理有據，宛然小小科學家在質疑、解疑。
幸福的時候，是孩子受到鼓舞的時候。當他搖搖晃晃走獨木橋時，我給他一個鼓勵的目光，在完成任務後，他就會和我擊掌並送給我一個會心的微笑。
幸福的時候，是兩位小朋友小手拉起鈎鈎的時候。儘管他們剛剛有點小別扭，但轉臉過後，他們會成為好朋友。
幸福的時候，是孩子母親遇見我，一個勁地説個沒夠；是孩子藏在母親背後，偷偷和我交換臉色，做的一個滑稽鬼臉。
幸福的時候，是為孩子擦去委屈淚水的時候。
幸福的時候，是孩子摸着我的額頭，試試發不發燒的時候。
幸福的時候，是撫摸孩子送給我的一件件自己製作的小禮物的時候。
幸福的時候，是孩子開起PARTY為我慶祝生日的時候。
幸福的時候，是孩子從小兜裏掏出為我留的小食品的時候。
幸福的時候，是翻閲相冊看我和孩子合影的時候。
學生消防安全演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
漫長的國小生涯即將流逝，我們迎來最後一次“班幹部競選”活動。這令我很緊張，也很激動。
五年級我是班裏的生活委員，這一次我要競選的職務還是生活委員。從一年級開始的.四年裏，我都是生活委員的助手，而在上個學期我也當上了生活委員，而我也已經深刻地體會到了生活委員的工作範圍和應盡的責任和義務，所以，在本學期中，我想繼續擔任生活委員，為大家的校園生活盡到一份責任，為大家盡心盡力地服務。
有句話，説得好，“不想當元帥的士兵不是好士兵。”能坐上“元帥”是我的一個小小的夢想。做夢時，我也常常夢到自己當上了“元帥”。
要説我的優勢嘛，那除了我當了不少年的生活委員和助手之外，我還經常在家中幫助爸爸媽媽幹家務活，是爸爸媽媽的得力小助手。
學生消防安全演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是："迎新年，文明行"
每當我走在馬路邊，向同學們問好的時候;每當我走進校園，向老師問好的時候;我看到了文明。文明就在我們的眼前，文明就陪伴在我們的身邊。
看，在公交車上，一位小朋友連忙起身，對身邊的老爺爺説："爺爺，您坐這兒"。老爺爺微笑着説："謝謝你，小朋友!"
與文明同行，不但能給我們快樂，還可以讓我們離得更近;文明，像空氣一樣環繞着我們，它給了我們幸福，給了我們快樂，給了我們良好的生活環境。
同學們，看看我們整潔的校園吧，看看我們乾淨的教室吧，那是我們每一個同學，留住了手中的每一片垃圾，所創造出來的`啊!
同學們，讓我們與文明同行吧，爭當勤奮學習、追求上進的好少年;爭當品德優良、團結友愛的好少年。最後，預祝各位領導、老師、同學元旦快樂!我的演講完了，謝謝大家。
國小生迎新年春節演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是“迎接新春，放飛理想”。
當新年的列車將我們載上20xx的征途，我們懷揣着探索的夢想，滿載着創造的渴望，又登上了一個更高的起點。我們歡樂着、叫喊着，慶祝又一個嶄新的春天即將來臨，卻也隱約感到一縷不安，是的，我們又長大了一歲，就像那青葱的數目，被歲月刻上了全新的年輪，意味着它將會經受更多暴風雨的折磨。新的一年，定會有新的挑戰和新的責任需要我們去面對，升學的壓力、考試的焦慮、師長的期望等等。
但人生若是風平浪靜，就如一潭死水，那將是一幅多麼單調的畫面!年少的我們，就應該在風浪中奮起拼搏，撐起一片屬於自己的天空。“人恆過，然後能改，困於心恆於慮而後作”。逃避挫折的人，終歸碌碌無為。只有持之以恆朝着理想的。光芒前進，不畏縮，不盲目的人，才能登上心靈的頂峯。向日葵在陰霾下也從不低下頭，因為它有對陽光的期盼;溪流在巖石的阻礙下也不會停止奔流，因為它有對大海的期盼;人不因現實的殘酷而停滯不前，是因為有對理想的期盼。親愛的同學們，你們的理想風箏是飛向哪片天空呢?
嶄新的一年，在這嶄新的陽光下，同學們，為自己定下一個嶄新的目標吧!忘記過去的成就，忘記以往的過錯，讓它們在xx年逝去的腳步聲中一同散去，成為一段斑斕的記憶。你需要的，是一個在20xx的陽光下，熱忱地微笑着的自己;是一個在任何挫折面前都會自信迎難而上的自己，你需要的，是一個擁有理想，堅持理想，竭盡全力實現理想的自己!讓我們共同説出：20xx，你會因我們而驕傲!
謝謝大家!
學生消防安全演講稿 篇14
尊敬的各位領導，各位老師：
這幾天讀了一篇題為《關注教師的人文素質和道德成長》的文章，筆者在文中強調教師是要在做中學習，在做中做人、成長，在做中轉化人，所以教師必須是一個有道德智慧的人。就是建立一種精神底子。
“人文的主題是人文精神，人文精神是泛指人文科學體現出的對人類生存意義和價值的關懷，人文精神追求人生美好的境界、推崇感性和情感，着重想象性和多樣化的生活，使一切追求和努力都歸結為對人本身的關懷。”簡單的説，人文精神就是對人的價值和尊嚴的肯定，是對人的理解、容忍、接納、尊重，是對人的愛護和關懷；是對人生終極價值的追尋，對人類命運的憂患；人文重視思想和理性的價值，關注人的發展，認為人具有潛能。再簡言之，人文精神就是要以人為本，以人的發展和幸福為本。培養人文精神和科學精神、提高人的素質是新課程改革的'基本理念和目標。
新課程要貫徹“以人為本”的理念，培養學生的自學能力、思考能力、實踐能力、創新能力等，促進學生的身心和諧發展，為學生的終身發展奠定基礎。因為只有具備人文素養，教師才能真正樹立“以人為本”、“以學生為主體”的現代教育觀念，我們如何在具體的教育教學工作中把人文精神落到實處呢？
提高教師的人文素養是教師職業的需要。要提高人們的人文素養，就必須從小抓起，從幼兒教育抓起，而首先必須從提高教師的人文素養抓起。
教師的人文素養就是教師所具有的人文精神及在教師的日常活動中體現出來的思想、道德、情感、心理、性格、思維模式等方面的氣質和修養。它表現為在教師的日常教學和管理活動中對孩子的尊重和對孩子成長的關心，表現為教師教書育人的強烈責任感和歷史使命感。
一個優秀的教師，一定是文化底藴深厚的教師。一個文化底藴深厚的教師，一定是具有人文精神的教師。只有提高自己的人文素養，教師才可能從教書匠成長為能師、經師甚至名師。而要提高自己的人文素養，教師就必需善於讀書，學會學習，與時俱進。要養成勤耕不輟、終身學習的習慣。
學習是現代人的第一需要，是每位教師的人生必修課。從某種角度説，學會讀書和學習已經成為現代人的生存和發展基礎。只有學會讀書和學習，我們才能提高自身的文化底藴。沒有學習，就沒有教師的成長；不吸收人類幾千年的歷史中創造和積累的文化財富，教師在教學和管理活動中就無法做到從容不迫，遊刃有餘，把握有度；不汲取人類幾千年積累的智慧和道德理念，在社會主義市場經濟的浪潮中，就無法抵禦物慾和聲色的誘惑，遠離浮躁的心態、寧靜致遠；教師也無法在現實的、繁重的日常教育生活保持冷靜和剋制，把握教育的契機。因此教師要學會學習和讀書，在博覽羣書中思考、積累，豐富自己的知識和思想，拓寬文化的視野，提高思想的高度，加強思維的深度和廣度。教師尤其要閲讀經典，與人類的思想家、教育家對話，學習他們的研究成果，提高文化素養，尤其要提高人文素養，並在此基礎上培養科學精神，這是教師的教育思想和智慧形成、發展的基礎，也是教師成長的必備條件。
讓我們建立一種精神底子，用心感悟孩子，使孩子多一些體驗，多一些憧憬，努力追求教育之於兒童的最高境界——帶着對孩子的瞭解、關愛，帶着人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子一樣去發現和喚醒孩子的潛能，潛移默化，潤物無聲，讓教育淋漓盡致地展示人格的魅力。
學生消防安全演講稿 篇15
尊敬的老師們、同學們：
大家好！
我演講的題目是《珍愛生命，預防溺水》
炎炎夏日已經到來。游泳平安漸成為學校平安教育的熱點話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之餘，也潛藏着平安危機，游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以防止可能的懊悔與遺憾。
學校本着"以人為本，預防為主"的宗旨，為確保全體師生平安，嚴防因游泳帶來平安事故的發生，堅決制止任何同學私自到游泳池、水庫、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。
溺水是常見的意外事故，會水者與不會水者都有可能發生，我們要了解一些溺水的根本知識和學會一些溺水救助技能。
溺水是指人淹沒於水中，水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會造成人呼吸停頓和心臟停搏而死亡。
溺水後，溺水者面部會出現青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等病症。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停頓。
溺水者多是因為疏忽，有的是因為釣魚或在河邊玩耍，一不小心就掉到河裏去了，有的是因為逞能，在水中游一段時間，又遊得較遠，因體力不支遊而溺水，有的'是在水中由於腿部突然抽筋，一時緊張慌亂而導致溺死。
（一）不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
（二）嚴禁國小生私自下水游泳和私自外出釣魚。
（三）游泳前應做全身運動，充分活動關節，放鬆肌肉，以免下水後發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋，要鎮靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區或岸邊靠近。
1、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打着水，大聲地呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的，便於拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脱掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。 當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。
2、互救法：
因為我們國小生年齡小，學校不建議同學們下水救人。如果發現有人溺水，不要冒然下水營救，要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長杆等，讓落水者攀扶上岸。
生命平安高於天，父母給我們的生命只有一次，我們沒有理由不珍惜，讓我們謹記：珍愛生命 預防溺水。謝謝大家！
學生消防安全演講稿 篇16
你是一個有道德的人嗎？如果是，你就是一個善解人意的人，代表你是一個好人；如果不是，我就來告訴你們吧！從現在做起：
第一、要尊老愛幼。不要欺負比你小的人，還要尊敬長者，不得無理取鬧。
第二、要懷着一顆善良的心。如果有人不小心踩了你的腳，你可以這樣説：“沒關係，我知道你不是故意的！”這樣人家就感覺你很有同情心了。
第三、不要亂丟垃圾。如果你把身邊的垃圾丟到垃圾箱裏，大家會誇你很文明。
好了，如果聽了那麼多還不夠的話，我就來講最近我們班的道德事吧！
開學第一天的早上，一位騎電動車的男子撞到了我們班老師的`腳，當時腳就青了，但因為劉老師趕着為我們上課，所以就走了，沒想到手機也丟了。中午，那位男子打電話給了校長，校長對我們老師關心地説：“痛不痛啊？”“不痛，沒關係的！”老師説完就去校門口拿手機了。劉老師拿到手機問了一聲：“您貴姓？”那位男子説：“不要問我名子，也不要謝我，這是我應該做的。”
我希望全世界的人都用道德來愛護這個叫地球的星球。
學生消防安全演講稿 篇17
大家好！
我很榮幸有機會參加貴校的英語教師競賽演講。首先感謝各位領導老師的信任和支持。
我是河南經貿職業學院外語旅遊系商務英語專業的學生。我今年xx歲，三年的大學生活讓我掌握了紮實的語言基礎。做一名光榮的人民教師一直是我的夢想，所以一直不敢懈怠，堅持努力學習。今天我競聘這個職位是基於以下三點:
第一，我有紮實的專業知識。我深知英語在基礎教學中的地位和作用，也清楚教師的責任和任務。
第二:寒暑假和週末做過家教，知道如何和孩子相處，讓孩子在快樂中學習。
第三，我有很好的年齡優勢。我年輕，有經驗，有奉獻精神，所以我能全身心地投入到我的教學中。
如果我能通過競爭上崗，我會盡我所能為學生服務，為他們做好一切。真誠希望成為貴校的一員。
我叫，畢業於年大學思想政治教育專業。在畢業後的一年多時間裏，通過工作的磨礪，我的各方面素質都有了明顯的提高。首先，專業技術提高了。我是辦公室文員，這是一份需要耐心和細心的瑣碎工作。工作期間，我一絲不苟，積極完成公司交給的工作，盡力做到最好，得到了同事和領導的認可。其次，自身素質得到了提高。通過一年多的工作，我學到了很多在校園裏學不到的處理人際關係的方法和技巧，為我更好的在公司工作打下了堅實的基礎。
這次來貴公司應聘辦公室文員一職，感覺無論是專業技術還是自身素質都可以勝任。如果我有幸加入貴公司，我將盡力做到以下幾點:
首先，我會繼續努力，積極完成領導交給的任務，全力以赴做好自己的工作，利用一切資源繼續學習，為在崗位上更好的工作打下基礎。
其次，我會處理好和同事的關係，和他們好好相處，團結合作，為公司貢獻自己的力量。
最後，祝貴公司明天更好！
學生消防安全演講稿 篇18
我今天演講的題目是《我不後悔每一天》各位領導、各位同事：
新年好！
伴着新年鞭炮的餘聲、和着節日的喜氣、踏着春天的腳步，我們萬客源超市又迎來了充滿希望的一年，作為萬客源金桂路店的老員工，我也一步一步地成長起來了。我叫，現年19歲，現在擔任金桂路店收銀課長一職，今天我來竟房產中介店長競聘聘的職位是店長助理。
當我躊躇滿志的走出學校大門，踏入社會參加工作的第一步就與萬客源結下了不解之緣。20xx年的金秋十月、伴着萬客源金桂路店的開張鑼鼓和沖天的喜氣，我穿上了超市的紅背心成為萬客源的一名收銀員，望着身上的紅背心，我既興奮有緊張，但更多的是自豪和驕傲，同時也深感自己肩上責任的重大，雖然我是一名普通的收銀員，但我的.一舉一動、一言一行，哪怕是一個眼神，都賦予了新的內涵，它代表了企業的形象，是我們萬客源超市對外服務的窗口，當我走上收銀台，便暗下決心：一定要努力工作，做一名合格的優秀的收銀員，不辜負公司的培育和領導的信任，不後悔每一天！在收銀崗位上，我經手的現金何止千萬，但沒有錯過一分錢；夜班要下班了，只要有一個顧客沒有離店，我的收銀機就不會關，上班早幾分鐘，下班遲幾分鐘，便讓領導多放幾分心，當收銀員沒有多久，我就被評為萬客源的“優秀員工”，從總經理手上接過了燙金的“榮譽證書”，這充分證明了我工作的每一天，我不留遺憾，藥店店長競聘演講沒有後悔。
從20xx年起，我被升職為收銀課長，我的責任又多了，擔子更重了，每天晚上下班時分我都要去收銀清班，把錢收好鎖好，一天不落，風雨無阻，做到忘我的工作，不讓每一天後悔，堅持做好每天的五步曲：一是晨會必查、合理調度；二是督促手下、保障暢通；三是合理安排、提高效率；四是嚴格考核、獎勤罰懶；五是解決疑難、不斷改進。唱好上述五步曲，我的收銀課長的工作深受領導的讚賞和同志們的擁戴，至今我沒有出過一次人為責任事故，沒有遭到一次顧客的投訴，沒有出過任何錢帳差錯，我個人的操心，換來的是讓領導放心，讓同志們舒心，我不後悔我的每一天！競聘擔任店長助理一職，又是我新的工作起點的開步，我如果競聘上了，我會加倍的付出和努力，相信一定會迎來更加燦爛和輝煌的明天，相信我吧，選擇我，沒有後悔，我也不會讓工作的每一天後悔！
學生消防安全演講稿 篇19
各位教師、同學們：
大家早上好!
夢想，多麼完美的字眼，對於我們每個人來説是獨一無二的，而我的夢想是當一名科學家。
科學的發展能夠看出整個人類的提高，為科學獻身就是為祖國效力。難道説科學就不會被社會所淘汰嗎?不是的。
當你漫步在大街上，倘若有心留意一下身邊的事物，你便會覺得“不一樣尋常”的事物總會引起人們的注意。當人們厭倦了富麗堂皇的酒店飯莊時，那些有時尚頭腦的商家便會絞盡腦汁，推出獨具匠心的休閒設計。這些花樣萬千的招客妙法，沒有一個不體現出生活原先如此“別有洞天”。這些變化多端的事物時間一久，很容易被此刻“適者生存”的世界規律所淘汰。可是在未來，由於科學的不斷髮展，技術的不斷創新，使科學在世界上的地位永遠不可動搖。
我們能夠清楚的看出，導致人類社會和經濟發生革命性變化的技術創新，越來越多的來自基礎科學的重要突破。科學家對於生命的探索則導致了生命遺傳物質DNA的發現和分子生物學的誕生，使人們從本質上了解了生命的起源與奧祕，進而催生了具有蓬勃生命力的生物技術工程的產生。作為科學家，就要不斷創新，革新技術，改良生產，探索人類未解之謎。百慕大三角、埃及金字塔、神祕的外星人與UFO，這些從小就深深吸引着我的問好，迫使着具有強烈好奇心的我張大後去探索它們。
總之，人類的探索是沒有止境的，還有許許多多的科學使命等待着未來的我們去完成。所以，我們此刻就應努力學習，打好堅實的基礎，抓緊一切時間為自我充電，為將來獻身科學事業而做好充分的準備!
不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。實現夢想的道路是艱難的，上頭必定佈滿荊棘。我相信，只要透過自我的不懈努力，夢想必須能夠實現的。
讓我們張開翅膀，向着夢想的彼岸飛去。多謝大家!