在教師節慶祝會上的學生致辭(精選17篇)

在教師節慶祝會上的學生致辭 篇1

尊敬的各位領導、各位老師:

在教師節慶祝會上的學生致辭(精選17篇)

大家節日好!

一一度的教師節又踩着輕盈的腳步向我們走來。如果説父母是最值得感恩的人,那麼,老師,您就是我們最值得尊敬的人。今天,我非常榮幸地站在這裏,代表全體同學向全體教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節日快樂!

經歷多少季節的輪迴,多少個春夏秋冬,您就是那紅燭燃燒着亮麗的生命,您用真情傳播着智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱着早春的歌聲。您不知經歷了多少個不眠之夜,多少次通宵達旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。

老師,沒有誘人的權利,沒有令人羨慕的家財,但是你們有一顆真誠的心,你們用樸實無華的本質指導我們,用沉穩紮實的教學方式吸引我們,用親切和藹的態度打動我們。你們培養了許許多多的優秀人才。再過幾、十幾,當我們手捧獎盃、證書,當我們建功立業,我們一定不會忘記,是你們付出了辛勤的汗水,引導我們追求各自的理想之光。祝你們節日愉快,健康快樂!

在教師節慶祝會上的學生致辭 篇2

尊敬的全體教職員工們:

下午好。

1985年,在王梓坤院士的倡議下,全國人大常委會第九次會議作出決議,將每年的9月10日定為教師節。時至今日,已有30個年頭。在到來之際,我代表學校,向全體教職員工緻以節日的祝賀,向為學校發展奉獻了汗水和智慧的老師們、員工們表示衷心的感謝!

一支粉筆染雙鬢,三尺講台度春秋。在附中,我們迎來一批批充滿期待與渴望的學子;在附中,我們送走一屆屆滿懷自信與憧憬的校友。身為教師,我們樂在其中,我們幸福在其中。

即將開始的20xx—20xx學年度“附中獎勵”頒獎,集中展現了附中人這一年心智勞動的豐碩成果。我們在工作中不斷創新,構建着“新語文教育”體系;我們無私奉獻,汗灑青奧賽場,為校爭光;我們肩擔重託,勞心勞力,圓滿完成全國中學生數學冬令營以及數學奧林匹克國家集訓隊集訓的承辦工作;我們放棄多少個週末,與驕子們相守在一起,共同切磋,取得了本學年度人文、體藝、數、理、化、生、信息、科技創新等高級別競賽的眾多獎項;我們從優質課堂上走來,靈動而美麗,播譽省內外;我們的創造性勞動成果獲得了江蘇省基礎教育成果獎一、二等獎;我們在各類社團上定音律,清聲吟,撥動着孩子們不斷創造的心絃;還有一幫來校不超過5年的青年人,人人努力,虔心傳承,各顯風采;我們,堅守在各自的崗位上,為附中的教育教學工作了優質的服務和有力的保障……

在附中,我們發現、創造並體驗了教師職業的美麗:我們踐行着:教師不僅是職業更是事業,教育對象不僅是學生更是朋友,教育不僅是科學更是藝術,教育不僅要關注今天更要關注明天。

愛因斯坦説:“學生對教師尊重的惟一源泉在於教師的德和才。”附中教師既要做好“經師”,更要做好“人師”,“德隨量進,量由識長”,以德養智,以智長德。學校需要大師,需要名師,但更需要優秀的教師羣體;教育需要個唱,但更需要合唱。只有當每一位教師都承擔起應有的責任時,附中才能成為一個真正的卓越的學校。

未來其實正在當下發生。老師們,附中已經走進了建校的第113個年頭,“社會中堅,學校栽成眾”的接力棒已經傳到了我們手中。“社會中堅,附中栽成”,依賴於有信念、有熱忱、有智慧、有能力,塑造人才、編織錦繡的附中人。蘇格拉底曾説:“未經反省的人生不值得過。”我們既要有對職業生涯發展的夢想,更要有對職業生涯意義的探索與反思。

當前學校面臨着難得的機遇與嚴峻的挑戰。我們附中人應該“能看得破,認得真”,“掏出心來”,埋頭苦幹。我們應以社會主義核心價值觀為引領,致力於創造適合學生髮展需要的教育,“掃除外物,直覺本來”,師生“格致誠明”,“質文競進”,開拓創新,切實提高學校教育質量。

20xx—20xx學年,我們需堅守善心做教育,“心善子盛,根固葉榮”;我們要更努力,附中的明天才會更加青春美麗!

最後,祝大家教師節快樂,事事緣圓!

謝謝大家。

在教師節慶祝會上的學生致辭 篇3

尊敬的各位,各位老師:

大家好!

不知大家是不是還記得鄧小平同志的題詞:百年大計,教育為本。是的,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師是人類靈魂的工程師,是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;是春蠶,索取的`是樹葉,奉獻的是生絲。沒有教師的貢獻,就沒有教育,就沒有全人類的文明。今天,我也成了蠟燭,成了春蠶。講台,是我辛勤耕耘的土地,然而我相信,我的選擇是正確的,請聽我的演講,

講台——無悔的選擇

時間,總是一秒又一秒地走過,日子也是一天又一天地重複。回首過去,覺得什麼也沒擁有,放眼未來,卻是一片茫然。昨天的我還是一個充滿幻想的師範生,今天的我卻帶着一臉的稚氣,就懵懵懂懂地執起教鞭,走上三尺講台上書寫自己的人生。

回想過去,當我第一次登上講台,感覺是那樣甜蜜、温馨、苦澀的而凝重。當我第一次望着台下四五十雙充滿驚奇、期待的眼睛,第一次聽到那羣活潑可愛的孩子們用整齊而稚嫩的童聲向新老師問好時,初為人師的我感到無比興奮和激動。

如果要説黎明的奉獻是太陽,黑暗的奉獻是羣星,大地的奉獻是鮮花,那麼老師的奉獻就是對學生的愛,對教育事業的愛。在我們學校,有這樣一位老師。去年,一個剛滿七歲的劉陽同學不知為什麼幾天沒有到學校上課,為了瞭解其中的原因,她的班主任老師費了很大週摺,進行了幾次家訪,這才真正瞭解到,原來他的父母由於離異不在家,無人照料,因此,才沒有到學校學習。班主任老師便經常和她談心,給她買學習用品,同時,為她買了校服。劉陽終於被感動了,發誓要好好學習,不辜負老師的期望。回到學校,老師讓她坐在最前排,多讓她回答問題,多讓她板演,當面批改作業,並時常鼓勵她。

期會考試,劉陽的各門功課都有很大進步,她從一個落後生走進了中等生的行列。她的班主任老師就是從教幾十年,始終安於“粉筆生涯”,以“捧着一顆心來,不帶半根草去”的高尚情懷,獻身教育、鞠躬盡瘁的劉貴瓊老師。多少年來,就是因為這些不起眼的小事,伴隨着她走過了多少艱苦的日子。

馮英老師,她經常這樣深情地説:“我愛教育事業,我愛孩子們。”在學生面前她既是老師又是媽媽。她經常在學生午睡時,怕學生着涼,便把自己的衣服蓋在學生身上。有的孩子生病,她毫不猶豫地給生病的孩子墊上藥費。有一次,正在上課的馮老師得知自己女兒生病住院的消息後,她的心沒有動搖,而是穩重、冷靜地給學生上完最後一堂課。下午放學後,馮老師急忙趕到醫院。當她聽到昏迷中的女兒喊着:“媽媽、媽媽”的時候,她留下了對女兒愧疚的淚水。第二天,她一邊焦慮地看着女兒痛苦的表情,一邊想着學校裏幾十個學生誰來給他們上課。終於,在女兒與學生兩者之間,她選擇了學生。於是,馮老師吩咐丈夫照顧女兒,自己準時地出現在神聖的講台上,用嘶啞的聲音給學生傳授知識。許多年來,她辛勤地勞動,默默地奉獻,在平凡的工作崗位上做出了不平凡的成績。

走上講台,我感到自己成了智慧的化身,體味到自身的價值和存在的意義。這種幸福是任何物質和金錢不能比擬的。當在燈下查資料,備課時,我感到太辛苦了,大腦在急速地旋轉,腰痠背痛,頭腦發脹,這時真不想幹下去了。但在對一節課進行了語言、教法、思維的創造時,我又有説不出來的舒暢。當登上講台,對着幾十個學生,傾吐自己的感情時,我又感到自己是莊嚴的、幸福的,生命得到了極大的發揮。老師的人生在講台上是閃光的,這塊天地使苦和樂、悲和喜、失落和神聖交織在一起,達到心靈上的昇華。這使我悟到了,在這條路上走過去,靠的是生命的旋轉和燃燒。當教師久了,我們就變成了一首歌,悠揚地唱到人生的盡頭;化作一盞燈,久久地燃燒,成為一個光明的凝聚點;化為一首詩,寫在共和國的年輪中,化為一支箭,射向火紅的目標。在長長的征途上,我們為共和國的明天燃聚火種,做一個新時代的階梯。

老師是平凡的,但平凡中自有偉大;教師的工作是艱苦的,但苦中有樂,其樂無窮。學校是我可愛的家園,學生是我的夥伴,講台是我辛勤耕耘的土地,教鞭是我率領千軍萬馬的指揮棒,鈴聲,是催我奮進的號角,是我生命中永遠跳的音符……

雖然,我是一個剛踏上講台不久的年輕老師,但,在未來的日子裏,我會默默地耕耘在這神聖的講台上,依然作“護花”的“春泥”,依然痴情地做着“桃李滿天”的夢。因為,我深深地知道,講台,選擇你——我無怨無悔。

在教師節慶祝會上的學生致辭 篇4

首先請允許我代表全體同學向尊敬的老師説一聲:節日快樂!

20xx年9月10日是一個美麗的節日,是我們恩師的節日,是一個有着非同尋常意義的節日,它會讓我們勾勒起“無私”“感恩”和“愛”。

為什麼小鳥喜歡飛翔?那是因為有廣袤的天空;為什麼月亮能揮灑它的光輝?那是因為有火熱的太陽;為什麼有娥娜多姿的萬物?那是因為有大自然這個母親。可是為什麼我們會在知識的海洋中成長?那是因為有你,有我們最親最愛的老師!

“老師”被稱為人類靈魂的“工程師”“最辛勤的園丁”......這些都是世界上不可多得的美譽。

你們為了祖國的下一代嘔心瀝血,默默無聞,每天都想着怎樣教好我們,怎樣讓我們學得更多,學得更好......“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,您,奉獻了您的一切。

在我們的眼中你們是無所不能,無論生活上的、學習上的困難,你們總能處理得很好。

當我們懶懶地拿出參考書,靜候着老師的講解,只聽得他臉色大變,呵斥道:“懶人,你們只會依賴參考書,除了參考書啥都不會!”在老師的呵斥中,我們學會了獨立;“快點睡覺,明天早點起來讀書……把被子都蓋好,彆着涼了!”在老師的嘮叨中,我們學會了自立;“現在只曉得耍,將來可是後悔都來不及啦!現代社會,沒有知識能立足嗎?”在老師的教誨中,我們走向了成熟……

在我們眼中,我們看到了,每天晚上你們辦公室的燈總是關得很晚,而且每天都要抽出大量的休息時間批改作業......你們所做的種種事情,我們都無法表達得很清楚,但我們卻銘記在心。

在課堂上,你們永遠是認真的,用心地,嚴肅地。一視同仁,在生活中,你們是我們的父母,我們的朋友 ,問寒問暖、促膝談心。你們的愛總在我們的寢室轉悠。

我們和你們每天都在同一間教室裏學習,你們是舞者、導師,用激情來表演。我們就是你們最忠實的觀眾,欣賞着並學習着。所以為了這些,生活中我們學會了感恩,感謝你們教給我知識,感謝你們教導我們成長,我們會常懷感恩之心,常念感恩之情。

我們沐浴着智慧的陽光,在你知識的土壤裏茁壯成長,我們聆聽着向上的歌謠,在你關懷的春風裏奮力高飛;雖然我們手中沒有漂亮的鮮花,沒有精緻的卡片,但我們有貴重的禮物,那就是一顆真誠的心,一片真心的祝福。

我們寫不出更美的文筆來讚美,也吟不出更美的詩歌來歌頌,可我們藉機會向你們真誠的道一聲:老師,你辛苦了!

在教師節慶祝會上的學生致辭 篇5

在這天高雲淡金秋送爽的日子裏,我們又迎來了第xx個教師節!首先,我代表全國語文名師工作室、昭熠學校、昭熠名師工作室、昭熠教育科技有限公司向在各個學區努力工作的各位名師專家表示節日的問候!

從去年的教師節到現在的一年裏,我們各科專家名師充分發揮領軍人的作用,秉承着“創新推動教育,名師成就未來”的辦學理念,肩負着弘揚優秀文化的歷史重任,用您的高度事業心和責任感,用您的前瞻的教育思想,用您的豐富教育教學經驗,用您對教育事業的赤膽忠心,帶動了一個高素質的教師團隊。堅定的走在“追求高端,打造品牌,弘揚人文,崇尚創新”的路上,將最新的研究成果和優質教育資源帶到全國各地,為國家培養了一大批清華、北大、211、985工程的名牌大學生,再創了我校歷史新高!

在各位專家名師的帶領下,全國語文名師工作室在京城乃至全國的影響力越來越大,教研成果越來越豐富,“弘揚優秀文化,營造書香社會,創造幸福人生”的理想目標更加明確,思路越來越清晰。“輕輕鬆鬆學語文,愉愉快快得高分,端端正正學做人”教育思想更加深入人心。教育的目的是育人,培養負責任的人才、培養偉大的中國人就是我們永遠的教育夢!

在劉校長、潘校長、夏校長、王校長的領導下,昭熠學校各個校區培養優勢,打造專長,無論在個性化輔導,夏令營冬令營,衝擊名校精英班,以及在藝術生文化課等方面均取得顯著成績。這裏面凝結着我們領導、老師的辛勤汗水,也是老師們集體智慧的結晶。在此向所有老師們表示衷心的感謝!

回憶過去,我們分享喜悦,躊躇滿志;展望未來,我們乘勝前進,豪情滿懷!

在教師節慶祝會上的學生致辭 篇6

各位老師們:

下午好。

我們全校教職員工齊唱的校歌,在一中已傳唱了近百年,這首歌訴説着一中人對民族文化的堅守,對中國精神的傳承,以及對民族復興的企盼。這也是我們作為一中教師的使命,展示的是我們的赤子之心,也是我們對祖國的赤膽忠心。

昨天聽一位友人無意中説起,她前幾天送一位一中校友去上海交大讀書。這位校友告訴她,一中畢業的學生在各個高校中總給人帶去温暖,而這也正是他在一中三年學校給予他的。這淺淺的語言流淌着濃濃的情誼,傳遞着温暖。老師們,你們的善行——儘自己的努力幫助每一個學生成長的行為,已融入到一中學子的血液裏,使一中的温度傳遍四方,令人暖心。我不禁想起我們的學生給老師們取的暱稱,像劉蘇老師,學生們叫她劉麻麻,丘遠青老師,學生們叫他丘爺,還有楊金英老師,學生稱她為英姐,等等。你們的深深愛心給予了這些孩子們在漫漫人生路上綿長的温馨,謝謝你們。

我校天堂般的圖書館裏有不少好書,館長常常推薦。全國中文核心期刊《語文學習》的20xx年第6期裏有陳日亮老師的一篇文章,這是他從教五十多年的心得,其中寫道:“一個教師前行還是徘徊,是有跡可循的,這個跡,就是他書寫的留痕。”“教師一旦有了書寫習慣,面對種種複雜而糾結的問題時,就會少些粗陋與急躁,多點精細和從容”。他這是在提醒我們為師者尤其要學會靜心。著名的哲學家海德格爾也感慨,苦難的洪水愈漲愈高,人類的認識愈來愈膚淺。唯有靜心修研,才能獲得更多的隱藏在堅穩中的智慧;唯有靜心精進,才能在本專業上擁有紮實的基礎、廣泛的視野以及對自己立場的自信,才能無愧於這個偉大的時代,才能讓學生、家長放心,才能讓自己安心!

今天我們大一中人聚集一起,慶祝屬於我們教師自己的節目。我們深切地懷念毛澤東主席,懷念一中的先哲們,我們將不忘初心、繼續前行,無愧於本心。

剛剛收到黃紅武廳長的短信:“節日快樂!請轉達我對全體老師的敬意和問候!名校是名師打造的,歷史底藴是文化的積累。祝福老師,祝福一中。”感謝領導百忙中還不忘問候我們教師,感謝對我們寄予厚望和信任的各級領導、社會人士。

衷心祝福我們的節日,衷心祝願大家開開心心。

在教師節慶祝會上的學生致辭 篇7

各位、來賓、各位老師:

大家好!今天大家歡聚一堂,熱烈慶祝,值此我謹代表各村支部、村委會,向辛勤工作在我鄉的全體教師表示最真摯的節日祝賀。各位老師,長期以來,你們辛勤耕耘在三尺講台,奮鬥在遍及我鄉的各個學校,以你們崇高的情操、無私奉獻的、吃苦耐勞的工作作風、較高的教育教學水平,為我鄉教育事業的發展、人才的培養、經濟建設的騰飛做出了應有的貢獻,取得了可喜可賀的成績,我們廣大羣眾、學生家長都看在眼裏,記在心上,尤其是今年暑期中國小畢業班在統考中,教學成績突出,這使我們感到無比的高興、欣慰。同時也深深地感到所有成績的取得,都凝聚着每位教師的汗水與心血、奉獻和責任。西溝鄉地理環境偏僻,自然村落分散,經濟欠發達,從一定程度上制約着學校的發展以及教學環境的改善。儘管如此,全體老師仍無怨言,以樸實無華、紮實有效的敬業,履行着自己的職責,從竇寇年華的青春奮鬥到白髮蒼蒼的老者,白天有你們忙碌工作的身影,夜晚有你們輔導學生的羣體,教書育人,情繫萬家,為上一級學校輸送合格學生奠定了紮實的基礎,為區域經濟建設發展培育了合格人才。在此,我再次對全體教師表示感謝。在過去的一年裏,山嘴村為了改善辦學條件,積極協助縣、鄉、中心校做好山嘴國小新建校舍的各項具體工作,並多方籌措資金十幾萬元補償學校建設用地費用,硬化了籃球場,打了水泥路面,多方協調通電、通水,為學校順利遷入新校園做了我們力所能及的工作。

教育事業是全社會的事業,科技興國,教育先行,教育是強國、富民的基礎,這一科學發展觀已以形成共識,為此,我們各辦學單位和西溝鄉廣大人民羣眾,一如既往地支持着教育事業,在全社會形成尊師重教的氛圍,克服客觀上的各種困難,創設良好的育人環境,以主人翁的姿態克服經濟落後對教育發展的不利因素,想辦法加大對教育的投入力度,改善辦學條件,立足現實,着眼未來,多辦實事、好事,為學校排憂解難,為我鄉的教育事業的發展做出應有的貢獻。

在教師節慶祝會上的學生致辭 篇8

各位老師,同志們:

大家好!

今天,我們滿懷喜悦,在這歡聚一堂,慶祝。在此,向長期辛勤耕耘、無私奉獻的老師們致以節日的問候!

近年來,我們在鎮委、政府的正確下,在社會各界關心支持下,緊緊圍繞着上級教育工作部署,狠抓教學質量不放鬆,經過全體教職員工辛勤工作,我村教育事業取得了令人矚目的成績,基礎設施不斷完善,教育改革不斷深入,教師結構不斷優化,師資力量進一步強化,教學水平明顯提高,教學管理進一步加強,教學質量逐年攀升。各項考核指標名列全鎮前茅,得到了社會各界的好評。這些成績的取得,離不開在座各位教師的艱辛和付出,是廣大教師嘔心瀝血、踏實工作、教書育人的結果。

國運興衰,繫於教育;三尺講台,關係未來。教育傳播知識、傳承文明,教育涉及千家萬户,與人民羣眾切身利益緊密相關。在此,我提幾點希望和意見,希再接再厲,再鑄輝煌。

一、學校班子要充分發揮龍頭作用。

學校班子,作為學校核心,首先要加強班子自身建設、組織建設,形成團結廉明、高效務實的集體。第二要有清晰辦學思路,善於運用科學化、人性化管理手段,確保學校管理各個環節既有章法,又有成效。第三要千方百計改善辦學條件,凝聚廣大教職工智慧力量,營造有利於教育事業發展的良好氛圍,將學校工作不斷推向新局面。

二、全體教師要力爭上游,身為世範,為人師表。

教師作為知識傳播者,應當不斷充實自己,不斷提高教學水平綜合素質。因此,希進一步增強緊迫感、危機感,樹立終身學習的觀念,不斷更新知識結構,積極進行教育教學改革,探索教育教學規律,提高教育教學藝術與水平。二要與時俱進,鋭意創新。只有教師富有創新,才能培養出創新人才。培養具有創新素質人才要作為教育工作緊迫任務,貫穿於教育、教學全過程,要培養學生創新和實踐能力,全面提高教育教學質量,培養更富有創新、創造能力、品學兼優的學生。三要為人師表,率先垂範。“學高為師,身正為範”。教師道德、品質、人格,對學生具有重要影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。

三、全社會都要弘揚尊師重教的良好傳統,養成良好的社會風尚。尊師重教是和政府的一貫方針,也是中華民族的優良傳統。我們要進一步加強對教育工作的,切實做到認識上到位、上重視、工作上支持,措施上得力,集全社會之力,形成關心教育、支持教育的強大合力。要多方面努力,為各位老師創造個良好的學習、工作和生活環境,解除教師後顧之憂。調動社會各界、各行各業支持教育事業的積極性,真正形成人人尊師重教、人人關心支持教育事業發展的良好社會風尚。

老師們,知識改變命運,教育成就未來。讓我們積極行動起來,在鎮委、政府的正確下,在各部門的關心支持下,在全社會尊師重教的氛圍裏,在學生和家長們的熱切期盼中,始終保持奮發有為、昂揚向上的狀態,堅定信心,開拓進取,勵精圖治,奮發圖強,為我村的騰飛和教育事業的發展做出新的更大的貢獻!為父老鄉親交一份滿意的答案。

最後,再次祝全體教師節日快樂、新學期工作順利!

謝謝大家

在教師節慶祝會上的學生致辭 篇9

各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

在教師節來臨之際,我代表中國軍人藝術團教師管理祝賀全國戰鬥在教育戰線上的老師和教育工作者節日祝賀!致以崇高的敬禮!感謝中國軍人藝術團領導精心策劃,全體歌舞演員和晚會演職人員,經過充分準備,今天晚上舉行(園丁頌)大型歌舞晚會!這是對人民教師最大的支持和勉勵!

把鮮花和掌聲獻給老師們!

我們深知,黨和國家對教師的關懷和信任,今年是第xx個教師節!黨和國家的領導人親自主持召開了全國教師楷模表彰大會!我們一定會按照科教興國,和平發展的既定方針去做,擔當培養社會主義建設者的重任!用紅燭精神燃燒自己,照亮後人!我們會用知識的力量為青少年插上翅膀,搭起金橋,讓他們攀登科學文化藝術的高峯!萬里鵬程,飛向祖國最需要的地方!

黨和國家給我們的最高榮榮譽就是(人類靈魂的工程師)我們會言身教重於言教,做學生的導師和知心朋友!絕不辜負國家的重託,人民的期望!為教育好下一代,我們希望社會的支持,家長的合作,讓我們共同關心下一代!為實現和諧平等自由幸福的美好未來而攜手前進!我們教師的事業是光榮的,終生執教無怨無悔!用我們辛勤的汗水培育新人,讓新一代茁壯成長!

青年人努力吧,你們是早晨的太陽,前途光明!勝利和成就屬於你們,希望寄託在你們身上!

最後預祝晚會圓滿成功!謝謝!

在教師節慶祝會上的學生致辭 篇10

尊敬的各位老師、同志們:

在這個秋風送爽、碩果飄香的豐收季節,我們滿懷喜悦、歡聚一堂,熱烈慶祝,隆重表彰全鄉“優秀教師”,共同展望我鄉教育事業發展的美好前景。在此,我代表鄉委、政府,向受到表彰的各位老師表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰線的廣大教師和教育工作者致以親切的問候!向長期以來關心支持我鄉教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

鄉委、政府歷來高度重視教育事業和教師工作,堅持把教育作為全鄉工作的重點來抓,教育投入不斷加大,教學質量穩步提升,全鄉教育事業成績喜人,突出地表現為“三個新突破”:一是辦學條件實現了新突破。20xx年我鄉新建教育項目11個。其中四所教師週轉房,五所食堂,一所綜合樓,一所幼兒園。大原中學和鄉小教師週轉房項目及大原國小綜合樓項目主體已完工。鄉中心幼兒園綜合樓、大原中學食堂已完工。教育基礎設施建設邁出了紮實步伐。二是學校管理水平實現了新突破。鄉中心校一班人根據我鄉的教育實際,圍繞教育局重點工作抓管理,創新管理模式,使我鄉的學校管理水平得到進一步提升。校園文化建設和學校星級創建工作多次得到縣教育局的表彰和各大新聞媒體的報道,像鄉中、西寨子、大原國小等學校。一大批學校的管理水平得到提升。三是會考成績實現了新突破。今年中招,我們陳吳鄉在繼去年中招取得優異成績之後,再創輝煌。重點高中上線人數再創歷史新高,突破“百人大關”。實現了重大突破。

這些成績的取得,離不開各級的高度重視,離不開全鄉人民的關心支持,更凝聚着廣大教育工作者的辛勤勞動和無私奉獻。長期以來,作為人類靈魂工程師的廣大教師和教育工作者忠誠和人民的教育事業,不講條件優劣,不論待遇高低,以高度的責任感,辛勤耕耘,教書育人,為教育工作傾注了滿腔熱情,付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,贏得了全社會的廣泛讚譽和普遍尊重。在這裏,我代表鄉委政府,再次對你們的辛勤付出表示衷心的感謝和崇高的敬意!

下面,結合教育工作實際,我講四點意見。這四點意見,可以概括為“四個一”,即:一個核心、一個關鍵、一個保障、一種氛圍。

第一,緊緊抓住提高質量這個核心

提高教育質量,是教育工作的立足點和生命線,是教育工作的永恆主題,是辦人民滿意教育最直接、最現實的體現。提高教育質量,就是要以建設“教育強鄉”為目標,牢固樹立“質量生存、質量發展、質量興校”的理念,大力實施“三項工程”:一要實施“名師工程”,打造一支師德高尚、學識淵博、業務精湛、善於創新、結構合理、相對穩定的名師羣體,帶動教師隊伍整體素質不斷提高;二要實施“名校長工程”,抓好校長梯隊建設,培育一支精通教育、治校有方的高素質、專業化的校長隊伍;三要實施“名校工程”,創建一批在全市、全省叫得響的示範國小、示範國中,真正叫響自己的教育品牌,讓全鄉的孩子在家門口就能上好的學校,就能享受到優質的教育資源。

第二,始終突出改革創新這個關鍵

前段時間,一個國際教育組織對全球21個國家進行了一個調查,結果顯示,孩子的計算能力排名世界第一,而想像力是倒數第一,創造力是倒數第五。國內一個教育家憂慮地表示,正是傳統的教育觀念束縛了孩子的想像力,扼殺了孩子的創造力。可以説,國家和民族的競爭,説到底是教育的競爭、人才的競爭。我們的教育事業要在新的競爭中搶佔先機、實現突破,就必須增強創新、創先、創優意識,加大改革創新力度,切實推進“三大創新”:一要創新教育觀念。根據國內外形勢的新變化、教育改革發展的新任務和學生教育的新情況,培養學生的創新意識和;二要創新教育形式。把課堂教學、校內教育與社會實踐、校外教育結合起來,把知識傳授與行為養成結合起來,紮實推進素質教育,促進學生全面發展;三要創新體制機制。建立健全科學的激勵機制、機制、競爭機制,讓優秀教師和學生脱穎而出。

第三,不斷強化教育投入這個保障

加大教育投入,是教育發展的必要保障。全鄉各村兩委要本着對和人民高度負責、對經濟社會發展高度負責、對子孫後代高度負責的,切實抓好“三個優先”,即:在經濟社會發展規劃上優先考慮教育,在資金投入上優先保障教育,在公共資源配置上優先滿足教育,真正做到謀劃上提前、投入上傾斜、保障上有力。學校也要破除“等靠要”,鼓勵企業捐資助學,支持社會力量投資辦學,多渠道、多形式加大教育投入力度,努力形成政府與社會合力辦學的新機制,為教育事業發展創造更加廣闊的空間和環境。

第四,努力營造尊師重教這個氛圍

百年大計,教育為本。教育事業是一項社會系統工程。教育的改革發展,離不開全社會的關心和支持。今後,鄉委政府要繼續把教育擺在優先發展的戰略位置,突出“三個更加”:一要更加關注教育,及時解決影響教育發展的突出矛盾和問題;二要更加支持教育,把支持教育作為份內的職責,積極為教育發展出主意、想辦法、搞服務、辦實事;三要更加崇尚教育,大力宣傳捐資助學、興教助教的先進事蹟,大力宣傳教育戰線上的優秀典型,在全社會形成尊師重教的濃厚氛圍和良好風尚。

同志們,國運興衰,繫於教育;教育興衰,繫於教師。回首過去,我們為我鄉教育的成績而感到自豪;展望未來,我們對我鄉教育的美好前景充滿信心。當前,陳吳的教育發展正處在一個繼往開來的關鍵時期,鄉委政府和全鄉三萬父老鄉親,對教育寄予厚望,對教師寄予重託。希望廣大教師發揚傳統,勤奮工作,敢為人先,大膽創新,為推動我鄉教育的跨越式發展譜寫出新的章!

最後,衷心祝願全鄉廣大教師和教育工作者節日愉快,身體健康,家庭幸福,工作順利!祝願我鄉教育事業的明天更加美好!

謝謝大家。

在教師節慶祝會上的學生致辭 篇11

“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”,在這五穀溢金,七色溢彩的豐收季節裏,新學年的鐘聲已經敲響,我們又踏上了求學的征途。在教師節來臨的喜慶日子裏,首先,請允許我代表康家營子中學全體同學向我們的老師致以最崇高的敬禮和最衷心的感謝!

敬愛的老師,你們所從事的事業,是小草的事業,是鋪路的事業,是蠟燭的事業,是春蠶的事業,是建設中國特色社會主義的崇高事業,真正是太陽底下最光輝的事業!

敬愛的老師,你們的生活是清貧的,但你們所擁有的是千千萬萬學生誠摯的愛。還有誰比你更富有,更幸福呢?

雖然粉筆染白你們的鬢,會淹沒你們的青春,但回顧一下,那滿天下的桃李,又是何等喜人,你們托起了一輪輪太陽,塑造了一顆顆璀璨的.明星,於是,世界才如此多彩,祖國才日趨強盛。

我們相信老師您不會衰老,就像相信星星永遠不會隕滅一樣,即使有一天風霜染白了您的頭髮,歲月的皺紋爬上您的面龐,您也不會衰老,您的眼睛,您的言語,只屬於那求知的心靈。大海有了潮汐,才有了永恆的生命,世界和我們擁有了您,才變得年輕。還有,我們敬愛的校領導,你們日理萬機,嘔心瀝血,我們從心底敬仰你們,感謝你們給我們可愛的校園造就了我們的意志和健康,實現了我們德才兼備的理想。

六年級的新同學,你們象我們當七年級樣,懷着夢想,帶着期盼,擁着激情,躊躇滿志的跨入了康家營子中學,披荊斬棘走在求學路上,不顧風吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚。六年級的同學們,祝願你們用成功和輝煌,感動所有關心自己的人!我們期待你們成功!

七年級、八年級的同學們,你們已走過一兩年的風風雨雨,相信你們的心已倍加堅強。七年級八年級如同百米賽跑的中途跑,是養精蓄鋭厚積勃發的時刻。俗話説:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習是沒有捷徑可走的。因此,面對中學的轉折點,你們一定要夯實基礎、提高能力,精益求精,使成績更上一層樓。

踏進九年級門口的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識到,這是一個挑戰的時刻,也是一個奮鬥的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己。“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了會考,我們就選擇了拼搏。看吧,“攀登路”上,一個個矯健的身影,健步如飛;教室裏,一張張青春飛揚的臉上,自信滿滿......那是跨進九年級的我們。

因為我們那顆執着於理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生説過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”我們明白,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用於工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等於成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋樑!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶湧的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負着長輩的希望,我們更滿載着自己的宏偉理想。“會當擊水三千里,人生笑傲二百年。”我們相信:只要有信心,有決心,有恆心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。

邁向了九年級,在九個多月的日子裏,我們將和敬愛的老師朝夕相處,並肩戰鬥,尤其是有老師為我們導航,有老師做我們的堅強後盾,我們不再迷茫,不再彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住,今天我們康家營子中學為光榮,明天康家營子中學以我們為驕傲!謝謝大家!

在教師節慶祝會上的學生致辭 篇12

在這天高雲淡金秋送爽的日子裏,我們又迎來了第xx個教師節!首先,我代表全國語文名師工作室、昭熠學校、昭熠名師工作室、昭熠教育科技有限公司向在各個學區努力工作的各位名師專家表示節日的問候!

從去年的教師節到現在的一年裏,我們各科專家名師充分發揮領軍人的作用,秉承着“創新推動教育,名師成就未來”的辦學理念,肩負着弘揚優秀文化的歷史重任,用您的高度事業心和責任感,用您的前瞻的教育思想,用您的豐富教育教學經驗,用您對教育事業的赤膽忠心,帶動了一個高素質的教師團隊。堅定的走在“追求高端,打造品牌,弘揚人文,崇尚創新”的路上,將最新的研究成果和優質教育資源帶到全國各地,為國家培養了一大批清華、北大、211、985工程的名牌大學生,再創了我校歷史新高!

在各位專家名師的帶領下,全國語文名師工作室在京城乃至全國的影響力越來越大,教研成果越來越豐富,“弘揚優秀文化,營造書香社會,創造幸福人生”的理想目標更加明確,思路越來越清晰。“輕輕鬆鬆學語文,愉愉快快得高分,端端正正學做人”教育思想更加深入人心。教育的目的是育人,培養負責任的人才、培養偉大的中國人就是我們永遠的教育夢!

在劉校長、潘校長、夏校長、王校長的領導下,昭熠學校各個校區培養優勢,打造專長,無論在個性化輔導,夏令營冬令營,衝擊名校精英班,以及在藝術生文化課等方面均取得顯著成績。這裏面凝結着我們領導、老師的辛勤汗水,也是老師們集體智慧的結晶。在此向所有老師們表示衷心的感謝!

回憶過去,我們分享喜悦,躊躇滿志;展望未來,我們乘勝前進,豪情滿懷!

希望在新的一年裏創造新的輝煌!

最後祝全體教師節日快樂,身體健康,闔家幸福!

在教師節慶祝會上的學生致辭 篇13

在新學期的氣氛中,我們又迎來了第xx個教師節,為此,我代表學校黨政工向辛勤工作在教育教學各個崗位的全體教職工緻以節日的問候!祝大家教師節愉快!

結束了會考大學聯考還來不及沉浸於豐收的喜悦,接着又開始了暑假的初高中招生等項工作,來不及休整就迎來了緊張而有秩序的新學期的開學。高效能快節奏的學校工作就這樣年復一年的進行着。學校的歷史在改革的鼓角聲中,就這樣連綿不斷地書寫着,演繹着。

在前進和發展中,有些人被一中歷史的年輪所拋棄,有些人和着一中歷史的足音,邁着堅實的步伐,打造着一中歷史的輝煌,同時也打造着自己人生的輝煌。

各位教職工,應該説你們就是一中的“輝煌一族”,有了你們才能構成一中的主體,有了你們的拼搏奮鬥,默默無聞,無私奉獻才凝聚出了一中精神,有了你們個人的業績成就才鑄造出了一中現在的輝煌和未來的憧憬。

回顧我校發生變化比較明顯的十多年來。國中質量連續十多年穩居全區第一,大學聯考從最初的幾個,幾十個到一百多、二百多、三百多的上線數,到如今上重點線率30%。在建設上,從改善教師住房,建宿舍購安居房,到建科教館,田家炳大樓,田家炳廣場,在裝備上,從為教師安裝電話到為教師配備電腦,到科教館的教育現代化各種設施設備,再到現在教室內的寬帶網,投影儀、空調、手提電腦。

從“穩定發展”到“奮戰三年實現教學質量第二次騰飛”到“用三個一流,邁向二十一世紀”到現階段“拼搏三年,實現教學質量的第三次騰飛”,無論處於哪個階段,無論是在教學質量上,還是在學校建設發展上,沒有大家的支持,沒有同舟共濟和艱苦創業的精神,學校就會寸步難行,學校就將永遠停留在某個階段上,甚至某個階段的某個過程中。

歷史在前進,時代在發展,在加強行風建設和治理教育亂收費的形勢下,我們要有清醒的認識和思想準備。有新的理論和新的政策需要我們去學習領會,有新的現實和問題需要我們去面對去思考,有新的課題和任務需要我們去實踐去探索。教材變了,手段變了,教法也要變,社會保障機制逐步建立了,人事關係要變,辦學體制要變, “等靠要”的觀念要變,“幹多幹少”的思想要變等等。

總之在飛速變化的時代裏,只有靠大家同心同德,學校才會越變越好!讓我們為創造出我校更加光輝燦爛的明天而共同奮鬥!

謝謝大家!

在教師節慶祝會上的學生致辭 篇14

老師們、同學們:

大家早上好!

帶着對暑假生活的美好記憶,懷着對學期的憧憬和嚮往,我們又回到了親切而又美麗的校園。在這秋高氣爽、碩果累累的收穫季節,我們迎來了新的學年,也迎來了,在這裏,我代表學校向全體教師表示節日的祝賀,祝老師們工作順心,家庭幸福,向全體同學致以新學年的祝福,祝你們生活開心,學習進步。

過去的一年,在上級的親切關懷和正確下,經過全體教職工和同學們的共同努力,我校各項工作都取得了顯著成績。一年來,全體教師恪盡職守,兢兢業業,上課,耐心輔導,引導同學們在知識的海洋裏忘我求索,無怨無悔。同學們在老師們的辛勤培育下如飢似渴地吸取知識的營養,滿懷希望地描繪自己的美好未來,樂於奉獻的教師團隊中湧現出一大批模範班主任、優秀教師、先進工作者。一些寒窗苦讀的莘莘學生,在各級各類競賽和考試中取得了優異成績,成為學習標兵、優秀班團幹部和三好學生。特別是上屆九年級全體老師以頑強的鬥志,奉獻的,拼搏的汗水創造了奇蹟,實現了我們的夢想,上安中和漢濱高中線人數首次突破300和500大關。300和500這兩個枯燥的數字折射出九年級教師高度的責任心、執着的進取心、智慧的自信心,他們是我們的榜樣,是我們的楷模,是校園最可愛的人。

老師們、同學們,新學年已經開始,我們將踏上新的征途,去迎接新挑戰,去創造新的輝煌,我們每個教師、每個同學都有自己的夢想和追求,憧憬美好的生活是心動,要實現目標必須行動。在新學年裏,我希望全體教師堅持學習、增強本領、真心從教、真情育人,勤奮工作、精彩人生,講台就是我們的舞台,仁愛就是我們的內涵,成績就是我們的風采,做到真情不移、痴心不改。通過自己的努力成為一名育人有方法、教學出成績、課堂受歡迎、校園受稱讚、社會有尊嚴的品牌教師。我希望全體同學珍惜青春年華,走好人生之路,一是要選擇高雅快樂的生活方式,絕不能生活在虛擬的世界裏,要遠離吧遊戲,正確使用電腦和手機,手機是工具不是玩具,如果吃飯、上課都玩手機的人是沒有出息的人,也不可能成為有作為的人,要回到家庭感受親情的美好和家庭的温暖,要真心回到課堂,感受學習的快樂和生活的充實。二是要靜下心來學習,學習就是你的生活,學習就是你的主業,勤奮學習就是為了更好的生活。它日要想展翅高飛,今日必須在温暖的家庭、美麗的校園練好技能,豐滿羽毛,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。今天怕苦怕累,明天更苦更累,今天不為學習買單,未來就要為貧窮買單。三是要做一個高尚的人,要有愛心,愛父母、愛老師、愛同學、愛學校。愛就是關心、愛就是幫助、愛就是奉獻,要有誠心,説話要實在,待人要真誠,做事要用心,學會尊重理解,學會體諒包容,學會幫助關愛。要有善心,善良是做人的基本品質,友善待人,和諧相處是為人的基本原則。做善事、做好事,純潔心靈,提升境界,以真求真,以心換心,成為有品位的人,成為受人尊敬的人,成為最可愛的人。

老師們、同學們,新學年、新風尚、新突破,新作為,請全體師生牢記兩個字“責任”。教書育人是我們每個老師的神聖職責,辦好學校是我們全體師生義不容辭的責任。培養良好習慣,學習新知識,提高學習成績是每個同學應盡的責任。責任就是使命,責任就是不找藉口,讓“辦好學校我有責任,提高成績我有責任”成為全校師生的座右銘。

最後,衷心祝福全體老師節日快樂,祝全體同學學習進步,祝願我們的學校明天比今天更美好。

在教師節慶祝會上的學生致辭 篇15

大家好!站在這裏我非常激動。在第xx個教師節來臨之際,我非常榮幸地代表全校同學,向您,親愛的老師,説一聲:謝謝您,老師您辛苦了!祝您節日快樂!今天,我們雖然不能獻上一份厚禮,但請您,接受我們心裏最誠摯的感謝和祝福。

總有一些歲月從來不曾遺失;總有一些人永遠不會忘記;總有一些感動,從來不曾遠離。我們,作為普通高中的學生,對於那些曾經的記憶和感動,經歷了歲月的洗禮,卻歷久彌新。

無論是寂寞的春放,還是炎熱的酷暑,也不管是繁忙的秋季,還是凜冽的冬日,您用嚴格,規範我們的行為;您用耐心,塑造我們的毅力;您用循循善誘,鋪就我們知識的階梯;您用慈母般温馨的教誨,培養着我們的自信,砥礪着我們的意志,澎湃着我們的激情,日益放飛着我們的希望!

講台上的慷慨激昂,書桌旁的點點星光,校園裏的書聲朗朗……無論世界如何變換,您堅守着那寧靜的一隅,雕塑着精神的形象。歷經滄桑,放走時光,筆灰,染白了您的青絲,歲月,壓彎了您的脊樑。您用青春的經緯,編織我們未來的康莊,您用生命的歌聲,喚醒了我們現實的迷茫。於是,老師,在您亮麗的眼眸中,閃爍着人類最動人的光芒!

親愛的恩師,是您用智慧培養了我們。拿什麼來報答您,我們的慈母;用什麼來感激您,我們的嚴父?簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予!唯有奮發圖強,唯有實現理想,才能以實際行動答謝您——我的老師。

作為普通高中的老師,您對我們説:同學們,你們才是這個社會明天的脊樑!

作為普通高中的學生,我們以青春的名義也向您宣誓:老師,我們將以您的教導為方向,以您的訓誡為標尺,腳踏實地,修身正己,勤奮拼搏,刻苦向上,為社會的和諧,國家的發展,民族的復興貢獻我們的力量!

謝,已不言而喻;恩,將永生難忘!

最後,請允許我再次獻上全校同學對恩師的祝福:祝您節日愉快,工作順利,全家幸福安康!

在教師節慶祝會上的學生致辭 篇16

在新學期的氣氛中,我們又迎來了第十九個教師節,為此,我代表學校黨政工向辛勤工作在教育教學各個崗位的全體教職工緻以節日的問候!祝大家教師節愉快!

結束了會考大學聯考還來不及沉浸於豐收的喜悦,接着又開始了暑假的初高中招生等項工作,來不及休整就迎來了緊張而有秩序的新學期的開學。高效能快節奏的學校工作就這樣年復一年的進行着。學校的歷史在改革的鼓角聲中,就這樣連綿不斷地書寫着,演繹着。

在前進和發展中,有些人被一中歷史的年輪所拋棄,有些人和着一中歷史的足音,邁着堅實的步伐,打造着一中歷史的輝煌,同時也打造着自己人生的輝煌。

各位教職工,應該説你們就是一中的“輝煌一族”,有了你們才能構成一中的主體,有了你們的拼搏奮鬥,默默無聞,無私奉獻才凝聚出了一中精神,有了你們個人的業績成就才鑄造出了一中現在的輝煌和未來的憧憬。

回顧我校發生變化比較明顯的十多年來。國中質量連續十多年穩居全區第一,大學聯考從最初的幾個,幾十個到一百多、二百多、三百多的上線數,到如今上重點線率30%。在建設上,從改善教師住房,建宿舍購安居房,到建科教館,田家炳大樓,田家炳廣場,在裝備上,從為教師安裝電話到為教師配備電腦,到科教館的教育現代化各種設施設備,再到現在教室內的寬帶網,投影儀、空調、手提電腦。

從“穩定發展”到“奮戰三年實現教學質量第二次騰飛”到“用三個一流,邁向二十一世紀”到現階段“拼搏三年,實現教學質量的第三次騰飛”,無論處於哪個階段,無論是在教學質量上,還是在學校建設發展上,沒有大家的支持,沒有同舟共濟和艱苦創業的精神,學校就會寸步難行,學校就將永遠停留在某個階段上,甚至某個階段的某個過程中。

歷史在前進,時代在發展,在加強行風建設和治理教育亂收費的形勢下,我們要有清醒的認識和思想準備。有新的理論和新的政策需要我們去學習領會,有新的現實和問題需要我們去面對去思考,有新的課題和任務需要我們去實踐去探索。教材變了,手段變了,教法也要變,社會保障機制逐步建立了,人事關係要變,辦學體制要變, “等靠要”的觀念要變,“幹多幹少”的思想要變等等。

總之在飛速變化的時代裏,只有靠大家同心同德,學校才會越變越好!讓我們為創造出我校更加光輝燦爛的明天而共同奮鬥!

謝謝大家!

在教師節慶祝會上的學生致辭 篇17

各位教師、各位員工:

你們好!

在新學期的氣氛中,我們又迎來了第xx個教師節,為此,我代表學校黨政工向辛勤工作在教育教學各個崗位的全體教職工緻以節日的問候!祝大家教師節愉快!

結束了會考大學聯考還來不及沉浸於豐收的喜悦,接着又開始了暑假的初高中招生等項工作,來不及休整就迎來了緊張而有秩序的新學期的開學。高效能快節奏的學校工作就這樣年復一年的進行着。學校的歷史在改革的鼓角聲中,就這樣連綿不斷地書寫着,演繹着。

在前進和發展中,有些人被一中歷史的年輪所拋棄,有些人和着一中歷史的足音,邁着堅實的步伐,打造着一中歷史的輝煌,同時也打造着自己人生的輝煌。

各位教職工,應該説你們就是一中的“輝煌一族”,有了你們才能構成一中的主體,有了你們的拼搏奮鬥,默默無聞,無私奉獻才凝聚出了一中精神,有了你們個人的業績成就才鑄造出了一中現在的輝煌和未來的憧憬。

回顧我校發生變化比較明顯的十多年來。國中質量連續十多年穩居全區第一,大學聯考從最初的幾個,幾十個到一百多、二百多、三百多的`上線數,到如今上重點線率30%。在建設上,從改善教師住房,建宿舍購安居房,到建科教館,田家炳大樓,田家炳廣場,在裝備上,從為教師安裝電話到為教師配備電腦,到科教館的教育現代化各種設施設備,再到現在教室內的寬帶網,投影儀、空調、手提電腦。

從“穩定發展”到“奮戰三年實現教學質量第二次騰飛”到“用三個一流,邁向二十一世紀”到現階段“拼搏三年,實現教學質量的第三次騰飛”,無論處於哪個階段,無論是在教學質量上,還是在學校建設發展上,沒有大家的支持,沒有同舟共濟和艱苦創業的精神,學校就會寸步難行,學校就將永遠停留在某個階段上,甚至某個階段的某個過程中。

歷史在前進,時代在發展,在加強行風建設和治理教育亂收費的形勢下,我們要有清醒的認識和思想準備。有新的理論和新的政策需要我們去學習領會,有新的現實和問題需要我們去面對去思考,有新的課題和任務需要我們去實踐去探索。教材變了,手段變了,教法也要變,社會保障機制逐步建立了,人事關係要變,辦學體制要變,“等靠要”的觀念要變,“幹多幹少”的思想要變等等。

總之在飛速變化的時代裏,只有靠大家同心同德,學校才會越變越好!讓我們為創造出我校更加光輝燦爛的明天而共同奮鬥!

謝謝大家!