主持六一兒童節主持詞(精選17篇)

主持六一兒童節主持詞 篇1

女:六月的校園,散發着誘人的花香。

主持六一兒童節主持詞(精選17篇)

男:六月的校園,到處是歡樂的海洋。

合:這一切告訴我們:“六一國際兒童節”來……到……了!

女:一個愛運動的人,是陽光的,是充滿活力、積極向上的。

男:一個喜歡運動的人,是健康快樂、堅強勇敢的。

女:今天,我們用整齊的步伐,展示我們的快樂成果。

男:今天,我們踩着歡快的節奏,慶祝屬於自己的節日。

合:在這個美好的日子裏,有爸爸媽媽幸福的笑臉,有老師親切期待的目光。我們帶着自信登上這歡樂的舞台,展示自己的風采。

女:圓圓的小皮球可調皮了,它總是蹦來蹦去的,帶給我很多的樂趣。請欣賞大二班的體操表演《調皮的小球》。

男:在老師的耐心指導下,中班小朋友的運動課程也熱鬧地開展起來,不信,你看他們正向我們走來。請欣賞中一班小朋友的體操表演《快樂搖滾》。

男:藍藍的天,白白的雲,青青的牧場,遼闊的草原如此神祕。請欣賞中二班表演的《草原讚歌》。

女:踩着歡快的節拍,我們用熱情和自信,豐富自己的舞台。請欣賞中三班表演的《咚巴啦》。

男:六月温暖的陽光裏,那一張張天真無邪的笑臉,像綻放的向日葵。請欣賞中四班表演的《小葵花》。

女:這麼熱鬧的場面,怎麼能少得了可愛的小動物呢。請欣賞大一班表演的《十二生肖湊熱鬧》。男:在幼兒園裏,我們是快樂的精靈,是幸福的小寶貝。請欣賞學一班表演的《快樂小天使》。

女:坐如鐘,站如鬆,走路一陣風。我們的一招一式,認真地體現了這種精神。請欣賞學二班表演的《武術操》。

女:看,學三班的小朋友們在老師響亮的哨音指揮下,精神抖擻地向我們走來。請欣賞他們的體操表演《五彩呼啦圈》。

男:雖然我們只是一朵朵的小花,但也能給這特殊的日子增添美麗的色彩。請欣賞學四班表演的《花兒朵朵》。

女:幼兒園是我們自由嬉戲、快樂成長的樂園,園裏的一草一木都是我的好朋友,還有那圓嘟嘟的小皮球。請欣賞學五班表演的《快樂的皮球》。

男:我們是一棵棵幼苗,驕傲地生活在父母的懷抱。

女:我們是一顆顆小星星,幸福地將老師圍繞。

男:“讓每一個孩子健康成長”是老師的心願。

女:“快樂運動、健康成長”,我們能做到。

合:親愛的爸爸媽媽、親愛的老師,是你們給予了我們無私的愛和關懷,在這快樂的日子裏,讓我們説一聲:謝謝你們,你們辛苦了!第二幼兒園六一體操表演到此結束,感謝各位來賓的光臨,謝謝大家!再見!

主持六一兒童節主持詞 篇2

合:尊敬的各位來賓!各位家長、小朋友們,大家好!我們代表分司廳幼兒園的全體教師對大家的到來表示熱烈的歡迎,和衷心的感謝!迎祖國七十二華誕,展幼兒健康風采!分司廳幼兒園慶祝六一活動現在開始,我們用熱烈的掌聲歡迎小朋友們入場。

趙:首先出場的是大1班小朋友們,看!他們的步伐多麼的整齊,笑容是多麼燦爛呀!真是一支天真可愛、充滿活力的集體,相信他們一定會表演出獨特的節目,在這裏祝願你們玩得開心、玩得愉快!

李:迎面向我們走來的是大(2)班小朋友,他們班由34位孩子組成,34顆明亮的星星閃耀在分幼愛的星河裏,34朵嬌嫩的花朵開放在分幼美麗的花園裏,個個都充滿着朝氣。在本次活動中,大(2)班的孩子和3位老師將積極參與,亮出他們自己的風采。

趙:又一羣可愛的孩子向我們走來,他們是來自中(1)班的小朋友,你瞧,他們像一隻只展翅的雄鷹,正在豐滿身上的羽毛,準備着展翅翱翔!祝願你們在這次活動的增長更多的見識,更加真實的體會到童年的快樂!

李:中二班是一個富有朝氣,充滿活力,積極向上,團結可愛的集體。他們已經走到我們的面前。小朋友們向你們的爸爸媽媽揮揮手吧。小朋友們在老師的辛勤培育和家長的愛護下一天天的長大,一天天的進步着,願你們天天快樂無憂,健康茁壯的成長。

趙:現在進場的是小班的小朋友,別看他們年紀小,可他們的步伐是多麼的整齊,口號多麼的響亮,笑容多麼燦爛呀,真是一羣人見人愛的小天使。祝願你們每一天都健康茁壯快樂!

李:最後出場的是我們幼兒園最小的小朋友。看他們多可愛呀!就像一朵朵嬌豔的小花,在愛的照耀下,健康快樂的成長。願他們在分幼的搖籃中幸福快樂地度過每一天!

趙:親愛的小朋友們,你們是本次活動上最亮麗的風景線。相信你們會將自己最閃耀的一面展現給大家,讓我們共同期待他們的精彩表現吧!

李:小朋友們,我們歡聚在這裏,你們知道是為什麼嗎?對,在過幾天就是六一兒童節了,在這裏我們所有老師提前祝你們的節日快樂。

趙:小朋友們,你們看,武警叔叔也來向你們祝賀節日。他們將和我們一起舉行升旗儀式。請全體起立,面向國旗,全體立正。升國旗、奏國歌、行注目禮!

禮畢,各位家長請坐。小朋友們,剛才武警叔叔帶給我們的升旗儀式精不精彩啊?那我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝

李:在這快樂的節日裏,我們的戴園長也有許多的祝福要送給小朋友,我們用熱烈的掌聲歡迎戴老師講話。

趙:謝謝戴園長,在這快樂的日子裏,我相信小朋友們心裏也有很多話想説,那我們也聽聽他們的心聲吧,現在有請小朋友的代表!

李:這幾位小朋友説得真好,在他們説得時候,我發現許多的家長臉上都露出了笑容。六一將至,為了向孩子們表示真摯祝福,幼兒園為小朋友們準備了豐富的節日禮物,我們有請園領導為孩子們發禮物。

趙:下面將進行精彩的操匯演,首先為我們帶來表演的是大班的小朋友。請中班、小班的幼兒退場,到後面去準備節目。

李:我園一直很重視幼兒的健康培養,在平時開展了許多豐富多彩的體育活動,其中武術操是孩子們最喜歡的一項運動,它不僅增強了孩子們的體質,而且鍛鍊了孩子堅忍不拔的意志,孩子年齡雖小,但出拳踢腿鏗鏘有力,儼然一個個“站如鬆、坐如鐘、行如風”的小武俠。請看大班小朋友帶來的武術操表演《中國功夫》。

趙:謝謝大班小朋友精彩的表演,讓我們把掌聲送給他們。器械練習對幼兒的動作發展是十分重要的,通過對器械的使用,孩子們的身體的協調性得到了發展,同時也讓孩子們體會到了器械表演的樂趣,從而願意參加體育活動,大膽的表現自己。快來看看,我們託班的小朋友是怎樣表現的。

李:家長朋友們,你們覺得我們託班的小朋友表現的怎麼樣?中班小朋友的家長現在準備好相機了,下面該由我們中班的小朋友進行操表演了,快看!一羣孫悟空向我們走來了,他們手持金箍棒,眼睛炯炯有神,要去打何方妖怪呢?我們一起來看看吧。

趙:真是一羣本領高強的孫悟空。在我們幼兒園裏還有一羣本領高強的孩子,他們痛快地玩,痛快地運動,小小筷子在他們的手中也能玩出新花樣,玩出新動作,快看,大一班小朋友手中的筷子是怎樣舞動的。

李:京劇是中國的國粹,我們把京劇臉譜製成了旗子,編成了旗子操,這樣既可以讓孩子們瞭解中國的京劇,又可以鍛鍊孩子們的身體。在做操時,孩子們舞的可帶勁了。請欣賞大二班的.《臉譜操》。

趙:我們的操匯演已經展示完畢,家長朋友你們覺得我們小朋友操做的怎麼樣啊?那我們用熱烈的掌聲再一次給與他們鼓勵。下面的節目更加精彩,接下來我們將進行遊戲環節。第一個遊戲是小班小朋友帶來的《運西瓜》。

口令:擔任我們遊戲裁判的是深受小朋友喜愛的苑老師,小朋友們你們準備好了嗎?聽我口令,預備,開始。

(解説詞)小車是我們幼兒非常喜歡的玩具,根據幼兒的年齡特點我們投放了不同的小車,在日常生活中我們的寶寶都會推着小車運皮球、運小朋友,在推車的過程中鍛鍊我們小朋友的平衡感和手眼協調的能力,小朋友在遊戲的過程中,相互謙讓,增進友誼。苑老師哪對得了冠軍啊?(做個勝利的姿勢給我們看看)

李:在我們幼兒園裏,還有這樣一羣孩子,他們頭戴鋼盔,腳踩滑板車,穿梭城市間,去建造他們心中的高樓大廈,讓我們一起來認識認識這羣孩子吧。請看中班小朋友帶來的小小建築師的比賽。口令:小朋友們你們準備好了嗎?聽我口令,預備,開始。

(解説詞)快看我們的建築師多神氣,不怕困難,不畏艱辛,建起一座座高樓。滑板車是平時幼兒最喜歡的户外活動之一,我們抓住幼兒的興趣點,設計了小小建築師這個遊戲,在這個遊戲中我們將運動與建構相結合。發展幼兒的雙腳向前連續跳的動作,提高了幼兒協調能力,團隊合作能力,初步增強幼兒的規則意識和競爭意識,在遊戲中也展現了幼兒的搭建技能。

趙:遊戲是我們幼兒最喜的體育活動之一,在遊戲活動中能夠很自然的學會了幼兒跑、跳、爬等基本動作,如:接下來大班幼兒代來的小士兵遊戲,就是發展幼兒的肘膝協調向前爬和投遠、投準的能力。

口令:小士兵們你們準備好了嗎?聽我口令:預備開始。

(解説詞)看我們小士兵的動作多標準呀!大班幼兒在爬和投得難度上相對於中、小班有了很大的的提高。我們在小班和中班發展的是幼兒手膝着地向前爬,現在家長看到的是大班幼兒手肘着地向前爬,真是一羣有模有樣的小士兵!家長朋友們快為我們的小士兵們加加油助助威吧。

李:剛才的比賽可真激烈啊!那我們就來放鬆一下,有一羣貪玩的小豬迷路了,怎麼也找不到回家的路,讓我們把它們趕回家吧!一起欣賞由託班小朋友帶來趕小豬表演。

趕小豬是託班最喜歡的遊戲之一,因為它的材料豐富,顏色鮮豔,孩子們對遊戲十分的感興趣,在趕小豬的過程中不僅發展了幼兒上下肢運動協調性,同時也鍛鍊幼兒的走技能是他們能夠更加的平穩走,在他們快樂的遊戲同時孩子們的基本動作得到了大大的得到提高。

趙:幼兒特別的喜歡籃球表演,把籃球隊員當做自己的榜樣,經常會用籃球作出一些動作,看!一羣快樂的、充滿着朝氣和活力的男孩、女孩,穿着印有NBA的籃球服小明星向我們微笑走來啦!

中一班這套球操主要由拋接球、單手拍球、左右交換拍球、單、雙手滾球等基本動作組成,在玩籃球的過程中,不但可以增加孩子的手腕力量,還可以鍛鍊孩子手控制方向的能力,提高手眼協調性,增強孩子的快速反應。表演中通過一些隊形的變化,既培養了幼兒合作意識同時使孩子們體驗到了集體表演的樂趣。

李:中一班孩子們的球技可真好,相信在他們中會出現明日籃球巨星。遊戲帶給我們快樂的童年回憶,具有民俗特色的體育遊戲在給我們帶來歡樂的同時,更是幫助幼兒進一步瞭解我國悠久的民俗文化,請欣賞大二班小朋友帶來的《空竹轉轉轉》

看,孩子們抖得多帶勁啊!抖空竹對於大班孩子來説,本身是一種挑戰,但在老師與孩子不斷的練習下,五彩的空竹在孩子們手中有節奏的發出悦耳的嗡嗡聲,孩子們進步了,他們不僅注意力更加集中了,而且在手眼協調方面得到了很大的發展。

趙:家長朋友們,大二班小朋友抖空竹抖得好不好呀!我們掌聲鼓勵!

呼啦圈器械簡單卻給幼兒提供了更多的想象空間,小朋友用它可以做各種遊戲,比如:放在腰間轉圈、立在平地上滾動、立在地上小朋友鑽圈、平放在地上跳圈......通過老師不斷的引導,幼兒紛紛創新出自己的玩法。請看!中二班創編的舞動的花環

在玩呼啦圈的過程中,幼兒的靈活性、自主性、探索性得到了提高,並促進了幼兒創新能力、手眼協調能力、想象的發展,而這些能力對他們今後的發展有着至關重要的作用。

李:在忙忙大海里一羣河蚌和、小魚在自由自在的嬉戲着,我們看看他們的快樂生活吧!快看!小魚和河蚌游來了。

一個個鮮豔、漂亮的河蚌是由小(1)班家長在百忙之中精心製作的,在此感謝家長們對我們工作的支持與配合,謝謝您們。

在河蚌爬的過程中主要發展孩子手、腳爬的動作,河蚌的開合主要發展幼兒的上肢力量,小魚主要發展孩子協調跑的能力,再跑的過程中能夠很好的控制自己的身體,通過河蚌與小魚的共同配合增強了幼兒的合作意識。

趙:真是材料色彩鮮豔,幼兒活潑可愛,快為小班的小朋友鼓鼓掌吧,他們表演的可真精彩啊!久違的民俗遊戲鐵環在分幼孩子中間滾動起來,在我們老北京的四合院中有這樣一個情景!請欣賞大一班小朋友帶來的情景故事:大家一起來運動

炎炎夏日即將到來,四位老人在院子裏乘涼,這時候來了一些小朋友在院子裏玩起了推鐵環的遊戲,他們一會兒直線推,一會兒曲線推,相互玩耍,相互遊戲,在不知不覺中卻發生了爭執。找到了爺爺奶奶,爺爺奶奶對他們進行了教育後看到了他們手中的鐵環,原來滾鐵環也是他們小時候最喜歡玩的遊戲,他們將自己的技能並展示給孩子們看。最後,孩子們和爺爺奶奶一起玩起了快樂的推着鐵環遊戲。

李:小白兔,白又白,兩隻耳朵豎起來,愛吃蘿蔔,愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛。這首兒歌是託班小朋友最喜歡的一首兒歌。現在有兩隻小白兔很餓,要小動物幫忙送一些蔬菜餵給小兔吃,請欣賞託班幼兒情景表演《喂喂小白兔》

《喂喂小白兔》也是託班小朋友們最喜歡的户外遊戲,,在遊戲中孩子們會找到屬於他們自己的快樂,這個遊戲不僅發展了幼兒手膝着地向前爬和鑽的動作,而且促進了幼兒四肢協調性和大肌肉羣的發展,增加力量靈活性的同時也培養了小朋友與小動物之間的感情,增進了同伴間的友誼。

趙:我們分司幼兒園是一個温暖的大家庭,在這個大家庭中還生活這幾位來自不同國家的小朋友,他們和中國的小朋友一起學習、一起遊戲、一起鍛鍊!學會了許多本領,那我們快來看看他們都能幹些什麼?

口令:擔任我們遊戲裁判的還是深受小朋友喜愛的苑老師,小朋友們你們準備好了嗎?聽我口令,預備,開始。

解説詞:能幹的寶寶遊戲使孩子們在輕鬆、愉悦的氣氛中,提高了自己的基本生活自理能力,也激發了他們自我服務意識,懂得了自己的事自己做,讓孩子們享受到成功的快樂!通過騎小車可以加強幼兒的腿部的力量,促進幼兒上下肢動作的協調發展。

李:羊角球是孩子們非常喜歡的玩具,今天中班小朋友就用羊角球玩一個鈴兒響叮噹的遊戲。口令:這個遊戲的裁判是 老師,小朋友們,準備好了嗎?預備開始。

羊角球它具有坐、騎、跳、拍等功能,有助於鍛鍊孩子腿部力量和掌握協調與平衡能力。

口令:這次得到冠軍的是__隊,你們自己鼓勵自己一下吧。

趙:聽説大班的小朋友數學很棒,都是一個個小智多星,那我們來看看他們智慧的結晶吧!

口令:小朋友們,準備好了嗎?預備開始我們大班小朋友可聰明瞭,都已經學會千以內的加減法了。家長朋友們,你們一定很驚奇,為什麼我們出題的數字是綠、紅、藍三種顏色,這就是蒙氏數學教育,它不同於國小的數學的教育,它通過不同的顏色讓幼兒感知個、十、百、千,使幼兒找到了學習數學的樂趣。

李:在分幼還有一羣可愛的孩子,那就是有着特殊需要的小朋友,他們在小朋友的幫助下,在老師的教育和關愛下,從最初不信任到現在與老師的親密接觸,從最初的躲避小朋友到現在與小朋友一起遊戲,在愛的世界裏他們一天天的進步,一天天的成長,老師耐心的指導訓練,精心呵護,贏得了家長們的支持與信任。請欣賞特教班帶來的訓練場景展示!我們衷心地祝願他們玩得開心、快樂!

趙:一條彩繩,就是那親情的紐帶,親親密密一家人,永遠相愛不分開。請欣賞親子班帶來的彩虹傘

李:看完了小朋友們帶給我們的精彩表演,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈

趙:60個氣球,60個心願,60個祝福,在祖國__華誕和六一兒童節來臨之際,祝願我們的祖國繁榮昌盛,祝願我們的孩子健康茁壯成長。伴隨着優美的園歌我們的六一活動到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

主持六一兒童節主持詞 篇3

甲:各位領導、老師

乙:親愛的同學們:

合:大家好!

甲:在這金秋送爽,碩果累累的時節,

乙:我們迎來了-xx國小第一屆、實驗國小第十一屆歌詠藝術節。

甲:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國”,

乙:祖國!多麼神聖的名字。

甲:祖國!我們敬愛的母親。

乙:我們的祖國地大物博,

甲:我們的祖國有着悠久的歷史和燦爛的文化;

乙:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國美好的今天獻出生命,

甲:看今朝,中華才子獻身科學,為華夏輝煌勇往直前,

乙:多麼偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。

甲:今天,我們歡聚一堂,

乙:歌唱我們幸福的生活,

甲:歌唱我們偉大的祖國。

乙:-xx國小、實驗國小“歌唱祖國”歌詠比賽合:現在開始。

主持六一兒童節主持詞 篇4

吳:尊敬的老師,

劉:親愛的同學們:

齊:大家下午好!

齊:__國小五年級慶“六一“聯歡會現在開始!

吳:童年是快樂的兒歌,

吳:童年是鮮豔的花朵。

吳:童年是初升的太陽,

劉:童年是無畏的拼搏!

吳:在盼望中,我們的節日終於來了!

吳:在期待中,節日的號角吹響了!

吳:看,我們的花裙子飄起來了!

吳:聽,我們歌兒唱起來了!

吳:唱起來吧,

劉:跳起來吧,

吳:讓我們盡情——

齊:放飛我們最美好的希望!

主持六一兒童節主持詞 篇5

小朋友的節日尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園裏的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。 當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶着六月的鮮花,披着六月的陽光。在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱。 今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬於我們自己的日子。因為……

今天是六一國際兒童節,是我們。在這裏,我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們 節日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣佈,成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

未來對於我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那麼用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》 謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這麼好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悦目吶,他們帶來了這個精彩的節目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

對呀,聽説我們大班的小朋友精心準備了一箇中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢,定會更精彩,話不多説,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》

讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這麼有力的表演下,接下來小朋友會帶來什麼樣的表演呢?

大班的小朋友這麼努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》

用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,儘管我們在爸爸的愛護下,媽媽的關懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》

我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這麼多精彩的表演,有關於未來的,有關於愛的,有關於勞動的,下面我們小朋友將要表演有關於幽默的,有請學前班袁天羿,大班文聖凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》

兩位小朋友的表演即風趣又幽默,在這麼開心的氛圍中,讓我們有請學前班馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》

我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。

家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長,有請中班小朋友帶來《我有一個家》

感謝中班小朋友帶來這麼温馨的表演,現在正處夏天,太陽當空照,有了太陽,萬物才有生機,有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》

我們小班的小朋友跚跚而來到舞台的中央,他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三隻小熊》

若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

衣服是我們必要的東西,他能給我們温暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都着形形色色的衣服,我們應該把這種美展現出來,有請小朋友帶來《服裝表演》

我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。

爸爸在我們心中是好的,還是壞的? 爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個家,爸爸是嚴厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學習,有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》 沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》

唱歌是我們用來休閒娛樂之一,我們平常脱口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》

今天的六一,是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最後一次,四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入國小,有過美好,有過開心,這裏有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的夥伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》

六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!

成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

主持六一兒童節主持詞 篇6

主持1:尊敬的老師們!

主持2:親愛的同學們!

齊:大家節日好!

主持1:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

主持2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持1:奶奶説,六月是孩子們的節日。

主持2:爺爺説,六月裏充滿了歡聲笑語。

主持1:爸爸媽媽説,六月的兒童歡天喜的。

主持2:老師説,六月的陽光燦爛無比。

主持1:“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。

主持2:全體起立, (唱)少年先鋒隊隊歌 。

主持1:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進行節日致辭。

主持2:回首即將逝去的學期,我們有許多的不捨,我們一起開發的遊戲課程仍然歷歷在目。

主持1:下面讓我們一起沿着我們走過的軌跡感受我們的快樂(播放ppt)

主持2:首先請欣賞由趙__等同學合唱的《爸爸去哪裏》,掌聲歡迎。

主持1:下面請欣賞由朱子涵等同學帶來的舞蹈《火苗》,掌聲歡迎。

主持2:下面請欣賞歌舞《our school》。

主持1:下面請欣賞陶笛獨奏。

住持2:下面請欣賞兔子舞。

主持1:下面請欣賞女生獨唱《寧夏》

主持2:下面請欣賞動作片《穿越火線》。

主持1:下面請欣賞合唱《我們都是好孩子》

主持2:下面請欣賞歌舞《do re mi》

主持1:下面請欣賞課本劇

主持2:下面請欣賞歌曲《大笑江湖》

主持1:下面請欣賞童話劇《小紅帽的故事》

主持2:因為在這一年來,我們班級確實湧現出許多品學兼優的學生,並有不少同學在各方面進步也很大。主持1:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

主持2:首先請 宣佈“十佳少年”、“優秀少先隊員”和“優秀學生幹部”名單

主持2:下面請欣賞大合唱《我愛我的家》

主持人齊上台

主持1:美好的時光總是短暫的。

主持2:又到了該説再見的時刻

主持1:把我們最美好的祝福送給你們

一起説:希望大家每天都開開心心。goobye

主持六一兒童節主持詞 篇7

老:尊敬的各位家長 ,各位來賓。

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:温暖的陽光,誘人的花香,喜悦的笑臉,激動的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒着我們:

合:六一兒童節——來到了

老:六月,混着花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,迴盪在我的心田

老:她對我説,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚着多少人的心血 。她對我説,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這裏我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏着六月的鮮花,迎着初升的朝陽;

老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

孩:我們是那麼開心 我們是那麼幸福 我們是那麼激動 我們是那麼期盼

老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,

合:現在開始!

首先請園長致節日賀詞

老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望 。

孩:感謝您,敬愛的老師 感謝您,親愛的爸爸媽媽 感謝您,幫我們邁好人生的第一步

讓我們一起説一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!

老:請欣賞畢業詩朗誦《悄悄話》

老:感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節,我們激情把歌唱,聽鈴兒響叮噹,我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優美,請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮噹》

孩::六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日 。

老:在深深淺淺的夢裏,六一是柔和的,她伴隨着槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

孩:接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老:在這快樂的節日裏,你最想對小朋友們説些什麼呢?

孩:我最想説的就是:祝小朋友們節日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)

老:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照

老:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑

孩:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢

老:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前衝》

老:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。

孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。

請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

孩:童年是一隻歌,跳躍着美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日,請欣賞舞蹈《舞動青春》

孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們打開智慧大門,共同創造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》

老:感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍,用微笑將我們裝飾,揚起飛奔的腳步,讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》

孩:在這裏,我們走進音樂的大門。在這裏,我們體會奧爾夫音樂思想,在這裏,我們傾聽音樂的聲音。在這裏,我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》

老:風的輕柔,道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶着感恩的心去散播我們所有的愛吧,請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》

老:沐浴着和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月,是最美麗的季節。

孩:在我們自己的節日裏,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》

孩:歡樂的時間總是過的很快

老:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

主持六一兒童節主持詞 篇8

女合:親愛的同學們!

男合:親愛的少先隊員們:

男女合:大家節日好!

蘇張:親愛的爺爺!

段佩藝:親愛的奶奶!

郝世龍:親愛的爸爸!

李梓欣:親愛的媽媽!

易李琳子:親愛的叔叔!

胡靖童:親愛的阿姨!

男女合:熱烈歡迎你們陪我們一起度過快樂的六一兒童節!

蘇張:今天學校張燈結綵,彩旗紛飛,鮮花綻放,美不勝收。

段佩藝:今天我們早早的起牀,穿上最漂亮的衣裳,和同學一起暢想節日的盛況。

郝世龍:今天,我們期待了很久很久,準備了好長好長,為的就是高興一場。

李梓欣:今天,爺爺奶奶告訴我,六一是我們的節日,他們祝孫輩們健康幸福成長。

易李琳子:今天,爸爸媽媽告訴我,六一是全世界兒童的節日,我們是最美麗的美麗花朵,。

胡靖童:今天,叔叔阿姨給我送上了祝福,送來了禮物,希望我們快樂吉祥。

女合:謝謝你們的祝福,我們感到無比的激動與自豪。

男合:謝謝你們的禮物,讓我們的生命裏充滿了感激與回報。

女合:感謝老師們的辛勤培育,你們是朋友,倡導平等,追求互愛,送來温馨。

男合:感謝我的親人們,是你們播撒愛心,共創美好。

男女合:今天,我們集合在這裏,共慶屬於我們自己的節日——六一國際兒童節!,

蘇張:我的六一是一份送給地震災區兒童的祝福!

段佩藝:我的六一是一句回饋親人的問候!

郝世龍:我的六一是段成長經歷美好的回憶!

李梓欣:我的六一是精心為大家準備的歌聲與舞蹈!

易李琳子:我的六一是獻給同學們的一份快樂!

胡靖童:我的六一是慶祝祖國母親六十歲生日的微笑!

女合:六月,我做夢了,好快樂,我笑了,笑醒了!

男合:六月,我努力了,好刻苦,我樂了,樂翻了!

男女合:六月,在節日的光輝下,你笑了,我笑了,大家都笑了!

女合:讓我們用歌聲唱出我們心中快樂的情緒。

男合:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

女合:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。

男合:我們將用夢幻與彩虹,編織絢麗的明天。

男女合:文昌國小好好班班慶六一文藝演出,現在開始!

一、首先請欣賞歌伴舞《快樂的節日》,表演者:王文、劉旭華、李屈、蔡曉惠子,讓我們用熱烈的掌聲迎接他們精彩的表演。

蘇張

二、欣賞完優美的舞姿,聽過他們洋溢着歡樂的歌聲,你們一定樂壞了吧!現在我們一起靜下心來聆聽一首民樂——古箏演奏《銀河碧波》,表演者:鄭李怡

段佩藝

媽媽,您來了嗎?媽媽,您是我們心中最偉大的人。請欣賞謝東妮、黃靈貝、袁芊藝演唱的歌曲《媽媽和我》,掌聲有請她們!

郝世龍

同學們,你們都有一張能説會道的嘴,可你們能像這樣説嗎?請欣賞繞口令《三十三個弟子和四十四個師父》,表演者:張子維

李梓欣

王趙興,你在哪裏呢?你快來啊!帶着你的小提琴來啊!……歡迎歡迎,請為你為大家帶來了什麼節目呢?……那我們就一起來欣賞吧!

易李琳子

接下來讓我們用最熱烈的掌聲歡迎本班搞笑明星張哲、郝世龍上場,請他們表演小品《此地無銀三百兩》,讓大家捧腹大笑。

胡靖童

她是個快樂的天使,從小就愛跳舞,曾經在中央電視台的演播大廳留下過美妙的身影,她就是我們班的舞蹈公主劉露桐,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她的閃亮登場。

蘇張

你會彈鋼琴嗎?哦,不回吧!他們會,他們用近兩年的時間堅持不懈在努力學習,今天就讓我們一覽小小鋼琴家的風采。請欣賞由胡靖童、易李琳子、鄭翰帶來的鋼琴連奏《聖誕夜》、《小桔燈》、《致愛麗絲》。

段佩藝

在歌聲中我們承載歡樂,在歌聲中我們放飛夢想。就讓我們《乘着歌聲的翅膀》去遠航。請欣賞王璇芷帶來的歌曲《乘着歌聲的翅膀》。

易李琳子

一曲《採蘑菇的小姑娘》,一首《大海啊,故鄉》,讓我們一起來領略彭千惠和伍立軒的風采,共同感受古箏和薩克斯帶來的音樂盛宴。

李梓欣

還記得去年的一首《當我悄悄走過你窗前》嗎?還記得我們的

百靈鳥嗎?今天,她又飛到了我們的節目現場,為大家演唱一曲《小白船》,並請段佩藝、賀澤李同學為她伴奏,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。

郝世龍

你是我的同學,那還用説!你是我的朋友,那還用説!請欣賞小品《那還用説》,表演者:胡溢城、陳_龍、成浩然、李陳堯、李成卓。

胡靖童

有這樣一位同學,有點小胖,人和可愛,大家都很喜歡她,叫她汪汪,她不但學習成績好,而且歌唱得更好,今天她給我們帶來了新學的歌《解放軍叔叔辛苦了》,我們掌聲有請。

段佩藝

山城的霧啊!真是無比奇幻,像天上的仙女撒下的帷幔。多美啊!有請程羽環同學,她表演的節目是詩歌朗誦《山城的霧》。

易李琳子

曾經有人問“友誼是什麼?友誼是一把鑰匙,既能打開你的心房,也能打開我的心房。走進你我,讓我們的友誼地久天長。有請榮一涵、高曉晗葫蘆絲合奏《友誼地久天長》。

女合:尊敬的老師,親愛的同學們。

男合:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們。

男女合:今天的文藝演出到此就要和大家説再見了,讓我們明年再想見!再見!

主持六一兒童節主持詞 篇9

開場

甲:尊敬的各位領導

乙:親愛的家長朋友們

甲:敬愛的老師們

乙:親愛的同學們

合:大家早上好!

甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來。

乙:歡迎你們來到北宮大街國小“與童年一起歡唱”第五屆小公民生活節活動現場。

甲:多年來,我校立足實際,通過開展豐富多彩的活動,努力讓每個學生健康、全面的發展。

乙:在此,也讓我們對領導的關心和愛護,對家長的理解和支持,對社會各界的關注表示衷心的感謝。

合:謝謝你們!

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

乙:彈去五月的風塵,蕩起歡樂的海洋,

甲:走進六月,傾聽南風的呼喚。

乙:走進六月,感受豔陽的洗禮。

甲:這是我們盼望已久的節日,在深深淺淺的夢裏,伴隨着茉莉的香;歡迎你,六一國際兒童節。

乙:這是我們期盼已久的節日,在歡騰熱烈的校園裏,有着每個生活節的夢想。歡迎你,小公民生活節。

甲:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:祝願同學們節日快樂

乙: 在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願,祝願北宮大街國小的明天更美好!

甲:下面我宣佈:北宮大街國小“與童年一起歡唱”第五屆小公民生活節正式啟動。

甲:首先,有請王校長上台做節日致辭,掌聲歡迎。

乙:感謝學校領導對我們的關心和愛護。我們780名北大學子,將牢記這份深切的囑託,懷揣五彩的夢想,在路上,有質量的前行。

甲:在過去的一年中,有這樣一羣人,他們是父母眼中的好孩子,老師眼中的好學生,同學眼中的好夥伴,社會生活中的好公民。他們,生活學習在我們中間,默默無聞,卻出類拔萃。

乙:在過去的一年中,還有這樣一羣人,他們熱愛學校公益事業,積極參加義工活動,時刻以自身行動為孩子們做着表率。他們説:學校就是一個大家庭,能為孩子們做點事,是我們的光榮。他們還説:只要有時間,我們就會去參與。他們,是學校的眼睛,幫助我們看清前行的道路。

甲:他們,就是本屆生活節評選出的17名優秀的“四好小公民”。

乙:他們,就是本屆生活節評選出的37名“優秀家長義工”代表。

甲:接下來,掌聲有請劉永美校長上台宣讀20__-20__學年度“四好小公民” “優秀家長義工”獲獎名單。

(好小公民獲獎名單:三一:李欣蓉 三二:楊皓 三三:孫佳琪 四一:夏藝郡 四二:王佳慧 五一:劉暢 五一:孟小力 五二:劉丹陽 五二:寇廷宇五三:王澤灝 五三:齊若楠 六一:王雅萌 六一:郭振偉 六二:王俏然 六二:肖照勇 六三:王相君 六三:李怡然

優秀家長義工獲獎名單:

楊林、譚冬梅、鄭涵文、張玉野、田華、楊召華、鹿建芳、王明鳳、李梅、於麗霞、李強、白愛華、徐立秀、王必政、孫永春、高志強、陳曉雨、代成剛、張勇、苑明進、陳靜、席文軍、劉曉春、劉行厚、唐珍、辛黨秀、譚洪芬、賈東輝、王曉東、王宗勤、李文珠、王林傑、張國強、明文彩、張鶴鵬、譚國豪、於憲祥)

乙:有請獲獎學生代表、家長代表上台領獎,請劉永梅校長、劉海燕校長為他們頒獎。

甲:再次感謝家長朋友們對學校工作的支持,再次向表現出色的同學表示祝賀。在過去的兩個月裏,學校讀書節開展了豐富多彩的系列活動,隨着生活節的啟動,讀書節落下了帷幕。

乙:今天,就讓我們再次回顧,那些在活動中表現優秀的身影。在此,對他們取得的優異成績表示祝賀,同時,真誠感謝對學校讀書節活動提供支持的魔法石少兒藝術學院。接下來,有請韓芳芳主席上台主持讀書節活動頒獎。

1、為了培養學生形成良好的讀書習慣,提高並加強學生誦讀和寫作熱情,發現並鼓勵培養一批“寫作小能手”,促進我校書香班級及書香校園的建設,北宮大街國小深入開展了“我的尋書之旅第四屆小公民讀書節”活動。在“王一梅杯”時間去哪兒了徵文比賽活動中,全校投稿300多件,有25名同學在活動中脱穎而出,分獲一二三等獎。他們是:一等獎5名,劉宇、趙李好、武怡廷、韓宗霖、肖照勇。二等獎10名,王東方、孫思文、孫夢婷、柳亞男、孫駿瀟、聶清、劉夢晗、範富盈、葛恆瑜、陳雨欣,三等獎10名,孫雨萌、劉怡凡、謝駿宇、譚金瀟、李怡然、劉怡程、崔同航、許文諾、徐瑋琪、吳亞楠。有請魔法石學校督學陳靜老師上台頒發領獎牌,獎品為魔法石學校自選等價王一梅圖書。

2、感謝陳靜老師,接下來頒發的是“我的讀書故事”主題演講“小小演講家”評選活動,100多名學生在魔法石學校播音主持專業首席講師、濰坊電視台新聞主播劉阿龍老師的悉心指導下,經過激烈角逐,誕生了10名小小演講家。他們是,孫佳睿、李澤明、王俏然、張碩、張睿涵、李舒琪、郝振宇、許文諾、楊凱文、徐楚粲。有請深受同學們喜歡的阿龍老師上台為他們頒發獎盃。

3、謝謝阿龍老師,接下來我們要公佈的是“讀書小名士”評選結果,在讀書節系列活動中,每個班級都湧現出了一批積極參加讀書活動的好學生,經過班級推薦,校內選拔,最終有十名同學脱穎而出,他們是,許文諾、武怡廷、劉怡凡、高翰林、張馨冉、劉怡程、武小楚、謝駿宇、李江南、潘藝璇。接下來讓我們掌聲有請魔法石學校紀建華校長為他們頒發王一梅親筆簽名的圖書。

4、謝謝紀校長,在讀書節活動中,除了同學們都有精彩的表現之外,每個班級都進行了精心的組織,開展了一系列特色活動,經過評選,有10個班級被授予“王一梅書香家族”稱號,他們是,六年級二班、六年級三班、六年級一班、五年級一班、五年級三班、五年級二班、四年級二班、三年級一班、二年級二班、二年級一班。請獲獎班級代表上台領獎,有請紀校長為他們授錦旗。

再次對獲獎的學生和班級表示祝賀,感謝全程參與讀書節活動的魔法石學校的領導和老師們,謝謝大家。

甲:祝賀再祝賀,

乙:感謝再感謝,

甲:生活節上,除了歡樂的體驗,還有愛心的奉獻,四年級一班的全體師生今天帶來了一份特殊的禮物,接下來請四年級一班的學生代表陳佳欣上台,宣讀他們的愛心倡議。

乙:祝福於慶祥,希望我們全校師生的愛心陪伴你度過一個快樂的六一兒童節。

甲:生活即教育,在生活節上,學會體驗,學會奉獻愛心,更要關注我們生活的環境,聰明的你們,請用你們明亮的眼睛去發現,生活節上的新夥伴。那是一棵生長茂盛,等待我們全體學生去裝扮的環保樹,請不要將吃完的口香糖隨手扔掉,讓我們一起動手,製作一棵立體的口香糖樹,用我們的實際行動,向破壞環境宣戰。

乙:不要再按捺跳躍的心情,不要再停止急迫的腳步,下面我宣佈,第五屆小公民生活節啟動儀式到此結束,各就各位,請大家盡情享受你們的快樂時光吧!

主持六一兒童節主持詞 篇10

1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

3:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

4:一年一個音符,一年一級台階,多麼快樂的童年生活,多麼快樂的“六一”

1:洋溢着幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

2:進校園我們是含苞的花蕾,

3:出母校我們是鮮豔的花朵,

4:今天我們相聚在這裏,

齊:明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!期待來年再相會!

主持六一兒童節主持詞 篇11

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

甲:夏日的陽光,燦爛而熱烈;夏日的微風,颯爽而清涼。陽光下,雛鷹展翅,志存高遠!

乙:校園裏,香樟吐翠,翠蓋如傘;彷彿為了歡慶六一綻放了最美的笑顏!

甲:感謝關懷我們的`各界領導!感謝培育我們的辛勤園丁!感謝養育我們、為我們操心勞力的家長!感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密夥伴!

(合)讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心,歡——慶——六——一!

舞蹈《__》

花兒謝了,有再開的時候;燕子飛了,有再來的時候;太陽下山了,有再升起的時候,我們的歡樂定格在此時,永不消失,永不日落。請欣賞舞蹈《__》

舞蹈《__》

曲曲折折的荷塘上面,彌望的是甜甜的葉子,微風吹過,送來縷縷清香,下面讓我們隨着柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略民族舞蹈的風韻。請欣賞舞蹈《__》。

主持六一兒童節主持詞 篇12

甲:高原的六月,山河壯麗,

乙:高原的六月,令人心醉。

甲:六月的陽光,熾烈歡暢,

乙:六月的時光,理想飛翔。

甲:鮮豔的國旗迎風飄揚,

乙:鮮豔的紅領巾像花兒開放,

甲:“六一”的兒童,喜氣洋洋

乙:“六一”的歌聲,傳遍四方。

(男)小鳥在天空快樂地飛翔,

(女)我們在祖國的懷抱裏盡情歡暢,

(男)歡樂的節日裏,我們的心中充滿感激,

(女)美好的節日裏,我們感謝祖國母親,

(男)美麗的衣裳裏,滲透了母親的血汗,

(女)美妙的歌聲裏,滲透了老師的辛酸,

(男)我們正在自由地成長

(女)我們就像小鳥一樣

男:等身上的羽毛長得豐滿,

女:我們就去高空飛翔。

男:飛向我們的理想

女:飛向我們的天堂

男:這個世界上有我們才顯得美麗

女:這個世界上有我們才覺得有味

男:今日我們盡情地跳吧

女:今日我們盡情地唱吧

男:來吧跳吧

女:來吧唱吧

男:親愛同學們

女:親愛的老師們

男:我們一齊來過這快樂的節日吧

女:我們一齊來過這快樂的節日吧

男:請聽,新疆的歌聲蕩起來

女:請看,新疆的舞蹈跳上來

男:請(6.1)班的同學跳出來

男:優美的舞蹈看不夠

女:有趣的小品味樂不樂

男:請6.2班的'同學露一手

男:快樂與我們天天相伴

女:陽光灑滿幸福的童年

男:嘴邊常念三句半

女:請4.1班同學説説三句半

男:童年的時光多麼難忘。

女:童年的歌聲多麼嘹亮。

男:請三年級同學亮歌喉

男:我是一棵小草,

女:我有陽光照耀,

男:春風吹綠了我,

女:大地哺育了我,

男:請聽二年級同學演唱的《小草》,這是他們的真情抒發。

男:千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽,

女:祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。請欣賞__幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》

(《媽媽您好》)

(男)今天我們在知識的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪,用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富強。請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》

(《飛翔的海精靈》)

(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,

(男)在太陽的照耀下,露珠才會發出璀璨的光芒;

(女)爸爸把我比做精緻的小船,

(男)在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪。

(女)我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,為新世紀的_實現一個又一個光榮與夢想。

(女)省暨__市慶祝“六一”國際兒童節文體展演到此結束!祝大家

(合)身體健康,萬事如意!

主持六一兒童節主持詞 篇13

女:親愛的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶

男:親愛的老師,阿姨合:大家好!

女:六月是鮮花盛開的,六一是我們共同的節日。

男:六月是撒滿陽光的,六一是我們最快樂的一天。

合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節日增光添彩。

女:今天是個開心的日子,就讓我們鑼鼓響起來,火火的歌謠唱起來,請欣賞舞蹈《開門紅》。

男:快樂的兒童節,我們縱情歌唱,快樂的兒童節,我們心情多舒暢,聽快樂的舞曲已奏響,請欣賞舞蹈《動感早晨》。

女:我們就像彩虹,五顏六色,請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

男:愛護環境人人有責,我們要熱愛地球,請欣賞環保時裝秀。

女:我們是天使,我們什麼也不怕,請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》

男:老師的愛像陽光,普照每一顆心靈,請欣賞大-1班舞蹈《Bamboo》

女:請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。

男:多美的詩歌啊!連小動物們也來湊熱鬧,請欣賞《十二生肖》。

女:你們看過邁克傑克遜嗎?瞧,小邁克來了,請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。

男:每個孩子都是媽媽的小公主,請欣賞話劇《白雪公主》。

女:我們是一羣快樂的女孩,掌聲有請大-2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。

男:欣賞完動感舞蹈,請聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。

女:如果説祖國是我們共同的家,那麼家裏不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風避雨,是我的避風港,請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

男:在成長的路上你追我趕,我們幼兒園的小朋友信心滿載向前衝,請欣賞舞蹈《向前衝》。

女:時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,轉眼間我們的學前班小朋友就要畢業了,親愛的老師,阿姨,我們多麼不捨,請欣賞《畢業歌》。

合:六月,我們童年的夢鄉,養育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創輝煌,陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年“六一”再相會!

2022六一兒童節主持詞優秀範本4

甲:尊敬的各位領導,各位老師,

乙:親愛的同學們,

合:大家下午好!甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

乙:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日------六一國際兒童節。這是屬於我們七年級同學的最後一個兒童節,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

甲:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。

乙:六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。

甲:六月,是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

甲:帶着六月的鮮花。

乙:披着六月的陽光。

合:在這快樂的日子裏,我們盡情的奔跑、跳躍,擁入青春的懷抱。

甲:今天是個特殊的日子。標誌着我們告別兒童時代,步入青少年時代。

乙:今天是屬於我們自己日子。

合:因為今天是六一國際兒童節。

甲:在這個屬於我們自己的節日裏,讓我們代表學校全體七年級同學,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向一直關心支我們的校領導表示衷心的感謝。

乙:讓我們用速度表達我們的誠意,讓我們用吶喊

詮釋我們心中崇高的理想。

甲:現在,我宣佈齊市第十七中學慶六一趣味體育比賽

合:現在開始!乙:擔任本次比賽的裁判長是楊永富老師,裁判組成員為全體七年級科任老師。希望大家比出風格,賽出友誼!

甲:下面有請、裁判長楊永富老師宣佈比賽要求。

甲:年的時光是快樂的,

乙:美好的回憶總是令人難忘,

甲:今天,我們用自己的方式表達自內心的幸福。

乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛的很高很高甲:我們是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。

乙:胸懷天下,我們踩着師長的肩膀,站得更高,看得更遠

甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的辛勤教誨。

乙:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

甲:擁抱這美好的六月,明天我們再創六月的輝煌!

乙:在這五彩斑斕的六月裏,我們將用行動,向祖國媽媽交上一份出色的答卷!

合:十七中學慶六一趣味體育比賽圓滿結束!

甲:祝同學們快樂成長!

乙:祝老師們工作愉快!

合:祝X明天更美好!謝謝大家!

主持六一兒童節主持詞 篇14

男1:六一的鮮花絢麗多彩。

女1:六一的陽光燦爛奪目。

男2:伴着花朵的芬芳,披着節日的盛裝,

女2:"六一",這個屬於我們的節日,又來到了我們的身邊。

合:祝大家節日快樂!

男1:看,張張笑臉,蕩起節日的歡樂

女1:聽,陣陣樂曲,揚起希望的風帆

男2:在這美好的節日裏,我們滿心歡喜

女2:在這美好的節日裏,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地説一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!

男1:XX國小20xx年"慶六一"文藝匯演

合:現在開始

20xx年六一主持詞篇二

尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:

大家上午好!

彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。今天,我們要迎來一個快樂而有意義的日子——“六一”國際兒童節。這是孩子們的節日,也是我們家長和老師的節日。

在這裏,我謹代表蓓蕾幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂,家庭幸福!

孩子的快樂和幸福,是我們老師的期望,更是爸爸媽媽的期望。今天,我們空殼樹鄉蓓蕾幼兒園將是孩子們的樂園。在這快樂的日子裏,我們跳舞,我們歡歌。我們要讓歡快的歌舞,蕩起一片歡樂的海洋。

今天,我們的小朋友,要用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。今天,我們在這裏要讓孩子在成長之路上又邁出堅實的一步。下面,我宣佈,蓓蕾幼兒園慶“六一”文藝匯演現在開始。

小朋友是爸爸的寶貝,是媽媽的心肝,更是祖國的好兒郎。好男兒當自強,好男兒志在四方。下面,請欣賞由班帶來的《好兒郎》。爸爸你別看我小,我會唱歌和舞蹈;媽媽你別説我小,我的小心思,你也許也不知道。親愛的爸爸媽媽,雖然我們年紀小,很多話兒我想讓您知道,下面,請欣賞由班帶來的《爸爸媽媽聽我説》。

他們都説:雷鋒出門一千里,好事做了一火車。雷鋒叔叔,你在哪裏?小朋友們,你們知道嗎,雷鋒就在我們身邊。請欣賞由班帶來的《學習雷鋒》。

“左三圈右三圈,脖子扭扭屁股扭扭,咱們一起來做運動„„”我們愛蹦也愛跳,我們就愛班帶來的《我愛蹦蹦跳》。

“兩隻老虎兩隻老虎,跑得快跑得快,一隻沒有眼睛一隻沒有尾巴,真奇怪真奇怪!”兩隻老虎到底奇不奇怪呢,請欣賞由班帶來的《兩隻老虎》。

“你不要這樣的看著我,我的臉會變成紅蘋果,你不要像無尾熊纏著我,我還不想和你做朋友„„我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的女生;我是女生,奇怪的女生;我是女生,你不懂女生”其實呀,老師也不懂這幫古靈精怪的女生,請看,她們來了,有請班帶來的《我是女生》。

男生們都喜歡唱“對面的女孩看過來,看過來,看過來,這裏的表演很精彩,請不要假裝不理不睬”。今天,有一羣女生的表演也非常精彩,她們希望所有的男孩都看過來。她們的表演確實很精彩,不信你看,由班帶來《對面的男孩看過來》。

雖然我們年紀小,我們的能量不得了,因為我們不怕被*,這就是我們驕傲,我們的自豪。請欣賞由班帶來《向前衝》。

Darling你不懂,Darling我也不懂,看完了《Darling》,也許你會懂我也會懂,那麼,就請你我認真欣賞由班為我們帶來《Darling》。

我有一雙小小手,左手和右手;用好了這雙小小手,什麼事兒都不用愁。下面,有請班為我們帶來《左手右手》。

有一個美麗的農莊,那裏住着很多可愛的小動物,可是有一天,一羣小雞卻突然大喊大叫起來,這到底是為什麼呢?請欣賞班帶來《小雞小雞》。

„„當我們踏進這個世界,相信你會看到,我們要搖滾不停歇。請欣賞由班帶來的兒童搖滾《Wewellrockyou》。

我有我的願望,我有我的夢想,未來還很遙遠,我的夢想卻就在

眼前。請欣賞由帶來《嗨,我的夢》。

靈巧的雙手,會很乖;聰明的腦袋,轉得快。我們是有禮貌的新一代。在我們的小天地,我要講文明懂禮儀,展示我的可愛與活力。有請班帶來《禮儀操》。

音樂響起來,誰説我們不乖?掌聲響起來,誰説我們不乖?我們天生善良又可愛,處處都有我們的精彩。我們都很乖,竟然有人還問誰不乖,你説乖不乖?請欣賞由——班帶來的《誰不乖》

小朋友們好古怪,小朋友們好可愛,小朋友的熱情説來他就來,有請--班帶來的《爽歪歪》。

向快樂出發,世界那麼大,任風吹雨打,夢總會到達;向快樂出發,別害怕,幸福就像天邊燦爛的晚霞,一起來吧。一起來欣賞班為我們帶來的《向快樂出發》。

天天和小朋友們一起,和你們一起唱一起跳,我們幼兒園的老師們也年輕了不少,因為你們快樂她們就快樂,你們成長她們也成長,是你們給了她們快樂和幸福。最後,請欣賞由老師帶來的《青春舞步》。

六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!

蓓蕾幼兒園20xx年慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

謝謝!

主持六一兒童節主持詞 篇15

甲:新世紀的太陽是我們的, 乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。 乙:踏響大地,讓童心乘着春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福, 乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視; 乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!掌聲歡迎今天光臨我 校的領導在主席台就坐,他們是……

甲:起來,不願做奴隸的人們,把我們的血肉築成新的長城。 乙:時刻準備,建立功勛,要把敵人,消滅乾淨

合:讓我們在五星紅旗的指引下,奮勇前進吧! 全體起立:岀旗—— ,升國旗,奏國歌——,

甲:我們的學校是我家,我們的學校美如花,這些變化來自哪裏?來自我們的黨,我們的政府,今天,掌聲有請講話。

乙:話,給我們提出了希望,我們一定不會辜負您的希望的,我們要好好學習,天天向上,做一個對社會用的人。我們學校的教育教學成績,一期比一期有進步,我們的學習生活一天比一天開心,這些成績自於我們的學校 領導,我們的老師,掌聲有請蔣文校長代表學校領導講話。

主持六一兒童節主持詞 篇16

開場白

女:今天,我們帶着衷心的祝福和美好的希望,在這裏歡聚。

合:共同慶祝20_年六一國際兒童節!

男:在此,我代表_國小的全體老師,祝全體小朋友們節日快樂。

1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩,二年級的同學也不甘落後,一個個躍躍欲試,掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》

3、(女)靜靜的深夜羣星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋樑,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過後,讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的'舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有譁眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!

7、(女)童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍着美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳裏向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》

8、(男)王菲同學的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。

10、(男)一玉口中國,一瓦頂成家,都説國很大,其實一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。請欣賞四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》

11、(女)今天學前班的小朋友也來到了我們現場,下面請欣賞他們為大家精心準備的時裝走秀《看,美嗎?》

12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續由二年級的同學表演,大家歡迎。

13、(女)伴隨着陣陣歡快的音樂,一羣天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現學現賣,還是繼續看看同學們的精彩節目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

15、(女)一年級的小同學這麼努力,我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《_》,請熱烈歡迎他們。

結束語

男:童年的遊戲永遠難忘,童年的歌聲多麼動聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!

男:_國小慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

女:讓我們明年再相會。

合:再見

主持六一兒童節主持詞 篇17

女:親愛的同學們!親愛的少先隊員們!

合:大家節日好!

男:尊敬的各位領導、各位來賓。

女:親愛的叔叔、阿姨,爺爺,奶奶。

合:歡迎你們的到來。歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!

男:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,

女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

男:今天,當鮮紅的紅領巾在禮堂飄揚時,

女:我們將迎來萬分激動的時刻。

男:共慶屬於我們自己的節日

合:六一國際兒童節

女:我們今天的活動分為三個板塊。一領導講話,二入隊儀式,三活動表演

男:全體肅立,下面請我們的領導徐校長講話

女:我們以熱烈的掌聲謝謝徐校長

男:下面我們請我們的大隊輔導員姜老師講話,

女:謝謝我們的姜老師,我們一定不負期望圓滿完成活動。

男:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,

女:鮮紅的紅領巾系滿理想,載着我們揚帆遠航。

男:今天,我們歡聚一起

女:舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!我宣佈中小少先隊入隊建隊儀式

合:現在開始!(帶頭鼓掌)

大隊長:全體立正,出旗、敬禮。(播放出旗曲)禮畢。

大隊長:唱隊歌。(播放中國少年先鋒隊隊歌)全體請坐。

男:可愛的紅領巾,使我們從小不怕風和雨,從小愛學習。

女:今天,我們一年級的小同學將光榮地加入少先隊,戴上鮮豔的紅領巾,成為少先隊組織的一員。請大隊輔導員宣讀成立新中隊的決定和新隊員名單。

輔導員:經大隊部研究決定,批准一(1)班成立一(1)中隊,一(2)班成立一(2)中隊。並決定下面69名學生加入中國少年先鋒隊,他們是

男:神聖的時刻就要到了,有請五年級的大哥哥大姐姐進場為一(1)中隊、一(2)中隊新隊員佩戴紅領巾。(播放中國少年先鋒隊隊歌)

(授予隊員標誌:老隊員雙手授紅領巾、新隊員雙手接過,披在肩上,老隊員為新隊員繫好紅領巾,互敬隊禮。)

女:謝謝五年級的大哥哥、大姐姐,請老隊員退場。

男:戴上了鮮豔的紅領巾,

女:我們的心啊激烈地跳動。

男:我們是新時代的雛鷹,我們是中華民族的新一代,

女:讓我們共同擔負起創造現代化中國的重任,擁抱美好未來!

男:請大隊輔導員帶領新隊員宣誓(旗手走到主席台,一人執旗,一人拎大隊旗的一角,一人立正。)

輔導員:一年級少先隊員全體起立!

宣誓:

我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓,我熱愛中國*,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛鍊,準備着,為共產主義事業貢獻力量。

宣誓人:

輔導員:一(1)、一(2)中隊的少先隊員請坐。

合:親愛的隊員們!

女:入隊是一次自我挑戰,

男:入隊是一次理想啟航。

女:此刻,佩帶鮮豔的紅領巾,我們將銘刻隊訓,

男:此刻,佩帶鮮豔的紅領巾,我們將遵循隊章,好好學習,天天向上!

女:今天我以祖國榮,明天祖國以我為榮,我相信只要我們努力,一定會擁有美好的明天。

男:全體肅立、呼號!

輔導員:(右手握拳頭,高舉肩上)準備着,為共產主義事業貢獻力量。(旗手走到主席台,一人執旗,一人拎大隊旗的一角,一人立正。)

隊員們呼:時刻準備着!

輔導員:呼號完畢!

女:全體立正、退旗、敬禮。(播放退旗曲)禮畢。

男:我的六一,是那麼開心

女:我的六一,是那麼難忘

男:我的六一,是那麼幸福

女:我的六一,是那麼激動

男:親愛的老師們,親愛的同學們,

女:各位叔叔阿姨,爺爺奶奶

男:我們慶六一節目表演馬上就要開始了

女:請大家一起來安靜的欣賞

節目1

男:六一兒童節是每個小朋友的節日,在這幸福的日子裏,小朋友都感受到世界的美好,每個小朋友都想表達自己的心中的快樂。

女:請欣賞學前1班的舞蹈《歡樂小天使》,請學前2班的舞蹈《小姑娘採蘑菇》做好準備

男:我們以熱烈的掌聲謝謝學前一班的小朋友

節目2

女:在陽光明媚的假日,約幾個好朋友,一起到郊外走走,你一定會有意外的收穫。

男:請欣賞學前2班的小朋友帶來的舞蹈《小姑娘採蘑菇》,請一(1)班的舞蹈《不如跳舞》

做好準備

女:謝謝學前2班的小朋友

節目3

男:快樂的節日,歡樂的範氛圍,五顏六色的氣球點綴,快樂的今天,我們不如跳舞

女:請欣賞一(1)班小夥伴為我們帶來的舞蹈《不如跳舞》請一(2)班舞蹈《快樂的節日》做好準備

男:太精彩了,謝謝一(1)班的小夥伴

節目4

男:今天,我們的紅領巾特別鮮豔,女:我們的衣裳格外漂亮,合:今天的校園處處鮮花開放。

男:伴着花的芬芳,讓我們放聲歌唱,女:來吧!讓我們唱吧!男:來吧!讓我們跳吧!

合:來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節日吧!請欣賞校給我們帶來的舞蹈《快樂的節日》,掌聲有請!

節目5

女:今天,我們學校來了一羣摩登的白天使,她們特別想跟我們大家打招呼,讓我們一起來見見吧!

男:請欣賞二(1)的舞蹈《摩登的女孩》,請二(2)班的舞蹈《快樂小天使》做好準備

女:我們大家用熱烈的掌聲送給二(1)的小朋友

節目6

男:帶着童真,帶着童趣,為童年加油,向快樂出發,六一的我們真像一羣快樂的天使啊!

女:請欣賞2(2)班舞蹈《快樂的小天使》,請三(1)班的舞蹈《打水的姑娘》做好準備

男:真棒!謝謝2(2)班的小朋友

節目7

女;五十六個民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨秀!

男:幽靜的竹樓,歡樂的潑水,傣族的姑娘正趕來打水

女:請欣賞三(1)班的傣族舞蹈《打水的姑娘》請三(2)班的合唱《保爾的母雞》做好準備

男;我們用熱烈的掌聲謝謝三(1)班的同學們

節目8

女:欣賞這麼多支精彩的舞蹈,我們再來聆聽一曲。

男:請欣賞三(2)班的大合唱《保爾的母雞》,請四年級舞蹈《歡樂童年》做好準備

女:謝謝三(2)班的同學們

節目9

男:童年是一隻歌,跳躍着美妙的音符。

女:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

合:讓我們共同走進第二樂章-歡樂童年

男:請欣賞四年級帶來的舞蹈《歡樂童年》,女:請五年級的相聲《吹牛》做好準備

男:舞蹈很有動感,真不錯。我們大家用熱烈的掌聲感謝他們。

節目10

男:現在當今社會有種不好的風氣,

女;快説説,什麼風氣啊

男:社會有一種這樣的人,逢人説大話,光説大的,不説小的,遇事孟吹,這不,他們來了!!

女:請欣賞五年級的相聲《吹牛》,請一(2)班的舞蹈《趕海的小姑娘》做好準備

男:謝謝五年級的同學們

節目11

男:在這快樂的節日裏,一羣可愛的小姑娘帶着我們走向海灘,光着小腳丫去揀海螺!

女:請欣賞一(2)班的同學帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》,請二(2)班的獨唱《小叮噹》做好準備

男:我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)的小朋友

節目12

男:六月,是童年的搖籃,童年的夢想,六月,是童年的沃土,童年的太陽

六月是一支歌,一隻幸福的歌

女:請欣賞2(2)班獨唱《小叮噹》,請三(1)的舞蹈《快樂的小袋鼠》做好準備

男:謝謝我們2(2)班的這位小朋友

節目13

女:如果你還沒有感覺到快樂沒關係,瞧!一羣活潑可愛的小袋鼠們,挺着大肚子蹦蹦跳跳的來和小朋友們一起歡度六一了。

男:請欣賞三(1)班的舞蹈《快樂的小袋鼠》,請三(2)班的舞蹈《小姑娘找鏡子》做好準備

女:謝謝我們三(1)班的小朋友

節目14

男:愛美之心人皆有之,看,那邊有一羣小姑娘正打扮的花枝招展的在照鏡子呢?

女;請欣賞三(2)班舞蹈《小姑娘照鏡子》,請五年級的《三句半》做好準備

男:謝謝我們三(2)班的小朋友

節目15

女:三句半是一種中國民間羣眾傳統曲藝表演形式,每段內容有三長句一半句,很有特色。

男:請欣賞五年級同學帶給我們精彩的《三句半》,請三(1)的舞蹈《不怕不怕》做好準備

女:謝謝我們五年級的同學

節目16

男:遇到困難,我們要對自己説:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己説:不怕不怕。

女:請欣賞三(1)的舞蹈《不怕不怕》,請三(2)班的舞蹈《快樂的小雞》做好準備

男:謝謝三(1)班精彩的表演

節目17

男:六一兒童節,小雞都來趕熱鬧了!他們都在快樂的舞蹈

女:請欣賞三(2)班舞蹈《快樂的小雞》,請五年級的舞蹈《瀟灑女兵》做好準備

男:謝謝我們三(2)班可愛的同學們

節目18

女:當代女兵除了有花木蘭的英勇也具有詩人般的瀟灑

男:請欣賞五年級的舞蹈《瀟灑女兵》,請五年級的獨唱《大話西遊》主題曲做好準備

女:謝謝五年級同學精彩的舞蹈表演

節目19

男:看完這麼多舞蹈。再我們一起來聽聽獨唱《大話西遊》主題曲

女:請欣賞五年級獨唱《大話西遊》主題曲,請四年級的舞蹈《動感早晨》做好準備

節目20

男:年幼的我們追逐的是五彩的夢想,渴望的是健康的舞動,讓我們迎着風,隨着動感的節拍唱起來、跳起來吧!

女:請欣賞四年級舞蹈《動感早晨》,請我們的舒老師的啦啦體操做好準備

男:謝謝我們的四年級同學精彩的表演

節目21

女:同學們,現在出場的是我們的最後精彩的節目,由我們舒老師的帶來的體操。

請大家欣賞!

男:舒老師的節目太精彩了!

女:是啊!我們一定會記住這個讓我們難忘的六一。

男:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴

女:讓時光停駐,我們是那樣依依不捨

男:親愛的爸爸媽媽們,

女:親愛的老師,親愛的夥伴

男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節日

合:中小慶祝六一兒童節活動到此圓滿結束。

感謝大家的積極參與配合,下面分班進教室分發零食組織放學。