新老教師經驗交流會主持詞 篇1
1、聽過###帶來的豐富經驗，能夠看出他們都有“業精於勤，荒於嬉”的信念，都有明確的奮鬥目標，或許正是這些成就了他們的優秀。
2、聽君一席話，勝讀十年書”。聽過###的分享我想大家此時必須受益匪淺吧!他的發言很實在很切合實際。期望同學們對照自我的學習實際找到適合自我的學習方法。“正所謂師夷長技以自強。”我們取其精華，應用到生活中，我相信以我們的熱情我們必須會成功!
3、諸葛亮曾説：非學無以廣才，非志無以成學。從這位##中我們也學到了很多好的學習經驗，那麼從此刻開始明確自我的目標，制定合理的學習計劃，確定努力方向，充實大學生活，為未來而努力奮鬥!
同學們都很有熱情，但是由於時光原因我們的互動環節就到此結束，還有問題的同學能夠在散會後留下同學長學姐們繼續交流。
感謝各位學長學姐這天晚上對本次學習經驗交流會的總結。同樣感謝感謝學弟學妹們的熱情與用心配合。透過本次學習經驗交流會，我想學長學姐的經驗必須能夠給學弟學妹們的學習、生活、和期末備考帶來了必須幫忙，也期望大家在以後的學習、生活和工作中認真學習，爭做和台上坐着的學姐學長們一樣的人。“人生在勤，不索何獲!”
期望大家透過的學習，使自我的知識廣度和深度大大增加，並大力發揮自我學習的主動性、創造性，廣泛涉獵相關知識，掌握科學的學習方法，培養自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的潛力，確定自我的奮鬥目標，充實地度過完美的大學生活。
期末的號角已在耳邊迴響，期望的種子已開始破土發芽，求學的鐘聲早已敲響。你們在學校的漫漫征途才才剛剛開始，求學之路是漫長的，卻也是美麗的，我想它註定將成為我們人生路上最美麗的財富。
會後總結
在交流活動結束後大一新生寫一份總結。
學習經驗交流會到此結束，請同學們有序退場，多謝。
新老教師經驗交流會主持詞 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!
本學期時間過半，教學進程過半，前段時間老師們、同學們圍繞本學期的學習任務，緊張地工作和學習。今天，我們召開座談會，對前段的學習和教學工作進行總結和反思，目的是進一步加強師生間的溝通，釐清有效的教學方法和學習方法。首先，請允許我介紹出席今天座談會的各位老師。
(對在座老師進行逐個介紹，簡要介紹一下他們在教學上、科研上的成績、貢獻、及社會影響力。)
我們這個班由人組成，其中男生人，女生人，今天參加這個座談會共有x人，讓我們對參加座談會的師生表示熱烈歡迎。
我們在座的師生非常有緣份，為了一個共同的目標走到了一起，這個目標就是培養學生成人成才。教師的教、學生的學目的就是讓每個學生掌握適應社會的本領，學到一技之長。教學過程是一個雙邊活動的過程，只教不學沒有效果，只學不教沒有質量。教學方法沒有的，只有最適合的。今天這個座談會就是儘量尋找最適合的教師的教及學生的學的方法。針對過去的半學期，我們師生已相當瞭解，大家反思一下，老師們希望學生怎樣學，學生希望老師如何教，互相交流，共同探討教與學的模式。
我想今天的座談會這樣進行，分課程先由我們的任課教師談一下自己對教學方法的總體設想及對學生學習的總體評價，希望學生採取的學習方法和要求，再由學生談自己的學習方法及對教學內容、教學方法、教學組織過程的建議。
希望大家踴躍發言，知無不言，言無不盡。請作好記錄。我們從專業課開始好嗎?掌聲有請x老師發言。
下面有請同學們談一談對課的學習方法及相關建議。(依次類推，直到全部課程結束。)交流會主持詞主持人總結髮言。
剛才幾位老師就門課程的教授與學習與同學們進行了詳細的溝通，教與學雙方都進行了總結和反思，我感覺到大家的真誠，老師以學生為榮，學生是老師的名片，老師希望學生養成良好的學習品質，形成良好的學習習慣，學到本領造福社會，當然，學生希望老師發揮自己的聰明才能，在有間內，讓學生學到更多的東西。
新老教師經驗交流會主持詞 篇3
尊敬的各位領導、老師：大家好！
冰心老人説過：“教師的現在，就是學生的將來”，班主任工作的質量關係着未來人才的質量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄託着殷切的期望。此次活動正是我校推進“三愛”教育的見證，“愛崗敬業,愛生如子,愛校如家”這一精神支柱,讓我們七年級全體教師,尤其十四位班主任身上體現得淋漓盡致,八百六十名學生從開學到現在，在我們各位教師的辛勤培育下，很快適應了學校生活，並準備為自己的人生鋪好路。
從三個多月的班級管理工作中，我們的班主任對自已所從事的工作負出了大量的精力和艱苦的勞動，用一名教師的愛心、耐心、真心教育和感化着班級六十多名學生,也是我校“三愛”教育的詮釋。
為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這裏舉行班主任工作經驗交流會，目的就是為進一步強化我校學生思想道德建設,強化班級管理，推進“三愛”教育，拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念，激發班主任工作的熱情，激起班主任對自身工作重要性及複雜性的再認識。我們搭建這樣一個平台，也供老師們交流與學習，取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
1、請於景和老師發言。
感謝於景和老師的精彩發言。
陶行知先生説過：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生”。其實，當我們老師用愛心、微笑去感化學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了，此謂“教學相長”！愛學生的過程，也是塑造教師自我的過程。
2、下面請徐丙光老師發言。
感謝徐丙光老師的精彩發言。
“他假如是我的孩子”“我假如是那個孩子”這種尊重與關愛，是多大的心胸和境界。徐丙光老師的細節管理、細化落實、細緻求真，真是“想在明天，做在今天”的“三愛”教育與良知教育。
3、下面請王國民老師發言。
感謝王國民老師的精彩發言。
專制是基礎，民主為核心。“瞭解、愛心、魅力、活動、鼓勵”包含着班主任許許多多的付出。
4、下面請宋明珠老師發言。《愛生如子，真情感動，創建和諧班級》感謝宋明珠老師的精彩發言。
愛生為源，真情為線，和諧為果，憑着執着與辛勤換來學生的成長，班級的進步，教師的提升！
5、下面請李婷婷老師發言。《責任到人，從嚴治班》
感謝李婷婷老師的精彩發言。
一位年輕教師，身上卻流動着對學生的強烈責任感和使命感，責任是靈魂，嚴格是關愛。連個三個月的星光燦爛，是對年輕老師努力付出的詮釋！
6、下面請戴雪梅老師發言。《走進學生心田，共建一“家”》
感謝戴雪梅老師的精彩發言。
老師——媽媽——母親，把班集體當做“家”一樣經營、呵護、關愛，從這一側面反映出了一位班主任高尚的職業道德。
7、下面請秦桂紅紅老師發言《快樂着學生的快樂，幸福着學生的幸福》感謝秦桂紅老師的精彩發言。
是班主任，是家長，是導演，更是良師益友，我們分享了秦桂紅老師帶班的快樂與幸福！
下面請李校長作總結講話，大家歡迎！
今天7位老師深情地給我們介紹了他們的愛崗之責，愛生之道，愛校之本！用他們豐富的經驗為我們提供了很好的借鑑。李校長給我們班主任工作作了重要指導，用他的睿智為我們“撥雲見日”。
希望各位班主任在今後的工作中，一定要把班級管理工作做深做細，真正的把班級自主化班級管理落實到實處，把責任承包落實到實效，把爭星活動落實到實質。用我們班主任應有的“三愛”之心去管理好學生，管理好班級，使我校的班級管理工作逐步走向規範化、科學化和制度化，在學校市級品牌化建設再上一個新的台階。
現在我宣佈：經驗交流會結束！
再次感謝14位老師的辛勤付出！
新老教師經驗交流會主持詞 篇4
尊敬的領導，尊敬的來賓，親愛的老師和同學們：
大家晚上好!
首先感謝大家百忙之中抽出時間參加我們系調查專業優秀畢業生就業經驗交流會。我是主持人鍾鎮濤。
現在是五月中旬，等待驕傲的兒子回憶過去。嗅着夏日的芬芳，二級學長們將捕捉最後一片雲彩，結束多彩的大學生活。努力學習，年少輕狂，成了美好的回憶。
他們即將告別辛勤工作的大學老師和朝夕相處的大學同學。他們即將走向社會，踏上新的征程，創造新的輝煌。而且他們也不忘為我們留下足跡，與我們分享過去三年的所有點滴，給我們留下最寶貴的建議和最真誠的祝福。今天，讓我們利用這次優秀畢業生交流大會，與各位學長學姐們暢談武術的歲月，共同期待更美好的未來!
接下來，請允許我向出席今晚交流會的來賓介紹如下：
三年的大學生活即將結束。走上求職之路的畢業生準備好了嗎?想聽聽大學畢業生的大學生活經歷，以及他們如何面對未來的人生規劃?
首先，讓我們為今晚的`第一位演講者鼓掌。
謝謝你精彩的演講。熬過寒冬的人最懂得陽光的温暖，走過沙漠的人最懂得水的甘甜。再來聽聽我的實習經歷。説來聽聽!
謝謝你的畢業演講。不經歷風雨怎麼看彩虹?如果我們享受這個過程，我們可以痛苦，也可以快樂。讓我們歡迎高年級學生。説來聽聽!
聽了學長們帶來的豐富經驗，似乎實習真的是一個磨礪人的意志和耐心的過程。接下來請大家分享一下她的武功歲月!謝謝你。我認為每個人都從前輩那裏學到了很多，所以每個人都必須非常
期待學長們給我們看什麼寶貝?給學長們聽聽。
除了傳統的專業方向，各大高校也衍生出了很多新的方向，讓測量專業更好的服務於我們的生活。我們來看看——高年級學生是如何找到另一條路的。請發言!
成為一名學生是我們學校建築工程系許多學生的夢想。正如蘇格拉底曾經説過的，世界上最幸福的事情就是為理想而奮鬥。但是，我們在鬥爭中要注意方法。今天，我們榮幸地邀請到成功錄取的學長與我們分享他的經歷。説來聽聽!
優秀其實是一種習慣。學姐不僅學習成績和學習成績都很優秀，還積極參加學校活動。作為一個弟弟，我不得不為你的出色表現而折服。感謝您與我們分享您的經驗。讓我們以熱烈的掌聲再次感謝他們精彩的演講。接下來是我們的互動環節。在這個環節中，你可以向優秀的學生代表提出關於你所學專業的問題，你在學習、生活和工作中遇到的一些問題，以及你將來可能遇到的一些難題。有問題的同學可以踴躍提問。互動環節現在開始。
同學們都很熱情，但是因為時間關係，我們的互動環節結束了。有問題的同學可以留下來，會後繼續和優秀的學生代表交流。
請歡迎某某某
感謝某某
也感謝學長學姐們精彩的演講和積極的配合。
本次學習交流會即將結束。我覺得優秀學長學姐和我們專業老師的經驗，一定會對我們以後的學習、生活、工作有所幫助，讓我們在以後的學習、生活、工作中樹立學習的榜樣。通過大家的學習，我們知識的廣度和深度都會大大增加。當然，我們需要大力弘揚學長學姐的主動性和創造性，廣泛涉獵相關知識，掌握科學的學習方法，培養獨立學習和獨立思考的能力，分析和解決問題，確定自己的目標，過上更好的大學生活。讓我們放飛青春的理想，想象青春的旋律，追逐成功的喜悦，把握明天不後悔!測量專業優秀畢業生工作經驗交流會到此結束。感謝學長學姐們精彩的演講和積極的配合。感謝所有的學生和客人，請有序離開!謝謝你
新老教師經驗交流會主持詞 篇5
開場語：
尊敬的各位嘉賓、學長、學姐們，親愛的同學們： 大家好!
歡迎大家來到本次實習經驗交流會，我是主持人。。。。
我們來到大學已經將近兩年，現在我們卻對未來有太多迷茫甚至不安。我們對大學學習還有很多困惑，我們對本專業實習狀況還有很多不瞭解，我們對未來就業還有很多疑慮，我們對未來發展與繼續深造還有太多擔憂„„
今天，能有機會在這個美好的上午聽取大三學長、學姐們對實習生活的理解，瞭解他們的實習經驗，學習他們的寶貴經歷，我感到很榮幸! 下面讓我們一起來認識一下他們。
(到場學長學姐)：
„„
歡迎你們的到來!
同時我們有幸請到了x老師。
感謝您的到來!
首先，有請幾位學姐做簡單自我介紹
。。。
現在就讓我們一起分享學長、學姐們的考驗經歷。
首先
„
謝謝„。他的經歷之談詳盡細緻，他的經驗可謂發人深省。聽了他的講話，我覺得自己真是受益匪淺。再次掌聲感謝„!
下面有請„。
„
謝謝„。不經歷風雨，怎能見彩虹。實習的所見所聞所感也是人生一道亮麗的彩虹，享受這個過程，我們可以對未來從事的事業更有信心。謝謝„!
下面有請„。
„
謝謝„。想必大家從他的經驗中，學到了很多。„謝謝! 好的。下面有請„。
謝謝學姐的講話。從學姐„的經歷裏，我們真的可以學到很多，謝謝! 學長們用他們寶貴的經驗給我們提供了很好的借鑑。讓我們再次以熱
烈的掌聲感謝她們的精彩發言。但是我相信，大家一定還有一些問題，那麼下面把時間留給大家，進入互動環節，同學們有什麼關於實習與學習各方面的問題，可以盡情和師兄師姐交流。互動時間大約30分鐘，還請同學們抓住機遇，暢所欲言。
由於時間關係，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。正所謂“他山之石，可以攻玉。”讓我們在未來的大學生活與學習實踐中探索、總結更加行之有效的方法。我們一起期待美好的未來，併為之而努力奮鬥。
美好的時光總是過得飛快。這場考驗經驗交流會，我相信每個人都學到了很多。包括我在內，感受這些學長、學姐的優秀，我覺得自己心裏滿滿的，都是上進的渴望。謝謝大家的光臨，現在我宣佈，實習經驗交流會到此圓滿結束。
感謝大家的參與。
新老教師經驗交流會主持詞 篇6
尊敬的家長朋友們：
大家上午好!
我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在過去的日子裏，我們一起努力着，付出着，收穫着，我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。
今天是個高興的日子,因為朋友們的到來使我們的學校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開展的紅紅火火，在此，我代表學校真誠的對各位家長朋友們説：“謝謝！謝謝大家的支持！”！
各位家長朋友，你們是孩子的第一老師，也是永遠的老師。在教育子女方面，我相信每個家長都有自己獨到的見解，都有值得我們學習借鑑的地方。他山之石，可以攻玉。下面，就讓我們共同分享部分家長成功的經驗。
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎七一班李秦洋同學的媽媽發言。
（家長髮言）
聽了李秦洋同學的媽媽的發言，不由得讓我們對她為教育孩子多方面的付出而感動。她重視培養孩子良好的習慣和興趣。這對孩子來説將是一筆寶貴的財富。
對於孩子學習來説，都渴望孩子輕鬆學習，快樂學習。那麼如何也讓自己的孩子做到呢？下面，我們來聽聽七五班李寅同學的家長在這方面的絕招。
（家長髮言）
人，本質上希望得到他人的肯定。肯定成績是孩子學習成長的動力。這點在李寅同學的家長這裏體現的淋漓盡致。
剛才以上兩位家長都提到了對孩子習慣的培養和引導。的確，好習慣決定好成績，好成績決定好人生。好習慣，需要父母
做有心人，需要真正的愛的付出。下面請聽七六班曹淑的家長的做法。
（家長髮言）
我們渴望孩子成功，真愛孩子就是為孩子的將來考慮，對孩子的未來負責。為孩子創設一個良好的環境，是孩子成功的保證。下面請聽七九班王朝君的家長髮言。
剛才的講話告訴了我們：親情，融洽的關係是就是良好的環境，這也是孩子快樂學習，快樂生活的源泉。
孩子的成長，離不開父母的諄諄教誨，也需要家長和學校配合共同努力。七十一班趙一鳴同學的家長給我們帶來了喜悦，掌聲有請。
（家長髮言）
家長朋友們，孩子對於您來説是家庭的100%，作為老師的我們更希望讓我們的學生德、智、體、美、勞全面發展！為了我們共同的願望，讓我們攜起手來，去精心栽培，在花開的季節守望成長，共同聆聽花開的聲音，共同享受花開的幸福，為孩子們成長撐起一片美麗睛朗的天空！
今天的活動到此結束，希望大家滿載而歸！謝謝大家！
新老教師經驗交流會主持詞 篇7
老師們
大家新年好!我們度過了平安祥和的“春節”之後，迎來了新學年的開始。在這裏，我向全體班主任老師拜個晚年，祝願大家在新的一年裏身體健健康康，工作順順利利，家庭和和美美，小日子蒸蒸日上。
今天是新學期上班的第二天，我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新學期的熱切向往，又聚在了一起。回首過去的一年，我校全體師生同心協力，取得了顯著的成績。這些成績的取得，與我們班主任的努力是密不可分的。今天，我們又招集全體班主任老師，專門舉行班主任工作經驗交流會。
本次經驗交流會主要目的：加強班主任之間的交流，將我們在工作中的一些好的方法、可行的做法，已成型的想法，能資源共享，提高班主任的工作實效;增強教育學生和管理班級的能力。彰顯班主任的管理智慧。下面就請三位班主任老師，將自己對班主任工作的一些經驗介紹給大家。
剛才,聽了三位班主任老師的發言，我深有感觸，他們的發言很實在，他們的工作經驗也很實用，他們的工作精神也很感人。這三位老師多角度、多層面對班主任工作進行了闡釋，對班級管理進行了探討。這些老師的講話，無不透視出廣大班主任的管理智慧和管理技巧，表現出了他們的無私奉獻精神、良好的精神風貌和崇高的思想境界。
新老教師經驗交流會主持詞 篇8
主持人：1、2
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家晚上好
1.不知大家是否還記得剛來到學校見到的那些幫我們引路、提行李的志願者嗎?當然還有更辛苦的是為學生工作籌謀劃策，連到大三也不停歇的學長學姐們。知道他們在哪嗎?他們就在我們的現場，我們今天邀請的嘉賓。
2.好，親愛的同學們，你們該不該向他們表示點什麼(鼓掌)同學們走過了十幾個春秋，經過了六月份緊張的大學聯考，盼望着盼望着###我們終於懷揣着一顆激動又懵懂的心走進了大學的校園，當我們穿上軍裝站在軍訓場時，有教官在教我們如何做一名軍人，而當我們脱下軍裝，走進大學的教室，卻發現這裏的一切已經不再是昨天了。
1.是啊，我們的教室已不再固定，而是每天奔波在不同的教學樓之間。我們的課程已不再是簡單的語數外史地政，而是增添了許多我們之前從未接觸過的陌生課程。
2.當然，我們也已不再是“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”而是在發展學習的單方面基礎上提高我們各種交際工作的能力，面對這種巨大的變化，我們彷徨過，我們突然不懂得如何去讀好書，懂得怎摸樣和那麼多陌生的面孔打交道
1.我們有些茫然，有些不知所措，我們似乎也不確定讀大學究竟能給我們帶來什麼，對我們以後的工作學習有神麼影響?
2.有句話説“男兒不展風雲志，空負天生八尺軀”那麼我們該怎樣追求自己的志向，不負八尺身軀呢?
1.今天我們請來了幾位優秀的學長學姐們，在此與大家交流在大學學習與生活的經驗。希望本次活動能給各位同學們提供一個與高年級學長們交流的機會，激發學習動力，從而能吸收到許多寶貴的學習生活經驗，明確自己的目標，制定合理的學習計劃。
2.首先請允許我介紹出席今晚交流會的嘉賓有###########讓我們對他們的到來表示熱戀的歡迎
1.現在我宣佈信息管理學院11級新老生交流會現在開始
2.今天我們在坐的各位大部分是站在起跑線上，所以我們就要“贏在起跑線”為我們以後的大學生活打好基礎,我想各位新同學在學習生活中一定會遇到很多問題
{1.嗯，面對重重的疑惑，當然少不了我們自己去探索，摸着石頭過河從中積累經驗，面對重重的疑惑，甚至是不走彎路。但我認為這更需要前輩們的指導，是我們少走彎路，甚至不走彎路。那麼接下來就有請我們優秀的學長學姐們分享一下他們在大學期間的學習經驗與體會。大家掌聲歡迎｝
2.那麼下面我們把時間留給大家，同學們可以向各位學長學姐自由提問
{學生提問｝
1.由於時間關係很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答，非常感謝各位同學踴躍提問，同時也謝謝各位學長學姐這麼認真細緻的
解答，當我們洗耳恭聽後，我們的大學之路頓時變得豁然光明，希望我們在向廣闊天空飛翔時，不要彷徨也不要停留。
2.摒棄對幸福的幻想，把希望寄託在對學習工作的執着追求上，也許有時我們會不情願，我們會膽怯，但只要我們能跨出去，一種温馨而充滿活力的生活就會在我們面前
1.也希望我們每個人將來都能在自己平凡的崗位上，創造出不平凡的業績來，直到實現遠大的理想。
2.在大學做一個追逐着太陽奔跑的人吧，體力可以阻擋你，但智力與意志卻從不能使你停歇，誰快誰就把握先機獨佔鰲頭。在忍與不忍中學會生活，在順與不順中把握命運。
1.生命不能被保證，為何不在大學這個新起點，放手一搏呢?永不失敗是不可能的，永不言敗才是我們應有的氣度。
2.未來在你們腳下延伸，一分耕耘一分收穫，一滴汗水必有一份回報，請告別昨天，它是一張底片，多少遺憾也都變成美麗;請把握今天，它是一個腳印，帶你踏上尋夢的征程;請展望明天，它是一片夢想，總有一片天空屬於自己!
1.青春是一樹鮮豔盛開的花，青春是一團激情燃燒的火，青春意味着追求，青春代表着拼搏，讓我們的青春寫滿活力，讓我們的青春歌唱年輕。
2.我們相信通過今天的交流，在以後的學習工作中，以你們的才華和智慧，以你們的鋭氣與朝氣，必將創造出一個屬於自己的嶄新未來!
1.最後祝大家在大學的三年裏，能更加充分的運用時間，用拼搏去創造一個錦繡前程，
2.本次交流會到這裏就要結束了，讓我們再一次對11級學長學姐們的到來表示感謝!
謝謝大家!
新老教師經驗交流會主持詞 篇9
同志們：
_____教師培訓工作經驗交流會，現在開會。
出席本次大會的有：各學區中心校、區直國中、國小、幼兒園校長(園長)及教導主任、區直高中業務副校長。赤峯市教育局副局長馬玉昆同志，___峯市教育局師資科科長崔洪學同志親臨會議指導，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市局二位領導的光臨。
本次會議共有七項議程，下面逐項實行：
(一)實行會議第一項議程------請教師進修校校長_____同志總結20==-20==年全區教師培訓工作。(大家歡迎)
……
(二)實行會議第二項議程-------表獎
1.我宣讀《_______教育局關於表彰新一輪中國小教師培訓工作先進集體的決定》。
……
2.：頒獎
請：第二中學、第四中學、地區中學、地區中學、第一國小、第二國小、第四國小、第六國小、第八國小、學區中心校、學區中心校、學區中心校、學區中心校、國小上台領獎。
……
讓我們以熱烈的掌聲向以上獲得表彰的單位表示祝賀。
(三)實行會議第三項議程------大會經驗交流。請領導們到會場前排就座。
1.請____國小做經驗介紹，題目是《刷新現在升級未來》。(大家歡迎)松山一小做準備
2.請一小做經驗介紹，題目是《一路走來花開有聲》。(大家歡迎)大廟地區中學做準備
3.請大廟地區中學做經驗介紹，題目是《聚焦課堂促動教師專業成長》。(大家歡迎)穆家營學區中心校做準備
4.請_____學區中心校做經驗介紹，題目是《增強教師培訓工作增強質量提升後勁》。(大家歡迎)松山二中做準備
5.請____二中做經驗介紹，題目是《重專業引領促教師發展》。(大家歡迎)
……
(四)實行會議第四項議程------請師資股股長邢立國同志安排部署20__年教師培訓工作。(大家歡迎)
……
(五)實行會議第五項議程------請區教育局副局長剪紹民同志講話。(大家歡迎)
……
(六)實行會議第六項議程------請區教育局局長叢日霖同志講話。(大家歡迎)
……
(七)實行會議第七項議程------請市教育局同志講話。(大家歡迎)
同志們!本次會議議程全部結束。剛才，趙校長對20__-20__年全區教師培訓工作實行了全面總結，既肯定了五年來在教師培訓工作中取得的成績，也指出了存有的不足，並明確了下一步努力的方向;五個受獎學校代表從不同角度展示了在教師培訓工作中的成功做法，具有可借鑑性和可操作性;邢股長結合市教育局教師培訓工作要點和我區教師實際，對20__年全區教師培訓工作實行了詳細部署，明確了工作目標;剪局長對20__年教師培訓工作從等個方面提出了具體要求;叢局長結合我區教育實際，就如何有效展開教師培訓工作從認清形勢、突出重點、增強領導等方面談了三點意見。市教育局ⅹⅹⅹ。下面我就落實本次會議精神簡單談兩點意見：
1.認真學習，狠抓落實。各校會後要組織教職工認真學習網上下發的教師培訓文件，即時傳達會議精神，準確掌握文件和講話的精神實質，學習借鑑兄弟學校好的做法，精心研究制定下一步的工作措施，儘快讓本次會議精神落實到實際工作中去。
2.結合實際，創新培訓。各校在貫徹會議精神的過程中，要密切結合本校實際，仔細分析師資現狀，制定切實可行的培訓方案，持續更新培訓觀點，創新培訓模式，改革培訓方法，在創新中求發展，努力建設一支高素質的中國小教師隊伍。
相信通過全區教育工作者的共同努力，我區的教師培訓工作必將“刷新現在，升級未來”。畢會!
新老教師經驗交流會主持詞 篇10
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師、同學們：
大家晚上好!
首先非常感謝大家能在百忙之中抽空前來參加我們的“西安外國語大學商學院和經濟金融學院優秀畢業生經驗交流會”，我是主持人楊易。
又是一年五月中，待聆驕子憶往昔。聞着夏日的芬芳，08級的學長學姐將擷取那最後一片雲彩，結束那流光溢彩的大學生活。曾經的學海苦渡、曾經的年少輕狂已變成美好的追憶。他們即將告別勤奮耕耘的大學老師、告別朝夕相處的大學同學，他們就要走向社會、踏上新的征程、開闢新的航道、擁抱新的希望、創造新的輝煌。而他們也不忘為身後的我們留下足跡，與我們一同分享這四年的點點滴滴，給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。今日，讓我們藉此次優秀畢業生交流會與各位學姐們共話歲月，齊瞻美好未來!
那麼下面有請我們的優秀學生代表
首先讓我們請上今晚第一位發言的考入四川大學的譚佳妮學姐，她曾多次獲得二等獎學金暨優秀學生幹部，掌聲有請!
謝謝譚佳妮學姐的精彩發言。熬過寒冬的人，最知道太陽的温暖，走過沙漠的人，最知道水的甘甜。接下來跟大家分享考研心得是考入西安交通大學的劉欣怡學姐。掌聲有請!
謝謝劉欣怡學姐的發言。不經歷風雨怎能見彩虹，考研的心境冷暖自知，享受這個過程，我們可以痛並快樂着。下面有請考入中國人民大學的宋晨學姐，掌聲有請!
聽過了宋晨學姐給我們帶來的豐富經驗，看來考研真是磨練人意志和耐心的過程，接下來有請考入吉林大學的孟慶輝學姐與我們分享她的考研歲月!
謝謝，想必大家從孟慶輝學姐的身上學到了很多，那麼大家一定也很期待考入復旦大學的譚亞亞學姐又會有什麼寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請最後一位與我們分享經驗的譚亞亞學姐。
謝謝譚亞亞學姐的精彩發言!
優秀其實是一種習慣，學姐們不僅品學兼優，還積極參加學校活動，作為學妹我不得不為你們的優異折服，謝謝你與我們分享你們的經驗。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發言。此時此刻，相信在場的觀眾一定有很多問題要問他們，下面讓我們進入今天交流會的第二個環節。現在有請譚佳妮，劉欣怡，宋晨，孟慶輝及譚亞亞學姐。那麼現在把時間留給大家，同學們可以向各位學生嘉賓自由提問。
由於時間關係，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。
感謝學姐們精彩發言和大家的積極配合。此時此刻。相信大家都受益匪淺，正如“金鳳吐睿，錦囊探計”，相信今天這麼多錦囊總會有適合你的一計。那麼從現在開始明確自己的目標，制定合理的學習計劃，確定努力方向，充實大學生活，為未來而努力奮鬥!
再次感謝各位的光臨，本次經驗交流會到此結束。再見!請大家有序退場!
新老教師經驗交流會主持詞 篇11
尊敬的各位領導、各位嘉賓：
大家下午好!
為共謀XX公司未來規劃發展之路，我們特召開本次經銷商交流會，總結過去，規劃未來，共商多贏發展大計。
一、我是，很榮幸，擔任本次會議的主持。
今天，我們歡聚，共同回顧20xx年走過的營銷之路，共同展望20xx年的發展之路。在此，我謹代表XX公司向各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎，對各位經銷商朋友，為XX市場發展的辛勤付出，表示誠摯的感謝!
二、介紹出席領導、嘉賓
下面，讓我介紹今天到會的領導，他們是：
、……
當然，出席我們本次會議的還有，也是今天最重要的嘉賓，那就是我們在座的、來自全國各地的經銷商朋友們!歡迎你們的到來!
三、會議紀律宣佈
為保證會議的順利進行，我宣佈一下會場紀律，希望各位認真遵守：
1、請各位將手機關閉或調至震動狀態。(停頓)謝謝各位的配合。
2、為了大家的健康，請不要在會議室內吸煙，我們在會議中間會有10分鐘休息時間，給大家吸煙或者上洗手間的時間。
再次謝謝大家的配合!
四、會議進行中——領導講話環節
接下來，我們進入會議正式議程：
1、首先，有請先生講話，大家歡迎!
非常感謝精彩講話，從講話中，我們能夠充分的感受到XX公司的宏遠志向與發展前景;也讓我們瞭解掌握了市場的形勢變化，讓我們知道在下一步的市場競爭中，我們該幹什麼?該怎麼幹?XX市場未來的發展，離不開XX公司領導的正確決策，更離不開在座商家朋友的大力支持。謝謝。
2、接下來，有請發言，大家歡迎!
非常感謝精彩發言。正因為有了合作伙伴不懈努力和辛勤勞動，做廠家和商家之間的橋樑，才會讓在市場上保持競爭優勢。讓我們再次感謝!
3、下面，有請先生髮言，大家歡迎!
謝謝!從發言中，我們能夠貼心地體會到XX公司對我們經銷商朋友的支持!相信在XX公司的支持和服務下，各位一定能夠把20xx年市場做的更好!
新老教師經驗交流會主持詞 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家下午好!
首先非常感謝大家能抽空前來參加我們的“優秀畢業生經驗交流會”。 馬上就是大三了，同學們往往會有壓力感，一些是源於專業課學習的深入，而大部分學生則開始考慮自己以後的職業發展和升本問題，對自己的前途感到茫然。 大三的學姐，學長們就要走向社會、踏上新的征程、開闢新的航道。而他們也不忘為身後的我們留下足跡，與我們一同分享這三年的點點滴滴，給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。那麼今天我們有幸請來了幾位上一屆比較有代表性的學姐、學長來為大家指點迷津，並介紹一些關於升本和就職等方面的信息。
1、作為財經管理學院11級工商企業管理2班班長，曾擔任學院團總支副書記，現工作於深圳市西域鞋業有限公司，管理培訓生崗位。想必大家都知道是誰了吧?
那麼，讓我們請上今天第一位發言的A學姐，掌聲有請!
謝謝A學姐的精彩發言。
2、熬過寒冬的人，最知道太陽的温暖，走過沙漠的人，最知道水的甘甜。下面這位學姐參加了今年的專升本考試，以262分的成績，被文理學院錄取。在這裏我們先恭喜她能夠取得優異的成績，那麼，下面我們再來聽聽B學姐的專升本的心得。掌聲有請!
謝謝B學姐的發言。不經歷風雨怎能見彩虹，享受這個過程，我們也可以痛並快樂着。
3、除了專升本，就業也是畢業生的選擇之一。如何在莘莘學子中脱穎而出呢?下面有請C學姐與我們分享她的面試就職經歷，掌聲有請!
感謝學姐為我們帶來得寶貴的經驗。
4、D學長，財經管理學院11級工商企業管理2班團支書，現工作於中國石化廣東深圳分公司，零管處-規範化管理崗位。下面，有請朱蒙學長與我們分享下他的就業經歷，
感謝學長為我們帶來的寶貴的工作經驗，據我所知，D學長不僅工作努力，在學校期間更是學習成績優秀，我想他的努力與勤奮一定會讓他走得更遠的
優秀其實是一種習慣，學姐學長們不僅品學兼優，還積極參加學校活動，作為學妹我不得不為你們的優異折服，謝謝你們與我們分享你們的經驗。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發言。
讓我們放飛青春的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悦，把握無悔的明天!今天的交流會到此結束，感謝到來的所有同學以及嘉賓，請大家有序退場!
新老教師經驗交流會主持詞 篇13
尊敬的丁校長、李校長、市局姚主任，各位與會的領導老師：大家早上好!
為了進一步加大教師教育培訓力度，加強我縣與南京市金陵中學的教育交流，今天我們有幸請來了金陵中學的名師、大家丁強教授。丁校長是我們的老朋友了，他是南京市金陵中學原校長，南京市金陵中學河西分校原校長，江蘇省首批教授級中學高級教師，中國地理學會理事，江蘇省政府教育督導專家組成員，江蘇省高校教學指導委員會委員，南京師範大學碩士生導師，享受國務院政府特殊津貼的專家。曾參加過温~總理主持召開的5人教育座談會。發表過多本教育專著，主持過多項育科學研究並獲獎。是南京市地理學科帶頭人，是第二屆全國優秀中學地理教育工作者，被南京市政府評為南京“十五”教育發展先進個人，曾獲得過第二屆南京市基礎教育專家稱號。
和丁校長同來為我們講座的還有原金陵中學河西分校國小部校長、現任南京市蓮花實驗學校校長李建華先生。丁校長師很忙，社會活動多，教學負擔重。無論到哪裏開會，他總是爭分奪秒地工作。他學識淵博，一心撲在教育事業上，教書、讀書、研究與寫作構成了他生活的全部。他遣激情於三尺講台，一腔熱忱於教育舞台，其背後藴涵着他對
社會、對基礎教育深深的思考。下面就讓我們用最熱情的掌聲請丁校長為我們做報告。
各位領導，丁校長熱情洋溢的報告，讓我們領略到了他的激情與理性。在這1小時左右的講座中，丁校長幽默生動的語言，敏捷的思維，深入淺出的解讀給我們留下了深刻的印象。他妙語連珠，滔滔不絕，讓我們深切地感受了專家的風采。他智慧的語言，形象的表述，深刻的思考給我們帶來啟發的同時，更多的是語言和精神的享受。丁校長的講座猶如一縷春風，猶如甘露，將槮入我們的心田，為我們教育改革指明瞭方向，提供了方法。
最後,讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝丁校長在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐,同時也感謝市、縣教育局對我校工作的大力支持，讓我們在專家們的指導下，多學習、多思考，將我們的實踐與理論學習結合起來，使我們的教育得以提升，使我們的專業得以發展。我建議，讓我們用掌聲再次對丁校長表達我們最崇高的敬意!謝謝!今天的活動到此結束!
新老教師經驗交流會主持詞 篇14
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家下午好!借用今天例會的時間，舉行新村國小國培教師教學經驗交流會。
冰心老人曾説過：“教師的現在，就是學生的未來”，我們教師工作的質量關係着未來人才的質量，每一個家庭乃至整個社會都對我們寄託着殷切的期望。今天，我們在這裏舉行國培教師教學經驗交流會，是為大家搭建一個相互學習的平台，目的只有一個，教得輕鬆，學得快樂。
根據安排，今天下午將有4名老師與我們共同分享他們培訓心得和收穫。首先有請一年級語文組的付志琴老師上台發言，大家歡迎。
感謝孫老師充滿激情的肺腑之言，是的，在教學中，只要我們調整好自己的心態，用真誠和友善的態度去面對一切，我們就會發現，每一個孩子都是上帝饋贈給我們的“天使”，只要我們用心去和孩子相處，我們的生活總會充滿意想不到的驚喜。
聽了李豔老師的發言，對我，我覺得是一次“洗腦”的過程，我也曾上過語文，也曾頭痛過作文教學，我想，以後如果有機會再從事語文教學，今天李豔老師不吝賜教的方法對我肯定有用。
老師們，我們常説，教學是一門永遠都有缺憾的藝術，下面，有請五年級語文組的李林老師上台交流他在教育教學這片沃土中的成長曆程。
從李林老師的成長曆程中，我們感受到，老教師寶刀未老，積累了豐富的經驗，也收穫了豐碩的成果，奮力拼搏的同時不忘言傳身教;年輕教師朝氣蓬勃，虛心鑽研的同時不忘及時總結。這是一種文化的傳承，同時，更是我校青藍工程的一個亮點。
下面，有請一年級數學組的王雪松老師上台交流。 興趣是最好的老師，低年級的課堂，只要有了興趣的先行，所有的期望都是可以產生的，再次感謝王雪松老師精闢的發言。
學校的主陣地是課堂，課堂質量的有效性直接影響着教學質量的高低，有請五年級數學組的韓大江老師上台，談談他在提高國小數學教學質量方面的一些做法，大家歡迎。
對，韓老師的最後一句話足以總結我們提高教學質量的方法，想方設法調動學生的積極性，讓學生主動參與教學，只有這樣，我們的教學才是高效的教學。
大家老師都知道，從前個學期開始，我們學校就掀起了學習英語的潮流，每天聽着孩子們朗朗的讀書聲，我們都感到非常的欣慰，在這些成功的背後，注入了我們英語老師的多少汗水，掌聲有請廖紅英老師上台發言，我們在座的老師願意和你一起分享你在英語教學中的苦惱與快樂。
是的，路漫漫長其修遠兮，教學成果需要汗水和智慧的澆灌。我們的4位老師為我們深情款款地介紹了自己的教學之路，用他們的教學歷程給我們提供了很好的借鑑。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們精彩的發言。
接下來的環節，掌聲有請彭校長為這次活動作總結髮言。
正所謂“他山之石，可以攻玉。”只要我們在實踐中勤探索，相信每位老師都能找到一套即讓自己教得輕鬆，又讓學生學得快樂的教學方法再次感謝各位的參與!
新老教師經驗交流會主持詞 篇15
L：尊敬的各位領導、老師，
Z：親愛的同學們！
合：大家下午好！
Z：歡迎來到自動化系學習生活經驗交流會，很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。
L：首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
Z：“金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會，瞭解學習和生活的經驗。
L：這樣我們就能通過榜樣的力量，激發學習動力，解決處理學習與工作關係問題的方法，建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾説過：世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。
Z：恩，是這樣，理想是大學生不可或缺的東西，大一同學作為新生剛剛步入大學校園，對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經驗交流會，希望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經驗，明確自己的目標，制定合理的學習計劃。
新老教師經驗交流會主持詞 篇16
——校長
班主任隊伍是一支特殊的隊伍，要根據新時期學生的特點來施行育人工作的方式、方法;要有豐富的知識和寬廣的胸懷;要能深入學生之中，成為學生的良師益友;要經常與學生家長保持聯繫，共同關注學生成長。
班主任要具備三個方面的基本素質：一是要具備強烈的事業心和責任感，把從嚴治學、從嚴治教、從嚴治校作為工作導向。二是要具備敬業愛生是老師的天職觀念，把栽桃育李作為從教的境界。三是要具備良好的人際關係能力，把學校——家庭——社會力量集合起來，形成互動的育人網絡，引導學生積極健康成長。在談到班主任工作方法時，彭校長認為關鍵是“精細化”，注重小事，着眼細節，把學校的
精細化管理落到實處。首先是根據班級實際，抓班團幹部隊伍建設，培養一支強有力的幹部隊伍，合理分工，使班級的每項工作都有人管理，有人抓落實，並持之以恆;其次是根據學生實際，抓“問題生”的轉化工作，要深入學生之中，瞭解學生實情，敢於指正學生不規範行為，積極引導，嚴格監督，善於轉化;再次是根據學校實際，建立班級集體大家庭，開展豐富多彩的班級活動，提升班集體的凝聚力，明確治班目標，努力建設文明班和品牌班。
近階段工作重點要以課堂教學改革促進教學質量的提升，以精細化管理推動學校工作跨越新台階。班級管理沒有固定模式和方法，班主任要善於結合本專業本班實際，勇於探索，敢於創新，創造有特色的班級管理模式，不斷提高班級管理水平，促進我校“勤、嚴、細、實”優良校風形成。班主任要圍繞“做文明學生，當優秀幹部，創模範班級”的學生工作主題，嚴抓細管，全力做好育人工作，為我校學生管理工作上台階、上水平作出新的貢獻!我給大家提以下幾點建議。
1、葆有
我的責任心如果真的能像太陽一樣照耀和拆射到學生成長的每個空間和角落，那該有多好。我相信：天道酬勤，付出總有回報。每天早晨早點到班，當學生看到我比他們起得更早，他就會感到我對他們學習、成長和進步是多麼期盼。晚上放學不忘叮囑學生注意安全，讓學生感受到每一天老師的愛心包圍。從關心學生的生活到指導學生學習、做人，我每天大量平凡而瑣屑的工作因為有愛的投入而多姿多彩，因為盡職盡責而無怨無悔。
2、團結、寬容、聯合才有力量。
(1)服從學校大局工作：班級是學校的一個部分，我們每個人都是學校的一個細胞。*作為班主任大局的意識觀念要強，人心齊，泰山移。團結一致，服從學校大局，學校集體才有戰鬥力。
(2)當好科任教師的助手：班主任要有強烈的協作精神，肯吃苦，當好班級任課教師的助手。如：我經常向科任老師問詢課堂教學情況，發現學生異常便主動去做學生的工作。
(3)做好學生的朋友：學生最歡迎的是良師益友型的班主任。與學生在民主平等的氛圍中對話，往往能收到教育效果。
(4)聯合家長做工作：在教育學生的同時，還要爭取做好家長的工作，有時候家長也要讓其接受教育。我始終把家長看作自己工作的堅強後盾。
3、夢想引路，目標導航，民主自治。
在師生關係上我倡導民主。着力培養一大批高素質的班幹隊伍。班級實行分線分層管理，班長管日常事務和班幹。其它班幹管塊，小組長管人。班級管理制度由各班幹擬訂，經班委會討論修改，班主任同意後執行。這樣一來，班主任不必事事過問，事必躬親，依靠民主管理、依規治班，班主任的工作壓力減輕了，學生的自主自覺意識增強了。即使班主任偶爾不在，班級工作基本上也可以正常運行。
4、他山之石，可以攻玉。
不懂就問，有疑就學，做一個學習型的班主任。
5、統觀全局，未雨綢繆。
加強科研理論學習，研究學生人格形成和心理髮展全過程，掌握學生身心發展的動態，做個研究型的班主任。縱觀國小六年，通盤考慮，步步為營。既要做好當前的工作，集中精力抓好一件事，又要深謀遠慮，增強工作的預見性，計之長遠。這樣，我們的工作失誤或許就可以減小到最低程度。
最後，感謝各位同事長期以來對我工作的熱誠幫助。
【班主任經驗交流會主持詞(三)】
老師們，面對過去我們可以自豪的説，我們的做法已經初見成效。而面對當前乃至不久的將來，過去的成功做法也預示着新的輝煌。當我們沉浸在成功喜悦之中時，我們必須清醒的看到，教育教學改革的步伐在逐步加快，教育的形勢正在發生着巨大的變化。為此，我們在座的各位必須居安思危，認清當前形勢，以積極的心態去迎接隨之而來的各種挑戰。
老師們，前事不忘後事之師，我們每向前邁進一步都要對過去的每一步進行反思和分析，也許在過去的四個多月你有很多成功的經驗，也許你會有些許遺憾。但，總有一點我們需要明白，善於總結自己和他人才能集眾人智慧而厚積薄發。為此，請我們所有的與會人員認真聆聽別人的聲音，結合自己的工作實際，共同打造林口中心校教育的品牌，為我們共同的事業奉獻青春、智慧。
經驗傳遞，資源共享，總結過去，暢談未來。聆聽你我聲音，交流工作感受。林口中心校第二屆班主任工作經驗交流會，第二項議程，班主任發言：(按學校順序，一所學校一個發言)
新老教師經驗交流會主持詞 篇17
親愛的家長、老師、親愛的學生們：
大家晚上好!
首先，請允許我代表你們的老師和可愛的學生，對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。感謝您在百忙之中參加本次學習交流會。感謝您來到這裏近距離了解我們的孩子，體驗他們的成長和收穫!我相信今天坐在這裏的家長一定很關心孩子的成長。謝謝你對孩子的愛。
交流會有五個主要環節：
特色課程發展現狀
我是我的站點的主人(孩子和老師都是特殊的，介紹中有老師和孩子的身份，有孩子的話，有家長的話)
聯繫你我他(孩子家長老師一起玩親子游戲)
快樂抽獎
家庭和學校之間的密切溝通
如你所見，今天我們分為兩個團隊，學生團隊和家長團隊。讓我們比較一下，看看今天的交流會哪個隊最好。
孩子們，你們是——，的小主人，先給家長們做個榜樣，大家調整一下坐姿，看看誰做的最好!
孩子們過得很好，我們的父母不能示弱。然後我們也調整一下坐姿，同時關掉手機，震動一下，這樣我們的交流就可以順利學習了
好了，大家都做的不錯，給自己一個掌聲吧。
現在，有請我們的創始人王總裁給我們一個精彩的分享。掌聲有請!
新老教師經驗交流會主持詞 篇18
各位領導，各位黨員：大家上午好!
為貫徹落實民革中央十二屆二、三次中常會精神，學習和借鑑中共中央當前正在開展的羣眾路線教育實踐活動，進一步改進民革工作作風，增強民革基層組織的活力、凝聚力和影響力，促進民革基層組織與人民羣眾的廣泛聯繫，加大民革社會服務工作力度，20xx年7月起，民革中央決定在全黨開展“伸出博愛之手—民革基層組織牽手困難羣眾”活動。 “牽手活動”開展以來，民革丹東市委在民革遼寧省委的領導下，在中共丹東市委統戰部指導幫助下，認真學習和貫徹民革中央精神，制定了我市民革組織開展“牽手困難羣眾”活動的方案，並號召全市各級民革組織及黨員積極參加這項活動。一年來，我市民革的基層組織和廣大黨員，以積極的工作態度，創新的工作思路踴躍地參加到為項活動中來，取得了豐碩的成果。
為了做好“牽手”活動的階段性總結，加強各基層組織的溝通與交流，進一步推進“牽手”活動地深入開展，今天，我們在這裏召開民革丹東市委“牽手”活動經驗交流會。
參加今天會議的領導有：
丹東市政協副主席、民革丹東市委主委 莊 嚴 中共丹東市委統戰部副部長 史曉明 民革丹東市委副主委 宋佳真 民革丹東市委副主委、鳳城市政協副主席 陳 德民革丹東市委副主委、遼東學院農業技術研究所所長李文生 中共丹東市委統戰部幹部處處長 苗冬梅 中共丹東市委統戰部黨派處處長 李 捷 讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨，表示熱烈的歡迎! 今天的會議議程有四項：
一、 基層組織代表及個人介紹開展牽手活動工作經驗
二、 中共丹東市委統戰部副部長史曉明為全體黨員講話
三、 民革丹東市委主委莊嚴為全體黨員講話
四、 參觀鳳城市白旗鎮雕窩村民革社服基地。
下面進行會議第一項：開展“牽手”活動介紹經驗
首先請民革丹東市委副主委、民革遼東學院支部主委李文生介紹遼東學院支部開展牽手活動工作經驗
請民革鳳城市委副主委陳千蕊介紹鳳城市委開展牽手活動工作經驗
請民革遼東學院支部黨員、丹東欣達國際貨運代理有限公司總經理苗衞陽介紹幫扶貧困户，牽手困難家庭工作經驗
請民革遼寧省委社會與法制工作委員會委員、民革直屬機關二支部支委、丹東君全律師事務所主任關君介紹開展法律援助活動工作經驗
上述四位同志分別代表所在的基層組織或個人，介紹了他們開展“牽手”活動好的一些做法和經驗，為我們今後更好地開展這項活動開闊了思路，提供了借鑑，許多好的經驗值得我們大家認真學習和研究。
下面進行會議第二項
請中共丹東市委統戰部副部長史曉明為我們大家講話，大家歡迎!
史部長的講話，對我市民革開展“牽手”活動給予了充分的肯定，併為我們今後工作提出了希望和要求，感謝市委統戰部對我們民革工作的支持和幫助。
下面進行會議第三項
請市政協副主席、民革丹東市委主委莊嚴做總結講話，大家歡迎!
同志們，我們今天開了一個很好的經驗交流會。會上，各基層組織代表及個人認真總結匯報了在開展牽手活動中的工作情況和經驗做法，市委統戰部領導對我市民革組織相關工作的開展給予了高度的肯定，莊主委的講話為我市基層組織今後工作的開展發展指明瞭方向。各位領導的講話具有很強的指導性和前瞻性。希望各基層組織負責人會後認真學習、消化、領會此次會議精神，要高度重視、充分認識開展“伸出博愛之手——民革基層組織牽手困難羣眾”活動的重要意義，將此作為一項重要政治任務加以認真落實。
我們每個民革黨員要積極發揮圓貧困家庭中國夢“助夢人”的作用，向貧困家庭伸出愛心之手，與人民共同享有祖國和時代一起成長的機會，共同享有夢想成真的機會，為中國夢的實現做出我們應有貢獻。
下面進行會議第四項，請大家在門前集合，一同前往鳳城市白旗鎮雕窩村參觀民革社服基地。
謝謝大家!
新老教師經驗交流會主持詞 篇19
各位老師：大家好!
為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這裏舉行班主任工作經驗交流會。
眾所周知，班主任工作之所以重要，是因為班主任是學校各項工作和制度的最終執行者和落實者。一個班級管理的好壞直接影響到整個學校工作的優劣，從這個角度講，班主任工作是學校各項工作的支撐點，班主任既是教師中的優秀者，更是學校各項工作的支柱。我們始終認為：班主任這支隊伍的層次就是學校的高度，這支隊伍的戰鬥力就是學校發展的堅強後盾。我校的24名班主任老師平時工作都很踏實，也很務實，大家為了學校整體工作識大體，顧大局，不計較個人得失與榮譽，表現出了高人一等的思想境界。藉此，對全體班主任無私的付出表示衷心感謝!
冰心老人説過：“教師的現在，就是學生的將來”，班主任工作的好壞關係着未來人才的質量，學校、學生、家長乃至整個社會都對班主任寄託着殷切的期望。我們的班主任中，有通過一、兩個學期的管理教育，把差班轉化成了好班，有把不愛學習的後進生轉變成了優等生。這些事例充分説明一個問題：班主任的工作對一個班集體有着決定性的作用。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導着全體學生健康成長。為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這裏舉行班主任工作經驗交流會，目的是為大家搭建一個相互交流與學習平台，相互取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
新老教師經驗交流會主持詞 篇20
親愛的同學們，大家晚上好!
知行理院，文化相傳
歡迎來到理學院“心語”青年志願者服務團舉辦的“紅燭引路—知專業”的交流會，很高興能在這樣一個美好的夜晚與大家相聚。我是主持人。
首先請允許我對百忙之中前來出席本次交流會的學姐學長及大一的同學們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
大一的我們雖然已經進入大學學習生活“紅燭引路”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。
一個學期，但是對於自己專業今後的發展方向、如何規劃甚至是自己專業的老師等等還不是十分清楚。今天呢，我們請到了一些從理學院轉專業到經管運輸和電信的優秀的學姐學長，希望他們能客觀的為大家分析兩者利弊，為大一同學即將面臨的轉專業事情答疑解惑;同時也請到了我們學院光科和信科非常優秀的兩位學姐為大家説説保研和工作方面的事兒，具體的講解一下自己專業以後的發展，如何去學習準備等等，讓大家對本專業有一個立體的定位。希望本次活動能給同學們提供一個與高年級學姐、學長交流的機會，瞭解相關的專業知識。幫助同學們更多更好更準確的瞭解自己所在的專業。
今天請來的可都是高人，大家好好把握機會哦，希望在學姐學長們説完經驗之後，大家能踴躍交流自己的想法。
閒話少説，進入正題，首先有請正在大眾汽車實習，從信科轉到經管學院的學姐和我們説説她的經歷與感想。大家掌聲歡迎!
感謝學姐的精彩講話，聽了她的講話，我相信大家從中都會有所收穫，至少知道了經管也不是那麼好學的。
蘇軾曾説過：“博觀而約取,厚積而薄發。”博觀四位學姐學長的轉專業之路，想必大家現在應該對轉專業以及我們學校的幾個大院有了一定的瞭解。那下面我們再進一步深入，聽聽學姐們保研和工作的經驗之談吧!
新老教師經驗交流會主持詞 篇21
請大家注意，畢業生經驗交流會即將開始，請大家將手機調至靜音或關機狀態，謝謝合作。 敬愛的嘉賓，親愛的同學們
大家晚上好!
歡迎大家來到本次畢業生經驗交流會
我是本次交流會的主持人：
又是一年畢業時，聞着夏日的芬芳，09級的師兄師姐即將帶走最後一片雲彩，結束流光溢彩的大學生活。今天我們有幸請到幾位優秀畢業生代表，藉此機會聆聽他們細述拼搏歲月，瞻望美好未來。
首先讓我介紹一下出席本次交流會的嘉賓：他們分別是……
相信大家已經迫不及待想聽聽師兄師姐向我們分享他們的經歷。那麼接下來有請今晚第一位發言的……講話，掌聲歡迎!
……
感謝……的發言。熬過寒冬的人，最知道太陽的温暖，走過沙漠的人，最知道水的甘甜。下面有請……講話，大家掌聲歡迎!
……
感謝……的發言。聽過了……給我們帶來的豐富經驗，接下來有請……與我們分享她的大學四年。掌聲歡迎!
……
謝謝……的精彩發言，想必大家在師姐的身上學到了很多，不知道……又會有什麼寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請……上台發言。
優秀其實是一種習慣，師姐師兄們不僅品學兼優，還積極參加學校活動，作為師弟師妹的我們不得不為他們的優秀折服，謝謝他們給我們分享經驗。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發言。
接下來是我們的觀眾提問環節，請師兄師姐們移步到前排座位這邊來。
此時此刻，相信在場的觀眾一定有很多問題想問師兄師姐，大家可以就自己遇到的問題或是心中的疑惑向嘉賓提問，互動環節現在開始，請大家舉手提問。
由於時間的限制，我們的互動環節就到此結束，還有問題想向嘉賓諮詢的同學可以在會後與師兄師姐繼續交流。
再一次感謝師兄師姐的精彩發言，同時也感謝大家的積極配合以及工作人員的辛勤工作。 讓我們放飛青春的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悦，把握無悔的明天!今晚的交流會到此結束，謝謝大家，請大家有序離場。