各位領導、各位老師：
今天，我們在這裏舉辦“鄒城四中師德建設演講報告會”，我們特別邀請了市教育工會的馬本濤主席、教育局黨委辦公室的馬運生主任和電視台的同志，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導在百忙之中出席我們的報告會。
去年，教育局組織開展了以“守道、守責、守業”為主題的師德師風建設活動，今年9月份山東省在全體教職工中又組織開展了“師德建設教育月”活動。我們學校長期以來一直非常重視教師隊伍建設，在教師隊伍建設方面，我們一直堅持一手抓師德、一手抓師能，在師德建設方面，我們堅持簽訂師德責任狀;堅持師德日常檢查;堅持師德標兵評選;堅持師德專項考評;堅持制度約束和規範引領。
通過一系列師德建設活動的開展，我校廣大教職工的職業道德素質進一步提高，愛崗敬業的風氣已經形成。為了進一步把我校的師德建設引向深入，進一步塑造-愛崗敬業、愛校愛生、潛心育人的教師形象;為了進一步加強校風教風建設，塑造創業創新、敢爭一流、文明和-諧的學校形象;今天，我們在這裏舉辦師德建設演講報告會，由各分校和教導處從上學年我們評選出的師德標兵中推薦了7位教師代表進行演講，他們是張峯、許讓標、劉學章、劉永華、鄭希德、徐培靈、陳建春等七位老師，請全體教職工關閉通訊工具，認真聽，在傾聽中再一次領悟做教師的真諦。
首先請張峯老師為我們作報告。他報告的題目是《工作着，充實着，幸福着》。劉永華老師做準備。掌聲歡迎張峯老師。
張峯老師非常敬業，這是大家都認可的。無論是他個人的教學成績還是他所帶的班級，在每年的各種量化評比中都名列前茅。無論做哪一項工作，想取得一次優秀容易，次次優秀就難了，而張峯同志做到了，一分耕耘一分收穫，張老師用他的辛勤換來了學生的愛戴、家長的滿意、領導的讚賞，他個人也從中體會到了成功的快樂和奉獻於教育事業的幸福。我曾聽他的學生們親切的叫他“大張”，我也曾聽説他的學生們私下裏整理“大張語錄”，並且想一屆一屆的流傳下去，我也看到了畢業的學生一個又一個的來看望他，做老師做到這樣，的確是一件幸福的事情。“累，並幸福着”應該是張老師的真實寫照。讓我們再一次以熱烈的掌聲表達我們的敬意!
下面有請劉永華老師為我們作報告。他報告的題目是《老老實實做人 紮紮實實做事》。鄭希德老師做準備。掌聲歡迎劉永華老師。
劉永華老師平時不善言語，不事張揚。就是這樣一位同志在今年8月份舉辦的全國物理優質課評比中獲得一等獎，從如林的高手中脱穎而出。在學校綜合量化中，他的成績總是排在前邊。可以這樣説，他的成功正是來自於他平時的默默無聞，來自於他的不事張揚，來自於他的不斷積累。溪淺聲喧，靜水深流，最能説明自己的是實績，而不是語言。這值得我們每一個人認真思考。
下面有請鄭希德老師為我們作報告。他報告的題目是《享受教育的幸福》，徐培靈老師做準備。掌聲歡迎鄭希德老師。
可以這樣説，鄭希德老師的個人綜合素質是非常高的，不僅學生喜歡，家長也是讚不絕口，我所遇到的他班的每一位學生家長，都對他表達出由衷的欽佩，他的個人修養、他的學識、他的工作方法、他對學生、對家長的態度都無可挑剔。他的班級博客可以説是目前我看到的我們學校班級博客中最好的，到昨天下午5點為止，他的博客點擊率已經達到4萬8千6百餘人次。他的博客已經成了他與學生、與家長交流的主要平台，成了展示他們班學生的最好舞台，成了表達他教育理想的空間，成了他與教育大家對話的平台，成了他積累教育資源的寶藏。任何人的成功都不是輕而易舉的，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”希望每一位教師都能把更多的時間和精力用到個人的專業發展上來，這不僅是對學校負責、對學生負責，更是對自己負責。
下面有請徐培靈老師為我們作報告。她報告的題目是《做最好的自己》，劉學章老師做準備。掌聲歡迎徐培靈老師。
徐培靈老師是我們學校比較年輕的教師，工作時間不長，本來學的是中文專業，因學校工作需要安排教歷史課。徐老師認真好學，與學生相處的很融洽，無論是她的課，還是她本人都受到學生的歡迎，這就是一種能力。無論什麼時候，“做最好的自己”才是真正的成功。祝願培靈老師在教育教學這條路上走得更好更遠，也希望每一位教師都能夠做“最好的自己”。
下面有請劉學章老師為我們作報告。他報告的題目是《 師德的核心是愛》。許讓標老師做準備。掌聲歡迎劉學章老師。
劉學章老師，在教學、在班級管理中處處履行“愛”的諾言，用自己的實際行動譜寫了一曲曲“愛”的讚歌。付出就有回報，他個人的教學成績比較突出，他所管理的班級班風正、學風濃，受到任課教師和學校領導的讚揚。
下面有請許讓標老師為我們作報告。他報告的題目是《默默耕耘 無私奉獻》。陳建春老師做準備。掌聲歡迎許讓標老師。
許讓標老師為人嚴謹，做事認真，不張揚，不計較個人得失，工作一直勤勤懇懇，教學成績比較突出，連年被評為學校優秀教師。正像他演講的開篇話説的一樣：“作為一名普通的教師，沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有驚天動地的豪言，而是以自己勤奮踏實的工作作風和誠信樸實的人格形象，一點一滴，一步一個腳印的履行着一個人民教師的神聖職責”。我突然想起現在比較流行的一句話，就是“把平凡的事情做好就是不平凡，把簡單的事情做好就是不簡單。”我們每天所從事的教育教學工作就是平平凡凡的工作，希望，也是祝願全體教師，都能夠在平凡的課堂教學中，成就不平凡的教育事業。
下面請陳建春老師為我們作報告。他報告的題目是《愛崗敬業 愛是靈魂》。陳建春老師對教師職業的認識是深刻的，對教育教學工作的態度是認真的，與學生的關係是融洽的，所帶綜合實踐活動課在社會上的影響是很大的。讓我們掌聲歡迎陳建春老師上台演講。
老師們，剛才7位老師以自己的親身實踐，向我們講述了為師之道，他們的事蹟很平凡，但正是這些平凡的事蹟，使我們的心靈受到了一次強烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
短短几分鐘的演講並不能涵蓋工作的全部，7位教師是全體教師的縮影，每一位四中人，四中的每一位教職工都在各自的工作崗位上盡心盡力盡責，學校才得以不斷的發展進步。四中是我們賴以生存的地方，四中是一片沃土，不僅是學生成長的樂園，也給教師發展提供了廣闊的舞台，“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，希望全體教職工在學校的每一天都能夠工作着、成長着、快樂着、幸福着。
老師們，學高為師，德高為範。作為教師，我們就是要弘揚一種熱愛教育事業、無私奉獻的精神，一種熱愛學生、甘當人梯的精神，一種執着進取，不斷創新的精神。“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本”，全體教師都要在教師這一平凡而又神聖的崗位上，弘揚高尚師德，力行師德規範，從自身做起，從一點一滴做起，把對教育事業、對學校、對學生的愛心與責任落實到每一件事，每一句話，每一個舉動中去，讓每一個學生都能在我們的愛心與關注下健康成長，讓我們的學校在我們的努力下再創輝煌!
演講報告到此結束，謝謝大家!