教師演講比賽主持詞 篇1
有人説，師德是光，照亮了學生的生命;有人説，師德是火，點燃了學生的熱情;也有人説，師德是一種力量，可以讓身為教師的我們，平凡、踏實、奉獻一天又一天，一年又一年……
為了進一步弘揚師德風範，展現我校教師的良好形象，提高師德修養，使學校教學向優質、精品教育發展，結合我校構建“單元整體問題學導”模式的中心工作，特舉辦本次青年教師師德演講比賽。希望通過這次比賽，能夠豐富大家的文化生活，切實增強大家的責任意識和敬業精神。同時也預祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績。
為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴肅性，我們特邀請齊校長等八位校委會領導來擔任評委。好，請大家把掌聲獻給他們。
此次比賽，將有11 位老師參賽，我們將根據成績，評出一等獎3 名，二等獎4 名，三等獎4 名。
比賽的評分標準為：滿分10 分，其中，師德主題3 分、演講內容3 分、語言表達2 分、儀態儀表和演講效果各1 分。
現在我宣佈：競業園學校“踐行師德，創先爭優”青年教師師德演講比賽現在開始!
1. 作家冰心曾説過：“ 愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香瀰漫……” 作為一名優秀的教師，愛與責任必然是她做好教育工作的源動力。首先請欣賞牟偉偉老師的演講——愛與責任，你我同行。有請!
2. 在《愛的教育》一書中，有一句名言：“教育如果沒有情感, 沒有愛, 如同池塘沒有水一樣。沒有水, 就不能成為池塘;沒有愛就沒有教育。” 對這句話，相信崔秀梅老師有她個人獨到的理解與體驗，請欣賞崔老師的演講——因為愛，我鍥而不捨。有請!
3. 教師對學生的愛，如一縷陽光，温暖心靈;似春風化雨，潤物無聲。請欣賞宗壽前老師的演講——上善若水，大愛無痕。有請!
4. 有句話説，你在春天種下什麼，到了秋天你就會收穫什麼。試想，你，作為一名老師，在春天播下愛的種子，再用温暖的陽光呵護它，當秋天到來時，你會收穫什麼呢?好，請欣賞尹麗麗老師的演講——播撒愛的陽光。有請!
5 .在德國，有這樣一位偉大的母親，她為了給罹患白血病的兒子治病，曾前後6 次征戰奧運會 ，雖然她已不再年輕。她曾對自己的兒子説：“你尚未痊癒，我不敢老去!”而袁振興老師卻要對他的學生説：“你未能成長，我何敢安睡!”接下來請欣賞袁老師的演講——你未能成長，我何敢安睡!有請!
6. 在毛澤東的《詠梅》詞中寫道：“風雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，他在叢中笑。”下面請欣賞6 號選手張蕾老師的演講——待到山花爛漫時。有請!
7. 教師的崗位是平凡的，但平凡中又藴含着偉大，因為我們是用我們的心、用我們的愛去做工作，因為愛就是教育的真諦，沒有愛就沒有教育。請欣賞朱曉梅老師的演講——平凡崗位中 愛的真諦。有請!
8. 德國一位哲學家説過：教育是一片雲推動另一片雲，一棵樹搖動另一棵樹，一個靈魂召喚另一個靈魂。這種對教育如此詩意的理解，就藴含在黎偉偉老師的演講中。接下來 請欣賞黎老師的演講——願做一朵雲。有請!
9. “師德”是教師之魂，簡單的兩個字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難，一輩子做一個好老師更難，唯有用真愛去書寫，才會寫出師德的光芒。請欣賞張靜老師的演講——堅守一方淨土，用愛寫好師德。有請!
10. 詩人泰戈爾説：“ 花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我做葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂着她的綠蔭。” 是啊，選擇了教師，就是選擇了葉的事業, 就是選擇了簡單，選擇了奉獻。 接下來 請欣賞付莉老師的演講——做一個簡簡單單、踏踏實實的老師。
11. 愛是雨露，能滋潤乾涸的心田;愛是陽光，能温暖冰冷的心間。繼剛才尹麗麗老師“播撒愛的陽光”之後，本場比賽最後一位選手李博老師也將奉獻出她異曲同工的演講——愛是永遠的陽光。有請李博老師!
通過聆聽剛才11 位老師的演講，相信大家再一次體驗到了做一名優秀教師的尊嚴和自豪。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩演講!
老師們，在我們身邊有這樣一個人，他雖年近半百，可幹勁卻比年輕人還足;他雖整日操勞，可他非但從不 言苦言累，卻讓人總覺得他比誰都快樂;他高瞻遠矚，帶領我們競業園人開闢一片嶄新的天地，可他依然孜孜不倦，激情滿懷，去追求更加高遠的事業理想。他就是——我們的齊校長。此時此刻，我想大家一定會很期待齊校長給大家講幾句話，好，下面有請齊校長講話!
剛才齊校長的講話可謂語重心長，每一句話都充滿真情，感人肺腑。
今天舉行的是“師德”演講比賽，其實齊校長就用他的實際行動為我們書寫了一個大寫的“師”字，和一個閃光的“德”字。我們大家都有一個共同的認識，那就是都認同齊校長是一個有着遠大教育理想的人。當然，有理想者也許不乏其人，但可貴的是，齊校長是在用他的幾乎全部的力量去追求他的理想，他的事業，可謂堅定不移，鍥而不捨，孜孜不倦，無怨無悔。
齊校長用他的實際行動告訴我們每一個人，為人師者，應該怎樣去做教育工作，應該怎樣去面對自己的崗位。可以説，齊校長對教育工作的赤誠與熱愛，對教育事業的堅定執着的追求，是他給我們每一個競業園人的最大饋贈，饋贈的是一份沉甸甸的精神財富。在這裏，我無心為我們的校長唱頌歌，我只是想表達我，一個普通教師，對有理想者的一份敬意。在此，我提議，讓我們用熱烈的掌聲向齊校長表達我們共同的敬意!
好，經過緊張激烈的角逐，比賽成績已經揭曉，下面我向大家宣佈比賽結果! (按順序宣佈)
好，讓我們再次以熱烈的掌聲對所有參賽老師的精彩演講表示衷心的感謝!
在此下個通知，參加此次演講的所有老師，請於下週一早晨7 點前，到藴美樓二樓集合，準備接受隆重的表彰!
尊敬的各位領導、老師們，競業園學校青年教師師德演講比賽到處結束，謝謝大家!
教師演講比賽主持詞 篇2
尊敬的各位領導、老師、家長朋友們：
大家下午好!
首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市局各位領導和家長朋友，在百忙之中，冒着嚴寒，親臨指導工作，表示最衷心的感謝和深深的敬意!
幾年來，發展牽動着各級領導的心，得到了社會各界家長朋友的關心、支持和厚愛。“回眸應笑慰，征程再揚帆”。今天，在新一屆領導的帶領下，樹正氣，立新風，頭頂一片藍天，腳踏一方沃土，展開颯爽的英姿，邁出矯健的步伐，正向着理想中的目標闊步前進着……
看，校園裏，一張張生動的笑臉如沐春風，一幅幅感人的畫面暖人心田：小通訊員正以他們獨特的視角，用一篇篇優質稿件記錄下校園發生的新變化———名名環保衞士嚴肅執勤、一個個少先幹部督崗認真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事湧如潮水;聽，紅領巾廣播站每天在準時響起悦耳的童聲，“老師您好!”、“同學您早!”、“請”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”、“注意身體!”一句句温暖的話語情繫師生 。“大家的事兒大家做”是老師們時下最流行的語言，“學校是我家，人人愛護她”，是全校師生共同的心聲。説不完新變化，看不夠一份份答卷劃滿的紅鈎，這是全體師生用愛心共同描繪的畫卷啊!下面，就讓我們一起來分享她們精彩的故事。
A(介紹特邀嘉賓)這次比賽得到了市教育局領導的高度重視和大力支持，今天，我們榮幸地邀請到了市教育局歡迎您的到來，歡迎，歡迎您……
讓我們再次以熱的掌聲對市局各位領導的到來表示深深的敬意!
B我們這次比賽同樣也受到了社會各界家長朋友的關愛，參加今天演講比賽的社會各界家長有30餘位，讓我們以同樣熱烈的掌聲，感謝各位家長的大力支持!
好，“青年教師愛崗敬業”演講比賽，現在開始!
C首先請X校長為本次演講比賽致辭!(謝謝X校長的精彩致辭和鼓勵!)
D.(介紹評委)今天的評委組成有：
(掌聲同樣送給他們!)
E.這次比賽事先經過了初賽，選拔出15位老師參加本次決賽
F本次比賽評分標準是：
演講內容(40分)
1、主題(15分)：主題鮮明，昂揚向上。
2、材料(15分)：能結合自己的生活、工作中的具體事例，真實具體而又生動。
3、結構(10分)結構完整，構思巧妙，層次分明。
語言表達(40分)
1、語音(10分)：聲音洪亮，口齒清晰，能使用普通話。
2、感染力(15分)：文彩飛揚，表達流暢，激情昂揚，富有感召力。
3、技巧(10分)：注重語速、語調、手勢動作、表情等演講技巧。
4、熟練程度(5分)：演講脱稿，遺忘中斷一次減1分。
形象風度(10分)
1、風度(5分)：衣着得體，儀態端莊，舉止大方。
2、禮儀(5分)：上下場致意、答謝。
綜合印象(10分)
由評委根據選手的臨場表現作出綜合素質評價。
另外1、評委打分後，去掉一個最高分和一個最低分，然後取平均分，精確到小數點後兩位。
2、起點分80，分四個等次。一等95-100分，二等90-95分，三等85-90分，四等80-85分。
為了比賽的公平，評委們要在前3位選手演講都結束後才開始打分，請大家稍作等待。預祝各位參賽選手發揮出最好水平，展現出最佳風采!
這個世界並不缺少有夢想的人，而缺少的是實現夢想的人，在追逐夢想的旅途中
有着怎樣刻骨銘心的風景，史老師最有感觸。有請1號選手謙老師，她演講題目是《追夢之旅》，2號選手瑞老師作準備。
每天她第一個把孩子送到幼兒園，空蕩蕩的教室裏，只有孩子一個人孤獨瘦小的身影，是她不愛自己的孩子嗎?不，她是把愛給了更多的孩子。有請2號選手瑞老師，她演講的題目是《青春無悔，愛心飛揚》，3號選手蓮老師做準備，
沒有愛就沒有教育，走進教育這片聖土，她先把愛裝進心間，用愛去對待孩子、影響孩子、關心孩子。有請3號選手蓮老師，她演講的題目是《把愛請進來》，4號選手李晶晶老師做準備，
請評委為前3位選手打分。
用孩子的眼光去看待學生的行為，用教師的智慧去引領學生的未來，用母親般慈愛的雙手撫慰學生的心靈，這就是晶老師。有請4號選手晶老師，她演講的題目是《自己也曾經是個孩子》，5號選手馨老師做準備。
發着高燒堅持了一場防震演習，任務圓滿完成了，當她拖着沉重的身體下班後，面對的卻是躺在鄰居家病得有氣無力、面色蒼白的母親，這就是我們最可愛的老師!有請5號選手馨老師上場，她演講的題目是《愛是最美麗的語言》，6號選手丹老師做準備。
一雙纖纖玉手，描繪出萬紫千紅的春天，一張朝氣蓬勃的笑臉，令無數心靈之花綻放。這就是崔丹丹老師，一位多才多藝的美術教師。有請6號選手丹老師，她演講的題目是《托起明天的太陽》，7號選手莉老師做準備。
用智慧點燃祖國的希望，用愛心擁抱花兒的夢想，讓我們的笑容充滿着青春的驕傲，讓我們期待明天會更好。有請7號選手莉老師，她演講的題目是《明天更美好》，8號選手靜老師做準備。 她是一位陽光教師，工作起來熱情滿懷，她是一位智慧教師，課上課下神彩飛揚，陽光的教師增養出的是陽光的學生。有請8號選手靜老師，她演講的題目是《做一名陽光教師》，9號選手飛老師做準備。 德國偉大的音樂家貝多芬説：音樂可以使人的心靈迸發出火花。作為藝術，她帶給我們的首先是美的享受，而作為一名音樂教師，能把傳遞美的事業當作一種最大的快樂，這就是她工作的一種態度。請9號選手飛老師，她演講的題目是《我驕傲，我快樂，我是音樂教師》，10號選手磊老師做準備。
回首昨天，思緒萬千，看看今天，幹勁倍添，放眼明天，微笑滿臉。這是一位為了工作可以把家置之度外的老師啊!請10號選手唐磊老師，她演講的題目是《昨天、今
天、明天》，11號選手苗老師做準備。
一個在醫院的急救室裏搶救10幾分鐘才清醒的老師，一個在清醒後第一句話就問起她的學生，這樣的老師，你還有什麼理由説她不敬業呢?請11號選手曉老師，演講的題目是《一切為了學生，為了學生的一切》，12號選手範俊華老師做準備。
人生因青春而精彩，青春因奉獻而閃光。在夢升起的地方，用熱情播撒一片希望。有請12號選手俊老師，演講的題目是《我青春!我奉獻!》，13號選手暉老師做準備。
三尺講台，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑 既然選擇，就無怨無悔有請13號選手韓暉老師上場，演講的題目是《我選擇，
我無悔》，14號選手馬雷老師做準備。
“有一首歌最為動人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風景最為雋永，那就是師魂。”既然師魂是一種風景，我們拿什麼來鑄就它呢?讓雷老師來告訴你，請欣賞14號選手雷老師的演講《大愛鑄師魂》，15號選手坤老師做準備。
教師的職業註定安於平凡，淡泊名利，講究職業良心，它的平凡才能創造出不平凡的事蹟。法國著名作家雨果曾説過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”人們常説教師的事業是葉的事業,也是愛的事業.甘當綠葉,托起紅花,默默奉獻,這就是教師的品格。有請15號選手坤老師，坤老師是最後一名參賽選手，他演講的題目是《為那份綠葉的事業》
感謝各位領導、家長朋友中嚴寒之中，在已晚的天色中耐心聽完比賽，謝謝您們對工作的支持!
評委們正在緊張的評分，下面我們掌聲有請XX班學生家長髮言。(謝謝精彩的發言，發展離不開各界家長朋友的大力支持!)
接下來，我們掌聲有請市教育局對我們學校的工作提出寶貴意見和建議。(謝謝支持，謝謝各位領導的鼓勵，全體師生一定會不負眾望，再接再厲，再創輝煌!)在未來發展的日子裏，我們全校師生，期待各位領導、家長朋友一如既往的關愛和支持!經過緊張激烈的角逐，下面請允許我隆重地向大家宣佈比賽結果!
獲得二等獎的有8位選手，他們是：
獲得一等獎的有7位選手，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎選手表示祝賀!由於時間關係，我們不再當場頒獎，請各位獲獎選手諒解。
一句句錚錚誓言，一個個感人故事，這就是我們市直一小教師用愛心寫下的醉人詩篇。通過這次比賽，選手們收穫的不僅僅是一張張獎狀，更是對教育工作的深刻感悟!各位領導、老師、家長朋友們，在今後的日子裏，用一位參賽老講的演講詞説：讓我們一起手挽着手，肩並着肩，用愛心搭起橋樑，用真心築起友情，用關心凝成團結!周口市直第一國小“青年教師愛崗敬業講演比賽”到此結束，再次感謝各位的光臨!預祝大家在新的一年裏，身體健康，萬事如意!再見!
(為了家校連合共同打造一流學校，培育一流人才，共建和諧校園，共謀百年大計，我校決定自今日成立家長聯合會，經過
聯合商定會員有30位家長組成，其中，會長是：，副會長：、，歡迎你們的加入!今後我們一定會建立起多方聯繫，共商育人良策，共創教育輝煌，讓打造成一所管理高標準，教學高質量的學校!再次感謝大家的光臨，再見!)
教師演講比賽主持詞 篇3
各位領導、各位老師：
大家下午好!
在我校深入開展師德師風建設的熱潮中，在繁忙的學期工作即將結束的時候，在新年來臨之際，我們迎來了“做讓人民滿意的教師”演講比賽。今天大家歡聚一堂，交流經驗，讓我們共同度過這激動人心的下午。
“做讓人民滿意的教師”演講比賽正式開始。
首先，有請*校長為這次活動致辭，大家歡迎!
謝謝*校長的精彩致辭和鼓勵。
下面我宣佈本次活動的評比方式。
教師的人格魅力將影響學生的思想素質和道德行為習慣的養成，高尚而富有魅力的人格就極為重要。首先讓我們有請1號選手楊老師，她的演講題目是《做一位有魅力的教師》。掌聲有請!
謝謝楊老師的演講。德國一位著名教育學家説過：“一個差的教師廉價奉送真理，一個好的教師教人發現真理。”現在有請2號選手宋老師，她的題目是《怎樣做一名好教師》。掌聲歡迎!
謝謝宋老師的演講。實現人生的意義，追求教師的價值，要腳踏實地，從現在做起，從一點一滴的小事做起。現在有請3號選手熊老師，她的演講題目是《教育從小事做起》。
感謝熊老師的演講。教師的工作特性就是平凡中有它的偉大之處，有請4號選手翟老師，演講題目是：《平凡的感悟》。掌聲歡迎!
感謝翟老師的演講。好!演講暫時告個段落。現在到了抽取幸運獎的環節，掌聲有請*校長為我們抽取今天的前兩名幸運獎。誰將成為今天的第一位幸運星呢?幸運星是
好!比賽繼續開始。教師既應注重言傳，更應注重身教，以身作則，為人師表，以自己高尚的人格去教育學生。有請5號選手黎老師，她的演講題目是《教師人格魅力的體現》。掌聲歡迎!
謝謝黎老師的演講。責任感是一個人自覺、自願地做好每件事的情感，同時也是為人處事的態度。作為人民教師就應以為人民服務為己任，以人民滿意為目標。接下來演講的是白老師，題目是《做一名人民滿意的教師》。掌聲有請!
感謝白老師的演講。每位老師對如何做人民滿意的教師都有自己不同的看法，現在來聽一下楊老師的演講《怎樣做人民滿意的人民教師》。掌聲歡迎!
謝謝楊老師的精彩演講。好!現在又到了抽取幸運獎的時候啦，掌聲有請*校長為我們抽取今天第三名和第四名幸運獎。看幸運女神又會降臨給誰呢?幸運星是
教師的素質往往通過自己的形象具體地表現出來,因此,教師的形象直接關係到素質教育的質量。有請8號選手勾老師，他的演講題目是《教師如何塑造自己的形象》。掌聲有請!
感謝勾老師的演講。人民教師有兩層深刻的內涵：一是為人民服務的教師;二是讓人民滿意的教師。接下來有請9號選手孫老師，他的演講題目是《做讓人民滿意的教師》。掌聲歡迎!
謝謝孫老師的演講。現在掌聲有請10號選手王老師，他的演講題目是《……..》
現在10名老師的演講已經結束，請各位老師根據自己的標準認真填寫兩張選票，選出自己心目中的“今日之星”、與“最佳人氣獎”。
活動領導小組根據投票的情況，已得出“今日之星”、與“最佳人氣獎”的獲得者。
現在我榮幸的宣佈“今日之星”的獲得者，他(她)是*老師，“最佳人氣獎”的獲得者是*老師，
讓我們再次以熱烈的掌聲為兩位獲獎老師表示衷心的祝賀!
好!現在有請李老師為我們抽取今天的最後兩名幸運獎。幸運星是……
讓我們以熱烈的掌聲為所有獲獎老師表示衷心的祝賀!
結束語：
各位領導、各位老師， “做讓人民滿意的教師”演講比賽活動到此結束。感謝領導的關心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現!謝謝大家!
教師演講比賽主持詞 篇4
尊敬的各位領導、老師們：
大家下午好!
在這個秋高氣爽，桂花飄香，桃李金黃的九月，我們羊下壩全體教師歡聚在一起，共同慶祝第二十九個教師佳節。我很榮幸地作為教師代表在此發言，心情非常激動。首先，感謝學區領導給我們這次學習交流的機會!成績的取得與領導的關懷與培養，以及同事們的大力支持是密不可分的，在此請允許我向曾經關心過我的各位領導、同事表示誠摯的問候和衷心的感謝!祝大家節日快樂!
雨果曾説過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托着鮮花的嬌豔。“師者，所以傳道、授業、解惑也。”教師的品德和素養是教師發展的一個重要前提，只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識，才能對自己提出更高要求。“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講台，也就意味着踏上了艱鉅而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢? 我認為: 首先，樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現。我是一名普普通通的教師，又是上雙國小的一位總務後勤人員，今年開學由於學校增加了兩個教學班，學校裏的事特別忙，但是想到我的主要任務是教學工作，抓好教學質量，我堅持每天必須上一節課，向40分鐘要質量;孩子是最可愛的，在我講課的過程中，學生的注意力特別的集中，因為他們體會到了我的用心良苦。育人單憑熱情和幹勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教,教無定法，貴在得法。
其次，俯首甘為孺子牛，不等揚鞭自奮蹄。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業，獻給學生。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”學生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂範，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
再次，關愛每位學生。熱愛一個學生就等於塑造一個學生，而厭棄一個學生無異於毀壞一個學生。每一位學生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學生，容易形成特殊的性格，如我班的丁芯月她父母離異，其中三四年級沒上成，轉學過來就直接上了五年級，第一次數學成績考個位數，性格孤僻，習慣較差這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的温情去融化他們“心中的堅冰”，樹立轉化一個學困生比培養一個優等生更重要的思想，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。一學期後，她各方面進步都很大。
成績已成為過去，新學年已經開始，我們將在新的學期裏面對新的挑戰。走上三尺講台，教書育人;走下三尺講台，為人師表。以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協力，團結一致，人人爭取為學校作一份貢獻，學校明天一定會更美好!
最後祝領導們 、老師們節日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意!
謝謝大家!
教師演講比賽主持詞 篇5
合：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家好。
甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚;
乙：九月的原野瀰漫芬芳，九月的大地閃爍金黃;
甲：又是一個橙黃桔綠，稻菽遍野的季節;
乙：又是一個桃李芬芳，馨香滿園的節日;
甲：今天，你們聚集了所有人的目光，歌聲與微笑獻給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;
乙：今天，你們匯聚了所有人的幸福，鮮花與掌聲獻給您——默默無聞、無私奉獻的老師;
甲：在這個歡樂的時刻，請讓我們一起祝福全體老師，祝福他們工作順利，節日快樂。祝福在場的所有老師，教師節快樂，
合：我宣佈，南塘國小“感念恩師”教師節主題活動正式開始。 乙：老師，您用慈愛的笑容給我陽光，您用寬大的肩膀給我力量，多少個日日夜夜，窗前映着你疲憊的臉龐。 請欣賞由 同學為您帶來的
甲：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，老師們，你們守着一方淨土，耕耘在三尺講台，用粉筆揮灑激情，用生命熔(rong)鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。 請欣賞由 同學為您帶來的 乙：一首優美的歌曲，傳達着我們的感激之情。報第三個節目 甲：我們把小小的理想，把我們對於你們的敬意，把我們的整個心，你的，我的，老師的，都貼在一起，我們就是四年級2班這個整體。
讓我們的夢想，讓我們的心靈，讓您對我們的愛一起的飛翔。把我們的愛編製成一個圓。讓我們的老師家庭都團團圓圓。
乙：親愛的同學們，新徵途的號角已經吹響，讓我們繼續乘風破浪、揚帆起航。
甲：感謝您沒使學習變成勞作而成為一種歡樂;感謝您讓我們明白自身的價值;感謝您幫助我們發現了自己的專長。在此，我們真誠的感謝您，敬愛的老師。
乙：親愛的同學們，今天我們載歌載舞，舞不盡老師的工作艱辛，歌不完教師們繁瑣的明天。希望我們重新戎裝，再接再厲，以鋭意創新的思想、競爭開拓的膽略，嚴謹科學的態度，誨人不倦的品格，再創輝煌。讓我們全體的四年級2班的全體同學都站起了，為全體的老師都深深的鞠一躬，道一聲“老師，你們辛苦了”
甲：下面有請講話。
乙：我宣佈南塘國小 四年級2班“感念恩師”教師節主題活動，到此結束，謝謝大家。
教師演講比賽主持詞 篇6
各位老師： 大家好。
開場白：“感動身邊事，學習身邊人”，楊浦幼兒園“身邊的感動”教師演講比賽終於與大家見面了。為了進一步加強我園教師師德建設，提高教師的思想道德素養和敬業奉獻精神，激發教師工作的熱情和潛力。我們以慶祝建黨90週年為契機，我園黨支部、工會、團支部組織策劃了這次楊浦幼兒園“身邊的感動”教師演講比賽。經過各教研小組的討論推薦，今天將有8位教師一展風采，他們分別是託班組教師楊小燕、薛夢鈺，小班組教師呂倩、範亞萍，中班組教師張潔穎、莊賽花，大班組教師金達文、洪婷婷。
介紹評委組教師：本次活動得到了園領導的大力支持，今天我們很榮幸地邀請到李董事長、張園長、邊園長來參加我們的活動，同時他們將和工會主席陸羣老師、家教部主任李晶老師以及科研部主任牛廷瑋老師一起組成評委團，讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來。
同時也祝願參賽教師們能夠在比賽中發揮出最好的水平，展現出自己最佳的風采!
下面我來介紹一下本次比賽的評比規則：
評比方式：
1、以組為單位現場抽籤決定比賽順序。
2、演講形式:站立式演講，可準備演講稿，脱稿演講優先加分(2分)。如果照稿子朗讀，評委可以酌情扣分。
3、評分採取10分制，評委根據三項評分標準分成三組打分，
評委組成員分組：
思想內容組：李麗娟 陸羣
語言表達組：張麗萍 李晶
演講效果組：邊曉敏 牛廷瑋
每組根據評分項目的具體要求評分，綜合得出該項項目的得分。打分時可保留小數點後一位數。由統分人員將三項評委打分相加即為參賽教師最後得分。例如：教師在思想內容方面得3分，語言表達方面得2分，演講效果方面得3分，該教師最後得分為8分。
4、每位選手的演講時間為3—5分鐘，超過時間或時間不足的另酌情扣分，最高扣1分。
5、演講稿要求演講者原創，並切合演講主題。演講內容若與主題不符應適當扣分，最高可扣1分。
中班組：
人們把教師比喻成園丁，播種知識，播種希望;把教師比喻成人類的工程師，為人類靈魂的塑造耗盡心血;而有的人卻把老師老師比喻成一名樂師!現在有請 號教師選手，她演講的題目是《花的使者愛的樂師》。掌聲有請。
謝謝莊老師的演講。雨果曾説：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當我們的心中充滿了對孩子們的愛，我們會覺得，我們的工作也會發出動人的光彩!現在有請 號選手張潔瑩，她演講的題目是《母親般的愛》。 號選手 老師作準備。
託班組：
感謝張老師的演講。師德就是堅持，師德就是奉獻，師德就是愛心。有請 號選手楊小燕，她演講的題目是《堅持 奉獻 愛心》。
感謝楊老師的精彩演講。比賽繼續進行。作為一名普通的幼兒教師她，從沒有什麼豪言壯語，但卻有着無私的奉獻精神和勇於挑戰的幹勁，她會不懈努力，將愛永無止境地奉獻於楊浦幼兒園的孩子們。
下面有請 號選手薛夢鈺，她演講的題目是《敬業的“老顧”》。
大班組：
感謝薛老師的演講。感動楊浦，是因為我校有一支勇於開拓、甘於奉獻、作風正派、身正務實的領導幹部隊伍。感動楊浦，因為這裏有一大批愛崗敬業，無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。有請 號選手金達文，她演講的題目是《平凡中的感動》。
感謝金老師的精彩演講。在我們的生活中，沒有轟轟烈烈的英雄壯舉，沒有驚天動地的感人事蹟;有的只是平凡，有的只是繁瑣。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中，我們楊浦幼兒園的老師們卻執着地傾注着她們的熱情，奉獻着她們的真情，也在無盡而又快樂的付出中收穫着……下面有請 號選手洪婷婷老師，她演講的題目是《心中的感動》。
小班組：
感謝 老師的精彩演講。
她們是一支情如家人的團隊，他們年齡不同，性格不同，學識不同，經歷不同，因為他們有着同樣的責任，同樣的博愛，同樣的無私，大家走到了一起。有請 號選手呂倩老師，她演講的題目是《平凡的她們》。
感謝呂倩老師的精彩演講。
一個年級組可以是一個小家，而一所幼兒園就是我們的一個大家庭。在我們楊浦幼兒園這個大家庭中，有許多好老師，每天都帶給我們不一樣的感動，是她們引領着我們，感染着我們，讓我們這個“家”越來越好。有請 號選手範亞萍老師，她演講的題目是《一切為了“家》
現在8名老師的演講已經結束，我們的評委也進行了緊張的評分，下面請我們的8位老師上台，聽一聽評委老師對我們有哪些肯定和建議。
汪寧收評委評分表，比賽結果將在下一次的政治學習活動中公佈。 感謝評委老師的精彩點評。孔子説“三人行，必有我師焉”。8位老師精彩的演講，為我們展現了一個個鮮活動人的事例，講述了一段段傾注愛心的故事，讓所有在座教師的心靈為之感觸良久。選擇了教師，就是選擇了責任;選擇了教師，就是選擇了崇高;選擇了教師，就是選擇了奉獻。讓我們再次用楊浦幼兒園門前的一句話共勉：一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。各位領導、各位老師，精彩的比賽已落下帷幕，但我們執着的教育步伐卻不能停止。楊浦幼兒園“身邊的感動”教師演講比賽到此結束。感謝各位領導的關心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現!謝謝大家!
教師演講比賽主持詞 篇7
園長、家委及各位老師：
大家晚上好
為了進一步加強我園教師師德建設，提高教師的思想道德素養和敬業奉獻精神，激發教師工作的熱情和潛力。我園組織策劃了這次教師演講比賽。今天將有9位教師一展風采，他們分別是教師、。
介紹評委組教師：本次活動得到了園領導和家委會的大力支持，今天我們園長，後勤主任和我們的家委們一起組成評委團，讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來。同時也祝願參賽教師們能夠在比賽中發揮出的水平，展現出自己的風采！
下面我來介紹一下本次比賽的評比規則：
評比方式：
1、以個人為單位現場抽籤決定比賽順序。
2、演講形式：站立式演講，可準備演講稿，脱稿演講優先加分（0.5分）
3、評分採取10分制，每組根據評分項目的具體要求評分，綜合得出該項項目的得分。打分時可保留小數點後一位數，由統分人員將評委打分相加即為參賽教師最後得分。
4、每位選手的演講時間為3至5分鐘，超過時間或時間不足的另酌情扣分，扣1分。
5、演講稿要求演講者原創，並切合演講主題。演講內容若與主題不符應適當扣分，可扣1分。
人們把教師比喻成園丁，播種知識，播種希望；把教師比喻成人類的工程師，為人類靈魂的塑造耗盡心血；現在有請號教師，掌聲有請。謝謝鄒老師的演講。
感謝鄒老師的演講，師愛是教師對學生無私的愛，它是師德的核心，它是熊熊的火炬，點燃學生的夢想；它是指路的明燈，照亮學生前進的路程。現在請號教師，她演講的題目是《愛在點滴，今生無悔》
感謝英語老師的演講，當有人知道我的工作時，都不會不由自主説句、那是個很開心、快樂的工作。聽到這樣的讚美一天的疲憊減輕了許多。無論從精神上，還是從物質上，在孩子心裏認為只要能愉悦的、放鬆的、有好心情的、回憶起來甜美的，就是快樂的。現在請號教師，她演講的題目是《其實很快樂》
感謝老師的演講，幼稚園是一個單純且純潔的神聖地方。裏面有一羣可愛的孩子，有一批善良的天使老師。在這片土地上，你播種了愛，那麼收穫到的遠遠不止是愛，更多的是快樂、是感動、是心靈的慰籍。現在請號教師的演講，掌聲歡迎。
感謝老師的演講，雨果曾説：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎？當我們的心中充滿了對孩子們的愛，我們會覺得，我們的工作也會發出動人的光彩！現在有請號教師
感謝盛老師的演講，許多人喜歡用蠟燭成灰淚始幹，來形容教師的偉大，現在我也是一名幼兒園的教師，我個人覺得，作為一名幼兒園老師，不僅要給予孩子教育上的知識，而且啟蒙教育非常重要，孩子的一言一行，對我而言都是至關重要的。現在有請號老師
感謝黃老師的演講，在我們的生活中，沒有轟轟烈烈的英雄壯舉，沒有驚天動地的感人事蹟；有的只是平凡，有的只是繁瑣。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中，我們幼兒園的老師們卻執着地傾注着她們的熱情，奉獻着她們的真情，也在無盡而又快樂的付出中收穫着？？下面有請號老師
當鮮花綻放於陽光之下，是綠葉最快樂的日子，當果實成熟於金秋時節，是園丁最欣慰的時刻，我是一片綠葉，一名快樂的園丁，一位平凡的教師。下面有請我們號
老師對學生的愛要以理解和尊重為基礎，要持之以恆，更要一視同仁。我認為最重要的是愛還要因材施愛、因時施愛。既要關愛各類問題學生的細微處，也要關愛優等生細微處，更要關愛廣泛層面上的默默無聞的學生細微處。下面有請我們號
現在9名老師的演講已經結束，我們的評委也在了緊張的評分中，下面請我們家委主席講話，謝謝。
下面請我們幼兒園園長對老師的演講進行點評和總結。
感謝園長和的精彩點評。
下面到了我們要公佈獲獎名次的時候了，第三名：第二名：第一名：
好，我們掌聲送給我們的獲獎選手們，下面請我們的家委主席和我們的財務為我們老師頒發獲獎證書，請我們為老師頒發禮物。
孔子説三人行，必有我師焉。9位老師精彩的演講，為我們展現了一個個鮮活動人的事例，講述了一段段傾注愛心的故事，讓所有在座教師的心靈為之感觸良久。選擇了教師，就是選擇了責任；選擇了教師，就是選擇了崇高；選擇了教師，就是選擇了奉獻。一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。
尊敬的園長、各位家委、老師，精彩的比賽已落下帷幕，但我們執着的教育步伐卻不能停止。文華旭景幼兒園教師演講比賽到此結束。感謝各位家委的關心和支持！感謝各位老師的支持！感謝參賽選手的精彩表現！謝謝大家！
教師演講比賽主持詞 篇8
甲：學為人師樹形象，
乙：德為師範正行風。
甲：尊敬的各位領導
乙：敬愛的各位老師，親愛的同學們
合：大家上午好!
甲：今天是一個激情飛揚的日子!
乙：今天是一個振奮人心的日子!
甲：今天，我們相聚這裏，展示教師風采!
乙：今天，我們友好競賽，暢敍教育風情!
甲：我們不會忘記美麗的頌歌： 教師，太陽底下最光輝的事業! 他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐; 以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青; 以人梯的態度去架橋，讓鮮花遍地開放; 以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪!
乙：我們更不會忘記責任： 教師，人類靈魂的工程師! 他們傳道，授業，解惑用智慧的雙手，雕塑着懵懂的靈魂; 用知識的火種，照亮着成功的彼岸; 用神奇的話語，化解旅程的冰封! 驀然回首，已是粉筆染鶴髮; 終究無悔，仍要雛鷹上雲端!
甲：這，就是我們——光榮的人民教師!
乙：在這樣一個明媚的日子，為了進一步弘揚正氣，加強師德師風建設，提升教師整體素質，充分展示我校教師風采，特舉辦以“為了心中那份愛，圓我的中國夢”為主題的演講比賽。
甲：今天，將有十一位選手走上這個舞台。他們是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞台上留下最亮麗的風景!
乙：希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發揮出最好的水平，展現出自己的最佳風采。
甲：現在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委：遲玉忱 邵桂玉 趙金 鄒存明 陳豔麗 姚學慧 張海林 單志翠 王秀芬 李萬江 以上幾位評委，有着豐富的臨場經驗。我提議：大家用最熱烈的掌聲，向參加此次活動的各位領導、評委老師，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!
乙：有請姚老師為今天的演講比賽講話。 評比標準演講內容：主題鮮明，結構精巧，富有啟發性 語言表達：普通話標準，表達流暢，抑揚頓挫 表情儀態：感情充沛，儀態端莊，自然大方
甲：我宣佈，“為了心中那份愛，圓我的中國夢”為主題的師德師風演講比賽現在開始。
乙：執着，如同天際的北極星，點亮我們的靈魂;如同小小的指南針，指引給我們奮鬥的方向。漫步人生路，唯有執着才會有彼岸花開的欣愉歡悦。請欣賞石寶巖為我們演講《為了心中的執着》請2號選手做準備
甲(總結語)：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠支撐着這份執着的追求。 學校是培養花朵的花園，學校是種植棟樑的森林，學校是養育神鷹藍天。一路走來，它記錄了我們成長的點滴,時時給予我們未來的希望;我們終身感謝這所校園的一切。下面請欣賞李曉豔為我們演講《我與學校共成長》請3 號選手做準備。
乙(總結語)：“我，會善待每一個生命;我，會衷情於特殊教育事業!”多麼真誠、豪邁的誓言啊!我提議：請大家用掌聲來回饋李老師的無悔選擇!” 太陽無語，卻放射出光輝;藍天無語，卻顯露出高遠;鮮花無語，卻散發出芬芳。默默奉獻中，我們看到桃李滿園的芬芳。請欣賞王海燕為我們演講《平凡而偉大，奉獻而快樂》請 4號選手做準備
甲(總結語)：
感謝王老師的出色演講!魯迅先生説過：“中國自古以來，就有埋頭苦幹的人，就有拼命硬幹的人，就有為民請命的人，就有捨身求法的人。”向他們致敬! 每天我們忙忙碌碌，我們為着心中的追求不懈努力，我們在工作中充實自己，我們在工作中獲得快樂。請欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂》請 5號選手做準備。
乙(總束語)：這份快樂的起點就是和諧，快樂的過程就是幸福，快樂的終點就是美滿。 是啊，我們心中的這份愛，是我們心底的明燈，照亮我們前行的路。那份愛好象一把尺子，衡量奮鬥者前進的進程;那份愛猶如一面戰鼓，激勵我們加快前進的腳步。請欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛》有請 6號選手做準備。
甲(總結語)： 感謝王老師的動情演説!關愛每一個學生，用愛心去塑造一個個稚嫩的心靈。我想，這是我校教師義不容辭的責任! 不是演員，卻吸引着學子飢渴的目光;不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂。因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。請欣賞張冬梅為我們演講《那份渴盼，堅定了我的信念》請7號選手做準備
乙(總結語)：
聽了張老師的演講，更堅定了我的一種信念，那就是：學生的眼睛是雪亮的，付出終有回報!我們確實應當知足——因為，我們身貧而心富。 瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍天,它才成為勇敢者的化身;有人選擇了服務，才詮釋了一份多姿多彩的生活。請欣賞魏雪梅為我們演講《服務是無悔的選擇》請8號選手做準備
甲(總結語)：
感謝魏老師的動情演説!關注每一個學生的發展，為他們不懼勞累，鞠躬盡瘁，無怨無悔。我想，這就是我們作為本校教師的責任。 每一株小草都有衝破泥土的夢想，每一粒種子都有長成參天大樹的夢想，每一隻蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢想。其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標，必須認真的面對它，堅持了，熬過了，夢想就實現了。請欣賞楊中專為我們演講《放飛夢想》請9號選手做準備。
乙(結束語)每個人的心中都有一個夢想，夢想是美好的，儘管如此，他們依舊大步向前;;一個實現夢想的人，就是一個成功的人。教師是火種，點燃了學生的心靈之火，這無私的奉獻，令人永誌不忘。春蠶一生沒説過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。盛開的桃李，就是最高的評價。請欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛》請10 號選手做準備。
甲(總結語)： “誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”婁老師的這句話擲地有聲，令我們受益匪淺，也必將引發我們反思。謝謝她! 人們都説，教師是太陽下最燦爛的職業。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國的棟樑,奉獻出自己寶貴的青春。這份職業的光芒照亮孩子的未來，照亮祖國的明天。請欣賞於婷婷為我們演講《光輝的職業》
乙 (總結語)：感謝於老師的出色演繹。 雨果説：“人間如果沒有愛,太陽也會滅。”愛是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的温暖;愛是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。人生如花而愛便是花的蜜.愛是生命的火焰, 沒有它, 一切變成黑夜。請欣賞張志春為我們演講《有愛就有一切》
甲(總結語)： 張老師發出了真誠的召喚。老師們，就讓我們循着她的呼喚奮勇向前吧! 經過一番激烈的角逐，參賽的教師們顯示出了高超的演講水平，經過評委的認證之後，得出了本次比賽的三名演講優秀教師。他們是 。下面有請我校遲校長、邵主任、姚老師為優秀教師頒獎，以示鼓勵。
乙： 遲校長講話。
(總結語)
甲：短短一上午的時間，11名選手的演講，真是多姿多彩，精彩紛呈。我們領略了各位選手的風采，也經歷了一次心靈的洗滌，師德教育提升了教師素養、修為。
乙：願我們的老師以這次演講為起點，在今後的教育教學中，不斷錘鍊自己，提升自己，越做越好，成為名副其實的人之模範!
甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望! 乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
甲：本次演講到此結束。
乙：謝謝大家!
教師演講比賽主持詞 篇9
合：尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家下午好!
男：有人説師德是光，照亮了你我的生命;有人説師德是火，點燃了學生的熱情;有人説師德是一種力量，可以讓身為老師的我們，平凡、踏實、奉獻無悔的青春，燃燒充實的生命。 女：有一首歌最為動聽，那就是愛心流淌的師德;有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師;有一種風景最為雋永，那就是無私奉獻的師魂。
男：為深入貫徹落實自治區黨委教育教師工作會議精神，切實加強沙灣縣教師隊伍建設，培養具有新疆特色的“四好”老師，進一步發揮“四好”教師在縣域發展改革穩定大局中的作用，我們在這裏舉辦爭做具有新疆特色“四好”教師演講比賽。
女：近年來，縣委縣政府和教育局黨委高度重教師隊伍建設，始終把加強師生教育學習放在突出位置來抓，教育系統整體素質有了顯著提升，有力地推動了我縣教育事業持續健康發展。 男：此次演講比賽是我縣慶祝第三十一個教師節系列活動中的重要部分，對進一步加強全縣教師隊伍建設、弘揚新時期人民教師的高尚師德、切實加強廣大教師的光榮感、責任感和使命感有着重要意義。
女：集中教育活動剛剛結束，希望各位同仁都充分認識到了學習的重要意義，真正使自己的水平有所提高，切實肩負起推動全縣教育事業發展的重任。以慶祝第三十一個教師節系列活動為契機，在今後的工作生活中，用好課堂平台，用好校園陣地，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀，宣傳選樹沙灣縣教育系統的好人、好事、好典型，推進師德師風建設再上新台階。 男：首先，讓我們掌聲歡迎縣委、宣傳部部長周存禮同志;政府副縣長孟虹同志。現在我宣佈：沙灣縣教育系統爭做具有新疆特色“四好”教師演講比賽現在開始!
女：下面由我來向大家介紹擔任今天演講比賽的評委，他們分別是楊國榮、董曉蕊、李雅琴副主任、王玉亭老師、孫晶晶老師、熱哈提汗老師、王丹老師;記分員分別是X老師、X老師。
男：下面宣讀本次演講比賽評分規則：
分演講內容、語言表達、綜合能力、演講方式、演講時間五部分對演講選手進行評分。滿分為10分。
女：評委打分後去掉一個最高分和一個最低分，彙總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。
男：每位選手的演講時間5-8分鐘，不足5分鐘或超過8分鐘計時員應及時向評委報告或響鈴提示。將酌情扣分 女：第一項：思想健康、主題鮮明、觀點合理(4 分)
男：第二項：使用標準普通話，做到語言得體、自然流暢、感情充沛。(3 分)
女：第三項：演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情。台風穩健，儀態端莊，着裝正規、表情自然大方聲情並茂，印發現場觀眾的感觸和共鳴。(2分)
男：第四項：脱稿演講(可酌情扣分)(1分)，有PPT等輔助手段(0.5分)。
女：第五項：演講時間控制在5-8分鐘(不得少於5分鐘或超過8分鐘，否則酌情扣分)。評分規則宣讀完畢。 男：接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講。
女：有人説老師像園丁，辛勤地培育着“祖國的花朵”，也有人説老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人，其實老師更像一支粉筆，縮短了自己的身軀，鋪滿了知識之路。首先有請 1 號選手，來自牛圈子牧場雙語幼兒園的蒂娜老師上台演講，演講題目是《做一名好教師》。請2 號選手做準備。
男：1號選手最後得分是。做教師就要扮演好幾種角色，首先是教師，傳道授業解惑;其次是朋友，讓學生敬而不遠之。下面有請2號選手，來自職業學校的餘瑩老師上台演講，演講題目是《爭做四好教師 願我青春之夢》。請3 號選手做準備。
女：2號選手最後的得分是.教師的人格力量來源於教師高尚的師德，來源於教師對教育事業、對學生的深厚之愛，“經師易得，人師難求”。下面有請3號選手，來自大泉中心校的孟月老師上台演講，演講題目是《讓青春在無私奉獻中閃光》。請4號選手做準備。
男：3號選手的最後得分是。我們常説：“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。”正是從這個意義上説，教師隊伍的素質高低，甚至決定着一個國家和民族的未來。下面有請4號選手，來自第一中學的蘇庫巴特老師上台演講，演講題目是《愛心立德 奉獻樹人》。請5號選手做準備。 女：4號選手最後的得分是。教師是人類心靈的工程師，選擇了教師 就是選擇了平凡，選擇了教師這個職業 就註定選擇了奉獻。下面有請5號選手，來自第五中學的陳泮汀老師上台演講演講題目是《堅定的信念 無私的追求》，請6號選手做準備。
男：5號選手最後的得分是。面對這一個個好政策，我們歡欣鼓舞，振奮精神，同時我們也深刻感受身邊教育發生的翻天覆地的變化，只有更加努力工作，才能回報黨和全國人民的深情厚誼。下面有請柳毛灣中心校匡文婷老師上台演講，演講題目是《立德樹人為己任 桃李芬芳滿天下》請7號選手做準備。
女：6號最後的得分是。如果我是詩人，我要用最優美的詩句謳歌我熱愛的教師職業;如果我是畫家，我要用絢麗多彩的畫筆描繪我眷戀的三尺講台。下面有請東灣鎮中心校沙扎提老師上台演講演講的題目是《做一名平凡的教師》，請8號選手做準備。
男：7號最後的得分是。正的好教師不會抱怨命運的不公，不會以消極的情緒影響學生，更不會讓自己的生活變得灰暗枯燥。下面有請安集海中心校張婭慧老師上台演講，演講的題目是《如詩如畫般的教育》，請9號選手做準備。 女：8號最後的得分是。夢想要用夢想去點燃，理想要用理想去喚醒。一個真正的好老師才能夠在孩子心中播下夢想的種子。下面有請天山路幼兒園趙莉老師上台演講，演講題目是《情駐幼教 今生無悔》，請10號選手做準備。
男：9號最後的得分是。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。下面有請城東雙語幼兒園的馮美麗老師上台演講，演講的題目是《做人先修德 育人德為先》，請11號選手做準備。
女：10號選手最後的得分是.教師是教育工作者，從事的是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作;下面有請第五國小劉圓老師上台演講，演講的題目是《做四好教師 讓愛與責任伴隨成長》，請12號選手做準備。
男：11號選手最後的得分是。在教育的路上，我們是一羣追逐者;在成長的路上，我們是一羣學習者。時代賦予我們新的責任與使命。下面有請第二中學加米漢上台演講，演講的題目是《盛滿的腳印》，請13號選手做準備。
女：12號選手最後的得分是。法國著名作家雨果曾説過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”下面有請東灣鎮中新校魏秋燕老師上台演講，演講的題目是《無悔教育 無悔的愛》，請14號選手做準備。
男：13號選手最後的得分是。愛是教育的基礎，是老師教育的源泉，有愛便有了一切。下面有請金溝河中心校劉茹老師上台演講，演講的題目《立德樹人，鑄師魂》，請15號選手做準備。
女：14號選手的最後得分是。有人説疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神聖!人世間，擁有最多熱愛孩子機會的職業，就是教師。下面有請商户地中心校張豔老師上台演講，演講的題目是《選擇平凡》，請16號做準備。
男：15號選手的最後得分是。不管是平時的工作，還是單純為了演講，我有的，都只是一顆真心——一顆當好一個平凡老師的真心!下面有請第四國小許珍珍老師上台演講，演講的題目是《看教育聖地花更紅》，請17號做準備。 。。。。。。。。。
結束：男：老師們，讓我們從現在做起，讓我們從自己做起，讓我們真正擔負起為人師表、教書育人的重要責任，做一名學生喜愛、家長滿意、學校認可的好老師，努力營造尊師重教的良好社會氛圍。今天的演講比賽到此結束。
教師演講比賽主持詞 篇10
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家下午好!
為了進一步弘揚師德風範，展現我校教師良好形象，提高師德修養，使學校教學向優質、精品教育發展，結合我校本學期構建高效課堂的中心工作，特舉辦本次“弘揚書香校園，構建高效課堂，鑄造高尚師魂”演講比賽，希望通過這次比賽，能夠豐富老師們的文化生活，切實增強大家的責任意識。同時也預祝各位參賽老師能夠賽出高水平、取得好成績。
為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴肅性，齊校長等七位校委會領導親自擔任評委。好，請大家把掌聲獻給他們。
此次比賽，根據成績，將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎7名，同時還將評出優秀組織獎一個。
比賽的評分標準為：滿分10分，其中，演講內容(4分)、語言表達(3分)、儀態儀表(1分)、演講效果(2分)。
下面我宣佈：競業園學校“弘揚書香校園，構建高效課堂，鑄造高尚師魂”演講比賽現在開始!
1.在*的《詠梅》詞中寫道：“風雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，他在叢中笑。”下面請欣賞1號選手劉學老師的演講，她演講的題目是“待到山花爛漫時”。
2.(在平凡而又偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待孩子，影響孩子，關心他們的成長。下面請欣賞2號選手潘英的演講，她演講的題目是“瑣碎成波瀾，點滴見師德”。)
3.在《愛的教育》一書中，有一句名言：“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能成為池塘;沒有愛就沒有教育。”對這句話，文靜秀麗的魏曉玲老師有她個人獨到的詮釋，請欣賞她的演講——只要心中有愛。
4.瞭解侯德強主任的老師都知道，這是一位做教育很有思想、幹工作很有思路的老師。他教過的學生，不但成績優秀，而且素質優良;學生也非常敬佩他、愛戴他。那麼他的驕人業績是如何取得的呢?請欣賞他的真情演講——愛學生，在路上。
5.做老師很辛苦，做優秀的老師呢?可能有人會説，更辛苦;但從黃旭路老師的演講中，大家就會得到不同的答案。下面請欣賞黃旭路老師的演講——辛苦着的幸福。
6.“有一首歌最為動人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一道風景最為雋永，那就是師魂。”那麼，老師們，既然師魂是一道最雋永的風景，我們該用什麼去鑄就它呢?請欣賞劉華老師的演講——用愛鑄就師魂。
7.“人，為一大事來，做一大事去;捧着一顆心來，不帶半根草去。”這是教育家陶行知先生的名言，也是他為人類、為教育事業奉獻一生的宣言。我想，一個人若有此奉獻精神，那他就一定會達到人生的境界，也定會取得最光輝的成就。請欣賞付莉老師的演講——捧着一顆心來，不帶半根草去。
8.記得有人説，教育應從傾聽開始。不錯，如果你不能傾聽孩子發自內心的聲音，那你的教育就是漫無目的的，就可能徒勞無益的。大家來聽高延齡老師的演講，相信她對此會有更多的感悟，她演講的題目是“傾聽心的聲音”。
9.我想在座的各位對一句話都非常熟悉——立教為公，有德者居之。意思也許是，只有有德者才配做教育事業。不錯，但我又想，何為有德者呢?相信高玲老師會給大家一個滿意的答案，她演講的題目是“用愛寫好師德”。
10.“讓愛天天住我家，不分日夜春秋冬夏，全心全意愛我們的家”，這是一首動聽的歌曲《讓愛住我家》的歌詞，其實學校又何嘗不是我們的家呢?一天中有一半的時光在校園裏度過，學生和同事成了我們最親近的人。而這正是馬錦瑩老師要告訴大家的，那就是——讓愛住校園。歡迎馬錦瑩老師為大家演講。
11.“師德”是教師之魂，簡單的兩個字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難，一輩子做一個好老師更難，唯有用真愛去書寫，才會寫出師德的光芒。請欣賞李博老師的演講——用愛書寫師德。
12.記得兩年前，我校舉辦了主題為“愛與責任”的演講比賽，我就作為最後一名選手參加了那次比賽，當時我為大家講了一個“皮格馬利翁”的故事，得出的結論是：人世間最偉大的力量就是愛。而今天的最後一名選手，憨厚朴實的李兆偉老師，他也是來為大家詮釋愛的力量，相信他的演講一定精彩。他演講的題目是“以愛動其心，以愛導其行”，歡迎李兆偉老師。
通過聆聽剛才幾位老師的演講，我們再一次體驗到了做一名優秀教師的尊嚴和自豪。作為一名競業園教師，我們應該以優秀教師為榜樣，學習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業、忠於職守的高尚職業道德，真正熱愛教育事業，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，紮紮實實地幹好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業，獻給我們的學生。
當前我校正在努力構建高效課堂，我們競業園的春天已經來臨，相信在齊校長的英明領導下，在大家的共同努力下，不久的將來，我們競業園必將春色滿園，萬紫千紅。讓我們張開騰飛的翅膀，向着更高的目標奮進，讓我們攜手並肩，志存高遠，實現新跨越，再創新輝煌!
尊敬的各位領導、老師們，經過緊張激烈的角逐，下面請允許我隆重地向大家宣佈比賽結果!
本次比賽三等獎獲得者是：
請獲獎老師上台領獎!
二等獎獲得者是：
請獲獎老師上台領獎!
一等獎獲得者是：
請獲獎老師上台領獎!
有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎!
讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀!
老師們，競業園學校“弘揚書香校園，構建高效課堂，鑄造高尚師魂”演講比賽圓滿結束，謝謝大家!最後祝大家週末愉快!
教師演講比賽主持詞 篇11
女：尊敬的各位領導
男：各位老師
合：大家下午好!
女：我是温捷
男：我是張冬慧
女：即將過去的20xx年是極不平凡的歲月，有太多的人和事讓我們感動，令我們振奮，也足以使我們心潮澎湃：從年初的冰凍雨雪災害到剛剛閉幕的黨的xx屆三中全會，抗震救災、北京奧運、神七飛天……中華大地上每天都在發生着令人感動的事，湧現出太多令人感動的人。
男：四川汶川大地震發生後，各個媒體相繼報道了地震發生中和後期的抗震救災中所湧現出的英雄人物的英雄事蹟，然而讓我們感觸頗深的，內心受到強烈震撼的還是那些在生死關頭，奮不顧身的教師形象。我們的人民教師在災難來臨時之時，勇敢地站了出來。他們用生命為學生開道，把更多的生的希望留給了學生，而自己卻走向永恆的黑暗。請看大屏幕。(視頻播放20xx年感動中國的十大災區教師)
女：看過這段錄像，我相信在座的各位同我一樣，久久沉浸在感動與崇敬之中，譚千秋、張米亞、吳忠洪、嚴蓉、袁文婷……，在危難之際，我們的同行用鮮血和生命印證了人民教師的偉大，譜寫了一曲動人的華麗詩章。讓我們記住這些名字吧，並向所有為保護學生而奮不顧身的老師們送去我們崇高的敬意。(鞠躬)
男：我們實在不忍再回顧英雄教師的壯舉，因為回顧過去意味着重温傷痛，但在這場生與死的浩劫中，我們又有着不能忘卻的記憶，因為他們的壯舉見證了人民教師的偉大師魂，體現了人民教師的崇高境界，詮釋了人民教師的光輝職業，譜寫了一曲高亢的人性頌歌。因此，作為同行，我們應記住他們，記住他們的名字，記住他們的事蹟，學習他們的精神，立足本職，無私奉獻，再鑄教師高尚師德。
女：為引導廣大教師增強愛護學生的真摯情感與教書育人的責任感，今天我們在這裏舉行宣化區“建和諧校園、做魅力教師”主題師德演講比賽。
男：希望通過這次演講比賽，充分展現全區廣大教師、教育工作者愛教育、愛學校、愛學生，敬業奉獻，嚴謹博學的精神風貌和人格魅力，向全社會展示人民教師良好形象，用教師自己的行為和作為來營造全社會良好的尊師重教氛圍，並以此推動全區師德建設不斷深入開展。
女：同時也希望選手能夠在比賽中發揮出的水平，展現出自己的風采!
二、介紹到場嘉賓和評委，嘉賓致辭。
⑴介紹到場嘉賓
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎，感謝他們對這次比賽的支持和指導。
⑵介紹評委老師
為了確保本次比賽的公平、公正，今天我們還邀請了七位資深教師擔任今天比賽的評委，他們是：
感謝各位評委的辛勤工作。
⑶嘉賓致辭
接下來讓我們以熱烈的掌聲有請區教育局黨委房振生書記致辭。
三、介紹競賽規則，演講比賽開賽。
⑴介紹競賽規則和注意事項
首先將此次比賽的競賽規則和注意事項公佈如下，請看大屏幕：
1、此次比賽分預賽、決賽兩個階段進行，今天進行的是決賽活動，通過兩場預賽共有15位選手入圍今天的決賽。
2、此次比賽採取由七名評委現場評分，去掉及最低分，現場公佈得分結果的記分方法。滿分為10分。
3、每位選手6分鐘，超時扣分。選手向評委及觀眾作自我介紹並向計時員點頭示意後，計時員開始計時，距規定結束時間30秒時，計時器向選手作音樂提醒。
下面我宣佈宣化區“建和諧校園，做魅力教師”師德演講比賽正式開始。
⑵教師演講
下面請一號選手上台演講，二號選手做準備。
1、夏曉娟四中《做魅力教師，品幸福人生》
2、李岸彬七中《感悟師德魅力，爭做魅力教師》
3、武雅麗雙語幼兒園《平凡的事業，無悔的選擇》
4、高永潔新興街國小《遇上你是我的緣，守望你是我的歌》
5、馬建莉三中《讓青春在愛的奉獻中閃光》
6、郝淑寅炸子市街國小《愛在心中》
7、李建華區幼兒園《守護天使的快樂》
8、王永江勝利路國小《愛心漾起生命的波瀾》
教師才藝表演：
手風琴獨奏《少女波爾卡》區幼兒園陳潔
獨唱《長大後我就成了你》勝利路國小楊彩彬
9、趙利華十一中《師德無言，師愛無語》
10、程麗東二道巷國小《用愛點亮一盞心燈》
11、王劍飛朝陽街國小《為人母與為人師》
12、朱琦瑛觀橋西街國小《燃燒青春，收穫成功》
13、楊潔圃園街國小《師者的責任》
14、孫曉冶鼓樓國小《情繫三尺講台，甘灑青春熱血》
15、李衞亞第三幼兒園《走進童心世界》
教師才藝表演：
獨唱《祖國你好》雙語幼兒園龐樹琴
獨唱《清凌凌的水，藍瑩瑩的天》宣化七中李岸彬
四、宣佈比賽成績，頒獎、合影。
⑴宣佈獲得優秀獎的選手名單
男：下面有請區教師進修學校薄國斌校長為我們宣佈獲得宣化區“建和諧校園，做魅力教師”師德演講比賽優秀獎的選手名單!讓我們以熱烈的掌聲對她們取得的成績表示衷心的祝賀!
⑵公佈決賽成績並頒獎
女：經過評委和計分員緊張工作和統計核實之後，現在決賽結果已經揭曉。
下面我宣佈獲得三等獎的選手名單，他們是：，請選手們上台，下面有請教師進修學校薄國斌校長，教育局宣傳科宋強科長及七位評委老師，為獲得三等獎的選手頒獎。
男：下面我宣佈獲得二等獎的選手名單，他們是：，請選手們上台，下面有請教育局趙松濤副局長為他們頒獎。
女：下面我宣佈獲得一等獎的選手名單，他們是：，請選手們上台，下面有請市教育局李良民科長，區教育局黨委房振生書記為他們頒獎。
⑶結束語，合影留念
男：通過選手們對一個個感人的故事，一件件具體事件的描述，我們再一次體驗到了做一名好教師的尊嚴感和成功感。
女：作為一名人民教師，我們應該以優秀教師為榜樣，學習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業、忠於職守的高尚職業道德，真正熱愛教育事業，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，紮紮實實地幹好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業，獻給我們學校的學生們。
男：當前我區號召全體教師學習貫徹新修訂的《教師職業道德規範》，就是要大力弘揚萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學的偉大抗震救災精神。激勵和引導廣大教師向抗震救災英模教師學習，以抗震救災英模教師為榜樣，模範地履行教師職業道德規範，以對學生的摯愛、對教育事業的責任，以人民教師的人格魅力和學識魅力，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。
女：各位領導、各位老師，“建和諧校園，做魅力教師”師德演講比賽活動到此結束。
男：感謝領導的關心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現!謝謝大家!
女：請各位領導上台與獲獎選手合影留念。請獲得優秀獎的選手到計分台*。
教師演講比賽主持詞 篇12
(女)尊敬的各位領導、
(男)親愛的老師們、同學們：
(合)下午好!
(男)秋光絢麗，金風送爽。
(女)在這迷人的收穫季節裏，我們歡聚一堂，共同慶祝“昌都解放 60 週年” ，共同收穫教育工作的幸福，共同分享教育工作的快樂。
(男)今天， 我們的演講比賽有幸請到了我們尊敬的劉忠憲副縣長作為 評委，請大家以熱烈的掌聲對劉縣的到來表示熱烈的歡迎!(鼓掌)參 加評委工作的還有教育局的領導和縣直三校的校長， 我們也以熱烈的 掌聲對他們的辛勤工作表示衷心的感謝!(鼓掌)
(女)參賽的學校有江達縣一中、 二中， 縣國小、 同普中心校、 幼兒園， 師生代表共 17 人蔘加，
(男)在此，我謹代表廣大師生向各位領導一直以來關心、支持我們江 達縣教育的發展表示衷心的感謝!(鼓掌)
(女)江達縣教育系統慶祝昌都解放 60 週年“我愛祖國、我愛西藏、 我愛昌都”師生演講比賽
(合)現在開始!
(女)首先，我宣佈一下評分標準及獎項： 本次比賽主要從演講內容、演講技巧、演講效果、時間掌握、脱 稿要求五部分對演講選手進行評分，實行 100 分制，採取現場亮分， 前三位選手演講完畢再亮分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均得分作為該選手最後得分。本次比賽將設組織獎、教師獎、學生 獎、鼓勵獎，教師演講一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名;學生 演講一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名和鼓勵獎兩名。 下面有請縣人民政府副縣長劉忠憲同志致詞，大家歡迎。(鼓掌)
(男) 下面進行的是學生組的演講比賽: 總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們嚮往，60 年，西藏 昌都發生了翻天覆地的變化， 讓我們在這喜慶昌都解放 60 週年之際， 宣下莊嚴的誓言，有請縣二中尼瑪措同學為我們演講《讓我們宣誓》 。
(女)從未有一刻，我不為祖國那博大精深的文化而感到自豪;從未有 一刻，我不為祖國那美麗的自然景色所陶醉，請欣賞同普中心校四郎 班措同學為我們演講《永遠令我驕傲的祖國》 。
(男)讓我們拾一塊女媧補天遺落的彩石，借一彎斜照宮闕的冷月，折 一縷渭城朝雨中的柳絲，挑一盞冰心老人點燃的小桔燈，去表達我們 中華兒女心中的中國結， 請讓我們一起感受縣國小阿旺卓嘎同學帶來 的《我的中國結》 (一起上台)
(女)下面我宣佈一下前兩位選手的得分情況， 一號選手的 得分情況是:----;去掉一個最高分-=，去掉一個最低分--，最後得 分---;二號選手的得分情況是-----;去掉一個最高分--，去掉一個 最低分--，最後得分是---。請評委為三號選手亮分。
(男)歷史證明了一切，只有付出，才有收穫;只有過去的不懈奮鬥， 才有今天的幸福生活，讓我們銘記歷史，珍惜幸福生活吧!有請縣一 中江永措姆同學為我們演講《牢記歷史，珍惜幸福生活》 。
(女)三號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分—請 評委為四號選手亮分;---我愛你祖國，無論我在世界的哪一個角落; 我愛你祖國，這是您的孩子心靈的訴説，今天，我們歡聚一堂，把我 們最美的頌歌獻給偉大的祖國，偉大的黨，祝福祖國繁榮昌盛。請欣 賞同普中心校羅布次仁同學為我們演講《我親愛的祖國---中國》 。
(男) 四號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分— 請評委為五號選手亮分:---中華的歷史告誡我們，沒有大的國家，就 沒有小家，國家不強盛，哪有今天的新西藏，祖國啊母親，我們永遠 愛你，請欣賞縣一中益西巴姆給我們帶來的《我愛祖國，我愛西藏》 。
(女) 五號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分— 請評委為六號選手亮分:---我會唱的第一首歌是《我愛北京天安門》 從那時起， 我幼小的心靈， 就一直向着祖國媽媽， 無論我們生在何處， 都不會忘記祖國，不會忘記祖國的恩惠，有請縣二中扎西郎加同學為 大家演講《愛國》 。
(男) 六號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分— 請評委為七號選手亮分:---在我的心裏總有你把我呼喚;在我的腳 下， 總有你把我吸引， 我的祖國， 我的脈搏與你一起跳動; 你的苦樂， 我與你一起承擔，我的歌聲與你一起唱響，面對雲天，面對大海，我 把心聲吐露： “我是中國人，我愛你—中國” ，下面有請縣國小王雪晶 同學給我們帶來的《我愛你，中國》 。 (一起上台)
(女) 七號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--， 最後得分—請評委為八號選手亮分:---
(男)學生組的演講比賽就此結束， 接下來請大家欣賞教師組的精彩演 講。 六十年了，我們感慨萬分;六十年了，我們滿懷希望。走上幸福的生 活，我們不忘歷史，我們展望未來，共同創建我們美好的明天吧!請 欣賞縣一中鄭景玉老師演講的《六十滄桑看今朝，攜手共進創輝煌》 。
(女) 八號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分— 請評委為九號選手亮分:--我們相約十月，情繫大地，大地飛歌，飛歌獻給我們的祖國，我們用 五千年的古鐘，鍛造一副鏗鏘的喉嚨，我們用五千年的文化，迸射出 華夏兒女的深情，讓我們把最愛的頌歌獻給偉大的祖國，偉大的黨， 下面讓我們一同感受縣國小康富貴老師給我們帶來的 《祖國永遠在我 心中》 。
(男) 九號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分— 請評委為十號選手亮分:--六十一個春秋，中華民族燦爛的文化，匯入歷史的長河，抒寫了新中 國輝煌的篇章，祖國啊!讓我們謳歌歷史，我們為你自豪，您永遠在 我們心中盪漾。下面請欣賞縣幼兒園陳定麗老師給我們帶來的《祖國 讚歌》 。
(女) 十號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分— 請評委為十一號選手亮分:--甲子 60 年，昌都發生了翻天覆地的變化;一個甲子，光輝歷程， “藏 東明珠”一直璀璨奪目;60 年，春華秋實，康巴神韻醉漫三江，讓我們一同祝福昌都，祝福西藏，未來更美好。有請縣二中窮達老師演 講的《甲子昌都》 。
(男) 十一號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分 —請評委為十二號選手亮分:--祖國是生養我們、教育我們又不求回報的慈母，感受着她比海還深的 愛，我們無法報盡，只能説“祖國我愛你” 。下面讓我們用心去感受 同普中心校教師四郎措姆給我們帶來的演講《因為愛國所以愛國》 。
(女) 十二號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分 —請評委為十三號選手亮分:--六十年，西藏的各項事業飛速發展，特別是西藏的教育得到了跨越式 的發展，我們每一個人都親生經歷和感受着西藏取得的變化，也看到 了這 60 年教育騰飛帶來的希望，有請縣二中四郎巴姆老師給我們演 講《唱響新西藏華美樂章，辦好九年教育迎接更好未來》 。
(男)十三號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分 —請評委為十四號選手亮分:--今天， 我們相聚在這裏， 讓我們盡情地吟誦祖國河山錦繡， 壯美多姿， 表達對我的家園---祖國的無限熱愛之情，請欣賞同普中心校四郎措 姆老師個我們帶來的《我的家園》 。
(女) 十四號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分 —請評委為十五號選手亮分:--61 年祖國的輝煌成就，令國人揚眉吐氣;60 年昌都的滄桑鉅變，讓 藏東這塊寶地呈現出一派繁榮景象。於是，讓我們高呼，我為祖國而驕傲，我為昌都而自豪。下面有請縣國小陳昌軍老師演講的《我為祖 國二驕傲，我為昌都二自豪》 。
(女) 十五號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分 —請評委為十六號選手亮分:--我們偉大的祖國， 萬平方公里的土地， 960 少一寸也不行; 個民族， 56 缺一不可。祖國曆史的每一頁，都記載着各族人民團結奮鬥、保衞中 華的事蹟。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭。下面，有請 縣一中教師扎西旺姆給大家演講《維護民族團結，反對民族分裂》 。
(男) 十六號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分 —請評委為十七號選手亮分:--師生的演講比賽全部結束，在這次演講比賽中，大家表現非常積極、 非常踴躍，非常有激情，從你們演講的氣度和燦爛的笑容裏，我們看 到了江達的希望，祖國的未來，謝謝你們，謝謝! !
(女)通過演講比賽也使我們受到良好的愛國主義教育， 激發了廣大教 育界的愛國熱情， 引導同學們關注祖國， 關心西藏， 關愛昌都的激情， 緊扣時代脈搏，將愛祖國、愛西藏、愛昌都之情轉化為刻苦學習、奮 發成才、切實踐行社會主義榮辱觀的自覺性，與時代共同呼吸，與祖 國一起奮進。
(男) 十七號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分 —。經過評委公平、公正的評定，此次演講比賽評選出組織獎一名， 教師組前三名和學生組前三名，學生組鼓勵獎兩名。 下面我榮幸地公佈獲獎名單，請獲獎選手依次上台領獎。獲得江達縣教育系統慶祝昌都解放 60 週年“我愛祖國、我愛西藏、 我愛昌都”為主題的師生演講比賽組織獎的學校是： 有請劉縣為獲組織獎的學校頒獎。大家歡迎! 教師組獲第一名的是： 第二名： 第三名： 有請劉縣、 四郎江村局長、 夏代新局長為我們教師組的獲獎選手頒獎。
(女)學生組獲第一名的是： 第二名： 第三名： 有請縣一中白瑪卓嘎校長、縣二中楊光旭校長、縣國小唐曉斌校長為 我們的獲獎選手頒獎。(大家歡迎) 獲得學生組演講比賽鼓勵獎的選手是： 有請教育局教研室彭俊老師為我們的獲鼓勵獎的選手頒獎。(大家歡 迎) 謝謝! 謝謝獲獎選手和頒獎嘉賓!
(男)有一首歌最為動人——那就是師德;
(女)有一種愛最為神聖，那就是師愛;
(男)有一羣孩子最為可愛勇敢—那就是祖國的未來--學生;
(女)有一種人生最為美麗——那就是
(合)讓點燃青春的激情、共同為教育事業燃燒美麗的生命!
(女)祝所有參賽選手
(合)工作順利、學習進步!
(男)祝所有參賽學校
(合)更上一層樓，祝我們江達教育再上新台階。
(女)江達縣教育系統慶祝昌都解放 60 週年師生演講比賽
(合)到此結束。謝謝大家!