感恩主題班隊會主持詞 篇1
男：是誰，播下萬古遠點的夢幻?
女：是誰，耕耘遍野燃燒的心願?
合：是您，我們敬愛的老師!
男：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的讚歎。
女：流淌的汗水和心血啊，在校園裏把希望澆灌(guan)。
男：您用青春寫出無悔的人生。
女：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
男：您的愛，我們永遠也報答不完，
女：讓我們深深地向您鞠(ju)一躬(gong)，真摯地問候一聲—— 合：老師您好!
女：《感恩教育：感恩老師》主題班會現在開始。
男：淡泊以明志，寧靜而致遠，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。
女：無論現在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想着您。
男：在我們的心目中，您就是一部寫不完的故事，每一天都會有新的開頭。 女：那沒有結尾的結尾，總是回味無窮，有時雖然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍佈道旁的小花，清香怡(yi)人。
男：在我們的記憶中，您衣着很普通，不瀟(xiao)灑也不華麗，很難捕捉到流行的氣息。
女：其實，您也在追求一種美，那時智慧與文明的芬芳。每當您的身姿出現在講台，——比將軍還神氣。
男：一抬手，一投足，都是那麼富有感召力。您瞧，幾十雙眼睛把您注視。
女：您抑(yi)揚頓挫(cuo)的聲音如同山間清泉，叮咚叮咚濕潤每個人心底。
男：您和藹(ai)可親的笑容恰似嚴冬的暖流，帶來人生的甜蜜。
合：踏遍千山萬水，歷經風風雨雨，不能忘記的就是您。
男：知識的海洋無邊無際，您就像那老練的舵(duo)手，帶領我們劈風斬浪駛向遠方。
女：也許有一天，我們站在一起，我比您高，但我清醒記得，是您把我高高舉起。
合：您就是我們敬愛的老師，學生心中永不落的太陽。讓我們發自內心地問候您：老師，您好!
男：不論是叱(chi)詫(zha)風雲的偉人，還是默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的教導。
女：老師對我們的關懷永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數也數不清;又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。
男：是啊!老師對我們的愛是無私的，是無價的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”
女：這詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多讚美老師的詩詞和文章。
男：老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻出自己的一切;
女：您又是一棵小草，默默無聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無私、那樣慈祥! 男：教師的形象是崇高的，教師的精神是偉大的。他們是知識的傳播者，他們是文明的延續者，他們是靈魂的塑造者，是太陽底下最高尚的人。
女：正因為如此，他們贏(ying)得了人們的尊敬。古今中外，就有許許多多偉人，在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。
男：尊重教師也是一個人的良好品德、修養的具體表現。那些學者、偉人始終都把尊師視為重要品質。
女：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。
男：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透着老師的汗水和心血。 女：多少個深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地説一聲：老師，您辛苦了!
男：我明白了，老師每天要備課、上課、批改作業已經很勞累，同學們作業再不認真，老師就會更累。然而，老師勞累，卻無怨無悔。
女：老師清貧，卻安貧樂教。
男：為了祖國，為了民族，為了我們，老師您還將默默地耕耘，您還將無私地奉獻。
合：作為五四國小的學生，我們感到自豪，在這個大家庭裏，我們師生攜手共創美好的明天。
全體學生：老師，謝謝您無私的奉獻!謝謝您的教育!
下面請輔導員老師講話，大家掌聲歡迎。
退旗：敬禮
中隊長宣佈隊會結束。
感恩主題班隊會主持詞 篇2
一、親情回報
中隊長：在這個陽光燦爛，秋高氣爽的下午，讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。301班“學會感恩”主題隊會現在開始。下面有請主持人。
甲：感恩不像我們想像得那麼遙不可及。它做起來很簡單。
乙：當得到他人幫助時，你要投去一個甜甜的微笑，當受到他人鼓勵時，你要説：“謝謝，我會努力的。”
甲：是啊，在人生旅途中，我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽，是他們給了我們生命。
乙：當我呱呱落地時，就迎來了爸爸、媽媽，燦爛的笑臉!
甲：爸爸的微笑，就像暖流湧進了我們的心田!
乙：媽媽的微笑，就像人生的第一首歌謠!
合：從此，你們日日夜夜陪伴着我們快樂、健康地成長。
合：你們就是我啟蒙的嚴師。爸爸、媽媽，今天就讓我們來讚美你們— (全班)：爸爸、媽媽我愛您 !
甲：父母的愛是遮雨的傘;
乙：父母的愛是一陣清涼的風;
甲：請聽詩歌朗誦《感恩父母》。大家掌聲有請!
甲：有了泥土，嫩芽才會長大;
乙：有了陽光，春芽才會開花;
合：我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽„„
乙：接下來，請欣賞歌曲合唱《只要媽媽露笑臉》。大家掌聲歡迎。 甲: 是啊!很久以前我們就聽説：理解萬歲。今天，我們已經架起溝通心靈的橋樑
乙:一起來“跨越代溝”。
甲(所有男生):“爸爸，我愛你!”
乙(所有女生):“媽媽，我愛你!”
合(全班):“爸爸媽媽，我愛你們!”
二、 師恩難忘
甲：父母是我們的第一任老師，我們的老師給我們傳授知識，講授道理，也像爸爸媽媽一樣關心我們的成長。從他們發黑的眼圈，疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。親愛的同學們，你有什麼心裏話要對老師們説一説嗎? (學生回答)
甲：我們沐浴着愛的陽光長大，老師的真情打動着我們的心。
乙：我們行動起來，學會感恩、感恩我們的老師，用愛來回報得到的關懷。 甲：接下來，請欣賞同學們帶來的舞蹈《我愛米蘭》，掌聲有請。
甲：是啊，多少個深夜，大家都睡覺了，老師，您還在為我們批改作業，準備教案。這不是為了得到誰的讚揚，只是為了我們能學有所成。讓我們真摯的説一聲：謝謝您，老師。(全班合)
三、 珍惜友誼
甲：“在家靠父母，出外靠朋友”朋友在我們的人生道路上也是很重要的，有了朋友，我們就不再孤單。
乙：友誼是人間的春風，是沙漠中的綠洲，因為有了友誼，我們學會了寬容，學會了理解和友善，也學會了感動。
甲：生活中，我們需要別人的幫助、關愛，當然也應該把自己的愛心奉獻給他人，愛是相互的。
乙：可是，我們很多人，已經習慣接受別人的關愛，接受別人的幫助，並且認為這是理所應當的。
甲：他們漸漸忘記了感動，忘記了説聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。 乙：請看接下來的這一幕場景，大家是否覺得似曾相識呢?
請欣賞小品表演：《公交車上》
甲：看完了小品，同學們有什麼感想呢?
學生1：撿了東西是應該歸還，可是小夥子，別人幫助了你，你應該心存感激，説聲謝謝啊
學生2：你剛才的表現太不應該了。知道感恩這是一個人最起碼的道德呀!
學生3：小孫子的表現也很不應該，爺爺那麼大年紀了，還要他拿書包。一點也不知道心疼爺爺。
學生4：你看爺爺站都站不穩了，應該把位置讓給爺爺坐。
四、 感恩宣言
乙：是啊，對幫助我們的人，我們應該心存感激，對他説聲謝謝，對老人，我們應該要有孝心，尊敬長輩。接下來，請欣賞全體同學用手語帶來的對感恩的詮釋.(手語<感恩的心>)
甲：感恩的心像冬日的陽光，像夏日的涼風，似黑夜的燈塔，似雨夜的小傘，是一種無私的奉獻。
乙：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。
甲：讓我們踏着感恩的旋律，感受感恩的温馨。
五、 主持人結束語
乙：感恩充實着我們的生活，感恩，塑造着我們的心靈;感恩，使世界美麗;感恩，讓我們擁有愛心。讓我們懷着一顆感恩的心，去感謝父母，老師，同學，去感謝生活中的點點滴滴吧!隊員們，願我們常懷感恩的心投入今後的學習和生活中去，這樣的人生才是最美好的。下面請輔導員老師講話! 輔導員講話。
退旗，敬禮。(播放退旗曲，旗手、護旗手原路返回)
中隊長：瑞安市新紀元實驗國小周鬆校區301班“學會感恩”主題中隊會到此結束，謝謝大家。
感恩主題班隊會主持詞 篇3
4主持合：各位老師、各位同學，大家好!(鞠躬)
主持人1：我宣佈，六四中隊，感恩教師主題班隊會現在開始!首先，讓我們歡迎參加本次活動的老師以及同學們!歡迎您們!
主持人2：又是丹桂飄香的季節，又是天高雲淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。
主持人3：第二十八個教師節帶着秋的神韻向我們走來。此時此刻，我們心潮澎拜!
主持人1：在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福：
3個主持合：祝在坐的老師、祝天下的老師，祝你們節日快樂，身體健康，心想事成!
主持2：今天，在這教師自己的節日裏，我們五.四班全體同學為我們敬愛的老師獻上這一台特別的教師節主題班會。 主持:3：在今天這個值得我們尊重和慶賀的日子裏， 我們有很多意外的驚喜要獻給老師們。首先，劉老師到台前來，接受我們少先隊員的崇高敬禮。
主持人1：全體起立，立正，敬禮，禮畢，請同學們坐下。 主持人2：下面，有請我們的少先隊員代表給辛勤的園丁們敬送鮮花。
主持人3：祝願我們的園丁能象花朵那樣永遠青春、美麗。
主持1：有一種人，他們恩比天高，節如青竹，是誰有這麼偉大的功績?
主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報，是誰這麼默默奉獻?
3主持：他們，就是老師。首先請欣賞校園笑星盧尚龍、解亦來的相聲《我的老師》
主持人1：九月，金色的季節，我們感謝，感謝“教師節”她像一面鮮豔的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴!
主持人2：九月，鮮花盛開的季節，我們激動，激動“教師節”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛! 3持：請聽詩歌朗誦《 老師 》，表演：
主持人1：白雲奉獻給藍天
主持人2：鮮花奉獻給山野
1、 2主持合：我們拿什麼奉獻給您，我的老師!請欣賞郝玲等人表演的小品《 回報 》
主持人3：是您，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長;
主持人1：是您，把我們引入知識的殿堂，為我們插上奮飛的翅膀。
1、2、3、主持合：當我們從您的手中接過接力棒，我們的生命在您的注視下開始閃光。 主持人1：您吸引着我們求知的目光;
主持人1：您讓知識的清泉丁冬作響。
主持合：唱不盡讚美的歌，寫不盡懷念的詩行…… 主持人2：桃李滿天下，春暉遍四方。
主持人3：師恩重如山，學生怎能忘。
1、2、3主持合：一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康!
主持人1：您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露; 主持人2：您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。 1、2主持合：在您的節日裏，真誠地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!
主持人3：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人; 主持人1：您是石子，默默鋪築歷史的跑道;
3主持合：太多太多的比喻，都不能表達我們對您的崇敬和熱愛。請看王碩涵等人帶來的小品《老師對我們的恩情》 主持人1：春風化雨 引萬道清泉潤祖國花朵
主持人2：潤物無聲 傾一腔熱血鑄人類靈魂
1、2主持合：請欣賞陳冉昕、呼怡彤、表演的相聲《 我愛老師 》
主持1：誰—— 把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?
主持2：是您!老師!
主持3：是誰—— 把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年?
主持1：是您!老師!
1、2、3、主持合：最後請老師們接受同學的敬意;為你們獻上一首《 每當我走過老師的窗前》。
合：“百年大計教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業神聖而崇高，您的使命任重又道遠。讓我們再一次祝福我們的教師——節日快樂!
合：六四中隊感恩教師主題班隊會到此結束!
感恩主題班隊會主持詞 篇4
主持人：xx班“勞動最光榮”主題班會現在開始!
主持人：五一國際勞動節，是全世界勞動人民的節日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。後來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節。
主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，採蜜糖。幸福的生活從哪裏來?要靠勞動來創造„„”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什麼呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!下面，由我們全班同學齊唱：《勞動最光榮》。
主持人：走在鄉間的小路上，牧歸的老牛是我同伴„„每當唱起這首《鄉間小路》時，我就想起“農民老伯伯勞動歸來，小夥伴放牛回家”的情景，請欣賞詩朗誦《晚歸》主持人：各行各業的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動着，為我們創造了今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》
主持人：彭德懷是我們國家的開國元勛，也是八路軍的總指揮，他非常體諒農民伯伯的辛苦，請聽《彭德懷開田的故事》
主持人：勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活靠勞動創造，請聽詩朗誦《五一頌》。主持人：勞動創造了世界，光榮永遠屬於偉大的勞動者，請聽故事《我的名字叫勞動者》主持人：浪漫從詩篇中走來，走向轟鳴的機牀，走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠是美麗的，勞動永遠伴隨着芳香的浪漫。請欣賞詩朗誦《五一節勞動之歌》
主持人：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念中，追述着勞動者的浪漫。下面請欣賞相聲，《勞動創造了人》。
主持人：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦《站在季節邊緣》
主持人;勞動創造了今天的業績，勞動裝點着祖國的繁榮，請聽為我們講述一個動人的故事《勞動者的故事》
主持人：沒有建築工人的辛勤勞動，就沒有我們漂亮的教室，舒適的房間，請聽詩朗誦《建築工人》
主持人：勞動描繪了美好的前景，勞動釀造了甘甜的美酒，歡樂與我們共享，幸福與我們共享，讓我們一起為祖國乾杯，讓我們全班為勞動者一起高唱《蝸牛與黃鸝鳥》主持人：“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂採蜜糖，勞動的快樂説不盡，勞動的創造最光榮!”同學們，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的生活!
主題班會到此結束!
感恩主題班隊會主持詞 篇5
開場詞
男：中央電視台
女：山大威海電視台
男：女士們，先生們
女：ladies and gentlemen
合：歡迎來到由電子一班舉辦的大型心理班會
男：你是我人間的四月天,林徽因如是説，四月的風，夾雜着春的温暖和夏的熾熱，帶着生命的祝福和期盼，朝着我們闊步走來。
女：今天的我們，藉着這和煦的春風，帶着萬物復甦的欣喜，伴着眾多有才以及將來必將有重大成就的眾人，開始我們今天歡樂之旅。
男：我們今天的班會主題是“温暖陽光，你我共享”
女：我們所想要達到的效果是“沐浴陽光，温暖心靈”
男：光陰似箭，日月如梭，歲月既是一把磨刀石，又是一把殺豬刀，正太變成孔乙己，蘿莉變成祥林嫂。
女：的確，能夠在有生之年遇到在座的俊男靚女的確是我莫大的榮幸，而且還是在我比較蘿莉的時候(表情)
男：有人説前生的五百次回眸換來今生的一次擦肩而過，那麼今生有幸做成同學甚至是至交好友，恐怕前生我們的脖子都扭斷了吧。
女：是啊，如此深刻的緣分讓我們意識到了這份情誼的珍貴，張愛玲説，於千萬人之中，遇見你要遇見的人。於千萬年之中，時間無涯的荒野裏，沒有早一步，也沒有遲一步，只是恰好遇上了。
男：對，恰好遇上了，看我們班的女生，個個美麗大方賽過貂蟬，英姿颯爽不輸兒郎，你們就是我們永遠的千頌伊，男生説是不是„„
女：有人説，十年修得王小賤，百年修得李大仁，千年修得樸修夏，在我看來萬年才修得咱們班的漢子們，女生們„„
男：今天就讓我們詮釋一下高端大氣上檔次
女：現在就讓我們觀賞一下低調奢華有內涵
男：有興趣的沒興趣的現在都要有興趣
女：要參加的不要參加的現在都要參加
男：現在讓我們懷着飽滿的熱情開始我們今天的快樂時光
女：我宣佈，今天的主題班會現在開始
活動時間
1.介紹規則：
首先大家按照宿舍依次站好，報數。
男：各個組都已經準備就緒了，接下來我們開始進行我們的第一個高端的有內涵的遊戲，相信大家都聽過林俊杰的《背對背擁抱》吧，今天呢，我們就來一個背對背擁抱，但這個可不是單純的背對背擁抱，那就是有點不單純的， 女：接下來就由我來為大家介紹一下游戲的規則：)
2.
每個小組出四名同學參加籃球快跑遊戲，每三個組一個輪迴，兩次比賽中獲勝的小組進入終極PK，比賽時每組兩名同學背靠背夾球到終點再由另外另外兩名同學運回來，時間短者為勝，中途球掉落回到起點重新開始。
3.(女：眾所周知，保齡球是一項時尚前衞的運動，今天我們就來領略一下不一樣的保齡球，讓大家感受一下大氣奢華的新型運動項目
男：介紹規則)
每組有兩名同學參加趣味保齡球遊戲，一邊放九個或10個礦泉水瓶，另一邊拿個籃球讓球滾過去把瓶子擊倒，每個同學有兩次機會，計算擊倒的瓶子總數。
(玩了這麼久，大家肯定都蠻累的，那就有請我們未來的歌壇新星……來為大家獻唱一首/表演一段才藝/其他……)
4.(男;接下來我們要進行的活動可是非常的具有檔次，相當的低調，連快樂大
本營都在用的，引發了無數粉絲瘋狂追逐，無數人競相參加的活動
女：介紹規則)
每組有兩名同學參加你演我猜遊戲，參加者隨機抽取10個名詞，一個同學比劃，一個同學猜，限時猜對個數多者為勝。
(請大家欣賞短片，廣告之後，馬上回來)休息過程中播放短片
5.(男：最後也是我們壓軸的一個項目，兼顧防守與進攻的一個極為厲害極為吸引人的項目，集天地之大成，攬日月之精華，展我班之雄風，絕對夠吸引人……
女：介紹規則)
每小組出兩個人蔘加踩氣球友誼。每個同學腳上綁兩個氣球，參與的同學需要踩到別人腳上的氣球保護自己的氣球不被踩到，場上剩下三個三個氣球比賽結束，記錄成績
結束語
男：快樂的時光總是如此的短暫，今天的班會到這裏也即將進入尾聲。
女：接下來有我來為大家公佈一下今天各個小組的最後得分情況„„
下面我們有請獲獎的小組到台前來接受大家的祝賀和應得的獎勵。
(奏樂)
男：高端大氣上檔次，低調奢華有內涵，本次班會打次圓滿結束，讓我們期待下次的精彩!