最新世界讀書日主持人串詞(精選7篇)

最新世界讀書日主持人串詞 篇1

尊敬的老師

最新世界讀書日主持人串詞(精選7篇)

親愛的同學

【合】:大家早上好!

今天是世界讀書日,讀一本好書,使我們懂得,天有多闊,地有多寬。

讀一本好書,使我們明白,山有多高,路有多遠。

讀一本好書,能使我們,撥開眼前的雲煙,排除疑難。

讀一本好書,能使我們,看到前程燦爛,任重道遠。

湘南學院附屬國小20xx年春季第11周升旗儀式暨“世界讀書日活動”現在開始。

出旗,敬禮!

本週擔任護旗手的是四年級二班

升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮,少先隊員敬隊禮!

禮畢,唱國歌,今天領唱的是三年級二班 同學。

學生代表六年級三班的陳隆禧同學講話,大家歡迎!

【合】:請大家跟我一起呼號“與好書相伴,與文明同行“”與好書相伴,與文明同行”

感謝陳隆禧同學,下面請黃麗娟校長講話,大家歡迎!

謝謝朱書記,接下來,讓我們全體師生一起來朗誦,我讀題目,請同學們接着一起背: 《勸學詩》顏真卿 《勸學詩》朱熹 三更燈火五更雞, 少年易老學難成,

正是男兒讀書時。 一寸光陰不可輕。

黑髮不知勤學早, 未覺池塘春草夢,

白首方悔讀書遲。 階前梧葉已秋聲。

下面有請興隆書社向學校贈送書籍,大家歡迎!

興隆書社的叔叔、阿姨們每年在世界讀書日這一天都慷慨地向我們學校贈送書籍,讓我們再一次以熱烈的掌聲,衷心地感謝他們!(鼓掌)

今天還安排了“興隆書社校園售書活動”。上午第四節課1、2年級 ,下午第五節課

3、4、5、6年級,歡迎同學們選。

本週擔任少先隊監督崗工作的是中 隊,請大家支持、配合他們的工作。湘南學院附屬國小20xx年春季第11周升旗儀式暨“世界讀書日活動”圓滿結束。

請各班按秩序回教室,自行組織“我為班級捐好書”活動。

最新世界讀書日主持人串詞 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!

4月23日是世界讀書日,設立這個節日的目的是推動更多的人去閲讀和寫作。高爾基説:書是人類進步的階梯。讀書不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是創建學習型社會、優化民族精神的重要途徑。下面我宣佈“世界讀書日”主題升旗儀式現在開始。

第一項:升國旗

1、國旗班獻旗

2、升旗手介紹。

升旗手祝張澳是期末考試的七年級5班第一名,年級第25名,是班內的學習帶頭人。同時作為副班長和紀律委員,更是盡職盡責,給同學們創造了良好的學習環境。

護旗手陶穎是班長,學習成績名列前茅,在班級事務方面,恪盡職守,踏實肯幹,是老師的好助手。

護旗手劉玥君,作為體委,非常稱職,不光自身運動素質好,同時也帶領班級獲得了諸多榮譽。

3、全體行注目禮,少先隊員敬隊禮,升國旗,奏國歌。

4、禮畢,國旗班歸隊。

第二項:國旗下講話。

書,是我們人類親密的夥伴、貼心的朋友、無聲的教師。下面請七年級5班學生代表陶穎國旗下演講,她演講的題目是《人生應該讀幾本書》。

下面有請九年級3班班主任李麗娟老師發言,他發言的題目是< >。

結束語:希望散居在世界各地的人,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病還是健康,都能享受閲讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們。

升旗儀式到此結束。

請教師隊伍退場。

國旗班帶回.各班體委按順序帶回。

最新世界讀書日主持人串詞 篇3

親愛的小朋友們:

大家上午好!

今天是4月23日,是世界閲讀日!為了激勵大家更積極地去閲讀,聯合國教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為“世界閲讀日”,並呼籲在世界各地的人們,都能享受閲讀的樂趣。

在此之前我們為了世界閲讀日的到來也舉辦了各項的活動,比如讓小朋友們帶上自己喜歡的書和小朋友一起分享,並説説閲讀的心得體會,和爸爸媽媽一起製作手抄報等等,

希望通過我們的一系列活動,幫助孩子愛上閲讀,喜歡閲讀,養成良好的閲讀習慣,和圖書做永遠的好朋友。

下面我宣佈南昌大學幼兒園高校分部“世界閲讀日”活動

現在開始!

1.大班《唐詩新唱》

今天是我們的世界閲讀日,那當然少不了我們中國的唐詩了,那接下來有請我們大班的小朋友們給我們帶來別具特色的《唐詩新唱》,掌聲有請!

2.中一班:《古詩聯唱》

謝謝大班小朋友的精彩演出,表現的真好,讓我們用掌聲謝謝他們!大班的唐詩新唱這麼棒,我們中一班的小朋友也不甘示弱,他們要為大家帶來一首《古詩聯唱》,讓我們用掌聲請出他們吧!

3.中二班:《國學經典弟子規》

感謝中一班的小朋友,掌聲謝謝他們精彩的表演!中華文化源遠流長,國學經典更是經久不衰,中二班的小朋友今天為大家帶來了國學經典《弟子規》,掌聲有請!

4.小一班:《三字經》

謝謝中二班小朋友的精彩表演,讓我們用掌聲感謝他們吧!今天我們既然有國學經典弟子規,當然也少不了另一個國學經典《三字經》了,下面有請小一班的小朋友給我們帶來《三字經》的表演!掌聲有請!

5.小二班:音樂情景劇《快樂的小魚》

謝謝中一班小朋友帶來的三字經,讓我們再一次重温經典,希望小朋友經過今天以後都能夠愛上閲讀,喜歡讀書。接下來有請小二班小朋友給我們帶來音樂情景劇《快樂的小魚》

6.小小班:《公共汽車》

謝謝這一羣快樂的小魚,你們真棒!掌聲!接下來我們小小班的小朋友要出場了,他們會給我們帶來什麼樣的驚喜呢?讓我們掌聲請出他們! 7.情景劇:《聰明的小白兔》

小小班的小朋友真是太可愛了,太萌了!掌聲謝謝他們的表演!小朋友們,王老師想問你們一個問題,你們喜歡小白兔嗎?今天呀就有一羣小白兔要來給我們表演節目啦!讓我們掌聲有請!

8.教師朗誦《我是幼兒教師》

真是一羣聰明的小白兔。掌聲謝謝他們!小朋友們在幼兒園裏你們覺得最應該感謝誰呢?作為一名幼兒教師,王老師感到很自豪。因為我每天都和可愛的小朋友在一起,接下來呢我們全體教師就要為大家帶來朗誦《我是幼兒教師》。希望小朋友安靜的用心聆聽。

小朋友們的熱情和對老師的喜愛,老師們已經感受到了!謝謝你們! 今天的世界閲讀日活動即將結束,希望小朋友們記住這一天,讓我們一起積極行動起來,讓閲讀成為我們的習慣,把每一天都看成是閲讀日,並讓今天的氛圍留在你生活的每一天。謝謝大家!

最新世界讀書日主持人串詞 篇4

莎士比亞曾説過:“書籍是全世界的營養品。”這句話,我深信不疑,因為我熱愛讀書,漸漸地它成了我生活中不可缺少的一部分。

有一次,我下課時發現一隻螞蟻,它在一根極細的線中行走。我的好奇之心被它吸引住了,我想:“如果它從線上摔下,一定必死無疑了。”於是,我用手指輕輕彈了它一下,它落到地上,卻安然無恙地行走。我感到十分好奇,於是,我查閲了《十萬個為什麼》,原來因為螞蟻身體輕,從高處落下來時,有空氣的幫助,使它慢慢地飄到地上。當我揭開螞蟻的祕密時,我萬分高興,因為我知道,我的智慧在知識的山峯山上又上了一層了。這時智慧老人給我的禮物。

一天,晚上我早早做完作業,十分疲倦,便叫我的好朋友—書來陪我玩。我很快就乘坐車騎,來到童話般的書海洋裏。在那裏,我和我的好朋友一起生活。白天,我為它們做早餐,然後,就和它們一起到望無止盡的草原上騎馬,一起躺在草地上,望着無暇的天空;一起到種滿奇花異草的花園,為花兒澆水,和蝴蝶、蜜蜂追逐,接着又到小溪裏,和小魚、小蝦們嬉戲,不知不覺,已經到晚上,我們傾訴心聲,慢慢地進入了夢鄉……這一些童話般的生活只有在書中感受到。我感到疲憊的時候,只要拿起書,就會把它忘掉,變得快樂。

只要有書,我就會快樂,如果我沒有它,就會沒有精神的支柱。我和書就是一對形影相隨的朋友;就是藍天與白雲;就是花朵與蜜蜂;就是水與小魚,缺少任何一樣東西,也無法生存得快樂。

最新世界讀書日主持人串詞 篇5

我最高興的一件事就是讀書。

我愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧祕,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱着新書,愛不釋手,然後就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還捨不得放下自己心愛的書。

個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢着濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。

在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網絡代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純淨的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經典老歌。

可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書裏,從一個地方走向另一個地方。人生的積澱,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊裏,在紫檀木的小几上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!

歲月悠長,我寄情於書我便永不孤獨。我與文字有着永久的盟約。時乖命蹇她將我安慰。患難悲愁她為我解憂。

最新世界讀書日主持人串詞 篇6

白駒過隙彈指一瞬間,15個春秋,15個冬夏,15年就這樣匆匆過去了。回首往事,不禁嫣然一笑,因為在我身邊一直有一個知心的伴侶陪伴在我身邊,記得亞里士多德曾説過:求知乃人的本性。而書便是我們求知的源頭,我酷愛讀書,讀書對於我來説是無比的快樂、滿足。

看一個人讀些什麼書就能知道他的為人,就像看一個人同什麼人交往就可知道他的為人一樣,因為世界上有與人為友的,也有與書為友的,所以無論是書或朋友,我們都應該選擇其最佳者。一本好書就像一個最重要的朋友,它始終不渝,過去如此,現在仍然如此,將來也永遠不會改變。書是最有耐心,最令人愉快的伴侶,在我們窮愁潦倒、臨危遭難的時候,它也不會拋棄我們,對我們總是一往情深;在我們年輕時,好書能陶冶我們的性情,增長我們的知識,提高我們的素質;在我們年老時,它又給我們安慰和勉勵。書也是我生活中最好的啟迪者。

書教會我要堅強地面對挫折。岑桑先生的《溪石》中寫道:下游河牀的溪石總比上游河牀的溪石光滑。為什麼呢?是因為下游的溪石經歷得多,面對的河水沖刷力強。它們棉隊的挫折多,所以更光滑。於是我改變了自己,如魯迅先生寫的“真的勇士”,敢於面對淋漓的鮮血,敢於直視慘淡的人生。我成了一個堅強的人。

書教會我要做一個重視友誼的人。魯迅先生説:人生得一知己足矣。愛因斯坦説:世上最珍貴的莫過於有幾個頭腦與新地都很正直純潔的朋友。莎士比亞説:人與人之間真誠的交情是世上的無價之寶。於是,我便改變了自己,有了知心夥伴,就像馬克思有了恩格斯這樣的朋友一樣。

書教會我要有遠大的理想。“理想是路上指明的燈光。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有堅定的方向,就沒有生活。”為了真理而暴屍於羅馬街頭,死去卻臉帶微笑,這是布魯諾的親身遭遇。於是,我便有了遠大的理想。

書教會我要看穿敵友。著名作家劉墉的《人生的真相》一書中有這樣一則故事:有一位著名的馴獸師,他馴出來的老虎就像貓一樣乖,而且他有一個拿手的絕活敢把頭伸進老虎的血盆大口中,他在觀眾的掌聲中表演了上千場,可是,最終死在了老虎的口中,原因是他上場前不小心割破了下巴,老虎聞到了血腥味。這則故事告訴我們:老虎畢竟是老虎,它不可能成為貓;敵人畢竟是敵人,它不可能改變敵人的本質,在化敵為友的過程中,絲毫也不能放鬆對敵人的警惕。於是,我學會了結識好友。

15年了,我一直在書海中航行。它教會我的絕不止以上幾點,它帶給我的歡樂、感動,猶如天上星、地上沙那樣多。我感謝書!

朦朧中,她向我走來,她不是水中月,鏡中花,她實實在在,她是金庸、古龍所描繪的劍客。她是瓊瑤筆下的多情少女,她是席幕容書中的如詩天地,她是誰?是書!一本本絢麗多彩、飽含真理的書。

我愛書,如愛我的生命。

最新世界讀書日主持人串詞 篇7

因為敬畏文字,因為崇尚高雅,因為追求美好,我與書結下了不解之緣。我在書海里盡情的遨遊,找到了真正的自己:我讀書,我快樂!

兒時剛剛上學,懵懵懂懂的我,對於周圍的一切,都感覺那麼陌生,但是書,卻伸出了她的友情之手,伴我度過了一天又一天,讓我撇下孤寂,做回了快樂的自已。

雖然書給我的童年增添了不少的色彩,但我曾經有一種衝動的想法,讓我想丟棄她:讀着那一篇篇優美的讓人身臨其境散文,那一句句讓人餘香滿口的靈動的語言,竟讓我對文章的作者佩服而且嫉妒,感到自己就算閲讀再多,寫的再多,也達不到那種至高的境界。後來我長大了,也漸漸明白了其實作家不是那麼好當,在他們成功的背後不知掩藏了多少汗水,自此,我重新拾起對於文學的熱愛。

進入中學時代,經過潛心學習,終於對國學有了不少深入的瞭解,偶爾也會讀些詩集、散文之類的書,在我的內心裏總是覺得華麗的字句表現出來的就是高雅,可隨着知識的不斷積累,我漸漸認識到,舞台上那些光鮮亮麗的明星是漂亮,是高雅,可那是形式上的,是表面的,是膚淺的,一個人的內心的純潔和美麗所表現出來的東西才是真正高雅的,讀書,讓我理解了高雅的內涵。

秉承着對書的熱愛,我漸漸學會了追求美好:蘇軾的名句“但願人長久,千里共嬋娟”唱出了對天下美好感情的祝願,陶淵明的“採菊東籬下,悠然見南山”寫出了詩人的閒適,杜甫的“會當凌絕頂,一覽眾山小”寫出了詩人的心胸與氣魄。曹雪芹在他的《紅樓夢》中,把賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇刻畫的淋漓盡致,讓多少人情感上產生共鳴,思想上碰出火花,為之扼腕,為之歎息……

讀書,讓我變得優雅;讀書,讓我學會珍惜;讀書,讓我懂得美好。我讀書,我快樂!