最新詩歌朗誦活動主持詞(精選19篇)

最新詩歌朗誦活動主持詞 篇1

1、 尊敬的各位老師

最新詩歌朗誦活動主持詞(精選19篇)

2、 親愛的同學們,

合:大家晚上好。

1、金秋絢爛、碩果豐實。

2、激情澎湃、盛世歡騰。

1、今天,是詩歌讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們來到這裏;

2、今天,是夢想讓我們的心碰撞在一起;今天,是我們用朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

合:綿陽中學育才學校校園文化藝術節詩歌朗誦比賽現在開始。

1號選手(三七年級8班):

未來是夢想,未來是希望,年輕的我們懷揣夢想,滿懷希望,在成長的道路上,我們勇往直前,相信未來。下面請欣賞三七年級八班的詩歌朗誦《相信未來》。

2號選手(三七年級7班):

我們是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我們是中華的少年,譜寫中華更璀璨的詩篇,有請三七年級7班為我們朗誦《中華少年》。

3號選手(四年級):春天是夢的搖籃,是詩的夢鄉;春天是童年的沃土,是童年的太陽。在陽光下我們自由的呼吸,在百花中我們盡情的嬉戲,請欣賞四年級朗誦《春的消息》

4號選手(三七年級5班):

我們已無法真切的感受食指所生活的那個年代,人們對夢想的堅持,對未來的相信,但我們卻能在《相信未來》的字裏行間聆聽一代人的靈魂呼喚,下面讓我們一起來感受一下。

5號選手(三七年級4班):

6號選手(六年級2班):老師的教育我們應該感謝,父母的養育我們應該感謝。我們該怎樣感謝您?我要怎樣感謝您?請欣賞六年級二班帶來的《我該怎麼感謝您》

7號選手(三七年級3班):

有一個人,日夜為我們操勞着,有一個人,時刻為我們擔心着,這個人,正默默地為我們無私的堅守,他就是我們的老師,在這清冷的深秋,讓我們時刻思念着老師,為老師送上温暖的祝福,請欣賞詩歌朗誦《秋日的思念》。 8號選手(三七年級1班):

毛澤東的詞大氣宏偉,氣勢磅礴,抒發了自己的遠大理想。今天,也有四位擁有遠大抱負的男生,看,他們來了!請欣賞三初1班帶來的毛澤東的詩詞朗誦。

9號選手(四七年級1班):

理想是什麼?理想是石;理想是什麼?理想是火;理想是什麼?理想是燈;理想是什麼?理想是路。在你的心中理想又是什麼呢?請聆聽四七年級1班的理想。

10號選手(四七年級2班):

大海磅礴豪邁、拍空擊岸,試問豪情幾許?報肝瀝膽,推心置腹,此言唯對君説。面對波清滾滾的大海,我們滿懷激情,放聲歌唱:愛,讓青春飛揚;愛,讓祖國興旺——此致大海,願大海的浩波把我們的愛和激情傳遍世界的四面八方!下面有請四七年級2班給我們帶來舒婷的《致大海》。

11號選手(三八年級1班):

甜蜜的故事總是勾起人間的回憶,讓人浮想聯翩。而在上個世紀末期,有一位詩人卻用他的詩歌給幸福以註釋。把人們帶往明天。請欣賞由三八年級1班給我們帶來《面朝大海,春暖花開》。

12號選手(二年級):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。是啊,可親可敬的老師燃燒了自己,照亮了我們。感謝老師們用知識和愛哺育我們成長,請欣賞來自二年級的朗誦《窗前一株紫丁香》

13號選手(五年級2班):當我們仰望藍天的時候,心靈是否飛翔了遠方?當我們面朝大海的時候,胸懷是否寬廣無限?讓心靈自由自在的遠航吧,請欣賞五年級二班帶來的朗誦《天、海和我》

14號選手(三七年級6班):

“大海——變換的生活,生活——洶湧的大海”,波濤洶湧的大海變幻莫測,一如我們的生活,有喜有悲,包羅萬象,我們應如海燕在生活的風浪中自由飛翔。請欣賞三七年級6班的《致大海》。

15號(三年級):我是華夏子孫,我是龍的傳人,我驕傲,我有自己的祖國。我國山河秀麗,我國曆史悠久,我自豪,我有自己的母語。祖國給予我們精神的支柱,母語將這種精神傳承。請欣賞三年級朗誦《我有祖國,我有母語》

16號選手(五年級1班):海是夢的搖籃,海是故事的源泉。在海潮聲中低吟,在海風裏聆聽,你是否也想踏足這神奇的領域?請欣賞五一班帶來的《畫》 17號選手(六年級1班):香港,一枚璀璨的中國明珠,她絢麗奪目,她美麗動人,她曾經被侵佔,但她堅強傲立,現在終於迴歸到母親的懷抱,請欣賞六一班的朗誦《最後一分鐘》

18號選手(三七年級2班):

不論人生路上有多麼不順,不論成長之中有多少迷惘,請不要慌張、不要絕望,相信未來,未來其實很公平;相信未來,未來其實很美好;相信未來,未來其實超乎你的想象;相信未來,熱愛生命!讓我們一起聆聽三七年級2班同學的傾訴,一起《相信未來》!

19號選手(一年級): 看,那是一羣美麗的白天鵝在水中嬉戲;聽,那是來自天籟的聲音,請欣賞國小一年級帶來的《鵝鵝鵝》

結束語:1、讓我們記住這些美麗的瞬間,有這些瞬間,我們的日子不再平庸;

2、讓我們記住這些感動的時刻,有這些時刻,我們的生活不再單調。

1、文學永恆,她可以深刻我們的靈魂

2、藝術永恆,她可以美麗我們的生活。

1、感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術享受,綿陽中學育才學校校園藝術節詩歌朗誦賽圓滿謝幕。

合:同學們,再見!

最新詩歌朗誦活動主持詞 篇2

合:敬愛的領導們、老師們,親愛的同學們:

上午好!

女:為了弘揚中華民族傳統詩歌精神,陶冶學生情操,提高學生文學修養,營造校園人文氛圍,彰顯我校學生的風采,學校特舉辦詩歌朗誦比賽。

男: 伴隨着冬日温暖的陽光,我們迎來了這一次詩歌朗誦會.

女:今天,我們相聚在這裏,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

男:今天,我們相聚在這裏,一起走進詩情畫意之中

女:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情

男:今天,我們相聚在這裏,這裏將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹雲霄

詩歌是我們古金人類心血的結晶,在這個光環的照耀下,一代一代人茁壯的成長,

為了不辜負古人的期待,我們要把詩歌發揚光大,讓我們的後人為我們感到驕傲。

下面請聽......

1女:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。這是對老師的讚頌,下來請聽郭宇苗同學的《老師您辛苦了》。

2男:他們是知識的傳播者,他們是愛心的締造者,在夜深人靜時他們仍然在工作他們就是我們的老師,接下來由趙彤同學朗誦《一株紫丁香》。

3女:沒有陽光,就沒有日子的温暖;沒有雨露,就沒有五穀豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。滴水之恩,湧泉相報。高悦同學帶來了一首詩《感恩父親》。。

4男:小草感恩於陽光的恩澤,大樹享受與陽光的普照。一縷縷一絲絲的陽光都會受到自然萬物的祝福。趙思雨、周彤同學送來了對《陽光》的讚揚。

5女:地球是個充滿生機的星球。許多星球都非常羨慕地球,他們羨慕地球的美麗,地球身穿藍色的紗衣。養育着一代代的兒女。我應該《保護地球媽媽》。

6男:她有過燦爛輝煌的過去,五千年的文化,滋養着世界文明!長江、黃河,萬里長城,在我心中重千斤!我自豪,我驕傲,因為,我是中國人。因為我愛我的祖國。請欣賞石傳嬌同學的《我愛你祖國》。

7女:請欣賞四年級同學的《延安我把你追尋》。延河岸、寶塔山、棗園香、山丹丹。手捧黃土我不放,緊緊貼在心窩上,延安精神一代代發揚廣大。請欣賞《延安我把你追尋》。

8男:二年級同學孟蕭瑤《假如》會把我們的思緒帶去何方呢?請欣賞。

9女:鴉有反哺之情、羊有跪乳之義。涓涓恩親深似海。請欣賞《獻給爸爸媽媽》。 

10女:懂得感恩並知恩報恩,才是天下最富有的人,而能在童年編織出一曲曲樂歌是最美好的事。請欣賞王悦悦、劉洋洋等同學的《放飛童年的歌》。

11男:我們的祖國有着錦繡的河山、我的祖國有着豐富的資源。我們作為紅旗下的兒女感到無比的自豪,我要高聲喊出《我愛五星紅旗》。是一年級小同學王藝瑾的朗誦題目。

12女:五星紅旗飄揚的時刻每個中國人都在用心喊着《我愛你我的祖國》這是五年級王星星要朗誦的詩歌。

13男:你要問我誰是最有耐心的人我答案是老師、你要問我誰是最可愛的人我的答案是老師、你要問我誰是最辛苦的人我的答案是老師。下來請卜可欣《老師您辛苦了》。

14女:五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多麼響亮,歌唱我們親愛的祖國從今走向繁榮富強。請欣賞王天濤的《祖國媽媽我愛您》。

15男:當你感到迷茫的時候,他是你的引路人,當你感到委屈的時候,他是你的開導人。難忘恩師情、難捨恩師義。請欣賞薛宇科的《感恩恩師》

16女:肩負歷史的使命、承擔祖國的希望我們是中華少年請欣賞《中華少年》六年級郭麗娜、劉存等同學朗誦。 17男:河山只在我夢影,祖國已多年為親近,可是不管咋樣也改變不了我的中國心。請欣賞《祖國在我心中》。

18女:假如我是一滴水,我會融進大海讓海水變的更藍。假如我是詩人我會像李白那樣“舉杯邀明月,對影成三人。”假如。。。。請請欣賞一年級小同學谷孟原的《假如我是》。

19男:我的祖國地大物博、歷史悠久,有屹立不倒的長城、有奔騰不息的黃河。《我愛你祖國》朗誦者柴文哲

20女:誰言寸草心,報得三春暉。父母的愛我們永遠也報答不完。請欣賞王越、趙悦同學的《感恩父母》。

21男::同學們,我們是祖國的花朵,祖國的未來是屬於我們的!讓我們唱響對《祖國讚歌》朗誦者卜雨欣

22女:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。這是魯迅的人生寫照請欣賞《有的人》;朗誦者峁瑞、卜祝報。

23女:江山如此多嬌,引無數英雄竟折腰”,毛澤東主席在北國描繪了壯麗河山的雪景,下面有請高亮亮同學為大家朗誦《沁園春、雪》。

24男:他有挺拔的身軀、堅強的品格,純潔的心靈。他就是白樺樹、他就是像白樺一樣的人。下來是卜福樂給大家帶來的詩歌《白樺》。 

評委統計比賽成績最後,

校長致閉幕詞。

女:詩歌,讓我們陶醉男:詩歌,讓我們震撼

合:詩歌,讓我們思想昇華

男:詩歌的餘韻,在我們心中迴盪

男:借這次的詩歌朗誦會,我們深深感受到了詩歌的魅力

女:借這次的詩歌朗誦會,我們領悟到了人們詩歌的美好

男:讓我們在詩海拾貝

女:讓我們步入詩歌的殿堂

男:讓我們記住今天,並用我們的筆描繪明天,願我們在詩歌裏茁壯成長

女:讓我們伸出雙手,用最熱烈的掌聲結束今天的詩歌朗誦會。

最新詩歌朗誦活動主持詞 篇3

合:尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們,大家下午好!

林:伴隨着秋天的絲絲涼風,我們迎來了立才學校國中部《歌頌青春,放飛夢想》詩歌朗誦比賽!

代:今天,我們相聚在這裏,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

林:今天,我們相聚在這裏,一起走進詩情畫意之中

代:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情

合:今天,我們相聚在這裏,這裏將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹雲霄

現在由我們宣佈:立才學校國中部《歌頌青春,放飛夢想》詩歌朗誦比賽現在開始!

蔡:首先讓我們一起來欣賞七六班給我們帶來的開場舞。掌聲有請。

陳志宏:感謝六班為我們帶來的開場舞。少鵬啊,我們是為什麼會相聚於立才的呢?

蔡:當然是為了理想,為了有個美好的未來啊。

陳志宏:是啊。作為21世紀的青少年,我們有不同的人生理想,有不同的人生旅途。前路坎坷,我們必須堅定地相信自己、相信未來。請欣賞七(3)班為我們帶來的《相信未來》。

陳源:相信自己、相信未來。我們都要以積極樂觀的態度面對生活,面對困難。一個年代有一代人獨特的夢。當面對迷茫的生活現狀,北島對未來又作出了怎樣的回答呢?

黃:請欣賞七(2)班給我們帶來的《回答》。掌聲有請。

陳源:我們剛剛聽了七(2)班對北島所指的未來作出的回答,大家還滿意嗎?大家還想不想聽到其他的答案呢?

陳志宏:正所謂呀,一千個讀者有一千個哈姆雷特。對一個問題,不同的人有不同的回答。那七(6)班對這個問題會作出怎樣的回答呢?請欣賞七(6)班為我們帶來的《回答》。

黃:美好的東西失去了,我們都想要去找回。在“文化大革命”中所失去的青春等一切美好的東西,青年一代是如何思索着去尋找的呢? 陳志宏:請欣賞七(5)班為我們帶來的《中國,我的鑰匙丟了》。

(遊戲環節,兩人在舞台,兩人在觀眾席)

陳志宏:剛才我們欣賞了幾個班為我們帶來的精彩的朗誦表演。現在我們來給大家玩個遊戲。大家知道是什麼遊戲嗎?

黃:對了。就是詩歌對答遊戲。

陳志宏:大家想不想參加呢?

黃:答對的有獎哦。有沒有同學想上來參加呢?

陳志宏:大家別急。每個人都有機會。為了公平起見,我們以抽籤的形式,抽到哪位同學的學號,就哪位同學回答,好不好? (蔡少鵬負責1-3班的區域,陳源負責4-6班的區域)

(公佈前面幾個班表演節目的得分)

陳志宏:剛剛玩遊戲的時候,大家都玩得很開心呢。接下來更激動人心的時刻到了。

蔡:現在在我手上的是前面幾個班表演節目的得分,„„

黃:如歌的人生,似夢的青春,我們追逐着幸福的腳步,幸福是一種方向。

陳源:燦爛的前程,輝煌的未來是我們每個人的理想與追求,那就讓我們和七(4)班一起面朝大海,喊出我們的心聲,請欣賞詩朗誦《面朝大海春暖花開》

陳源:從明天起,我們做一個幸福的人。

黃:也願朋友們在塵世中獲得幸福。做一個熱愛生命的人。

陳源:接下來請欣賞七(1)班為我們帶來的《熱愛生命》。 陳志宏:如何讓你遇見我,在我最美麗的時刻。

蔡:做一個熱愛生命的人,做最好的自己,等你出現。

陳志宏:請欣賞七(6)班為我們帶來的《一顆開花的樹》。

黃:剛才的表演精不精彩啊?

陳源:你見或者不見,它就在那表演,精彩只增不減。

黃:好,接下來請讓我們欣賞七(5)班為我們帶來的《見與不見》。

蔡:感謝七(5)班為我們帶來的精彩表演。正所謂“走在一起是緣分,一起在走是幸福”。我們來自全國各個不同的地方,能夠齊聚在立才是一種緣分。我們一起努力學習,一起快樂地成長,是幸福。 陳志宏:我們現在齊聚立才,十年之後的你,是否會懷念這時候的你呢?接下來請讓我們一起欣賞七(6)班為我們帶來的《北京東路的日子》。

(公佈後面幾個節目的得分)

閉幕詞:

林:詩歌,讓我們陶醉

代:詩歌,讓我們震撼

林:詩歌,讓我們思想昇華

代:詩歌的餘韻,在我們心中迴盪

合:借這次的詩歌朗誦會,我們深深感受到了詩歌的魅力 借這次的詩歌朗誦會,我們領悟到了歌詠詩歌的美好

林:讓我們在詩海拾貝

代:讓我們步入詩歌的殿堂

林:讓我們記住今天,並用我們的筆描繪明天,願我們在詩歌裏茁壯成長

代:讓我們伸出雙手,用最熱烈的掌聲結束今天的詩歌朗誦會 合:謝謝大家!

最新詩歌朗誦活動主持詞 篇4

開幕詞

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

女:五月,鮮紅的團旗迎風飄揚,

男:五月,讚美的詩行起伏成波濤的力量,

女:五月,祖國的五月,我們把幸福與祖國相連,

男:五月,青春的五月,我們把激情與希望奏響,

女:我們呼喚一個偉大民族的崛起,

男:我們呼喚祖國的日新月異,

女:我和我的祖國,

男:心情是一樣的灼熱,

女:今天,讓我們用真情來緬懷用鮮血與生命創造輝煌的先烈,

男:今天,讓我們用詩的語言表達兒女對祖國母親的拳拳之心,

女:今天,讓我們共同張開詩歌的翅膀,

為偉大而又可愛的祖國,獻上一篇篇深沉的讚歌,

男:今天,讓我們共同敞開心靈的窗户,

用樸素而又真摯的文字,抒發新世紀青年浪遏飛舟的豪情!

合:云溪國中20xx年“綠洲”杯詩歌朗誦比賽現在開始。

結束語

女:一首首詩,讓人心潮澎湃,

男:一行行文字,讓人熱血沸騰,

女:這是我們先輩的同一首歌,

男:這是我們新世紀青年的同一首歌,

女:如果把祖國比做一棵大樹,

那麼她必須紮根在勤勞踏實的土壤中才能根深葉茂,

男:如果把祖國比作一艘船,

那麼她必須揚起理想與和平的風帆,才能乘風破浪,

合:如果把五千年的華夏文明刻在那高大的豐碑上,

讓人矚目,那麼她的基石必須是中國青年燃燒的深情。

女:親愛的老師和同學們,

請記住這時光,記住這歡樂,

男:在這美好的時刻,

讓我們共同走進春天,

讓燦爛的春光在我們的吟誦中盪漾,

合:讓我們在春的氣息中,續寫青春最輝煌燦爛的篇章。

女:當歡樂穿越時空,激盪豪情無限;

男:當夢想挽起明天,擁抱生活燦爛;

女:讓我們珍惜青春年華,在奮鬥中領悟青春的瑰麗和人生的真諦吧,用滿腔的激情和熱血共同創造我們的美好未來!

男:讓我們擔負起振興祖國的重任,用堅定的信心支撐起民族的脊樑,去書寫中華民族復興的偉大詩篇!

合:云溪國中20xx年“綠洲”杯詩歌朗誦比賽到此結束。

男:接下來將進行的是頒獎環節,評委們正在進行緊張的統計工作,結果稍後公佈。

最新詩歌朗誦活動主持詞 篇5

一、前奏

(女):各位領導,各位來賓,朋友們,女士們,先生們:

(合聲):大家晚上好!

(男):我們剛剛度過撩人情懷的中秋,即將迎來祖國的六十一週年華誕。至此激動人心的時刻,我們懷着無比喜悦的心情,迎來了《詩邊界》——五歲的生日!

(女):今夜,晚風把我們吹拂到了碧波盪漾的科莫湖畔,清泉將我們引入了燈火明亮的百泉宮。今夜,貢山有意,邊界有情。我們彷彿置身於落英繽紛的時光中,駕駛着一輛金色的馬車。

(男):我們奔向秋天,奔向詩的海洋!

(女):我們擁抱果實,擁抱愛的光芒!

(男):下面,我榮幸的向大家介紹光臨本次詩歌朗誦會的領導,嘉賓(略)

二、詩朗誦

1.空靈部落:

第1首:《將進酒》。作者李白,為唐代最偉大的浪漫主義詩人。在我國曆史上,被稱為"詩仙"。其詩風豪放飄逸,想象豐富,語言流轉自然,音律多變。他善於從民歌、神話中汲取營養素材,構成其特有的瑰麗絢爛的色彩,是屈原以來積極浪漫主義詩歌的新高峯,是華夏史上最偉大的詩人之一。

著名詩人李加建,是國家一級作家,享受國務院特殊津貼專家。他在人民文學出版社出版的《唐詩名譯》中應邀今譯了李白的《將進酒》。他將古、今譯文各朗誦一遍,意在以繼承和發展中國傳統文化,為自貢這座歷史文化名城增光添彩。

下面有請李加建老師。

2.陳莉:

第2首:《前世》,作者陳先發,安徽桐城人。1989年畢業於復旦大學。現為新華社安徽分社副總編。著有詩集《春天的死亡之書》、《前世》,長篇小説《拉魂腔》等,作品被譯成多種文字傳播。曾組建“若缺詩社”。曾獲獎項、被媒體和文學研究機構授予的榮譽有“十月詩歌獎”、“十月文學獎”、“1986年―20xx年中國十大新鋭詩人”、“20xx年中國年度詩人”、“1998年至20xx年中國十大影響力詩人”等數十種。今年8月,《詩邊界》對其進行了獨家訪談,影響廣泛。

朗誦者:袁立新

3.空靈部落:

第3首:《蝶舞》,作者野橋,本名王光玉,自貢詩人,市作協會員。他的情詩憂鬱、真摯、充滿着妙曼的幻想,不知打動了多少讀者,他是一位地道的“情歌王子”。而他的親情詩歌,更是從他靈魂中流淌出來的濃郁親情,濃得如血,痛得落淚。

他的詩觀是:人世幽深如海,我一直在進行着一場祕密飛翔。如果有一天,你看見我的翅膀上雕刻着浪花的痕跡,我會停下來面對你微笑,或者,靜靜地吹簫。

朗誦者:野橋

4. 陳莉:

第4首:《紙上幻境》,作者伊夏,本名謝敏,曾用名為誰而歌。她於80年代出道,曾出版詩集,其名也為《為誰而歌》。她的詩悵然若失,充滿憂傷,是美女詩人特有的對時間流失的傷感和對青春年少的懷想。

她的詩觀是:詩歌是乾淨的淚水和如常的呼吸,是玫瑰的尖刺,是迎風疾走的人,他的夢指向無垠。

朗誦者:伊夏

5.空靈部落:

第5首:《邊界望鄉》,作者洛夫,原名莫洛夫,1920xx年生於湖南衡陽。1949年去中國台灣,後為中國台灣現代派著名詩人。著有詩集《靈河》、《石室之死亡》、《集外集》、《無岸之河》、《魔歌》、《時間之傷》、《釀酒的石頭》等。洛夫的詩善於從現象中發掘超現實的詩情,多探索生死之謎,意象奇特,表現手法繁複多變,詩意晦澀朦朧,耐人回味。而他的《邊界望鄉》使“思鄉”這一古老話題新意迭出。

朗誦者:辜義陶

6. 陳莉:

第6首:《寫作》,作者娜夜,女,滿族,遼寧興城人。南京大學中文系畢業。二十世紀八十年代中期開始詩歌創作。著有詩集《回味愛情》、《冰脣》。中國作家協會會員。現居蘭州。在某新聞單位工作。她的詩具有寸鐵殺人的效果。

朗誦者:賴迪

7.空靈部落:

第7首:《日記》,作者海子,中國著名詩人。1979年15歲時考入北京大學法律系,大學期間開始詩歌創作。1983年自北大畢業後分配至北京中國政法大學哲學教研室工作。1989年3月24日(他生日這一天)在山海關卧軌自殺,年僅25歲。在詩人短暫的生命裏,保持了一顆聖潔的心。他曾長期不被世人理解,但他是中國70年代新文學史中一位全力衝擊文學與生命極限的詩人。

朗誦者:半山曉月

8. 陳莉:

第8首:《半島印象》,作者輕若芷水,本名楊莉,自貢詩人,市作協會員。她的詩富有烏托邦式的幻想,有童話式的天真和關照現實人生的隱痛。

她的詩觀:生活中的磨難與苦楚是人生的財富,願在詩歌的世界中製造藍色夢幻之城。

朗誦者:輕若芷水

9.空靈部落:

第9首:《天上的雲》,作者火狐,本名李勛,自貢詩人。他以意識流的表達方式,將他那死而後生的絕望表現得雲舒雲卷,他擅長於營造籠罩性的氣場,詩歌純粹而不張揚,很為詩歌讀者喜愛。他的《之後》、《戲》和《戰爭》等組詩都給讀者留下了深刻的印象。

他的詩觀是:詩歌是活着的文字。有呼吸、有神態,明心見性以言志。

朗誦者:火狐

10. 陳莉:

第11首:《裸露的春天》,作者微紫,70後女詩人。近期作品發表於《星星》《詩選刊》《中國詩歌》《詩歌月刊》《綠風》等,併入選《燕趙詩刊08優秀詩歌範本》《中國網絡詩歌前沿佳作評賞》《20xx中國最佳詩歌》等多種詩歌選本。

朗誦者:周憲, 80年代自貢詩歌朗誦會成員,曾在自貢市宣傳部工作,擔任過自貢彩燈博物館館長,現任自貢華溢彩燈公司總經理。有請周憲先生。

11.空靈部落:

第11首:《睡吧,山谷》,作者北島,1949年出生,本名趙振開。祖籍浙江湖州,生於北京。1978年同詩人芒克創辦民間詩歌刊物《今天》。1990年旅居美國,現任教於加利福尼亞州戴維斯大學。曾獲得諾貝爾文學獎提名,是當今影響最大,也最受國際承認的中國詩人。20xx年,他接受香港中文大學的聘請,定居香港。

他的詩刺穿了烏托邦的虛偽,呈現出了世界的本來面目。1990年在北島的主持下《今天》文學雜誌在挪威復刊,至今仍在世界各地發行,其網絡版和論壇也享譽世界各地漢語文學圈。

朗誦者:江楓、黃俊

12. 陳莉:

第12首:《道歉書》,作者一坡,本名田一坡,自貢詩人,著名青年詩歌評論家。他的詩理性,從生活的細節和博學之中娓娓道來,展示出哲學之美,給人以啟迪和聯想。

他的詩觀:唯有想象力才能量度人性的深度與人生的廣度。唯有詩歌,才能與那些玄奧幽微的時刻匹配。唯有你,是我穿越時空的見證。

朗誦者:一坡

13. 空靈部落:

第13首:《鏡中》,作者張棗,於今年3月8日凌晨4時39分,在德國圖賓根大學醫院因肺癌去世,享年48歲。張棗著有詩集《春秋來信》,代表作包括《鏡中》、《邊緣》等。張棗最為人熟知的開場白就是:“我是張棗,我是一個詩人。”在當下物質化的尺度面前,這是需要勇氣的。今天朗誦他的詩以表達我們對他的深深懷念。

朗誦者:陳莉

14. 陳莉:

第14首:《空》,作者玫瑰之冢,本名孫剛,詩人,現在自貢工作。他的詩具有奢華的結構,繁複的細節之美,瀰漫着自然與人文的氣息。他是一位高產詩人,如果出成詩集,將不在五卷之下。

朗誦者:玫瑰之冢

15. 空靈部落:

第15首:《蓮》 ,作者野橋,他的同事特意來參加並朗誦他的詩。

朗誦者:楊利

16. 陳莉:

第16首:《夜色多麼美好》,作者水墨真人,本名劉詠波,自貢詩人,市作協會員。他在古鹽道邊,以川流不息的旭水河着墨,抒寫了他對家鄉、對人生的無限熱愛,詩歌積極向上,充滿陽光。

他的詩觀是:寫詩是一種精神向度上的追求,讓內心呈現在陽光下,讓靈魂行走在語言中。寫詩就是一次呈現和行走。

朗誦者:水墨真人

17. 空靈部落:

第17首:《致橡樹》,作者舒婷,中國女詩人,出生於福建龍海市石碼鎮,1969年下鄉插隊,1972年返城當工人,1979年開始發表詩歌作品,1980年至福建省文聯工作,從事專業寫作。主要著作有詩集《雙桅船》等。舒婷崛起於20世紀70年代末的中國詩壇,她和同代人北島、顧城、樑小斌等以迥異於前人的詩風,在中國詩壇上掀起了一股“朦朧詩”大潮。舒婷是朦朧詩派的代表人物,《致橡樹》是朦朧詩潮的代表作之一。

朗誦者:龔碧霞

18. 空靈部落:

第18首:《紅玉米》,作者瘂弦,著名中國台灣詩人,原名王慶鱗。1932年出生於河南省南陽縣。1977年10月起擔任中國台灣《聯合報》副刊主編至今。主要著作有《瘂弦詩抄》、《深淵》、《鹽》等詩集。他的詩對中國台灣和詩歌界產生了廣泛而深遠的影響。

朗誦者:蔣波

19. 陳莉:

第19首:《寧古塔的江南遺魂》,作者空靈部落,本名楊華,自貢詩人,市作協委員,《詩邊界》主編。他的詩着力從歷史和現實之中挖掘人性的深度,空靈而不失厚重,富有疼痛感和質感。

他的詩觀:詩人之痛並不是來自於生活本身,而是來自於現實無法抵達理想的高度而產生的精神之苦,是在不斷挖掘人性,在自省與關照之中而產生的迷惘與無助之痛。

朗誦者:空靈部落

三、尾聲

20.陳莉:

第20首:《相信未來》,作者食指,本名郭路生。有人説,食指是中國當代新詩第一人;有人説,食指是中國朦朧體詩歌的創始人;更有人不乏景仰地把詩人食指稱為一代詩魂,因為他的詩歌曾經那麼深地影響、鼓勵、陶冶過整整一代人。他的一首《相信未來》以其深刻的思想、優美的意境、朗朗上口的詩風在中國大地不脛而走,迅速傳頌於一代青年人的口中。

(女):是的,相信未來。因為相信未來,我們永保了心靈的一塊淨地。

(男):是的,相信未來。因為相信未來,我們用一支支筆接住了陽光和風雨。

(女):相信未來,熱愛生命。我們相信未來,我們嚮往心靈的邊界。

(男):那是我們用愛,生命和靈魂抵達的邊界,那是我們一直都在穿越的邊界!

(合聲):我們邊走邊唱,每一個從邊界醒來的人,都會跟在我們的後面唱——愛詩歌,愛餘生,愛邊界!

朗誦者:詩邊界同仁

21.陳莉:(背景音樂:《同一首歌》起)

在這最後即將結束的時刻,我們再次感謝親臨晚會現場的各位領導,各位來賓,朋友們,女士們,先生們。

空靈部落:今天隆重的《貢山詩歌之夜》暨《詩邊界》五週年詩歌朗誦會取得圓滿成功!

空靈部落:晚會到此結束。

陳莉:謝謝大家!祝大家身體健康,萬事如意!

(完)

最新詩歌朗誦活動主持詞 篇6

各位領導、各位來賓、各位同學,大家好:

“二月二日江上行,東風日暖聞吹笙。花須柳眼各無賴,紫蝶黃蜂俱有情。”這是唐代詩人李商隱的詩句。

今天,恰好是農曆二月二、龍抬頭的日子,從此,將告別冬天,春回大地、萬物復甦。

在這個吉祥喜慶的日子,咸陽市作家協會、咸陽市傳統文化促進會、幾於道茯茶文化股份有限公司共同攜手,在這裏舉辦《春在咸陽》詩歌朗誦會。

這是我市創建全國文明城市、加強羣眾文化建設和精神文明建設的一項活動,也是認真貫徹習在文藝工作座談會上的重要講話精神,落實文化下基層的具體措施。

今天到會的有:市委宣傳部部長、市文聯主席、市作協主席楊煥亭、幾於道茯茶董事長李永生。歡迎你們!

有咸陽市各位作家、詩人、朗誦家和文學愛好者,歡迎你們!

有來自咸陽師範學院和陝西中醫學院文學社團的師生們,歡迎你們!

今天,是創建全國文明城市、20xx《春在咸陽》詩歌朗誦會。我們歡聚一堂,歌頌咸陽、歌頌祖國,歌頌青春、歌頌春天。

首先有請,咸陽市作家協會主席楊煥亭先生致辭:

請咸陽市傳統文化促進會會長李永生先生致辭:

春天來了,春風吹過,綠了田野、清了渭河。它是沾衣欲濕的杏花雨,它是吹面不寒的楊柳風。讓我們敞開胸懷,擁抱春天,讓我們抬頭仰望,放飛夢想。請欣賞詩朗誦《春在渭河岸邊走過》,作者郭忠凱,朗誦劉銘。

水是故鄉甜,月是故鄉明,最美的是母親,最親的是故鄉。忘不掉的故鄉人,剪不斷的故鄉情。如果説文字,是詩人的春天;那麼故鄉,就是遊子的春天。請欣賞我市著名詩人寧穎芳的詩歌《故鄉》,朗誦霍小平。

是的,春天應該有花,有新芽,也有綠葉,以及暖暖的風。它是播種和希望,它是孕育和喜悦,甚至也可以,是嬰兒的啼哭和哭聲裏滿滿的清泉。請欣賞詩朗誦《在春天》,作者胡偉羣,朗誦胡偉羣。

如果説咸陽是美麗的,那麼咸陽湖便是美麗中的美麗。她就像這座城市的眼睛,晶亮的眸子一閃,便有燕子飛來,在我們的心裏,掠起綠盈盈的美豔,醉了你,醉了我,醉了咸陽,醉了春天。請欣賞詩朗誦《咸陽湖》,作者王新琳,朗誦周曉倩、尚文宇、焦鈺雯、朱紫焓、程睿孜。

如果説詩歌是流動的音樂,它用文字的琴絃撥動着我們的心。那麼音樂,便是文字的流水,時而平靜,時而奔湧。它是溪流,也是江河,有遼闊的草原,更有奔騰的駿馬。請欣賞板胡獨奏,表演者板胡演奏家車佳容。

一個名字值得呼喊千遍,一個季節值得懷念很久。春天,這是大地的騷情;春天,這是夢裏的情話,它是二月的柳笛聲,它是三月的桃花水。請欣賞詩朗誦《致春天》,作者楊煥亭,朗誦江河。

春天是迷人的,她是一個風情萬種的女子,談笑風生。咸陽湖是迷人的,她像一個美麗的女神,靜卧在渭水之濱。講不完千年秦都的神韻,道不盡渭城朝雨的深情。咸陽湖的春天,就是咸陽的春天,長在北國,卻是秀美的江南。請欣賞詩朗誦《咸陽湖的春天》,作者趙博,朗誦趙淑紅。

一支新綠悄悄走過窗前,一道印痕是那遠去的愛戀。不要你成就時的桃紅杏黃,只要你未嫁時的一抹新粧。盼你再次走過我的窗前,駐足回眸那怕一瞬。請欣賞詩朗誦《春》,作者吳曉琴,朗誦李卉。

古人云:茶是草中仙,日月光華入芽尖,濛濛漠漠香色絕,還需妙手巧烹煎。品茶一人得神,二人得趣,三人得味,茶因人而添香,人因茶而增色。茶文化博大精深,茶藝作為茶文化的重要展示部分,它所營造的唯美意境,傳達着悠久的東方神韻。請欣賞茶藝表演,表演者翟娟鴿。

俗話説,自古英雄出少年。在我們咸陽,有這樣一位小女生,8歲發表作品,12歲加入省作協。在《詩刊》《美文》等發表作品百餘篇,多次榮獲全國徵文比賽大獎。她就是渭城中學學生高一宜,請欣賞她的詩歌《知名不具》,朗誦高一宜。

今天,咸陽師範學院的師生也來到了現場,請欣賞他們帶來的作品《我的南方和北方》,朗誦馮羊羊、鄧甜甜。

詩歌,詩歌,詩與歌自古相通相融,講究文字的流暢與情感。一首好詩能夠打動人,一首好歌同樣能夠打動人。請欣賞歌曲《桃花謠》、《女兒情》,演唱陳海亭。

母親,是偉大的,她給了我們生命,並且哺育我們成長;太陽是偉大的,它給了萬物生命,並且讓萬物生長;母親,永遠是我們的驕傲,太陽,始終是萬物的自豪。感恩他們,就要愛他們,愛,就要大聲的歌頌。請聽詩朗誦《太陽,我的母親》。作者陸子,朗誦陳芳。

和煦的春風,美麗的藍天,這是季節的手寫下大地的詩篇。朗朗的書聲,美麗的校園,這是青春的筆描繪着人生的畫卷。一年之計在於春,一天之計在於晨,今天,是生命的春天,今天,是人生的早晨。讓我們珍惜時光,在春風裏起航,讓我們大步向前,為青春歌唱。請欣賞詩朗誦《校園的春天》,作者西部井水,朗誦焦媛,趙炫晽。

春天,是心的夢想;春風,是季節的騷動;小草綠了,迎接春的腳步;花兒開了,送來春的氣息;蝴蝶來了,跳着春的舞曲;蜜蜂來了,唱着愛的歌謠。請聽詩朗誦《踏着春天的舞步》,作者董信義,朗誦王靜。

各位領導、各位來賓,我們的朗誦會到這裏即將落下帷幕。大自然的春天也許會隨着斗轉星移而“褪盡東風滿面粧”,然而,只有擁抱“中國夢”、牽手“咸陽夢”,春天就會在我們的心靈深處永駐,春天將永遠與咸陽人改革創新的潮頭相伴。

青山在,人未老,明年的這個日子,我們將帶着詩的暢想,詩的憧憬、詩的青枝綠葉相約重聚。

朋友們!再見!

最新詩歌朗誦活動主持詞 篇7

B.人世成功,申奧成功,無時不在顯示着今日中國的強大,三峽制水,神州五號飛船成功發射,無時不在顯示中國人民的智慧.

A.讓我們警鐘長鳴,無忘國恥.全世界中華兒女團結起來與時俱進,繼往開來,沿着建設中國特色社會主義事業的道路上奮勇前進

B.請欣賞14號選手李楠的>

B.讀這一個個悲壯動人的故事,我不禁留下了熱淚,對英雄們尤然而生的敬意在全國人民的英勇抗擊下抗戰取得可偉大的勝利着表示了中華民族有同自己的敵人血戰到底人氣概有在自力更生的基礎上光復舊物的決心有自立於世界之林的能力

A.今天的幸福生活是無數革命先烈用鮮血和生命換來的我們是祖國的未來人民的希望我們要發揚革命先烈的愛國主義的精神增強對祖國的責任感自覺勤奮的學習為振興中華貢獻自己的全部力量做無愧於前世也無愧於後人的新一代愛國者

最新詩歌朗誦活動主持詞 篇8

結束段《東方紅》

甲:巍巍崑崙,鎖不住陣陣中華風

乙:滔滔江河,淹不盡浩浩中華魂

甲:我們用詩歌紀念那段激情燃燒的歲月,

乙我們用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的中國,

甲在歷史的年輪中與紅詩相會,

乙:在歲月的長河裏與紅詩同行

甲讓我們帶着先輩們遺留的光榮傳統去奮鬥

乙讓我們帶着英雄們傳承的精神去拼搏

甲:一同走過耕耘的日子,走進收穫的季節

乙:一同走過昨天的坎坷,走向明天的希望

甲:朋友們,讓我們在詩歌中許下心願,願我們的祖國

(合)明天會更好!

乙:下面請欣賞高一、十三班帶來的合唱《明天會更好》。

甲:下面請鬱永傑主任公佈比賽成績。

最新詩歌朗誦活動主持詞 篇9

A尊敬的老師!

B親愛的同學們!

AB大家下午好。

A我是本次比賽的主持人

B我是

A琴聲淡去,餘音裊裊。

B詩詞吟罷,口留清香。

A詩詞是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開

B把詩詞植於校園,校園就是指點江山,激揚文字的人文之都

A誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

B經典的文化能使美好的人生更加精彩。

A今天就讓我們共同領略詩詞的魅力,暢遊在詩的海洋

B我宣佈:潞水中心國小朗誦比賽現在開始!

A首先請允許我介紹擔任本次誦讀活動的評委,他們是::袁美嬌主任、劉愛嬌老師、劉哲茂老師、羅蓓老師和彭江豔老師!讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎和衷心的感謝。

B那麼事不宜遲,讓我們一起欣賞各參賽隊伍帶來的精彩朗誦吧!

1、《讓誠信之花盛開》

首先請欣賞廣播站帶來的散文詩《讓誠信之花盛開》

2、《少年中國説》

A少年強則國強,少年智則國智。

B小小少年是中國的新生命,是中國的新時代.下面請欣賞1202班詩朗誦《少年中國説》,請1201班同學做好準備

3、《祖國媽媽》

A媽媽的愛就像一把傘,為我遮風擋雨,

B媽媽的愛就像甘甜的乳汁,哺育着我的心靈,

A媽媽的愛就像一串棉花糖,讓我開心地成長。

B有媽媽的地方就是天堂。請欣賞1201班詩朗誦《祖國媽媽》,請1103班同

學做好準備

4、《祖國啊,我親愛的祖國》

A祖國啊,你用乳汁養育了千千萬萬英雄的兒女,

B你用汗水澆灌了這富饒的土地,我們要把心中的歌兒獻給你,掌聲有請1103班的同學們帶來詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》!請1501班同學做好準備

5、《美麗的祖國》

A你是高山,我是纏繞你的片片雲朵;

B你是天空,我是在藍天翱翔的蒼鷹。你屬於我啊,我屬於你,我那親親愛愛的祖國。請聽1501班詩朗誦《美麗的祖國》。請1401班同學做好準備。

6、《我的祖國》

A我的祖國,山河壯麗,我的祖國,地大物博——請欣賞1401班的詩朗誦:《我的祖國》。請1402班同學做好準備。

7、〈為自己鼓掌〉

B生活中處處都有掌聲,掌聲是一種真摯熱情的鼓勵。每一次掌聲響起,留給自己的都是不一樣的感受。請欣賞由1402班帶來的朗誦〈為自己鼓掌〉

8、《少年中國説》

A是的,掌聲是對人的鼓勵,不管在哪裏,都要學會為自己鼓掌,為別人鼓掌!讓我們再次把掌聲獻給我們的1402班同學。

B我們每一箇中華兒女都深深地愛着偉大的祖國,我們百折不回,我們頂天立地,歷史和未來將由我們焊接,祖國的錦繡山河將由我們來描畫,因為我們是——中華少年!請欣賞1102班的表演《少年中國説》.請1503班同學做好準備。

9、《我愛您祖國媽媽》

A我們的祖國,地大物博,它以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化;它以博大的胸襟哺育了無數志士仁人。接下來請欣賞1503班詩朗誦《我愛您祖國媽媽》請1301班同學做好準備。

10、《媽媽的愛》

B人説父愛如山,沉穩嚴肅,母愛如水,甘甜可親。不管是母愛還是父愛,他們都用愛的乳汁滋潤着我們,呵護着我們。他們不求回報,不求得到,始終站在我們的身後,默默地付出。讓我們懷着一顆感恩的心,銘記父母的愛。接下來請欣賞1301班為我們帶來的朗誦《媽媽的愛》掌聲歡迎,請1502班做好準備。

11、《校園的清晨》

A清晨,陽光明媚,清晨,鳥語花香。清晨,夢想的力量。清晨,無限的希望。接下來請欣賞廣播站帶來朗誦《校園的清晨》

12、《從小愛祖國》

B祖國,您走過千年歷史,跨越了世界文明,您仁慈博愛,捍衞着綠色與和平,我們為身為您的兒女而自豪,我們為有這樣的祖國而驕傲,無論我們走到哪裏,都深深的愛戀着我的祖國,接下來請欣賞1502班《從小愛祖國》,請1302班做好準備。

13、歷史的車輪在前進,不屈的中華兒女迎來了東昇的太陽,一個嶄新的中國屹立在了世界的東方,接下來請欣賞1302的詩朗誦:《我的祖國》,請1101班同學做好準備。

14、夢想是無際的海,朝向它,可以遙看春暖花開,女:夢想是無邊的天,仰望它,可以尋找飛鳥的痕跡。接下來請欣賞11101班《從小愛祖國》,請1203班做好準備

15、《我驕傲,我是中國人》

作為中國人,我們都無比驕傲,我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經深深植根於每個中國人的心中,接下來我們將欣賞到1203班同學的錚錚鐵骨,浩然正氣。請欣賞配樂詩朗誦《我驕傲,我是中國人》。

16、《我們長大了》

一年一年,我們長大了,一天一天我們懂事了,下面請欣賞廣播站帶來的《我們長大了》

聽完了所有同學的精彩朗讀,現在是我們的評委們統計分數的時候。

我們比賽的結果已經出來了,請宣佈比賽結果!請鄧校長、陳主任為我們獲獎班級頒獎大家歡迎!

最新詩歌朗誦活動主持詞 篇10

合:敬愛的領導們、老師們,親愛的同學們:

上午好!

女:為了弘揚中華民族傳統詩歌精神,陶冶學生情操,提高學生文學修養,營造校園人文氛圍,彰顯我校學生的風采,學校特舉辦詩歌朗誦比賽。

男:伴隨着冬日温暖的陽光,我們迎來了這一次詩歌朗誦會.

女:今天,我們相聚在這裏,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

男:今天,我們相聚在這裏,一起走進詩情畫意之中

女:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的*

男:今天,我們相聚在這裏,這裏將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹雲霄

詩歌是我們古金人類心血的結晶,在這個光環的照耀下,一代一代人茁壯的成長,

為了不辜負古人的期待,我們要把詩歌發揚光大,讓我們的後人為我們感到驕傲。

下面請聽......

1女:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。這是對老師的讚頌,下來請聽郭宇苗同學的《老師您辛苦了》。

2男:他們是知識的傳播者,他們是愛心的,在夜深人靜時他們仍然在工作他們就是我們的老師,接下來由趙彤同學朗誦《一株紫丁香》。

3女:沒有陽光,就沒有日子的温暖;沒有雨露,就沒有五穀豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。滴水之恩,湧泉相報。高悦同學帶來了一首詩《感恩父親》。。

4男:小草感恩於陽光的恩澤,大樹享受與陽光的普照。一縷縷一絲絲的陽光都會受到自然萬物的祝福。趙思雨、周彤同學送來了對《陽光》的讚揚。

5女:地球是個充滿生機的星球。許多星球都非常羨慕地球,他們羨慕地球的美麗,地球身穿藍色的紗衣。養育着一代代的兒女。我應該《保護地球媽媽》。

6男:她有過燦爛輝煌的過去,五千年的文化,滋養着世界文明!長江、黃河,萬里長城,在我心中重千斤!我自豪,我驕傲,因為,我是中國人。因為我愛我的祖國。請欣賞石傳嬌同學的《我愛你祖國》。

7女:請欣賞四年級同學的《延安我把你追尋》。延河岸、寶塔山、棗園香、山丹丹。手捧黃土我不放,緊緊貼在心窩上,延安精神一代代發揚廣大。請欣賞《延安我把你追尋》。

8男:二年級同學孟蕭瑤《假如》會把我們的思緒帶去何方呢?請欣賞。

9女:鴉有反哺之情、羊有跪乳之義。涓涓恩親深似海。請欣賞《獻給爸爸媽媽》。

10女:懂得感恩並知恩報恩,才是天下最富有的人,而能在童年編織出一曲曲樂歌是最美好的事。請欣賞王悦悦、劉洋洋等同學的《放飛童年的歌》。

11男:我們的祖國有着錦繡的河山、我的祖國有着豐富的資源。我們作為紅旗下的兒女感到無比的自豪,我要高聲喊出《我愛五星紅旗》。是一年級小同學王藝瑾的朗誦題目。

12女:五星紅旗飄揚的時刻每個中國人都在用心喊着《我愛你我的祖國》這是五年級王星星要朗誦的詩歌。

13男:你要問我誰是最有耐心的人我答案是老師、你要問我誰是最可愛的人我的答案是老師、你要問我誰是最辛苦的人我的答案是老師。下來請卜可欣《老師您辛苦了》。

14女:五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多麼響亮,歌唱我們親愛的祖國從今走向繁榮富強。請欣賞王天濤的《祖國媽媽我愛您》。

15男:當你感到迷茫的時候,他是你的引路人,當你感到委屈的時候,他是你的開導人。難忘恩師情、難捨恩師義。請欣賞薛宇科的《感恩恩師》

評委統計比賽成績最後,

校長致閉幕詞。

女:詩歌,讓我們陶醉男:詩歌,讓我們震撼

合:詩歌,讓我們思想昇華

男:詩歌的餘韻,在我們心中迴盪

男:借這次的詩歌朗誦會,我們深深感受到了詩歌的魅力

女:借這次的詩歌朗誦會,我們領悟到了人們詩歌的美好

男:讓我們在詩海拾貝

女:讓我們步入詩歌的殿堂

男:讓我們記住今天,並用我們的筆描繪明天,願我們在詩歌裏茁壯成長

女:讓我們伸出雙手,用最熱烈的掌聲結束今天的詩歌朗誦會。

最新詩歌朗誦活動主持詞 篇11

男:尊敬的各位來賓、各位朋友,大家晚上好!我是主持人,一曲優美歡快的旋律,把我們拉進了熱情奔放的五月。今天,全世界的鮮花都簇擁着勞動者的笑臉,曾幾何時,五月的神州大地,我們的勞動大軍像奔騰的巨浪在晨曦中流轉穿梭,它流出了長江、黃河的笑浪,流出了共和國今日的輝煌。

女:尊敬的各位來賓、各位朋友,大家晚上好!我是主持人,一個舞動青春的舞蹈,讓我們踏進了絢麗多彩的春天。今天,全世界的目光都敬仰着勞動者的襟懷。是勞動創造的五千年悠久的歷史和燦爛的文明,使中國贏得了世界的認可與尊重。

男:今天,我們歡聚在中國朗誦藝術房間,一起慶祝我們的節日,一起分享節日的喜悦,歡迎朋友們光臨“五月的頌歌”歡慶五一文藝朗誦晚會的現場。

女:今天,我們相約在中國朗誦藝術房間,一起用心來聆聽五月的頌歌。一起把勞動者的讚歌唱響。感謝朋友們的光臨與支持!

男:五月,已和着春風,踩着鼓點,邁着輕盈的舞步,唱着勞動者的歌,向着我們走來,讓我們每一個勞動者都舒展有力的臂膀,來擁抱這個美麗的日子吧。

女:五月,擎起五星紅旗的驕傲;五月,書寫天之驕子的豪情。讓我們每一個勞動者都挺起堅實的胸膛,來擁抱這個燦爛的日子吧。“五月的頌歌”歡慶五一文藝朗誦晚會現在開始,首先您將聽到的是01宏軍老師的朗誦《血染的詩稿》作者:劉流

2男:在這個開滿鮮花的五月,在我們勞動者自己的節日裏,讓我們走上鋪滿鮮花的舞台。五月的每一塊土地,五月的每一條小溪,五月的每一片花瓣都在吟唱着勞動者的讚歌。下面請欣賞倚水望月的對誦作品《放歌五月》朗誦:春江飛聲倚水望月

3女:五月是祖國的節日,是放歌的季節。從東海之濱到黃河兩岸,從青藏高原到江南水鄉,從長城內外到大江南北,祖國的萬里山河披上了節日的盛裝。勞動創造歷史,勞動無尚光榮。接下來請欣賞淡月清風的作品《五月讚歌》朗誦:秋石

4男:在這槐花飄香的五月,多少動人的故事,在五月的和風裏醖釀,多少激情的詩歌,伴着五月馥郁的槐香被吟唱,那清純如水的愛戀與槐花一起燦然綻放。請欣賞《那一天,相擁在五月》作者:靜水流深朗誦:清清泉水

5女:中國警察,多麼驕傲的稱呼,山一樣威武,水一樣樸素,滿腔熾熱的情愛,一心為民的胸懷,撒開恢恢的法網,掃除邪惡陰霾。苦與樂中讓百姓平安自在,累與痛裏叫生活幸福愉快。請欣賞歌曲:《中國警察》演唱:天傲飛心

6男:當我們仰望無雲的夜空,滿眼都是閃爍的明星,當我們站在無垠的大地,才知道是磁場的引力讓我們挺起的堅定。下面請聽一舟老師精彩的朗誦《我們是磁場,我們是明星》作者:零海岸

7女:誰不喜歡綠色呢?綠色象徵着勃發的生命力,象徵着拼搏與進取,象徵着嶄新事物的萌動。看着這翠綠的一片,心也伴着花草的律動漾起一股清新和舒暢。只要心是一片綠海,就不必感慨歲月的枯榮,就會演繹出更加璀璨的生命四季。請欣賞《在心中攝下一片綠色》作者:煙雨蒼茫朗誦:燕喃

8男:非常感謝一舟老師精彩的朗誦。在這温馨的時刻,願我們的友誼之花開得更加鮮豔,讓我們歡聚一堂放飛希望,把祝福托起。請欣賞舞蹈:《歡聚一堂》表演:山澗芝蘭

9男:翻開五月的記憶,我們有太多的感慨,記憶的扉頁烙上勞動的印跡,心靈的港灣彈撥感恩的琴絃。人生的旅途一站又一站,奮鬥的足跡踏過萬水千山。請欣賞《五月的記憶》作者:紅巒朗月對誦:緣夢清雅朗月

10女:父親是沉默的,父愛是無言的;父親是高大的,父愛是深沉的。總有一個人將我們支撐,總有一種愛讓我們內心震撼。這個人就是父親,這種愛就是父愛。接下來請欣賞《與父親有關》作者:心舟如夢朗誦:茶清雲淡

11男:

12女:耳聞了沉痛的呻吟和雄壯的吶喊,目睹了升騰的烈火和淋漓的鮮血,深味了民族的苦難和堅韌後,我們看到了在這方茂盛的土地上,生長着一片華夏民族的精神的森林。它孕育着一個民族的堅強,孕育着一個民族頂天立地的豪情!請欣賞《精神的森林》作者:曉輝朗誦:隨風舞

13男:湍急的河流多像不平靜的人生道路,旋渦和礁石多像人生道路上的障礙,在這條道路上,讓我們拉緊纖繩,踏着堅實的腳步,沿着驚淘拍岸的河流,勇敢地向前進。請欣賞《縴夫-説出活着的真像》作者:廊橋之夢朗誦:子燕

14女:春天的故事講訴了幾十年,好夢成真拂綠了中國南海邊,春風不忘,一位圈點江山的人,把漁村圈xx市,叫滄海變桑田,春風不忘,百姓不忘。請欣賞歌曲:《春風不忘》演唱:布衣荊釵

15女:“晴天一頂星星亮,荒原一片篝火紅,石油工人心向黨,滿懷深情望北京”,這百唱不衰的動人旋律,道出了石油人的心聲。今天在這個美好的日子,讓我們為石油工人唱出讚美的歌。請欣賞《當代的石油魂》作者:菩提樹下朗誦:凌宵紫峯

16男:五月是青年的節日,是開拓的季節。青年是五月花的海洋,用火熱的青春擁抱嶄新的時代;青年是初升的旭日朝陽,用年輕的生命點燃希望的未來。請欣賞《“五四”暢想》作者:雅趣朗誦:曉輝

17女:五月,正以其特有的方式融入我們多彩的生活,在不經意間慢慢地走進我們每一個人的心裏。在這美好的節日裏,讓我們滿懷豪情唱一支莊嚴的頌歌,獻給欣欣向榮的紅五月。請欣賞《五月的讚歌》作者:靜水流深朗誦:恬妞

朋友們,我們的晚會就要拉下帷幕,讓年輕的生命把春天盡情地渲染,讓閃耀的激情在五月裏自由的飛揚,朋友們讓我們共同舉杯,再次把勞動的歌唱響。接下來是結束舞蹈:舉杯吧朋友表演:月光

結束語

男:各位來賓,各位朋友,我們的晚會就要落下帷幕了。有人説,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫,雕刻着瑰麗、浪漫的色彩。今天就讓我們在吟誦聲中迎接五一節的到來,在節日裏盡情地放飛自己的心情。

女:勞動譜寫出生命的壯美,勞動創造着世紀的傳奇。今晚我們用歡聲笑語,用豪邁的激情,共同演繹了一段令人難忘的時光。讓我們永遠擁有今天的歡樂,永遠擁有今天的熱情。

男:讓我們向各個戰線上的勞動者表示崇高的敬意,致以節日的問候,祝大家節日快樂。“五月的頌歌”歡慶五一文藝朗誦晚會到此結束,謝謝朋友們的光臨。

女:感謝所有演員的精彩演出;感謝所有嘉賓的出席;感謝所有朋友的聆聽;感謝所有工作人員的勞動。朋友們再見!

最新詩歌朗誦活動主持詞 篇12

女:敬愛的來賓們

男:親愛的老師、同學們

合:大家下午好!

女:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;

男:巍巍崑崙山,鎖不住陣陣中華風。

女:今天,我們歡聚一堂,用一樣的眼神凝望;

男:今天,我們吟詩頌國,有一樣的感慨迸發。

女:祖國啊,您是藍藍的天空,我們是展翅高飛的小鳥

男:您是廣闊的海洋,我們是海中歡快的魚羣

女:您是富饒豐美的草原,我們是幸福頑皮的小羊

男:我們只想深深對您説一句

合:祖國,我愛您。

女:現在我宣佈正餘中心國小愛國詩歌誦讀展示現在開始。

女:國旗是中國的象徵,火紅的顏色讓我們陶醉

男:一顆大星,五顆小星,在紅旗的一角熠熠閃光

女:紅色是我們的最愛

男:金色是也我們的最愛

女:看,一年級的小朋友面對國旗,有話要説。

女:有一種感覺叫幸福

男:有一種温暖叫母愛

女:母愛似水,永恆不斷,滔滔不絕。

男:母愛如山,深沉厚重,默默無聞。

女:是的,母愛是寬厚的,博大的。

男:是啊,母愛是內斂的,含蓄的。

女:這種愛無慾無求,無始無終,至柔至剛,至善至純。

男:親愛的媽媽,您辛苦了!讓我們衷心地為您獻上一首深情的歌。

(《獻給媽媽的歌》)

女:祖國母親崛起了,讓我們歡呼

男:祖國母親發展了,讓我們歌唱,

齊:讓我們共同祈禱祖國的明天會更好。

請聽二年級的詩朗誦《歡慶》《我是一隻小白鴿》

女:我們的祖國風光旖旎,江南塞北山川秀麗;

男:我們的文化百花齊放,詩詞歌賦千古流傳。

女:《三字經》就是其中一首耳熟能詳的經典。——,你會背嗎?

男:那當然了,你聽好了。“人之初,性本善,性相近習相遠。”……

女:好了好了,別班門弄斧了,看,那邊三年級的同學正在吟誦呢!

(《三字經》)

女:我的祖國,我自豪你的悠久,數千年的狂風吹不倒你挺拔的脊樑

男:我的祖國,我自豪你的精神,改革勇往直前,開放氣勢磅礴。

女:60年了,錦繡大地,神采飛揚;

男:60年了,江山如畫,詩意酣暢

女:就讓我們輕輕地呼喚一聲:“祖國啊……”

男:我們愛您!請欣賞四年級組的朗誦《祖國啊》

女:奔騰的歷史長河呼嘯着,湧進了五星紅旗高高飄揚的年代,

男:湧進了文明古國凱歌高奏的年代

女:我們的祖國曆經炮火的洗禮,終於站起來啦!

男:看,奧運瞬間讓世人矚目

女:看,太空行走令世界震驚

男:無數的語言匯成一句話:《祝福您,偉大的祖國》

女:這是一個如日中天的中國。

男:這是一個沸騰上升的祖國;

女:我們的話語多得可成為一部歷史,

男:我們的話語多得可組成一片星河,

女:但是説得最多、最動情的一句,便是——

合:騰飛吧,祖國!願您《飛得更高》。

女:面對祖國,我們有很多話想説,可是因為話語太多,卻無從説起

男:面對祖國,我們有很多詩想念,可是因為心情太雜,也無從念起

女:祖國,一個響亮的名字

男:祖國,一種奮進的精神

齊:永存我們心底!

女:來吧,讓我們大聲呼喊:“祖國,我們愛您!”

男:來吧,讓我們一起呼喊:“祖國,我們愛您!”

齊:祖國,我們愛您!

女:正餘中心國小愛國詩歌誦讀展示到此開始。謝謝大家的觀看!

最新詩歌朗誦活動主持詞 篇13

1、尊敬的各位老師

2、親愛的同學們,

合:大家晚上好。

1、金秋絢爛、碩果豐實。

2、*澎湃、盛世歡騰。

1、今天,是詩歌讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們來到這裏;

2、今天,是夢想讓我們的心碰撞在一起;今天,是我們用朝氣將*的火焰點燃的時刻。

合:綿陽中學育才學校校園文化藝術節詩歌朗誦比賽現在開始。

1號選手(三七年級8班):

未來是夢想,未來是希望,年輕的我們懷揣夢想,滿懷希望,在成長的道路上,我們勇往直前,相信未來。下面請欣賞三七年級八班的詩歌朗誦《相信未來》。

2號選手(三七年級7班):

我們是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我們是中華的少年,譜寫中華更璀璨的詩篇,有請三七年級7班為我們朗誦《中華少年》。

3號選手(四年級):春天是夢的搖籃,是詩的夢鄉;春天是童年的沃土,是童年的太陽。在陽光下我們自由的呼吸,在百花中我們盡情的嬉戲,請欣賞四年級朗誦《春的消息》

4號選手(三七年級5班):

我們已無法真切的感受食指所生活的那個年代,人們對夢想的堅持,對未來的相信,但我們卻能在《相信未來》的字裏行間聆聽一代人的靈魂呼喚,下面讓我們一起來感受一下。

5號選手(三七年級4班):

6號選手(六年級2班):老師的教育我們應該感謝,父母的養育我們應該感謝。我們該怎樣感謝您?我要怎樣感謝您?請欣賞六年級二班帶來的《我該怎麼感謝您》

7號選手(三七年級3班):

有一個人,日夜為我們操勞着,有一個人,時刻為我們擔心着,這個人,正默默地為我們無私的堅守,他就是我們的老師,在這清冷的深秋,讓我們時刻思念着老師,為老師送上温暖的祝福,請欣賞詩歌朗誦《秋日的思念》。8號選手(三七年級1班):

毛澤東的詞大氣宏偉,氣勢磅礴,抒發了自己的遠大理想。今天,也有四位擁有遠大抱負的男生,看,他們來了!請欣賞三初1班帶來的毛澤東的詩詞朗誦。

9號選手(四七年級1班):

理想是什麼?理想是石;理想是什麼?理想是火;理想是什麼?理想是燈;理想是什麼?理想是路。在你的心中理想又是什麼呢?請聆聽四七年級1班的理想。

10號選手(四七年級2班):

大海磅礴豪邁、拍空擊岸,試問豪情幾許?報肝瀝膽,推心置腹,此言唯對君説。面對波清滾滾的大海,我們滿懷*,放聲歌唱:愛,讓青春飛揚;愛,讓祖國興旺——此致大海,願大海的浩波把我們的愛和*傳遍世界的四面八方!下面有請四七年級2班給我們帶來舒婷的《致大海》。

11號選手(三八年級1班):

甜蜜的故事總是勾起人間的回憶,讓人浮想聯翩。而在上個世紀末期,有一位詩人卻用他的詩歌給幸福以註釋。把人們帶往明天。請欣賞由三八年級1班給我們帶來《面朝大海,春暖花開》。

12號選手(二年級):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。是啊,可親可敬的老師燃燒了自己,照亮了我們。感謝老師們用知識和愛哺育我們成長,請欣賞來自二年級的朗誦《窗前一株紫丁香》

結束語

1、讓我們記住這些美麗的瞬間,有這些瞬間,我們的日子不再平庸;

2、讓我們記住這些感動的時刻,有這些時刻,我們的生活不再單調。

1、文學永恆,她可以深刻我們的靈魂

2、藝術永恆,她可以美麗我們的生活。

1、感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術享受,綿陽中學育才學校校園藝術節詩歌朗誦賽*謝幕。

合:同學們,再見!

最新詩歌朗誦活動主持詞 篇14

朱:打開記憶的長卷,走進歲月的星河。62年前,一面鮮豔的五星紅旗在*城樓冉冉升起。

熊:今天,在改革開放的大道上,我們踏着國歌激越的旋律,意氣風發,昂首闊步。

朱:紅旗如畫,展現光輝歷程。

熊:歲月如詩,頌揚豐功偉績。

合:今天,讓我們用如歌的行板、如畫的詩卷,慶祝我們偉大的母親62華誕!獻上我們一片誠摯的情感請聽小一班徐xx老師朗誦詩歌《我的祖國》

朱:下面請小二班王老師朗誦詩歌

熊:有請小二班塗老師朗誦

朱:請聽中一班馬老師朗誦詩歌《可愛的祖國》

熊:中二班羅老師給我朗誦詩歌《獻給親愛的祖國》

朱:下面有請李老師朗誦詩歌,大家歡迎

熊:請聽大一班塗老師朗誦詩歌《祖國啊,我為你自豪》

朱:最後請聽大二班劉老師給我們帶來《黃河頌》

朱:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂

熊:巍巍崑崙山,鎖不住陣陣中華風

朱:親愛的祖國,再優美的詩篇也抒發不盡對您的熱愛,

熊:親愛的祖國,再動聽的話語也表達不完對您的忠誠;

朱:新世紀的航道上,前進的巨輪已經啟航

熊:現代化的大路上,催戰的擂鼓已經敲響

朱:讓我們在中國共產黨的領導下踏着戰鼓的節拍向着榮光、向着輝煌、奔向遠方

熊:最後祝願我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強

朱:祝願祖國的明天更加美好、更加輝煌

合:詩歌朗誦到此結束,謝謝大家。

最新詩歌朗誦活動主持詞 篇15

甲:太陽,沒有母親的愛温暖;雲朵,沒有母親的愛潔白;花朵,亦沒有母親的愛燦爛。即使世上什麼都可以改變,唯有母親的愛不會變……

乙:享譽五千年文明的華夏兒女,用最動人與華美的詩詞歌賦讚美着母愛的力量,把縷縷詩行抒發在歷史的星空,幻化成博愛的樂章!

甲:是的,在這樂章裏,我們聆聽到了母愛的強悍音符與柔美清唱。她創造了所有與生命相關的奇蹟。那“慈母手中線,遊子身上衣。誰言寸草心,報得三春暉”的詩句,不知感動了多少中華兒女的心。

乙:那三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長;那三山四嶺五嶽鬆,抒不盡兒女對母親的綿綿情意。母親,是您,創造了生命最偉大的力量;是您,延續了人性最博大的品格。您就是愛的代名。

甲:母親節是世界的,今天,我們融入在這塊詩的國度裏,吸取着先祖們對詩歌文化的博大精深,感懷着古老的“孟母三遷,斷機教子和岳母刺字”。我們可以自豪地説:母親節,是每個民族的,是中國的。

乙:籠罩在這個有着濃郁文化底藴的詩的國度裏,我們暢遊在海河畔,讓母愛的陽光,温暖一生成長;讓母愛的力量,鼓舞創造輝煌。值此《母親節》來臨之際,讓我們把心底的頌歌獻給您——

甲乙合:母親!

最新詩歌朗誦活動主持詞 篇16

男:尊敬的各位老師

女:親愛的同學們

合:大家下午好!

男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情

女:總以為青春是一卷畫,斑斕而温馨

男:後來才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,

女:後來才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,

男:原來青春是一首詩,只一字就銘心刻骨。

女::青春是一首詩,只一句就百轉千回

男:詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開

女:詩歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡

男:把詩歌植於校園,校園就是指點江山,激揚文字的人文之都

女:把詩歌植於校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源

男:在這個初夏的日子裏,歡迎同學們參加“新集國小書香校園”詩歌朗誦比賽。

合:今天就讓我們誦吟千古美文,弘揚祖國文化,同經典相伴,與聖賢同行。

最新詩歌朗誦活動主持詞 篇17

合:尊敬的各位家長,各位老師,親愛的各位同學,大家早上好!

1、2:新年的鐘聲即將敲響

3、4:我們即將送走碩果累累的20xx年

5、6:迎來嶄新的20xx年

7、8:在過去的一年中,我們通過刻苦的學習和老師辛勤的教育,都有了不同程度的成長和進步

合:在此,我們代表全校同學向一年來始終陪伴我們的老師們説一聲:謝謝您!(鞠躬)

8:今天,我們相聚在這裏,共誦心中讚歌,傳承中華文化

7:今天,我們歡聚一堂,唱響中國夢,抒發報國情 6:曾經我們走過風雨如晦的歲月,苦難的中華民族備受列強的欺凌。

5:曾經我們在暗夜裏艱難探索,尋求中國富強的正確路徑。

合:多難興邦,艱難困苦,並沒有壓彎中國人民不屈的脊樑。

在中國共產黨的領導下,揭開了中華民族偉大復興的壯麗篇章。

4:同是黃皮膚

3:同是黑眼睛。

2:同是龍的傳人,

1:同是炎黃子孫。

合:我有一個夢,你有一個夢。我們大家有一個共同的夢。願我們的祖國繁榮昌盛,願我們的人民幸福安康。願我們的生活蒸蒸日上,願我們的社會和諧穩定。

女合:佐龍國小20xx年“中國夢,我的夢”詩歌朗誦會

合:現在開始。(5~8退下)

1:下面有請評委入席。(齊鼓掌)

2:擔任今天評委的一共有 7位(實際6位)

1:他們分別是:鄭校長、陳洪林老師(負責音響)

2:家長委員會委員朱世銀叔叔、陳麗阿姨、程雲阿姨

1:幼兒園李凡老師

2:幼兒園蘇倩老師

(其他幾位退下)

3:下面我為大家介紹一下本次詩歌朗誦比賽的評分標準:

總分為十分制,佔五項內容。

第一項、內容積極、健康。

第二項、精神飽滿,服裝統一,姿態得體大方。

第三項、感情飽滿真摯,表達自然,能通過感情的變化反映詩歌的內涵。

第四項、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩歌節奏,朗誦富有韻味和表現力。

第五項、朗誦形式富有創意,配以適當動作或配樂,或以其他富有創意的形式朗誦。

4:比賽出場次序依次為:五二班、二二班、一一班、六年級、四年級、五一班、二一班、三一班、一二班、三二班

1:夢想是風,吹醒沉睡的心

2:夢想是火,點燃熄滅的燈

1:夢想是燈,照亮前行的路

2:夢想是路,引你走向黎明

1:今夜,你入我夢來,帶着女媧補天的彩石。

2:今夜,你入我夢來,攜着盤古開天地的神話。

1:下面請欣賞五二班同學為我們帶來的

2:《我的夢,中國夢》

3:一次次實踐,我們學會了學習,迅速成長

4:一回回體驗,我們學會了自我完善,成長健康

3:實踐中有苦有甜,體驗中有酸有辣

4:然而——酸甜苦辣都是營養。

3:請欣賞二二班同學帶給我們的

4:《少先隊員的足跡》

5:我的祖國,高山巍峨,屹立在亞洲的平原

6:我的祖國,江河奔騰,屹立在世界的東方

5:我的祖國,歷史源遠流長

6:我的祖國,經濟繁榮!

5:下面請欣賞一一班小朋友帶給大家的

6:《我的祖國》。

7:理想的羽翼,在夢裏悄然鼓動

8:祝福的歌聲,在胸中孕育深情

7:藉着朝氣蓬勃的力量,讓我們把夢想延長 8:踏着堅定的步伐,跋涉在追夢的路上

7:下面請欣賞六年級同學為我們帶來的

8:《中國夢,我們的中國夢》

5:我們中華民族曾飽受列強欺凌,歷盡苦難滄桑。

6:許多革命前輩在年少時就立志為中華之崛起而奮鬥,最終建立了新中國 5:今天,中華民族已然傲立於世界民族之林, 6:但是當前中日關於釣魚島的領土爭端告訴我們 5、6:祖國的強大和和平仍需我們為之奮鬥。

5:梁啟超曾説過,“少年智則國智,少年強則國強。”

6:少年的未來就是中國的未來,少年就是祖國富強的希望。 5:下面請欣賞四年級同學為大家帶來的

6:《少年強》

7:秦巴深處,嵐皋仙境,世外桃源,看山川競秀,絕美超凡。

8:巡寰宇,問天下好景,誰與爭冠?風光獨傾這邊,引四海賓朋盡歡顏。

7:我們愛大地,愛藍天;

8:我們愛江河,愛山巒。

7、8:我們最愛最愛的是我們美麗的家鄉。

7:下面請欣賞五一班為大家帶來的

8:《嵐皋新賦》

1:五千年民族魂,生生不息;

2:一代代炎黃種,風雨前行;

1:揮汗水灑熱血,為國強盛;

2:一人夢民族夢,中國崛起。

1:下面請欣賞二一班同學為我們帶來的

2:《我的夢,中國夢》

3:我的祖國

4:可愛的中國

3:你創造了輝煌的歷史,

4:你養育了偉大的民族

3:我自豪你的堅強,

4:我自豪你的悠久,

3:下面請欣賞三一班同學為我們帶來的

4:《我的祖國》。

5:她是一切希望的開始,

6:她是一切生命的源泉,

5:沒有她整個宇宙都會悲涼和孤寂

6:沒有她更不會有我們這美麗壯觀的世界。

5、6:她就是我們共同的媽媽——地球!

5:綠色是希望

6:綠色是和平

5、6:讓我們給未來也塗上綠色吧

5:下面請欣賞一二班小朋友帶給大家的

6:《給未來一片綠色》

7:夢想是什麼?夢想可能是一顆星星

8:你每次想抓住它,可是,你根本抓不住

7:夢想是不停的突破和探索,

8:是豐富的想象和大膽的創造

7:下面請欣賞三二班同學帶給大家的

8:《我有一個夢想》

1:下面請鄭校長宣佈今天詩歌朗誦的比賽結果,請謝老師、李主任為獲獎班級和指導老師頒獎。(獲指導獎的老師分別是謝輝羣、洪瑋瑋)

2:請獲獎班級的班長及獲一等獎的指導老師上台領獎。

結束語:

3:豪言壯語猶在耳畔迴響,激勵人心,鼓舞鬥志。

4:雄心壯志還在心底激盪,振奮精神,凝聚力量。

5:讓我們的國家富裕文明,這是華夏兒女心底的吶喊。

6:讓我們的生活更加美好,這是炎黃子孫共同的心聲。

7:強國夢裏有你,強國夢裏有我。

8:強國夢是當代中國唯一的選擇。

1、2:做最好的自己,你就在為強國夢添磚加瓦。

3、4:發展你自己,你就在為強國夢錦上添花。

5、6:努力學習,掌握豐富的科學文化知識,成為國家建設的棟樑之才。 7、8:博覽羣書,塑造高尚的道德情操,成為民族振興的中流砥柱。

合:老師們,同學們,讓我們攜起手來,並肩戰鬥,迎接中華民族的偉大復興吧!(2——8退下)

1:今天的朗誦比賽到此結束,感謝各位家長、同學與老師的參與。

最新詩歌朗誦活動主持詞 篇18

合:老師們,同學們,你們好!

男:詩歌是我國的一顆耀眼的明珠

女:詩歌是我國的文明的精神支柱

男:正是因為有了詩歌,才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡,千古風流人物。”中對歷史的感慨。

女:才有了王昌齡的“大漠孤煙直,黃河落日圓”中戰士守邊防的悲壯與憂傷。

男:今天,我們相聚在這裏,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光。

女:今天,我們相聚在這裏,一起走進詩情畫意中,敞開心扉,釋放激情,

男:今天,這裏將成為詩歌的海洋,那麼,就讓這快樂響徹雲宵吧20xx年詩歌朗誦會主持詞20xx年詩歌朗誦會主持詞。

女:陳捷,你知道嗎?詩歌是一種主情的文學體裁,它以抒情的方式,高度凝練,集中地反映了社會生活,用豐富的想像,富有節奏感韻律美的語言,和分行排列的形式,來抒發思想感情。

女:我當然知道,就如《出塞一樣》,作者以詩的方式抒發了自己對戰爭的仇恨和失去家人的痛苦。下面,就請同學們欣賞由勞獲、陳捷、朱朗晴、李煜濤、馮朗榮、周鈞信等同學帶來的朗誦《出塞》,希望你們能從中體會到邊防戰士們遠離家鄉,失去親人的情感。

男:讓我閃一直來感受吧。

男:人未還。戰爭是多麼殘酷,詩人用真切的情感寫下了這首悲壯的詩,體現了自己對戰爭的痛恨,詩是如此裸露地展現了自己

女:的確,接下來,陳麒名、林文靜、黃子謙、戴健鋒一組同學將描寫春夏秋冬的四首詩結合在了一起,讓我們一起來感受一次來自四季的感受吧。有請

女:多美的意境啊!四季真美好!我們知道,描寫四季的不僅有古詩,還有現代詩20xx年詩歌朗誦會主持詞主持詞。

男:接下來,請曹雪華和陳穎茹朗誦現代詩《秋》

女:用農民的喜悦體現秋的生動,多妙的方法!我們的眼前呈現了一幅田野收割圖,好和諧啊!

男:對!現代詩是那麼自由,然而卻如此美好,周哲和鄭立言黎樂怡、闕喬愛、陳家恩、陳麒名、朱恩霖也準備了一組《四季詩》,就請她們上台表演吧!

女:在古詩的世界裏,友誼詩也佔其大部分,有請朱恩霖與陳麒名朗誦一首《贈汪倫》

男:以景襯托詩人對朋友的祝福與關懷,詩人多聰明!

女:對啊!友誼是珍貴的,我們可要好好珍惜身邊的友誼喔。接下來,請樑倩雯,劉興禺,周芷晴朗誦《太陽的話》

女:好可愛的太陽啊!相信你們通過這首詩一定會更加喜歡太陽吧。

男:好一輪太陽,現在,月亮升上了天空了,看見了嗎?有請徐振超、駱子揚、李浚彪等同學帶來的中秋組詩。

女:詩歌,讓我們陶醉

男:詩歌,讓我們震撼

合:詩歌,讓我們思想昇華

男:詩歌的餘韻,在我們心中迴盪

男:借這次的詩歌朗誦會,我們深深感受到了詩歌的魅力

最新詩歌朗誦活動主持詞 篇19

開場語:

男1:尊敬的各位領導、各位來賓

女1:親愛的青年朋友們,大家

合:晚上好!

女2:今天的瀏河流光溢彩,今晚的劇院燈火輝煌,因為我們即將迎來一個屬於自己的節日——五四青年節。

男2:回眸歷史,我們每一箇中華兒女都無法忘懷也不應忘懷九十八年前那偉大的五四運動。

女1:那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣迴腸的戰歌。

男1:無論時代如何變遷,我們忘不了那些為中國前途而奮鬥的中華兒女,忘不了絢麗的天空中高高飄揚的名字——中國共青團。

男2:值此中國共青團成立85週年,瀏陽共青團成立九十週年之際,我們欣喜地迎來了由中共瀏陽市委、瀏陽市人民政府主辦,由共青團瀏陽市委、瀏陽市教育局承辦的這場“我與祖國共奮進”五四青年節文藝晚會。

女2:首先讓我們一起來聆聽瀏陽一中的學子們是如何歌頌光榮的中國共青團,是如何乘着歌聲的翅膀飛翔。

男1:請欣賞由瀏陽一中表演的大合唱《光榮啊,中國共青團》《乘着歌聲的翅膀》

女1:指揮——羅愛武;鋼琴伴奏——吳進。

2、《巴郎鼓》

男1:大江東去、長風萬里、紀雲晉千、世紀更替。瀏陽共青團已走過九十年的光輝歷程。

女1:九十年裏,瀏陽共青團一直是革命戰爭的先鋒隊、經濟建設的突擊隊、社會服務的生力軍;九十年裏,我們的每一個工作品牌,如青年文明號、青年志願者、保護母親河、手拉手活動等,都在推動企業發展、促進行業建設、構建社會和諧中發揮着不可忽視、無可替代的作用。讓我們跟隨集裏中學的同學們敲起巴郎鼓,闊步向前譜寫青年作為的新篇章。

男2:巴郎鼓是一種古老的兒童玩具,一張響紙繃的鼓面,兩顆滾圓的小珠,隨着鼓柄轉動,那小珠便搖頭晃腦地擊打鼓面,發出清脆的“咚咚”之聲,由此引來陣陣的歡笑。

女2:正如時下一首膾炙人口的兒童流行歌曲《巴郎鼓》所唱:“巴郎鼓,咚咚咚,妹妹笑得臉兒紅”。

女1:請欣賞集裏中學同學表演的舞蹈《巴郎鼓》。

3、《節日歡歌》

男1:聽到如此歡快的旋律,看着他們跳躍的身軀,我們似乎看到了一個個在共青團事業征途上奮勇拼搏的矯健身姿。

女1:是的,在這歡樂的時刻,我們是否應該用我們飛揚的舞蹈,真摯的歌聲來慶祝我們的節日呢?請欣賞由瀏陽六中同學帶來的歌伴舞《節日歡歌》,演唱者——姜秋娥。

4、《咚巴啦》

女2:在黨的領導下,一批批團員青年成長成才,在團的帶領下,一朵朵祖國的鮮花健康長大,看到他們,我們就看到了祖國的希望。

女1:今天,我們的舞台上就請來了這麼一羣活潑可愛的小演員,他們將帶我們走進天山腳下的新疆!

女2:請欣賞機關幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《咚巴啦》。

5、《感恩的心》

女2:謝謝可愛的小朋友們帶來的精彩表演。下面,我為大家介紹一羣特殊的舞蹈演員,她們是來自市特殊教育學校的聾啞學生。她們命運坎坷,卻同樣活得精彩。

男2:她們生活在無聲的世界裏,聽不見美妙的語言和優美的旋律,但她們卻用心感受着人間的真愛,感受着生活的陽光,感受着藝術的魅力。

女2:請欣賞由特殊教育學校選送的歌伴舞《感恩的心》。演唱者——周麗娜

6、《青春夢想在這裏起飛》

女1:青春如一團跳躍的火焰,閃爍着耀眼而迷人的光彩,青春,又如一組優美的音符,奏響着動聽而激昂的旋律。株樹橋水庫管理局的青年們就將在這兒放飛他們青春的夢想,請欣賞音詩畫《青春夢想在這裏起飛》。詩作者:田傑。朗誦者:王鳳祥、唐沙、唐敏、李原海。

7、《搏海》

男1:遙想當年,一羣羣熱血的青年男兒,為了國家和民族的興亡,捨生忘死浴血奮戰,就像風雲湧動、驚濤駭浪中一羣勇猛的海鷗在不屈地翱翔。請欣賞瀏陽二中表演的舞蹈《搏海》。

8、《渴望精彩》

男1:我們驕傲,因為我們有一個偉大的祖國,一代又一代的青年的拼搏進取,鑄就了中華民族的繁榮昌盛。

女1:我們幸運,因為我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度,但我們不會懈怠,因為,我們渴望精彩。

男2:讀普高,學文化,考大學是青年的成才之路;讀職高,學技能,苦練本領也是走向成功的陽光大道。

女2:請欣賞由市職業中專選送的音樂劇《渴望精彩》。

9、《美夢成真》

男2:共青團員是黨的助手和後備軍,我們始終與黨同艱苦,共進退,為了共同的夢想並肩作戰。不管有多少的艱難困苦,我們相信,只要沿着夢想的方向不懈奮鬥,就能美夢成真。請欣賞瀏陽八中帶來的現代舞《美夢成真》。

10、《我們的世界充滿愛》

女2:愛是人間的春風,愛是生命的源泉;擁有愛的世界,幸福之花處處開遍。請欣賞由瀏陽四中帶來的詩朗誦——《我們的世界充滿愛》,朗誦者:羅凱波、龔建春。

11、《黃河大海》

男1:演員們的朗誦如九曲瀏陽河,時而舒緩沉靜,時面慷慨激昂。水是生命之源,水也是山川大地之命脈。

男2:李白有詩云:黃河之水天上來,奔流到海不復回。請欣賞瀏陽十一中帶來的舞蹈《黃河大海》。

12、《從頭再來》

男2:聽着那黃沙的怒吼,猶如聽到了那激昂的呼喊,時間已過去九十八年,那獵獵的旗幟,那緊握的拳頭都已經留在了歷史的車轍裏。

女2:我們記住歷史,讓精神穿越時空,讓我們在遭遇挫折時告訴自己,失敗了,沒關係,咱們——

合:從頭再來。

男2:請欣賞瀏陽三中同學表演的舞蹈《從頭再來》。

13、《青年志願者之歌》

女1:“青年志願者”是全國有志青年服務社會的響亮品牌。下面讓我們一起欣賞由瀏陽一中表演的《青年志願者之歌》,看看其中演繹了一些什麼。

14:《紅是紅,綠是綠》

女2:你看出剛才這個節目中展示了哪些青年志願者嗎?

男2:有環保植樹、關愛貧困學子、幫助病患,對了,還有奧運。

女2:你説對了,那你知道演員們手中五色環的含義嗎?

男2:那哪能不知道啊,五色環是奧運的標誌,在20xx年的北京奧運會上,紅、藍、黃、黑、綠五色微笑圈分別成為樂於助人、學習進取、文明禮儀、誠實守信、保護環境的象徵。

女2:不錯。 説到顏色啊,我想起了毛主席一句詩:赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞。瞧,瀏陽五中的同學們跳着舞來了,她們將為我們舞出《紅是紅,綠是綠》

15、《人民公僕》

男1:有一個名稱很特殊,想一想會讓人受鼓舞。有一種面孔很樸素,看一眼心裏很熱乎。

女1:有這個名稱的人,一心為大家,有這種面孔的人,為民謀幸福。

男1:這個名稱就是

合:——人民公僕

女1:請欣賞由田家炳實驗中學師生表演的歌伴舞《人民公僕》,演唱者——王祥亮等。

結束語

男1:九十個春秋,九十年求索,九十年奮鬥,九十座山峯。望身後,瀏陽共青團行行足跡,斟滿了血火、青春和光榮,望今朝,瀏陽共青團旗幟更火紅,隊伍更壯闊!

女1:風雲激盪的時代,中國共青團在黨的陽光沐浴下,應運而生。

女2:潮起雲湧的今天,瀏陽共青團在黨的指引下開拓創新,與時俱進!

男2:青年朋友們,“富裕瀏陽人民,富裕瀏陽財政”的偉大目標已向我們發出召喚,讓我們齊聚青春力量,共獻青春智慧!

女2:青春夥伴們,建設經濟繁榮、人民富裕、文化昌盛、山川秀美、社會和諧新瀏陽的偉大事業正向我們招手,讓我們早日成長成才、早日建功立業。

女1:讓我們一起用青春擁抱時代,用精彩回饋時代,共鑄共青團事業——

合:——新的輝煌!

男1:朋友們,我與祖國共奮進文藝晚會到此結束。

合:再見!