親子教育講座活動主持詞結尾(通用6篇)

親子教育講座活動主持詞結尾 篇1

一、開場白:

親子教育講座活動主持詞結尾(通用6篇)

尊敬的領導,尊貴的來賓:

晚上好!

我是中國人壽保險股份有限公司分公司的,很榮幸主持今晚的親子教育專題講座。

古人云,“有朋自遠方來,不亦樂乎”,今晚我們的會場因您的到來頻添了和諧熱烈的氣氛,有道是:“相逢便是緣份,相識就有情誼,”在這裏,請允許我代表公司對各位嘉賓的到來表示衷心的歡迎和誠摯的感謝!

初夏送爽,荷花飄香。在這彩色的季節,在這愉快的時刻,我們將共同渡過這美好的夜晚。

初夏六月,是一個收穫的季節,中國人壽在進入世界500強的企業中排名由去年的290位上升到241位,在中國金融企業中排名第1位。這不但是中國人壽的驕傲,也是我們中國人的驕傲。

初夏六月,是一個感恩的季節,一張張保單凝聚着客户無聲的信任和期許。

初夏六月,是一個團圓的日子,我們和相儒以沫的親朋好友,團聚在一起。

中國人壽從東方巨龍的故鄉起飛,帶着對生命的尊重與關懷,保障着生命的價值與安寧,堅實鼎立在這片廣闊而富

饒的土地上,於中國一起跨越新的世紀,以專業和誠信鍛造鼎盛未來,以旗艦的氣魄領航中國保險業。親愛的客户朋友,因有中國人壽的存在,我們擁有了關懷和呵護。

今天您參加的親子教育專題講座是中國人壽保險股份有限公司分公司為了答謝廣大客户對我公司支持的回饋而特此舉辦。

斗轉星移,潮起潮落,永恆不變的是我們對您無限的感謝。

因有您的鼓勵,我們走的更遠;

因有您的理解,我們走的更穩;

因有您的支持,中國人壽必將迎來更加燦爛、輝煌、美好的明天。

二、領導致辭

本次親子教育專題講座受到了公司領導的高度重視,他們在百忙之中親臨會場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎中國人壽保險股份有限公司分公司致歡迎詞,掌聲有請

感謝!

三、親子講座

親愛的各位嘉賓,孩子是我們至愛的寶貝,為人父母的我們的願望就是望子成龍、望女成鳳。孩子是祖國的花朵,是我們生命的延續,更寄託着我們無限的希望。面對傳

統的教育,我們經常想,到底怎樣教育孩子才能使他們成為國家棟梁之材,成為社會有用之人?高學歷是不是我們教育孩子的目標?生活中我們也常常困惑:現在的孩子怎麼越來越難管了?面對這諸多孩子教育的問題,今天我們特別邀請到國內親子教育專家女士/先生,來和大家溝通有關親子教育方面的話題,女士/先生……(包裝講師:看膠片上講師介紹),在這幾年的實踐工作中,她積累了豐富的教育經驗,讓我們懷着期待的心情,以熱烈的掌聲歡迎女士/先生做親子教育講座,掌聲有請.

*老師的親子教育講座一定使各位來賓在教育孩子的認識上有所啟迪,方法上有所改變,相信您一定受益非淺。的確,孩子不一定成龍成鳳,只要秉承21世紀教育產業的四大支柱,學會如何學習,學會做人,學會做事,學會與人相處,一定會成為社會有用之人。再次用熱烈的掌聲感謝*老師的傾心付出。

四、主持人感言

各位嘉賓,我相信只要我們生命不息,我們就會全心全意愛我們的孩子,可是您是否想過保護孩子的方法是什麼?我想問大家一個問題?

孩子害怕,會拉誰的手?(停頓,等客户回答)

媽媽。

媽媽害怕,會拉誰的手?(停頓,等客户回答)

爸爸。

那爸爸害怕了呢?會拉誰的手?(停頓)

所以,今天保護孩子的辦法,就是先保護好自己。(以下內容語速放慢)

如果我們擁有一份健康保險,就可以延長生命,更好的陪伴孩子快樂的成長;

如果我們擁有一份養老保險,就可以過一個舒適而富足的晚年生活,為孩子減輕生活的負擔;

如果我們擁有一份意外保險,就可以延續家庭的責任,令孩子坦然地面對生活的波折;

如果我們擁有一份理財保險,就可以及早地做好財務規劃,使孩子的教育得以良好的保障;

事實上,生活中已經有很多的父母以保險的這樣一種形式,表達着對孩子的愛。

接下來,讓我們一起來看大屏幕。

(放動畫碟片)。。。。。。

如果您是位智慧而有責任感的父母,相信您一定會做出明智的選擇。

各位嘉賓,試想,(語速放慢)

沒有火,人類可以生存嗎?(停頓,等待客户的回答)

可以生存,我們遠古的祖先就曾沒有火,可是,現代人的我們能想象沒有火的生活嗎?不可想象。

沒有汽車我們可以生活嗎?(停頓,等待客户的回答)可以生活。雙腳、馬車就曾經是我們生活的運輸工具。可是,現代人的我們能想象沒有汽車的生活嗎?不可想象。

沒有保險我們會全身不自在嗎?你不會,因為你從沒有買過保險,照樣可以生活。可是今天曆史的車輪已經進入二十一世紀,保險已經成為人們的必需品,在許多的發達國家,人們沒有保險寸步難行,現在中國很多家庭也在同樣買保險,因為他們知道,沒有保險,雖然照樣可以生活,但有了保險,我們可以生活的更好,就象火,就象汽車,有了總比沒有好。

五、交流時間

我們知道,二十一世紀是一個瞬息萬變的時代,保險會替我們分擔着生活的責任與重負,為了您的孩子美好的未來,為了我們的一份愛與責任.您應該拿起手中的筆做一份家庭的承諾。

同樣為了回饋於廣大客户,凡是今天能現場簽單的嘉賓朋友能獲得我公司心意禮品一份。(視各公司實際情況而定,市區無此項)

六、抽獎時間(視各公司實際情況而定,市區無此項)

現在是抽獎時間,拿起您手中的幸運號碼,大聲喊出您的幸運號,可能今晚的幸運之星就是您,來,大聲的喊出來。。。。。。

抽獎時間到此結束,感謝您的參予。

七、結束

親子教育專題講座讓我們彼此之間有了更好的溝通與交流,藉此機會,

我們祝願,祝願我們偉大的事業與您終身相伴,伴您度過每一個恬靜温馨的夜晚,迎來每一個生機勃勃的黎明。

我們祝願,祝願我們蓬蓬的事業與您並肩同行,為您分擔每一次人生奮鬥的艱辛,編織每一幅未來理想的圖景;

(也可讀膠片的內容)

我們祝願,祝願我們嘉賓朋友們,身體健康!萬事如意!生活美滿!工作順利!

謝謝大家!

親子教育講座活動主持詞結尾 篇2

開場白

各位家長朋友,早上好!

此時此刻正是週六早晨9:00鍾,我們的石油基地可能有相當一部分人正在睡回籠覺,我們卻伴着一場薄薄的瑞雪來到咱們學校的階梯教室。

我們的到來使原本寂靜清冷的校園,變得熱鬧、變得温暖、變得有朝氣,所以,我代表外國語學校歡迎各位家長的到來!感謝你們帶來的温暖的正能量!

掌聲還不夠熱烈。看來家長朋友還沉浸在自己的正能量中,其實正能量不僅有温度還有響度,請大家舉起自己的手,這樣鼓掌。

這次鼓掌的響聲為什麼更響亮,朋友們,有沒有注意到,相互交叉,給對方留下空間,才能和諧相處、聚集氣息,聲音會更響亮。

各位朋友,今天我們相聚,是因為我們有一個共同的名字,叫家長,我們有一個共同的兒女,叫青春!

而今天的講座就叫做“陪孩子順利度過青春期”。

在開始之前,我先講個故事給大家聽:有一個農夫巡視他的果園,發現一個小男孩爬上了一棵蘋果樹。農夫就喊到:“小搗蛋,你等着,我要去告訴你爸爸!”話音未落,小男孩抬頭向上面喊到:“爸爸,下面有人要和你説話!”(討論,這個故事我們應該怎麼想?),暫且不説爸爸做的對不對,但是有一點可以看出來,他們父子關係一定很融洽。

而同樣,我曾經經歷過這樣一件事,8年前,我做班主任的期間,某個晚上,一個家長打來電話,和我説了近乎兩個小時,這應該是由我個人的歷史以來,和一個女士打電話最長的時間,説了那麼多的事,分析了那麼多的原因,最後她自己總結為,我就搞不懂他一天在想什麼,要幹什麼。而這個孩子在我眼裏是那麼優秀,是班上的體育委員,現在也在重點大學就讀,那麼發生了什麼,會讓自己的媽媽這麼這麼糾結,給班主任老師打電話打到了午夜1點。

是的,為什麼會發生這樣的事情?是因為我們曾經青春的舊船票登不上現在青春的客船。

而今天我們教育分局邀請了中學高級教師、國家二級心理諮詢師、北京師範大學心理健康教育碩士、新疆師範大學碩士研究生導師,注意,這不是五個人,而是一個幹練有智慧、美麗有才情的徐春霞老師,就讓我們用響亮的掌聲歡迎徐老師。

徐老師在烏魯木齊做培訓講座的時候,曾經講述過自己當班主任時發生的一個故事:

班上有個女同學,二模完後,她的成績不是很理想。媽媽到校開完家長會,回到家後特別冷靜,什麼也沒説,直到吃飯時,對着她説了一句:“吃吧吃吧,考的沒有吃的多”。就這麼一句話,這個女同學哭了差不多一晚上。次日,對老師説,她怎麼攤上這麼一個媽。

就這件事,徐老師告訴孩子,要充分理解父母的心情,聽到父母嘮叨、責備時,不要和父母爭吵,也別獨自生悶氣,這時應該和父母主動去交流。同時也告訴孩子的媽媽,父母在教育孩子時,也要注意言語分寸,不能傷到孩子心靈那塊最軟、脆弱的地方。

為什麼孩子這麼信任徐老師,因為徐老師讀懂了孩子的內心世界。

今天,徐老師講座就是要和各位家長朋友交流讀懂孩子內心世界的鑰匙。她要教大家刷新自己的舊船票,以登上青春的客船!

讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎徐老師做講座!有請!

結尾總結

家長朋友們:

我們只有一個孩子!我們一輩子只當一次父母!

孩子就是我們生命的全部!我們的一切!

雖然,現在允許單獨生二胎了,但是,我們在座的家長朋友很少有人打算生第二胎。

所以説——一個孩子成功了,就是100%成功!一個孩子失敗了,就是100%失敗!

但是——培養孩子不能靠自己慢慢摸索------孩子等不起!培養孩子更不能瞎折騰走彎路------孩子誤不起!不要等到孩子已無可救藥,才捶胸頓足、後悔不已!

所以説,徐老師剛才的講座就是告訴我們各位朋友,培養孩子不走慢路,不行彎道,走正途!

讓我們再次用有響度的掌聲,感謝徐老師的培訓。

各位朋友,今天藉此機會我和各位分享三個禮物,以表達我參加學習培訓的心得體會

分享一:一檔電視節目《爸爸去哪兒》。

最近《爸爸去哪兒》這檔節目火爆起來。這檔節目其實就講的是親子教育,如何走入孩子的心靈,如何與孩子和諧互動。

親子教育是一種與孩子成長和諧互動教育的過程,這一個過程可以理解成是一個畫大三角的過程:父母親用自己的經驗和責任告訴孩子,孩子的自我好奇和探索為原點畫起,連到身邊的人事物或者是孩子尚未接觸過的人事物,再由孩子產生的疑問和經歷連到身邊的父母親。通過父母和孩子的互動,孩子對那些人事物產生一個新的認識角度,並再次連向那些人事物。這個聯機的過程,不斷重複,不斷循環。因此,對親子教育來説,父母親的參與能勾畫出一個很好的三角面積(如果是父母親各自代表一個原點,那麼帶出的就是一個四方體面積)。

這個三角面積的大小,可以理解成是孩子對所接觸到的人事物認識的廣度大小。相對來説,父母親如果不能走進孩子的心靈,很可能會讓孩子形成較為線面的對人事物的認識(只有兩點成線),或者迫使孩子依靠第三方(例如其他家人,老師,同齡朋友,社會朋友)來吸收對人事物的認識,畫出來的三角形,由於缺少了親情,也是有缺陷的。

今天的講座,提醒我們不妨藉此反思一下自己的親子教育,是在畫大三角,還是畫一條狹窄的直線?

分享二:一部武俠小説《射鵰英雄傳》。

在座的家長朋友,都是六七十年代人,對金庸先生的《射鵰英雄傳》應該比較熟悉。同樣是英雄的後代,為什麼高智商的楊康失敗了,而智力平平的郭靖卻取得了巨大成功呢?也許有人説,郭靖同學運氣好,碰到的都是高手。運氣真的是郭靖成功的因素嗎?雖然是虛構的小説,但通過對兩個人物的比較,會讓我們學到很多。一個叫鄭委的老師總結了很多條,今天和朋友們交流兩條。

第一條:父親成就孩子的未來。

在物質上過度追求的人都是精神空虛的人,在精神上有追求的人都不會過度追求物質,郭靖因為有真愛,精神富足,母愛、眾師父之愛、黃蓉之愛都是正確的愛,都是“寬嚴有度”的愛,在正確的愛的環境下,郭靖最終是個有精神追求的人;楊康因為家境好,富二代,官二代,物質滿足過多,周圍虛誇成分很多,加之楊康的父親及周圍的環境都是“爾虞我詐,勾心鬥角”,造成了缺少“真愛”的環境,沒有愛的地方就是“沙漠”,沙漠長不出“成才的大樹”,長出的是處處惹人討厭的“仙人掌”。

第二條:母親成就孩子性格。

郭靖的母親李萍,用現在的話講是個標準的家庭婦女,沒有文化,沒有地位,遭逢家庭鉅變,但她不向命運屈服,也不枉自菲薄,培養了郭靖很多優點:積極向上,吃苦耐勞,獨立,不服輸,認死理,講信義,有責任心,有民族大義。李萍的教育做到了愛的寬嚴有度,尤其在做人“嚴”的方面,堅持原則,在做事“寬”的方面對孩子充滿了“信任”,一個偉大的母親最終教育出一個德才兼備的兒子。

楊康的母親包惜弱,用現在的話講是個超級白富美,有文化,有教養,有背景,但所謂慈母多敗兒,她沒有能夠培養楊康吃苦的精神,更沒有培養楊康的民族大義,導致後來楊康人生的重大悲劇。可以説,楊康的失敗,根源在於包惜弱。她內心善良,但教育孩子寬嚴無度,沒有原則,教育出有才無德的逆子。

分享三:一個公眾冬日暖陽。

“冬日暖陽”是新師大繼續教育學院一個教授所建,裏面有很多勵志文章和家庭教育的文章,我經常在讀,今天推薦給大家。

不過今天,我覺得今天的徐老師就如同冬日的暖陽一樣,温暖了我們的內心,照亮了我們和“青春”一起前行,一起成長的路。

再次感謝徐老師!

今天的講座到此結束,請家長朋友們有序離開階梯教室。

親子教育講座活動主持詞結尾 篇3

尊敬的各位領導、各位專家、老師們、家長朋友們:大家上午好!

世界衞生組織給人的健康下了一個這樣的定義:“健康不僅是沒有身體的殘缺和疾病,還要有完整的生理、心理狀態以及社會適應能力。”

也就是説,健康包括三方面:一是身體健康;二是心理健康;三是具有良好的社會適應能力。這無疑表明,人不僅要重視生理健康,而且要珍視心理健康。

教育部在1999年8月13日頒佈的《關於加強中國小生心理健康教育的若干意見》中明確指出:“良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分,是未來人才素質中的一項十分重要的內容。培養學生良好的心理素質,是素質教育的重要組成部分,是培養跨世紀高質量人才的重要環節”。心理健康的重要性由此可見一斑。

長期以來,受應試教育的影響,社會、家長、老師對學生的關注更多的側重在成績這一方面,學生心理健康教育一直沒有得到應有的重視。從馬加爵、藥家鑫殺人事件、從清華研究生跳樓和岳陽縣一中學生跳樓等事件,可以看出心理健康教育的缺失已經給學生健康成長帶來了很大的危害。

當下,社會、老師和家長對學生心理健康的教育包含哪些內容,如何行之有效地開展學生心理健康教育模糊不清;對出現心理健康疾

病的學生如何救治使其康復沒有方法正是出於對社會的責任感和幫助更多孩子健康成長的使命感,由岳陽市未成年人心理健康研究會、岳陽樓區教育局主辦、岳陽樓區學院路國小承辦了這次“親子溝通技巧心理教育專題講座”。

首先,我榮幸地介紹到會的專家和領導:南京大學郭瑞立教授、岳陽市未成年人研究協會主任扈立珊教授、岳陽樓區教育局魏國庚副局長;。讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些專家和領導的光臨指導!

本次報告會將安排以下內容:

1、岳陽樓區教育局黨委成員、基礎教育股萬華政股長講話。

2、南京大學郭瑞立教授做專題講座。

3、岳陽樓區教育局魏國庚副局長總結。

親子教育講座活動主持詞結尾 篇4

各位家長,讓孩子們享受的教育,讓孩子們健康成長,為孩子們的一生幸福奠基,是我們共同的願望和責任。

教育好孩子,必須是學校、家庭和社會有機結合。

人們常説:“父母是孩子的第一任老師。”家庭教育是學校教育的堅實基礎,學校教育必須依靠家庭和社會教育的密切配合。

各位家長,就讓我們攜起手來,為每一個孩子創造適合和發展的靈動空間吧!

最後,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝兩位老師的精彩報告!再一次感謝各位家長犧牲休息時間前來參加報告會,再一次感謝各位家長長期以來對我校工作的真誠理解和大力支持!讓我們共同祝願每一個孩子都能健康、快樂的成長!

今天的報告到此結束。會後請三年級的各位班主任及副班主任留下清理會場衞生。

親子教育講座活動主持詞結尾 篇5

各位家長、同志們:

下午好!歡迎大家參加讓千萬家庭笑起來大型公益親子教育講座。

讓千萬家庭笑起來大型公益親子教育講座是由文水縣委宣傳部未成年人思想道德教育中心主辦,文水縣實驗幼兒園、文水縣萌蕾幼兒園承辦的公益性講座,目的是為了更好地引導廣大家長更新家庭教育觀念,掌握家庭教育知識和方法,提高家庭教育水平。

今天的讓千萬家庭笑起來大型公益親子教育講座,我們榮幸地邀請到了香港卓越父母國際研究院親子導師李鴻飛為我們主講,她講的題目是《跨越人生的欄杆》。 李鴻飛同志是香港卓越父母國際研究院親子導師,淨心煩惱諮詢工作室創辦人,NLP(神經語言程序學)專業執行師,現在受聘為北京民政局婚姻登記處婚戀諮詢師。李老師作為【香港卓越父母國際研究院親子導師團】成員之一,經常應邀前往大中國小、培訓機構、幼兒園、企事業單位開設講座、開辦父母學校或父母課堂,如中國科學院、北京師範大學、北京民政局、通州區婦聯、武清區婦聯等單位,幫助更多人提升自我,掌握更多教育孩子的正確理念、方法,促進家庭和睦和社會和諧。已開課程包括:《父母課堂》系列課程(針對家長)、《如何做好卓越父母》家庭教育公益講座(針對家長)、《享受我的幸福關係》快樂校園公益講座(針對中學生、大學生)、《兩性關係相處的祕密》講座(針對18歲以上希望處理好兩性關係的人)、《楊志勇聲音美容練習方法》講座(針對希望改善發聲的人羣)、《即興演講》沙龍(針對希望改善公眾場合演説能力的人羣)。

今天,李老師在百忙之中來到讓千萬家庭笑起來大型公益親子教育講座現場,與我們面對面地交流。讓我們用熱烈的掌聲歡迎李老師給我們講課!

......

感謝李鴻飛導師為我們做了一場精彩的講座。李鴻飛導師長期從事心理健康教育工作,既有獨到的理論見解,又有豐富的實踐經驗,他以深刻的理性思考結合實踐案例,為我們上了一堂生動的家庭教育輔導課,給了我們很多有益的啟示。剛才許多朋友提出了不少問題,李鴻飛導師也為大家作了很好的解答。讓我們再次以熱烈的掌聲向李鴻飛導師表示衷心的感謝!

親子教育講座活動主持詞結尾 篇6

各位家長:大家好!(自我介紹)

感謝大家百忙當中抽出寶貴的時間來參加學校組織的家長會,我代表學校向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感謝!謝謝大家!

(會場紀律)為了保證今天聽課的效果,我宣佈一下會場紀律:請大家關閉手機等通信工具,不要在會場接打電話、走動,更不要中途退場。

謝謝配合!

今天的會議包括兩項內容:一是春暉家長學校家庭教育專家講座;二是針對上學期孩子學習中出現的問題,學校專門邀請學習方法方面的專家老師給家長做專題培訓,教家長在新學期如何配合學校幫助孩子學習。

首先,有請春暉家長學校專家X老師(專家介紹)為大家講課……

讓我們再次以熱烈的掌聲對X老師的精彩講課表示感謝!

大家都知道:七年級年級是國中階段非常重要的過渡期,如果不能儘快的適應和把握,將直接影響孩子八年級、九年級的成績和進步。通過上學期兩次大考,老師們發現:許多孩子還不適應國中學習,還不會學,學習中出現了很多問題,家長想幫助孩子卻沒有方法等。

為了幫助學生、家長解決這些問題,讓孩子輕鬆高效學習,我們今天專門邀請到了全國婦聯家庭文化研究會 中國家校合作教育指導師,北京四中網校首席學習方法指導師 王恆超 老師來給家長做專題講座——

家長如何幫助孩子學會學習。

北京四中是全國有名的學校,他們的教學方法有很多值得我們學習。北京四中網校在學習方法和家庭教育方面也非常有經驗。我們學校每一年都邀請專家老師來給家長講課。

王老師今天講的課方法具體、操作性強,希望家長認真聽、認真記,會後如果有個性問題,也可以安排單獨交流。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。