慶六一活動主持詞_六一兒童節活動主持稿(通用15篇)

慶六一活動主持詞_六一兒童節活動主持稿 篇1

(開始)

慶六一活動主持詞_六一兒童節活動主持稿(通用15篇)

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光

幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子裏,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節的到來!在短短的時間裏排了這台節目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝,對不對?(互動)

幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節日裏送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們為我們做的一切!

合:現在開始!

我們生活在同一片藍天下,我們都共同擁有一個祖國媽媽。同樣的渴望,同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先,請欣賞大班的全體小朋友給大家帶來的童聲歌唱。《同一首歌》

太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請欣賞學前班為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》

小朋友們你們愛玩水嗎?下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》

眼睛是透明的,但是卻可以看到人的心靈。下面請欣賞學前班周美餘為我們帶來的獨舞《大眼睛》

很久很久以前有一天人們説:“我們要選十二種動物作為人的生肖。”下面請欣賞大班帶來的舞蹈《十二生肖》

我夢想擁有一把充滿魔力的花鑰匙,幫我尋找幸福與快樂的七色花。下面請欣賞中班《花仙子之歌》

時間過得真快,轉眼間我們都快畢業了。下面請欣賞學前班的《畢業詩》

綠光在那裏,觸電般不可思議像一個奇蹟劃過我的生命裏。下面請欣賞大班的舞蹈《綠光》

六一節來了,我們是那麼開心!我的六一是那麼幸福!我的六一是那麼快樂!我們的六一到了!

讓我們一起來聯歡吧!請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》

手有什麼神奇的,不就是五個手指頭和一些紋路嗎?下面請欣賞中班《神奇的手指頭》

想唱就唱,要唱得響亮。不管風雨的阻擋、快樂是我的能量。接下來請欣賞大班的老師為我們帶來的歌曲《唱得響亮》

健康的體魄是我們為祖國人民服務的基本前提,看那邊走來了一羣勤勞的小牛,聽他們在説什麼?請欣賞小一班帶來的舞蹈《牛奶歌》

我們是花朵,我們是幼苗,為了花朵開得鮮,為了幼苗長得壯,我們的身體一定要強壯。請欣賞小一班的《兔子操》

爸爸、媽媽如果你們愛我你就陪陪我、愛我你就親親我、愛我你就誇誇我、愛我你就抱抱我、下面請欣賞舞蹈班為我們帶來的《愛我你就抱抱我》

孩子們可愛的笑臉是否勾起你些許記憶,曾幾何時他就是我,我就是他,陽光、健康、充滿希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請欣賞學前班的歌曲《明天會更好》

快樂的時光總是那麼短暫、團聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。告別今天、我們站在新的起點、展望明天讓我們一起祝願光華的明天會更好!小朋友們六一節快樂!再見!

慶六一活動主持詞_六一兒童節活動主持稿 篇2

男:親愛的同學們!

女:親愛的少先隊員們!

合:大家節日好!

男:尊敬的老師們,歡迎你們的到來。

合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!

男:我們聆聽過__的第一聲鐘響,

女:我們擁抱過__的第一縷曙光;

合:今天,當鮮紅的紅領巾在陽光中起舞時,我們將迎來萬分激動的時刻。

男:這是多麼歡樂的一天啊!

女:這是多麼幸福的一天啊!

男:今天,我們集合在這裏,共慶屬於我們自己的節日。

合:——六一國際兒童節!

男:是那麼開心,我的六一,

女:是那麼難忘,我的六一,

男:是那麼幸福,我的六一,

女:是那麼激動,我的六一。

合:我們宣佈__國小__“六一慶祝活動”現在開始!

慶六一活動主持詞_六一兒童節活動主持稿 篇3

尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:

大家好!

温暖的陽光,誘人的花香,喜悦的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒着我們:

六一兒童節來到了。六月,踏着輕盈的步伐悄悄地來了。她悄悄地對我説:親愛的孩子啊,展開你如花的笑容吧;幸福的孩子啊,你可知道你的成長凝聚着多少人的心血?快樂的孩子啊,請帶着一顆感恩的心快樂地長大吧。

今天是全世界兒童的節日,在這美好的時刻,讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子的健康成長離不開廣大家長對我們的支持,在這裏我們由衷地感謝您。

六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽光燦爛奪目!踏着六月的.鮮花,迎着初升的朝陽,我們歡聚一堂,共度這美好時光!

我們是那麼開心,我們是那麼幸福,我們是那麼激動,我們是那麼期盼,開心、幸福、激動、期盼的小星星“六一”文藝匯演現在開始!

結束語:六一兒童節節目主持稿歡樂的時光總是過得很快。在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願:小朋友們擁有一個美好的童年!

小星星“六一”文藝匯演到此結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友致以節日的祝賀!

謝謝大家!讓我們下學期再相聚!

慶六一活動主持詞_六一兒童節活動主持稿 篇4

一、開幕詞

男:尊敬的老師們,

女:親愛的叔叔阿姨們、同學們:

合:大家上午好!

男:伴着花的芬芳,迎着初升的朝陽,

女:“六一”這個屬於我們少年兒童自己的節日,又來到了我們身旁。 男:今天的風兒格外清新,吹拂着孩子們燦爛的笑臉。

女:今天的校園彩旗飄舞,飛揚着孩子們心頭的喜悦。

男:在這個歡樂的日子裏,讓我們懷揣一顆感恩的心,

女:感謝社會各界對我們的關愛,

男:感謝父母的養育之恩,

女:感謝老師的辛勤教誨!

生合:讓我們共同祝願:所有的小夥伴們節日快樂!

合:米易縣第一國小校四年級六班慶“六一”活動現在開始!

二、文藝表演

男:伴着燦爛的陽光,我輕輕地走來。

女:踏着歡快的旋律,我輕輕地走來。

男:帶着無限的期盼與祝福,迎着蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞台!

合:我們在如花的歲月裏相聚,我們在如歌的季節裏相約,相聚六月,相約六月,我們在六月裏放歌!

男:六月是火紅的,因為六月是我們自己的節日。

女:六月是靚麗的,因為六月是我們激情歲月的象徵。

合:六月是青春的,因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節,我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!女:瞧,一羣活潑的天使向我們走來了,請欣賞他們為我們帶來的詩朗誦《一路走來》。

男:今天是我們共同的節日,讓我們來玩一個有趣的遊戲《擊鼓傳花》。

遊戲規則是:大家坐好,其中一人拿花,一人揹着大家擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止。花在誰手中,誰就表演一個節目,節目可以是唱歌、跳舞、猜謎等,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳決定勝負,負者表演。當表演完成後,花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心,玩得盡興。

女:最後請全體同學起立,我們一起表演唱《讓愛傳出去》。

三、結尾

男:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹

女:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天

男:有一句話,説的是少年強則國強。

女:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

男:不管怎樣,春天孕育着未來,

女:無論如何,少年憧憬着希望。

男:新世紀的太陽正照耀着我們前進,

女:新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。

男:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

女:走遍遼闊的大地,讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。

男:胸懷天下,我們踩着師長的肩膀,站得更高,看得更遠; 女:放眼未來,我們裝上千裏眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。男:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

女:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:米易縣第一國小校四年級六班慶“六一”活動到此結束。謝謝大家!

慶六一活動主持詞_六一兒童節活動主持稿 篇5

甲:尊敬的各位老師,

乙:親愛的爺爺奶奶,

丙:親愛的爸爸媽媽,

丁:親愛的小朋友們,

合:大家下午好!

師:在這歡樂美好的日子裏,家長們帶着殷切期望和節日的問候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:沐浴着和風麗日,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節

丙:這是最美麗的季節,也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。

丁:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:全世界的小朋友們

合:六一兒童節快樂!

師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創造一個良好的生活環境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實現的童年夙願,與我們的孩子一起,過一個快樂的六一。

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備

丁:小朋友們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目

師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。

甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,

乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采

丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!

丁:讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養

師:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

慶六一活動主持詞_六一兒童節活動主持稿 篇6

A:尊敬的老師們,

B:親愛的同學們,

C:童年就是快樂的兒歌,

D:童年就是鮮豔的花朵。

A:童年就是初升的太陽,

B:童年就是無畏的拼搏!

C:在盼望中,我們的節日終於來了!

D:在期待中,我們歡聚一起,共同度過這歡樂的節日!

A:看看湛藍的天空,雄鷹正在展翅高飛。

B;看看周圍的笑臉,我們正在歡歌笑語。

C:此時此刻的我們就是多麼快樂。

D:我們的生活就是多麼幸福。

AB合:我們擁有健康的體魄。

CD合:我們擁有滿腔的熱情。

ABCD合:今天我們一同歡慶六一,攜手迎接更加燦爛美好的明天。

A;我們真誠感謝老師為了我們的成長和發展忘我投入,嘔心瀝血。

B:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。

C:就是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗。

D;就是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望。

ABCD合:感謝您,敬愛的老師;感謝您,親愛的園丁;感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

ABCD:千言萬語難以表達心中的激情

(A),就讓我們用嘹亮的歌聲

(B)、用柔美的舞蹈來傾訴對祖國媽媽,對老師

(CD),對長輩的無限深情

慶六一活動主持詞_六一兒童節活動主持稿 篇7

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

“六一”國際兒童節就要到了。55年前,國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力,於1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日,中國政府也規定六月一日為兒童節。於是,全世界的兒童就擁有了一個屬於自己的節日——“六一”國際兒童節。

我謹代表學校向全體同學致以節日的祝賀,祝大家節日快樂!

我也藉此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園丁。你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻。你們創造了優美的環境,你們創造了優良的質量,你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。

六一兒童節主持詞結束語:

同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是我們興的日子。因為:

你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

希望同學們:文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發展的機會。關心社會、關心環境、關心集體、關心他人。尊敬師長、團結同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美醜、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。

希望老師們:敬業、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執行黨的教育方針,教書育人,五育並舉。牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。為學生的終生髮展奠定堅實的基礎。

讓我們共同努力,為把xx國小辦成人民滿意的學校而努力奮鬥。

最後,祝同學們節日快樂!

慶六一活動主持詞_六一兒童節活動主持稿 篇8

一、開幕儀式

師合:尊敬的各位領導,各位來賓

生合:親愛的各位老師,各位同學:

合:大家上午好!

文梟:伴着花的芬芳,迎着初升的朝陽,

康欣月:六一”這個屬於我們少年兒童自己的節日,又來到了我們身旁。

羅鳴:今天的風兒格外清新,吹拂着孩子們燦爛的笑臉。

胡玲:今天的校園彩旗飄舞,飛揚着孩子們心頭的喜悦。

文梟:在這個歡樂的日子裏,讓我們懷揣一顆感恩的心,

康新月:感謝社會各界對我們的關愛,

文梟:感謝父母的養育之恩,

康欣月:感謝老師的辛勤教誨!

生合:讓我們共同祝願:所有的小夥伴們節日快樂!

合:新市鎮中心國小慶“六一”活動現在開始!

(老師主持)

請全體起立、請升旗手就位,請護旗手就位,全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。

請全體同學起立,敬禮,出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏)唱隊歌,禮畢,請坐下。

今天,來我校參加慶六一活動的有新市鎮各個部門的領導,讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。

參加我校慶六一活動的還有一直以來,給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。為了表達我們的謝意,請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領巾,請各位來賓接受我們最美好的禮物。

請學校領導鄒校長致辭。

請我們的來賓代表講話。

二、舉行新隊員入隊儀式。(學生主持)

1、入隊儀式現在開始,請大隊輔導員馬老師宣佈新隊員名單:

2、請新隊員入場。

3、請以下老隊員代表入場,併為新隊員佩戴紅領巾!

4、請老隊員退場

5、請新隊員立正,舉起右拳,準備宣誓!

6、呼號!

7、禮畢,請新隊員退場。

8、請新少先隊員代表講話。

9、全體同學起立,敬禮,退旗。

10、請坐下。

三、表彰儀式(師主持)

1、頒發好家長獎狀。學校的教育工作離不開家長的支持與理解,長期以來,許多家長朋友們積極與我校配合,和全體老師們一起共同努力教育孩子。

2、請()宣佈好家長名單。

3、請家長代表講話。

在過去的一年裏,在各級領導和全體老師的關愛下,有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學生受到縣級表彰,有名同學受到校級表彰。下面請校長宣佈獲獎學生名單:請領導頒獎。被我校評為“三好學生”的同學有:

被我校評為“優秀少先隊員”的同學有:

被我校評為“優秀學生幹部”的同學有:

被我校評為“文明之星”的同學有:

4、請少先隊員代表講話。

四、文藝表演

男:伴着和煦春風,我輕輕地走來。

女:踏着歡快的旋律,我輕輕地走來。

師:帶着無限的期盼與祝福,迎着蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞台!

合:我們在如花的歲月裏相聚,我們在如歌的季節裏相約,相聚六月,相約六月,我們在六月裏放歌!

男:六月是火紅的,因為六月是我們自己的節日。

女:六月是靚麗的,因為六月是我們激情歲月的象徵。

師:六月是青春的,因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節,我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!

瞧,一羣活潑的天使向我們走來了,請欣賞他們為我們帶來的舞蹈《特殊電話》。師:相傳在戰國時代有一個農民,家裏很貧窮,他想改善生活,但他太懶,膽子又特小,幹什麼都是又懶又怕,總想碰到送上門來的意外之財。有一天,奇蹟終於發生了。有一隻兔子,一頭撞死在他田邊的樹根上。當天,他美美地飽餐了一頓。從此,他便不再種地。一天到晚,守着那神奇的樹根,等着奇蹟的出現。世上哪有那麼多便宜事啊。農民當然沒有再撿到撞死的野兔,而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲,或者死守狹隘的經驗,不知變通的人,是永遠不會有什麼收穫的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。

師:為了增強青少年體質,我國教育部20xx年推出了《第三套全國中國小生系統廣播體操》——《七彩陽光》,這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術等方面的動作元素。動作幅度比較大,節奏快,運動量高。學生如果長期堅持練習,可以改善和提高心血管系統的機能水平,對於促進學生正常的生長髮育和健康成長具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽光》。

生:尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小夥伴們:社會、經濟的飛躍發展、給人們帶來了豐富多彩的生活,但是,由於人們的環保意識不高等各種原因,加速了環境的惡化。近幾年來,各種自然災害接踵而至,全球氣温偏高,導致南極北極冰川融化、海平面上升等,這些都是自然在向人類敲警鐘!如果我們再不提高環保意識,約束自己的行為,那麼,將會有更多的災難等着我們。世界上許多國家都已經意識到了環境問題的嚴重性,採取了多種措施,努力改善該地區環境!我國的政府與環保部門根據我國的實情,制定了“城鄉環境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動起來,捍衞我們美好的家園吧!請欣賞朗誦表演《捍衞我們美好的家園》

生:世界上許多國家都已經意識到了環境問題的嚴重性,採取了多種措施,努力改善該地區環境!我國的政府與環保部門根據我國的實情,制定了“城鄉環境綜合治理”政策。保護環境,要靠我們在座每一位,靠所有人的共同努力,保護環境應從我做起,從我們生活中的點點滴滴做起。請欣賞四年級的同學為我們帶來的小品《保護環境,從我做起》

生:下面請欣賞六年級的同學為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》

師:在我們學校有這樣一羣孩子,他們是來自少數民族地區的彝族孩子,他們和所有的孩子一樣,在學校領導和老師們同樣的關愛下健康成長。他們也為我們準備了節目,下面請欣賞他們為我們帶來的《月琴舞》。

五、結尾:

生:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹

生:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天

生:有一句話説的是少年強則國強。

生:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

師:不管怎樣,春天孕育着未來,

師:無論如何,少年憧憬着希望。

生:新世紀的太陽正照耀着我們前進,

生:新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。

生:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

生:走遍遼闊的大地,讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。

生:胸懷天下,我們踩着師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

生:放眼未來,我們裝上千裏眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

生:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

生合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:xx國小慶六一活動到此結束。

慶六一活動主持詞_六一兒童節活動主持稿 篇9

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子裏,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20__“六一”國際兒童節的到來!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!

師:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛的_園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(_園長講話)

幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個人心裏此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上台給老師喝彩呢!不信,現在一起來聽聽!有請___的家長上場!(家長講話)

師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》

幼:小朋友,一隻蛤蟆一張嘴,兩隻眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看大_班___帶來的舞蹈《數蛤蟆》,你們就知道了!

師:我聽説大班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:是啊,我們從國小好武藝,長大保衞祖國!請欣賞我們大班帶來的《北斗神拳》

師:看完了這麼多有趣的節目,我們的小朋友也忍不住要説兩句了,接下來有請大班小朋友代表講話

師:在我們__幼兒園,每一天都充滿着快樂與安寧,那是因為有着一羣活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出大班舞蹈《和平鴿》

幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》

師:拔蘿蔔,拔蘿蔔,嘿喲嘿喲拔蘿蔔,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿蔔了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看大班寶寶的《拔蘿蔔》就知道了。

師:童年是五彩的夢,夢裏開放着七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護着幼小的生命,用情哺育着稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》

幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》

師:接下來請大_班的模仿操,掌聲歡迎!

幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了,掌聲請出大班舞蹈《對面的女孩要走過來》

師:大班的小朋友是我園平均年齡的班級,掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩隻老虎》

合:今天的六一兒童節就到此結束了!

慶六一活動主持詞_六一兒童節活動主持稿 篇10

主持1:親愛的爺爺、奶奶

主持2:親愛的爸爸、媽媽

主持3:親愛的叔叔、阿姨

主持4:親愛的老師 主持5:親愛的小朋友

合:您們好!

女主持人:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

男主持人:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持人1:六月是孩子們的節日。

主持人2:六月裏充滿了歡聲笑語。

主持人3:六月的兒童歡天喜地!

主持人4:六月的陽光燦爛無比。

主持人5:六月是我們茁壯成長的季節!

主持人 :在這歡樂美好的日子裏,我們帶着期望和節日的問候,共同歡聚一堂。迎接我們的節日——

合:六一國際兒童節!

合:西韓幼兒園慶“六一”文藝演出現在開始。

主持結束語:

主持1:六月,是童年的搖籃,

主持2:六月,是童年的夢想,

主持3:六月,是養育我們的沃土,

主持4:六月,更是照耀我們的太陽。

主持5:今天,我們擁抱美好的六月;

合:明天,讓我們再創六月的輝煌!

合:西韓幼兒園“慶六一”文藝演出到此結束!謝謝大家!

慶六一活動主持詞_六一兒童節活動主持稿 篇11

歡樂的時間總是過的很快

老:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

合:共同描繪建國國小美麗的明天。

主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

慶六一活動主持詞_六一兒童節活動主持稿 篇12

(主持1):我們學前班的孩子為什麼快樂?

(主持2):因為他們馬上要畢業了。要步入一個新的起點!你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請欣賞由學前班的小朋友們帶來的詩歌朗誦《畢業詩》!

(主持1) 每一個快樂的節日;都是您陪伴我們走過, 一路春風化雨, 一路笑語歡歌。

(主持2)讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴, 讓時光停駐,我們是那樣依依不捨。

(共同)美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝願每個人都擁有一個美好的童年!

美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!

慶六一活動主持詞_六一兒童節活動主持稿 篇13

男:尊敬的各位領導,各位家長朋友們

女:親愛的小朋友們

合:大家下午好(鞠躬)

男:今天是小朋友們的節日,今天更是歡樂的海洋。女:今天這裏這裏歌聲盪漾,今天這裏輕舞飛揚。

男:西照川鎮中心幼兒園在六一兒童節到來之際,攜全體小朋友在此共同慶祝屬於小朋友自己的節日。

女:所有的小朋友們將會用他們的舞蹈、歌聲、笑聲,向所有的家長朋友展現屬於他們的風采。

男:當然,同學們展現的是歌聲、笑聲,同樣也少不了你們的掌聲。在此我希望所有的家長朋友能把你們的掌聲送給自己的孩子,並送給在場的每一位小朋友。因為,你們的掌聲就是他們的禮物。

女:謝謝!是啊,西照川鎮幼兒園自從開園以來受到社會各界人士的關注,也受到了各級領導的關懷。在你們的關懷下,幼兒園現在各項工作穩步開展,學生在這裏得到了健康快樂的成長。男:沒錯,照川中心幼兒園的確為我鎮的學前教育作了很大的貢獻,讓適齡入學兒童能夠走進校園,孩子入園以後,不再等到6歲再上學,而是接受到了一支高水平,高素質的教師隊伍下的素質教

育。孩子在幼兒階段,敢唱了,會跳了,真正收穫了一個快樂的童年。

女:所有的小朋友們,今天,你們就把屬於你的幸福與快樂通過你們

的歌聲,歡樂的身影表達出來吧!希望你們盡情的唱,盡情的跳。跳出精彩,跳出希望!

男:好,西照川鎮中心幼兒園慶六一文藝演出

合:正式開始!

閉幕詞

女:相聚的時光總是短暫的,歡樂的時光總是讓人難忘的。

男:今天,在這裏,我們看到了孩子天真的笑容;在這裏,我們聽到了孩子悦耳的歌聲和歡快的舞蹈。

女:我們幼兒園所有員工將一如既往的做好幼兒教育事業,讓社會放心,讓家長放心。

男:我相信,在這裏,所有的小朋友都能過一個快樂的童年,我更相信,這裏將會成為所有孩子心目中幸福的樂園。

女:最後,再一次祝所有的小朋友節日快樂,祝家長朋友們生活愉快,萬事如意。

男:我更要代表家長朋友祝所有的老師事事順心,天天開心。祝幼兒園能越辦越好,紅紅火火。

合:朋友們,西照川鎮中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束。

慶六一活動主持詞_六一兒童節活動主持稿 篇14

a:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

b:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

c:六月,是童年的搖籃;

d:六月,是童年的夢鄉

e:六月,是童年的太陽;

合:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩

a:--學校一年級慶祝六一國際兒童節,“節日,放飛我們的快樂”文藝演出

合:現在開始

b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出,

下面請校長為大會致詞

d:從踏進校門的那一天起,心裏就埋藏下了一個願望;

c:早日帶上鮮紅的領巾,和哥哥姐姐一樣。

e:今天,在這歡樂的時刻,

合:我們已經成為一名光榮的少先隊員

a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗

b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望

c:感謝您,敬愛的老師

d:感謝您,親愛的爸爸媽媽

e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

合:讓我們説一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

b:請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。

d:下面請一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳:《小小泥匠》

b:接下來請欣賞童聲獨唱《祖國,祖國我愛你》,表演着:一(6)班藍博。

a:六月,是我們的花季,

b:六月,讓我們的明天更燦爛

d:六月,帶給了我們金色的童年

b:請欣賞詩朗誦《節日,放飛我們的夢想》,表演者:一(7)班陳詩婷等。

d:下面請一(3)班和濱華等為大家表演手位動作。

b:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(5)班周蒔均。

c:現在有請一(6)班全體同學為大家表演律動。

e:請欣賞鋼琴獨奏《小星星》,表演者:一(4)班曾曉欣。

b:夥伴們,瞧,門前大橋下游來了一羣天真活潑的小鴨子,一個頑皮的小朋友,正在河邊

數鴨子呢!請聽一(6)班陳昱冰獨唱《數鴨子》

d:請欣賞鋼琴四手聯奏《春天來了》,表演着:一(6)班彭宇正、陳宇婷。

d:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(6)班彭宇正。

b:武術是中華文化的瑰寶,下面有請一(6)班藍博為大家表演武術。

c:請欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班

c:請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》,表演者:一(7)班吳體儒等。

a:最後請欣賞《中國考級舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。

ab:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符

cd:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界。

bd:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑

a:同學們,夥伴們

b:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》

d:慶祝我們共同的節日--

合:六一國際兒童節

音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》

(台上台下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,產生共鳴,掀起高潮)

b:一年級慶六一文藝演出到此結束。

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領導帶着節日的問候,帶着對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

慶六一活動主持詞_六一兒童節活動主持稿 篇15

開幕詞

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領導帶着節日的問候,帶着對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合------學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

結束語

甲:新世紀的太陽是我們的,

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘着春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;

乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

甲:幸福的時光卻總是太短暫。

乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

甲:兗州雙語學校慶“六一”師生文藝匯演到此結束

合:最後祝大家:

身體健康!

學習進步!

天天快樂!