2023年中學生關於愛國自信奮鬥演講稿 篇1
每個人都有自我的祖國，每個人從小都被告知要愛國，每個人都應當深深愛着自我的祖國。愛國，是一個熟悉而陌生的詞，熟悉是因為它常常縈繞在我們耳邊，陌生是因為很少有人將它深埋心底。一個愛國的人，他必定夢想堅定，不曾退卻，他會在國家危難之時挺身而出。
一個愛國的人，他必定夢想堅定，不曾退卻。1968年，在墨西哥城奧運會上，坦桑尼亞選手艾哈瓦里在參加馬拉松比賽進程中受傷，當他纏着繃帶、拖着流血的傷腿一瘸一拐地最終一個人跨過終點線時，數萬人的會場，全場肅穆，全場觀眾起立，雷鳴般的掌聲經久不息。那是一個感人至深的場面。雖然此時離槍響已經近4個小時了，天色也漸漸暗淡下來，但人們仍然向這位勇士表達了他們最崇高的敬意。當被問及為什麼不索性退出比賽時，艾哈瓦里笑了笑，只輕輕説了一句;“我的祖國把我從7000英里外送到那裏，不是讓我開始比賽，而是要我完成比賽。”當這種愛國主義信念根植於一個人靈魂深處時，他怎能不力量倍增，活力迸進，一往無前他沒有令國家和人民失望，因為他將自我的名字和世界冠軍一齊載入奧運史冊。愛國之心帶給人的力量是令人驚異的，平時也許並不起眼，但它總在關鍵時刻迸發出它的小宇宙。平均每一天行軍71華里，一支大軍及它的輜重要在一個地球上最險峻的地帶堅持這樣的平均速度，可説近乎奇蹟。中國工農紅軍的長征是舉世無雙的壯舉，它像一條永遠銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅定無畏的象徵。我們往深一想究竟是什麼讓他們完成了這看似不可能的任務呢沒錯，是那顆愛國之心。當他們快要倒下時，看看天“
這是我的祖國的天空，我要保衞它!”正是懷着這份心，他們走過草原，翻過雪山，建立新中國!
愛國之人，他們為國家捨身取義。古語有云:武死戰，文死諫.歷史的長河中不但湧現了岳飛，楊家將……"武"型愛國者;並且不乏文天祥等“文”型愛國者。一篇篇內含血淚的文章給了我們更多以落淚泣珠的原由。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”“位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。”等耳熟能詳的語句穿越了時空，讓我們拜讀的時候熱血澎湃。他們以救國為己任，就如周恩來那句“為中華之崛起而讀書。”一樣奮鬥。在他們心中，早已拋卻生死，只為救國家於水生火熱之中。于謙在大明王朝即將割出大半江山時站了出來，開展北京保衞戰;毛澤東在中共搖搖欲墜時站了出來，提出“農村包圍城市，武裝奪取政權。”的革命思想;岳飛在宋高宗要給他賞賜時説：“金兵未滅，何以家為”其實他們大可像很多人一樣過着自我的小日子，但他們卻選擇了一條大多數人都不願走的路。正是那顆愛國之心，讓他們醒悟過來，使他們拯救國家於危難之中。
愛國，不論何時，無論何地，他都是一個值得被人深深記住的詞。愛國是一個公民起碼的道德，也是中華民族的優良傳統。在儒家傳統文化裏強調“捨生取義”，其意義就是為了國家利益，捍衞國家主權，不惜犧牲個人生命。愛國精神顯示出巨大的凝聚力，偉大的創造力，已深入到每一個炎黃子孫的心中，這必將促進社會主義現代化建設，促進改革開放，促進祖國的統一大業!
2023年中學生關於愛國自信奮鬥演講稿 篇2
有位哲人説“生命就像是被咬過一口的蘋果”，雖然沒有完整的美麗，卻給生命的清亮增添了另一抹詩意。誠然，風雨兼程的人生註定荊棘叢生，磕磕絆絆在所難免。或許挫折造就的美麗，會像風雨後的彩虹一般絢麗多姿，帶給人們別樣的完美。
陶淵明歸隱後的閒適生活可用“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”來描述，而我呢一展起理書本，帶月捧分歸。高分呀，想説愛你不容易!
鮮紅的數字就像閻王生死簿上的記錄，判決着我們這些學生是該喜上雲端，還是墜入深淵。我無疑屬於後者。看着自我試卷上那慘淡的紅色數字，再看看昔日同窗的分數，我更是心酸不已。想着回家後肯定免不了又要聽父母的陣陣嘮叨，挫敗感油然而生，就像一記無情的重拳打在我的身上，那幾近撕裂靈魂的痛苦令我頹然。
那異國的語言---英語，好似總散發着一股“生人勿近”的氣息，使我難以親近，難以瞭解。也許是天生缺少了幾分語言學習的天賦，又或者是補習班強硬的教導方式令我抗拒，我總覺得英語就像是環繞着我的“魔咒”，即使我再怎樣努力，與其他人的成績比起來卻總是顯得遜色許多，時間一久，挫敗感自然就向我襲來。
心境沮喪時，我無意中瞟到窗外石縫中的小草，看着它在如此惡劣的環境下都能生長得如此茂盛，我的心不由一震，那迎風飛舞的葉子彷彿在向我訴説着小草的倔強。一株小草都能在這樣惡劣的環境中堅定生命的方向，無畏艱難地生長，我有什麼理由輕易認輸呢
每個生命都會遭受挫折，一帆風順的人生註定沒有光彩。挫折不正是人生中必需經歷的過程嗎若是沒有經歷一番風雨，怎能見彩虹如果無法克服生活中的小困難，又如何去應對未來的風風雨雨在人生的路途中，考驗不會變少，只會更多、更大，同時一個個考驗、挫折也在磨礪我們的身心，我要感激挫折，因為它使我更加強大。
只要我們直面生活，做視不幸，笑對痛苦，就必須能攥緊命運的韁繩，活出不一樣的人生。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，請正視挫折，砥礪前行，我們的人生定會因挫折而美麗。
2023年中學生關於愛國自信奮鬥演講稿 篇3
長久的美麗常使人過目難忘，但我覺得一個瞬間的美麗雖然稍縱即逝，但卻更加珍貴。
我從小就十分喜歡動物，但爸爸媽媽不喜歡，於是，養一隻小動物成了我最大的心願。一天，放學回家，廚房裏傳了“喳喳”的聲音，什麼東西?我躡手躡腳地順着牆根溜到了廚房，在門邊探出半個腦袋。一隻麻雀!它肥胖的身子幾乎成了一顆毛茸茸的球，同樣圓的腦袋像安了活塞式的四處轉動着，黑珍珠般的小眼睛滴溜溜地打量着這個陌生的世界，深黃色的嘴半張着，十分驚奇的樣貌，它在桌上蹦蹦跳跳，就像腳底下裝了彈簧。我心花怒放，哈，這不就是我一向想要的小動物嗎?我腳不沾地，像一個影子般滑過廚房，迅速關上了窗户，可憐的小麻雀還沒反應過來就被我攥在手裏了。
這是我多年來養的第一樣活的東西，自然要享受非同一般的待遇。我把小麻雀放在一隻漂亮的鳥籠裏，再給它送去了上好的小米，可它卻可憐兮兮地縮在角落裏，不吃不喝，黑珍珠一樣的小眼睛裏像起了大霧。最終，它乾脆把頭埋到了翅膀下。我認為，它必須是不適應，沒過多久就會好的，於是，就把它掛在窗台邊，轉身走了。第二天一早，我便來探望小麻雀。還沒到陽台，我便聽到了一陣熱烈的“喳喳”聲，小麻雀果然適應了!我加快腳步，可是，剛到陽台邊，我就被眼前的景象驚住了，緊緊關掉的窗外，有三四隻麻雀，它們對着籠子裏的小麻雀一聲聲叫着，像是在呼喚，像是在哀歎，籠子裏的小麻雀一聲不吭，眼睛緊緊瞅着外面，濕潤得像要滴出水來，唉，這一聲聲
“喳喳”聽起來就像在罵我。這時，窗外的麻雀像是看到了我，頓時像看到了厲鬼似的一鬨而散。這……我失落地看了一眼籠子裏的小麻雀，它又把頭縮到翅膀下去了。
也許，對於一隻麻雀來説，自由才是最好的吧。我這樣想着，打開了窗户，陽光瀉了下來，微風暖暖地拂在臉上，小麻雀不敢相信地抬起了頭，我簡便地拉開籠門，小麻雀立刻竄了出來，像一枚打水漂的小石子，消失在湛藍的天空。奇怪的是，那麼快的瞬間，我卻看得清清楚楚，它的眼睛亮晶晶的，裏面像裝着一道彩虹，它的翅膀那麼矯健有力，金色的陽光在那咖啡色的羽毛上跳躍，為它周身鍍上了一圈金邊，使它看起來像童話書中幸福的青鳥，它的頭昂的高高的，帶着説不出的歡悦。這是多麼美麗的一瞬間啊。
我又成了一個沒有寵物的人，可是，我一點也不在乎，小鳥是天空的孩子，我感激那隻麻雀，是它賜給了我這美麗的一瞬間，這代表自由的一瞬間，它告訴我，一顆自由的心是不會被區區鳥籠所禁錮的。
2023年中學生關於愛國自信奮鬥演講稿 篇4
若將人生比作一片土壤，那麼綻放則是人的一生中最耀眼的加冕，而夢想則是支持綻放的根基。但綻放的途中總有荊棘的阻礙、沙石的嘲諷，僅有極少數的人可堅持自我最堅定的姿態，以一朵花的姿態毅然地華麗綻放。
綻放途中需要抉擇。文壇巨匠莎士比亞立志成為一名舉世聞名的畫家，但在歷經努力後仍是成就平平。最終在四十歲那年見識了真正的畫家作品後醒悟，決定改研文學。於是以一朵花的姿態在經歷抉擇後綻放的莎士比亞成為了《羅密歐和朱麗葉》這部鉅著的作者。
綻放途中需要堅持。漫畫家夏達曾回憶道：上中學時同學們都想到要成為很棒的漫畫家，而我則是“想在空餘時間畫點畫”一個。於是她帶着自我的夢想“在空餘時間畫畫”出發了，成為了同學中的的漫畫家。這個笑起來帶着羞澀的女生數年來帶着自我一系列的作品闖入了日本漫畫界，人氣節節攀升。正如她筆下燦爛的花朵一樣，她以最完美的姿態完成了自我夢想的綻放。
綻放的途中或許會有疼痛與傷痕。海南有一種名貴的黃花梨木，以其扭曲的圖案聞名，這些圖案像人像物，最的是鬼臉黃花梨木，海南島多台風，稚嫩的梨木常被扭曲、折斷。但它們不會所以停止生長成參天大樹的夢想。於是它們將傷口處綻放成一個鬼臉。若把傷疤口變成一朵花，那麼這些經歷挫折後的傷疤便不再是傷疤，而是上天的恩賜。
回望以往，我們或許在抱怨環境條件太差，而所以為藉口“猶抱琵琶半遮面”，不肯綻放。那麼我們是否想到自我真的在綻放嗎
綻放是一次蜕變，無論每個人的高低貴踐，無論夢想的遠大平凡。
綻放是一次覺醒，無論以往的迷惘不決，無論過去的優柔寡斷。
綻放更是一次靈魂的昇華，無論時間的斗轉星移，無論歲月的萬里迢迢。
請記我們以最美麗的姿勢綻放吧!
2023年中學生關於愛國自信奮鬥演講稿 篇5
“陳一，作文上書了!”正當我在課間娛樂時，“小靈通”揚着一本書匆匆向我奔來，通報這一喜訊。起初，我還以為“小靈通”在開玩笑，便笑着説：“別逗我了。”“誰逗你了，不信你看!”只見《江南少年》雪白的底面印着本期優秀作文的題目，我打開一看，帶有一股油墨清香的鉛字果真印着我的名字和作文。我彷彿不相信所看到的一切，然而，這一切又真真切切地展此刻我的眼前。
當我看到文章的一瞬間，不知是高興還是激動，淚水不知不覺地模糊了我的雙眼。片刻後，我又破涕為笑，手舞足蹈，興奮不已，臉上露出甜蜜的微笑。我一把搶過書，飛快地跑進教室並放開嗓門大聲嚷嚷：“我的作文上書啦，我的作文上書啦!”激動之餘，我安靜下來，津津有味地欣賞起這篇作文，心中感到無比地歡樂，就像吃了蜜糖似的。文中的每個詞，每個句，都透着活潑勁兒，使我沉醉，使我回想，使我歡樂……
望着這可喜的成績，我真的好高興，這證明我和教師的共同努力沒有白費。前一段時間，為了提高自我的寫作水平，我真是煞費苦心：不斷琢磨如何謀篇佈局，如何遣詞造句;怎樣記事寫人，怎樣繪景狀物;議論文中的邏輯思維，説明文中的條分縷析。而教師在前一段時間，更是顧不上照顧自我的家庭和可愛的寶貝女兒，每一天堅持抽
出半小時幫我修改作文。逐字逐句反覆推敲，從大局研究，從細處入手，幫我改得恰到好處……此刻想來，如果沒有教師的指導和自我的努力就沒有這篇文章的誕生，也就沒有我今日的自豪和歡樂!
“當，當，當…”上課鈴把我拉回了現實，而我心中的這份歡樂將永遠激勵着我不斷地努力學習，創出更好的成績。
這就是我的歡樂體驗。
2023年中學生關於愛國自信奮鬥演講稿 篇6
端坐在桌前，驀然回首，記憶的路線回到了最初，或許那是人生記憶的開始吧不知不覺，執筆，寫下了人生!
十六年前的秋，也不大記得我是在怎樣一個家庭背景下出生的。可我的第一段記憶的畫面就是大人們最醜惡的爭吵。當我用金色的眼光看待這世界的一切時，這世界已經變成了灰色，大人們我更想用灰色頭像來描繪。親人本應當是相親相愛的吧?當時年幼的我迷惑地想着，可為什麼我的大家庭似乎僅有永無休止的爭吵呢?難道就是為了那__嗎?有時應對難得的短暫的安靜，我居然構成了一種患得患失的心理，因為幸福對於我來説，只是那麼一束美麗的煙花，稍眾即逝。慢慢地，我厭倦了這個家。
那時，我很天真，以往祈禱過，期望有那麼一個童話裏的王子把我帶到一個寧靜的童話世界。可現實還是現實啊，越是想逃避就越痛苦。就這樣，本屬於金色的童年，而我就只再次輕輕地翻開國中的歷史畫面，有少些的感動，那是因為朋友二字從此真正走進了我的生命長河。
我很幸運，在國中三年裏獲得了一段段純真的友誼，或許是老天爺看在我那個可憐的童年而對我異常地卷顧吧。
鬱悶了，朋友陪我散散步;悲痛了，朋友陪我聊聊心境;失敗了，朋友告訴我從頭再來。是她們讓我相信在最孤單的時候覺得我不是自我一個人;是他們看透了我還會喜歡我，還會在我身邊與我哭笑;是她們在罵我笨蛋的時候不會認真，依舊為我着想。呵，我的朋友，我的姐妹，多謝給我撐起了半邊天。
剛步入高中，又是另一個新的概念了。
紅塵滾滾，多少陌生的臉孔匆匆而無言的擦肩，昨日的相遇，明天的回憶，思念憔悴在以往的甜蜜裏。那些沉重，那些無法講述的悲傷與蒼涼，在誰的指尖滑過了千年的時光?可我明白我必須努力拼搏，因為我不僅僅要償還我背後那個為了我而日夜操勞的家的債，還更是為了我自我，為我羞澀的年華綻放美麗。
2023年中學生關於愛國自信奮鬥演講稿 篇7
不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風光。僅有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面的精彩。
人生變化莫測，它如同無邊無際大海，時而風平浪靜，時而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過種.種的荊棘坎坷。
那是一個晨光熹微的早晨，我們進行了一次英語測試。也正是那次，我懷着揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什麼每次考試的結果都是“遍體鱗傷”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨後，我好好地反省了自我，努力尋找自我自身的不足與缺陷。
可是，我應當怎樣應對挫折，是迴避?是沉淪?都不是，關鍵就是看自我的抉擇，我想;人生就是由無數的挫折累積起來的，若禁不起大風大浪，重重艱險，也就不能戰勝自我，而被壓倒所屈服。其實挫折未必是壞的，而是財富。以後，因為學習上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地撐着那隻在逆水中行駛的獨木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰。
失敗了沒有關係，重新振作起來。陽光總在風雨後，沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信，風雨之後的彩虹永遠都是最美的。
挫折伴我成長，我會以樂觀當航標，這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態度，就會迷失奮鬥的方向、丟失一切信念，任夢想的帆船在洶湧的挫折波濤裏隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折並不是到了一敗塗地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀、沉着去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師?
挫折伴我成長，我會以堅強當後盾，這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹不堅強，幹不挺拔，如何能收穫一片陽光雨露;若竹不堅強，如何能咬定青山不放鬆受人敬仰;若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰勝自我的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
挫折伴我成長，我會以謙遜作底線，這樣才不會丟棄人格。人不僅僅應在成功時懂得謙虛，更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為準則，縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?
挫折，讓我懂得樂觀、學會堅強、堅持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長!
2023年中學生關於愛國自信奮鬥演講稿 篇8
每個人都有自我的夢想，我也不例外，我從小便想做一位科學家，用自我的雙手去創造，用自我的雙手為國家貢獻一份力量。
科學家可不是用嘴説出來的，要靠實際行動去實現。我也試着搞過小發明，可最終還是一一失敗了。可是，失敗是成功之母，我並沒有灰心，而是將創作暫時放一放，從書上去借鑑他人的經驗。
從書上，我迷上了兩個人物的事蹟，一個是汪翠萍，另一個是楊懿。她們都是從小就善於動腦，還成了遠近聞名的小發明家。汪翠萍出生在一個小山村從小就跟着爸爸餵豬。有一天，她向爸爸要了一頭小豬親自餵養，用她自我暗中發明的一套方法——把豬吃的精飼料減少，再加入青草來餵養這頭小豬。雖然餵養過程中遇到了一些挫折，但最終在她的努力下，用她這套方法餵養的豬，質量提高了，成本降低了。也正是這套方法，引領她們家走向了致富之路。
小楊懿從小就愛動腦、愛動手。有一次，她見爸爸媽媽拖到總要等到地幹了才能走動，十分麻煩，在一番周折後，在同學們的幫忙下，她發明了多功能清潔用具，解決了這個麻煩。此外，她還發明瞭多功能筆、防滑鞋套，成了遠近聞名的小發明家。
於是，利用暑假時間在父母的幫忙下我做了一個“小人走迷宮”，雖然這個小製作沒有什麼實用性，只供遊戲，但從中我增強了動手本事。我決心從生活中每一件小事做起，留心觀察，勇於探究，為將來的夢想打好基礎。我相信，我的科學夢在不久的將來必須會實現。
同學們，每個人都有自我的夢想，每一個夢想都是完美的，讓我們向着自我夢想奮鬥吧!
2023年中學生關於愛國自信奮鬥演講稿 篇9
瞬間是美麗的。可是瞬間的美麗只在於那短暫的幾分鐘甚至幾秒鐘裏。你是否也注意到了瞬間的美麗?曇花—綻放的美麗靜靜的曇花在晚風的輕拂下緩緩搖動。那嬌嫩的鮑蕾，像是在準備去參加一場盛大的舞會。換好了衣服，畫好了粧，就等着那一刻的來臨。
忽然間，鐘聲在她的心中敲響，她優雅的抬起頭，裙襬緩慢的張開，臉上帶着甜美的笑容，彷彿她是今晚的主角。田野裏各種花都好似聽到了神的召喚，陸續張開了自我的花瓣，顯示自我的美麗。然而，誰也無法與此時的曇花媲美，他的周圍彷彿有一圈光環，將別人比的黯然失色。曇花一現，曇花的精彩就在這美麗的瞬間。鳴蟬—破土的美麗有一種蟬，名叫十七年蟬。這種蟬在產卵時，總是將自我的卵深埋在地下。
卵漸漸的長大，可是此時迎接他的是無邊的黑暗。日復一日，年復一年，最終到了他們破土而出的時刻，他們紛紛鑽出地面，艱難的往樹上爬—他們要在那裏經過自我最終的一關——蜕皮。然而你可明白，從他們出生的那一刻直到此刻一共過了多長時間?十七年，“十七年蟬”就是這麼得來的。十七年蟬在生命中的大部分時間都在黑暗中度過。就在他們破土而出的那一瞬看到了光明。瞬間來得快，去得也快。雖然已經流逝的時光不會在復返，可是我們要懂得欣賞他的美麗。美麗也許就在一瞬間。(維加酒窖-維加文學w
2023年中學生關於愛國自信奮鬥演講稿 篇10
將落未落的葉子在枝頭咿咿呀呀地叫着，天空隨着夏日的收場漸漸湛藍，彷彿是秋日在低低私語，綻放着一年四季中的一個非凡的美麗。
秋，已是這般的深了。
本來不該這樣執拗地説，因為秋季剛剛隨着夏的落幕上場，並且也不會在這片廣袤的大地上根深蒂固，可是秋卻綻放了永恆的美麗，那美麗來自秋的深沉與包容。
草長鶯飛、生機勃勃的煦暖不屬於秋，在人們眼中秋也許只是一抹冷寂的淚痕;“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”也不是它的本色，人們聽不到它的吟唱，只能感覺到它在細細地喁喁;
銀裝素裹漫撒大地也不是秋的追求，它一襲金衣，包容着收穫，也包容着凋零。它所追求的只是一種深沉的、雋永的思念和有容乃大的美麗。
秋天的一切表情中，最美的就是“深沉”，那樣一種內斂、一派寧靜。它不驕不躁，卻洋溢着平穩的熱烈;它不悲不怨，卻透出了包容一切的淒涼。
於是秋季在如嬰兒般的呢喃中幻化出了蕭索而蒼涼的大地。它的美麗化作了“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗;化作了“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節”的愁思;化作了“少年壯志不言愁”的詠歎。其實又有誰能逃得開別情離愁，可又為何“欲説還休，卻道天涼好個秋!”
瀟瀟的晨霧裏，山影和江水重疊掩映，一條大的躉船劃開江面平靜的輪廓，它就像是秋日裏萬水千山的思念，跨過山山水水的阻隔，隨着順風順水的勢頭，一向划向天的盡頭。秋就是以這樣深沉的愛來寄託它飛向天邊的思念，以它自我的表情詮釋着獨特的美麗。
秋天的美麗總是被冠以憂愁，其實它只是攝影師手中的照相機，隨着咔嚓的一聲輕響，畫面即被定格在那充滿回憶的瞬間。畫面中棲息着收割後的植物的根莖，藏匿着農人剛剛播下的種子……那是一種包容一切的深沉。所以，秋天並不只是憂愁的，它在以包容展現着大地的清闊與寥遠，依着船帆映出自我的倒影，在斜陽的映照裏綻放着自我的美麗。
躉船行進中的兩岸更加開闊了，在百無聊賴的寂靜中，聽着兩岸的鳥鳴猿啼，躉船在寂靜而蔭涼的清秋夜色中悄然行進着，這是一個鮮活的擬人，那些無生命的帆船行駛的姿態，給人以縹緲、優雅的感覺，看着那些山花與草木，更覺得它們是秋種下的思念的種子，雖處淒涼的秋景中卻預示着來年再次釋放芬芳、綻放美麗。
一聲蟬鳴打破了寂靜，秋邁着閒適的腳步走在落葉上，走在兩岸的猿啼中……向天空、向自然、向人類綻放着深沉與包容創造的美麗。
2023年中學生關於愛國自信奮鬥演講稿 篇11
敬愛的教師、親愛的同學們：
我叫劉蘇瑤，在這次班幹部競選中，我要競選的是值日班長。
之所以要競選值日班長，首先，我的團體榮譽感很強，我想為同學們全面服務，帶領同學們齊心協力，一齊把我們班打造成團結、奮進的優秀班團體。其次，我覺得班主任熊教師每一天既要備課、上課，還要管理班裏70名同學十分辛苦，而我願意當教師的得力助手，儘自我最大努力協助教師把班級管理好。最終，我認為當值日班長能夠使自我各方面本事都得到很好的鍛鍊，也是對自我國中生活的一次勇敢的挑戰。
在競選班長方面，我有自我的優勢。我性格活潑，愛好廣泛，在五年的國小生活中，我的學習成績優異，語、數、外成績在班級一向都名列前茅，多次榮獲“優秀少先隊員”、“三好學生”、“四好少年”等榮譽稱號，還被評為油田一小“十佳學生”。另外，在國小時，我連續四學期擔任班級副班長，負責管理班級的紀律、量化考核，在班級管理方面我積累了許多寶貴的經驗。我覺得，我完全有本事來擔任我們七年級(10)班的班長。
進入國中，我覺得當值日班長的第一個要求是——學習成績優異。我會在課堂上專心聽講，認真做好筆記，進取思考教師提出的問題，在課下，高質量地完成教師佈置的每一次作業。每門學科都要全力以赴地學習，做好同學們的榜樣，引領大家在學習上不斷地向前進。
作為值日班長，我還要以身作則、嚴於律己、尊敬教師，見到教師主動問好;團結同學，在同學遇到困難時進取伸手相助，在任何時候、任何情景下，都想同學們之所想，急同學們之所急，熱心為同學們服務;遵守校規校紀，時時刻刻嚴格地要求自我。班長守規矩、懂道理，就會成為一個好榜樣，帶動着同學們向班長學習，構成一個良好的班風。
如果我當上了班長，我會把班級管理得井井有條。在早上早讀前，我會組織大家進教室，一齊朗讀當天該讀的資料;每節課上課前提前一分鐘提醒所有同學進教室，準備上課，如果教師遲遲未來，我會走上講台管理紀律;午時，我會在預備鈴打響後的十分鐘，讓同學們安靜地學習，等待教師的到來;在自習課中，我會主動地走上講台管理紀律，讓大家有一個安靜的學習環境。
同學們，請信任我，給我一次鍛鍊的機會。相信在我們的共同努力下，我們班必須是最棒的!
期望大家支持我，多謝!
2023年中學生關於愛國自信奮鬥演講稿 篇12
起初，懵懂無知的我並不明白“夢想”是什麼。我問媽媽：“夢想就是做夢嗎?”媽媽微笑着説：“夢想就是夢想。”我又問爸爸，爸爸嚴肅地回答：“夢想就是專注地做有益於人民、社會和國家的事，是人們對未來完美生活的期望和追求，每個人都要有夢想。”我似懂非懂地點點頭。
漸漸地，我明白了。夢想是夜空中的北斗，是大海上的航燈，是人生起航的碼頭。
小到個人，大到國家，都應擁有夢想，就像鳥兒必須有翅膀，魚兒必須有尾巴，駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。僅有懷揣夢想，個人才會成長，國家才會富強。僅有擁有夢想，我們才歷經滄桑信心不改;僅有擁有夢想，我們才經歷坎坷，依然前行。
樹立夢想，需要切合實際。夢想不是空想，更不是幻想，必須建立在科學可行的基礎之上。雖然年少的我們可能不明白自我將來適合哪一種職業會在哪一個崗位，但只要立志服務於人民和社會，刻苦讀書，就必須會像雄鷹一樣展翅高飛，成就夢想!
實現夢想，需要奮鬥。奮鬥是實現夢想的唯一途徑。無論誰，如果不去奮鬥，夢想只會是水中月鏡中花。我們僅有上書山下學海，以勤為徑以苦作舟，吃得苦中苦、挫敗難上難，才能看到成功的曙光。
實現夢想，需要堅持。通往成功的路上沒有坦途，必須是遍地荊棘叢生、滿天陰霾瀰漫。我們僅有以百折不撓的決心、持之以恆的毅力，愈挫愈奮永懷初衷，胼手胝足不輟勞作，才會到達成功的彼岸。
“為中華崛起而讀書!”我們每個青少年都應當樹立夢想，放飛夢想，執着追求，讓夢想伴隨我們一齊成長。
2023年中學生關於愛國自信奮鬥演講稿 篇13
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!
我從小就有一個堅定不移的的夢想，就是成立自我的動漫公司，生產製作出優秀的中國動漫作品。為了讓夢想照亮現實，我付出了許多努力。
小時候，爸爸媽媽工作忙，常常把我一個人放在家裏，為了打發時間就讓我看動畫片《西遊記》，就是它給我的童年帶來了多少樂趣，讓我孤獨寂寞的心靈得到了多少安慰。我沉醉其中，這五彩繽紛的動漫世界，是多麼美妙啊!就這樣，動漫創業的夢想在我那幼小的心中灑下了種子，開始發出充滿期望的嫩芽。我想，在未來的時候，我的動漫元素會將“中國”這兩個字體現得淋漓盡致，會獲得眾多人的喜愛。
在我成立自我的動漫公司後，我有自信能將自我的中國動漫故事寫好。我的動漫作品會結合中國的神話，傳説於一體，讓孩子們感到新奇的同時更會讓他們迷上自我祖國燦爛的文化。當他們欣賞動漫的時候，會無比感歎祖國文化竟如此令人着迷，這樣經過動漫的播放，慢慢的讓他們認同並熱愛我的祖國。
最終，我的動漫推出後，我會努力運用最尖端的科技，把它打造成國際上數一數二的動漫，我會陸續發佈動漫的周邊產品，我會在國內給一個很合理經濟的定價，讓那些家庭困難同樣也喜歡我動漫的孩子也能買的起產品。而在國外，我會用優秀的作品來證明：我的高價格是值得你們付出的。那時候，中國文化的光輝必將照耀世界!
我的動漫中國夢還不止於此，我還將建立中國動漫培訓基地，將那些待業青年和那些喜歡動漫的青年招收來，鼓勵他們學習，發揮自我的長處，激發他們的靈感。這不僅僅為我國動漫事業增加一股新的力量，還能解決失業問題。這個五彩繽紛的夢想在我的心中閃耀着期望的光芒，我的夢也是中國夢，我要讓自我的夢想照亮現實，成為中國的一朵絢麗之花。
謝謝大家!
2023年中學生關於愛國自信奮鬥演講稿 篇14
美是轉眼易過的。
美你對這個字瞭解多少明白多少。有人説美就是外表的美麗衣着的華麗。如果你的答案是這個我會毫不留情的説你錯了真正的美是發至內心的你示範源於內心的精神是轉眼一過的。
媽媽向來對我要求嚴厲。從來沒有露出過一個微笑每次見到她總是板着個臉。好像誰得罪了她是的準備找人報仇去呢!
明天是媽媽的生日。媽媽高興地哼的小曲兒準備做自我最喜歡食物。但我們卻全然不懂。早上陽光從窗中射過來。射到了我的臉上。哎呀怎樣這麼熱我報怨的時候一股沁人心脾的香味從鼻前飄過。我連衣服都沒來得及穿好就跑到廚房，看到母親在做他的菜。他做得很入神不知在想什麼。連我走到他更前她都毫未察覺到。菜不一會就做好了。我和姐姐就狼吞虎嚥的吃了起來。一會就吃完了。卻忘了推讓媽媽。媽媽有點不高興。但沒人在意他。
傍晚爸爸下班回啦。告訴我們今日是媽媽的生日。自我還沒來得及給媽媽準備禮物。爸爸問我呢你們給媽媽準備了禮物嗎?聽了爸爸的話我和姐姐煞那間都愣住了啊傑沒有給媽媽準備禮物好吧媽媽做的菜都吃得一乾二淨。
可是此刻準備還不晚。我説道。大家都同意我的想發。於是大家都行動起來了。爸爸去買蛋糕。我和姐姐做了一個異常大的心形卡片。並寫上了一些祝福的話。一切準備就緒。晚上我們把禮物一齊拿給媽媽的時候。向來嚴肅的媽媽。臉上流下了淚水。他擦乾了眼淚露出了微笑。他的笑容是那樣的美麗那樣的親切。我們一家人開開心心的過了這個愉快的晚上。
早晨媽媽的臉上回復了以往的冰冷。對我還是那麼的嚴厲。但我明白媽媽心裏也有柔情那個微笑證明了他的內心也很美。
有位名人曾説過美應當是永恆的。但我認為美也屬於瞬間。就像媽媽的笑容那樣一剎那。雖然轉瞬即逝。但在我的內心中的映像是永恆了。
2023年中學生關於愛國自信奮鬥演講稿 篇15
首先，感謝大家的支持，我才能站在這裏，來競選班長。
今天，我們高一二班向全校傳達了一個堅定的聲音，那就是我們永遠都不是一個鬆懈的集體。
>我認為，班長不只是個稱號，而是個光環，是份責任，是份支撐!班級不僅是個學習的地方，更是一個温馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班級就是你們第二個家，我們都是你們的家人。
鄙人不才，國中時曾任兩年班長職務。隨着時間的積澱，我總結出一套管理方法：
我借鑑世界500強企業的管理模式，採用類似西周的分封制度，即：班長與班主任委任主要班幹部，主要班幹部自行挑選各部分的主管。
舉個例子：大掃除時，有位同學不知道他的勞動成果是否合格，那麼他就應當首先找到他的主管或者衞生委員，由他們自行決定是否合格。
這樣層層分封下去，不僅可以節省班主任的時間和精力，還可以做到有條不紊，秩序井然。
這就是我的管理方法。
人沒有十全十美的，即使我勝任班長，也免不了磕磕碰碰，有所羈絆。但我相信，如果我能勝任，我會帶領我們班走出一條由特色的道路，創出一個有特色的高一二班，放手發動同學，鼓勵大家大膽提出意見，調動同學們的積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體!thisis our victory!
2023年中學生關於愛國自信奮鬥演講稿 篇16
瑩瑩藍天，悠悠白雲.生活中完美的瞬間無處不在.走出家門，用眼，用耳，用心去體會，帶上相機，用眼，用耳，用心去記錄.
早晨，公園裏，一羣花甲老人正在晨練.他們排成一個幾何形，手勢協調，步調統一，臉上帶着微笑.雖然他們的身體沒有年輕人的那樣結實，腳步也沒有年輕人的那般矯健.但他們熱愛生活的那份精神，令我感動.於是，"咔嚓”，我用相機記下了這一完美的瞬間，記下了他們熱愛生活的那份精神.
馬路上，一位老奶奶正在人行橫道線上躊躇不前，車水馬龍的街道令她惶恐不安，滄桑的臉上寫滿了焦慮.這時，一聲清脆的童音在耳邊想起:"奶奶，我扶您過馬路吧.”轉頭一看，原先是一位戴紅領巾的小姑娘.老奶奶在小姑娘的攙扶下，順利地過了馬路.臉上的焦慮立刻變成了會心的笑容.小姑娘那份助人為樂的精神，令我感動.於是"咔嚓”，我用相機記下了這一完美的瞬間，記下了她助人為樂的那份精神.
教室裏，一位教師正滔滔不絕的講着，他手中的粉筆不停的飛着，用自我的生命為同學們講解知識.教師如粉筆啊，犧牲自我，將知識傳授給我們.教師那份無私奉獻的精神，令我感動.於是"咔嚓”，我用相機記下了這一完美的瞬間，記下了教師無私奉獻的精神.
夜晚，書房裏，我正在題海里奮筆疾書，睡眼朦朧.突然，門開了，母親走了進來.端來了一杯牛奶，輕輕地走了進來，然後輕輕地拍了拍我的肩膀:"累了吧，喝杯牛奶再做吧.”在牛奶濃郁的香氣中，我猛然神清氣爽，微笑着向母親致意.母親對我無微不至的愛，令我感動.於是“咔嚓”，我用相機記下了這一完美的瞬間，記下了母親對我無微不至的愛.
……
瑩瑩藍天，悠悠白雲.生活中的完美瞬間無處不在.只要用心去記錄，這些瞬間便都會在我們心中永遠銘記;只要用心去記錄，這些瞬間都會使我們的心靈得到昇華.
2023年中學生關於愛國自信奮鬥演講稿 篇17
親愛的老師、同學們：
大家好!
作為一名高中生，我今天要競選班長一職。競選這個職務少不了同學們對我的支持和厚愛，以及老師和班主任的關心和鼓勵。我很榮幸站在講台上，非常激動。既然要競選班長，我將滿懷信心，認真做好這個職務，不會辜負同學和老師對我的厚愛。
班長是許多同學嚮往的職位，它需要一個有能力、有愛心的人來擔任的職位。我不敢説我是最合適的，但我敢説我將是最努力的!工作訓練了我，生活造就了我。
戴爾·卡耐基説：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務。”所以我相信自己有能力擔任這個職位。
首先，我有信心成為一名好的班長，我的學習成績不錯，在班裏有一定的影響力。其次，我有能力管理好班級，敢於負責。如果我能成為班長，那麼我會努力學習，嚴格要求自己，管理好班級，提高大家的學習成績，讓我們班成為全年級的優秀班級。
此外，我有很好的性格，不會輕易發脾氣，絕對能滿足班長平易近人的要求。並且我熱情開朗，熱愛集體，團結同學，有愛心，從學習、管理能力和性格方面來説，我認為自己有能力勝任。
如果我當了班長，我會嚴格要求自己，給同學們樹立榜樣。我相信，在我們共同努力下，大家能充分發揮自己的聰明才智，使我們全班成為一個團結進步的優秀集體。
如果我當了班長，我會把班級活動作為展示大家特殊技能和愛好的地方，以學習為樂，並在小組中互相幫助，讓大家在快樂中學到知識。
希望大家能投我珍貴的一票!
謝謝大家!
2023年中學生關於愛國自信奮鬥演講稿 篇18
古人云：“冰凍三尺非一日之寒。”不斷地積累，能夠拓寬眼界，能夠增長生命的厚度，從而到達自我的目標，最終綻放自我的美麗。
左思用十年的積累綻放了自我的精彩。天資愚鈍，不能阻礙左思的步伐;冷嘲熱諷，不能動搖他的信念。十年的積累，十年的奮鬥，十年的寒窗苦讀，數萬冊書積累出才華橫溢的左思，亦積累出了空前絕後的《三都賦》。
左思的一朝成名離不開十年的積累。“楚南有鳥，三鳥不鳴，一鳴驚人”。積累是事業成功的基石，是任何期待事業成功者的法寶。美麗的綻放，離不開歲月的沉澱與時間的積累。要想綻放，就要不斷的積累。
戴摩西尼用一生的積累綻放了自我的輝煌。天生口吃和容易害羞的性格是他成為演説家的阻礙。但他並不屈服，每一天口含石頭練習，數年如一日地訓練，戴摩西尼徹底治好了口吃，也克服了自我的害羞，最終在世界演講台上綻放了自我的輝煌。
口含石子的艱難練習積累出了戴摩西尼高超的演講技巧，也積累出了他的自信。美麗的綻放，離不開艱難練習的積累。想要綻放，便需要不斷的積累。
要想綻放自我，單有天賦是不可能的，更要靠後天的積累。宋朝方仲永幾歲便寫詩創作並且極有深度。但他的父親為了財富，帶他四處為人作詩，不再讀書積累，最終天才也淪為普通人。不要想光靠天生的聰慧來獲取成功。否則，也會落得一個“泯然眾人矣”的下場!若不想自我的美麗如流星劃過天空般短暫，而是永恆的綻放，那便需要不斷的積累。
美麗的綻放需要積累。古語云：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”凡立功名於世者，無不是從小處做起，注意點點滴滴的積累，有意識地培養自我的品德才能，不斷自我完善的，方能綻放自我的魅力。若無每日聞雞起舞堅持不懈的積累，那麼祖逖又怎能北伐中原而名垂千古若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫，那麼王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書聖呢若無半生鑽研演算草稿盈筐的血汗，那麼陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢
“一”雖很小，但沒有“一”的積累，哪會有一百、一千、一萬一粒沙石雖很不起眼，但沒有沙石的積累，哪會有嵩山，黃山和泰山我們能輕視積累嗎萬丈高樓，是一塊塊磚石壘起來的;萬里長征，是一步步跋涉出來的;浩瀚林海，是一棵棵樹木堆積起來的;我們的成功，是知識一點點積累起來的，“騏驥一躍，不能十步”，要想綻放，便需要積累。任何業績的質變都來自於量變的積累。不斷的積累，便可增長人生的厚度。而美麗的綻放，正是人生厚度的展現。美麗的綻放需要積累。
2023年中學生關於愛國自信奮鬥演講稿 篇19
有人説，鮮花很美，春天很美，財富很美。可是，我認為，挫折也美麗。
古代的中國，司馬遷告訴我們，挫折也美麗。司馬遷生活在漢武帝時期，是一個宮廷史官。為人正直的他，不追名逐利也不攀龍附鳳。對漢武帝的言行，他確實記錄，不因為漢武帝是至高無上的皇帝，他毅然把漢武帝的陋行記錄在史書上。漢武帝可受不了，把司馬遷送進監獄，並且還施加了嚴酷的刑罰。你真的以為他會放棄嗎?不是的!在獄的司馬遷不願自甘墮落，無論春夏還是秋冬，無論嚴寒還是酷暑，他都一絲不苟的創作，經過了三十多個春秋，他最終完成了偉大的着作――《史記》。
誰説挫折僅有痛，那為什麼司馬遷又把它變成了――《史記》。挫折帶給他偉大的着作和偉大的人生。
不僅僅在中國，國外也有美麗的挫折。
小時候，愛迪生家裏窮，只能在火車上賣些小東西，以此維持生活。但他很愛思考，常常為了弄懂一個小問題，而奔走於圖書館。有一次，他在火車廂裏，正做一個小實驗，不慎引起了火災，被火車長扇了幾個耳光，從此他兩耳失聰了。失聰又能怎樣樣，小愛迪生更堅強了。之後，他決心要發明電燈，經過對五千多種材料的研究，最終發明了電燈。他使人們擺脱了黑暗的世界。
挫折總是這樣淘氣，先給你打擊，再給你驚喜。老天對愛迪生開了一個玩笑――挫折，卻造就了這樣一位舉世聞名的大發明家。
關於挫折的例子，舉不勝舉。哥白尼應對強大的“地心説”，冒着生命的危險，他確立了“日心説”。魯迅先生，雖然受到軍閥的絞殺，可是為了人民，為了人民能早日翻身，他以筆為匕首，向敵人投去，為中國革命奮鬥着。
我認為，挫折是人生的一塊永恆的基石，每個人都會遇到不如意，每個人都不會一帆風順，有時起，有時落。司馬遷、愛迪生等偉人都會遇到種.種挫折，有個共同點，就是他們都能夠把握挫折獲得成功。中國有句古話“吃得苦中苦，方為人上人”。是啊!應對挫折要勇於戰勝它;應對挫折，要勇於挑戰它;應對挫折，要勇於利用它。只要你吃得這“苦”，還怕成不了“人上人”。
誰説挫折不美麗，其實它也很美麗!
2023年中學生關於愛國自信奮鬥演講稿 篇20
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!
記得拿破崙説過這樣一句話“一個不想當將軍的士兵不是好士兵”。因為我想成為一個好士兵，所以今日我要來競選班長。
我認為我目前的學習成績還不錯，每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽，我差不多每次都能得獎，並且多次獲得一等獎。為此，也常常得到教師的表揚。我具有良好的品質和行為習慣。我能和同學們和睦相處，還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人，只要同學遇到困難，我都能伸出援助之手。在這之前，在家裏我以往做過兩天的家長，買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地，全部由我個人包攬;在學校，擔任小組長一職期間，能盡心盡職的管理組員，我小組在我管理下，表現十分出色。
所以，我必須能成為一名名其實的班長。班長作為班級的一個核心人物，假如競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。
假如我當上了班長，我會嚴格要求自我，讓愛哭和速度慢成為我的回憶，為同學樹立榜樣。
假如我當上了班長，我會做好教師的小助手，幫忙收發作業。
假如我當上了班長，我會做好同學的監督員，讓同學們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架，還及時佩戴紅領巾。
假如我當上了班長，我就會幫那些愛吵架的同學勸架，使他們和好如初。總之，假如我當上了班長，我會努力使我們的整個班級構成一個團結向上、進取進取的團體。當然，假如我落選了，我也不會氣餒。因為那説明我還有許多不足之處，我將繼續自我完善，爭取成為一個更加完美的班長。
請教師、同學們相信我，支持我，我必須行，多謝大家!
我的演講完畢，多謝大家!
2023年中學生關於愛國自信奮鬥演講稿 篇21
挫折是石，敲碎你的想象;挫折是火，燒淨你的心靈;挫折是水，洗滌你的思想。
小草因挫折而更加堅強;小花因挫折而更加嬌豔;小鳥因挫折而更加自由;小樹因挫折而更加挺拔。
在那沒有水，沒有土壤的石縫裏，長出了一根小苗兒，它所經歷的挫折正是與這種惡劣的環境相抗爭。它堅忍不拔，每一天都在與挫折抗爭。最終，在挫折面前，它不但沒有低下頭，反而把頭抬得更高。把根扎得更深，長成了一棵參天大樹。
挫折使它堅強!
在寒冷的冬天裏，大雪紛飛，僅有那梅還傲然挺立。又一次挫折在襲擊它白雪。它沒有倒下，而是又一次與挫折抗爭到底!最終，雪停了，在萬物的襯托下，梅變得更加嬌豔。在它的骨子裏，堅韌戰勝了挫折。
挫折使它嬌豔!
人生如一條漫長的道路，有平坦的大道，也有崎嶇的小路，有美麗的鮮花，也有佈滿荊棘的陷阱。在這段路中，你跌倒了，不要指望別人將你扶起;你失去了，不要指望別人幫你尋回;你僅有在挫折中不斷進取，才能讓生命更加美麗。
人生如瀑布，沒有斷崖，就衝不成雄偉的壯觀。
人生如海，沒有暗礁，就激不起美麗的浪花。
所以，挫折也美麗。
2023年中學生關於愛國自信奮鬥演講稿 篇22
“快點快點，加油啊!”加油聲在我耳邊環繞，久響不止。我堅信，戰勝自我就是一種美麗的綻放。
從小對體育就弱的我，迎面而來的僅有膽怯，可事實告訴我必須要衝破這個極限，最終還是慢慢地走到了那條白色的起跑線上，此時看着顯得格外刺眼和可怕。深呼吸，再沉重地把一隻腳往前邁一些，怒火中含着一絲懼怕的雙眼凝視着那條橢圓形的跑道——八百米，我要打敗你!
好朋友在一旁盯着我，似乎比我還緊張。她握緊我的手，微笑着説：“加油啊，我相信你，你也要相信自我，必須要堅持下去，我們一向支持你!”我輕輕點了頭，我想必須不能辜負大家對我的支持啊!
做好預備姿勢，心在不停快速跳，此刻好像只聽到心臟跳動的聲音，很緊張。一聲清脆的哨聲響起，我揮動雙手，奮力向前衝去，那一刻，像是一把劍利刃出鞘，我使勁了全身力氣，奮力一搏。開始速度還能夠，也沒覺得很累，可是漸漸地，越來越喘可是氣，喉嚨好像有團火在燒，腳也慢慢感到疲憊。我慢慢停下腳步，可此時聽到了耳邊的加油聲，我心頭一震，想起了剛才朋友對我説的話，對啊，我既然都答應了，就必須要做到，不僅僅為了那個承諾，也為了自我。嗯，不管結局如何，努力過堅持過就是好的，衝刺!
我心中燃起一團烈火，突然間所有的累都煙消雲散，像是浴火重生般。心中有股信念，就毫不猶豫堅持下去。在離終點幾十米遠的地方，我看到紅色的綵帶在向我招手，最終，奮力一衝，那一刻，我衝過了終點線，倒在了朋友的懷抱，我成功了!雖然不是冠軍，但我戰勝了自我，這就是的結果。此刻我已虛脱，但心中激動不已。
我擁有陽光雨露，我去努力堅持，因為我明白，即使夢想再小，目標再低，只要經過不懈努力完成了，就綻放了自我最美麗的光彩。加油吧，朝着夢想的方向奔跑，終將能在陽光雨露和困難挫折的陪伴下衝到終點，綻放自我最美的光彩。
那一刻，對我來説，至關重要，是改變人生想法的時刻，永遠記在我心。
2023年中學生關於愛國自信奮鬥演講稿 篇23
如果你的信念還站立的話，那麼沒有人能使你倒下。——馬丁·路德金
蝶在沉默了一冬之後，積蓄了全身的力量，最終把飛的夢想變成現實;依米花在沉默了五年之後，爆發了自我畢生的心血，最終把花的芬芳吐露給大家。堅定信念，放飛夢想，你就主宰了自我的世界。
“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之後，忍耐着、堅持着，執着地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏，有多少人為你的學富五車所折服，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠着堅定的信念，把自我的夢想放飛到藍天中。放飛夢想，別忘了你的堅定信念!
“天行健，君子以自強不息。”這句話曾鼓舞着多少仁人志士，又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中，感到靈魂被深深地震撼了，於是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音，那真摯的情感，使每一個人為之感動。當小徵澤爾指揮完之後，他激動地跪了下來，“此曲只應天上有，人間能有幾回聞?”你的眼睛雖然失明瞭，但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下，你把夢想放飛到音樂殿堂，開創出民族音樂的新天地。
怎樣能忘記，諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使羣儒百口莫辯，而你遊刃有餘。這是你勤奮的結晶。“酒香不怕巷子深”，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心終究會得到回報，你只是在等待，等待你的夢想成為現實的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如;七擒孟獲，你鎮定沉着。在信念的支撐下，你創造了經天緯地的大業。
樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一齊到達美麗的地方。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔，讓信念開花。
2023年中學生關於愛國自信奮鬥演講稿 篇24
歡樂無處不在，我的歡樂就在此刻。
我跳着步子，哼着小歌，臉上煥發着笑容，心裏也是一片陽光。這時候的我就像是追着太陽的向日葵，心裏裝着明亮的陽光，亮堂堂的，然後這些歡樂就從我的腳下蹦了出來，從我的嘴裏唱了出來，這份歡樂似乎還不夠，之後又從我的臉上笑了出來。
我的歡樂很容易，有時候，温暖的陽光，和煦的春風，就連在林子裏邁着步子的小貓都能讓我感受到歡樂。
陽光照在我的身上，烏雲無處可來，春風吹過我，親着我的臉蛋，撫摸着我的腦袋，我內心裏的歡樂就是對這個世界最真誠的讚美。
有人總是覺得自我不夠歡樂，但歡樂是自我送給自我的禮物。你打心底裏覺得歡樂不夠，那麼你的就永遠不會滿足你擁有的一切，其實歡樂就在你的身邊，就在你觸手可及的地方，只要你將心態擺正，歡樂真的很容易滿足。
你看!就出此刻我們前面的小貓，它邁着優雅高貴的步子，一雙充滿神祕的眸子令人驚歎，從它身上散發而出的慵懶氣息就像它是這個叢林裏的精靈王子。我們欣賞着它，在心裏讚美它，因為它讓我們看到了一個不一樣的景象，心裏也有了一種別樣的感受，它為我們帶來了歡樂，一種萬物完美的温暖。
我的歡樂也容易感染其他人，我時常掛在嘴角的笑容，給我身邊的人帶來了一份完美的心境。歡樂就在一個微笑，一聲招呼，或者一個眼神就能夠傳遞。我也期望我的歡樂能夠傳遞給更多的人，讓他們以一種歡樂的心態去應對我們的生活。
我們的生活中有很多的事情是無能為力的，但只要我們改變自我的心態，換一種角度去看待我們生活中的事情，那麼你們的歡樂也會很簡單。