六月的主持詞 篇1
甲：畢業，是一個沉重的動詞，
乙：畢業，是一個讓人一生都難以忘懷的名詞，
甲：畢業，是因感動而流淚的形容詞，
乙：畢業，是當我們以後孤寂時候，帶着微笑和遺憾去回想時的副詞，
甲：畢業，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
乙：若干年後，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬於難忘，也不屬於永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
甲：尊敬的各位領導老師，
乙：親愛的各位同學們，
合：大家晚上好!
甲：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷和感動的六月!
乙：很高興和大家相聚在“放心去飛，____年後再相聚—畢業晚會”現場!
甲：我是____，
乙：我是____，
甲：今天晚會現場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。
乙：讓我們首先歡迎……
甲：下面有請____為畢業晚會致辭，掌聲歡迎!
六月的主持詞 篇2
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們:
大家下午好!
為了傳承國學經典，陶冶學生情操，強健學生體魄，豐富校園生活，在這個陽光明媚的日子，我們滿懷豪情地迎來了“國學誦讀展示活動”與“陽光體育展示活動”，在此振奮人心、激情飛揚之時，首先向為本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝!
現在，我宣佈：臨鋼國小二區分校“傳承經典，強健體魄”快樂成長展示活動現在開始:
一、劉主任宣讀比賽規則及評分標準
二、介紹評委：
計分員：
接下來，請各班有序回到指定位置，隊員開始出場
三、 趙校長講話
四、頒獎
激烈而精彩的比賽結束了，激動人心的時刻到來了，現在我宣佈：
獲得本次比賽優勝獎的班級是:
請以上班級的體育委員上台領獎。請學校領導為獲獎班級頒獎，大家歡迎!
讓我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績表示祝賀!
最後，我宣佈臨鋼國小二區分校“傳承經典，強健體魄”快樂成長展示活動到此結束!
祝老師們身體健康、工作順利;祝同學們健康成長、快樂學習!
請各班有序退場
六月的主持詞 篇3
一、活動説明
各位領導、各位園長、老師們：
大家上午好!
為推動各幼兒園緊密融合，充分利用各園優質資源，整合幼兒園教職工專業發展的人力資源，交流各園教研工作先進經驗，達到“全面合作、理念共享、優勢互補、共同提高”的目標，由我園承辦的學前教育教研聯盟研討交流會於今天如期召開，很高興大家今天能聚在一起，共同參加這次聯盟活動。今天我們有幸請到了甘肅省首批“金鑰匙”導師團導師、市幼兒園副園長李勇、甘州區三幼辦公室主任常麗老師，她們作為專家團隊對本次活動進行指導，對她們的到來我們表示熱烈的歡迎!參加本次活動的還有教體局竇局長、教研室高主任、信息中心王主任、普教辦張主任、第一幼兒園祁園長、第二幼兒園楊園長等領導以及各鎮中心幼兒園教師代表、各園骨幹教師，歡迎大家的到來!
這是我園組織的第一次聯盟活動，我們作為新建園一起都處於起步階段，本次活動會有很多不足，但我們不怕亮醜，在座的都是專家，我們衷心的希望各位能對今天看到的、聽到的提出寶貴意見，我們將虛心接受，努力改進!也希望通過本次活動大家都有所收穫。
下面我將本次活動的流程向大家作以彙報：
1、8：40—9：10活動説明
2、9：10—9：40區域活動觀摩
3、9：50—10：50專題講座：《幼兒園區域活動的創設與指導》、11：00—11：50專題講座：《3——6歲兒童發展指南》解讀
4、2：30—4：10集體教學活動觀摩
5、4：10—5：40專家點評、教師研討交流
二、區域活動觀摩
下面請各位領導、老師們到各班觀摩指導我們的區域活動。
三、專題講座：
本學期我園有一項縣級課題《幼兒園功能室及遊戲區角對幼兒作用發揮的研究》，課題立項以來，我們就着手創建遊戲區角，但在這一過程中我們遇到了很多困惑，今天我們邀請到了甘肅省首批“金鑰匙”導師團導師、市幼兒園李勇副園長為大家做《幼兒園區域活動的創設與指導》專題講座，請大家歡迎!
《3——6歲兒童發展指南》是我們開展教育教學工作的依據，下面有甘州區三幼辦公室常麗主任為大家做解讀。
感謝兩位專家的精彩講解，她們的講解為我們指明瞭方向，今後我們會將今天學到的落實到工作中。
四、集體教學活動觀摩
今天下午上課的三位老師，一位是本學期新考入我園的，一位是從國小調入我園的，一位是有沙河學區配置到我園的，她們對日託制幼兒園的管理與教育教學都處於學習、摸索階段，今天她們懷着忐忑的心情為大家帶來三節課，請大家為她們診斷。來，我們大夥兒給她們鼓鼓掌加加油。
五、專家點評、教師研討交流
三節課已經結束，下面就請各位專家、領導、老師們提出寶貴意見，我們共同學習，共同提高。
結束語：
我們的活動到這裏就全部結束了，今後我們將會以本次活動為契機，努力將今天的收穫運用到實踐中，切實促進我園保教質量的提高。再次感謝各位專家、各位領導、老師們的到來，你們辛苦了。最後，祝願大家心情愉快，工作順利，萬事如意!