升旗主持詞範文 篇1
又是一個嶄新的早晨，又是一個激情洋溢的時刻。
今天，就由我來為大家主持升旗儀式。
我是來自四(5)中隊的王欣怡。
為了明天升旗儀式現在開始。
出旗敬禮。
禮畢。
升旗，敬禮，請同學們一起跟着唱國歌。
禮畢
愛的陽光愛的海洋，這熟悉的旋律又在耳邊想起。
讓我們深情地唱響那優美動聽的校歌吧。
剛才從主席台前走過的四位精神抖擻的護旗手，分別是我們班的
這幾位同學放棄了課餘休息，練習護旗，爭取向我們展示自己最優秀的一面，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。
本週，光榮的升旗手又是誰呢?請聽他們小夥伴的真情介紹。
只要肯付出努力，我們每個人都有機會當上升旗手，他可以，你也可以。
令人緊張、激動的時刻又到了，下面我來宣佈上週五項紀律評比優勝班級，他們是
讓我們用掌聲祝賀他們，其他班級可要加油啊。
下面請聽我們班的中心發言《“好習慣”成就“大未來”》
閃閃爍爍小星星，照得天空亮晶晶。
本週的“博愛之星”花落誰家呢?請蔣老師來宣佈。
大家歡迎。
為了明天升旗儀式到此結束，請各班按次序回教室。
升旗主持詞範文 篇2
今天是XX年XX月XX日，國慶即將到來，在這靜謐而清新的早晨，在這個特殊的日子裏，我們站在旗杆下.舉行莊嚴的升旗儀式.
面對着鮮豔的五星紅旗.我們心潮起伏.熱血沸騰.
曾記得.百多年來.中華民族受侵略遭凌-辱的歷史.
曾記得.中華兒女前仆後繼.英勇鬥爭的崢嶸歲月.
曾記得.五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天.我們深深懂得.今天的幸福生
活來之不易.深深懂得.沒有共產黨就沒有新中國.
啊.國旗.您是祖國的象徵.人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊.國旗.您是革命的旗幟.勝利的旗幟.人民的旗幟!
啊.國旗.為了人民共和國燦爛的明天.為了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴.
我們一定努力學習.奮發向上!
在這莊嚴的時刻.請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)
二.下面請* * * 同學國旗下講話.
三.請學校政教處講話講話.
四.升旗儀式結束.退場.
(全體面向國旗)
某某學校20xx--20xx學年度第二學期第14周升旗儀式現在開始.全體肅立!
出旗.奏樂
升國旗.奏國歌.行注目禮
禮畢.唱國歌
全體向右轉.休息
本週國旗下講話的是×××.熱烈掌聲歡迎×××
謝謝×××.本週升旗儀式到此結束
請老師隊伍先退場.各班以排頭為基準向前靠攏.跑步退
升旗主持詞範文 篇3
一.入場 (升旗)
尊敬的校領導、老師們，親愛的同學們：
我們即將迎來期盼已久的六一兒童節，為此我們充滿了喜悦與期待六月，我們在温馨中沉醉;
六月，我們在幸福中成長。快樂的“六·一”兒童節，在億萬兒童盼望的目光中，邁着輕盈的腳步，即將翩然而至， (在此，我代表全體的少先隊員向關心支持我們成長的各位老師表示最真誠的感謝，向辛勤耕耘、默默支持我們的爸爸媽媽們表示最崇高的敬意! 我宣佈升旗儀式現在開始。
今天，我們的紅領巾特別鮮豔，今天，我們的笑容格外燦爛：因為我們又迎來了全世界少年兒童
自己的節日——合：六一兒童節：在這美好的節日裏，讓我們對所有的夥伴們説一聲——合：節日
快樂B：在這快樂的節日裏，讓我們對辛苦養育我們的家長、辛勤培育我們的老師們説一聲——合：謝謝你們!(鞠躬)XX國小“慶
六一”文藝匯演——合：現在開始——
升旗主持詞範文 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：大家上午好!
我是六年級2班的---，很榮幸，今天的升旗儀式由我來主持。
時光匆匆，上一週的學習生活已經結束了。我們又迎來了嶄新一週的開始，讓我們以飽滿的熱情擁抱每一個燦爛的朝陽!
下面我宣佈：大水完小20--年上學期第周升旗儀式現在開始。立正!
大會第一項：出旗。
(旗手執旗站到旗台)
大會第二項：介紹光榮升旗手，本週的升旗手來自六年級2班中隊的
同學。
(升旗手自我介紹)
大會第三項：升國旗，奏唱國歌，全體少先隊員敬禮!其他人行注目禮!全體高唱國歌!
(一邊奏國歌，旗手一邊升旗，要求音樂停止旗剛好升完)
大會第四項，宣誓。(主持人帶領全體同學宣誓。)
大會第五項：請同學，做國旗下的演講。(國旗下的講話)
大會第六項：請大隊長總結上一週的紀律衞生檢查及評比情況。由大隊輔導員頒發流動紅旗，獲得流動紅旗的班級排班長前來領取紅旗。
升旗主持詞範文 篇5
敬愛的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好!今天是星期一，我們又迎來了莊嚴的升旗儀式。本次升旗任務由我們大二班來完成。我是大二班的遊厚善，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。
今天大二班的六位小朋友當上了光榮的升旗手，下面有請他們自我介紹。瞧，我們大二班的升旗手個個昂首挺胸，他們講文明、懂禮貌，是全體小朋友學習的好榜樣。
下面我宣佈升旗儀式現在開始：全體立正升國旗、奏國歌。請全體老師、小朋友面向國旗，行注目禮。禮畢
請小朋友們唱國歌。
鮮豔的五星紅旗飄揚在幼兒園上空，我和大家一樣都感到非常驕傲，非常自豪!今天我還要和大家分享一個小知識：
今天是五一勞動節，大家知道麼?
中華民族本來就是一個勤勞的民族。沒有勞動，就沒有現在的人類;沒有勞動，社會便得不到發展;沒有勞動，人類將變得一無是處。正因為如此，主席才會在“兩會”中提出“八榮八恥”，才會在其中提出“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”。這指出了一個問題兩個方面的道理：無論從事什麼工作，凡辛勤勞動者都是光榮的，都應當受到大家和社會的尊重;無論是誰，任何輕視勞動、蔑視勞動、貪圖享受、不尊重勞動的人，都是錯誤的、都是可恥的，都應當受到大家的批評和指責。
小朋友們，我們是初升的太陽，我們是祖國的明天，我們是祖國的希望。讓我們再一次抬頭望着飄揚的國旗，請國旗相信：我們會好好學習，長大後，為你增添更多的光彩!
升旗儀式到此結束，請小班、中班的小朋友有秩序地回教室，請大班小朋友留下了做操。謝謝大家!
升旗主持詞範文 篇6
老師們，同學們，早上好，很榮幸為大家主持這天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們--年級---班承辦。
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗杆下，舉行莊嚴的升旗儀式。應對着鮮豔的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭凌-辱的歷史，曾記得，中華兒女前仆後繼，英勇鬥爭的崢嶸歲月，
曾記得，五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天，我們深深懂得，這天的幸福生活來之不易，深深懂得，沒有共產黨就沒有新中國。
啊，國旗，您是祖國的象徵，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!
啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴，我們必須努力學習，奮發向上!
國旗、國歌是祖國的象徵，當我們應對她的時候，我們就會洋溢着一種強烈的愛國熱情，正是這種愛國熱情將千百萬中國人民凝聚在一齊，回首我們偉大祖國曆經的千年滄桑，穿越的百年塵煙，透過這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交織的旋律，審視從百年前積貧積弱到這天欣欣向榮的鉅變，我們不難得出這樣一個結論：一個民族之所以能夠在屈辱中奮起，巍然毅力於世界民族之林，是因為這個民族擁有堅不可摧的民族精神，有無數的仁人志士前仆後繼的奮爭。
隨着時間的推移，我班全體同學攜手共進。沒有什麼個性突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們用心進取，我們團結友愛，我們以自我的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢，艱苦磨鍊，我們必須能成為晶瑩奪目的美玉，必須能放射出耀眼的光芒。
下方，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。
國旗下講話人：
----：我們班的班長，“節氣如竹，品性如蓮。”高雅温柔的你一向帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到讚許的聲音。無論什麼時候，她總是我們歡樂的源泉。
升旗手：
----：我們班的學習委員，她帶給大家的總是春天般的温暖感覺。她的善良，她的樸實，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優異的學習成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。(4)
----：“有志者事竟成。”你是-，卻從來不張揚跋扈，你用沉默轉載自本站，請保留此標記的力量征服了學習中的一座座高峯。“天行健，君子以自強不息。”這句話在他的身上體現地淋漓盡致。全體立正!升旗儀式此刻開始!
第一項：出旗!
第二項：升國旗，奏國歌!全體立正，少先隊員行隊禮!(敬禮!)(禮畢!)
第三項：唱國歌!指揮：----同學。
第四項：下方請----同學為我們做國旗下講話，大家歡迎!
升旗儀式到此結束，
升旗主持詞範文 篇7
男：尊敬的老師們、親愛的同學們。
合：大家好!
女：今天是偉大的五四運動--週年紀念日，伴看--年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一箇中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
男：那是一段激-情昂揚的歷史，那是一首蕩氣迴腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
女：在這段歷史的時空裏，一羣熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，捨身忘死，浴血奮戰。
男：在這段歷史的記憶中，無數的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚着民-主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。
女：當回想這段歷史時，我們彷彿聽到那發聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們彷彿看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
男：今天我們學校在這裏集會，紀念五四運動--週年，就是要通過這次大會動員和號召青年繼承光榮傳統，弘揚五四精神，展現青年的風采。
女：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激-情
男：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
女：帶着祝願、帶着囑託
男：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
女：。希望大家今天能夠過得開心
男：文藝演出現在開始。
升旗主持詞範文 篇8
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗杆下，舉行莊嚴的升旗儀式。
面對着鮮豔的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭凌辱的歷史，
曾記得，中華兒女前仆後繼，英勇鬥爭的崢嶸歲月，
曾記得，五星紅旗在天安門廣場升起的第一天，我們深深懂得，今天的幸福生
活來之不易，深深懂得，沒有共產黨就沒有新中國。
啊，國旗，您是祖國的象徵，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!
啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴，
我們一定努力學習，奮發向上!
在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)
二、下面請- - - 同學國旗下講話。
三、請學校政教處講話講話。
四、升旗儀式結束，退場。
(全體面向國旗)
某某學校20---20--學年度第二學期第17周升旗儀式現在開始，全體肅立!
出旗、奏樂
升國旗，奏國歌，行注目禮
禮畢，唱國歌
全體向右轉，休息
本週國旗下講話的是---，熱烈掌聲歡迎---
謝謝---，本週升旗儀式到此結束
請老師隊伍先退場，各班以排頭為基準向前靠攏，跑步退場。
升旗講話
老師們、同學們: 你們好!
新年的鐘聲還縈繞在我們的耳畔，新春的腳步隨着我們又走進了新的一年。
迎着美麗的朝霞，伴着一聲聲親切的問候，今天同學們又回到快樂的校園。
看到大家抖擻的精神和張張笑臉，我相信大家都度過了一個温馨、祥和、愉快的新年。
在過去的一學期裏，同學們在老師的辛勤教導下，努力學習，刻苦鑽研，認真鍛鍊，在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發展，很多同學都取得了優異的成績，為學校爭得了榮譽。
新的學期對我們每一位同學提出了新的要求，希望你們能從我做起，從現在做起，努力學習、自尊自愛、繼續弘揚我們民族的偉大精神，熱愛祖國，熱愛人民，作“五小公民”。
新的一年開始了，同學們又長了一歲，我相信我們的同學比以前更成熟、更懂事、更自信。
隨着時代的發展，社會的不斷進步，新的觀念，新的信息，新的變化，新的要求將撲面而來，同學們一定要抓住機遇，乘勢而上。
國小階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對今天鮮豔的五星紅旗，雄壯的國歌，我向學校同學們提幾點希望:
一、希望同學們嚴以律已，養成良好的人格素質和道德規範，嚴格遵守社會公德，在社會上做一個合格小公民。
遵守學校各項規章制度，做一個合格的國小生。
尊敬師長，團結同學，互助友愛，在師生中、同學中建立起良好的友誼。
讓師生情誼、學友情誼受益終身。
二、希望同學們發奮學習。
任何成果都是凝結着辛勤的汗水，我們要敢於迎難而上，不要怕苦，不要分心，更不要去玩遊戲和受不良因素影響，為你們將來的美好前程打下堅實的基礎。
三、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動，使自己德智體美勞全面發展。
我們大慶道國小具有優良的傳統，良好的校風、學風和教風，這一切都是我們全體師生共同創造的，希望同學們再接再厲，以實際行動發揚我們的好傳統，好學風，讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。
同學們，美好的願望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒有今天刻苦鑽研的精神、克服困難的勇氣，就沒有明天的成功。
在新學期第一天的早晨，我真誠地祝願每一位老師在新的學期裏工作順利，事業有成!祝願每一位同學學習進步，快樂成長!
謝謝大家!
升旗主持詞範文 篇9
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學們!
合：早上好!
甲：嶄新的一週又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神聖的一刻。今天的升旗儀式由我們~年級~班主持。
甲：我是~年級~班的~~~
乙：我是~年級~班的~~~
甲：我們~年級~班，是一個團結向上的班集體，也是一個温馨和-諧的大家庭。一直以來，我班~名同學在老師的引領下，一起團結奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鍾愛的班集體增光添彩。(班級簡介)
合：實驗國小升旗儀式現在開始!
乙：立正、稍息!現在進行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是~年級~班的~~~~~~4位同學。
乙：~~是一個品學兼優、樂於助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。
甲：~~是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：~~是一個活潑開朗的女孩，她敢於拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：~~是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優異、樂於助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
升旗主持詞範文 篇10
尊敬的各位老師們：
大家早上好！親愛的同學們，你們好嗎？
太好了！聽到同學們如此響亮的回答，宛如春風拂面，温暖心田！同學們都知道：一日之計在於晨，一年之計在於春。在這個春天的美好的早晨，讓我們以飽滿的精神狀開啟新的一週的學習和工作！
彩虹國小週一晨會現在開始
第一項：出旗。
第二項：奏國歌、升國旗、敬禮！禮畢！
第三項：唱國歌。
請大家面對國旗，用最嘹亮的聲音唱響中華人民共和國國歌，表達我們愛國之情！
第四項：國旗下講話。
有請我校青年優秀教師張洵老師進行國旗下講話。
謝謝同學們友善的掌聲，也感謝張洵老師生動的演講，真切的倡議！
時光匆匆，又是一年春暖花開時。春天，是播種希望與夢想的季節。新學期，新起點，新目標！在新學期的開始，讓我們繼續堅持並深入開展“晨誦午讀暮醒”師生共讀共寫活動。每日清晨，讓我們大聲誦讀唐詩宋詞，與黎明共舞，用國學經典開啟同學們美好的一天。中午，讓我們默默的閲讀同學們最為喜愛的課外讀物，讓美麗的童書潤澤同學們的童年。
傍晚，讓我們一同思考、回味，記錄下成長的足跡。老師建議同學們一筆一劃寫好中國字，堂堂正正做好中國人！春天來了，希望同學們走出教室，沐浴陽光，一同參加足球、籃球、跆拳道、輪滑等多種陽光體育運動，增強體質！課餘時間，學有餘力的同學也可以參加書法、合唱、舞蹈、繪畫、電子琴、鋼琴等多種社團活動，陶冶情操，提升同學們的藝術素養，培養同學們的貴族氣質，做全面發展、有個性特長的彩小少年！
親愛的同學們、老師們，只要付出，就會有收穫；只要堅持，就一定能夠創造卓越！在這個美好的春天裏，讓我們心懷美好、陽光向善，一同出發，攜手走向更加美好的未來！
今天的升國旗儀式到此結束，請各班有序帶回！
升旗主持詞範文 篇11
(合)尊敬的老師，親愛的少先隊員朋友們：大家早上好。
(崔)本次升旗儀式由四.二譚彥中隊主持，我是主持人崔弘一銘。
(劉)我是主持人劉美彤。
(崔)親愛的同學們，5月1日是國際勞動節，這是全世界勞動人民自己的節日。
(劉)我們每年都歡快的慶祝這個節日，那麼你知道它是如何誕生的嗎?
(劉)把五月一日定為國際勞動節，就是旨在動員並團結全世界無產階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現當家作主的權利而不懈鬥爭。
(崔)同學們，我們也應該從小養成熱愛勞動的習慣，自己的事情自己做，學校的事情積極做，家裏的事情自覺做，在勞動中培養熱愛勞動的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手。
(劉)我們還要成為校園環境美的創造者。美麗的校園、整潔的教室、美好的環境需要我們用勞動去創造、去維護。
一、(合)宣佈“用勞動創造美好校園環境”主題升旗儀式現在開始!
二、(崔)擔任本次升旗手的是我中隊的王思源和蘇婧璇兩位少先隊員，擔任護旗手的是我中隊的邢雨婷和張今迪兩位少先隊員。
王思源是我們中隊的體育委員。他活潑，熱情，好動，而且樂於助人。在中隊裏不管誰遇到困難，他都會伸出援助之手。他學習好，在紀律上嚴格要求自己，興趣愛好也十分廣泛。他不僅是我們班級人人皆知的“體育小明星”，而且是我們學校足球隊的主力。在老師的帶領下，他積極組織、參與足球比賽，在每次校運會比賽中也都取得了優異的成績。
蘇婧璇是我們中隊的文藝委員。她擅長舞蹈，積極參加各項活動，曾獲得不少榮譽。她遵守紀律，學習自覺認真，對老師佈置的任務，她總是能出色地完成。她很珍惜升旗手這一榮譽，時時鼓勵自己，在各方面能精益求精，更上一層樓。她是我們隊員信賴的班幹部。
張今頔是我們中隊的科學課代表。她上課大膽發言，認真聽講，學習一絲不苟。她心思細緻，有耐心，總是幫助老師做一些力所能及的事情。她的作業乾淨整齊，總是得到老師的表揚。她珍惜時間，刻苦學習，因為她知道：少壯不努力，老大徒傷悲。
邢雨婷是我們中隊的衞生委員。每天清晨，她總是早早的來到學校，幫助值日生值日。在她眼中總有幹不完的活，老師常誇她懂事勤勞。在這學期裏，她進步很大，在學習上她有一種不服輸的精神。相信她這種頑強的毅力一定能夠征服世界上任何一座高峯。
三、(崔)請中隊輔導員張欣老師和校外輔導員趙阿姨為升旗手護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手綬帶。請升旗手護旗手步入光榮的升旗台。國旗護衞隊出旗、敬禮。
四、(合)升國旗、奏國歌、唱國歌。
五、(劉)有一首歌伴隨着我們，在東小的校園裏迴盪，唱校歌。
六、(崔)我們的校風是樂學、創新、求美、健體
我們的學風是學會做人，學會學習，學會生活，學會合作，學會發展
我們的校訓是：學會做人、學會學習、學會合作、學會發展
七、請聽詩朗誦：《五一頌》
八、(劉)下面，請聽吳欣嶸演講《勞動最光榮》。
九、(崔)下面請衞生老師劉紅老師做國旗下的教育講話!
(劉)謝謝劉紅老師。作為一名國小生，我們從小就要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。
(崔)我們要用主人翁的意識，用自己勤勞的雙手創造我們美好的校園環境，進而創建我們自己的家園，這才是對“五.一”國際勞動節的紀念。
升旗主持詞範文 篇12
開場白(印度舞之後)
男：尊敬的各位領導、各位來賓、 女：親愛的青年朋友們。
合：大家下午好!
男：五月是播種着希望的季節
女：五月是青春勃發的季節
男：九十五年前的五月，黑濛濛的天幕上，瀰漫着鴉片戰爭的煙雲， 女：那時候的中國大地，日月無光，江河失滔，九州土地，風雨飄搖男：億萬只青春的手臂，高擎着“民-主”、“科學”的大旗
女：億萬個年輕的聲音吶喊着“民-主自由”和“民族解放”的口號
男：經歷了九十五個春秋的輪迴
女：一代又一代的青春在接力
男：接力着青春的湧動
女：接力着青春的吶喊!
男：作為青年築路人，我們共同緬懷，承前啟後，繼往開來!!
女：作為青年築路人，我們燃燒理想，繼續遠航!!
男：今天我們在此歡聚一堂 男：共同紀念“五四”運動九十五週年，慶祝建團九十一週年
女：共同緬懷歷史，放飛青春的夢想，唱響青春之歌!
男：“青春有夢、炫動自我” 女：貴州公路集團有限公司20__年紀念“五四”職工才藝活動展示
合：現在開始!(停頓：此處應有掌聲)
升旗主持詞範文 篇13
尊敬的各位老師們、學生們：
大家早上好!
太好了!聽到同學們如此響亮的回答，宛如春風拂面，温暖心田!同學們都知道：一日之計在於晨，一年之計在於春。在這個春天的美好的早晨，讓我們以飽滿的精神狀開啟新的一週的學習和工作!
--國小週一晨會現在開始。
第一項：出旗。
第二項：奏國歌、升國旗、敬禮!禮畢!
第三項：唱國歌。
請大家面對國旗，用最嘹亮的聲音唱響中華人民共和國國歌，表達我們愛國之情!
第四項：國旗下講話。
有請我校青年優秀教師張洵老師進行國旗下講話。
謝謝同學們友善的`掌聲，也感謝--老師生動的演講，真切的倡議!
時光匆匆，又是一年春暖花開時。春天，是播種希望與夢想的季節。新學期，新起點，新目標!在新學期的開始，讓我們繼續堅持並深入開展“晨誦午讀暮醒”師生共讀共寫活動。每日清晨，讓我們大聲誦讀唐詩宋詞，與黎明共舞，用國學經典開啟同學們美好的一天。
升旗主持詞範文 篇14
合：尊敬的各位老師、親愛的同學們、大家早上好!
甲：我叫 李翔宇 乙：我叫王亞蕾
合：很榮幸擔任本次升旗儀式的主持人。
甲：1949年16月1日，當紅彤彤的太陽奮力從地平線上跳起時，我國的第一面五星紅旗也在雄壯威武的國歌聲中冉冉升起。
乙：毛澤東主席莊嚴地向全世界宣告了中華人民共和國的成立，中國人民從此站起來了，中國歷史開始了新的紀元。
甲：再過幾天,我們又將迎來16月1日這個令人難忘的日子!
乙：今天，我們心潮起伏。
甲：今天，我們熱血澎湃。
乙：喬羽國小“我愛你，中國!”主題升旗儀式現在開始!
甲：擔任本次升旗儀式的升旗手是：劉福旭 、路凌風 。護旗手： 姬欣雨 、徐葉婷 。他們成績優異、團結互助，是我們學習的好榜樣!
乙：請升旗手、護旗手入場!
合：升國旗!唱國歌!(敬禮! 禮畢!)
甲：下面請聽齊恆瑞 、郭賽婭 同學國旗下演講——《祖國，母親!》
乙：回顧歷史，我們心潮澎湃;
甲：展望未來，我們豪情滿懷。
乙：滔滔江水，淹不盡浩浩中華魂 ，
甲：巍巍高山，擋不住陣陣中華風。
乙：我們眾志成誠，
甲：我們滿懷希望
合：全球華人，心連心，手牽手，展現才能，貢獻智慧，譜寫中華新春秋!
甲：“我愛你，中國!”主題升旗儀式到此結束!請上週執勤班級做執勤總結!
升旗主持詞範文 篇15
親愛的老師，同學們：
大家早上好！時光如梭，歲末臨近，期末考也離我們越來越近了。面對老師、面對家長、面對一個學期以來自己曾經努力過的每時每刻，考既給我們帶來了激動和興奮，也給我們帶來一絲絲的沉重。同學們，面對着即將來臨的期末考，你們準備好了嗎？我們應該怎樣去迎接期末考的到來呢？今天就讓我們以“用輕鬆樂觀的心態迎接期末考”為主題舉行升旗儀式，升旗儀式現在開始！
祖國您好！國旗您好！
一、我們的校訓是：。
二、我們的學風是：。
三、升國旗、奏國歌，全體少先隊員敬隊禮！（全體禮畢！）
四、唱國歌！
同學們，考只是檢驗我們學習效果的一種方法，我們既要認真的準備，又不要太緊張。常言道，態度決定一切。我們要調整好心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，以輕鬆樂觀的心態迎接期末考，才能在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗取得成功的快樂。下面，就請年中隊同學進行國旗下演講。
同學們，考是前進的號角，它激發我們積極向上、勇攀知識高峯；考也是一座彩虹橋，通過這座橋，我們將從準備走向成功。一分耕耘一分收穫，讓我們共同勤奮學習，善於思考，以輕鬆樂觀的心態和飽滿的精神去迎接期末考的到來。最後，衷心祝願同學們在期末考中取得優異的成績。
我宣佈xx國小“用輕鬆樂心態迎接期末考”主題升旗儀式，到此結束！
升旗主持詞範文 篇16
甲：尊敬的老師、親愛的少先隊員、同學們
合：大家好!
乙：昨天是偉大的五四運動九十一週年紀念日，伴着九十一年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一箇中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
甲：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣迴腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
乙：在這段歷史的時空裏，一羣熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，捨身忘死，浴血奮戰。
甲：在這段歷史的記憶中，無數的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚着民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。
乙：當回想這段歷史時，我們彷彿聽到那發聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們彷彿看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
一、甲：宣佈玉華國小“紀念五四運動九十一週年”主題升旗儀式
合：現在開始!”
二、乙：擔任本週升旗班是4、4中隊。4、4中隊(特色)……今天光榮升旗手是……
請升旗手做自我介紹!
三、甲：請升旗手升起鮮豔的五星紅旗，升國旗、唱國歌!
四、乙：今天我們紀念五四運動九十一週年，就是要通過這次主題升旗儀式動員和號召少先隊員、團員以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，在振興祖國、發展祖國的征程和挑戰中，展現我們的風采，肩負起祖國發展和振興的重任。下面請馬豔華老師做國旗下講話《青春的顏色》。
五、甲：唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》
六、乙：宣佈玉華國小“紀念五四運動九十一週年”主題升旗儀式到此結束!
升旗主持詞範文 篇17
幾十年前一羣意氣風發的青年，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
發展到至今， 五四 運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，到現在 五四變成了一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現着青年人的責任和使命。
作為新時代青年的我們有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上，我們是幸運者，面對新世紀，我們責任重大。今天我們在這裏回顧和發揚 五四精神，認真思索，面對未來，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。
下面我宣佈 弘揚五四精神，唱響青春之歌 知識競賽現在開始!