誠信主題道德講堂主持詞結束語 篇1
(道德人物起立向大家致意。)
(可適當進行現場簡短訪談)
接下來，我們進入第三個環節，誦一句經典。請大家打開手中的資料，我們今天誦讀的經典是ⅹⅹⅹ，我們一起來高聲朗讀。
經典解讀(需講明經典出處、白話譯文、經典含義、現實意義等)
好，我們再一起來朗讀一遍。
接下來，我們進入第四個環節，作一個承諾。請全體起立，大聲跟我念：“做一個勤勞的人，做一個善良的人”。
剛才，我們唱了一首歌，看了一個短片，誦讀了一段道德經典，作了一個承諾，相信大家都有很多的道德感悟。在這裏要感謝我們故事的主人公ⅹⅹⅹ，正是他(她)的先進事蹟和崇高精神，讓我們感受到道德的力量，人性的光輝。
下面，讓我來現場採訪在座的朋友們。
(主持人現場採訪幾位觀眾)
下面，我們進入最後一個環節，“送一份吉祥”。“積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃”，這是我們千年文明所積澱下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報，道德講堂衷心祝福大家厚德善行，吉祥相伴。
下面，我和故事的主人公ⅹⅹⅹ給大家送上寓意吉祥的小禮物(寫有道德箴言的吉祥卡和筆記本等等，可自行設計)，請大家上台依次領取。希望更多的朋友加入到身邊好人的隊伍中來，祝好人一生平安!
(觀眾上講台前依次接受贈送;或派出代表接受贈送)
道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬於大家的講堂，真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。
本期道德講堂到這裏結束，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!
誠信主題道德講堂主持詞結束語 篇2
下面請大家一起學唱《誠信中國》
下面我們進行第三個環節：學習模範。
下面就讓我們懷着敬意，一起學習全國道德模範“信義兄弟”的感人故事
讓我們我們將掌聲送給我們的道德模範。請看大屏幕(播放“信義兄弟”事蹟小片);
第四個環節，誦讀經典。
經典內容——誠信名言。請大家和我一起朗讀。
第五個環節，暢談感悟。
在進行到這個環節的時候，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請幾位同志談一談自己的感受.
現在進入第七個環節，為在座的同志們送吉祥。
為大家送上一首詩歌《誠信天空》。
(親愛的同事們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起;多一個微笑，多一聲謝謝，多一份關愛，多一些奉獻，多一份擔當。
感謝大家參與今天的道德講堂，本次活動到此結束，再次謝謝大家!
誠信主題道德講堂主持詞結束語 篇3
各位同學們：
大家好!歡迎走進橫河鎮中心學校一年級班道德講堂——講述身邊的誠信故事。
道德講堂是弘揚道德的場所，道德並非都是大是大非，它也體現在很多細節中，在擁擠的公共汽車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一張廢紙;在家裏，我們替父母分擔一些煩惱。這些都是道德的表現。可以説，人的一生中最大的財富就是道德，因為財富隨時都可能更換主人，唯有道德根植於人的內心，無法改變。
在道德講堂，我們用身邊人講身邊事，身邊人説自己事，身邊事教身邊人，讓心靈在道德講堂淨化，讓好心在道德講堂滋長。
今天的道德講堂有八個環節，分別是“自我反省、唱道德歌曲、誦經典、講好人好事、發善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥”。
【第一個環節 自我反省】
道德講堂，是長好心的地方，到這裏就是來長好心的。長好心做好人，好人有好報，給自己、給家人帶來平安、吉祥。長好心要真心實意，反省自己：最近説沒説過傷害別人的話，做沒做過傷害別人的事。請閉上眼睛細細想來。你説過、做過也沒關係，誰沒犯過錯，説過做過改掉就好。請大家“三問”自己：自己的心壞不壞?自己的心偏不偏?自己的心好不好?請我們集體起立，默默“三問”自己後，有則改之無則加勉，讓我們一起做好事做善事得吉祥。
【第二個環節 唱道德歌曲】
在家盡孝心，出門講誠信，心胸坦蕩走四方，路平風也順，誠是連心橋，信是聚寶盆，一個道理傳古今，要做誠德人。人人有愛心，相見滿面春，走出小家進大家，都是一家人，日月映星辰，天涯若比鄰，一個道理傳古今,，要做愛德人。隨着道德講堂的開辦，這首《四德歌》已經深入人心。下面，我們就一起來學習。
【第三個環節 誦經典】
中華民族自古是個禮儀之邦，文明禮儀，不僅是個人素質的體現，更是一個城市良好形象的展現。中華五千年的悠久歷史，孕育了底藴深厚的民族文化，讓我們從先哲留下的經典詩文中，感悟人生的真、善、美。有請志願者帶領大家誦讀經典。
文明禮儀體現在方方面面，我們相信，只要每個人都從一點一滴做起，我們的城市文明程度一定會不斷提高，我們的生活也會越來越美好。
【第四個環節 講好人故事】
道德講堂是屬於大家的講堂，在我們身邊，有很多“平民英雄”和“凡人善舉”，道德講堂中講過很多讓人感動的故事。有請志願者為我們講述我們身邊的誠信故事。
他們堅守誠實守信的優秀品質，並將之付諸實踐。他們得到了社會的認可，同時也實現了自己的人生價值。好人必有好報，我們相信，堅守道德，就會得到道德的回饋。
【第五個環節 發善心】
激發善心，抒發善意。道，源於教義;道，重在傳承;道，貴在堅持，真誠的希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。下面，我們每一個同學都一起來做一份道德承諾：存好心，做好事，當好人，有好報。
【第六個環節 一堂一善事】
“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。讓我們從今天開始，從現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衞者，用自己的行動向同學、朋友傳遞着的善的正能量。
【第七個環節 向“德”鞠躬】，點燃熄滅的燈;誠信是燈，照亮夜行的路;誠信是路，通向成功的頂。擁有誠信，我們的明天會更美好。莎士比亞曾説過：“如果要別人誠信，首先自己要誠信。”讓我們用最響亮的聲音，最飽滿的感情來吟誦誠實守信的詩歌，向它鞠躬致以其最崇高的敬意。
【第八個環節 送吉祥】
道德是一種強大的力量，這種力量是可以感染的，是可以傳播的。這種力量，有時可以立竿見影，有時可以潤物無聲，甚至可以化干戈為玉帛，化腐朽為神奇。相信大家將會在生活、學習中，從身邊的小事做起，誠信做人，誠信學習，在生活中以所有的美德為榮，成為美德好少年!最後，我們為每一位同學準備了一份小禮品。
讓我們在道德講堂學好人，長好心，在社會上當好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥!
朋友們，今天的道德講堂到此結束，感謝大家的參與，謝謝 !
誠信主題道德講堂主持詞結束語 篇4
各位老師、親愛的同學們：
早上好!
歡迎來到望謨一小“道德講堂”。我是今天活動的主持人。道德講堂，講述身邊好人的道德故事。讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂淨化，讓好心在道德講堂滋長。
今天的道德講堂有五個環節，分別是：唱歌曲、學模範、誦經典、傳精神、送祝福。首先讓我們走進第一個環節——唱歌曲。全體同學齊唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》，請音樂老師××老師上台指揮。(學生唱)
雷鋒，一個普通戰士的名字，幾代中國人的共同記憶。隨着時代的發展，愛黨愛國、樂於奉獻、愛崗敬業、勇於創新、艱苦創業成為今天雷鋒精神的價值內核。在科學跨越發展的今天，讓我們追尋他們的足跡，並以他們為榜樣，爭當雷鋒傳人，弘揚雷鋒精神，為建設“美麗望謨”儘自己一份力!
下面進入第二個環節：學模範。
道德模範是時代的道德典範，道德榜樣是社會的巨大精神財富。下面我們以熱烈的掌聲歡迎老師為我們作道德宣講。
非常感謝XX老師的宣講。模範的事蹟感動了我們，其實在我們的生活中身邊很多朋友的故事也讓我們感動，下面掌聲有請六年級(2)班的高仕奇同學為我們講一講他身邊的道德故事。
非常感謝高仕奇同學的生動的講述。
下面進入我們活動的第三個環節——誦經典。讓我們匯入燦爛文化的歷史長河中，誦讀聖賢經典，聆聽先哲教誨。今天我們誦讀《*規》，《*規》教我們感恩父母，教我們學會做人。今天我們誦讀的內容是《*規》——《入則孝》部分吧!(父母呼應勿緩父母命行勿懶)起!
孝是中國文化的基礎，古人云：“百善孝為先”。一個人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。下面進入我們的第四個環節：傳精神。
古往今來，道德是一個古老而永恆的話題。在任何時代裏，只要具備了高尚的道德，就會得到別人的尊重。怎樣做一個有道德的人呢?比如：在生活中：我們要互相體諒、關愛他人、誠實守信，注意自己的一言一行，主動為他人提供幫助;在家庭中：我們要孝敬長輩、團結鄰里，主動為家長分擔家事;在學校裏：我們要尊師守紀、團結同學、刻苦努力，營造文明、和諧的校園環境。今天，在莊嚴的國旗下，讓我們鄭重地承諾：在家庭做個好孩子、在學校做個好學生、在社會做個好少年!請同學們舉起右手、拳握，宣誓：在家庭做個好孩子、在學校做個好學生、在社會做個好少年!
同學們，想做一個有道德的人是不是很很簡單呢?只要做每一件事都用心想一想，多為他人考慮，道德就會伴隨在你的身邊!
唱了一首道德歌曲，聽了兩個道德故事，誦讀了一段道德經典，傳承了道德精神，相信大家一定有很多的收穫吧。下面進入我們活動的最後一個環節：送祝福。
請將祝福的話説給或寫給你身邊的同學、父母、老師聽吧，讓我們每一個人成為道德的傳播者。
同學們，道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。本期道德講堂到這裏就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!
誠信主題道德講堂主持詞結束語 篇5
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
歡迎來到“道德講堂”!我是主持人郭景梅。蘇格拉底説過：“人類最大的幸福就在於每天能談談道德方面的事情，無靈魂的生活就失去了人的生活價值。”中華民族的傳統美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣傳助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人説自己事，身邊事教身邊人，不斷提升道德素養，構建崇德尚善的社會氛圍，弘揚敬奉賢人的社會風氣。
我們今天的道德講堂有八個環節：省己過、唱歌曲、誦經典、看短片、講故事、談感悟、做承諾、送吉祥物。
首先讓我們進入今天道德講堂的第一個環節：省己過。
道德講堂，是長好心的地方。請大家默默地在心中問問自己、反省自己：最近的一段時間有沒有説過對不起別人的話，有沒有做過對不起別人的事請?(稍停)
希望各位同學能夠做到“常思己過”。
(稍停)
下面，進入第二個環節唱歌曲。請全體起立，齊唱《好人一生平安》，請音樂老師放音樂。
謝謝大家。請坐。
傳統文化經典作為傳承民族智慧、民族精神和民族美德的重要載體，既有文化積累、智慧啟蒙的作用，又有規範言行、培養人格的功能。
接下來，我們進入第三個環節：誦經典。我們誦讀聖賢經典，聆聽先哲教誨。
誦《道德經》之江海所以能為百谷王者，以其善下之，故能為百谷王。
經典需要反覆品讀，經典需要用心感悟，經典需要世代傳承。有這樣一些人，他們的身上具有高尚的美德，他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。
他們是大家學習的榜樣，請觀看《道德模範》短片。
(播片)
在我們的生活中，處處湧現出感人的好人好事，現在請郭子賢、牛晨禕同學為大家講述這些動人的故事。
(講故事)
我們看了一部短片，相信大家一定有許多感想，讓我們來進行一下互動，請大家談一談自己的感受，分享一下今天的道德感悟。
謝謝大家的精彩發言。
“每個人都有一扇‘道德心門”， 以社會公德、職業道德、家
庭美德、個人品德為核心的“小善小德”，激發着每個人“仰望星空”的渴望，成為人們勵志追求的人生新高度。樣就在身邊，平凡彰顯偉大，我們在以後的生活學習中，要堅定理想信念，勇於創新。接下來，請同學們進行承諾。
熱愛學習，關心他人。
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。最後，我們準備了一份小小的紀念品送給大家，希望大家能夠藉此傳遞能量，共圓“中國夢”，請工作人員發放吉祥物。
(贈送吉祥物)
結束語：
道德講堂作為一個崇德揚善的平台，每一期的主人公都能帶給我們靈魂的觸動。他們大多是生活在我們身邊的平凡人，但是他們卻在平凡的崗位中樹立了不平凡的形象，實現了人生的自我價值。
道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人，見賢思齊，擇善而從，在平凡的生活中都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者，以良好的道德樹立為人民服務的思想。
本期的道德講堂到此結束，謝謝大家的參與!
誠信主題道德講堂主持詞結束語 篇6
各位領導、各位同志：
大家好!歡迎您來到市人口計生委道德講堂。
社會的不斷髮展,讓人們的精神文化需求更加多樣化。根據中央文明辦及市文明委的統一部署，響應大力弘揚中華民族傳統美德的號召，今天我們在這裏開展第6期道德講堂，用“身邊人講身邊事、身邊人講自己事”的形式，講一講我們身邊好人的故事，他們中有的是愛崗敬業的模範，有的是助人為樂的榜樣，通過學習他們的事蹟，在全系統營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，推動形成“我為人人、人人為我”的社會風尚。
心誠不誠、情真不真、行正不正。 沉默2分鐘。
再接着我們進行下面程序：
1、有一首歌，幾代人傳唱都充滿着深情;有一個真理，經受了歷史的考驗，只有共產黨才能救中國!翻身的人民在歌唱，崛起的中國在歌唱，沒有共產黨，就沒有華夏兒女的驕傲和自豪，沒有共產黨，就沒有中華民族的復興和輝煌!請大家起立，合唱《沒有共產黨就沒有新中國》!
2、 下面請大家觀看道德建設先進事蹟短片。孝順敬親的模範典型—19歲的山西姑娘孟佩潔照顧母親的先進事蹟。小姑娘是多麼偉大，多麼樸實，又是多麼的讓人感動。
3、其實如果我們用心去觀察，在我們身邊，平凡的好人有很多，可能是鄰居阿姨，可能是同事老張，也可能是陌生的小李，身邊的人對我們的關心、無私的幫助總會給我們很多感動。接下來的環節“學模範”，就請趙元元同志給大家講一講第三期全國道德模範——信義兄弟孫東林的先進事蹟。
4、道，源於教育;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的是我們道德模範的感人故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。下面，請大家隨着我一起誦讀《公民道德建設“三字經” 》。
5、今天大家非常有幸能在一起唱歌曲、學模範、誦經典，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎委黨組成員、副主任為我們的道德講堂做點評。
讓我們大家都來做道德的傳播者，文明的淮北人。在這裏我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。 本期道德講堂到這裏就結束了，衷心感謝大家的熱情參與! 謝謝大家，再見!
誠信主題道德講堂主持詞結束語 篇7
親愛的各位觀眾：
大家下午好!
歡迎大家來到辛寨子道德講堂。道德講堂，激發善心，抒發善意，講述身邊好人的道德故事，我是今天的主持人。
聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂淨化，讓好心在道德講堂滋長。敬老崇孝是中華民族傳統美德的核心。今天我們道德講堂的主題是“孝道”。本期道德講堂將圍繞“自我反省、行崇德禮和唱歌曲、看短片、講故事、誦經典、念勸善詞、發善心、一堂一善事、送吉祥”共九個環節開展。
1、首先，讓我們進入第一個環節：自我反省。中華民族是一個講道德的民族，仁義禮智信自古至今都是我們的立身之術、行事之道。請大家伴隨着古典樂曲的悠遠旋律，凝視着牆上的“仁義禮智信”五個大字，一起走進中華民族文明的殿堂。(宋)何鑄説過：“動天之德莫大於孝，感物之道莫過於誠”翻譯成白話文就是：能打動天地的品德莫過於孝道，能感動萬物的品德莫過於誠實;在西周的銅器銘文中，“孝”字從老從子，象徵老人扶子而行，象徵年輕人攙扶族中老者。是指子女對父母在奉養、誠敬、立身等方面應盡的義務。
2、第二個環節：唱歌曲。道德是一個人立身處世的根本。高尚的道德可以讓人形成充實、高雅的精神生活，養成良好的生活習慣。在中國傳統文化中，“百行孝源，百善孝先”，孝為諸德之本，孝為教化之基。林語堂先生對“教”的解釋就是“使孝”，即“孝”字加一表示使役的偏旁“攵”，意思是“使……孝”。以“孝德”為始德，以“使孝”為學校教育之首。也正如《家語〃*行》中説道，孝，德之始也。翻譯成白話文就是：孝敬父母是道德的開始。
下面請大家起立，跟着大屏幕一起合唱《核心價值觀，牢記在心間》。
謝謝大家，大家請坐。
3、讓我們隨着這美妙的音樂進入今天的第三個環節：看短片。
其實“孝道”不在於喊得多麼響亮，而在於“心中有孝”。下面，我們通過20xx年全國道德模範孟佩傑-—背母上大學的感人事蹟，來詮釋中華民族孝道的含義。請看大屏幕〃〃〃〃〃〃
短片看完了，我發現在座的許多人都淚光閃閃。是啊，這是個令人感動的故事，也是個催人向上的範例。從孟佩傑十餘年來對養母“親有疾藥先嚐晝夜侍不離牀”揹着養母上大學的感人事蹟中，我們解讀到了中華民族千年血脈薪火相傳的事實。
4、而現實中，我們身邊的許多人同樣用真實的行動踐行着“孝心”。他們沒有豪言壯語，不圖名利，圖的就是讓家中的老人安度晚年、讓家庭和和美美。讓我們一起進入第四個環節：講身邊故事。首先有請，讓我們一起分享他對“孝道”的理解和實際行動。
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從全國道德模範孟佩傑到我們身邊的孝道典型人物，他們的典型事蹟向我們闡釋了中華民族“孝”的真諦，“孝”就是為父母帶來温暖。一首“常回家看看”更唱出了中華兒女的共勉、父母的期盼。也正如孟佩傑所説“有母親在身邊真好”並不是什麼轟轟烈烈的大道理，卻能夠引起我們的共鳴，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給。
5、下面我們進入第五個環節：誦經典。請看大屏幕，我們大家一起來學習這段道德經典。“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”
下面，先請大家跟我一起來誦讀這段經典。
這句話的意思是説尊敬自己的父母和老人，同時也尊敬別人的父母和老人;愛護自己的幼小兒女，同時也愛護別人的幼小兒女。
尊老、敬老、養老，讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年，安享天倫之樂，是中華民族的傳統美德。孝敬老人需要得到整個社會的關注。只有讓全社會共同承擔起贍養老人的責任，才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女們則會更加安心於自己的工作，我們的社會生活才會更加穩定、和諧、安寧。對待孩子，不管是自己的還是別人的，都要有一種普天同愛的態度，做到“人不獨親其親、不獨子其子“，讓孩子們幼有所長。
為加深對經典道德名句的理解，下面請大家再次跟我誦讀一遍：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”
6、下面我們進入第六個環節：發善心。反省了自身的得失，唱了道德歌曲，看過了短片，聽完了故事，誦讀了家風經典，相信大家此刻一定有許多感想，請現場的聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
謝謝兩位的有感而發，相信在座的每一位都對“孝道”有了自己的理解和感受，真心希望今天每位走進道德講堂的人們在回家後，能認真和家人談一談孝道，傳承好的孝道。
7、下面我們進入第七個環節：念勸善詞。古人云：“積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃”告訴我們要多做善事，不做惡事，積累善行的家庭一定會有很多吉祥如意的事情，惡行累累的家庭一定會有很多災禍發生。
請大家跟我一起念“積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃”。
8、進入本次講堂的第八個環節：一堂一善事。道德，重在堅持，道德重在傳承，真心希望今天參加本次道德講堂的每一位朋友都能成為道德傳播者、踐行者和受益者。洗滌心靈、感悟道德，從而踐行道德，這事道德講堂的根本宗旨。
9、下面我們進入最後一個環節：送吉祥。今天我們為大家準備的是，禮物雖然不貴重，代表着我們送吉祥的心願，請工作人員發給大家，最後希望到場的每一位都能將我們的祝福也傳遞給身邊的親人，願大家多行善舉，都做好人，平安幸福，家庭和睦。
謝謝大家參與今天的道德講堂，再見!
誠信主題道德講堂主持詞結束語 篇8
男：尊敬的各位領導
女：同志們、朋友們
男女：大家下午好
男：冬日融融，陽光燦爛
女：洗滌心靈，感悟道德
男：歡迎大家走進地税局20xx年第三期道德講堂
女：我是主持人
男：我是主持人楊
女：古往今來，社會不斷髮展，時代不斷進步。但無論如何變遷，每個社會和時代都有一座永恆的豐碑——那就是道德。
男：道德講堂以德育人、以文化人，講述身邊好人的道德故事，大力弘揚社會主義核心價值觀
女：一張笑臉相迎、一杯茶水暖心、一聲慢走話別，在潁上縣地税局，文明服務讓納税人如沐春風。近年來，潁上縣地税局大力倡導文明禮儀之風、讀書學習之風、奉獻進取之風，提振地税人的精、氣、神。
男：XX縣地税局通過定期邀請專家學者授課，委託高校培訓，舉辦地税講堂，更新黨員幹部知識、觀念，堅持黨組推薦優秀文章，羣眾推薦優秀書目，編印學習教育讀本，營造“書香地税”， 展地税風采”。
女：本期道德講堂的主題就是“踐行社會主義核心價值觀 打造書香地税新風尚之 讀書養“德”。
男：我們今天的活動按照道德講堂九個環節進行，即：唱一首歌曲、看一部短片、誦讀一篇文章、説一番感悟、作一次承諾、進行一次參與互動、誦一段經典、送一份吉祥、做一番點評
女：在本期道德講堂開講前，首先讓我榮幸地介紹到場的領導，他們是文明辦主任朱、XX縣地税局黨組書記、局長燕。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：今天參加道德講堂活動的還有：地税系統幹部職工的代表。
一、唱一首歌曲 《公民道德歌》
男：歡迎你們， 好，首先讓我們進入今天道德講堂的第一個環節“唱一首歌曲”。 請全體起立，齊唱《公民道德歌》，請工作人員放音樂 。
二、看一部短片《解讀社會主義核心價值觀》
女：朋友們，今天曆時1個多小時的道德之旅，將圍繞社會主義核心價值觀展開，那麼社會主義核心價值觀是什麼呢?下面就讓我們通過觀看一部短片，詳細的瞭解“社會主義核心價值觀”核心表述吧。
三、誦讀一篇文章 《讀書心得誦讀》
男：讀書是社會主義核心價值觀主題項目實踐活動之一，潁上縣地税局通過開展讀、學、析和宣等方式，不斷豐富讀書形式、拓寬讀書載體、營造讀書氛圍，擴大讀書影響，引導幹部職工多讀書、讀好書、讀書樂，着力培養書香型幹部，建設書香型地税局，學以致用，努力提升幹部職工健康向上的工作心境、文化素養和業務能力。
女：燕局長要求地税職工樹立終身學習的理念，每天讀書學習一小時，每月讀一本書，每季寫一篇心得等形式，陶冶了情操;同時編印各類業務書籍、讀書心得，形成新的工作舉措，進一步推進學習型機關建設，2019年潁上縣地税局被安徽省組織部授予全省學習型黨組織建設工作示範點。
男：今天，我們就從十幾冊的書香伴税行讀書心得中選擇三位同志的文章，他們自己撰寫，經典誦讀，展示潁上地税局“人人愛讀書、處處飄書香”的學習氛圍。
女：首先我們有請來自地税徵收管理分局的蔣倩倩為大家誦讀《讀書的藝術》
男：掌聲感謝，下面我們請股潘股長為大家帶來《責任勝於能力》。
女：謝謝潘股長，最後我們有請地税局黨組成員，紀檢組長許上台為大家誦讀。
四 説一番感悟 打油詩《學習社會主義核心價值觀有感》
男：感謝三位的經典作品和經典誦讀，他們用真摯的感情，生動形象的語言，在品味讀書的過程中，堅定愛崗敬業、為國聚財的信念。讀書讓我們提升能力，豐富智慧，也寫出了精彩的人生，讓我們再次把掌聲送給他們。接下來我們進入第四個環節《談一番感悟》
女：德國哲學家康德曾經説過：“在這個世界上有兩種東西最能震撼和充實人們的心靈，一個是我們頭頂上燦爛的星空，另一個就是我們心中崇高的道德。”道德可能很大，大到可以胸懷天下，博愛萬物;道德可能很難，難到身陷逆境，甚至付出生命;道德可能很小，小到一個温暖的眼神、一個真誠的微笑、一個友好的舉動都可以感受到它的存在。
男：在我們地税系統有一位一步成笑，兩步成詩，至於這第三步嗎，就成了所謂的馬氏《順口溜》。用天津話説：他可是個腕，下面我們就隆重請出地税系統的幽默大師---馬新民。請大家一起來聽一聽，一個普通地税幹部心目中的社會主義核心價值觀，掌聲有請馬局長。
五、作一次承諾
女：在看了《解讀社會主義核心價值觀》短片、聽了經典誦讀，又看到馬局長《學習社會主義核心價值觀》感悟後，相信大家一定對“社會主義核心價值觀”都有全新了新的認識，下面我們就進入今天道德講堂的第五個環節：作一次承諾，請兩位同志根據自己的崗位的責任進行承諾。
首先我們有請XX縣地税局收規股股長王健。
女：好，謝謝王股長。
女：接下來我們有請城關分局朱
女：好，非常感謝二位，掌聲再次鼓勵!
六、一次參與互動
男：下面我們就進入答題互動環節，看一看我們身邊的同事在學習《解讀社會主義核心價值觀》後，你能知道多少價值觀與讀書的內容?回答正確者有獎品贈送!(四道題，每人送價值50元的小禮品)
女：1：請聽第一道題：堅持什麼_______________是社會主義經濟的核心價值。
答案：共同富裕
女：答對了，好，請工作人員送上獎品。
女:2：請聽第二道題。依法治國的核心是確立什麼_______________在國家政治生活中的權威。
答案：憲法和法律
女：答對了，好，請工作人員送上獎品。
女：3：請聽第三道題。志願服務活動的基本原則是：堅持以相互關愛、服務社會為主題，始終把什麼____________放在首位，充分體現無償、利他的基本要求
答案：公益性
女：答對了，好，請工作人員送上獎品。
女：4：請聽第四道題。倡導以什麼_____________________為主要內容的職業道德。
答案：愛崗敬業、奉獻社會
女：答對了，好，請工作人員送上獎品。互動活動告一段落。
七、誦一段經典《道德行為40則》
女：“道德講堂”以倡導勤勞、廉潔、忠誠、負責、知禮守禮為主要內容，地税局將“道德講堂”納入職工教育培訓體系，引導廣大幹部職工樹立社會主義榮辱觀，改進作風、提升效率，爭做“德才兼備”的職工。 下面就讓我們共同誦讀《道德行為40則》，請任曙光領讀。
八、送一份吉祥
男：謝謝曙光與大家共同分享道德行為40則， 道德講堂作為一個崇德揚善的平台，洗滌心靈，感悟道德，踐行道德，書寫每一個人的“中國夢”。
女：同時，我們也希望大家多讀書，因為書籍是人類文明的瑰寶，它能指引我們的方向，啟迪我們的心智，規範我們的言行，鼓舞我們的士氣。
男：好，下面我們進入第八個環節《送一份吉祥》。
女：地税局每季彙集成冊《書香伴税行》讀書心得，今天，我們就把此書贈送給潁上地税系統的職工代表，有請上台，掌聲有請縣文明朱主任、縣局燕局長上台向幾位同志贈送。
九：做一番點評
男：請燕局長留步，為我們今天的道德講堂進行點評。
女：感謝燕局長，最後讓我們以隆重的掌聲邀請朱主任上台做重要講話。
男：好，感謝朱主任。
女：今天道德講堂到這裏就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，再次祝願大家吉祥如意，工作順利!
男：朋友們，我們下期再見!
女：請各位領導與演職人員上台合影留念。
誠信主題道德講堂主持詞結束語 篇9
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們，大家下午好!
歡迎大家來到道德講堂，我是本次道德講堂的主持人。很高興，我們歡聚一堂，共同啟動我們電子通信工程系的“道德講堂”活動：為了弘揚雷鋒精神，進一步推動我係“善行義舉”活動深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，激發學生關愛他人，關心集體，奉獻社會的熱情，倡導社會文明新風，加強我係精神文明建設，增強主人翁意識，學會尊重他人、尊重自我。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”,促進良好行為習慣的形成，特此舉辦“善行義舉”道德講堂活動。
(一)、下面我們一起來分享一段視頻
看完這段視頻，我相信在坐的每位同學心裏都有一股暖流流過。在自我反省這個環節我要請大家平心靜氣，仔細的想一想三個問題：
(1)、怎樣理解“勿以善小而不為”?
(2)、你覺得作為一個21世紀當代大學生應該具有什麼樣的思想品格?
(3),、你認為國家大力弘揚“善行義舉”有沒有必要?為什麼要這樣做?
(二)、在我們身邊有這樣一個人，他曾組建西亞斯新鄉校友會，多次組織校友到太陽村等公益機構與兒童交流，並與廣大校友通過募集、拉贊助等途徑捐助數千元的慰問品進行救助;起免費早餐公益行動，為新鄉市紅旗區的環衞工人送愛心早餐;目前其所在團隊在新鄉還發起開展了愛心書屋、小動物救助、愛心報紙、發益新鄉等公益活動，他的志願服務理念是：公益活動全員參與，志願服務常態化運行。
下面有請新鄉縣統計局辦公室主任、新鄉市志願者聯合會總幹事、新鄉紅領巾志願服務隊領隊——劉富鵬老師。跟我們一起分享發生在他身邊的小善大愛的故事。
(老師講完之後有一個獻花的環節)
(三)、這一件件小事，看似不起眼，劉富鵬老師卻用他的善良感動着身邊的每一位市民。結合我們一起觀看的視頻和劉富鵬老師的故事分享，我想請在做的同學講述自己的感受。。。。
感謝同學們的積極發言，，相信在座的各位同學都是善良的。對於善良的人來説，每一段時間，每一個問題，都是他探索生命真諦的思想之源，都是他傾愛自然，擁抱生活。善待一切生命現象的熱枕和感悟。
(善良，是歷史不變的選擇，所以今天的我們，不應迷失善良的方向，親愛的同學們，讓我們在善良的世界裏，你我同行。)
(四)下面欣賞配樂詩朗誦--《*規》
由電信152班李海雪領讀
請全體起立，伸出你的右手握緊拳頭放在你的心上，用心去感受愛，用行動去播撒愛，始終銘記“贈人玫瑰，手留餘香”。
禮畢
(五)讓大家一起欣賞歌曲《中國青年志願者之歌》，在歌曲播放過程中工作人員會發放心願紙，大家可以把自己美好的心願寫在上面，貼在心願牆上，希望同學們積極參與，我們的心願牆更美麗。
(六)、一堂一善事，我們講堂所學所思用實際行動表現出來，
20xx年3月，我係青年志願者到老紅軍養老居所《河南省榮軍醫院》舉行關愛老紅軍志願活動，此次活動在師生中產生了良好的反映，取得了逾期的道德教育效果。
20xx年4月我係青年志願者在陽光村，舉行關愛陽光村孤兒志願活動，通過這次活動，讓學生認識到肩負的責任，關愛孤兒、弱勢羣體，用自己的微薄之力，温暖他人。
20xx年5月我係青年志願者在好佳護理院，舉行了關愛老人志願者活動，通過這次活動，讓志願者明白用自己的行動，踐行志願服務精神，用愛心傳遞着愛和温暖。
本期道德講堂到這裏結束，衷心感謝大家的熱情參與!祝大家身體健康，心情愉快，闔家幸福，謝謝大家，再見。
誠信主題道德講堂主持詞結束語 篇10
親愛的朋友們，大家好！歡迎來到朝陽區市民道德講堂總堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事。我是主持人鄧衞東。
華夏神龍，起舞東方。道德文明，源遠流長。中華民族是禮儀之邦，崇尚道德是中華民族的優良傳統。數千年來，中華民族的傳統美德一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”的形式，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質，引導大家見賢思齊，擇善而從。
道德講堂共設有七個環節：行崇德禮、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、做善事、送吉祥。
行崇德禮
首先，我們進入第一個環節《唱歌曲》。請大家起立。（行禮）
請坐，謝謝。
唱歌曲
首先，我們進入第貳個環節《唱歌曲》。
歌曲具有極高的審美價值，優美的旋律使人能夠產生高尚的情操，豐富人類的感情，帶給人們全方位的藝術享受，起到修復人類心靈的作用，達到心靈的和諧以及與自然的契合。
今天，我們非常榮幸請來北京青少年國學社會組織聯盟的國學老師楊德武老師，有他來帶領大家學唱歌曲。
楊發明：《跪羊圖》歌曲，獨唱一遍，教唱一遍，合唱一遍。
教唱時候，大家起立。合唱完畢，坐下。
謝謝大家，請坐。
誠信主題道德講堂主持詞結束語 篇11
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
歡迎來到“道德講堂”!講述身邊好人的道德故事，我是主持人成高峯。
央視著名主持人白巖鬆在他的一本新書《幸福了嗎?》中寫道： 如果是簡單的壞，或是極端的好，也就罷了，可惜，這是一個人性最複雜的時代。
醫生一邊拿着紅包，一邊接連做多台手術，最後累到在手術枱上;教師一邊體罰着學生，堅持着應試教育，另一邊多年顧不上家，顧不上自己的孩子，一心撲在工作上;官員們，也許有的一邊在腐敗貪污着，另一邊卻連週末都沒有，正事也幹得不錯，難怪有時候百姓説：“我不怕你貪，就怕你不幹事!”
其實，説到我們自己，怕也是如此吧。一半海水一半火焰，一邊是墜落一邊在升騰，誰，不在掙扎?
幸福在哪裏暫且不説，痛苦卻是隨時可以感受得到。
這個社會的底線正在不斷地被突破，奶粉中可以有三聚氰胺;蔬菜中可以有傷人的農藥;僅僅因為自己不舒服便可以奪走與自己無關人的性命。
沒有辦法，缺乏信仰的人，在一個缺乏信仰的社會裏，便無所畏懼，就會忘記千百年來先人的古訓，就會為了自己的利益，讓自己成為他人的地獄。所以，提高全體公民的道德修養和道德水平迫在眉睫，時不我待。
著名哲學家康德説過，“世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈，一是我們心中崇高的道德準則，另一件是我們頭頂燦爛的星空。”
道德可能很大，大到可以胸懷天下，博愛萬物;道德可能很難，難到身陷逆境，甚至付出生命;道德可能很小，小到一個温暖的眼神、一個真誠的微笑、一個友好的舉動都可以感受到它的存在。中華民族的傳統美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣傳助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人説自己事，不斷提升道德素養，構建崇德尚善的社會氛圍，弘揚敬奉賢人的社會風氣。
我們今天的道德講堂有六個環節：聽唱一首歌曲、誦讀一段經典、觀看一部短片、講述兩個故事、暢談一番感悟、做出一個承諾。
一、聽唱一首歌曲
人人唱響道德歌曲，用道德的歌聲洗滌心靈，滋潤心田。
首先，讓我們進入今天道德講堂的第一個環節“聽唱一首歌曲”。大家一起來聽唱《公民道德歌》。請侯中原老師播放音樂。(大屏幕播放)
謝謝大家，請坐。
二、誦讀一段經典
中華文明，崇德尚禮。五千年的悠久歷史積澱出中華文明的道德史詩。下面讓我們一起感受中華古典文化帶給我們的美感和啟迪。
(學生朗誦)
主持人：各位老師，讓我們常懷崇敬之心，走進聖人的世界，淨化自己，提升自己，成為有德之君子，讓我們常讀聖賢《論語》，潤澤幸福人生。
三、看一段短片
平凡和偉大之間，庸碌和高尚之間，距離並不遙遠。20xx年濟源市開展了首屆最美鄉村教師評選活動，她們用信念詮釋理想，用生命點燃希望。她們讓我們重新看到了“教師”兩個字的萬丈光芒和“師德”兩個字應有的沉甸甸的分量。她們，就是濟源市首屆最美鄉村教師 。下面請各位老師認真觀看他們的感人事蹟。
播放視頻
四、講述兩個故事
1、兩位最美鄉村教師讓我們看到了職業精神的崇高力量，是我們所有教師學習的榜樣。雖然我們不可能每個人都成為英雄，但是作為普通教師，我們有理由拒絕平庸，應該兢兢業業，踏實奉獻，在平凡的崗位上做出不平凡的業績，我們都能成為先進、成為模範。其實模範離我們並不遙遠，他就在你我身邊，在平凡的崗位上，在平凡的面容後，他們有着不平凡的堅守，不平凡的付出，他們在用自己的付出感召着社會，用自己的堅守詮釋着道德的真諦。我們的身邊就有許多這樣的楷模，像連永強老師、崔玉朵老師等等。現在有請連永強老師來講講他的故事。
(連永強發言)
主持人點評：連永強老師以勤勤懇懇、踏踏實實地態度對待工作，以父母一樣寬厚博大的胸懷關愛學生，他不愧是我們身邊的道德模範，是我們學習的榜樣。
2、接下來，有請崔玉朵老師來講述她的故事。
(崔玉朵發言)
點評：身為班主任，她愛生如子，把班中的每個孩子時刻掛在心上;作為學科教師，她虛心好學，創新實幹，成績斐然。她用自己的真誠與努力，詮釋了教育的真正內涵。
五、暢談一番感悟
我們看了一部短片，聽了兩位老師的故事，相信大家一定有許多感想，讓我們來進行一下互動，請大家談一談自己的感受，分享一下今天的道德感悟。
主持人：(邀請校長、語、數、英組長等進行點評。)
謝謝大家的精彩點評。
六、做出一個承諾
“每個人都有一扇‘道德心門”， 以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德為核心的“小善小德”，激發着每個人“仰望星空”的渴望，成為我們勵志追求的人生新高度。榜樣就在身邊，平凡彰顯偉大，我們在以後的工作中，要堅定理想信念，勇於創新，在平凡的崗位上正氣實幹。
接下來，請全體教師起立宣誓，請大家舉起右手，跟我宣誓。 主持人：
講社會公德，做有愛心的人;
講職業道德，做有誠信的人;
講家庭美德，做有孝心的人;
講個人品德，做有責任心的人。
結束語：
主持人：各位老師，洗滌心靈，感悟道德，踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。希望今天走進道德講堂的每個人都能自覺的將道德理念內化於心，外化於行，以自身的實際行動踐行“四講四做”的承諾：做有愛心的人、做有誠信的人、做有孝心的人、做有責任心的人，努力成為道德的傳播者、踐行者和受益者。，良好的職業道德樹立人民教師的崇高形象，為培育下一代貢獻我們的智慧和力量。
今天 ，我們本期的道德講堂到此結束，謝謝大家的參與!
誠信主題道德講堂主持詞結束語 篇12
各位領導、同志們：
大家下午好!從20xx年3月份開始，中央文明委把推廣道德講堂作為提高全民文明素質的重要陣地，並把這項工作作為爭創省級以上文明單位、文明行業、文明村鎮的必備條件。
無錫市文明委出台了《關於“道德講堂”建設實施意見》，對此項工作作了非常詳細的規定。
今天在正式開始道德講堂之前，我先向大家介紹一下相關內容，有助於大家一起參與到其中來。
道德講堂以提升公民思想道德修養和文明素質為核心,以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為主要內容，傳播身邊模範好人的道德故事,引導公民“積小善為大善”、“積小德為大德”,學習雷鋒精神,自覺成為文明道德的傳播者和踐行者。
每一場講堂都要形成規範的“五個一”流程,即“唱一首歌曲”:每一次開講前,組織學唱一首道德講堂主題歌曲;“看一部短片”:圍繞主題,組織羣眾觀看一部道德建設先進人物事蹟的短片;“誦一段經典”:組織羣眾誦讀一段中華傳統經典語錄和徵集的公民道德“三字經”;“講一個故事”:講述一個發生在我們身邊的體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例;“作一番點評”:由羣眾評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,昇華自身境界。
下面我們開始今天道德講堂的內容。
中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。
我們的道德講堂通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。
我們用身邊人講身邊事，身邊人説自己事，身邊事教身邊人，不斷提升職工道德素養，構建崇德尚善的良好氛圍。
首先，我們進入唱歌曲環節，請大家一起學唱《愛的奉獻》。
他是一個重恩情盡孝道中年漢子,是一個敬業愛崗的好員工。
當家庭的負擔、生活的不幸山一般向他壓下來的時候，他沒有退縮沒有逃避。
30多年來，他忍受着喪子之痛，拖着重病之軀，用無私的愛，悉心照料癱瘓卧牀的弟弟和高齡的母親，他始終勇敢地迎接困難，堅強地面對生活，用愛心和毅力支撐起了一個完整的家，用點點滴滴的生活細節向世人詮釋一個個人間真愛。
下面我們就一起來觀看孝老愛親模範舒新華的短片。
孝老愛親是善心的體現、愛心的寫照、良心的凸現、耐心的考驗。
這些年，舒新華同志雖然沒有做什麼大事，但卻做了這些感天動地的事。
他堅守自己責任和義務，堅定對家庭的信念，面對重重困難和打擊，不拋棄，不放棄，把為人兒、為人兄、為人父的美德，融入一天天一月月一年年的平凡而又平淡的點滴生活中;他以真心待人，以摯情愛人，讓孝老和愛親成為不滅的長明燈，照亮命運多舛的家庭，照亮人的內心和靈魂，讓人世間充滿了無限的温馨、和諧、幸福和安謐。
好，進入下面一個環節，誦經典。
《論語》裏有這樣一句話：君子務本，本立而道生;孝悌也者，其為仁之本與。
也就是説做人首先要從根本上做起，根本樹立了，“道”就出現了。
孝敬父母、順從兄長，就是做人的根本!
君子務本。
什麼是本?“本”是個象形文字，所謂“本”即“根”，“源”，也就是“根本”的意思。
“本”字，一個“木”字下加一橫。
代表樹的根基，一棵樹連根基都沒有的話，是很可怕的。
因此，有子認為，作為一個合格的君子也必須要有“本”!“本立而後道生”。
什麼是“道”?一陰一陽之謂道。
道就是世間真理，道就是自然法則，道就是陰陽和諧，道就是人間至善。
有子説，君子必須要踏踏實實追求自然根本，有了這個根本性的東西，才可以得道，才可以達仁。
那麼，這個“本”究竟是什麼呢?有子接着説：孝悌也者，其為仁之本與。
在這裏，有子提出了一個非常重要的命題：孝悌。
他認為：孝悌思想是“仁”的根本和基礎!
那麼，什麼又是“孝”什麼又是“悌”呢?先來看“孝”字，在古代文字裏，“孝”字由兩部分組成，上半部分代表鬚髮長垂的老人，下半部分是一個小孩子，小孩子拉着行走困難的老人的手，是為“孝”。
“悌”者，兄弟之心也!儒家思想倡導尊重兄長，所謂長兄當父。
因此，我們可以看到中國古代的教育，首先就是從“孝”文化開始的，所以，我們也常説“百善孝為先”。
現在我們重新來看“君子務本本立而道生”這句話，其實這句話的意思就可以解釋為：“追求提高個人修養，希望在世上成就一番事業的人，如果其從修德入手，就能夠事半功倍，順利到達成功的彼岸”。
百善孝為先。
父母將子女養育成人不容易，作為子女和晚輩，應當懂得“老吾老，以及人之老”，並把尊敬、孝順、關愛老人當作基本責任。
下面有請今天的宣講員馬斌給我們帶來一段榮登“中國好人榜”的孫錫芬的故事。
孝，德之始也。
孝順老人，尊敬長輩是一個人的基本道德。
無論你位高權重，還是位卑權微，對雙親的孝順，對老人的尊敬，都是一個人道德標尺上不可或缺的一段標準。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
現如今，時代楷模相繼湧現,人們被他們的故事感動着、激勵着。
一股股暖流在互聯網、在社會上湧動。
更多“身邊好人”、“最美人物”的湧現，是家庭之福、國家之福、社會之福。
如何看待好人不斷出現的現象?任何一位具備社會責任感的人，都會發自內心地叫好、喝彩。
這些平民英雄從被發現的那一刻起，就受到來自社會各界的廣泛讚譽，哪怕是最挑剔的網民，也用他們自己的方式和語言讚揚這些好人。
人們口耳相傳，津津樂道，一個又一個“最美人物”被相繼推出。
這個現象説明什麼?首先是全社會對社會主義核心價值觀的認同和堅守。
當前，社會五光十色，究竟哪一種價值觀應該弘揚?“最美現象”作出了令人信服的回答。
其次，“最美”人物是時代需要。
“最美”都是羣眾命名的，發現最美人物的過程，就是一次全社會的道德確認的過程。
其三，説明我們的社會正氣在上升，道德力量在不斷增長。
“最美現象”的廣泛羣眾基礎是不容否認的。
那就是大眾輿論從來善惡分明，社會大眾始終向上、向善、向美。
學道德模範，誦中華經典，做有德之人。
核心價值的發揚光大要靠培養、靠覺悟、靠信念，靠相互影響和代際傳承;道德規範需要全社會共同認可，共同遵守;道德建設需要社會成員互相激發，互相認同，共同提高。
只有全社會的主動參與和實踐，道德建設目標才是可望可及的。
學習榜樣、爭當先進,向楷模學習,重點要做好本職工作,立足崗位作貢獻。
來自《論語》的訓誡：君子務本，本立而道生。
其實一個人的未來準備就是做好本職本份的工作，完成好每個任務，塑造自己的職場品牌，本份的事情做成了，自己的發展道路也就自然通暢了。
有思考更有行動，祝願大家能夠每天務本地努力、持之以恆，最終擁有成就自己成就他人的人生!
誠信主題道德講堂主持詞結束語 篇13
道德講堂，講述身邊人的道德故事。各位領導、同志們，大家好!今天道德講堂的主要內容，是學習全國道德模範、20xx年感動中國十大人物——鞍鋼集團齊大山鐵礦採場管理員郭明義同志的先進事蹟。
我們今天的道德講堂有五個環節：唱一首歌曲、看一段短片、誦一段經典、做一個承諾、送一份吉祥。
首先我們進入第一個環節：唱一首歌曲。今天我為大家準備的歌曲是著名歌手譚晶演唱的《三德歌》，這首歌曲大約需要1分56秒。
(點擊放音樂、唱畢)。下面，我們進入第二個環節：看一段短片。這是20xx年感動中國十大人物頒獎典禮上，郭明義同志的事蹟介紹。(視頻時間約4分15秒)
(電視短片播放完畢)相信大家看了郭明義同志的事蹟，會有所感動。主委會給他的頒獎詞是：“他總看別人還需要什麼，他總問自己還能多做些什麼。他捨出的每一枚硬幣、每一滴血，都滾燙火熱。他越平凡，越發不凡;越簡單，越彰顯簡單的偉大!”(幻燈片5)
我們再來回顧下郭明義同志的簡介。(幻燈片6)
郭明義同志，是遼寧鞍鋼集團齊大山鐵礦一名普通的採場管理員。參加工作20xx年累計為身邊工友、特困學生和災區羣眾捐款12萬多元，資助了180多名特困兒童。從1990年開始獻血，20xx年來，共獻血6萬毫升，相當於自身血液總量的十倍。
郭明義曾先後獲部隊學雷鋒標兵、鞍鋼勞動模範、鞍山市特等勞動模範、全國無償獻血奉獻獎金獎、中央企業優秀共產黨員、全國“五一勞動獎章”等榮譽稱號，是鞍山市無償獻血形象代言人;20xx年度“感動中國”十大人物之一。
唱了一首歌曲，看了郭明義同志的一段短片，相信同志們一定有
很多的感觸，下面我先談一下感受。(幻燈片7)
郭明義同志20xx年無償獻血、20xx年幫困助學，以實際行動學習實踐雷鋒精神，繼承和發揚中華民族的傳統美德，集中展現了我們這個時代公民道德的高度與力量。道德，源自人們對美好心靈的守望。
公民道德的魅力，不僅在於能夠釋放出質樸的人性光輝，為他人和社會奉獻人世間最可寶貴的愛與善，更在於“送人玫瑰，手有餘香”，為每個人燭照前路、純淨心靈、提升境界。30年間，郭明義堅持不懈學雷鋒，生動地標註着人們心中對道德的質樸追求和精神嚮往。
道德，富有感化人心的力量。公民道德的魅力，不僅在於震撼人的心靈，更在於它能夠煥發無聲的感召力和強大的凝聚力。現在，受郭明義同志影響，越來越多的人自發加入愛心行動，為需要幫助的人送去愛的温暖。這充分表明了公民道德具有凝聚人心、促進和諧的精神力量。而我們開設道德講堂的目的，正是要凝聚這種力量，讓更多的人通過道德講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德。
互動：讓聽眾講講自己的感悟。
下面，我們進入第三個環節：誦一段經典。今天我們一起來學習國學經典《弟子規》中《泛愛眾》的一段節選，請大家跟我一起大聲誦讀!
道人善，即是善;人知之，愈思勉;
揚人惡，即是惡;疾之甚，禍且作;
善相勸，德皆建;過不規，道兩虧;
凡取與，貴分曉;與宜多，取宜少;
將加人，先問己;己不欲，即速已;
恩欲報，怨欲忘;報怨短，報恩長;
(誦讀完畢)：道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。
希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。
下面我們進入第四個環節：做一個承諾。通過今天我們一起學習郭明義同志的先進事蹟和國學經典後，請大家跟我一起，許下一個道德承諾。請和我一起誦讀：“向郭明義同志學習，做當代雷鋒”。預備，起：向郭明義同志學習，做當代雷鋒。
有因必有果，好人必有好報，希望大家存好心，做好事，當好人，有好報!在最後的“送吉祥”環節，我衷心地祝願大家：厚德善行，吉祥相伴。
本次道德講堂到這裏就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!
誠信主題道德講堂主持詞結束語 篇14
親愛的朋友們，大家好!
歡迎來到由__黨支部和__黨支部聯合舉辦的道德講堂!我是主持人__。
水，包容萬物，養育綠色，是生命的起源。水，具有強大的思想精神，以頑強堅韌的性格，向着目標毫不停息的前行。水是無形的，它在任何時候遇到阻擋，總是慢慢蓄積力量，最後加以衝破。崖頭滴水，日復一日，年復一年，咬定目標，不驕不躁，最終鑿穿頑石，可謂“天下之至柔，馳騁天下之至堅”。我們大家相識於水，結緣於水，水凝聚着__人的萬千情感，今天，我們就通過“道德講堂”來聽一聽水，學一學水，聽出自己的感悟。
今天的道德講堂共有七個環節，分別是：自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典、談感悟、發善心、送吉祥。首先我們進入第一個環節：自我反省。
請大家認真反思以下三個問題：請問在座的各位“對待工作：有沒有做到不驕不躁?”、“遇到挫折：有沒有做到勇敢面對?”、“面對目標：有沒有做到有始有終?”請大家以此三問自省!
下面，我們進入第二個環節：唱歌曲。大家一起來合唱《中華美德》
請大家起立，請工作人員放音樂。
好，謝謝大家，請坐。
下面，我們進入第三個環節：學模範
首先，我們一起來觀看一段電視短片。
剛才大家在短片裏，看到了位卑未敢忘憂國，大浪孤膽守海疆的南沙守備部隊氣象分隊工程師李文波，20__年來，他與水為伴，默默堅守，讓我們看到了中國軍人鋼鐵的意志、無私的奉獻。其實，這樣的道德模範離我們並不遠。今天我們想請兩位朋友依次為大家講述身邊一樣擁有這樣優良品質的模範們的事蹟。
接下來，要為大家介紹的是一羣人，他們的身影出現在每一次義務勞動中，出現在青年職工技能競賽上，出現在生產一線，他們就是是__單位的青年職工們。下面有請身為其中一員的__為我們講述，掌聲有請。非常感謝__的真情講述，讓我們深入的瞭解了__單位這個充滿青年活力的集體，每一位青年都在自己的工作崗位上，做着一枚小小的螺絲釘，鑽研技術，滴水穿石，努力把每一件事都做到最好，最細!
在介紹另一個模範班組前，我們再來看一段短片。
有請來自__單位的___為我們講述第二個動人故事。
謝謝兩位宣講者的真情講述。
在這些模範們身上，我們看到了一種堅持不懈、持之以恆的工作態度，他們發揚着釘子一樣的精神，堅持不懈，目標專一，如水一般堅忍，將平凡的、單調、重複的工作日復一日的做好，做細，這本身就很不平凡。
下面，我們進入第四個環節：誦經典。經典需要反覆品讀，經典需要用心感悟。
今天我們品讀的經典是《漢書?枚乘傳》中的一句話：“泰山之霤(liu)穿石，單極之綆斷幹。水非石之鑽，索非木之鋸，漸靡使之然也”
這句話是這麼解釋的：“泰山上流下來的水能穿透巖石，很細的繩索能磨斷樹幹，水並不是鑽石頭的鑽，繩索也不是鋸木頭的鋸，但是一點一點摩擦，就使得石穿木斷了”
這句話告訴我們，做事情只要有恆心,不斷努力,就會有所成就。水能夠日復一日，年復一年地打擊，終能將巨石化解，而做為我們，只要擁有一份水一般的執着、堅忍，一切攔路虎都是不足為懼的。水至柔，卻柔而有骨，信念執着，追求不懈，令人肅然起敬。
好，讓我們在一起來回顧一遍，請大家看大屏幕，跟着我齊聲誦讀。領一句： “泰山之霤(liu)穿石，單極之綆斷幹。水非石之鑽，索非木之鋸，漸靡使之然也。”謝謝大家!希望在座的各職工不管是在工作中還是在生活中，都能夠像水一樣，不忘初心，咬定目標，堅持到底，成就新的自我。
道德歌曲平靜我們的心靈，先進事蹟觸動我們的心靈，經典語錄淨化我們的心靈，相信經過這樣靜心、洗心、養心的過程，大家一定有所感悟，接下來我們進行一下互動，聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友願意和我們分享一下，請舉手示意!請工作人員遞上話筒。(共邀請四位觀眾分享感悟)
由於時間關係，我們的現場交流環節就進行到這裏，感謝剛才幾位朋友的發言。
存好心，做好事，當好人，有好報，走進道德講堂，淨化心靈，讓人生之路走的更長遠!
下面，我們進入第六個環節：發善心，作承諾。
親愛的朋友們，我們帶着虔誠的心來到道德講堂，在離開道德講堂前，再帶着一顆敬畏之心而去。道德講堂希望今天的各位朋友，在日後的工作生活中，做一個柔而有骨的人，做一個信念執著的人，做一個追求不懈的人，做一個意志堅定的人。朋友們讓我們以真誠心情一起來大聲誦讀這份美好承諾，以作共勉。做一個柔而有骨的人，做一個信念執著的人，做一個追求不懈的人，做一個意志堅定的人。好，謝謝大家。
下面，我們一起進入本次道德講堂的最後一個環節，送吉祥。有請工作人員為我們大家送上道德講堂的紀念品。祝願朋友們在道德講堂學好人，長好心，在社會上當好人，做好事。我代表__黨支部、__黨支部，代表主人公，衷心祝福大家：好心人平安，厚德者吉祥。
朋友們，我們本期的道德講堂到這裏就結束了，衷心感謝各位領導和大家的熱情參與，謝謝大家，再見。
誠信主題道德講堂主持詞結束語 篇15
尊敬的各位領導親愛的同事們，大家上午好!
歡迎大家來到本次道德講堂!道德講堂，靜心、洗心、養心的心靈驛站，是讓我們長好心、當好人、有好報、得吉祥的地方。我是本次道德講堂的主持人靳雅琳。
大家知道，從中央到地方，各級領導都非常重視公民道德建設，因為道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。我們市民道德講堂開講以來，廣大市民朋友不斷挖掘身邊好人的道德故事，並深深地被這些道德故事以及產生的道德力量所感動，這些故事貼近實際、貼近生活、貼近百姓，像春風化雨般走進我們的生活，滋潤我們的心田，淨化我們的靈魂。如今，“進講堂、聽故事、談感悟、重踐行”，道德講堂已經成為我們伊金霍洛旗市民日常生活不可或缺的重要部分，全旗上下形成了常人尚德的濃厚氛圍。
本次道德講堂有七個環節，分別是合唱一首歌、看一部短片、誦一段經典、講一個故事、做一番點評、背一句格言、送一份祝福。
接下來進行第一個環節【唱歌曲】，合唱一首《公民道德歌》： 請大家全體起立，我們一起來高唱《公民道德歌》，請放音樂——
請坐下，“道德重如山，道德貴似金，人生道路上有德才能行”歌聲唱出了我們每個人的心聲。接下來，我們進入的第二個環節【看一部短片】，讓我們靜下心來，聆聽故事，那麼今天的故事講述的又是誰呢?首先請看一段道德短片——
看了剛才的短片，相信大家和我一樣非常感慨，郝興華孝老愛親的先進事蹟。好，下面，我們進入三環節：【誦經典】——《孝老愛親》
《孝老愛親》的朗誦完後，接下來，讓我們再次走進郝興華孝老愛親的感人故事當中。
大家看後感人事蹟視頻後，請現場的觀眾《做一番點評》，有什麼感想：有請現場觀眾談談你的感受，謝謝 !
感動之餘我們更多的是敬佩， 郝興華的感人事蹟詮釋了什麼叫孝敬，用他的話來説“我已經深深地融入了這個家，把岳父岳母當成了我自己的父母，孝敬自己的父母，是一個人的本分。”
下面我們進行第六個環節：背誦一句格言
今天我們要誦讀的道德經典是：“積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃”;首先讓我們一起來誦讀一遍——
這句話來源於《易經》，<<周易>>上講:“積善之家必有餘慶,積不善之家必有餘殃”。意思很明瞭，就是説多行善，就有好報，多作惡，必然要遭惡報。所謂的“善有善報，惡有惡報”的意思。就是鼓勵多做善事，多積德。好，下面讓我們再次用心誦讀這句道德精典，加深印象：“積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃”。
道德歌曲平靜我們的心靈，先進事蹟觸動我們的心靈，經典語錄淨化我們的心靈，經過這樣的靜心、洗心、養心、長好心的過程，相信大家一定有所感悟，非常感謝各位朋友的分享，同樣也非常感謝大家的傾聽。相信在座各位一定還有所思有所想道，讓我們一起踐行我們的道德感悟，用心收穫感動，用情傳遞感激，用行回報感恩，存好心，做好事，當好人，有好報。
好，接下來我們進入道德講堂的最後一個環節【送一份吉祥】。
朋友們，中華五千年的文明積澱告訴我們：積善之家必有餘慶，好心人一生平平安安，厚德者事事如意吉祥。
今天我們準備了一份小小的心意送給大家,下面有請辦公室工作人員為大家送上吉祥卡，卡片雖小，真情無價，衷心地祝願大家：厚德善行，吉祥相伴!
本次道德講堂到這兒就結束了，大家拿到卡片後可以依次退場，感謝大家的熱情參與，謝謝大家!再見!
誠信主題道德講堂主持詞結束語 篇16
(開場語)同學們老師們：
大家下午好!在各方的積極努力下，國學大講堂終於以全新的形式和大家見面了。咱們今天講座的主題是《歷史·文化·收藏》。主講人一個是德高望重、學富五車的讀書宿將，一個是初生牛犢不怕虎、雛鳳清於老鳳聲的年輕後生。是什麼使他們這一老一少成了忘年之交?是收藏?有一點吧，但更多的是歷史、是文化，是對讀書的一種熱愛。
(故事)話得從一年前説起。有一次我出差，這位老人來當時的__班代課。在上課的過程中，這孩子瞭解到喜歡讀書的代課老師那兒有關於收藏的書。他便軟磨硬泡的把馬未都先生的《醉文明》借到了手。拿到書後，這孩子欣喜若狂，一下子就喜歡上了馬未都。從此一發而不可收。《醉文明》1、2、3在他如飢似渴如痴如醉地閲讀中很快告罄，緊接着《馬未都説收藏》一套五本又在他孜孜不倦的追求中囊括在手。一天，他去找我了，問：“老師，《醉文明4》出來了沒有?”我驚異於他閲讀的速度，以為他是在走馬觀花、囫圇吞棗式的閲讀，就疑惑的問道：“你都看完了?”只聽這孩子説了一句“老師，你等着……”便絕塵而去。不一會兒滿頭大汗的他抱來一大摞馬未都先生的書。我隨手從裏面抽出了一本，好傢伙，書裏全是他畫的線，圈的圈，做的筆記。當時，我就無語了。
他不僅將馬未都先生的書全部買來認真閲讀，就連書中介紹的鑑寶書也一併找來。一部《格古要論》，將近400來頁，作者是明代的曹昭，用的全是古文，人家硬是整天拿着啃，讀的不亦樂乎。這些書讀完，他就想和大家交流。利用“國學大講堂”，他主講的《説青花》、《十八般兵器》《康乾盛世的青花》等頗受大家好評。説到這裏，想必有些同學已經知道我講的是誰了吧?對，他就是齊同康。掌聲有請齊同康上台——
宋代五大名窯有汝官哥鈞定，他今天給大家帶來的是鈞窯中的《鈞瓷》。
(過渡語)從大家的掌聲中，亦能感到齊同康不俗的風采。建議大家再次將掌聲送給我們的小老師——齊同康。剛才我在下面的時候就聽到有同學議論了。剛才曹老師説有一個德高望重學富五車的老者，她是誰呢?大家猜猜看——對，她就是我們敬愛的孔校長。掌聲歡迎。
有一首古詩叫《靜夜思》——(也可以和同學一起背)牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。這裏的牀真的是睡覺用的牀嗎?聽到這個問題，有同學就會問，不是嗎?
聽完孔校長的講座你自然就知曉了。
(內容結束語)聽完孔校的講座，想必大家已明白了開頭我提的問題。“牀前明月光的‘牀’是睡覺用的牀嗎?”它是——
看來大家聽的都非常認真。聽了孔校的講座，想必大家一定能受益匪淺，受益良多。建議大家再次把熱烈的掌聲送給敬愛的孔校長。謝謝謝謝。
整場結束語：收藏的不僅僅是一個個器物，而是一個民族的記憶。讓我們打開歷史的風塵，一起找尋祖先留下的足跡，感受中華文化的博大精深吧。
本次講座到此結束，中間同學請留步，請兩邊的班級先依次帶回。
誠信主題道德講堂主持詞結束語 篇17
大家上午好!
歡迎大家來到ⅹⅹⅹ道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，今天我們到的講堂的主題是敬崗愛業，我是主持人ⅹⅹⅹ。 中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，她一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過羣眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業、孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人説自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養，構建常人尚德的社會氛圍。
本期道德講堂有“唱歌曲、觀看一部短片、誦一段經典、做一個承諾、做一番評議、送吉祥”六個環節。
下面，我們進入道德講堂的第一個環節，唱一首歌曲。今天，我們要唱的歌曲是《歌唱祖國》。
請大家起立。請音響老師放音樂。
(唱完後)請坐下。謝謝大家。
接下來，我們進入第二個環節，觀看一部短片，向道德模範學習。今天，我們觀看的是全國敬業奉獻模範袁隆平的電視短片，大家請看屏幕。。。。。。(短片播放完畢)。
看完了短片，雜交水稻之父袁隆平愛崗敬業的事業深深感動了我人，讓我們用熱烈的掌聲向他(她)表示崇高的敬意。
(可適當進行現場簡短訪談)
接下來，我們進入第三個環節，誦一句經典。請大家打開手中的資料，我們今天誦讀的經典是“慎終如始，則無敗事”，我們一起來高聲朗讀。
誠信主題道德講堂主持詞結束語 篇18
尊敬的各位領導，朋友們：
大家好!歡迎大家來到__(單位)道德講堂!
道德講堂，講述身邊好人的道德故事。我是道德文明傳播志願者__，今天的道德講堂由我來主持。
道德講堂，是一個靜心、洗心、養心的心靈驛站，是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神聖地方，到這裏就是來長好心的。長好心做好人，好人有好報，會給家人帶來平安、吉祥。長好心得真心實意，請大家自我反省，“三問”自己：自己的心好不好?自己的心偏不偏?自己的心壞沒壞?(此處“三問”請根據不同的講堂類型、不同的聽眾進行提問，或者也可以生活化些，比如問:想一想做人做事“心誠不誠、情真不真、行正不正”等等。提問時需留給聽眾一定的時間思考，主持人提問時聲音需拖長)
讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德陽光，感悟道德力量，讓心靈在道德講堂淨化，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德。
下面，我們進入長好心的.第一個環節：【唱歌曲】。
請全體起立，讓我們同唱《公民道德歌》。
(歌畢，請坐下)
下面，我們進入長好心的第二個環節：【學模範】。請看大屏幕，播放___道德短片。
讓我們用心來傾聽他們的感人故事。有請我們的宣講員___為大家講述。掌聲有請。
(講述凡人善舉故事，需真實動人)
留意身邊的故事，平凡之中見真情，細微之處顯真愛，用心收穫感動，用情傳遞感激，用行回報感恩。
下面，我們進入長好心的第三個環節：【誦經典】。中華民族優秀的傳統文化經典，作為傳承民族智慧、民族精神和民族美德的重要載體，既有文化積累、智慧啟蒙的作用，又有規範言行、培養人格的功能。
下面，讓我們一起來誦讀《__》中的一段節選。首先請大家跟着我一起來大聲誦讀一遍。
(可加入經典解讀，可包括講道德對人心變善的好處以及原理等內容)
《__》所講述的內容，是我們每個人都應該遵守的做人、做事的基本準側。今天我們重温《__》，就是要弘揚傳統美德，從日常最基本的言行舉止開始，從點滴做起，學做人，學做事。
再次請大家跟着我一起來大聲誦讀一遍。(加深印象)
下面，我們進入長好心的第四個環節：【發善心】。
道德歌曲平靜我們的心靈，經典語錄淨化我們的心靈，先進事蹟觸動我們的心靈，相信經過這樣靜心、洗心、養心、長好心的過程，大家一定有所感悟，下面，我們來進行一下互動，聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友願意和我們分享一下，請舉手示意。
(主持人要啟發聽眾踴躍發言，發言要結合自己的實際情況，簡短談一談今後打算怎麼做。每人1、2句話，語言平實、內容貼切即可。)
非常感謝各位朋友的分享，同樣也非常感謝大家的傾聽。相信在座各位一定還有所思所感，在您的座位旁放有一張明信片，請您把您的感悟您的祝福寫下，讓我們幫您把它傳遞出去，讓您的感悟和祝福與他人分享。
道，源於教育，道，重在傳承，道，貴在堅持。朋友們，讓我們一起踐行我們的道德感悟，用心收穫感動，用情傳遞感激，用行回報感恩，讓我們大家在今天的道德講堂説出我們的善願，“存好心，做好事，當好人，有好報。”請大家跟我大聲説：“存好心，做好事，當好人，有好報。”(或者是做一個勤勞的常州人，做一個善良的常州人)
最大的善念莫過於最小的善行，那我們就從現在開始，從小事做起。我們倡議：獻出我們的愛心真情，儘自己的能力，關心身邊需要關心的人，做些我們應該、能夠做的事。“做一個勤勞的常州人，做一個善良的常州人，學習雷鋒、奉獻他人、提升自己。”
道德講堂長好心的最後一個環節：【送吉祥】。
[加入勸善詞]：俗話説的好，與人為善，福雖未至，禍已遠離;與人為惡，禍雖未至，福已遠離。我們要與人為善，看到別人有一點善心，我們就幫他，使他善心增長;別人作善事，力量不夠，做不成功，我們就幫他，讓他做成功。其實，幫助別人，也是快樂自己，在幫助他人行善積德的過程中，使自己功德圓滿、修成正果。人生在世，渺渺天地間，也就一百年，只有多結善緣，才能行道正遠，修心向善沒有早、也沒有晚，積累功德，也不分善事的大小，力量的強弱，只要我們盡心盡力，再大的事我們也坦然地去做，再小的事我們也樂意去做。
積善之家必有餘慶。我們在道德講堂學好人，長好心，在社會上當好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥!
最後，我們準備了一份小小的禮物送給大家, 請大家領取吉祥物，依次在“德”字牌前鞠躬。
(贈送道德講堂紀念品或吉祥卡等，播放背景音樂)
本次道德講堂到此結束，感謝大家的熱情參與，衷心地祝願大家：厚德善行，吉祥相伴。如果您還有什麼心結,可以留下來單獨和主持人繼續交流,謝謝大家!
誠信主題道德講堂主持詞結束語 篇19
尊敬的各位領導、同志們：
大家上午好!歡迎來到道德講堂!
五月，天空澄澈透明，纖塵不染;五月，原野廣闊飽滿，濃碧芬芳;五月，樹木葱蘢蓊鬱，綠意盎然。今天，我們在這裏舉辦“講誠信、懂規矩、守紀律”為主題的道德講堂活動。
今天，我們非常榮幸地請到了x x、x x ，
讓我們以熱烈的掌聲,歡迎各位領導的到來。
參加今天道德講堂的領導還有市殘聯黨組書記、理事長張銀良，黨組成員、副理事長郭維娜、徐達。
我們今天的道德講堂得到了市殘聯黨組的大力支持。下面，讓我們以熱烈的掌聲有請張理事長致辭。
非常感謝張理事長熱情洋溢的致辭!
講誠信,是一名黨員幹部立言、立德的基本原則，是衡量我們品行的重要道德標準，也是我們做人所必須具備的基本政治操守。一個人講不講誠信，不僅僅是個人的私事，在一定程度
上也代表着部門的公信力，甚至影響着事業的健康發展。指出，講誠信就是“光明磊落、襟懷坦白，表裏如一、言行一致，對黨忠誠老實，對羣眾忠誠老實，對説過的話、做過的事敢於承擔責任”，這就要求我們每一位黨員幹部必須把誠實、守信作為立言立德、做人做事的起碼要求。
懂規矩、是黨員幹部做人處事的行為準則。規矩既包括黨紀國法、規章制度，又包括道德規範、禮儀標準等。懂規矩，體現一個人品德和修養，體現一個人政治上的清醒與成熟。“沒規矩，不能成方圓”，這句古語很好地闡述了現實生活及工作中“規矩”的重要性。
守紀律,是黨員幹部廉潔履職的重要保障。做為一名黨的幹部，鐵的紀律必須執行。要加強學習，切實把黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律和廉潔從政紀律的規定轉化為自己的行為規範。要心存敬畏、手握戒尺，使守紀律成為浸在骨子裏、融在血液中的自覺修養。
今天的道德講堂共有4個環節：自省、誦經典、談感悟、唱歌曲。
走進道德講堂，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂淨化。現在讓我們首先進入：
第一個環節——自省。請大家閉目靜思。
在靜思中捫心自問三個 問題：
1.我是一個誠實守信、懂規矩的人嗎?
2.我離這次道德講堂所宣講的目標有多遠?
3.這次道德講堂之後，我將如何向此次道德講堂所宣講的目標更進一步?
通過反省，我們才能不斷認識自我，不斷提升自我。 現在開始自省。
好!自省完畢。
古往今來，道德是永遠的豐碑，“講誠信、懂規矩、守紀律”是中華民族千百年來的行為規範和道德修養。在新一代中央領導集體剛剛組成不久，就鮮明的提出“講誠信、懂規矩、守紀律”三大要求，可以説具有很強的思想性、針對性和指導性，是當前和今後一個時期我們做好各項工作的行動指南。我們要時刻牢記這一最起碼的做人為官從政準則，時時戴好黨性這個“緊箍咒”，以堅強的黨性、良好的作風履行好自己的職責。
下面讓我們進入第二個環節：誦經典。
“講誠信、懂規矩、守紀律”作為傳承民族精神和民族美德的重要載體，既有文化積累、智慧啟蒙的作用，又有規範言行、培養人格的魅力。
在今天的道德講堂中，我們就通過以下兩句經典的古語，來品味、誦讀、領悟和踐行。
下面，請大家起立，跟我一起誦讀兩遍：
人而無信，不知其可也。 —— 孔子
不以規矩，不能成方圓。 ------《孟子》 好，謝謝大家!請坐。
源遠流長的華夏文明，滋養着數千萬的華夏兒女，教我們處世之道。一個誠信、規矩的人，讓人感覺温暖，快樂。在二十一世紀的今天，“講誠信、懂規矩、守紀律”尤為重要。一個人不管在哪兒，我們都要恪守“講誠信、懂規矩、守紀律”這九個字，這是我們做人的準則，更是我們贏得別人信任的首要要求。
不同的人，對這“九個字”的感悟不同、踐行不一。 下面，讓我們走進第三個環節，談感悟。
有請市殘聯機關辦公室幹部 劉瑩
有請市綜合服務中心工作 陶醉
有請博愛幼兒園老師 杜豔琴
有請殘疾人康復中心醫生 張鎮峯
有請輔具中心幹部 鄧慧
有請博愛幼兒園老師 李春雪
有請殘疾人康復中心醫生 馮明真
有請殘疾人康復中心醫生 楊絮
由於時間關係，我們今天只請了這幾位同志和我們一起分享他們對”講誠信、懂規矩、守紀律“的感悟。請大家再次以熱烈的掌聲感謝幾位讓我們共同分享了他們的心得。 誠信如一盆清水，當我們被浮華弄髒了雙手時，正是對誠信的信仰讓我們洗淨了污垢、淨化了心靈; 規矩如一盞明燈，當我們有所徘徊時，正是有規矩的引領使我們正確前行。我們的民族歷來都把“講誠信、懂規矩、守紀律”作為一種美德，一種修養，一種文明，人人追而求之、歌而頌之。司馬遷説過：“人道經緯萬端，規矩無所不貫。”商鞅立木為信，統一了中國，可見講誠信、守規矩對我們每一個人是多麼的重要。讓我們用實際行動來踐行“講誠信、懂規矩、守紀律”這一基本道德規範! 現在、讓我們進入第四個環節：唱首歌曲《公民道德歌》 請大家起立，一起來唱《公民道德歌 》。
(播放原唱歌曲) „„„„
謝謝大家，請坐!
這首歌曲以歌謠的形式記錄道德箴言，深入淺出，易讀易誦，春風化雨細無聲，點點滴滴潤心田，讓我們不知不覺地增強了道德感，陶冶了情操。我們也用洪亮的歌聲唱出了我們對生命最真摯的承諾。
通過今天的道德講堂---幾位談的體會，相信在座的各位都受益匪淺。感悟了一個人”講誠信、規懂矩、守紀律“的重要性。真誠地希望我們每一個人都能成為“講誠實、懂規矩、守紀律”的傳播者、踐行者和受益者。
尊敬的各位領導、同志們!本期的道德講堂到此結束，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!
誠信主題道德講堂主持詞結束語 篇20
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好!
A歡迎來到鳳台供電公司“道德講堂”。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。我是主持人孟晨辰。
B我是趙曄。
【B非常榮幸各位領導蒞臨鳳台供電公司指導工作，在這裏，請允許我代表鳳台供電公司員工對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!】 A中華民族傳統美德源遠流長，道德的思想燦爛輝煌，道德是中華瑰寶、是文明之光，數千年來，它一直是激勵華夏兒女砥礪奮進的精神支柱。 B我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過羣眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。
A：中國，這個有着燦爛發展歷史的文明古國，一直就是一個崇德尚美的優秀民族。黨的報告也提出，“要全面加強公民道德建設”。公民道德水平的提升對實現中國夢具有積極而深遠的意義。
B而我們鳳台供電公司作為全國省級文明單位，也是特別設立了“道德講堂”，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”的方式，和大家一起分享、共同領會傳統思想道德文化。
A那麼我們今天的道德講堂唱一首歌曲，看一部短片，誦一段經典，發
一個善心，送一份吉祥五部分組成。
B我們都知道一個集體如果各自為戰就是一盤散沙。團結就是力量，這句話至今是許多企業裏的座右銘。接下來，我們進行第一個環節：“唱一首歌曲”。請大家起立，讓我們一起來合唱一首《團結就是力量》。
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A他，用生命點亮萬家燈火，他，為祖國築起光明依託。40年的工作生涯中，他在1萬餘座電力線路鐵塔下留下了足跡，為千萬人送去光明，自己卻因淋巴癌不幸病逝。
B從一名普通的送電線路工成長為浙江省輸電技術權威，江小金同志40年如一日，將畢生精力奉獻給了寧波電力事業，江小金的事蹟平凡中見精神，他忠誠企業、奉獻社會的高尚情懷，身體力行、鞠躬盡瘁的忘我精神，愛崗敬業、心繫全局的職業操守，讓我看到了一名優秀共產黨員的本色。
A接下來，讓我們一起來觀看一部關於優秀共產黨員江小金事蹟的短片。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
A 祖國有我，有一個平凡的我，無垠田野有我遼闊春色，祖國有我，有一個奉獻的我，繁華都市有我飛翔星座。多少個假日，是你們不眠不休，守衞電網安全運行，多少個夜晚，是你們堅守陣地，點亮璀璨萬家燈火。請欣賞詩朗誦《愛撒鳳電，情暖中秋》
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A三十年的堅守，三十年的承諾，三十年風霜雨雪，三十年砥礪前行。
下面，讓我們一起學習我們身邊的道德模範——城關供電所所長李孔頂的先進事蹟。
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A剛才我們唱了一首歌曲，還一起學習了兩位先進道德模範的事蹟，我想，現場的朋友們，你們一定有自己的感悟，誰願意和大家分享一下? 。。。。。。。。。。。。。。。。。。
B激發善心，抒發善意，真心希望今天走進道德講堂的人們，在今後的日常生活中，做一個勤勞的人，做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。現在，我們進入本次講堂的最後一個環節“送吉祥”。擺在各位觀眾面前有一張賀卡，請大家通過上述的環節活動，寫下自己對道德理念最為真摯的感悟,今天我們也為大家準備了一些禮物，我們也為大家送去送上吉祥紀念禮品。。
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A洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。
B我們衷心希望在以後的日子裏，每位同志都要以自己的實際行動去做一件善事(踴躍參加志願服務)，讓這個社會到處充滿愛心，充滿希望。 A中國夢想需躬行，電力人生更出彩。道德是人類文明的產物，是國家民族進步的精神標誌，是我們親身實踐的一言一行。
B讓我們汲取道德立身的智慧，共創快樂美好的明天!
A本期道德講堂到這裏就結束了，衷心感謝大家的熱情參與，祝大家身體健康，心情愉快，闔家幸福!
AB:再見!