彙報演出活動主持詞 篇1
甲:尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家好
我是主持人---,我是主持人---
甲:歷經風雨,幾度春秋,闊別已久的校園文化藝術節又走進了我們的校園,來到我們的身邊。
乙:校園有了藝術,就有了靈動的精神昇華。校園文化藝術節是學校校園文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現,是全體同學們魅力展現的一個平台。
甲:它昭示着一種朝氣蓬勃、奮發進取、百折不撓的精神風貌。新世紀的學生應以自己擁有全面的素質而驕傲,以能充分發揮自身的各種潛能而自豪。
乙:昨天的收穫,使校園文化底藴日益深厚;今日的努力,使我們精神靈動昇華。此次校園文化將進一步推進我校校園文化向更高層次發展。
甲:我們相信,本屆校園文化藝術節,必將營造一種濃郁的氛圍,最有效地激發我們全體同學追求美好生活和藝術真諦的滿腔熱情,為每一個熱愛藝術的人提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現美、創造美的廣闊天地。
乙:校園需要藝術,藝術美化校園,讓我們發揚“團結、誠信、拼搏、進取”的精神,以百倍的信心迎接挑戰,用的表現創造我校校園文化藝術節新的輝煌!預祝本屆校園文化藝術節圓滿成功!
甲:出席今天活動的領導有馮校長、張主任、鍾主任、郭主任、邢書記讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎。
乙:請馮校長致詞,宣佈校園藝術節活動正式啟動。
甲:今天,我們相約在這舞台,回望激情歲月,用心感受真誠。
乙:今天,我們相約在紅四月,真情謳歌理想,暢想美好未來。
甲:同學們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果
乙:同學們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
甲:年輕就是活力的象徵,年輕就是夢想的搖籃,年輕是歡快的歌聲,沒有束縛,沒有憂慮,只有夢想,只有希望,我相信年輕沒有極限,我相信歡樂無限,我相信我就是我,我相信我能讓每一個人都歡快起來,你不信?我《我相信》,下面由七年二班王爽、巴玉瑩、朱春雪、張野,八年二王家旺、高雪、劉妍、劉豔秋為大家證實一下。
乙:快樂天天有,今天特快樂,歡迎大家欣賞由八年二班安楠演唱的“天天快樂”
甲:清秀的唐古拉,端莊壁立千仞的威嚴,山谷中動盪着萬古寂寞的風車神話,讓心靈飄飛,等待那千百年的輪迴讓心緒漸遠,耳畔是獵獵的唐古拉風請欣賞七年二班周鵬飛、張野帶來的《唐古拉》
乙:動畫片《喜羊羊與灰太狼》不但受到孩子們的喜愛,而且還成為了大人們茶餘飯後的話題,特別是周彥宏一曲《要嫁就嫁灰太狼》引來不少目光,下面請欣賞六年一班于濤六年二班劉靜的歌表演《要嫁就嫁灰太狼》。
彙報演出活動主持詞 篇2
大家下午好!值此軍訓結束之際,我們在這裏隆重集會,舉行軍事訓練彙報表演,並對前個時期的軍訓工作進行簡要總結。首先,我代表校委會,向參加軍訓彙報表演的260餘名同學,表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!向為本次軍訓做出巨大貢獻的4為體育老師和6位班主任致以崇高的敬意。
首先我們進行第一項:各連隊彙報人數:
下面進行第二項:隊列會操表演
……
在本次軍訓中,學校精心選派了4位軍事素質高、教學水平高的優秀體育教師擔任了本次軍訓的的教官。訓練期間,4位體育老師體育老師不顧日曬,喊啞了嗓子,付出無數心血和汗水;同時,六位班主任兼此次文化課補習教師,他們嘔心瀝血管理之外,悉心的教學,為大家迅速適應國中的學習生活奠定了基礎,10位教師贏得了廣大師生的尊敬和愛戴,接下來讓我們讓我們用掌聲衷心地感謝這些最可愛的人——我們的10位老師,謝謝你們!
為期8天的軍訓生活,大家不怕苦,不怕累,密切配合體育教師,刻苦學習,嚴格訓練,克服了種種困難,圓滿完成了本次軍訓的各項訓練任務。
最激動人心的時候到了,對於剛才的比賽,同學們是不是都很想知道自己班級的比賽表現呢?
接下來我們請學校孫校長作總結講話。
……
同學們,短暫的軍訓生活雖然結束了,但它的影響將伴隨我們一生,希望同學們以這次軍訓為起點,樹立遠大理想,繼承和發揚部隊的優良傳統和作風,嚴於律己,在今後的學習中取得更大的進步。
最後,讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導和為完成好軍訓任務付出艱辛勞動的四位教練、任課老師表示衷心的感謝!祝同學們學習進步,健康成長!
*中學軍訓彙報表演到此結束!
彙報演出活動主持詞 篇3
尊敬的領導老師們,親愛的學員朋友們,大家下午好!
20xx年的暑假對於“老年大學暑期公益班”的每個學員來説,每天都有福利。有個學員説,早上睜開眼的第一件事就是看看微信羣裏有沒有上課的通知。“唱歌去”,成了這個炎熱的夏天最快樂的事情。説起唱歌,有人會説這實在是一件很簡單的事情,打我們從孃胎裏出來,我們就是“哇哇哇”地哼着旋律來到這個世界。説起唱歌,又是一件很難的事情,“我的高音上不去”“我的節奏不準”“我唱歌的時候,嗓子很累”,於是,我們都十分踴躍地報名來到20xx年暑期聲樂公益班學習。
兩個月過去了,聲樂班的學習馬上就要結束了,老師們教得辛苦,學員們學得認真。“實踐是檢驗真理的標準”,今天,我們在這裏舉辦一個彙報演出,一是學員們向各位領導向各位老師做一個彙報,二是為學員們搭建一個溝通交流的平台。
20xx年暑期聲樂公益培訓班彙報演出現在開始。
1,肖老師説過,合唱講究的是團隊的合作,講究的是音色的統一,講究的情緒的渲染。《葡萄園夜曲》是一首經典的合唱曲目,那是月色裏葡萄架下的竊竊私語。把這首曲子唱會容易,可是要唱好卻是難上加難。我們這些零基礎的學員們有些人不認識簡譜,有些人不知道拍子怎麼打,怎麼辦?“打開牙關提笑肌,鬆開下巴提軟齶”,肖老師從零基礎開始耐心地輔導我們。如今,我們的歌聲還有些生硬,我們的歌聲還沒有立起來,但我們在學習在努力。今天,我們分為二個聲部為大家演唱《葡萄園夜曲》,請各位領導檢驗我們的學習成果。
2,導師帶徒是肖老師為我們提供的一個十分完美有效的學習方式。被我們稱作我們身邊的李谷一XX老師每天忙完家務克服炎熱親自帶着我們練聲,親自帶着學員分聲部練習。還親自為大家編排《土家擺手舞的動作》。XX老師出門旅遊也掛念着培訓班的學習。她説,我策劃了近一個月的旅遊線路,因為想着還要帶學員訓練還有彙報演出,我早早結束了旅遊。“名師出高徒”,今天,我們這些學員們一起來欣賞各位導師為我們演唱的《桃花謠》《好一朵茉莉花》,從中領略導師們歌聲的餘音繞樑。
3,歌唱者不僅要用歌聲表達歌曲的思想感情,同時還要通過形體和動作來表達歌曲的內涵。跟着XX老師學習的學員都知道冉老師家那膩着奶奶的小棉襖小公主。但冉老師為了提高聲樂班的綜合素質,主動提出給聲樂班增開形體身韻課。她一手抱着小孫女,一手演示着蘭花指演示着小五花和提掌按掌,那一招一式的訓練讓學員們舉手投足間散發着韻律的美。下面請欣賞學員們的形體身韻表演。
4,劉XX老師不太愛説話,很長一段時間她一直站在我們學員的後面,用她的歌聲引導着我們合唱的方向。肖老師説,她的聲音特美。今天我們就讓劉XX老師從合唱裏走出來,為我們演唱一首《槐花海》。
5,如果用一個字來形容XX老師,那就是“擠”。從肖老師開辦手拍鼓公益課時,XX老師就帶着上百號熱愛手拍鼓的姐妹們舞起來跳起來。學習手拍鼓的人接到就多的通知就是,今天劉燕老師要給大家排隊形。大家知道,XX老師一定是在練習完自己的節目後擠時間來帶大家練。很多次,XX老師都是晚上九點過了才過來。學員們很知道XX老師時間的寶貴,微信裏只要一有通知,姐妹們拎着手鼓就集合開練。下面請欣賞手拍鼓《歡喜每一天》。
6,肖老師有很多學生,跟着肖老師學了上十年的有之,學了七八年的有之,還有我們這些學了兩個月的學員。我們這些學妹們今天就來欣賞一下學姐等為我們帶來的彙報演出。下面請聽《映山紅》。
7,一首高昂的進行曲《軍中姐妹》給我們帶來了積極向上的力量。這首進行曲花費了楊靜老師許多的心血,她要在上班之餘抽時間給大家編排動作,剪輯音樂,還要一次次地帶領大家練習。《軍中姐妹》可以説是《合唱姐妹》,昂揚的旋律顯示了我們聲樂班姐妹在飛揚的歌聲裏前進。請欣賞表演唱《軍中姐妹》。
8,近兩個月的學習,學員們互相之間一點點在瞭解,友誼一點點在增進。有負責各個項目訓練的,有負責管理的,有負責攝影的,特別是,為大家服務,跑腿,無怨無悔。聲樂班因為有了每個人的團結協作,這個班才能一步步發展壯大才能不斷進步。在聲樂領域裏我們還是新手,但我們唱兩首老歌表達對領導對老師的感激之情。説經典唱經典,經典老歌可以讓我們在懷舊中不忘初心。這次聲樂班彙報演唱請來了張小波老師為我們伴奏,雖然只有幾次合練,但張XX老師嫻熟的鋼琴演奏為我們的歌聲增色增彩。下面,我們就在張XX老師的鋼琴聲中唱響紅歌聯唱《金瓶似的小山》《二月裏來》。
9,為了參加今天的彙報演出,很多學員都是從班上趕來的。轉眼之間,我們的彙報演出就要結束了。但我們在聲樂培訓這條路上的行進卻永遠不會結束。唱歌可以健身,唱歌可以治病,唱歌的諸多好處越來越被人們所認識。唱歌在繼續,唱歌永遠快樂。今天我們用一首歡快的合唱《土家擺手舞》來表達我們的感恩之情。下面請聽小合唱《土家擺手舞》。
今天的彙報演出到此就要結束了,但我們的聲樂學習卻剛剛邁開步伐,將來有一天,我們再一次相聚這裏,那時,我們會敞開美妙的歌喉,高歌生活高歌快樂。彙報演出到此結束,謝謝大家!
彙報演出活動主持詞 篇4
1:尊敬的各位來賓
2:各位家長
3:親愛的老師、同學們合:大家晚上好!
2:期盼已久的“20xx年寬甸陳瑩古箏培訓中心彙報晚會”終於到來了。
1:我們都是陳瑩古箏培訓中心的學員,今天很榮幸能夠站在這個舞台上主持節目,我是宋沛益。我是申佳鷺。
3:我是王策在陳老師的精心培育下,我們一天天成長起來!
1:這裏有我們的汗水,也有我們的歡笑!
2:這裏記錄了我們的失敗,也收藏了我們的成功!
3:在這裏我們播種了夢想,收穫了喜悦!
1:在這裏我們不僅學到了“琴藝”還收穫了友誼和親情!
2:這裏就是我們的家,記載了我們成長的點點滴滴!
3:我們用辛勤和汗水,換來了今天的成果。相信這和陳老師的耐心指導及爸爸媽媽的全力支持是分不開的。
1:今天,我們的辛苦耕耘終於要得到見證了!
2、下面我宣佈,“寬甸陳瑩古箏培訓中心彙報晚會”
合:現在開始
彙報演出活動主持詞 篇5
1、各位領導、各位來賓
2、老師們、同學們
合:大家下午好!!
3:20xx年的新年的鐘聲已經敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光,20xx年寒假如約而至;
4:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
3:今天,我們相聚在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
4:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
5:今天,我們相聚在這裏,回顧過去的20xx年,收穫滿滿,心潮澎湃;
6:今天,我們相聚在這裏,展望嶄新的20xx年,充滿希望,激情盪漾;
7、自習時我們學會了認真和執着;
8、課堂上我們學會了專注和思考;
9、兩操中我們學會了紀律和榮譽;
10、午餐時我們學會了節儉和分享;
11、運動會我們學會了堅強和寬容;
12、相處中我們學會了謙讓和互助;
13、20xx我們將攜手前行,一如既往!!
合:三年一班期末彙報演出現在開始!首先,請大家用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
(校長講話)
14、感謝校長的鼓勵,感謝校長的祝福!讓我們再一次用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新的一年天天快樂,身體健康。
同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
彙報演出活動主持詞 篇6
甲:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨
乙:尊敬的老師,親愛的同學們
合:大家上午好!
甲:歡迎大家一起來檢閲我們的學習成果!
乙:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符;
甲:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
乙:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏多彩的世界;
甲:五彩的童年需要我們用語言去編織、去渲染。
乙:温暖的陽光,誘人的花香,
甲:喜悦的笑臉,激動的胸膛,
乙:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
甲::今天,終於迎來了我們南萇莊實驗學校暑假培訓班的彙報演出!
乙:讓我們向辛勤哺育我們成長的爸爸媽媽們表示衷心的感謝! 甲:讓我們向精心培養我們的老師道一聲:您辛苦了!
乙: 我們要用我們的成績,給父母、老師做最好的回報!
合:現在我宣佈,南萇莊實驗學校暑假培訓班的彙報演出正式開始!
甲:小小的馬蘭花, 開放在六月的草原, 美麗芬芳,擁抱着陽光。 讓我們一起來欣賞舞蹈《心中有朵馬蘭花》。
乙:當我們揮動雙手,當我們變換腳步 ,當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停止的追求。跳吧!跳出青春的節拍;跳吧!跳出時代的風采;請欣賞街舞表演。
甲:中華武術名揚海外,中華兒女笑傲天下。作為中國的精魂,千萬年來武術被譽為強身健體,伸張正義的民族精神。她承載了中華兒女千百年的文化,她孕育了中華兒女的颯爽英姿。請欣賞武術表演。
乙:舞起幸福的鼓,讓歡騰的鼓點,奏響我們心中那最動聽的音符;舞起幸福的鼓,讓跳動的舞步,彰顯我們心中那最甜美的情愫;舞起幸福的鼓,讓我們深情地,播撒心中那最綿長的祝福。接下來請欣賞民族舞蹈《舞起幸福鼓》
甲:跆拳道變幻莫測,優美瀟灑,其腿法變化多樣、靈活多端,既增強體質,又培養堅韌不拔的意志。下面請欣賞跆拳道表演《太極一章》。
乙:幼兒園裏朋友多,一起玩玩具,一起做遊戲,你幫我,我幫你,我可喜歡你,你們喜不喜我?(喜歡)下面請欣賞舞蹈《我可喜歡你》。
甲:中國文化源遠流長,中國功夫更是聞名天下,下面請欣賞武
術套路表演。
乙:她們是青春洋溢的姐妹,輕盈跳躍的舞蹈讓人不禁跟隨着節拍一起舞動。請欣賞現代舞《 》。
甲:阿拉伯是一片神奇是土地,那裏流傳着無數神祕的故事,那美麗的異域風情讓我們嚮往。請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
乙:有一種表演,他很隨意;有一種表演,他充滿活力;有一種表演,他有着無窮的魅力。他就是——街舞,接下來請欣賞《三人齊舞》。
甲:有人喜歡嬌豔動人的玫瑰,有人喜歡豔壓羣芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我,卻對潔白的茉莉花情有獨鍾。茉莉花,民族的花,茉莉花,美麗的花。啊,好一朵芳香四溢的茉莉花!請欣賞舞蹈《茉莉花》。
甲:相聚的時光總是顯得那麼短暫。
乙:今天我們在這裏共度了歡樂的時光。
甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
乙:我們將用一種負責任的態度和行動來證明。
甲:我們的童年,因為有您——我親愛的爸爸媽媽,才更加快樂幸福!
乙::通過表演,大家也都看到了我們的進步。
合:在這裏,我們共同祝願所有的家長和孩子們身體健康、萬事如意!
合:南萇莊實驗學校暑假特長班彙報表演到此結束!再見!
彙報演出活動主持詞 篇7
A:尊敬的各位領導
B:親愛的爸爸媽媽、
C:叔叔阿姨
D:親愛的同學們
合:大家晚上好
D:我是主持人
A:我是主持人
B:我是主持人
C:我是主持人
D:歡迎大家一起來檢閲我們的學習成果
B:童年是一首歌,跳躍着美妙的音符
C:童年是一幅畫,描繪出多彩的世界
A:今天迎來了我們X學校的彙報演出
B:讓我們向辛勤哺育我們的成長的爸爸媽媽表示衷心的感謝
C:讓我們向精心培養我們的老師道一聲:您辛苦了。
A:我們也希望用成績,給孩子的父母以及關注我們的朋友一個回報!
D:現在我宣佈,彙報演出現在開始
結束語:
A:今天,我們相聚在這裏,共同檢閲了我們孩子們的成績
B:今天,我們站在這裏,用行動證明了我們的努力
C:台上一分鐘,台下十年功
D:每一份的收穫都來自於家長的支持、學生的配合,以及老師們的付出
A:在這裏我們感謝每一位朋友
B:感謝每一位觀看我們節目的叔叔阿姨、哥哥姐姐
C:我們將會以更高的要求來完善自己,讓自己更加出色
D:我們也將更加用心教導每一位孩子。
A:我宣佈:X學校彙報演出到此結束。
D:感謝各位的光臨,我們再會!
彙報演出活動主持詞 篇8
尊敬的各位家長、各位來賓、親愛的小朋友們:
合:新年好!
程:馬蹄騰瑞雪,羊角觸紅梅;
閔:馬去雄風在,羊來福氣生!
付:時光的小馬車從日曆上飛馳而過
程:飄揚的小雪花舞動着新年的信息
付:過去的一年,我們澆灌汗水,放飛理想
程:新的一年,我們温馨和諧,收穫希望!
閔:歡迎大家參與舞之靈藝術中心彙報演出活動。在此,我代表舞之靈術培訓中心的所有老師和學員對各位的到來表示衷心的感謝。
程:“快樂、健康、科學”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發想象力和創造力、展現自我風采是舞之靈的舞蹈教學目的。
閔:今年,舞之靈藝術中心的培訓內容做出了合理的調整和擴充,不僅在楊寨、長嶺兩地開設分校區,主校區還成立了成人健身中心,讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!
付:一年來,學員們在老師的辛勤培育下,由藝術的門外漢成長為舞蹈世界中的小精靈,收穫了豐碩的成果。
彙報演出活動主持詞 篇9
師:尊敬的領導,
生:敬愛的家長,
師:親愛的同學們,
合:大家上午好!
師:責任興教育,師德育華夏,這裏是由西斯達外國語學校主辦,西斯達外國語學校農業路校區,天明路校區和博頌路校區(分開,哪個校區參加就是哪個校區承辦)聯合承辦的西斯達國小預科班20xx——20xx年上學期期末成果彙報現場,首先非常感謝各位家長能夠在百忙之中抽出時間來參加我們的彙報演出,我代表西斯達外國語學校的全體領導和老師,對你們的到來,表示熱烈的歡迎。生:歡迎叔叔阿姨爺爺奶奶的到來!
師:轉眼間同學們在西斯達已經度過了一學期的快樂時光,在這一學期裏,我們的老師像媽媽一樣關心着你們愛護着你們,我們的學校領導也時時刻刻在關心着你們的成長和進步,今天我們也有幸邀請到我們學校__________親臨演出現場
生:下面就讓我們用熱烈的掌聲,有請_______________致辭。
生:非常感謝______校長熱情又誠懇的發言!再次把掌聲送給她。
師:時光匆匆,轉眼間,新的一年就要到來,我們已經完成了一個學期的學習,在西斯達,孩子們收穫了知識,收穫了友誼,收穫了快樂,在此,我們感謝每一個孩子,你們的成長進步讓老師感到驕傲自豪;我們感謝每一位家長,你們的信任、支持和陪伴讓我們和孩子們感受到鼓舞和温暖!今天的期末成果彙報演出,第1頁共1頁
會讓您感受到孩子們的可愛、天真以及進步,讓我們拭目以待吧。下面我宣佈西斯達外國語學校國小預科班期末彙報演出
合:正式開始。
彙報演出活動主持詞 篇10
在最後一個節目《同一首歌》前:
女:優雅的舞蹈,讓人感到生命的尊嚴和芬芳;
男:嘹亮的歌聲,讓人看到生活的堅強和奮進。
女:同志們,這是一場永遠不能忘記的演出;
男:朋友們,這是一場令人陶醉、催人奮進的表演;
女:精湛的演技、澎湃的*,創造出一個個精彩的場面,深深地打動了今晚數千、數萬名觀眾。
男:我是一個健全人,當我觀看了他們的演出後,
我對自己以前對人生的埋怨而感到羞愧。
女:讓我們健全人、殘疾人共同演繹同一首歌,建設富強、文明的新日照。
男:請欣賞歌舞《同一首歌》。
女:各位領導,各位來賓,
男:女士們、先生們,
女:火樹銀花不夜天,
男:今夜無人入眠,
女:“嘉寶莉“杯20xx年日照市殘疾人文藝比賽彙報演出,到這裏就要結束了,
男:日照市270萬人民會為我們的殘疾人送去關心和愛護,
女:藍天、碧海、金沙灘,也會為殘疾人驕傲和祝福。
男:親愛的朋友們,讓我們一起走近殘疾人吧,走進這個特殊的世界吧,去聆聽他們心靈的歌聲,去領略他們生命的風采;
女:讓我們繼續發揚中華民族自強不息的精神吧,讓我們互相關愛,勇於奉獻,讓我們攜起手來,共同鑄就
合:美好的明天!
女:觀眾朋友們,
合:再見。
彙報演出活動主持詞 篇11
女:各位來賓、各位朋友,
男:老師們,同學們,
王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們
合:大家晚上好!(掌聲)
女:我是主持人。
男:我是主持人。
王:我叫王,今年12歲,是德陽舞蹈學校業餘培訓10級班的學員。
男:嘹亮的號聲、激昂的鼓點,奏響了今晚演出的序曲。
女:金色的秋天,金色的童年,少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這裏盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節目,呈現給家長、老師和所有關心我們成長的來賓,為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男:看來,今天是舞蹈的;今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。(台下歡呼)
女:今晚來赴這個舞蹈之約的,除了眾多的家長朋友,還有市上領導及各有關部門的負責人。他們是:……
男:另外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨幹,以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王:請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女:好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞台,舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進了可以盡情展現美的舞台;也許就此種下了一個舞者的夢。
男:五十六個民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。
男:剛才在後台我瞭解到,未成年人藝術暑期彙報演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在彙報演出中都可以成為舞台上的“小明星”。
彙報演出活動主持詞 篇12
男:敬愛的爺爺奶奶叔叔阿姨們
女:親愛的兄弟姐妹小朋友們
合:大家上午好
男:我是今天的主持人
女:我是主持人
男:八月的天空流光溢彩,乘着歌聲,我們鋪開七彩的畫卷。
女:八月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
男:今天又是一個金色的年輪,又是一個收穫的八月
女:今天我們歡聚一堂,在這美好的日子裏,我們迎來了舞蹈班暑期彙報文藝演出活動!男:舞出美麗,舞動奇蹟,舞蹈班讓青春飛舞!
女:用心編織七彩童年,用手繪出美好明天,書法繪畫班讓童年絢爛!
男:我宣佈,舞蹈班和書法繪畫班20xx暑期彙報文藝演出
合:現在開始
1、《中國美》中國歷史悠久,五千年的華夏文明傳承至今;中國風景秀美,九百六十萬平方公里名勝無數;中國謙遜豪邁,十三億顆中國心凝聚出大國風範!中國人傑地靈,中國的美從古至今,中國的美由內而外!請欣賞舞蹈《中國美》。下個節目《異域天使》做準備!
2、舞蹈沒有國界,許多異域他鄉的舞蹈都很有特色,值得學習。印度舞歷史悠久,對印度人來説,舞蹈不僅是藝術,更有宗教的含意。印度舞源自對神無比虔誠潔淨無私的愛。舞動的印度少女如天使般靈動可愛,讓我們歡迎這一羣異域的魅力天使們吧!請欣賞印度舞《異域天使》。下個節目《小小女兵》做準備
3、木蘭從軍,穆桂英掛帥,巾幗不讓鬚眉,千古傳頌。有那麼一羣女孩,綠了軍裝淡了紅顏,卻青春無悔。她們愛唱愛笑,她們英姿颯爽,她們流血流汗,她們熱愛和平,她們是可愛可敬的小小女兵!請欣賞軍旅舞蹈《小小女兵》。
5、萬丈高樓平地而起,舞蹈更離不開紮實的基本功。一個舉手投足,一個坐立走卧,甚至一個眼神都需要專業的練習,才能在舞台上呈現出美感。這些孩子們用她們對舞蹈的熱愛和執着構築着她們的舞蹈夢想。基本功就像隱形的翅膀帶着她們飛向更高的舞蹈殿堂!請欣賞舞蹈基本功展示《隱形的翅膀》下個節目《let’splaydance》做準備。
6、舞蹈給我們帶來快樂,就像遊戲一樣。如果你想快樂就跟我一起玩舞蹈吧!請欣賞舞蹈《let’splaydance》下個節目《魅力四射》做準備!
7、童年是動感的!童年就是要舞動起來!我們年少輕狂,我們自信張揚,我們瀟灑酷炫,我們魅力四射!請欣賞舞蹈《魅力四射》!下個節目《又見山裏紅》做準備、
8、舞蹈不是年輕人的專利。舞蹈不分年齡,只要你愛跳,只要你敢跳,你隨時可以舞動起來!任何時候,認真舞動的人都是值得欽佩的。請欣賞有紅火火舞蹈隊帶來的《又見山裏紅》。下個舞蹈《最炫民族風》做準備。
9、民族的就是世界的!中國有五十六個民族,每個民族都有體現自己民族特色的舞蹈,尤其是許多少數民族大都能歌善舞。民族舞是中國文化的瑰寶,值得傳承的發揚!民族風才是最酷最炫的!讓我們一起來欣賞民族舞串燒《最炫民族風》、下個節目《牧羊姑娘》做準備。
10、舞蹈不僅能給人帶來快樂,還能讓人健康美麗。有這樣一羣人,她們在舞蹈中找到了自我,她們在舞蹈中重返青春,她們是充滿活力的廣場舞大媽!讓我們再次歡迎紅火火舞蹈隊!下個節目《笑傲江湖》做準備!
11、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。台上一分鐘,台下十年功。我們忍受的枯燥,痛苦、疲憊,只因為我們對舞蹈執着的熱愛。我們苦練舞功,只為有朝一日能獨步舞林,笑傲江湖!請欣賞舞蹈基本功展示《笑傲江湖》。下個節目《小蝌蚪》做準備。
12、小蝌蚪小蝌蚪,細細尾巴圓圓的頭,上上下下水裏遊,跳跳水中芭蕾舞。請欣賞芭蕾舞《小蝌蚪》。
彙報演出活動主持詞 篇13
(師)尊敬的各位來賓、各位家長朋友;
(童童)敬愛的老師;
(悠然)親愛的小朋友們;
(合)大家下午好!
(師)非常高興我們今天能夠歡聚在一起,共同觀看我們中班本學年的專場教學成果彙報演出。
轉眼間,我們焦村鄉第一中心幼兒園中班的小朋友們在幼兒園已經度過了一學年的快樂時光,在這一年裏,老師像媽媽一樣關心着你們,愛護着你們,你們也在這裏學會了更多的生活本領,也成長為一個個愛學習愛勞動、互相謙讓、相互關愛的大孩子了。此時此刻,我們的心情都非常激動,因為你們就要升入大班了。
(悠然)讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更有趣、更快樂的大班生活。
中班年齡階段的孩子也非常善於、喜歡模仿,特別是模仿小動物。今天呀,就讓我們看看中班小朋友們的模仿能力到底有多強。
一、(童童)下面請欣賞園操《十二生肖》
(師)悠然,老師問你一個問題,你知道國歌嗎?(悠然)我不知道呀,老師。
(師)那你知道我們幼兒園的園歌嗎?
(悠然)我知道,是《我真的很不錯》。
(師)對,園歌對於培養孩子們對幼兒園的感情、對生活的良好態度都起到很好的作用,因為我們的孩子們不僅需要老師的鼓勵,更需要學會自我的鼓勵。這一點,中班的小朋友做到了。
二、(悠然)下面請欣賞園歌《我真的很不錯》。
(師)中華文明悠悠五千載,留給我們的經典更是浩如煙海。這其中的一些經典對於幼兒教育也是十分有用的。
三、(童童)下面由我們中班小朋友為大家誦讀《弟子規》。
(師)一百多年前,梁啟超先生的“少年強則國強”至今是餘音繞樑。而今天我們的孩子們則更是“中國夢”的後繼者,他們不僅要有聰明的頭腦,更需要強壯的身體。這不,中班的小朋友們已經行動起來了。
四、(悠然)下面由我們中班小朋友為大家表演武術《少年強》。
(師)不知道家長朋友們第一次來幼兒園的時候,什麼對你的吸引力。我們老師們在討論這個問題的時候,大家説的最多的就是孩子們一雙雙明亮的大眼睛——清澈、純粹、像會説話似的……那麼,大眼睛變成舞蹈的話,又會是什麼樣子呢?
五、(童童)請欣賞舞蹈《大眼睛》。
(悠然)爸爸誇我好寶寶,媽媽……,
(師)悠然,你怎麼在這裏唱起來了?
(悠然)怎麼了,張老師?
(師)咱們班的小朋友已經準備好了,我們還是和他們一起表演吧。
六、(悠然)下面請欣賞歌舞串燒。
(師)接下來呢,我想問在做的諸位一個問題,今年的6月10日是什麼日子?6月10日是全國低碳日。20xx年6月8日至14日為全國節能宣傳週,6月10日為全國低碳日。今年全國節能宣傳週和全國低碳日活動的主題是“攜手節能低碳,共建碧水藍天”。
眾所周知,我們國家雖然是資源大國,但是人均資源水平很低,資源消耗也比較快。這些年,國家加大對環境的保護力度,重視資源節約,倡導低碳生活。在我們幼兒園的保教活動中,我們也積極向孩子們灌輸一種節約、低碳的理念。
在自制教具玩具方面,我們的理念的儘量不產生垃圾,因為有一個公益廣告詞這樣説:“分類產生價值,垃圾變成資源”,我們會和孩子們一起將手工課上剩下的邊角料製作成軟硬適中,危險係數低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、區角中的建構區也只是喝完的牛奶紙盒、鐵罐飲料罐、用過的一次性紙杯等等,我們不用再花錢買積木,一樣可以鍛鍊孩子的空間想象能力、動手能力。不用加工,在地上擺好收集來的奶粉罐,孩子們也可以在這樣的梅花樁上比劃出像模像樣的功夫。其他還有孩子們的飲料罐做成的坦克、跨欄等等許多變廢為寶的作品。
在教學活動中,我們開展了低碳生活進課堂活動,老師給孩子們講低碳出行,節約用水、電的重要性,讓孩子們瞭解低碳生活的有關知識。中班路老師在趣味筆畫、漢字寶寶活動中使用的“蘸水書寫”不僅讓孩子們換成一種輕鬆娛樂的方式喜歡跟着老師一起認識筆畫、漢字,而且可以節約紙筆的使用。
日常教學、户外遊戲、主題活動、區角活動等領域,我們都進行了“低碳教學”的實踐和創新,環保教育也因此進入了每一項活動當中。
家長朋友們要和我們老師一起把低碳、節約等一系列意識灌輸、鞏固於孩子們心中,在生活中要有教育、在教育中生活,我們家園密切配合,才能將我們幼兒園打造成“低碳校園”。
今天,我們特意準備了一場時裝秀,模特是我們可愛的中班的孩子們,服裝全部來自回收的資源,經過我們李老師、路老師兩位設計師的精心設計,我們將體驗到的是一場變廢為寶的魅力秀。
七、有請我們中班的小模特們閃亮登場。
八、(師)童童,你知道味道是什麼意思嗎?
(童童)知道,是好吃的。
(師)那中國味道是什麼呢?
(童童)是中國好吃的。
(師)我們中國呀有很多傳統的樂器,它們呀也能演奏出來味道,你認為它們好吃嗎?
(童童)肯定好吃
(師)好吃不好吃,我們看看再説,有請中班大樂坊為大家表演樂器伴奏《中國味道》,看看這些小樂手錶演的有沒有“味道”。有請!
轉眼間,我們的孩子們就要升入大班了,我們的演出也接近尾聲。但我們中班的孩子們的精彩人生才剛剛開始,讓我們在象徵孩子們精彩人生的紅橙黃綠藍靛紫的彩虹下約定,讓我們陪孩子們一起走過童年的記憶,祝福所有的孩子們都能快樂的長大,迎接燦爛的未來。
請中班家長們和自己的孩子一起見證《彩虹的約定》,在這個親子舞蹈中感受孩子一天天長大、感受孩子的快樂、感受家庭的快樂。
幼兒園彙報演出主持詞範本3
親愛的小朋友,老師們:
大家上午好!我們側起耳朵仔細聆聽,明媚的陽光下小鳥在歌唱,我們輕輕走近花的海洋,醉人的花香裏蝴蝶在飛翔,我們小心翼翼的珍藏對這學期的美麗記憶,像帆船一樣在今天快樂起航,載着老師的希望,載着小朋友對未來的嚮往,就讓我們一起扭動起來,熱情的迎接即將到來的新年吧!
看,孩子們的裙角已經飛揚了。首先,請欣賞米奇15班的小精靈們帶給我們的健美操和
印度舞風情萬種,具有獨特的神祕感。接下來請欣賞中(2)班的孩子們帶給我們婀娜多姿的印度舞蹈《阿拉伯之夜》。
每個人心裏有擁有一個夢,讓我們為孩子們的夢想插上翅膀。現在有請大班小朋友為我們表演舞蹈《飛》。
非常感謝小朋友的精彩演出。童心是小鳥,羽毛很美麗,有請小班舞蹈班帶來的舞蹈《童心是小鳥》,大家鼓掌歡迎。
小孔雀吉祥,美麗,看,舞台上飛來了一羣漂亮的小孔雀。請欣賞中班舞蹈班帶來的優美舞蹈《小孔雀》。
我們幼兒園不僅發展小朋友智力,更注重小朋友擁有良好的習慣和健康的身體。看,中(1)班來了一羣《健身娃娃》。
一位教育專家説過:“好孩子是誇出來的。”是啊,保護孩子的自尊心,呵護孩子的自信心非常重要。請家長和老師經常對孩子們説:“你很棒!”“你真的很不錯!”小小班三歲的孩子們給爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨們帶來了舞蹈《我真的很不錯》。
孩子們多麼可愛呀!聆聽音樂的節拍,舞動童年的夢想,接下來請欣賞小班小朋友的舞蹈《大小姐》。
我們幼兒園的教師不僅用愛心呵護孩子成長,用耐心引導孩子成長,而且多才多藝,下面請欣賞教師民族舞動《西域風情》。
我園教師不僅舞姿優美,美術功底也毫不遜色。在本學期開展的美術班教給學生非常感興趣的吹畫,粘畫,手工,摺紙,繪畫等,一起來看看他們的精彩表演吧。
孩子們真不簡單!其實,孩子們的潛力是無限的,需要我們去發現和培養。大家都知道,世博會在上海隆重召開,給我國的發展帶來新的機遇。孩子們現在要把我們帶到80年代的上海看一看,請欣賞大班舞蹈班的《夜上海》。
感謝小朋友的精彩表演。下面請欣賞中班舞蹈班帶來的舞蹈《快樂天使》。
童年是美好的,童年是充滿激-情的,小班舞蹈班的《激-情童韻》獻給大家,請大家鼓掌歡迎。
小朋友們不僅會跳舞,還會唱歌,也許就是未來的歌唱家呢!中(2)班的歌伴舞讓大家耳目一新,請欣賞《狼的誘-惑》。
以前的孩子們沒玩具,偶爾有爺爺或爸爸做一個。現在孩子們的玩具都是電動的,高級的。是啊,人們的生活條件提高了,孩子是家庭的希望,家長都捨得為孩子投資了。中(1)班帶來的舞蹈《玩具暢想》就反映了現在孩子幸福的童年,請欣賞。
孩子們多麼幸福和快樂,希望家長不僅關注孩子們的成長,更要關注孩子們的教育。現在網絡QQ流行一首歌《別偷我的菜》,你聽過嗎?一起來欣賞吧。
我們送走五月的風塵,迎來了六月的時光,大班的小朋友們馬上就要畢業離開幼兒園了。請允許我代表我們幼兒園的老師和小朋友們祝他們在小寶貝藝術幼兒園度過的最後一個“六一”兒童節節日快樂!下面請欣賞大班帶來的詩朗誦《感謝老師》。
大班的小朋友就要離開幼兒園了,今天我們特意請來了一直關注我們,支持和幫助我們工作的大班學生家長代表,掌聲有請。
看着孩子們一天天長大了,懂事了,老師的心裏非常的驕傲。幼兒園像我家,老師像媽媽。最後,請欣賞大班帶來的舞蹈《老師親,媽媽親》。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝小朋友的精彩演出以及向他們致以節日的祝賀!小寶貝藝術幼兒園開園馬上兩週年了,現在已經基本建成一個花園式的學校,擁有教職工16名,學生二百多名,非常感謝大家對我們幼兒園的支持和幫助,我園將以一貫的認真負責的態度,積極飽滿的工作熱情,不斷進取,把我們幼兒園辦成一流的幼兒園!
小寶貝藝術幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!謝謝大家!