虎年元旦晚會精彩主持稿 篇1
甲乙：敬愛的老師，
丙丁：親愛的同學們，
合：大家下午好!
甲乙：時光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭丙丁：踏着聖誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期盼已久的日子。
甲：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲;有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
乙：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少。
丙：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取。
丁：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易説放下。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們説一聲：“老師，您辛苦了!”
丁：在四。九班，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望甲：繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
乙：20--年即將過去，20--年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
丙：20--年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的理想。
丁：20--年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿期望的20--!
結束語：
甲：還記得春日裏的我們嗎帶着激情與憧憬，我們在知識的海洋中播種期望。
乙：還記得夏日裏的我們嗎懷着勇氣與力量，我們在緊張的考場上超越夢想。丙：還記得秋日裏的我們嗎經歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向着終點進軍。
丁：踏着青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。甲：激揚着青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
乙：走進春天，走進蓬勃的期望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩丙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
丁：這天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的羣眾。
虎年元旦晚會精彩主持稿 篇2
(合)：各位領導、各位老師、各位家長，各位同學，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20__年即將過去，充滿希望和挑戰的20__年悄然來臨。今天，我們____班全體師生歡聚於此，慶祝即將到來的元旦佳節!
主持乙：在過去的一年裏，我們齊心協力、鋭意進取、奮發圖強、開拓創新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收穫!
主持甲：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持乙：沒有什麼能阻擋，沒有什麼能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20__年!
主持甲：年年歲歲花相似，
主持乙：歲歲年年人不同!
主持甲：回首20__年，我們驕傲自豪!
主持乙：展望20__年，我們鬥志昂揚!
主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心!
主持乙：是啊，____的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!
主持甲：精誠所致，金石為開!____的明天會更美好!
主持乙：在這辭舊迎新的時刻，讓我們向為____默默奉獻的廣大領導、老師致以親切的問候!並送上真誠的謝意和祝福!
主持甲：讓我們用歌聲寄託對____的深情厚意，讓我們用舞姿____的信念永恆。
主持乙：和着優美的旋律，伴着跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持乙：在這一刻，我們已經感受到了春天的氣息，這是我們____的春天，這更是我們每個人的春天。
主持甲：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
主持乙：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
主持乙：20__年元旦聯歡會現在開始!
虎年元旦晚會精彩主持稿 篇3
A:親愛的老師
B:同學們
A:大家
AB:新年好
A:這裏是2019年跨年晚會現場，我是主持人
B:我是主持人
A:這個月也許讓很多人驚心動魄，傳聞已久的2019-12-21日你們都在幹什麼呢? ，你呢? B: ，可如今一切都已經過去了，一個全新的世界煥發新的光彩，你們準備好了麼，和我一起向快樂出發……
A:2019年在成功和驚恐之後的喜悦中漸漸的遠去了
B:2019年的鐘聲即將敲響
A:今天大家在這裏歡聚一堂，迎接元旦的快樂之假
B:在晚會開始之前請先允許我介紹出席本次活動的嘉賓及領導，他們是
A:……
B:讓我們以最熱烈的掌聲再次送給各位嘉賓及領導
A:哎! ，台下觀眾有點迫不及待了，我們快快請出第一位表演者吧!
B:嗯，有請 為我們帶來
結束詞
A:新年到，祝福到! 祝現場的各位老師，同學們在新的一年裏，一帆風順，二龍騰飛，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來財，九九同心，十全十美，來年腰包鼓鼓的，給我掌聲多多的
B: 在這裏祝現場的各位親朋好友：新年快樂!致富踏上萬寶路;事業登上紅塔山;情人賽過阿詩瑪;財源遍步大中華! 人氣超過江南Staly
A:2019年跨年晚會即將結束了
B:讓我們忘卻這一年所有的不快樂，積累經驗，攜手走向更加美好的2019
AB:老師們，同學們我們明年再見!新年快樂，happy. new. year!
虎年元旦晚會精彩主持稿 篇4
男：踏着聖誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的午後。
女:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪裏又增添了一記深深的印痕 男：滿懷喜悦的心情，伴隨着冬日裏温暖的陽光，20__年元旦如約而至
女：再過一天，我們就可以享受三天節日生活給我們帶來的片刻歇息
男：再過一天，我們就將踏入了一個嶄新的年度20__，是我們全體中國人的節日，奧運年，此時我們心中萌發新的火種
女：回顧過去的一年，在班委會的帶領下，我們可以説團結一心、羣策羣力，圓滿地完成了各項工作。
男：追述過去的一年，在葉老師的領導下，在全班同學的努力下，我們可以説紮實工作、勇於開創，飛躍式地創造了許多奇蹟。
女：朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動力;
男：暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待;
女：在華師一，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱;
男：在華師一，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
女：我們慶幸人生，慶幸我們在華師一走向成熟
男：我們感恩生活，感恩生活讓我們在華師一度過的每一個快樂和幸福的日子 女：是愛在這裏，我們感受到我們的和諧，
男：只因為
合：我們是相親相愛的一家人!
男：過去的始終要過去，能留下的只是那些許美好的回憶。
女：未來的始終在未來，能努力的只是種些許美好的期盼。
男：在今天，在此時，
女：快樂、快樂再快樂，開心、開心再開心
合： 玩起來、樂起來、跳起來、瘋起來。
華中師大一附中高一三班元旦聯歡會，正式開始!
女：今天，我們相約這裏，共同歡慶元旦佳節的到來;
男：今天，我們相約這裏，享受緣分帶給我們的歡樂;
女：今天，我們相約這裏，一起用心來感受真誠;
男：今天，我們相約這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情!
男：雖然我們看到秋風已遠，燕去長空
女：但我們也知道瑞雪飄臨，正預示着豐年在望
男：正如一夜高風凋碧樹，凋不了的是我們華師一的火焰
女：正如滿地餘寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華
男：還記得春日裏的我們嗎?帶着激情與憧憬，我們在美麗的華師一播種希望。 女：還記得夏日裏的我們嗎?懷着勇氣與力量，我們在緊張的考場上超越夢想。
男：還記得秋日裏的我們嗎?經歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向着新目標進軍。
女：就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢境。
虎年元旦晚會精彩主持稿 篇5
男：在歡歌笑語聲中，我們相信，在_的領導下，我們的明天，我們的未來將變得更加美麗，更加繁榮。
女：來吧，朋友，讓我們伴隨這節奏，跳起舞，唱起歌，共創一個美好的《歡樂中國年》。
男：激情的曲調震撼人心，跳動的音符演奏着青春的活力。接下來請欣賞一段動感十足的歌曲串燒，有請英語組全體教師!
女：一曲《走西口》唱進了歷史的畫頁，一種純樸的思念和牽掛，從黃土高坡傳來。下面有請_、_演唱《走西口》。
男：時光飛逝，新的一年即將到來，斗轉星移，新的生活又將開始。樹間朵朵櫻花落，化化點點櫻花草。下面請聽_、_演唱歌曲《櫻花草》。
女：廣闊的世界因音樂而變小，音樂世界因有舞蹈而光彩奪目。請欣賞英語組帶來舞蹈《完美的一天》。
男：長在我心中，真情真愛無人懂，一首歌唱出了眾多女人的心聲，
女：香魂已逝，暗香浮留，尋尋覓覓在這花香中，讓我們共同來追憶梅豔芳的魅力。
男：下面請欣賞_、_演唱歌曲《女人花》。
女：在這春意融融的時刻，我們的生活翻開了嶄新的一頁，
男：為了慶祝這嶄新的生活，請我們的_老師為大家獻上《留什麼給你》。
女：剛我走向你的時候，我原想收穫一縷春風，您卻給了我整個春天。讓我怎麼感謝您?
男：當我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個海洋。讓我怎麼感謝您?
女：請欣賞_老師為大家帶來詩朗誦《領導贊教師贊》。
男：原生態音樂的野性呼喚、電子樂特有的節奏衝擊，無間融合形成巨大聽覺震撼，
女：醍醐灌頂，盪滌心靈，使人如置身天籟細細體味人生真諦，進而達到精神上的愉悦。
男：掌聲有請_為大家帶來《萬物生》。
女：上下五千年，縱橫九萬里。巍巍崑崙，滔滔黃河，這就是我們的大中國。
男：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎數學組上台，為我們帶來歌曲：《大中國》。
女：中國四大古典名著，《紅樓夢》、《西遊記》也被改編成電視劇，
男：而《西遊記》當中的主題歌《敢問路在何方》，幾乎成了改革者勇於探索者的代名詞。
女：下面請欣賞_老師帶來的歌曲《敢問路在何方》。
男：只是因為在人羣中多看了你一眼，再也沒能忘掉你容顏。
女：想你時你在天邊，想你時你在眼前，想你時你在腦海，想你時你在心田。
男：掌聲有請_演唱這首耳熟能詳的歌曲《傳奇》。
女：軍隊是一朵綠花，軍營是温暖的家。下面請欣賞_演唱歌曲《軍中綠花》。
男：下面這個節目非常了得，不可不看!
女：為什麼?
男：因為他們表演的是一個原創節目，自編、自導、自演，是一個大手筆呀。
女：那我們就趕緊一塊來欣賞吧，有請數學組帶來的原創三句半。
男：每個人都有自己的故事，有人喜歡藏着，有人喜歡寫筆記，也有人喜歡唱出來，那就請聽聽，筆記。
女：生命閃動着靈光，歲月燃燒着激情，不管人生有多少風雨和曲折，讓我們瀟灑地走過，
男：請欣賞歌曲《瀟灑走一回》，表演者_。
女：陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
男：掌聲有請_老師演唱《_，我向往的地方》。
女：踏着青春的節拍，我們歡歌我們狂舞，我們放飛熱情與希望，
男：讓歡笑在臉上盪漾。
女：讓活力在腳下釋放，讓我們一起站起來。
男：請欣賞由綜合組來的歌曲《站起來》。
女：紅紅火火的新年又到了，日子也要過得紅紅火火，
男：好日子不僅要過，還要唱出來，
女：下面就讓我們來一起聽聽我們的好日子到底有多快樂!
男：茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見自己走過的長長人生，我們或許會感歎一句，人世沉浮，我的身邊，《至少還有你》。
女：一首首歌曲，一段段回憶，穿過歲月，跨越代溝，在你我之間產生共鳴!
男：無論您是70後，80後還是90後!下面請欣賞_老師帶來歌曲《大妹子》
虎年元旦晚會精彩主持稿 篇6
在這辭舊迎新的喜悦時刻，我願藉此機會向辛勤耕耘在教學戰線上的的老師們致以崇高的敬意，向全體同學和家長們表示誠摯的問候和新春的祝福!
回首過去的一年，我們親愛的老師們嘔心瀝血，播撒知識的種子，而我們可愛的同學們揮灑智慧，放飛夢想，收穫自信與快樂。
願我們在新的一年裏，揚起激情的風帆，蕩起智慧的雙槳，迎着春風朝陽，團結一心，起航破浪!
元旦活動主持稿 篇8
師：今天，這麼多爸爸媽媽、爺爺奶奶來陪我們一起過新年，你們開不開心呀?
生：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝吧!
合：__幼兒園喜迎元旦親子同樂會現在開始!
師：首先請我們敬愛的__園長為小朋友們致新年賀詞。
生：在這樣一個喜氣洋洋的日子裏，就讓我們用歡快的舞蹈來表達我們喜悦的心情吧!過新年，喜洋洋。新年的舞蹈跳起來啦!請欣賞全園集體舞《祝你新年快樂》!
師：接下來我們各年級組也有自己的特色要給爺爺奶奶、爸爸媽媽們展示展示，首先就有請小班組的寶貝們準備。
生：經過了這半年幼兒園的學習和生活，小託班的孩子們像一顆顆小嫩芽一天一天的長大，相信今天他們給我們帶來的不僅僅是快樂，更是希望。
師：在他們表演之前想請問一下小班組的家長們在哪裏?舉手跟我們示意一下吧!新年到了，這位家長也為我們送上一些新年的祝福吧!
生：小班的老師和小朋友們已經準備好啦，接下來我們就一起來欣賞他們為大家帶來的可愛的《甩葱舞》吧!
師：謝謝小班組的老師和小朋友們，接下來請中班的小朋友們進場準備。
生：小朋友們，你們知道快樂是什麼嗎?
師：聽完小朋友們對快樂的理解，我們再來看看爸爸媽媽們眼裏的快樂是什麼。快樂是多種多樣的，今天我們中班組的老師和小朋友們將用舞蹈告訴大家他們眼裏的快樂是什麼樣的。請欣賞充滿快樂的《快樂你懂的》。
生：謝謝中班組的'老師和小朋友們，接下來有請大班的孩子們上場準備。大班的孩子們表演之前，我們一樣來問問，大班的家長們在哪裏?舉手跟我們示意一下吧!新年到了，這位家長也為我們送上一些新年的祝福吧!
師：大班的孩子一直都是小、中班弟弟妹妹們的好榜樣，今天他們穿着各式各樣的民族服裝，要大家帶來傳統中國新年的祝福，請欣賞大班組老師和小朋友們為大家帶來的動感的《最炫民族風》。
生：謝謝大班組的老師和小朋友們!請你們休息一下吧!
師：小朋友們，新年到了，你們想要新年禮物嗎?
生：今天有一位神祕人將會滿足你們的願望。想不想知道這位神祕人是誰呀?讓我們用熱烈歡迎“新年老人”來為咱們聯勤幼的家長、老師、小朋友們送上新年的祝福。
師：嗨，新年老人!先跟我們的家長、孩子們打個招呼，問聲好吧!
新：大家好，我是新年老人，很高興和全園的家長、小朋友們一起來慶祝新年的到來!
師：新的一年到了，是不是也有一些祝福的話要跟大家説呢?
新：當然啦!祝大家新年快樂。
師：謝謝新年老人的祝福!我知道，新年老人這次來是有任務的對不對?那就來跟我們説説看吧!
新：新的一年到了，相信大家應該都會有新年願望吧!我會發給每一個孩子一張新年心願卡，爸爸媽媽們可以幫孩子或是給自己寫下新年願望，貼在許願柱上，相信新的一年，大家的願望一定會實現的!現在就請每個班派一名代表來領取心願卡吧!
師：謝謝新年老人!那我們先請新年老人休息一下，等會還要給孩子們派發新年禮物呢!小朋友們，先跟新年老人説再見吧!
師：除了新年老人的禮物，我們的老師也為大家準備了許多好玩的遊戲。一會寫完、貼完心願卡，爸爸媽媽和小朋友們就可以自由選擇要玩哪些了。操場是體育遊戲區，會有7種不同的體育遊戲供大家選擇;二樓的每一間教室都是音樂遊戲區，三樓每一間教室都是科學遊戲區，小朋友每玩一個遊戲，老師就會為你蓋上一個小印章，憑印章就可以到我們領獎處領取不同的小獎品啦!5個印章可以換三等獎的禮品，10個印章換二等獎的禮品，15個印章換一等獎的禮品，我們的領獎處設在二樓的兩個窗口處。
生：小朋友們，想要小獎品嗎就和爸爸媽媽、爺爺奶奶們一起玩起來吧!
師：在遊戲之前，請小朋友們先跟老師回班休息整理一下吧!一會兒見!
合：再一次祝大家：新年快樂!
虎年元旦晚會精彩主持稿 篇7
(開場)
a：尊敬的各位領導、各位來賓
b：親愛的老師們、同學們
合：大家新年好!
a：風吹落木蕭蕭下，春潮奔湧滾滾來
b：沙河盛滿笑聲，澧水淙淙吟歌
c：三百萬__兒女，辭舊迎新，英姿挺拔!
d：__食品職業學院的師生，迎着新年第一輪朝陽，又要從新的起點出發!
a：此時的__，花燈閃爍，交相輝映，璀璨耀眼的燈火閃亮了食品名城最清澈的眼眸!
b：今天的食品學院，樓宇林立，相互映襯，豔麗靈動的線條，絢爛了一座城市最自然的表情!
c：此時的__，沙河如鏡，穿城而過，奔流入海的河水打開了食品名城最包容的胸懷!
d：今天的食品學院，環境靚麗，師生奮發，日新月異的發展，挺拔了一座城市最堅硬的脊樑!
a：這是一個值得紀念的時刻，從今天開始，美麗的食品學院將向新的明天出發!
b：這是一個值得珍藏的時刻，從現在開始，發展的食品學院要把歡騰的訊息向全社會傳遞!
c：現在的科教藝術中心，盛滿了歡樂與祥和，此時此刻，食品學院師生在這美麗的地方再次團聚，傾訴嚮往!
d：現在的沙澧大地，承載了激情與夢想，未來的日子裏，食品學院將在這片生機盎然的土地上拼搏努力，再創奇蹟和輝煌!
ab：__，__，歡迎你!
cd：__，食品學院，歡迎你!
ab：和諧發展!
cd：全面提升!
a：__食品職業學院__年元旦聯歡會現在開始!
(節目串詞)
1、開場舞蹈《我們是鮮花》 略
a：今夜星光燦爛，__到處都洋溢着如火的熱情。
b：今夜禮花滿天，食品學院綻放着燦爛的心情，見證了拼搏的奇蹟，鑄造了榮耀的顛峯。
a：現在，讓我們一起把沸騰的熱血、飛揚的青春、跳動的心房都融入今天歡樂的海洋!請欣賞街舞表演——《天空之城》!
2、街舞表演《天空之城》
c:一個微笑能讓彼此心意相通，情誼相融。
d：翻卷着遐想，奔騰着喜悦，我們嚮往和諧不曾改變。請欣賞英文歌曲《always on line》
3、英文歌《always on line》
a：黨的xx大明確指出要建設社會主義和諧社會，天時，地利，人和鑄就了和諧的中國。
b：從建校到升格為高職學院，和諧的食品學院你和，我和，大家和!
a：美麗的中國名城__充滿着和諧。
b：食品學院師生要傾吐和諧的心聲，請欣賞張冬亞老師帶來的《和諧中國》
4、歌伴舞《和諧中國》
c：春天在招手，我們聽到了相似的鼓樂聲和歡呼聲!
d：春天在招手，我們又將駛向生活的爛漫。
c：因為我們對希望有着別樣的迷戀!
d：現在讓我們再次寫下人生的燦爛——《music three》
5、現代舞《music three》
a：生活猶如一片沉靜的大海。
b：有陽春白雪更有下里巴人，現在讓我們笑一笑，請欣賞相聲《報菜名》
6、相聲《報菜名》
c：太陽掛在這個地方，月亮寫在這個地方。
d：男生想着這段歲月，女生夢着這段歲月。
c：青春啊!我們怎樣再次收穫追求的希望!
d：請欣賞搖滾樂隊帶來的《老男孩》
7、搖滾樂隊《老男孩》
a：和諧發展的社會裏，全民創業的浪潮不斷攀高，不管是城市的各個行業，還是農村的各個角落，到處都是創業的精彩故事。
b：養雞專業户高峯，自從創業成功後，他也開始考慮個人感情問題了。在這寒冷的冬天，他有一個温暖的約會。
a：創業故事，無限精彩。高峯到了河邊，又有怎樣的故事呢?
b：請欣賞小品《過河》。
8、小品《過河》
c：我們的莘莘學子，沐浴着和諧的春風，表達着對未來的愛!
d：不斷髮展，努力提升，奔放的舞步表達了食品學院最豁達的感情。請欣賞現代舞《shock》
9、現代舞《shock》
a：這份感情永永遠遠無法表達，在我心中啊，再也盛不下!
b：這份感情永永遠遠最好表達，在我心中啊，一生都有她!
a：什麼是親情，什麼是樸素的愛，誰能不愛他的家!
b：什麼是感恩，什麼是最然的情懷，誰能忘掉咱的爸和媽!請欣賞詩朗誦《感恩父母》
10、詩朗誦《感恩父母》
a：和諧温暖的家庭裏，我們或許醉意于山水間，也許是在生活的期許。這是一羣普普通通的食品學院學子，她們沒有任何藝術基礎。
b：但是她們有對生活的摯愛，她們在平凡裏實現了新提升。醉意山水間，你我擁未來!
a：沒有基礎不可怕，沒有風景不可怕，沒有條件不可怕!
b：我們有愛，有請，有信心。我們能化平淡為神奇。因為我們一直——
合：走在山水間!
11、壯族舞《走在山水間》
c：是一場夢使我無法醒，我渴望生活的風景。
d：是一種情令我無法醒，我熱愛這歲月的朦朧。
c：同學之間的和諧生活別具一番詩意情懷。
d：請欣賞男女二重唱——《屋頂》
12、歌曲《屋頂》
a：食品學院校園文化生活豐富，同學們各有各的絕技。
b：無論在什麼地方，我們都能表達對生活的理解和熱愛。請欣賞街舞表演——
13、街舞
a：和諧發展的食品學院裏，師生有摯愛，讓我們不斷成長;同學有真情，讓我們終生難忘。
b：無論在哪裏，青春的熱度都不會消減;無論到哪裏，我們都記住我們的青春在這裏閃光!
a：我的大學生活，因為有愛，所以有着別樣的精彩。
b：我的大學生活，因為有愛，所以我感懷一生!
14、校園生活劇《我的大學生活》
c：生活是一部留聲機，其中有我們太多的記憶。
d：生活是一部放映機，其中飄逸着太多的美麗。
c：一些經典老歌能留下我們的記憶。
d：一曲《天意》能放映出人生的瑰麗。請欣賞——《天意》
15、歌曲《天意》
a：食品學院為廣大師生搭建了沒有天花板的舞台。
b：是啊，近年來我院師生不斷脱穎而出。
a：下面，要為大家呈現的是展現了食品學院師生良好形象的禮儀表演，她體現了我院大學生素質教育的優良成果。
b：由團委李昂老師帶領的學院禮儀隊在河南省禮儀大賽中榮獲一等獎，為食品學院又增添一張金光閃閃的名片。請欣賞——
a：俗話説的好，獅子滾繡球，好戲在後頭!
b：現在請大家欣賞時裝——show
16、禮儀展示 時裝show
c：此刻的沙河很安靜，藍天白雲傾訴着神奇。
d：此刻的__很安靜，可愛的家園充滿着和諧。
c：食品學院奔向了歡樂的海洋，到處洋溢着追求的芬芳。
d：食品學院奔向了歡樂的海洋，心中的歌啊，化作舞步一起流淌!
17、藏族舞蹈《歡樂的海洋》
c：大家都知道劉謙吧。
d：今天，我把比劉謙——的徒弟，——的更精彩的表演送給大家!
c：請大家欣賞魔術表演!
18、魔術表演
c：__的神話有許多，而今天食品學院人要唱響歲月的歌。
d：神話有你有我，神話中表述的是理想的情懷，令人如痴如醉。
c：請欣賞《星月神話》!
19、歌曲《星月神話》
a：自由自在的青春在理想大地上飛揚。
b：繽紛燦爛的夢想在和諧__綻放。
a：動感，時尚，活力四射。
b：奔放，熱情，魅力無限。
a：請欣賞搏擊操表演!
20、搏擊操表演
c：風追着白雲飄，你到哪裏了?
d：想你的時候，你知道不知道?
c：我們的老師也有自我的精彩。
d：請欣賞《知道不知道》
21、歌曲《知道不知道》
a：我們的老師今天也走下講台，走上舞台，撣去粉塵，用堅定的歌聲表達對教育事業的無限熱愛。
b：下面，劉剛老師為大家帶來一首蕩氣迴腸的《中國龍》
22、《中國龍》
c：拉丁舞最具動感、最能展現女子柔媚風情的是桑巴。
d：結合了阿拉伯異域風情的藝術再創造是今天的《薩拉瑪》
c：掌聲有請舞蹈《薩拉瑪》
23、拉丁舞蹈《薩拉瑪》
a：天邊的彩虹在唱歌，歡快的歌聲裏有你有我。
b：火熱的情懷激動的心，我們自豪的——
合：踏歌起舞!
24、歌伴舞《踏歌起舞》
(結束)
a：快樂的時光總是那麼短暫，團聚的場景特別值得珍藏!
b：今天，我們歡歌笑語，明天我們成長茁壯!
c：這一刻，妍麗的鮮花傾力綻放，慶賀今日__與明天再次相擁!
d：這一刻，璀璨的煙花盡情燦爛，祝福食品學院的莘莘學子為夢想永遠向前!
a：煙花燦爛，讓我們共同銘記歡騰的__!
b：禮花漫天，讓我們共同銘記喜悦的食品學院!
c：此刻，屬於__的騰飛才剛剛起步!
d：此刻，屬於食品學院的騰飛才剛剛起航!
a：__已經做好準備，向世界呈現一個魅力無限的__，一個欣欣向榮的__!
b：食品學院已經做好準備，向全社會展現一個拼搏進取的食品學院，一個特色鮮明的高職學府!
c：親愛的朋友們!元旦聯歡會到此就要和大家説再見了!
d：祝大家新年快樂!心想事成，萬事如意!
合：朋友們，我們明年見!再見!
虎年元旦晚會精彩主持稿 篇8
.大會開始。主持人致開場詞：
女：箱包廠來了。
男：傢俱廠也來了。
合：我們自豪的信威人又一次走來了!
女：小夥子的臉龐依然這樣神采飛揚。
男：姑娘們的眼睛依然這樣清澈明亮。
合：因為明天是一個嶄新的日子，我們相聚在這裏——為明天歌唱!
女：歌唱豐碩的20__，你是信威事業的驕傲!
男：歌唱希望的20__，你是我們前進的號角!
女：不必要齊備的現代樂隊，也無須豪華的舞台音響，只要有我們一顆顆淳樸的心以及質樸的喉嗓。
男：無論我們的歌唱得如何，無論我們的舞跳得怎樣，但我相信我們所奏出的每一個音符都將化作信威人邁向新年度的豪邁交響。信威工藝品有限公司20__年慶元旦先進工作者頒獎大會暨文藝晚會――
合：現在開始!
二.公司總裁致新年祝詞。
女：我們以勤勞的雙手創造了豐碩的20__，我們還將以寬厚的胸懷擁抱希望的20__。值此辭舊迎新之際，公司總裁趙文先生要向信威的同仁們致以新年的問候。有請趙總。
三.宣佈年度先進工作者名單並頒獎。
男：“職以能給，功以勛授。”信威不會忘記在過去的一年裏，那些為信威的事業辛勤勞作的人們。這次評選出的本年度先進工作者就是他們之中的典型代表。
女：我們這次活動得到了大家的廣泛支持，共推選出先進工作者24人，他們在工作中有着出色的表現，是我們學習的榜樣。
男：他們是：
女：有請我們的先進工作者上台與大家見面。
男：有請公司領導為他們頒獎。讓我們向他們致以最熱烈的祝賀和崇高的敬意![奏樂。待頒獎結束]
五.先進工作者代表講話
女：幾多汗水，幾多艱辛。在我們的先進工作者身上都珍藏着一個個感人故事。他們為信威的事業嘔心瀝血，傾注了滿腔熱忱。下面讓我們掌聲請出先進工作者代表給我們講述他們的心情故事。
六.文藝表演。
男：讓我們象先進工作者們那樣，把握今天，開拓明天!朋友們，把歌聲唱出來，把舞蹈跳起來吧。讓我們載歌載舞與我們的先進工作者們，與公司的領導和朋友們一起共度良宵。並向我們的各界友好致以信威人新年的祝福!
女：讓赤誠的信威情懷盡情展現在今宵舞台!(立即接放《歸航》舞曲)
1. 大型舞蹈《歸航》
女：歸航了，歸航了，辛勤勞作了一年的信威人又滿載而歸了!
男：辛苦了，辛苦了!各位工友，讓我們先理理髮，歇會兒吧。
2. 啞劇小品《理髮》(董振華等)
女：理理髮，跳跳舞，有請青春四少女。
3. 舞蹈《panapana》(劉小清等)
男：一曲《panapana》充分體現了信威人朝氣蓬勃的精神面貌，在緊張的勞作之餘，信威人常以他豁達樂觀的人生態度，積極地參與到企業的文化生活中來。和以前一樣，這次也有不少工友為我們出謀劃策並提供節目，但由於條件限制一些精彩節目尚沒有時間作出安排，在此謹向這些節目的編排者致以衷心的感謝，感謝你們的積極參與和鼎力支持。
女：是啊，如果沒有大家的積極參與，我們的事業就不可想象。相聲《五官爭功》説的就是這個理。
4. 相聲《五官爭功》(譚華等)
男：聽過《五官爭功》，明白為何分工。讓我們大家密切配合，打開宇宙之門，擁抱光輝歲月吧。
5. 樂隊表演《光輝歲月》和《the key to the universe》(電磁波樂隊)
男：光輝歲月的樂章已然奏響，讓我們《海闊天空》大幹一場吧。請聽歌曲《海闊天空》。
6. 歌曲《海闊天空》(徐立峯)
女：歌罷《海闊天空》，再來《閒聊》一通。
男：傳何繼平，帶聊友過堂。
女：你有沒有搞錯，人家又沒犯法，過什麼堂啊?
男：哦，傳何繼平，帶聊友進聊天室。
7. 小品《閒聊》(何繼平等)
女：《信威新概念》，模特來展現。
男：有空咱再聊，先來看一看。
8. 模特秀《信威新概念》
女：看過一場模特秀，搬出古箏來獨奏。
男：要問彈的哪一曲?《紅星照我去戰鬥》。
9. 古箏獨奏《紅星照我去戰鬥》(海大學生)
女：瘋狂的印度巴士一路舞過來了，你且看舞蹈《印度狂巴》。
虎年元旦晚會精彩主持稿 篇9
(甲)：20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
(乙)伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
(甲)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，
(乙)這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(甲)：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(乙)：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(甲)：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(乙)：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
(合)：20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!
首先，由致新年祝詞!
感謝祝福!同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
1. 好運來喲好運來，好運帶來喜和愛;好運祝你好運來，願你勤勞生活美， 祝你健康春常在。我們祈禱祝願我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝願我們梅川中學的發展更加蓬勃向上，祝願全體師生平平安安，祝願在座的各位好運連連，請欣賞七(6)班同學表演的歌伴舞――《好運來》。
2 . 相聲，一種民間説唱曲藝。主要採用口頭方式表演。是紮根於民間、源於生活、又深受羣眾歡迎的曲藝表演藝術形式。請欣賞八(6)班同學的相聲表演――《普通話》
3.青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿着力量，充滿着期待志願，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望信心和青春。 下面請欣賞八(1)班同學為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊》。
4. 時間在倒回，我們倆，穿著布紗，聽着梵樂，還想著是幻覺，奇怪的語言，催著我快快起舞，碎碎唸啊念 „„這是多麼神奇的感覺，請欣賞九(2)班同學為我們帶來的舞蹈表演――《神奇》。
5. 多少個日日夜夜，老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長談，老師為我們費盡思量。對老師，我們有誦不盡的深恩厚誼，因為我們的成長離不開老師的教導。女：請欣賞七(3)班同學的小品表演――《考試之後》。
6. 一曲山歌傳佳話，一籃清茶十里香;一雙彩蝶翩翩舞，一曲茶歌情意長。 請欣賞七(2)班同學為我們帶來的舞蹈表演――《茶山情歌》
7. 青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。 青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想。下面請欣賞由八(3)班同學帶來的舞蹈表演《today》
8. 生活中離不開歡笑，幽默風趣的表演會給人們帶來快樂，帶走憂傷。希望下面2位七年級小朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悦。請欣賞七(5)班同學為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子唸書》。
9.年少的青春，未完的旅程，是你帶着我勇敢地看人生。無悔的關懷，無怨的真愛，而我又能還給你幾分。父親是山，父愛無聲。父親啊，您鼓勵的後面是期待，您嚴肅的後面是慈愛，請欣賞八(2)班三人行組合為我們帶來的歌曲――《父親》
10. 愛我中華，炎黃子孫熱血相融;愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。有人説軍旅生活是人生中錘鍊自己難得的舞台，尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們，看，來了一羣瀟灑女兵，，英姿颯爽，正用他們矯健優美的舞姿演繹着拳拳愛國心，請欣賞九(1)班同學的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。
11. 青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脱，陽光是行雲流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜!生命的魅力在這裏揮灑青春的風采，在這裏綻放、在這激情飛揚。來吧，朋友們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。請欣賞八(4)班同學的舞蹈表演――《Heart》
12. 一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲，唱出了爸爸對孩子無私的愛，正像歌詞裏説的那樣:“寶貝，寶貝，我是你的大樹，一生陪你看日出。” 請欣賞龔丹老師的親子表演――《爸爸去哪兒》
13.每個人都難免會有點小感冒之類的小毛病，碰到好點的醫生一般都是藥到病除，可是碰到這樣的醫生就説不清楚了，下面請欣賞八(5)班同學帶來的小品表演――《看病》
14. 相信是信任，相信是承諾;相信是肯定，相信是渴望;相信你我可以獲得成功，獲得精彩; 有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮，一切在我心中都無比美好。只因為我相信。 請欣賞七(1)班同學的歌伴舞表演――《我相信》
15. 今天，我們奮發向上;今天，我們有着共同的理想想;今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。 請欣賞八(2)班同學帶來的舞蹈表演――《今天》
16.白雪公主和七個小矮人的故事可以説是家喻户曉，童話的世界裏也有着數不完的精彩，下面請欣賞九(3)班同學的話劇表演――《白雪公主》
17.豬年奔騰祝捷酒,豬年開泰迎春紅。豬年即將到來，看，一羣活潑可愛的小羊來到我們的舞台上，和我們一起載歌載舞，共同迎接新年的到來。請欣賞七(4)班同學的舞蹈表演――《喜洋洋·年年紅》
閉幕詞：
(甲)：追求與夢想，盛開了一朵豔麗的花;
(乙)：奮鬥與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(甲)：花如海，歌如潮。
(乙)：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年
(甲)：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來
(乙)：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
(甲)：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏
(乙)：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
(甲)：站在新的起跑線上，讓我們共同祝願：
(乙)：急流勇進的梅川中學再創佳績，再鑄輝煌!
(甲)：元旦晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(乙)：朋友們
(合)：再見!
虎年元旦晚會精彩主持稿 篇10
甲：尊敬的各位領導，各位來賓
乙：親愛的員工朋友們
合：大家晚上好!
甲 ：當辭舊的鐘聲在大地迴盪，當喜慶的焰火在星空綻放。一個嶄新的春天已經向我們走來
乙：當霞光與彩翼共舞，當鼓點與足音共鳴，此時的早已芳華注滿。春意濃濃
甲：在這辭舊迎新的時刻
合：讓我們首先向各位領導道一聲：新年好!
甲：下面請董事長致新年賀詞
合：大家歡迎
甲：剛才董事長的致詞很感人，很重要，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝領導熱情洋溢的講話。
甲：回首往事，我們感慨萬千
乙：展望未來。我們心潮澎湃
甲：回首20xx，辛酸和淚水，成功與希望，都在奮進的足跡裏印證
乙：回首20xx，在董事長王廣餘為首的董事會的正確領導下，我們披荊斬棘，負重 奮進，快步前行，
甲：十年風霜雪雨，十年摸爬滾打，創造了一個個奇蹟，創造了一個個佳話
乙：十年風雨砥礪，十年滄海桑田，從無到有，從弱小到強大
甲：堅定的信念，寫就了艱苦創業的華彩
乙：不屈的嚮往，鑄就了鴻鵠大雁的大漠宏圖
甲：歌盛世，舞翩躚，頌不盡兒女的風采
乙：詩揮毫，書潑墨，繪不盡畫卷丹青
甲：讓我們記住昨天，讓成績凝聚成無盡的力量
乙：讓我們珍惜今日，用真誠和熱情去譜寫新的樂章
甲：讓我們激流勇進，用熱血抒寫真誠
乙：讓我們策馬揚鞭，眾志成城去抒寫最美的黎明
合：xx公司20xx年《明天會更好》元旦聯歡會現在開始
結束語：
甲：星亮月圓花未眠
乙：歌憨舞媚夢最甜
甲：歡樂的時光總是這樣短暫
乙：相聚的時刻總是那樣的留戀
甲：拘一方酥軟的温存，抽出希冀的嫩芽
乙：捧一杯濃郁的美酒，恭祝美好的心願
甲：新年的戰鼓已經擂起
乙：新年的鐘聲已經敲響
甲：新的征程孕育新的希望
乙：新的生命譜寫新的篇章
甲：伸出你的熱情，伸出你的雙手，讓我們擁有共同的夢
乙：釋放你的豪情，張開你的臂膀，讓我們為推波逐浪
甲：讓我們的驕傲充滿青春的笑容
乙：讓真情的音符化成對明天的祈禱
甲：讓我們我們用心靈喚醒日出，讓光彩重生
乙：讓和風拂出影像鋪成最美的華章!
合：讓我們共同期待，明天會更好!
甲：晚會到此結束，
合：祝大家在新的一年裏萬事順意，心想事成，馬到成功!
合：朋友們再見!
虎年元旦晚會精彩主持稿 篇11
甲：尊敬的各位領導!
乙：敬愛的各位老師!
合：大家新年好!
甲：燦爛輝煌的20__年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰的20__年正微笑着向我們走來。
乙：回首過去的一年，我們攜手並肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲：回首過去的一年，我們團結奮進用智慧創造了精彩。
乙：在這辭舊迎新的日子裏，我們在這裏彼此相約，共同分享這一年的收穫。
甲：在這激動人心的時刻，我們在這裏歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。
乙：在這裏，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年裏身體健康，閤家歡樂。
甲：心想事成，萬事如意。
乙：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。
甲：許一個美好的心願願你來年萬事圓圓。
乙：在這裏，讓我們共同把祝福送給中學。
合：願中學的明天更加美好!
甲：今天，我們相聚在這裏，敞開心扉，讓夢想點燃激情。
乙：今天，我們相聚在這裏，心潮澎湃，讓快樂響徹雲端。
甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悦，唱出新年的希望。
乙：讓我們展現才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。
合：中學20元旦聯歡會現在開始!
甲：燦爛輝煌的20__年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰的20__年正微笑着向我們走來。
乙：回首過去的一年，我們攜手並肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲：回首過去的一年，我們團結奮進用智慧創造了精彩。
乙：在這辭舊迎新的日子裏，我們在這裏彼此相約，共同分享這一年的收穫。
甲：在這激動人心的時刻，我們在這裏歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。
乙：在這裏，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年裏身體健康，閤家歡樂。
甲：心想事成，萬事如意。
乙：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。
甲：許一個美好的心願願你來年萬事圓圓。
乙：在這裏，讓我們共同把祝福送給中學。
合：願中學的明天更加美好!
甲：今天，我們相聚在這裏，敞開心扉，讓夢想點燃激情。
乙：今天，我們相聚在這裏，心潮澎湃，讓快樂響徹雲端。
甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悦，唱出新年的希望。
乙：讓我們展現才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。
甲：20__年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去了，
乙：20__年的鐘聲即將敲響，
甲：回首往事，我們滿懷豪情，
乙：展望未來，我們重任在肩，
甲：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言;
乙：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞;
甲：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢，
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫，
甲：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰，
乙：滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華!
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋;
乙：在這永恆與温馨築就的聖地;
合：我們歡聚在一起!
甲：讓我們手牽手，
乙：讓我們肩並肩，
甲：讓我們跳起來，
乙：讓我們唱起來!
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來，
合：歌唱我們美好的明天，20__年元旦晚會現在開始!
虎年元旦晚會精彩主持稿 篇12
主持人甲：___，你會説英語嗎?
主持人乙：會
主持人甲：那你用英語跟大家打個招呼
主持人乙：No problem. Good evening, Ladies and gentleman,
主持人甲:你會唱電影音樂之聲裏面的英文歌曲嗎?
主持人乙 :No, but they can. OK,Ladies and gentleman,下面請聽81班帶來的小合唱《多唻咪》，大家掌聲歡
甲：眾多的演員凝聚着他們團結的力量，婀娜的舞姿展現他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞72班舞蹈《越來越好》。
乙：都説年輕無極限，年輕人充滿朝氣活力，林新建和段向南兩位老師是我們學校今年新引進的新生力量，他們工作認真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。
甲：老師，大家都説您培養着祖國的棟樑;我卻要説，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑。請欣賞77班詩朗誦《教師頌》。
乙：採蘑菇的小姑娘，揹着一個大竹筐，看採蘑菇的小姑娘們來了，她們用歡快的舞蹈向大家訴説着採到蘑菇的喜悦呢!請欣賞78班舞蹈《採蘑菇的小姑娘》。
甲：火熱的歲月裏，是跳動的花季;繽紛的舞台上，流動着青春的旋律。請欣賞74班十個陽光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現代舞《BOSS》。
乙：相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、誇張的表情會把我們帶進開心世界。 請出74班何孟萍為你説相聲《慣腸兒》。
甲：之前就聽人説我們的蘭老師是歌舞雙全，邁克爾傑克遜的機械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽，今天我們也不能放過他了，有請《用心良苦》。
乙：我愛陽光我愛月光 ，我愛老師的目光 ，閃爍着智慧 ，閃爍着理想 ，透過我心靈的門窗。請欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。
甲：70班 情景劇《17歲—我的未來不是夢》
乙：今天是個好日子，我們用青春時光奮力拼搏;明天又是好日子，我們願策源學校更加燦爛輝煌。下面請欣賞71班帶來的舞蹈《好日子》。
甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽的微風輕拂我們，老師的話語感化我們，父母的關心温暖我們，我們的生活充滿歡樂，我們的未來充滿陽光。下面請欣賞83班孟欣等十二位同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮噹》。
乙：我們學校共有40餘名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團結一致。在過去的一年裏，通過大家的共同努力，我們取得了不錯的佳績。展望新的一年，我們將同舟共濟，更上一層樓!有請霍老師獻上《眾人划槳開大船》。
甲：(唱：我是女生，漂亮的女生;我是女生，愛哭的的女生。)看，79班一羣漂亮的女生來了!
五、 評委統分，學校“藝術之聲”合唱團表演。
乙：學會感恩是一種美德，感恩親人，感恩老師，感恩社會，花開花落，讓我們時刻珍惜這顆感恩的心。請欣賞學校“藝術之聲”合唱團展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》
六、 校領導為獲獎班級頒發獎狀。
七、 廖校長作總結髮言
結束語 ：《明天會更好》背景音樂起。
甲：踏着青春的節拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
乙：激揚着青春的風采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：策源學校20__年元旦晚會演出到此結束。祝大家新年快樂，萬事如意!
虎年元旦晚會精彩主持稿 篇13
開場白：
小女：巍巍西樵，南粵暖冬辭舊歲，
小男：鬱郁花城，碧桂學子迎新年。
中女：辛卯漸遠，放眼華夏齊歡聚，
中男：壬辰趨近，師生歡度夜不眠。
小女：尊敬的各位來賓。
小男：親愛的老師和同學們。
合：大家新年好!
中女:20xx的腳步聲剛剛走遠，我們懷念過去一年的歡笑與淚水。
中男:20xx的敲門聲已經響起，我們憧憬未來一年的成長與收穫。
小女：同學們，激動人心的時刻即將到來。
小男：我宣佈：
合：碧桂花城學校20xx年元旦文藝匯演現在開始!
1，醒獅表演
小女：獅子搖光毛彩豎，胡騰醉舞筋骨柔。下面請欣賞醒獅表演!
2，合唱《陽光進行曲》
中男：大家説剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)彆着急，精彩的節目還多着呢，下面送給大家一首合唱《陽光進行曲》。
3，情景劇《最特殊的好朋友》
小女：你有好朋友嗎?
小男：當然了，我有好多好朋友呢!
小女:可是你的朋友肯定沒有下面這位特殊，不信你看看。請觀看情景劇《最特殊的好朋友》。
4，舞蹈《陽光蓓蕾》
中男：感謝她們精彩的表演，我們學校的學生真是多才多藝，能唱，能演，還能跳舞呢，就讓我們用熱烈的掌聲請出這些小舞蹈家。下面請欣賞舞蹈《陽光蓓蕾》。
5，葫蘆絲合奏《讀書郎》
小女：跳的確實不錯。美妙的音樂會讓人神往，給人心靈的洗禮，請大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書郎》。
6，《經典誦讀》
小男：剛才的葫蘆絲怎麼樣?
小女：很好聽啊，聽完我都想去拜師學藝了呢。
小男：那接下來還有什麼好節目啊?
小女：七年級的大哥哥大姐姐們給我們帶來了一個精心準備的節目，《經典誦讀》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
7，舞蹈《糖伢炫彩》
中男：古人説：“南國有佳人，輕盈綠腰舞。”讚美了舞蹈的賞心悦目，下面這個舞蹈也會給大家帶來驚喜，請欣賞《糖伢炫彩》。
8，歌伴舞《童心是小鳥》
小女：你説童心是什麼?
小男：是棒棒糖?是玩具?還是零食?
小女：都不對，看了下面這個節目，你就知道了，請看歌伴舞《童心是小鳥》
9，古箏合奏《漁舟唱晚》
中男：感謝小朋友們這麼精彩的表演，真是太可愛了。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。下面請欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。
10，舞蹈《國風》
小女：此曲只應天上有，人間難得幾回聞。我彷彿看到了片片白帆隨波逐流，漁舟滿載而歸的情景。接下來請欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國風》。
11，雙笛二重奏《神話》
中男：欣賞了好看的舞蹈，再來放鬆下心情，送給大家一段優美的音樂，雙笛二重奏《神話》。
12，英文歌曲表演《la isla bonita》
小女：花城學子的英文都特別棒，英文歌曲更不在話下，那是張口就來啊，英文歌曲表演《la isla bonita》請大家欣賞，大家用熱烈掌聲歡迎。
13，舞蹈《快樂花園》
中男：我們的學校是個幸福的海洋，我們的學校是個快樂的花園。請大家欣賞這羣小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。讓我們一起在快樂的花園中游玩吧。
小女：幸福的時刻總是短暫的。
小男：感謝所有參加表演的同學們，你們為大家奉獻了一場娛樂盛宴。
中女：告別過去，告別我們的失敗與迷茫，
中男：告別過去，告別我們的羞澀與幼稚。
小女：告別過去，告別我們的調皮與淘氣，
小男：告別過去，告別我們的懵懂與無知。
中女：親愛的同學們，祝你們新的一年快樂成長，學習進步。
中男：敬愛的老師們，祝你們新的一年身體健康，家庭美滿。
小女：我宣佈：
合：20xx元旦文藝匯演主持詞正式結束，讓我們20xx再歡聚!再見。。。。。
虎年元旦晚會精彩主持稿 篇14
開場詞
男(1)：尊敬的各位領導、各位老師
女(1)：親愛的同學們
合：大家好!
女(1)：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，我們滿懷着喜悦，20--年元旦如約而至
男(1)：新年拉近了我們成長的距離
男(2)：新年染紅了我們快樂的生活
女(2)：新年讓我們截取下了四季的片段
男(1)：新年給了我們人生的暢想
女(1)：在這一刻，我們已經感受到春的氣息
男(2)：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
女(2)：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，融化冰雪
男(1)：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情
女(1)：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
男(2)：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
女(2)：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
合：今天，我們送出最誠摯的祝福
男(1)：看，陽光燦爛，這是新年絢麗的色彩
女(1)：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
男(2)：在詩與畫流動的佳節裏
女(2)：在這辭舊迎新的日子裏
男(1)：讓我們用歌聲和舞姿
女(1)：用熱情與激情來表達我們的喜悦，傳達對新年的憧憬
合：羅店中學“迎新年、慶元旦”文藝匯演，現在開始
合：今天大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悦，和諧歡快的濃郁情調，使這次匯演顯得其樂融融，愜意舒心
女(1)：同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們鬥志昂揚，讓我們在新的一年裏張開騰飛的翅膀，向着更高的目標飛翔
男(1)：所有的日子都來吧，讓我編織你們
男(2)：讓我編織你們，用青春的金線
女(2)：讓我編織你們，用燃燒的信念
男(1)：編成絢麗的歲月
女(1)：編成遐思的年華
男(2)：過去的日子是充滿遐想的日子
女(2)：我們有時間，有力量，有燃燒的信念
女合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，願望與夢醒齊飛
男合：面對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界
女(1)：讓我今天再一次種下希望與努力，再一次張開雙臂，等待着擁抱未來的成功與收穫!合：本次慶元旦聯歡會，到此結束!
我們各班的學生經過數日的排演付出了時間與汗水，我們的評委團經過嚴格審核，在這些節目中分別評選出一等獎2個，二等獎3個，三等獎4個。
現在宣佈三等獎獲獎班級：
接下來有請他們上台領獎，我們掌聲有請頒獎嘉賓袁兆軍校長上台為獲獎者頒獎。(禮儀小姐上場、主持人下場、獲獎人上台領獎、放頒獎音樂)
(主持人上場)接下來宣佈二等獎獲獎班級：
有請他們上台領獎，掌聲有請我們的頒獎嘉賓羅主席上台為獲獎者頒獎(主持人下場、禮儀小姐上場、獲獎人上場，放頒獎音樂)
(主持人上場)激動人心的時刻到了，現在頒發的是我們一等獎得主，獲獎者是：
有請他們上台，請出我們的頒獎嘉賓趙校長上台為一等獎獲獎班級頒獎(主持人下場，禮儀小姐上場、獲獎者上台，放頒獎音樂)
頒獎典禮到此結束!
虎年元旦晚會精彩主持稿 篇15
(合)親愛的老師家長，各位同學：
大家 下午好!
(男)：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們十二中這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(男)：今天，我們相約在這裏，享受這段美好時光;
(女)：今天，我們相聚在這裏，用心來感受真情;
(男)：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄! (男)：感謝周校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位老師和家長,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(女)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。在同學們心裏，有許多話想要對老師講。接下來請欣賞詩朗誦：《老師，我想對您説》。
(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報呢? 演員：good good study,day day up!
(女)：這位同學，我們這兒正演出呢，你是迷路了嗎?
演員：我這麼淵博的人會迷路?我就是來演出的。
(女)：你?演出? 演員：當然!這不，我的搭檔來了!
(男)：我們熱愛春天，因為春天充滿着希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們温暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞於潔潔筒靴給我們帶來的歌曲《快樂老家》。
(男)：如果説動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。和着動感節拍，讓我們一起欣賞由裙角飛揚社團的老師和同學們帶來的舞蹈《女孩兒站出來》。
(女)舞起醉人的紅扇，帶着醉人的笑容;風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞美麗的周瑾老師給我們帶來的美麗的古箏獨奏《 》。掌聲有請!
(女)：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請欣賞舞蹈社同學為我們帶來的舞蹈《達阪城的姑娘》。
(男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴説情懷!請欣賞詩朗誦：《我的祖國》!
(女)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述着那古老而神奇的故事。掌聲有請帶來的舞蹈《 》。
(男)：香格里拉，一個有香有色的名字，一個四個字的神奇組合。她的奇異和未知，就像天堂傾瀉之水，就似白晝珍藏之夜，引發人們的嚮往和迷戀。請欣賞由合唱社同學帶來的歌曲：《香格里拉》
(女)：接下來，讓我們用最熱烈的掌聲有請閃麗老師為我們演唱歌曲：《 》!
閉幕詞：
(男)：追求與夢想，盛開了一朵豔麗的花;
(女)：奮鬥與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝願：
(合)：祝急流勇進的十二中學再創新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成! (女)：朋友們
(合)：再見!
虎年元旦晚會精彩主持稿 篇16
合：__學校20__年新年聯歡晚會現在開始。
甲：作為_學校，辦學幾年來，實現了另同行刮目相看的業績。特別在今年這樣一個充滿挑戰的時候，一路耕耘，一路汗水。
乙：_學校這棵幼苗，在_校長為首的_管理者的培育下，在民辦教育雲集的的_紮根，不到_個日子裏——完成了發芽、開花、碩果累累的奇蹟。一路艱辛，一路風景。
甲：請欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。
甲：傣族是我國的雲南境內的一個少數民族，這個民族的姑娘小夥都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是嗎。我只知道傣族有個傳統節日——潑水節，聽你這麼一説，我陡然生出到雲南一睹舞姿的衝動。
甲：別急，省你張機票。那不——傣族姑娘們來了。請欣賞舞蹈《傣族風情》。表演者：國小部舞蹈團。
甲：中華武術，國粹一絕，斗轉星移，流傳了無數動人的傳説故事。
乙：是啊，聽説，國際奧委會正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。
甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國人對這一國術的推崇和喜愛。
乙：請欣賞武術：《太極扇》。表演者：__老師等。
甲：_辦學兩年來，用他那博大的精神，超羣的的氣質，完成了跨越式的發展。
乙：從校辦統計數字得出，短短的時間裏，我校師生在各級各類比賽中獲獎表彰已超過_人次。如今，走在_的師生無論走到哪裏，都會受到各方的關注。
甲：真是令人驚歎啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過獎。
乙：請欣賞合唱《_》。表演者：_老師等。
甲：舞蹈是人類古老的一項藝術活動，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不過，經過數千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現代音樂的整合後，面貌已經渙然一新。
甲：請欣賞舞蹈《千紅》。表演者：_老師。
甲：童年裏，媽媽牽着我的小手，行走在鄉村的路上，那年我還小，只覺得路邊的草很綠，花兒很香。
乙：童年裏，爸爸是我的戰馬，我經常騎在他的背上，拿着小棍當寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。
甲：童年是歌，童年是夢。
乙：請欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者：國小部合唱團。
甲：《茉莉花》是一首江蘇民歌，聽説被我們中學聲樂社的同學相中，經過一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——別有一番滋味。
乙：孩子的創造力的無限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當老師的就是要善於保護和挖掘這種東西。讓我們為這羣可愛的孩子喝彩吧。
甲：請欣賞音樂《茉莉花》。表演者：中學聲樂社。
甲：芭蕾舞是西方的一項高雅的文化，她的纖細、雅緻、動感、協調，不知征服了多少雙迷戀的眼睛。
乙：鋼琴，莫扎特曾經説，如果不以規模來説的話，一架鋼琴就是一個樂隊。
甲：那麼芭蕾舞和鋼琴的結合會是什麼風格呢?
乙：請欣賞_。表演者：_老師等。
甲：今天，我們欣賞了許多的舞蹈，可以説，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調匯入，引人入境。
乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優秀的就越深刻。
甲：請欣賞街舞：《_》表演者：中學舞蹈社。
甲：有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠然唱起。
乙：聽着這熟悉的旋律，或許會讓我們讀懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠不會磨滅。
甲：一曲老歌、幾多情懷。
乙：請欣賞民歌聯唱。表演者：國小部_老師等。
甲：西班牙是個大家熟悉的國度，那裏有古老的羅馬文明以及帶有血腥的鬥牛表演。
乙：還有呢?
甲：?
乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲：看你人不大，懂得還不少!
乙：請欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者：_老師、_老師。
甲：舞蹈是肢體語言的最佳表現形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和後跟進行表演的一種舞蹈種類。
乙：整齊、韻律、清麗、強勁是踢踏舞的主要特點。
甲：自從去年家長開放日露臉以後，踢踏舞便被廣大師生和家長所接受。
乙：請欣賞踢踏舞。表演者：國小部五(_)班部分同學。
甲：中央電視台有個精品的欄目我很喜歡，叫“同一首歌”——不言自明，那裏有中華大家庭和睦繁榮的寓意。
乙：是呀，同一首歌以優雅、抒情的韻律不知打動了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。
甲：請欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學合唱團。
虎年元旦晚會精彩主持稿 篇17
開幕詞：
甲：20_年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨着冬日裏温暖的陽光，20_年元旦如約而至。
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
乙：這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
合：20_年慶元旦文藝晚會現在開始!
甲：首先，由_致新年祝詞!
乙：感謝_的祝福!同時也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
串詞：
1.好運來喲好運來，好運帶來喜和愛;好運祝你好運來，願你勤勞生活美，祝你健康春常在。我們祈禱祝願我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝願我們_中學的發展更加蓬勃向上，祝願全體師生平平安安，祝願在座的各位好運連連，請欣賞_班同學表演的歌伴舞――《好運來》。
2.相聲，一種民間説唱曲藝。主要採用口頭方式表演。是紮根於民間、源於生活、又深受羣眾歡迎的曲藝表演藝術形式。請欣賞_班同學的相聲表演――《普通話》。
3.青春是天邊的虹，轉瞬即逝，卻又柔美異常;青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉;青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿着力量，充滿着期待志願，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望信心和青春。下面請欣賞_班同學為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊》。
4.時間在倒回，我們倆，穿著布紗，聽着梵樂，還想著是幻覺，奇怪的語言，催著我快快起舞，碎碎唸啊念?這是多麼神奇的感覺，請欣賞_班同學為我們帶來的舞蹈表演――《神奇》。
5.多少個日日夜夜，老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長談，老師為我們費盡思量。對老師，我們有誦不盡的深恩厚誼，因為我們的成長離不開老師的教導。請欣賞_班同學的小品表演――《考試之後》。
6.一曲山歌傳佳話，一籃清茶十里香;一雙彩蝶翩翩舞，一曲茶歌情意長。請欣賞_班同學為我們帶來的舞蹈表演――《茶山情歌》。
7.青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想。下面請欣賞由_班同學帶來的舞蹈表演《today》。
8.生活中離不開歡笑，幽默風趣的表演會給人們帶來快樂，帶走憂傷。希望下面_位_年級小朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悦。請欣賞_班同學為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子唸書》。
9.年少的青春，未完的旅程，是你帶着我勇敢地看人生。無悔的關懷，無怨的真愛，而我又能還給你幾分。父親是山，父愛無聲。父親啊，您鼓勵的後面是期待，您嚴肅的後面是慈愛，請欣賞_班三人行組合為我們帶來的歌曲――《父親》。
10.愛我中華，炎黃子孫熱血相融;愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。有人説軍旅生活是人生中錘鍊自己難得的舞台，尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們，看，來了一羣瀟灑女兵，，英姿颯爽，正用他們矯健優美的舞姿演繹着拳拳愛國心，請欣賞_班同學的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。
11.青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脱，陽光是行雲流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜!生命的魅力在這裏揮灑青春的風采，在這裏綻放、在這激情飛揚。來吧，朋友們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。請欣賞_班同學的舞蹈表演――《Heart》。
12.一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲，唱出了爸爸對孩子無私的愛，正像歌詞裏説的那樣：“寶貝，寶貝，我是你的大樹，一生陪你看日出。”請欣賞_老師的親子表演――《爸爸去哪兒》。
13.每個人都難免會有點小感冒之類的小毛病，碰到好點的醫生一般都是藥到病除，可是碰到這樣的醫生就説不清楚了，下面請欣賞_班同學帶來的小品表演――《看病》。
14.相信是信任，相信是承諾;相信是肯定，相信是渴望;相信你我可以獲得成功，獲得精彩;有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮，一切在我心中都無比美好。只因為我相信。請欣賞_班同學的歌伴舞表演――《我相信》。
15.今天，我們奮發向上;今天，我們有着共同的理想想;今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。請欣賞_班同學帶來的舞蹈表演――《今天》。
16.白雪公主和七個小矮人的故事可以説是家喻户曉，童話的世界裏也有着數不完的精彩，下面請欣賞_班同學的話劇表演――《白雪公主》。
閉幕詞：
甲：追求與夢想，盛開了一朵豔麗的花。
乙：奮鬥與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
甲：花如海，歌如潮。
乙：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年。
甲：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來。
乙：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
甲：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏。
乙：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
甲：站在新的起跑線上，讓我們共同祝願：
乙：急流勇進的_中學再創佳績，再鑄輝煌!
甲：元旦晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
乙：朋友們。
合：再見!
虎年元旦晚會精彩主持稿 篇18
女主持：尊敬的各位來賓，各位先生、女士、同事們，大家好!元旦晚會正式開始。我是主持紅兒。
男主持：我是主持寒風，
今天，是喜悦讓我們相聚在一起。
今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裏。
今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。
今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天，讓我們為又一年的明天更添絢麗一筆。
今天，讓我們邁着有力的步伐登上《又一年大舞台》。
女主持：春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往，雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。又一村，一個精彩的網絡平台，一個充滿真誠温馨的網絡家園，一個聯繫四面八方有着共同美好心願的心靈港灣。五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待着我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過網絡向她走來。
男主持：剪一縷清冷的月光，點燃我們熱切的呼喚。讓雲悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心願祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女主持：身在異鄉為異客，每逢佳節倍思親!家，永遠是遊子們心中的主題，他們懷着希望在外漂泊，心中不停默唸，有誰來實現我想家的呼喚!點燃一根希望的火柴，照亮回家的路，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩着的心，指引着我們共同構築一個充滿善良和友愛的生命樂園。
男主持：風兒輕掠過，是在傳遞什麼?還是在等什麼?傳遞着我們的歌聲，笑聲，等待着你我精彩的人生!有請又一村村長海浪先生為所有朋友和來賓祝新年賀辭。
海浪接麥、祝詞
女主持：歲月匆匆，人海茫茫，共同心願，使我們相逢在這裏，世上難道還有比這更珍貴的嗎!有請南海論壇壇主楚風女士為所有朋友和來賓祝新年賀辭
楚風接麥、祝詞
男主持：伴隨着歡快的鑼鼓聲，帶着我們共同的心願，請出紅兒《賀新年》，祝朋友們在新的一年裏好事多多!笑容多多!開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠!