研討會是專門針對某一行業領域或某一具體討論主題在集中場地進行研究、討論交流的會議。下面就是本站小編給大家整理的主題研討會主持詞，僅供參考。
尊敬的各位來賓、老師們：
大家好!在這滿園芬芳、柳絮飛揚的初夏時節，我們很高興邀請到了來自台灣國小的優秀校長和老師們，與我們共話兩岸教育，分享教育思想，共同促進國小教育發展和文化交流。本次濰台兩岸國小教學研討會議，由全國新學校研究中心、全國幸福教育研究中心、XX市XX區教育局、XX市北海雙語學校聯合舉辦。
*下面我首先向大家介紹出席今天會議的嘉賓，他們是……
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的光臨!
參加今天會議的還有來自***縣區以及XX區的300餘名校長和老師們，歡迎你們的到來!
下面請***領導致歡迎辭——
*是的，從美麗的阿里山到雄偉的五嶽泰山;從秀麗的日月潭到遼闊的渤海灣，友誼之花，燦爛芬芳;教育情懷，山高水長。下面讓我們以熱烈的掌聲，歡迎台北市國語實驗國民國小與XX市北海雙語學校交換友誼的禮物，有請楊校長、王校長上台——
*開幕式到此結束，下面我向大家介紹今天會議的主要內容。
今天的會議共分兩個部分：上午是濰台兩岸國小語文教學研討活動;下午是濰台兩岸國小管理研討活動。
上午的活動是這樣安排的：首先是XX市北海雙語學校幸福教室學生素養展示;然後是本次研討交流的主要內容——台灣名師李玉貴老師課堂教學展示、學術報告以及解答我們最關心的語文教學問題。
*下面將要進行的是幸福教室學生素養展示。研討會主持詞創造一間幸福教室，是李老師的一個夢想。三年來，她一直傾心打造“幸福教室”，開發“幸福教室”課程，設計“幸福教室”內容。她的幸福教室飄溢着濃濃的墨香和淡淡的書香，瀰漫着師生共同成長的幸福。有請幸福教室的孩子們進行語文素養展示——
感謝幸福教室的孩子們，感謝他們帶給我們的幸福與感動。“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”幸福課程，幸福教室，幸福課堂，幸福的孩子——幸福教育為每一個孩子奠基幸福人生。
*接下來是台灣語文名師李玉貴老師的課堂教學展示。
李玉貴老師從事國小國語教學20xx年，在課程建設、教材研發、教學改革等方面作出了突出成績。她走遍了台灣600餘所國小，與老師們一起分享教學思想。
她積極投入兩岸國小語文教學交流工作，多次代表台灣為兩岸四地國小語文研討會執教觀摩課，做專題報告，並赴浙江、上海、天津、福建、山東等地講課。她積極促進華語教學交流，代表台灣赴馬來西亞、菲律賓等國講學。為促進國語教學和華語交流做出了積極的貢獻。
下面就讓我們一起分享李老師的課堂教學藝術——三年級繪本教學《愛心樹》。
感謝李老師，感謝幸福教室的孩子們!課堂上的李老師，文靜、美麗而又充滿智慧。這樣的課堂，孩子們的思維是自由的，心靈也是自由的。充滿愛與智慧的教育竟是如此地美好!
( 總結聽課收穫：1.注重學生學習習慣培養：讀書、思考、聽講、表達的習慣等;2.特別尊重學生自己的閲讀感受，強調自己的閲讀收穫;3.心中有學生，關注每一個孩子的學習;4.注意培養學生良好的思維習慣，學生的思維是自由的。)
(主持感受:主持這樣的會議，因雙方文化和語言習慣的差異，與其它會議相比，很重要的是尊重異域客人的語言習慣，做到得體。)
嚴以修身主題研討會主持詞(二)同志們： 按照市委統一部署，今天上午，我們主要圍繞“嚴以修身、謀事要實”，進行專題研討交流。
“三嚴三實”專題教育開展以來，在市委的領導下，市人大會及機關黨組高度重視，精心組織，特別是各位副主任和祕書長，以身作則，率先垂範，帶頭認真學習，帶頭講好黨課，帶頭對照反思，有效確保了專題教育的順利開展。總體上，我對市人大會及機關專題教育開展情況是滿意的。
為了把專題教育不斷引向深入，這次我們組織第一個專題的第一次集中研討。會前，市人大辦提前發出了書面通知，大家也都做了充分準備，希望大家在發言中，嚴格按照“兩對照七檢查”的要求，突出重點，聯繫實際，定位要站高，問題要講透，措施要提實，確保研討達到預期目的。由於時間關係，每人發言控制在8分鐘以內。 下面，我先作個發言：
……
下面，請肖主任發言
……
下面，請黨主任發言
……
下面，請劉主任發言嚴以修身專題研討會……
下面，請何主任發言
……
下面，請馮主任發言
……
下面，請王主任發言
……
下面，請郭祕書長髮言
……
剛才，大家結合最近一段時間的學習體會，聯繫個人思想工作實際，從不同角度就嚴以修身，謀事要實進行了交流發言，談得都很深刻、很具體，很到位。下一階段，我們要進一步增強專題教育的自覺性和主動性，保持態度不變，力度不減，要求不降，確保專題教育不走過場，取得實效。一要深入學習。學習是這次專題教育的重要內容。
要重點圍繞憲法法律，圍繞黨章黨紀，圍繞的重要講話，特別是關於“嚴以律己、做人要實”的重要論述，突出重點學，帶着問題學，結合實際學，進一步深入思考，講求實效，為第二次集中研討做好準備。二要認真整改。專題教育要堅持問題導向，把查找問題，聚焦問題，解決問題貫穿教育始終。要堅持邊學邊查邊改，結合教育實踐活動中自我剖析和專題教育以來查找出的問題，持續整改，抓好落實，真正把嚴的標準和實的措施立起來，達到以上帶下，層層傳導的目的。三要推進工作。
專題教育最大的目的要體現在“三個見實效”上。當前，在全面深化改革、全面依法治國的大背景下，立足我市發展實際，市人大會面臨的任務更加繁重，責任更加重大。面對新的形勢和任務，要正確處理開展專題教育與做好日常工作的關係，加快推進地方立法工作，依法行使好監督權、重大事項決定權和人事任免權，一手抓教育，一手促工作，做到兩手抓、兩促進。
今天的研討到此結束，散會。
技術主題研討會主持詞(三)(正式開始之前先強調會場紀律)
上午好!歡迎大家蒞臨
1.與會人員請在指定區域就座;
2.請關閉手機或調成靜音;
3.會議期間保持會場安靜，不在會場隨意走動。
(10：00點開始會議，舉行簡單開幕式，介紹專家及聽課代表。)
尊敬的各位專家、各位代表、醫學同仁及朋友們:
在這個收穫的季節，我們感受到各位遠道而來的專家學者和同仁們對XXXX眼科醫院的一片盛情，首先我代表XXXX眼科醫院對各位的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝! 作為XXXX首家國家三級眼科專科醫院，我們很榮幸承辦這次的學術交流會，這對於我們是一次極為珍貴的學習機會。因為在這次會議上，我們很榮幸的邀請到了在眼科有着豐富經驗，取得豐碩成果的著名眼科專家XXXX兩位專家為大家進行精彩的學術演講，他們德高望重、着作等身，用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來!研討會主持詞
接下來介紹今天出席會議的專家：XXX、XXX、XXX、XXX;感謝專家們以及各位眼科學界的同仁們參加我們的會議!
3、10：30分開始專家講課。專家和參會人員互動提問。
下面有請XXXX著名青光眼專家XXX醫師上台為我們進行題為《新圖像技術指標在青光眼診治的應用策略》的精彩演講。感謝XXX醫師帶給我們的精彩演講。下面有請著名的白內障專家XXX醫師上台為我們做題為《眼前節OCT的臨牀應用》的精彩演講。 感謝XXX醫師帶給我們的精彩演講。
再次感謝XXXX醫師為我們帶來精彩的演講，讓我們用熱烈的掌聲感謝兩位醫師。接下來，進入互動提問環節，請大家踴躍提問。
感謝大家的提問!為促進加強我院白內障專業和青光眼專業的臨牀經驗及技術交流，下面由我院XXX為XXXX專家頒發
4、會議結束，組織講課專家與我院領導合影留念，組織整體參會人員合影留念。 感謝各位遠道而來的專家學者和同仁們來我院參加。