交通安全主題班會主持稿(精選5篇)

交通安全主題班會主持稿 篇1

主持人甲:我是

交通安全主題班會主持稿(精選5篇)

主持人乙:我是

展開聯想,揭示活動主題

1、請同學先看大屏幕。

課件出現:各種車輛的喧鬧聲,接着是緊急剎車的聲音,然後是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

2、主持人甲:剛才你們看到了什麼?聽到了什麼?想到了什麼?

生1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。

生2:我還聽見了一個人的尖叫聲,我看見了血流出來了。

生3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。

屏幕上出現紅色的字幕:多麼可怕的悲劇。一條活生生的生命就這麼沒了。

主持人甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙:總會在那不經意的一瞬間,生命的泉水便會永遠消失。

主持人甲:據瞭解,我國每年大約有萬名中小學生非正常死亡,中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有多人,也就是説每天將有一個班的學生在“消失”。

主持人乙:這是個多麼可怕的數字!我們如果缺少應有的警惕,危險可能就在那一瞬間。

主持人甲:人的生命只有一次,生命是多麼珍貴!

主持人乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

主持人甲:所以,我們要懂得關愛生命,學會自己保護自己。

合:三(1)班“珍惜生命安全第一”主題班會現在開始!(生鼓掌)

主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環節:

(同學們爭先恐後地交流自己蒐集到的資料)

主持人甲:數字是枯燥的,但是在枯燥的數字背後,是生命的隕落。

主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠無法癒合的傷口啊!

主持人甲:每一個健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。

主持人乙:每一個幼小生命的意外,總是讓人揪心。

主持人甲:大多數人對不幸的記憶似乎是短暫的。

主持人乙:安全,人命關天的安全,在平時被人忽視並不鮮見。

主持人甲:大的災難不是天災人禍,而是人的無知。

主持人乙:同學們,血的教訓,血的不幸,難道這些還不值得我們去注意安全嗎?

主持人甲:所以,我們必須要學會自救自護,下面我們進入第二個環節:安全知識競賽!

安全知識競賽

宣讀競賽規則:

競賽題有必答題、搶答題和風險題三類,同組同學可發揮小組合作精神,隨時進行補充。(略)

主持人甲:看來大家掌握的安全知識還真不少呢!

主持人乙:那麼,別的危險出現時,怎麼辦?。

主持人甲:那我們就進入下一個環節吧!

合:模擬表演。

1、舞蹈《21世紀的中國娃》故事情景:一羣快樂的國小生在上學的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎麼辦呢?在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。(急救辦法:用木棍將觸電者挑開。要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。

2、小品:當我獨自在家時-------(劇情略)

(有敍述、有表演)

[主持人甲:同學們還真有自己的妙計呀!哎,光我們自己説可真有點沒意思了。

主持人乙:對呀!我想在坐的老師一定會有更多的高招!

主持人甲:那我們就不如都當回小記者,請老師們教我們一招吧!

主持人乙:同學們,還等什麼?現場採訪開始吧!

現場採訪老師

(當小記者請教老師們的高招)

主持人甲:通過採訪,你又知道了哪些自救自護本領?

主持人乙:讓我們進入下一個環節。請談一談你的收穫吧!

談談收穫

(同學們爭先恐後地交流自己的收穫)

主持人甲:安全、安全,我們不能開玩笑!

主持人乙:安全、安全,我們的生活才會幸福美滿!

主持人甲:最後,讓我們齊聲高喊:珍惜生命,路在腳下,安全在我心中!(合)

主持人甲:同學們,現在我們有請我們的班主任潘老師做總結.

輔導員總結:

同學們:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位小演員、都表現的特別棒!從同學們積極投入的表現中,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴着你、我、他;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;願平安永遠着伴隨我們大家!謝謝同學們!

交通安全主題班會主持稿 篇2

甲:有一根弦它常響在我們身邊,

乙:有一根弦它連着我們的生命線,

合:它的名字就叫安全!

甲:安全維繫着我們每個人的生命與健康,安全維繫着每個家庭的幸福與美滿。

乙:可是,我們卻經常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心,慘不忍睹的場面。

甲:這一幕幕慘不忍睹的畫面,讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍,聽到親人們撕心裂肺的呼喊,我們也在經受着血的教訓。下面我宣佈六年四班《安全伴我行》為主題班會現在開始。

乙:城市交通實行了現代化,即使城市道路較窄,車流繁雜,交通也要井然有序。同時我們的交通安全意識也要不斷加強。下面請大家説一説你所知道的交通規則。

甲:人的生命只有一次,生命是多麼珍貴!

乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

交通安全主題班會主持稿 篇3

(合):各位老師,各位同學,大家好!歡迎各位老師來參加我們班的安全教育主題班會——安全伴我行。也希望同學們在這節課中有所啟發,學會自我保護

琳琳:同學們,當一片綠葉悄然鑽出地面,當呱呱落地的嬰兒發出第一聲啼哭,這就是生命的開始。當我們從一個初生的嬰兒變成一個可愛活潑的國小生經歷的這些時光,這就是生活。

天天:老師們,想知道我們國小生對生活的感悟是什麼嗎?就讓我們用歌聲來告訴您!請聽歌曲《幸福拍手歌》

琳琳:這就是我們國小生的生活,多姿多彩,幸福快樂!當然,我們每個人都有資格享受愉快的生命,然而要享受這一切必須以安全為前提。

天天:生命一個多麼鮮活的詞語;安全一個多麼古老的話題;幸福一個

多麼美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。

琳琳:然而,總會在那不經意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭,讓人扼腕歎息。請欣賞小品《撞車》

交通安全主題班會主持稿 篇4

男:尊敬的老師

女:親愛的同學們

合:大家下午好!

男:安全在你腳下

女:生命在你手中

男:實線,虛線,斑馬線,

女:都是生命安全線!

合:一(1)班《珍愛生命,平安回家》主題班會現在開始。

(活動)

交通安全班會主持稿結束:

男:讓我們行動起來,遵守交通規則,

女:讓我們行動起來,做個文明出行的乖孩子。

合:《珍愛生命平安回家》交通安全主題班會到此結束。

第一個謎語是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。

交通安全主題班會主持稿 篇5

1、主持人宣佈“食品安全與衞生”主題班會活動開始。

2、班主任:同學們!今天我們班舉行以“食品安全與衞生”為主題的班會活動。各位同學已經經過自己的實際調查或查閲資料瞭解了有關“食品安全與衞生”的知識。希望大家把自己看到的,聽到的,想到的與學到的知識帶進今天的課堂,達到相互交流、提高安全自護的目的。

3、主持人請同學們彙報對學校周圍小攤進行實際調查的結果。

學生談到的情況主要有以下幾個方面:①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又髒,食品上叮着蒼蠅,有沾滿了灰塵。②制棉花糖的機器都是污垢,還不時會有髒東西掉進去,賣主自身也很髒,根本不講衞生。③袋裝食品沒有明確的產地、商標,有的已過保質期。

4、主持人小結:大家的眼睛可真亮!觀察得非常仔細,調查得很全面,發現的問題還真不少。這樣的食品我們同學吃了能不生病嗎?下面我們來看小品《愛吃零食的他》。

5、小品表演《愛吃零食的他》

主要內容:上課時,一個男生突然肚子痛,送到醫務室。經校醫診斷是得了急性腸胃炎經過了解,他早上上學時吃了小攤上的油炸雞腿。

全班討論:①這位男生得的是什麼病?

②他為什麼會生病?

6、主持人歸納:學校規定不能到小攤上去買零食吃,可有的同學偷偷地去買,不聽老師的勸告,剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衞生的食品而生病的。那麼究竟什麼的食品才是安全的呢?請同學拿出自己從大超市買的食品和我手裏的小攤上的食品進行比較,看看安全的食品必須有哪些標識。

學生比較並且討論:安全的食品要有生產日期、生產廠家具體的地址和電話、保質期、食品的具體組成成分和重量等。

7、主持人:我們大家都知道病從口入,除了剛才同學們所講的安全標識以外,

我們在日常生活中應該養成良好的衞生習慣。飯前便後要洗手,那麼究竟怎樣洗才能把手洗乾淨呢?請A同學為我們作示範,大家一起伸出手來試一試。

①先把雙手放在水裏浸濕。

②用洗手液將手心和手背都擦遍。

③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。

④用清水將手上的泡泡洗乾淨。

⑤最後用乾淨的毛巾把收擦乾。

8、班主任小結

剛才同學們都把自己的親身體驗和想法及時地和同學進行了交流。通過這次班會,我們大家都懂得了亂吃不衞生的食品會影響身體健康的道理。同學們也都表達今後不再亂買零食的決心。

通過討論,我們知道了如何去選購安全的食品,並練習了怎樣洗手。希望每位同學養成講衞生的好習慣,使我們的身體更健康、大腦更聰明。