升旗儀式主持稿 篇1
男：年年歲歲花相似，
女：歲歲年年人不同，
男：又一個天空湛藍的六月，
女：又一個朝霞絢麗的六月，
男：六月是一曲動聽的歌，
女：六月是一幅多彩的畫，
男：在這屬於我們的六月裏，全齊師生在這裏舉行莊嚴地升旗儀式。
男女齊讀：全體肅立
女：第一項：出旗。
男：第二項：升國旗、奏國歌、全體少先隊員敬禮!
女：禮畢!
男：我們是時代的種子，
女：我們是明天的棟樑，
男：鮮豔的紅領巾是五星紅旗的一角。
女：下面請孫藝萌同學作國旗下演講、大家歡迎!
男：第三項請英語老師馮老師為大家演講!大家歡迎!
女：第四項請__學校吳校長為大家講話，並頒發上週獲得紀律衞生的紅旗班級，大家熱烈歡迎!
合：同學們，讓我們放飛夢想，奮勇拼搏，成為祖國明天的棟樑。
合：__國小升旗儀式到此結束、謝謝大家!
升旗儀式主持稿 篇2
開場白：
尊敬的學校領導、老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
夏日的熱度尚未消退，我們又回到了九月的校園。沐浴晨光，充滿了新學年的希望;再起秋風，吹拂着跳動的心房。清爽的季節裏，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開你我的心扉，共享這難得的時刻。現在我宣佈__國小20__年秋季第一次全校升旗儀式現在開始
第一項：整理隊伍!
全體同學，立正，向前看齊!向前看!
第二項：升旗儀式。
升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。(全體少先隊員行隊禮，一年級同學行注目禮! 禮畢!)
第三項：歡迎新老師和新同學!
新學期，我們的校園裏來了許多的新面孔，除了一年級小同學，還有轉入我校的新同學，更有我們的新老師。對他們的加入，請大家用熱烈的掌聲歡迎!相信有他們的加入__國小一定會大放光彩!
第四項：校長致詞
我們__國小之所以能夠蓬勃發展，是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領導和老師們!
新的學期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎樑校長致辭。 (樑校長講話)
樑校長的致辭讓我們感到振奮和鼓舞，從她的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學期的奮鬥目標，努力的方向。願__國小人互相鼓勵、互相鞭策、共同攜手描繪學校美好的未來。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝樑校長
結束語：
老師們、同學們!
九月是收穫的季節，秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育新的憧憬與希望，面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作，我們每一位教師、學生應以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮鬥、拼搏!在此，我祝願並相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧，書寫新學期學習與工作的滿意答卷。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在!輝煌就會與我們共存!
最後祝願老師們、同學們在新的起點，取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!同學們學習進步!
本次升旗儀式到此結束!謝謝大家!
升旗儀式主持稿 篇3
老師們，同學們：
大家早上好！
安全是同學們學習、生活、健康成長的保障。文明是同學們進步的根本，是一個人修身養性的必修課程。為了進一步提高同學們的綜合素養，我校開展了“安全文明伴我行”活動，在這項活動中湧現出了一批先進班集體，今天我們隆重舉行榮譽升旗。旗手是榮獲安全文明班集體的代表：4班趙殿君、14班武曉陽、20班王康。
升旗儀式現在開始：
全體師生立正。
第一項：出旗。
第二項：升國旗、奏國歌，全體師生行注目禮。
第三項：公佈榮獲安全文明班集體的班級：九年級1、4、9、14、20班和八1班。
下面有請各位校長為獲獎班級授牌，獲獎班班主任上台領獎。
同學們，“安全文明伴我行”活動我們將繼續開展下去，學校準備好了50塊班集體的獎牌，每個班都有掛牌的機會，希望獲獎的先進班級再接再厲，在後面的評選中能再次獲獎，那麼榮譽牌上將再多一顆紅星，直至紅星燦爛。這次沒有獲獎的班級要加倍努力，爭取下次評選時也能成為班集體。
老師們，同學們：
今天我講話的題目是《成功離我們並不遠》。
今天是本學期的最後一次升旗儀式，再有十來天我們就要放寒假了，想到輕鬆愉快的假期，熱鬧喜慶的春節，同學們一定是滿心的喜悦和嚮往。但是，在享受這些之前，我們必須接受學習上的一次重要檢驗——期末考試。一談到期末考試，有的同學就會感到焦慮和煩躁甚至想到逃避，害怕期末考試考不好，同學笑話，老師失望，家長埋怨，自己難受。我常常聽到有些同學感歎：“讀書苦，讀書累”，這我決不否認，讀書確實苦，確實累。但是大家想想看，人生的哪個階段不苦不累，人生的每個階段，都是先苦後甜，苦盡甘來，正因為如此，如果我們能堅持走下去，成功其實離我們並不遙遠了。只要我們學會堅強，學會調整自己，一定能到達成功的彼岸。
那麼怎麼走好這條通向成功的路呢？
首先，我們要有積極的心態。積極的心態是走向成功的重要準備。一位偉人説：“要麼你去駕馭生命，要麼是生命駕馭你。你的心態決定誰是坐騎，誰是騎師。”
有兩位年紀70歲的老太太，一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭，於是便開始料理後事；另一位卻認為一個人能做什麼事不在於年齡的大小，而在於怎麼個想法。於是，她在70歲高齡之際開始學習登山，其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡的紀錄。她就是着名的胡達·克魯斯老太太。
70歲開始學習登山，這乃是一大奇蹟。但奇蹟是人創造出來的。成功人士的首要標誌，是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者，實行積極思維、喜歡接受挑戰和應付麻煩事，那他就成功了一半。胡達·克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。
積極的心態是成功的一半。假如你的成績比較優秀，那麼你也要知道：誠然，昨天是你興的日子，可是你是否考慮過明天，考慮過未來，昨天永遠都是昨天，它不代表今日的成就與輝煌。所以對於你，應該不鬆懈，不狂妄，不驕傲，繼續保持你努力的幹勁兒，這樣明天的勝利還是會屬於你。
假如你的成績不理想，那麼昨天就是你的一次教訓。人常常在失敗中成長，“失敗是成功之母”。的確，人不經歷風雨，又怎能見彩虹呢？失敗是一次積累豐富經驗的機會，有的人感謝失敗，因為他們的成功建立於失敗之上。歐立希的藥品“606”經歷了數百次的失敗終得了成功；居里夫人勵精圖治，終於在一次次的失敗中發現了元素鐳。古今中外，無數的成功例子都是的證明，所以對於失敗的你，應該更努力，更勤奮，不氣餒，只要我們有恆心，“有志者事竟成”，這樣明天的成功是一定屬於我們。
同學們，“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為大樹，就不做灌木；能成為灌木，就不做小草。
第二，要有挑戰困難的勇氣
曾經看到過這樣一個報道，一個人問一位登山專家：“如果我們在半山腰，突然遇到大雨，應該怎麼辦？”登山專家説：“你應該向山頂走。”“為什麼不往山下跑？山頂風雨不是更大嗎？”往山頂走，風雨可能更大，卻不足以威脅你的生命。至於向山下跑，看來風雨小些，似乎比較安全，但卻可能遇到暴發的山洪而被活活淹死。”登山專家嚴肅地説：“對於風雨，逃避它，你只有被捲入洪流；迎向它，你卻能獲得生存！”
在人生的戰場上，不也是如此嗎？現在有的同學成績不理想，就是因為前面的基礎沒有打好，如果你再不努力，可能就要一敗塗地。面對困難，要想成功，的辦法就是迎難而上。作為學生的我們一定要有挑戰困難的勇氣。
第三，要形成獨立的人格，要有自己的主見。
在平常的學習和生活中，我們很多同學容易受別人的影響，別人做什麼，説什麼，他不管是好是壞就跟着學，這是對自己很不負責任的表現。比如，當別人髒話連篇、舉止粗魯無禮、聚夥打架的時候，你怎麼辦呢？當別人隨地丟下紙屑易拉罐、亂潑稀飯、把礦泉水瓶當球踢的時候，你怎麼辦呢？當別人穿戴不倫不類，喧譁吵鬧時，你怎麼辦呢？當別人擁擠插隊、與人為惡時，你怎麼辦呢？我想答案只有一個，那就是：拒絕。還有的同學太在意別人的看法，人家不經意説的一句話，要讓他苦惱、傷心大半天，其實這是無聊的表現，白白浪費時間、浪費精力、浪費青春。以上的這些表現對於一個學生來説是有害無益的。
獨立的人是自信的人。這就要求我們要有明辨是非的思想，要有正義感，要有獨立的思維能力。
最後，要使自己的學習走向成功，我們還要腳踏實地地學習。腳踏實地地學習是走向成功的關鍵。
我們經常説，天上不會掉餡餅。一分耕耘一分收穫。任何人不會隨隨便便成功。機遇偏愛有準備的人。人，在寶貴的黃金時間，除了拼搏，你還能做什麼呢？作為學生就應該具有腳踏實地的學風，要有一絲不苟的學習態度，一滴不漏的學習要求，始終如一的學習習慣。我們要不斷地“挑戰自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。
同學們，要相信“天生我才必有用”，只要我們對自己滿懷信心，在學習中注重學習方法的形成和調整，堅定的朝着自己的理想去努力和奮鬥，成功就在不遠處。
最後預祝同學們能在期末考試中取得令人滿意的成績，度過一個有意義的寒假。
升旗儀式結束，各班聽體育老師安排退場。
教師隊伍請解散，今天樓道樓梯值班的老師馬上到位。
升旗儀式主持稿 篇4
尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長朋友們、以及現場的老師、小朋友們，大家好!
激-情的五月，我們懷着興奮與喜悦的心情，迎來了西店鎮中心幼兒園十年園慶的盛典。在此，我代幼兒園向蒞臨大會的領導、來賓表示熱烈的歡迎!向關心、重視幼兒園建設和發展的鎮政府、鎮教育主管部門、村委的領導以及社會人士表示衷心的感謝!
回顧過去，我們幼兒園走過了風風雨雨整整10年，並始終勇立潮頭。在各級領導的親切關懷指導下，全體員工的積極努力下，取得了一個又一個階段性成果。西店鎮中心幼兒園成為縣規模的鎮中幼兒園，歷年被評為為市現代化達綱學校、五幼兒園、省示範性幼兒園、巾幗文明示範崗等等。
展望未來，作為一個有着十年教育事業的學校，我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨，以向着“可持續發展”的目標，開拓創新，搞科研，強師資、開創雙語特色。在保持並持續加強與各界朋友良好合作關係的基礎上，不斷拓展新的服務教育內涵，以更為豐富、更多層次的教育體系為廣大幼兒提供全面而優質的教育服務。在重視幼兒德育素質、文化素質、體育素質的前提下，突出藝術、雙語、科學、心理健康教育等辦學特色。
三、威風鑼鼓隊
串詞：十年的風霜雨雪、十年的坎坷歷程、十年的上下求索、十年的同舟共濟，今天，我們歡聚一堂，共同慶賀幼兒園10歲生日。讓我們載歌載舞，送上對幼兒園最真誠的祝福。首先，有請我園威風鑼鼓隊為我們拉開慶典序幕!
四、舞蹈：小動物跳舞(小班)
串詞：(感謝我們小朋友的精彩演出。)孩子們的心中總有着幻想，孩子們的臉上總有着笑容，因為他們也希望成為每個舞台的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出這羣可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《小動物跳舞》。
五、舞蹈：Baby(中班)
串詞：看着這一羣可愛的孩子，爸爸媽媽的臉上都洋溢着笑容。因為在寶寶成長的過程中，有許多有趣的事情，他們常常會妙語連珠，逗得人們捧腹大笑。接下來請您欣賞我們中班小朋友給我們帶來的舞蹈《Baby》。
六、阿拉伯之夜
串詞：中班小朋友用舞蹈演繹了孩子出生的過程，讓我們感受了生命的奇妙。感謝我們小朋友的精彩演出。小時候常聽關於《阿拉伯之夜》的故事，但至今還未曾去過阿拉伯。今天，一羣阿拉伯小孩來到了我們的現場，讓我們共同來感受這西域的風情。請大家欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》
七、童話劇：白雪公主
串詞：童年是真的夢，童年是夢的真。每段童年的時光裏，都矗立着一座神奇的童話城堡。這裏有我們美麗傳奇的村落。快跟我來吧，讓我帶你看看善良美麗的白雪公主和七個小矮人吧!請欣賞英語劇《白雪公主》。
八、出旗儀式
串詞;(謝)大家還沉浸在童年的夢幻之中吧。是呀。兒時的天空總是燦爛的，兒時的童話總是美好的。接下來我們將進行出旗儀式，請各位領導、來賓、家長、老師起立，所有小朋友聽老師口令：全體立正，出旗，行注目禮!
九、兩面拿氣球
串詞：請坐。
十、介紹來賓、敲鐘、放氣球
串詞：1、接下來由我介紹參加幼兒園園慶活動的來賓他們是……
2、請領導宣佈十週年園慶活動正式開始
3、放氣球。讓我們放飛氣球，祝願西店幼兒園明天會更美好。(共同歡呼)
十一、升國旗
串詞：1、接下來我們將進行升旗儀式。請各位領導、來賓、家長、老師起立，所有小朋友聽老師口令：全體立正!升國旗，奏國歌，行注目禮。
2、禮畢，唱國歌
3、唱園歌
十二、領導講話
串詞：幼兒園的發展離不開領導的親切關懷與支持，首先請講話。大家歡迎。
十三、園長講話
串詞：謝謝發言。接下來，讓我們以最熱烈的掌聲有請我們幼兒園的總帶頭人：馮婷聰老師，向全體來賓致辭，掌聲有請!
十四：家長代表講話
串詞：謝謝馮老師。接下來請我們家長代表講話
十五：幼兒代表講話
串詞：謝謝。請我們小朋友代表講話
十六、各班團體操
串詞：謝謝我們的小朋友。可愛的孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一隻只亮翅的雛鳥，時刻準備着第一次飛翔。接下來，請大家欣賞由各班幼兒為大家帶來的團體操。
結束語：
尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，老師們、小朋友們
升旗儀式主持稿 篇5
女：尊敬的各位老師
男：親愛的同學們，大家
合：早上好!
女：同學們，自古以來，我們偉大的祖國就被稱為 “禮儀之邦”。
男：禮貌待人是中華民族的傳統美德。
女：一聲親切的問好
男：一個標準的隊禮
女：文明禮讓的舉動
男：高尚精神的體現
女：文明禮貌更是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
男：作為二十一世紀的四好少年，我們應該講文明，懂禮貌，做文明的先鋒，做時代的主人。
一、女：下面宣佈“文明禮貌—從我做起”主題升旗儀式現在開始
二、男：擔任本週升旗班是四二中隊，有請四、二中隊出旗!
三、女：請家長為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶
四、請升旗手介紹事蹟
五、升國旗、唱國歌
六、朗誦：爭做文明好少年
女：文明禮貌是歌，
一首煥發向上的歌;
男：文明禮貌是詩，
一首沒有結尾的詩;
女：文明禮貌是泉，
一股清澈透亮的泉;
男：懂得文明禮貌，是你生活中的亮點;
女：學會文明禮貌，説明你正走向成熟。
師：同學們，如果文明禮貌已經在你心中成長，那麼要用真誠去澆灌，用熱情去哺育，用理解去培養!
因為在它茁壯成長的同時，你也在成長!!
孩子們，你們知道如何去做嗎?
男 ：同學們，都知道，
禮貌用語記得牢。
對待長輩要用"您"，
早晨見面説聲"早"，
平時互相問問"好"。
分別"再見"別忘了，
若求人，"請"字先，
最後別忘説謝謝，
影響別人，"對不起"，
回答請説"沒關係"。
合：做個文明少年，
禮貌待人記心間。
女：同學們，要記牢，
上下樓時隊排好。
走廊裏，不亂跑，
輕聲細語不打鬧。
教室裏，不大叫，
安安靜靜秩序好。
吃飯時，不講話，
排隊送餐有禮貌。
遊戲時，要小心，
互相謙讓別摔跤。
齊合：講文明，懂禮貌，
開開心心上學校。
文明之風吹校園
相親相愛暖心間。
七：唱玉華校歌
升旗儀式主持稿 篇6
(合)敬愛的老師，親愛的同學們:大家早上好!
男：我是來自5中隊的李秀
女：我是李玉
男：仰望天空，看那白雲與藍天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風輕拂我們的青青校園。
女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一週嶄新的開始。
女：又一次快樂的啟程。
男：讓激動與自豪賽跑。
女：讓職責與重任並肩。
(合)我們X年級X班迎來了第一次光榮的升旗任務。
男：本次擔任升旗手的是
女：本次擔任護旗手的是
(合)第X周升旗儀式此刻開始
男：全體立正，出旗、奏樂――
男：升國旗、奏國歌、敬禮
-----------禮畢，唱國歌
女：又是一年秋風送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩週，我們將迎來本學期的半期檢測。
男：為了在本次測驗中能取得好成績，我們四、二福娃中隊特地向全校同學發出如下倡議：
女：一、複習要有計劃，“凡事預則立，不預則廢”，要取得好的複習效果，務必先訂立一個複習計劃。
男：二、複習時應注意反覆記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
女：三、複習要明確重點、難點，查漏補缺，不必須要面面懼到。
男：四、在複習的過程中，我們還應注意勞逸結合，學會調整休息。
(合)預祝大家在半期考試中取得好成績。
男：下面，有請__老師作國旗下講話，大家歡迎。
老師講話……
完畢，退場。
升旗儀式主持稿 篇7
尊敬的老師們，同學們：
當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們__學校全體師生，經過一個假期的休整，又相聚在這裏。邁着輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學年，開始求知生涯中的又一個里程碑。同時，我們的校園中，也迎來了新一年級的小夥伴們，讓我們以新學期為新的起點，共同許下心願，以滿腔的熱情、飽滿的精神、和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧!
一、出旗 __學校升旗儀式現在開始
全體立正，向後轉，出旗(音樂)
(出旗過程中)秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年裏，在我校師生的共同努力下，我校的智育及美育都取得了可喜的成績。今天擔任升旗手和護旗手的同學都是在上學期天津市北辰區文藝展演比賽中獲得一等獎同學中的`代表。他們不僅在此次比賽中展示出了高超的藝術水平，更展示出了__學子勤奮好學、全面發展的良好素質。每一名__學生都應該向他們學習，明確目標、刻苦努力、再創佳績!
二、升旗 全體立正，升國旗，少先隊員敬禮 ···· 禮畢、向後轉
三、樑校長講話 下面有請樑校長致新學期寄語!
四、頒獎 下面有請王校長宣佈，學校文藝展演獲獎同學名單：
老師們同學，在上個學期的藝術節比賽中我校共獲得8個集體獎項，國小部獲得6項，其中共有53名同學將接受表彰。
我宣佈，獲獎的集體項目有：舞蹈《玩具總動員》獲一等獎、校園電視台《快樂遊戲節》獲一等獎、舞蹈《吉祥如意中國紅》獲一等獎、校園電視台《我平安、我快樂》獲二等獎、小合唱《外婆的澎湖灣》獲三等獎、校園短劇《新小蝌蚪找媽媽》獲三等獎
這些獎項與老師們的辛勤付出是分不開的，我校有四名教師獲得優秀輔導教師獎，他們是，武守豔老師、孫妍妍老師、王超老師和李津老師，請大家用掌聲祝賀並感謝為我校默默奉獻的老師們。
接下來，我宣佈學生獲獎名單、並請獲獎選手上台領獎
獲得校園短劇一等獎的是：__
(請校領導 為獲獎同學頒發證書：掌聲祝賀他們)
獲得舞蹈比賽《玩具總動員》一等獎的是：____
獲得舞蹈比賽《吉祥如意中國紅》一等獎的是：______
(請校領導 為獲獎同學頒發證書：掌聲祝賀他們)
獲得個人獎項的是：國畫一等獎__、兒童畫二等獎王__、兒童畫二等獎__、獨唱二等獎__、國畫二等獎朱__、舞蹈二等獎__、舞蹈二等獎吳__、主持人二等獎李 __、國畫三等獎__、國畫三等獎楊__、國畫三等獎張__、兒童畫三等獎__、舞蹈三等獎宋__、朗誦三等獎董__。
(請校領導 為獲獎同學頒發證書：掌聲祝賀他們)
五、宣誓 親愛的少先隊員們，讓我們在國旗下宣誓，請同學們舉起右拳：
我是__儒雅大氣小主人、走好路、寫好字、讀好書、唱好歌，做好人、文明懂禮守規範 ( 宣誓畢)
六、__學校升國旗儀式到此結束!
升旗儀式主持稿 篇8
大家早上好!
我叫魏欣月，今天的升旗儀式由我為大家主持，擔任本週升旗儀的是我們五年級一班。我們五年級一班是一個團結勤奮的班集體，也是一個温馨和-諧的大家庭，在這個大家庭裏有50名朝氣蓬勃的同學，我們團結互助，勤奮學習;在這個大家庭中，湧現出了很多榜樣，他們的行動和表現鞭策着我們不斷進步：文明之星—鄭凌霄、彭安東、閆坤、王秀美，他們關心集體，樂於助人;紀律之星—趙帥、鄭曉敏、王曉慧、王琳、張夢嬌，他們自覺自律，勤奮認真;學習標兵-魏欣月、張敏、謝雲聰、田茹，他們主動學習，善於思考，作業規範。運動健將劉笑、田茹、崔丹丹，他們奮力拼博，勇創佳績;班長田茹，學習委員趙金龍，紀律委員趙帥，體育委員孫祥健，勞動委員張敏、衞生委員靳志衡，他們聰明能幹，管理有方，是老師的得力助手。。。。。。
人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光!我們精神抖擻、豪情萬丈，力爭在各個方面取得更好的成績!
俗話説：一份耕耘，一份收穫。成功的結果來源於點滴的過程。本學年我們將努力做到：樹立一個信心：我能我行;創設一個環境：文明有序;培養一個習慣：自覺自律;創立一種學風：勤奮認真。
下面我宣佈，東疏鎮第一國小第__周升旗儀式現在開始!
出旗，奏出旗曲。
升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮。
(升完旗後)禮畢，請教導處方主任講話，大家掌聲歡迎。
升旗儀式結束，請各班按先後順序，由班長帶領依次回班。
升旗儀式主持稿 篇9
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗杆下，舉行莊嚴的升旗儀式。
面對着鮮豔的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭凌-辱的歷史，
曾記得，中華兒女前仆後繼，英勇鬥爭的崢嶸歲月，
曾記得，五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天,我們深深懂得，今天的幸福生
活來之不易，深深懂得，沒有共產黨就沒有新中國。
啊，國旗，您是祖國的象徵，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!
啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴，
我們一定努力學習，奮發向上!
在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)
二、下面請_ _ _ 同學國旗下講話。
三、請學校政教處講話講話。
四、升旗儀式結束，退常
(全體面向國旗)
某某學校__--__學年度第二學期第14周升旗儀式現在開始，全體肅立!
出旗、奏樂
升國旗，奏國歌，行注目禮
禮畢，唱國歌
全體向右轉，休息
本週國旗下講話的是___，熱烈掌聲歡迎___
謝謝___，本週升旗儀式到此結束
請老師隊伍先退場，各班以排頭為基準向前靠攏，跑步退常
升旗儀式主持稿 篇10
某某學校200_--200_學年度第二學期第__周升旗儀式現在開始，全體肅立!
出旗、奏樂
升國旗，奏國歌，行注目禮
禮畢，唱國歌
全體向右轉，休息
本週國旗下講話的是___，熱烈掌聲歡迎___
謝謝___，本週升旗儀式到此結束
請老師隊伍先退場，各班以排頭為基準向前靠攏，跑步退常
2、晨會現在開始!全體立正,出國旗!
(然後後面開始出國旗 等後面準備好)
本週升旗任務有__中隊擔任!升旗手由__同學 __同學擔任!
(後面那兩位同學敬隊禮)
護旗手由__同學 __同學 __同學 __同學擔任!
(後面那四位同學敬隊禮)
升國旗 奏國歌 全體敬禮!
(然後轉過身 對着國旗敬禮)
(升完後再轉過來)
禮畢!
現在有請__講話(___)。
升旗儀式到此結束。退常
(結束)
升國旗，奏國歌，行注目禮
禮畢，唱國歌
全體向右轉，休息
本週國旗下講話的是___，熱烈掌聲歡迎___
謝謝___，本週升旗儀式到此結束
請老師隊伍先退場，各班以排頭為基準向前靠攏，跑步退常
2、晨會現在開始!全體立正,出國旗!
(然後後面開始出國旗 等後面準備好)
本週升旗任務有__中隊擔任!升旗手由__同學 __同學擔任!
(後面那兩位同學敬隊禮)
護旗手由__同學 __同學 __同學 __同學擔任!
(後面那四位同學敬隊禮)
升國旗 奏國歌 全體敬禮!
(然後轉過身 對着國旗敬禮)
(升完後再轉過來)
禮畢!
現在有請__老師講話(___老師)。
升旗儀式 現在開始 全體肅立
出旗 奏樂
升國旗 奏國歌 經歷
禮畢請棋手退場
(根據當日的主題寫串詞)下面有情__同學做國旗下講話
謝謝__的講話
下面請_主任做上週值周總結
謝謝_主任的總結
上週獲得流動紅旗的班級有...
升旗儀式 到此結束
請領導老師退場
請各班依次退場
升旗儀式主持稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：早上好!
擔任本週升旗任務的是__________中隊, 我是主持人___________。__國小升旗儀式現～在～開～始，全體立正!
第一項：出旗!(播放《出旗曲—歌唱祖國》)
第二項：介紹升旗手護旗手;升旗手: __________
護旗手：__________
第三項：奏國歌，升國旗，全體少先隊員敬禮!禮畢! 第四項：唱國歌，指揮__________(播放《國歌》)
第五項：宣誓，領宣人：__________
第六項：國旗下演講，演講者：__________
第七項：播報新聞，播報員：__________
第八項：有值班老師總結紀律衞生情況
升旗儀式到此結束，下週升旗儀式由__________中隊主持，請各中隊有秩序帶回，(體育老師或大隊輔導員主持退場)
附：宣誓詞：我們是__國小的一員，校園是我們温馨的家，我們要尊敬師長，團結同學，勤奮學習，快樂生活，今天，我為學校而自豪，明天，學校將因我而驕傲!
升旗儀式主持稿 篇12
：桃李芬芳滿天下
乙：辛勤耕耘育新芽
甲：小樹蓬勃展生機
乙：學業有成報國家
甲：金秋送爽，天高雲淡，生命如綻放的鮮花一樣美麗
乙：播種理想，放飛希望，生命如收穫的果實一樣沉甸
甲：我們熱愛生活，我們歌頌生命
乙：我們的生活充滿陽光，我們的生命如此寶貴
甲：“生命”，一個多麼鮮活的字眼。
珍愛生命，善待自我!生命之舟，安全護航!
乙：“安全”，一個如此嚴肅的話題。
關愛生命，安全先行!生命之歌，祝你平安!
甲：少年強則國強。
我們是祖國的未來，更應該倍加珍惜美好的生活。
乙：少年智則國智。
我們是明天的希望，更應該
(合) 時刻準備着，為共產主義事業而努力學習!
升旗：“生命之舟 安全護航”主題升旗儀式現在開始!
甲：本次升旗由六年四班擔任，宣佈升旗手、護旗手名單，並介紹升旗手事蹟。
乙：升旗手：
護旗手： 等六名同學
甲：(介紹升旗手情況)
乙：(介紹護旗手情況)
甲：國旗入場，向國旗敬禮!禮畢!
乙：升國旗，唱國歌，向國旗敬禮!禮畢!
甲：唱山西省實驗國小校歌《托起明天的太陽》
乙：宣誓
甲：親愛的同學們，當你在闖紅燈穿越馬路的時候
乙：當你在攀爬馬路隔離護欄的時候
甲：當你不按規定走斑馬線的時候
乙：請你深思：生命只有一次
(合)人最寶貴的是生命，生命對一個人來説都只有一次
甲：請聽國旗下演講《生命之舟 安全護航》
甲：同學們，我們希望今天舉行“生命之舟 安全護航”主題升旗儀式，能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。
乙：讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收穫更多的祥和、快樂和幸福。
甲：讓安全為生命保駕護航!
乙：讓生命之旅一路灑滿七彩陽光!
(合)本次升旗儀式到此結束
升旗儀式主持稿 篇13
乙：尊敬的老師!
甲：親愛的同學們!
合：早上好!
乙：我是主持人___
甲：我是主持人___
乙：新的一週開始了。
甲：這是一個嶄新的開始。
乙：這又是一次快樂的啟程。
甲：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一週吧!
乙：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神聖的一刻—升國旗!這次升旗儀式由( )班負責。班是一個團結向上的班集體，也是一個温馨和諧的大家庭。一直以來，( )班同學們在老師的帶領下，一起團結奮進，一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現為班集體增光添彩。
甲：今天的旗手有( )( )( )( )( )( )等同學，他們品學兼優，樂觀向上，尊敬老師、團結同學，熱愛勞動，是我們要學習的好榜樣。
合：廟下鎮灣子國小升旗儀式現在——開始!
甲：立正、稍息!現在進行第一項：出旗。
乙：下面進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。 禮畢!稍息。
甲：下面進行第三項：唱少先隊隊歌。
乙：下面進行第四項：少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好鍛鍊，時刻準備着，為共產主義事業，貢獻力量!
甲：下面進行第五項：請李老師公佈上週衞生紀律檢查結果，頒發流動紅旗。
乙：下面進行第六項：請王校長講話，大家鼓掌歡迎!
甲：升旗儀式到此結束，請各班按順序帶回。
升旗儀式主持稿 篇14
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
春回大地，春意盎然，到處一片生機勃勃。在這個充滿期望的日子裏，我們全校師生在那裏舉行升旗儀式。
擔任本次升旗儀式的旗手是：____
陳__同學是七年級1班的英語課代表，她嚴於律己，寬以待人，熱愛班級，學習上踏實勤懇，生活中負有職責感並且多才多藝，是校合唱隊和美術小組的骨幹成員。去年的期中期末考試中分別名列全級第一、第二，陳__同學是老師的得力助手，同學們的好榜樣。
孫__同學工作認真負責，細心紮實，敢管善管，在同學中有很高的威望，被同學們選舉為七年級4班的班長。學習刻苦認真，熱心幫忙同學，成績一向名列前茅，是同學們學習的榜樣。
李__同學是七年級4班的副班長。穩重、紮實是他的優點，永爭第一是他前進的動力。他以最認真的態度，遵規守紀的努力學習一向佔據着班級第一名的寶座。
擔任本次升旗儀式的護旗手是：__
__同學是七年級5班學習委員，課代表，她學習刻苦，沉穩紮實，成績優異;作為班級幹部，她熱愛班級，團結同學，嚴格要求自己，用心協助班主任和任課老師管理好班級事務，__同學是老師們的得力助手和同學們的學習的好榜樣。
路__同學是七年級1班的學習委員、地理課代表，她做事認真負責、紮實勤奮，學習成績在年級名列前茅;她關心班羣眾，有着強烈的羣眾主義觀念，他又是學校美術小組的骨幹力量，路__同學是全體同學學習的好榜樣。
於__同學是七年級2班的班長。她紮實認真，勤奮刻苦，課堂上總見她目不轉睛的聽講，學習成績名列前茅。作為班長，她極富職責感，團結同學，熱愛班羣眾，於__同學是同學們的好帶頭人，老師們得力的左膀右臂。
王__同學是七年級3班的語文課代表，她守紀勤奮，熱愛班級，有強烈的職責心和職責感，學習認真紮實，在期中期末考試中均名列全級第一，王__同學是老師們的好助手，同學們學習的好榜樣。
升旗儀式此刻開始：
出旗……
升旗……升國旗，奏國歌，全體立正、肅立!
温__同學是七年級3班的語文課代表，她不僅僅各科學習成績名列前茅，而且是美術、舞蹈興趣小組的成員，去年元旦聯歡表演的獨唱獲二等獎，科技比賽七巧板獲得全校第一名，她是德智體全面發展的典範。
有請温__同學作國旗下的演講……
孫__同學是八年級4班的學習委員，她各科成績優異，並且多才多藝，去年在市裏舉行的藝術月文藝匯演中，她的獨唱獲二等獎，前不久結束的英語口語競賽中，孫__同學又勇獲全市第一名的好成績。最後請校長給我們講話，大家歡迎!升旗儀式到此結束。
升旗儀式主持稿 篇15
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是五年級中隊的升旗儀式主持人，我叫__。本週擔任升旗手的是五年級中隊的__、__、__、__同學。首先歡迎他們做先進事蹟的介紹。有請。
請旗手歸位
1
全體都有，立正，稍息，立正，向右看齊，向前看!
2
我宣佈__國小升旗儀式此刻開始：
第一項：旗手出旗
第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮
(禮畢)(請旗手歸隊)
第三項：全校師生齊唱國歌
第四項：有請五年級的陳__同學作國旗下講話，大家歡迎。
3、我宣佈__國小升旗儀式到此結束，謝謝大家!
升旗儀式主持稿 篇16
各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!花木萌動，大地復甦。伴隨着春天的腳步，我們又迎來了一個充滿希望與憧憬的新學期。在這天氣晴朗、陽光明媚的早晨，我們高二年級全體師生迎來了本學期第一次升旗儀式。我宣佈：金鄉二中升旗儀式現在開始!
第一項， 升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。
第二項， 由 12 班的.丁志遠同學作國旗下的演講，大家歡迎。
丁志遠同學是我們高二年級最優秀的學生和學生會幹部代表。他有責任意識，有感恩情懷，有理想抱負，有奮鬥精神。入校一年多來，他志存高遠，刻苦勤奮。不僅工作幹得好，而且學習成績非常優秀。希望同學們以他為榜樣，堅持拼搏進取，不斷超越自我，為年級增光，為學校添彩!
第三項， 請年級殷主任作國旗下的講話，大家歡迎。
殷主任的講話情真意切，語重心長，既有師長的殷切教導，又有朋友般的誠摯關懷。記得海倫凱勒曾説過，信心是命運的主宰。希望同學們都能拿出信心，主宰命運，拿出亮劍精神，鑄就人生輝煌。“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峯。”我們要的就是這樣一種霸氣!
第四項， 全體同學宣誓。領誓人：仝年。
春回大地，萬象更新。歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。在周校長提出的“人人會欣賞，人人被欣賞”的和諧氛圍中，願我們把理想寫給明天，把奮鬥刻在今朝!
同學們，新的學期，新的起點，讓我們一起加油!我們堅信：成功永遠屬於智慧、執著的二中人!
升旗儀式主持稿 篇17
各位同學、各位老師：
大家早上好!
今天是__年5月20日，隨着一輪紅日的升起，我們又迎來了一個充滿希望的日子。畢業班的同學還有20來天就要接受一次重要的人生檢閲了，過去論年過、論月過，現在要論天過了，在此，我們也希望並祝願所有畢業班的同學都能珍惜時間，只爭朝夕，只有堅持，才有奇蹟。同時希望你們給學弟學妹們以及學校留下最後一段值得回憶的青春歲月。
好，升旗儀式正式開始!
全體立正，升旗手，護旗手——出旗，奏樂。
全體立正，脱帽，行注目禮，少先隊員行隊禮。升國旗，唱《國歌》。
禮畢。
在我們的生活中，在我們逐漸長大的過程中，我們會遇到各種各樣的情況，各種各樣的境遇，如好對待這些問題，其實就是一個人在不斷長大過程中養成的品質和習慣。下面我們有請來自七年級9班的景曉晨、王浩然兩位同學為我們進行國旗下演講《熱愛生活》。
通過他們的演講，我想起了週五我們舉行的第五屆才藝比拼活動，大家一定記憶猶新，我想相比較節目的精彩紛呈，如煙如絲的細雨更讓我們印象深刻。同學們試想一下，某年某月的某個小雨綿綿的下午，當你在大學校園裏，在家居旁邊的公園裏，在河邊，在湖畔，回憶起這段日子時，不是一種浪漫的情景嗎?
我們高興的看到，七年級的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14班的絕大部分同學，八年級8、9、10三個班的全部同學，九年級6、7、8、9四個班的同學一直堅持到最後，保證了活動的順利進行和場上的秩序。在此，我代表學校向這些同學以及為保證秩序維護學校活動正常開展而付出努力的所有老師表示感謝。但我們遺憾的看到，一部分同學，因為這樣、那樣的原因，沒能堅持到最後，更有許多同學甚至連中途也沒有等到。就亂作無數團，俗話説，沒有規矩不能成方圓。有良好的紀律和對紀律的遵守，是每個人獲得成功的保障。遵守紀律是一種尊重、是美德更是一種責任。正因為有了只需，我們的生活才更加井然，我們攀登的腳步才更加堅實。無論何人，若是失去耐心，就是失去靈魂，因為思想的形成，首先是意志的形成，有堅強的意志，才有偉大的生活，滴水穿石，不是因其力量，而是因其堅韌不拔、鍥而不捨。
關於這件事的具體感想，我們接下來有請吳校長講話。
結語：願同學們養成文明守紀的習慣，與紀律同行，去實現我們的理想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現在做起，養成各種良好的習慣，遵守紀律，明天就能成就我們的美好未來!
升旗儀式主持稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們
大家早上好！
甲：嶄新的一週又開始了
乙：我們在期盼中迎來這個莊嚴而又神聖的一刻。今天的升旗由我們六年級二班主持。
甲：我是六年級二班的甲
乙：我是六年級二班的乙。
甲：我們六、二班我們班是一個健康、活潑、和諧、向上的班集體。在這個温馨的家庭裏，我們猶如陽光下的禾苗，吸吮着知識的甘露。
合：雙語實驗學校升旗儀式現在開始！
升旗儀式主持稿 篇19
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家早上好!
甲：三月，是春暖花開的日子;三月，是活力四射的季節;
乙：當我們一起走進春波盪漾的三月，豐富的節日撲面而來。
甲：後天就是植樹節了，我們相會在一個充滿綠色氣息的節日裏。
乙：讓我們在這美好的節日裏再次升起我們莊嚴的五星紅旗。今天的升旗儀式由我們六(3)中隊主持。今天，我們推薦 、同學為本次升旗儀式的榮譽升旗手;
二.升國旗，奏國歌，敬禮!
甲：禮畢!旗手退場!説到植樹節，我們就不得不提起一位偉人，孫中山先生。孫中山先生幼年就對"樹藝牧畜"十分熱愛，在海外留學時，也經常利用假期回故鄉種植桑樹。
乙：那麼我們國小生應該如何參與環保，植樹護綠呢?下面請聽國旗下的演講，題目是《播種綠色，播種文明》掌聲有請 同學。 甲：謝謝同學的講話。同學們，我們作為地球的一份子，在植樹節到來之前也要積極行動起來，在校內保護花草，一起來美化我們的校園。
甲:我們的校園將更加美麗，我們的地球也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
接下來，讓我們一起認識上週的“優秀紅領巾監督崗”，由請他們上台!
乙：今天的升旗儀式到此結束，謝謝大家!前棟同學向後轉!各班有序退場!
升旗儀式主持稿 篇20
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從現在開始。我們有夢，從這裏開始。
今天，我們站在這莊嚴的廣場，隆重舉行本週升旗儀式。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔任，八(五)班是一個團結進取的集體。四十一位班級成員在班主任老師的帶領下，為實現“零起點準備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標而不懈努力。班集體由學生自主建立了一系列的規章制度，使班級的各項管理正規化，制度化。班級已經逐步形成了“自強不息，厚德載物”的優良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，但敢於拼搏。我們堅信學習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。
下面，介紹今天的旗手:
升旗手，。他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示範作用。他學習刻苦，對班級事務盡心負責。在自主管理班級方面做出了傑出的貢獻。
護旗手，。學習上樂觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。温文而雅是她的氣度，誠實善良是她的品質。她的滿腔熱情和刻苦的學習毅力將換來更為燦爛的明天。
護旗手，。她學習成績優秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執著地追求着成功。我們相信終有一天，她的生命之樹上一定會開滿鮮花結出豐碩的果實。
升旗儀式現在開始，
升旗儀式主持稿 篇21
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：
大家好!
當清晨的第一縷陽光照射到我們臉上的時候，嶄新的一天開始了。
在這個清新、明媚的早晨，我們舉行高一年級升旗儀式。
擔任本次護旗手的是在上次考試中，取得理科傾向的前五名同學，xx班-x，xx班-x，xx班-x，xx班-x，xx班-x;文科傾向前五名的同學，xx班-x，xx班-x，xx班-x，xx班-x，xx班-x
現在我宣佈：升旗儀式開始!升國旗!奏國歌!全體行注目禮!
接下來讓我們以熱烈的掌聲有請高一xx班優秀學子-x同學做國旗下演講《-，-》。
點評：讓我們衷心的感謝-x同學的演講。文理分科之後，面對新的同學，新的老師，新的環境，我們要學會磨合，學會調整，學會適應，要珍惜自己的青春，放飛自己的夢想。讓躁動的靈魂安靜下來，才能成就非凡的事業。想起汪國真的《熱愛生命》裏面的詩句，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我們既然選擇了一件事情就要義無反顧，全力以赴。
令人欣慰的是，絕大多數同學都能沉心靜氣，全力以赴;但仍有個別同學無心學業。不思進取，做出對自己不負責任、對他人帶來傷害的行為。接下來我來宣佈一個通告：
下面我們以熱烈的掌聲請高一級部x主任講話。
升旗儀式主持稿 篇22
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！，秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從現在開始。我們有夢，從這裏開始。
今天，我們站在這莊嚴的廣場，隆重舉行本週升旗儀式。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔任，八（五）班是一個團結進取的集體。四十一位班級成員在班主任老師的帶領下，為實現“零起點準備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標而不懈努力。班集體由學生自主建立了一系列的規章制度，使班級的各項管理正規化，制度化。
班級已經逐步形成了“自強不息，厚德載物”的優良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕，但充滿自信；我們的肩膀雖然稚嫩，但敢於拼搏。我們堅信學習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。
下面，介紹今天的旗手：
升旗手，。他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示範作用。他學習刻苦，對班級事務盡心負責。在自主管理班級方面做出了傑出的貢獻。
護旗手，。學習上樂觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。温文而雅是她的氣度，誠實善良是她的品質。她的滿腔熱情和刻苦的學習毅力將換來更為燦爛的明天。
護旗手，。她學習成績優秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執着地追求着成功。我們相信終有一天，她的生命之樹上一定會開滿鮮花結出豐碩的果實。
升旗儀式現在開始，
升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。
禮畢。
升旗儀式主持稿 篇23
（女）迎着朝陽
（男）披着霞光
（女）走過往昔，奮鬥的汗水剛剛拭去
（男）回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
（女）攜手今朝，高歌這一路榮耀感動
（男）展望明天，同學們，讓我們攜手同行
（女）在這裏，我們曾播種下希望，
（男）在這裏，我們正放飛着夢想。
（女）迎着太陽，我們鋪開七彩的畫卷
（男）走向未來，我們書寫豪邁的誓言
（合）敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！
（男）我是
（女）我是
（合）今天由我們來為大家主持本週的升旗儀式，
（女）我宣佈：
（合）升旗儀式現在開始。
升旗儀式主持稿 篇24
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家早上好
甲：天空藍，雲兒白。
乙：草兒青，花兒香。
甲：我愛蔚藍的天空，
乙：我愛綠色的大地。
甲：為了藍天更藍，雲朵更白。
乙：為了草兒常青，花兒常香。
甲：我願揮動我的雙手，
乙：我願揮灑我的汗水。
合：因為我們是熱愛環保、熱愛公益的“環保”小衞士。
一、甲：宣佈“愛環保、愛公益”主題升旗儀式現在開始！
二、乙：擔任本週升旗班的是四三中隊，請四三中隊出旗！
甲：擔任本週升旗手的是四三中隊的馮嘉駿、李媛婷同學
三、請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶！
四、乙：請升旗手做自我介紹
五、甲：請升旗手升起鮮豔的五星紅旗，升國旗，唱國歌！
六、甲：請聽四三中隊國旗下演講
七、乙：請全校同學吟誦弟子規
甲：地球是萬物生靈的搖籃。
乙：地球是人類共同的家園。
甲：如果你不想讓你的眼淚成為最後一滴水，
乙：請順手做好每一件環保小事吧！
甲：讓我們從今天起，以身作則，身體力行，
乙：在此，我們倡議大家綠色消費，環保生活。
八、甲：宣佈，玉華國小“愛環保、愛公益”主題升旗儀式
合：到此結束
升旗儀式主持稿 篇25
男：敬愛的老師們;
女：親愛的同學們。
合：大家早上好!
男：四月，帶着春風和希望的腳步已經到來;
女：四月，含着紅色和莊嚴的歌聲已經響起。
男：再過幾天,我國的傳統節日"清明節"就要到了，
女：清明節則是一個充滿革命先輩們紅色歷史的莊嚴節日。
男:如今幸福的生活是由多少革命先烈以我血獻后土,換得神州永太平，
女：又是由多少英烈倒在了槍彈下,倒在烈火中,倒在血泊裏，
男：這是血與淚的誆歌,這是信念與意志的磨鍊.這是生與死的選擇。
女：今天，我們在這裏以優秀少先隊員的名義緬懷革命先烈;
男：今天，我們以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。
女：“緬懷革命先烈樹立遠大理想”主題升旗儀式———現在開始!
男：全體肅立!出旗!
女：升國旗，唱國歌，敬禮!禮畢!
男：下面我們大家以熱烈的掌聲歡迎葛校長在國旗下講話。
男：下面請一年級王俞善同學介紹事蹟!大家歡迎。
女：請葛校長為升旗手頒發榮譽證書。
女：隊員們，我們的校訓是：
合：自信、自強
男：我們的校風是：
合：文明守紀勤學節儉
男：同學們，今天我們在鮮豔的五星紅旗下，懷着一顆感恩的心，緬懷和紀念我們的革命先烈。
女：他們把寶貴的生命無私地獻給祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國的大地。
男：我們都是幸運的，我們生長在新時代，擁有富足的生活。
女：當年烈士們浴血奮戰的每一寸土地，今天已鮮花朵朵、綠草如茵。
男：同學們，就讓我們以先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，把握住生命的每一個瞬間。
男：站在鮮豔的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
忠於祖國!———為祖國服務!
女：升旗儀式到此結束，請中隊有序退場!
升旗儀式主持稿 篇26
郄：四月的腳步踏着暖暖的春風款款而至，在這春暖花開的日子裏，我們迎來了中國傳統節日-----清明節。
閆：清明節距今已有2千多年的歷史，古時也叫三月節。是二十四節氣之一。在二十四個節氣中，既是節氣又是節日的只有清明。郄：今天的升旗儀式讓我們“走進清明，感受傳統”。本次升旗由我們六年級5班主持。
閆：下面進行第一項。升旗 敬禮 奏國歌。禮畢。
郄：下面進行第二項。我眼看世界。剛剛過去的一週，國內外發生了許許多多的新聞事件。下面我們和大家分享其中的幾條，豐富一下大家的視野。
閆：1、馬航370號航班已經失聯20余天，它的消息牽掛着每個人的心。3月25日，馬來西亞首相納吉爾在新聞發佈上宣佈：MH370在澳大利亞城市珀斯西部的南印度洋海域墜毀，機上無一人生還。聽到這個消息，每個人都深感悲痛。但是中國、澳大利亞等多個國家仍沒有放棄搜尋和打撈工作。我們希望能有更多的證據讓真相公佈於天下。
郄：2、應中國__夫人邀請，美國總統奧巴馬伕人米歇爾·奧巴馬20__年3月20日下午抵達北京，開始對中國進行為期7天的訪問。除北京外，米歇爾一行還將訪問西安和成都，米歇爾的母親和女兒陪同她一起訪華。米歇爾此次訪問的重點是教育合作和青年交往，希望訪問進一步推動中美人文交流。
在專家看來，米歇爾“獨當大任”訪華，是現代美國公共外交的重要組成部分——“第一夫人外交”政策的發揮，由於中美關係的重要性以及中國國際地位日彰，米歇爾此行或再掀起美國“第一夫人外交”的旋風。
閆：3、__22日抵達阿姆斯特丹，應荷蘭國王威廉-亞歷山大邀請，對荷蘭進行國事訪問，開啟歐洲之旅。在訪問時指出，荷蘭是中國在歐洲重要合作伙伴，希望通過這次訪問，增進雙方政治互信，推進務實合作，加深人民友誼。也希望通過這次歐洲之行，繼往開來，深化合作，全面提升中歐關係水平。
在荷蘭期間，應荷蘭首相呂特邀請出席在海牙舉行的第三屆核安全峯會，闡述中國核安全觀。峯會期間，將會見一些國家領導人。之後，還將對法國、德國、比利時進行國事訪問，並訪問設在巴黎的聯合國教科文組織總部和設在布魯塞爾的歐盟總部。
郄：下面進行第三項，一週新發現，
首先我來播報一條校內新聞：南和縣第二屆國小教師素質大賽即將開始，我校共有12名老師代表學校參加比賽，各位參賽老師正在積極準備中，在此我們預祝參賽老師們取得優異成績。
閆：在我們的校園裏，每天發生着平平常常的小事，可是有一些同學的平凡舉動卻給我們帶來了温暖和感動，上週三(7)班師子雨、樑佳惠同學在校外撿到錢後能主動交給學校，這兩位小同學拾金不昧的品質值得大家學習。上週五，六6班的多名同學能夠主動撿起一片廢紙，為校園環境增添一份綠色;對以上這些行為我們提出表揚，希望同學們像他們學習，爭做一個文明國小生。
郄：學校裏除了有好的事蹟，好的品質，還有許多不文明的現象存在，經過一週的觀察，我們發現校園裏依然有許多不良的現象發生，比如：
1、有許多同學破壞公物，在桌椅、牆壁上隨意亂寫亂畫，踢門、踢牆的行為也時有發生，這些行為嚴重損害了一個文明國小生的形象。希望有這些行為的同學能夠檢討自己。
2、週三大課間的大掃除活動中，有的同學在衞生區打鬧玩耍，把手中的笤帚當成了打鬧的“玩具”，這樣做既不文明也不安全，希望有這種現象的同學能夠改正。
創建文明校園需要你、我、大家共同的努力，我們相信一小的每個同學都能樹立起主人翁精神，讓我們的校園變得更加美好!
閆：下面進行第四項。經典詩歌誦讀。打開中國歷史的篇章，每一個節日都浸透着東方文化燦爛的文明，每一個節日都閃爍着神奇的民族凝聚力量。
在這萬物復甦的季節，清明以春回踏青的悠揚，以思念感懷的委婉向我們走來，訴説着中華民族厚重的文化淵源和精粹的人文精華!今天讓我們重温經典，一起誦讀杜牧的《清明》。
郄：下面我先來讀一遍《清明》[自己讀一遍《清明》]
《清明》
清明時節雨紛紛，
路上行人慾斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
閆：下面請大家跟我讀。我讀一句大家跟我讀一句[自己讀一句別人跟讀一句]
《清明》
清明時節雨紛紛，
路上行人慾斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村
郄：現在，請3---6年級的同學一起誦讀《清明》這首詩。
清明，預備，起
閆：下面進行第五項。今天國旗下演講的是王小軍老師。大家歡迎。 郄：下面進行第六項：宣讀清明假期倡議書。
(另找一個學生上台提出倡議)
倡議書
清明小假期即將到來，如何度過一個有意義的的假期?在此，我們向全校同學發出以下倡議：
1、 如果父母清明節去掃墓的建議同學們一起去，緬懷先人，體驗中國傳統節日的魅力。
2、 開展文明祭祀活動，倡導用鮮花、植樹等文明生態方式表達對家庭先人的懷念之情。
3、蒐集全國各地過清明節時的風俗習慣，除了祭祖掃墓之外，各地還會舉行什麼活動?請3—6年級同學利用搜集到的資料以“清明節風俗習慣”為主題辦一期手抄報。
閆：下面進行第七項現在公佈上週紀律檢查情況，獲得紀律流動紅旗的班級有__班，請各班代表上台領流動紅旗。由王校長和王主任頒發流動紅旗，大家歡迎!{全部領好時｝請歸隊。
郄：下面公佈上週衞生檢查情況，獲得衞生流動紅旗的班級有__班。。。。。請各班代表上台領流動紅旗，由劉校長和王主任頒發流動紅旗，大家歡迎!大家歡迎!{全部領好時｝請歸隊。
閆：升旗儀式到此結束，各班帶回。[鞠躬]
升旗儀式主持稿 篇27
尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長朋友們、以及現場的老師、小朋友們，大家好!
激-情的五月，我們懷着興奮與喜悦的心情，迎來了西店鎮中心幼兒園十年園慶的盛典。在此，我代幼兒園向蒞臨大會的領導、來賓表示熱烈的歡迎!向關心、重視幼兒園建設和發展的鎮政府、鎮教育主管部門、村委的領導以及社會人士表示衷心的感謝!
回顧過去，我們幼兒園走過了風風雨雨整整10年，並始終勇立潮頭。在各級領導的親切關懷指導下，全體員工的積極努力下，取得了一個又一個階段性成果。西店鎮中心幼兒園成為縣規模的鎮中幼兒園，歷年被評為為市現代化達綱學校、五幼兒園、省示範性幼兒園、巾幗文明示範崗等等。
展望未來，作為一個有着十年教育事業的學校，我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨，以向着“可持續發展”的目標，開拓創新，搞科研，強師資、開創雙語特色。在保持並持續加強與各界朋友良好合作關係的基礎上，不斷拓展新的服務教育內涵，以更為豐富、更多層次的教育體系為廣大幼兒提供全面而優質的教育服務。在重視幼兒德育素質、文化素質、體育素質的前提下，突出藝術、雙語、科學、心理健康教育等辦學特色。
三、威風鑼鼓隊
串詞：十年的風霜雨雪、十年的坎坷歷程、十年的上下求索、十年的同舟共濟，今天，我們歡聚一堂，共同慶賀幼兒園10歲生日。讓我們載歌載舞，送上對幼兒園最真誠的祝福。首先，有請我園威風鑼鼓隊為我們拉開慶典序幕!
四、舞蹈：小動物跳舞(小班)
串詞：(感謝我們小朋友的精彩演出。)孩子們的心中總有着幻想，孩子們的臉上總有着笑容，因為他們也希望成為每個舞台的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出這羣可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《小動物跳舞》。
五、舞蹈：Baby(中班)
串詞：看着這一羣可愛的孩子，爸爸媽媽的臉上都洋溢着笑容。因為在寶寶成長的過程中，(轉載自論文*@網*在線，請您保留版權。)有許多有趣的事情，他們常常會妙語連珠，逗得人們捧腹大笑。接下來請您欣賞我們中班小朋友給我們帶來的舞蹈《Baby》。
六、阿拉伯之夜
串詞：中班小朋友用舞蹈演繹了孩子出生的過程，讓我們感受了生命的奇妙。感謝我們小朋友的精彩演出。小時候常聽關於《阿拉伯之夜》的故事，但至今還未曾去過阿拉伯。今天，一羣阿拉伯小孩來到了我們的現場，讓我們共同來感受這西域的風情。請大家欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》
七、童話劇：白雪公主
串詞：童年是真的夢，童年是夢的真。wenmi_net每段童年的時光裏，都矗立着一座神奇的童話城堡。這裏有我們美麗傳奇的村落。快跟我來吧，讓我帶你看看善良美麗的白雪公主和七個小矮人吧!請欣賞英語劇《白雪公主》。
八、出旗儀式
串詞;(謝)大家還沉浸在童年的夢幻之中吧。是呀。兒時的天空總是燦爛的，兒時的童話總是美好的。接下來我們將進行出旗儀式，請各位領導、來賓、家長、老師起立，所有小朋友聽老師口令：全體立正，出旗，行注目禮!
九、兩面拿氣球
串詞：請坐。
十、介紹來賓、敲鐘、放氣球
串詞：1、接下來由我介紹參加幼兒園園慶活動的來賓他們是……
2、請領導宣佈十週年園慶活動正式開始
3、放氣球。讓我們放飛氣球，祝願西店幼兒園明天會更美好。(共同歡呼)
十一、升國旗
串詞：1、接下來我們將進行升旗儀式。請各位領導、來賓、家長、老師起立，所有小朋友聽老師口令：全體立正!升國旗，奏國歌，行注目禮。
2、禮畢，唱國歌
3、唱園歌
十二、領導講話
串詞：幼兒園的發展離不開領導的親切關懷與支持，首先請講話。大家歡迎。
十三、園長講話
串詞：謝謝發言。接下來，讓我們以最熱烈的掌聲有請我們幼兒園的總帶頭人：馮婷聰老師，向全體來賓致辭，掌聲有請!
十四：家長代表講話
串詞：謝謝馮老師。接下來請我們家長代表講話
十五：幼兒代表講話
串詞：謝謝。請我們小朋友代表講話
十六、各班團體操
串詞：謝謝我們的小朋友。可愛的孩子們像一株株嫩綠的新苗，wenmi_net像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一隻只亮翅的雛鳥，時刻準備着第一次飛翔。接下來，請大家欣賞由各班幼兒為大家帶來的團體操。
升旗儀式主持稿 篇28
女：在活動上，團結拼搏、堅持到底是我們凝聚力的象徵。
男：在學習上，刻苦努力，“腳踏實地，不斷進取”是我們的宣言。
合：無論那一項，必然有我們取得的優異成績。
女：下面是旗手簡介：
升旗手：陳虎她是我們班的紀律委員，他對班級工作認真負責，在各方面都在班級起到榜樣示範作用。學習上刻苦認真，獨立思考，進步明顯。
護旗手：程琳她是我們高一一部的文宣部部長，她學習成績優異，性格活潑，樂觀向上。積極參加學校組織的各項活動，多次獲得第一名，是同學們學習榜樣。
護旗手：雷粉香她是我們班的部長，她頭腦聰明，學習成績優異，對班級工作她身先士卒，起到了良好的帶動作用。
男：升旗儀式現在開始!
第一項：出旗
第二項：升國旗唱國歌，全體肅立，行注目禮。
第三項：由我們高一三班宣誓。
第四項：下面請做國旗下講話(演講)，大家歡迎。
女：感謝的精彩演講。本週升旗儀式到此結束，下週升旗任務有高一四班擔任。
請各班按順序帶回。
升旗儀式主持稿 篇29
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!我是雙語四(5)班的,我們雙語四(5)班是一個團結互助、積極向上的集體,我們班有27位同學,雖然大家的性格不一樣,但我們有一個共同的目標,就是把我們班建設成一個優秀的班集體.
本次升旗儀式的主題是:安全伴我成長.安全是人生存的保障.忽略了安全,就是忽略了我們自己的生命.據調查,每年大約有一萬多人因不注意安全而死亡,所以我們要把安全放在第一位.
今天的升旗手、護旗手是我班推選的安全小標兵.升旗手是:():一個文靜靦腆的女孩.她經常告訴我們一些安全格言;(),一個活潑開朗的女孩,她寫的文章栩栩如生.對於安全,她從不馬虎;
護旗手是:
(),她是一個跑步健將,所以她更知道安全的重要;(),一個文靜的女孩,她對那些不注意安全的人一定會批評教育.(),是一個活潑的女同學,上課總能聽見她精彩的發言;(),他是一個乒乓高手,獲得過全市第一名的好成績呢!(),他的學習成績非常優秀,是我們學習的榜樣;(),號稱“數學王子”的他,任何難題在他手下都變得輕而易舉;
請等待
升旗儀式現在開始,全體立正,出旗、奏樂;
請等待
升國旗、奏國歌、全體行注目禮、少先隊員行隊禮,敬禮!
升旗儀式主持稿 篇30
合：敬愛的老師!親愛的同學們!上午好!
甲：我是五(4)班的___________。
乙：我是五(4)班的___________。
合：“雷鋒少年，揚帆起航”升旗儀式現在開始!
甲：有請本週的升旗手，他們是________班的_______,_______。________班的 ________,___________!
乙：全體立正!出旗!
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甲：升國旗!奏國歌!敬禮!
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甲：禮畢!
乙：升校旗!唱校歌!行注目禮!
甲：雷鋒已逝世50年了，但他依然活在我們心中。
乙：接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義接班人。
甲：是啊，共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。接下來請聽一個雷 鋒小故事。
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甲：我們從雷鋒的故事中，知道什麼是全心全意地為人民服務。
乙：風裏雨裏，泥裏水裏，哪裏有艱苦，哪裏就有他的身影。
甲：這就是雷鋒叔叔。雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上， 閃耀在校園的每一個角落。
乙：不信?請看相聲《學雷鋒》。
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甲：雷鋒精神值得我們學習，在社會上，有許多的“活雷鋒”。在我們同學中也 湧現出許多“小雷鋒”，他們勤奮學習、刻苦耐勞、 助人為樂。
乙：時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變，但這並不代表我們的社 會不再需要雷鋒。實際上，雷鋒精神的內涵-----奉獻，依然存在於我們的生 活中，並被千千萬萬的人所學習與繼承。接下來請讓_________來啟動我們 的捐贈儀式吧!。
甲：學習雷鋒要真正體會“雷鋒精神”，我們應在學習，生活中不斷地實踐，讓 我們以實際行動做雷鋒式的好少年。
乙：接下來有請敬愛的尹書記上台講話。
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甲：今天的“雷鋒少年，揚帆起航”升旗儀式雖然很快就要結束了，但希望我們 感受美，創造美的行動並不能因此而結束。
乙：希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷創造更多的美，創造更團結互 助的班集體，讓雷鋒精神得以延續。
合：五(4)班“雷鋒少年，揚帆起航”升旗儀式到此結束。
甲：請體育老師指揮退場。
升旗儀式主持稿 篇31
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好。新年的鞭炮聲還在耳畔迴響，親人、朋友的祝福還在耳邊盪漾，過年的快樂在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢！在這美麗祥和的日子裏，我們中心國小的全體教師和學生歡聚在這裏，舉行本學期第一次盛大聚會。
宣佈儀式開始
下面我宣佈中心國小開學典禮暨升旗儀式現在開始現在開始！
第一項：舉行升旗儀式
首先舉行莊嚴的升旗儀式，全體立正，出旗！敬禮！（鳴鼓號）
禮畢！（護旗手將國旗掛在繩上，準備升旗）
祖國和人民的利益高於一切！
升國旗，奏國歌，齊唱國歌，敬禮！（音樂、奏國歌，旗手升旗，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮）
禮畢。
第二項：學生代表講話
一流學校的創建，除一流的教學設施，一流的教師，更重要的是要有一流的學生。在新學期我們全體同學該如何去做呢？下面就請優秀學生代表同學講話。
第三項：教師代表講話
剛開學，我們的老師就已經在思索：應該怎樣一步步去收穫秋天的.果實呢？當然播種是第一步，開學的第一天我們應該播下什麼樣的種子呢？有請老師來告訴我們答案。下面請優秀教師代表：嚴老師講話。
第四項：校長講話
新學期開始，春潮萌動，思潮湧動。或許你正在回味：上學期過得好不好，有哪些經驗需要總結，有哪些教訓需要吸取；或許你正在思考：這一學期該如何計劃，有哪些目標需要奮鬥，有哪些夢想需要努力。下面讓我們聽聽學校領導對我們新學期的期望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長講話！（校長講話）
尾聲：
同學們，春回大地，萬象更新！歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。我們把願望寫在今天，把人生的理想刻在今天，讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，加快我校前進的步伐。相信在張校長英明的領導下，在我們全校師生的共同努力下，澗小的明天一定會更加美好！
下面我宣佈：中心國小開學典禮暨升旗儀式到此結束。
全體立正，退大隊旗，敬禮！（鳴鼓號）
禮畢。
各班按秩序帶回教室！