最新器樂比賽主持人串詞 篇1
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：親愛的老師們、朋友們，
合：大家好
女：撥動一根根琴絃，清亮而悠遠的聲音，那是穿越五千年悠悠的歲月 男：音樂，看似普通，卻比醇酒更迷人，比鮮花更芳香
女：親愛的朋友們，歡迎大家來到“中國夢——振興教育夢”教師迎新器樂比賽的現場!
男：本次大賽是
女：本次大賽是由縣教育局主辦、縣二中承辦的，各個學校的老師們精心準備，今天，他們將在這裏為我們帶來一場美妙的盛宴。
男：下面請允許我為大家介紹今天到場的各位領導及嘉賓，他們是讓我們用熱烈 的掌聲歡迎他們的到來。
女：接下來為大家介紹本次比賽的各位專業評委，他們是讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來。
男：下面我宣佈，“中國夢——振興教育夢”教師迎新器樂比賽
合：正式開始
串詞：
男：首先有請杜建斌、郭小剛、王淵、李俊青為大家帶來一曲合奏《在雨中》
女：每個人心中都裝着一份童真，童年的記憶是美好的，請欣賞鋼琴獨奏《童年的回憶》，表演者：張來燕
男：一望無際的大草原是人人嚮往的地方，那裏有藍藍的天空、綿綿的青草，當騎上駿馬奔馳在草原上那是多麼地豪邁呀!今天我們隨着悠揚的二胡聲去領略大草原的魅力!請欣賞張亞迪帶來的二胡獨奏《奔馳在千里草原》。
女：告別了遼闊的草原，讓我們走進《夢中的婚禮》，請欣賞由任麗娜為大家帶來的鋼琴曲《夢中的婚禮》。
男：穿越千年的尋覓，琵琶聲到如今還在這裏響起。素手弄琵琶，琵琶清脆響叮咚。請欣賞劉小霞的琵琶獨奏《小霓裳》。
女：聽完剛才的琵琶獨奏，我們彷彿還沉浸在那大珠小珠落玉盤的琵琶聲中。下面，有請大家聆聽焦麗麗帶來的鋼琴曲《獻給愛麗絲》。
男：好，下面有請市音樂協會會員廉遼紅為大家帶來的助興表演《長鼓敲起來》。
女：這麼美妙的歌聲這讓人聽了真是餘音繞樑、三日不絕啊。而革命芭蕾舞劇《白毛女》選段《扎紅頭繩》以其輕快的旋律，美妙的音色也深受大家的喜愛。接下來請欣賞由陳麗萍帶來的鋼琴獨奏《扎紅頭繩》。
男：竹樓旁少不了美麗的鳳尾竹，月光下的鳳尾竹少不了曲聲優揚的葫蘆絲。一曲《月光下的鳳尾竹》從葫蘆絲裏吹奏出來，笑在同學們的臉上，醉在咱當老師的心頭，請欣賞葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》，表演者：李永剛。
女：胡適熙創作的鋼琴曲《牧民歌唱毛主席》，是包括引子和尾聲的三部曲式，音樂歡快自豪、深情優美，表現牧民對新中國偉大領袖的深切感情與敬仰。請欣賞鋼琴獨奏《牧民歌唱毛主席》，表演者：王萍。
男：音樂的妙不可言在於可以讓我們體會到一種沒有重量卻可以飛翔的幸福，接下來，您將聽到的是秦腔主題隨想曲。該曲是採用秦腔曲牌和戲曲唱腔的素材創作而成的一首二胡獨奏曲。《秦腔主題隨想曲》具有濃郁的戲曲風味，生動地表現了西北人民勤勞質樸和豪爽的性格。請欣賞包娟對這首曲子的傾情演繹。
女：輕柔的秋風帶着淡淡的憂傷，隨風而去。優美的琴聲卻時常回蕩在山間。讓我們來欣賞鋼琴演奏《獻給愛麗絲》，一起去感受音樂巨人貝多芬的魅力吧。表演者：徐亞莉。
男：下面我們歡迎董怡玲小朋友為大家帶來的助興表演《童年的回憶》。
女：古有夸父逐日為光明，今朝《彩雲追月》美心情，下面請欣賞席中全的笛子演奏《彩雲追月》。
男：有一些靈魂，可以超越平凡的生活。總有一些胸懷，可以跨越物質的高度。《夢中的婚禮》刻畫了一個美麗迷人的故事，下面有請劉鳳萍為大家獻上鋼琴曲《夢中的婚禮》。
女：在內蒙古的大草原上，馬兒歡快的奔馳，多麼令人嚮往啊!下面有請孫進智為我們帶來的二胡演奏《賽馬》，看看他是否也把你帶進大草原上呢?
男：美麗的大草原，其實也可以有美妙的鋼琴曲，請欣賞蔡衞軍的鋼琴曲《月亮代表我的心》。
女：年少的青春，未完的旅程，是你帶着我勇敢地看人生。無悔的關懷，無怨的真愛，而我又能還給你幾分。父親啊，您鼓勵的後面是期待，您嚴肅的後面是慈愛，請欣賞郭小龍的吉他彈唱《父親》。
男：經典的樂曲總是備受歡迎，請欣賞由宋睿彈奏的鋼琴曲《童年的回憶》。
女：你白雪飄飄，森林無邊，羣山巍峨。我要把最美的歌兒獻給你，我要把美好的青春獻給你。我的母親，我的祖國。請欣賞盧旭東帶來的鋼琴曲《我愛你中國》。
男：本次比賽的正是曲目已經全部結束，工作人員正在緊張的算分。下面還有兩個助興節目，首先有請文化館的張寶元，他為大家帶來的是笛子演奏《揚鞭催馬送糧忙》。
女：天底下最無私、最博大的愛是母愛，母愛是我們永遠歌唱不盡的愛的源泉，下面請欣賞縣二中孫吉勝老師演唱的《疼愛媽媽》。
結束語：
男：聽不盡温婉清麗，道不穿萬般餘音
女：寫不出一章聲樂，吐不全綺麗遺風
男：音樂聲止，而青春的旋律永不停歇!
女：華燈落幕，而夢想的光芒不會暗淡!
男：讓我們記住這個下午，記住每一個音符的靈魂
女：讓我們銘記這個時刻，銘記當夢想大放異彩的喜悦
男：讓我們滿懷憧憬與希冀，大步踏上今後的征程
女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂作伴，人生無悔!
男：到這裏，今天的比賽就接近尾聲了，讓我們共同祝願我們漳縣的教育事業能夠走向輝煌!
女：朋友們，再會!
最新器樂比賽主持人串詞 篇2
開場白
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛的同學們
合：大家好
男：每一次藝術節都會使我們的校園變成幸福的樂園
女：每一個樂園裏都會張開少年鮮花般的笑臉
男：素質教育的雨露下，我們播撒文明健康的種子
女： 為了全面推進素質教育，加強學校藝術教育工作，進一步提高學生的藝術修養，培養健康向上的審美情趣，促進校園文化建設，適應構建和諧社會的要求，、學校特舉器樂比賽活動
男：為了體現比賽公平、公正、公開的原則，活動設置了評委組
男：讓我們對他們的熱心參與和辛勤工作表示衷心的感謝!
女：下面有請評委主任衞二明(曹繼宗)同志宣讀評分標準。
好，謝謝評委主任。
男：!這裏是藝術的海洋，翻滾着五彩的波濤
女：這裏是藝術的殿堂，彩霞鋪展的舞台上
男; 北關國小20xx年中器樂、舞蹈比賽現在開始
結束語
男：一個孩子就是一朵鮮花
女：一個校園就是一個花園
男：一朵朵鮮花捧出的是一份份喜報
女：滿園的碩果是我們最真誠的奉獻
男：老師們、同學們，高年級器樂比賽到此結束
女：祝大家學習進步，快樂健康!
合：朋友們，再見!
最新器樂比賽主持人串詞 篇3
一、男：尊敬的各位領導/各位來賓
女：親愛的老師們，同學們，大家
合：晚上好
男：現在您來到的北京中醫藥大學東方學院器樂社舉辦的器樂大賽的比賽現場。
女：青春的勃發在絃音的律動下使人久久沉醉，不願夢醒;燃燒的激情在悠揚的旋律中徘徊，靜靜徜徉。
男：透過微顫的琴絃，我們能撫摸到藝術的悸動;越過清幽的曲調，我們能傾聽到青春的萌芽。
女：今夜是音樂的盛會，用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈
男：今夜是視聽的盛宴，用激昂的旋律奏響我們青春的活力
女：首先請允許我為大家介紹今晚蒞臨本次比賽現場的嘉賓，他們是...... (男：歡迎)
男：歡迎你們的到來，接下來由我為大家介紹本場比賽的評委，他們是原器樂社樂隊隊長韓鼕鼕、民樂隊古韻樂坊洞簫演奏者秦空、民樂隊古韻樂坊琵琶兼電子琴演奏者劉玥辰、民樂隊古韻樂坊二胡演奏者王楚丁、民樂隊古韻樂坊古箏演奏者馬薇薇(女：歡迎)
女：歡迎!下面由我為大家介紹一下本次大賽的評分細則。( 一、本次大賽為十分制。
二、評分內容包括 5個項目：音準、節奏、曲目完整程度、音樂表現力、氣質表現。 )
女：下面我宣佈北京中醫藥大學東方學院器樂社、器樂大賽 合：正式開始。
男：下面請欣賞由健身社為我們帶來的開場舞。。。
女：感謝健身社為我們帶來的精彩表演 男：每當聽到那激昂的，強勁的吉他前奏;每當聽到家駒那略帶沙啞又高亢的嗓音;每當聽到那優美，連貫的吉他SOLO，每當聽到那三子堅定又昂揚的和聲; 主持人B:我們都會回想到那個年代，那個屬於BEYOND的時代，那個屬於我們的青春，我們的理想，我們的迷茫，我們的記憶的年代。 主持人A:下面請欣賞由FM4.1帶來的歌曲《真的愛你》
女：感謝樂隊帶來的精彩表演，這應該是他們的處女作，在不久的將來一定會為大家呈現更加精彩的表演。葫蘆絲是雲南少數民族特有的樂器之一，因其音色獨特優美,外觀古樸典雅而倍受人們的喜愛。由著名作曲家施光南譜曲的《月光下的鳳尾竹》被一管葫蘆絲演繹得婉轉柔美，讓人聽後如醉如痴。下面請欣賞一號參賽選手姚偉為我們帶來葫蘆絲表演《月光下的鳳尾竹》。
男：感謝一號參賽選手為我們帶來的精彩表演。請評委點評並打分。謝謝評委的精彩點評。我輕輕的嘗一口你説的愛我，還在回味你給過的温柔，我輕輕的嘗一口這香濃的誘惑，我喜歡的樣子你都有，一曲甜甜的唱出多少熱戀中情侶的心聲，光棍節剛剛過去，想必有不少的同學成功脱光，希望各位同學與你們的伴侶甜甜的度過這幾年的大學生活，下面請欣賞由二號參賽選手王紫羽為我們帶來電子琴演奏《甜甜的》。
女：感謝二號參賽選手為我們帶來的精彩表演。請評委點評並打分。謝謝評委的精彩點評。
現在一號選手的得分已經出來了，去掉一個最高分，去掉一個最低分，一號選手的最後得分是。。。在激烈的比賽過後大家也許有些許疲憊，也許有些許無聊，現在就有請我們的遊戲主持人逗神，以及他的搭檔郝雯登場。
男：現在二號選手的得分已經出來了，去掉一個最高分，去掉一個最低分，二號選手的最後得分是。。。硝煙滾滾，狂風陣陣，雄渾的馬蹄震撼着蒼茫的大地，奔騰喧囂的嘶鳴、吶喊聲，在擁擠的空間碰撞。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚，戰士揮戈，戰馬奔騰。下面請欣賞由二號參賽選手張憶帶來的二胡獨奏《戰馬奔騰》。
女：感謝三號參賽選手為我們帶來的精彩表演。請評委點評並打分。謝謝評委的精彩點評。那些花兒，曾經綻放，我們還能穿過時光嗅到純淨的芬芳，這樣真好。一段美好的青春歲月伴着一首歌陪着我們長大，下面有請四號參賽選手崔曉宇為我們帶來吉他彈唱《那些花兒》，請欣賞。
男：感謝四號參賽選手為我們帶來的精彩表演。請評委點評並打分。謝謝評委的精彩點評。現在三號選手的得分已經出來了，去掉一個最高分，去掉一個最低分，三號選手的最後得分是。。。本次器樂大賽我們很榮幸的請到了電腦社社長鬍新宇，自幼習武練就了一身好武藝，什麼兵器最喜歡，雙截棍柔中帶剛，現在就有請電腦社社長鬍新宇為我們帶來的雙節棍表演。大家掌聲有請。
女：感謝胡新宇社長為我們帶來的精彩演出。現在公佈四號選手的得分，去掉一個最高分，，去掉一個最低分。。四號選手的最後得分是。。。
妲己狐媚多妖嬈，使得君王壯志消。 肉林酒池肆意飲，剖腹辨嬰圖一笑。 炮烙酷刑害忠良，惹怒諸侯反商朝。 縱使風情無限美，身首異處終難逃。自古紅顏多劫難，下面請欣賞由五號參賽選手劉玥彤為我們帶來古箏獨奏《紅顏劫》。
男：感謝五號參賽選手為我們帶來的精彩演出。請評委點評並打分。謝謝評委的精彩點評。看見滿天飛舞的風箏，我們都會想起那親手摺疊的紙飛機，已經被壓在了箱底;看到揹着雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我們才知道兒時的書包，早已被我們丟在角落裏。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶，讓我們試着忘記年齡，讓我們有請六號參賽選手盧璐璐，用她的吉他跟着音樂，回到這首《童年》裏。
女：感謝六號參賽選手為我們帶來的精彩演出。請評委點評並打分。謝謝評委的精彩點評，現在公佈五號選手的得分，去掉一個最高分。。去掉一個最低分。。。五號選手的最終得分是。。。逗神 你在哪裏?
男：遊戲過後讓我們回到比賽現場，現在公佈六號選手的得分，去掉一個最高分。。去掉一個最低分，，六號參賽選手的得分是~~~~
下面有請我們的七號參賽選手賈智洪為我們帶來架子鼓《木葉的春天》
女：感謝七號參賽選手為我們帶來的精彩演出。請評委點評並打分。謝謝評委的精彩點評。時光是殘忍的，紅了櫻桃，綠了芭蕉，也給我們增添了事故和滄桑，你説青春如同奔流的江河，我説只留下我孤獨的追尋夢想，你問當初的願望實現了麼，我説就算我已垂垂老矣，我的夢想，也會依然閃光。下面有請八號參賽選手杲日昇為我們帶來吉他獨奏《老男孩》。
男：感謝八號選手為我們帶來的精彩演出，請評委點評並打分。謝謝評委的精彩點評。現在公佈七號選手的得分，去掉一個最高分，，去掉一個最低分，七號選手的最後得分
是。。。。。。器樂社並不只有樂隊，我們還有民樂團古韻樂坊，這是一個絲竹齊鳴的樂隊，也是由我們眾多的學長學姐歷經艱辛所組起來的成就，下面就由器樂社古韻樂坊 為大家帶來民樂合奏，大家掌聲有請。
女：感謝古韻樂坊為我們帶來的精彩表演，現在公佈八號選手的得分，去掉一個最高分，，，去掉一個最低分，，，八號選手的最後得分是。。。。現在公佈複賽結果，，，，，請排名前五的選手上前抽籤，準備決賽的開始。
男：在選手的準備時間，讓我們欣賞來自由器樂社社長馬天翔與李佳明同學為大家帶來的小酒窩。
女：(串場節目)
男：(節目)
男：現在決賽
合：正式開始
女：由於時間原因我們將直接繼續下面的所有參賽曲目，不再有遊戲或者節目，希望大家多多諒解，比賽結果會在器樂社官方羣公佈給大家，現在有
請一號參賽選手
男：二號
女：三號
男：四號
女：五號
男：聽不盡温婉清麗，道不穿萬般餘音
女：寫不出一章聲樂，吐不全綺麗遺風
男：這青春的讚歌，是橫亙今夜的天籟
女：這夢想的戰場，是點亮夜空的光源
男：音樂聲止，而青春的旋律永不停歇!
女：華燈落幕，而夢想的光芒不會暗淡!
男：讓我們記住這個夜晚，記住每一個音符的靈魂
女：讓我們銘記這個時刻，銘記當夢想大放異彩的喜悦
男：讓我們滿懷年輕的憧憬與希冀，大步踏上今後的征程
女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂作伴，青春無悔!
合：我們在此宣佈器樂大賽圓滿結束，在不久後將會舉行器樂大賽頒獎典禮及常規教學活動，希望大家多多參與。再會~
最新器樂比賽主持人串詞 篇4
A：藝術華彩譜新篇，書香濃郁滿校園。
B：在這瑞雪飄飛的季節，在這激動人心的時刻。
A：我們迎來了校園文化藝術節系列活動----- 校園器樂大賽的決賽! B：在學校開展的藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，
A：有思想的翱翔，有感情的抒發，
B：有青春的旋律，有科學的探索，
A：有毅力的體現，也有詩意的飛揚。
B：這一切的一切，充分展現了我們的活力，展示了我們的風采。
A：今天這裏是我們的舞台，是我們青春飛揚的舞台。優美的旋律將會充滿整個禮堂，讓我們翻起音樂的波浪，感受音樂的魅力吧!
B：在這裏，我們展示自我，我們感受自我。
A：請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩。
B：本次活動得到了學校領導和老師的大力支持，出席本次大賽的領導有 二十七中學校長 劉喜彥 黨委書記孫士崇，紀委書記李小鵬，工會主席張寧，德育校長高德林;科研校長邢永清;教學校長王玉東;讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領導的光臨。
A：接下來，向大家介紹擔任本場大賽的評委老師們，他們是：
高佩英老師 馬曉溪老師 李宏宇老師 劉曉峯老師 王曉楠老師 賈世藝老師 鄧一璽老師
(讓我們向在本次大賽中辛勤工作的各位評委老師、積極參與大賽的選手們及全體工作人員表示衷心的感謝!)
B：本次大賽經過激烈的角逐，共有15名選手入圍今天的決賽。在本場比賽中將產生一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名。優秀獎五名 讓我們共同期待這精彩的時刻!
A:宣佈，本溪市第二十七中學校園器樂大賽決賽 合：現在開始
B:1、有一種旋律縈繞在腦海，那是青春的燃燒。有一種激情盪漾在心底，那是熱情在流淌。山村裏的曲子，永遠都是那麼回味悠長。
下面讓我們共同聆聽8.11班邵帥同學帶來的薩克斯《山村新歌》。 感謝 邵帥 同學的演奏 下面請評委亮分
2、聲聲琴音，絲絲情意，鋼琴一曲讓我們回味無窮。 請聽7.7王翊州 同學給大家帶來的鋼琴獨奏《水邊的阿迪麗娜》
感謝王翊州 同學的演奏 下面請評委亮分
3、同樣的旋律，不同的演繹，一樣的錚錚有聲。
下面讓我們再一次隨着8.10班鄧淳同學的古典吉他獨奏去領略不一樣的《水邊的阿迪麗娜》
感謝 鄧淳 同學的演奏 下面請評委亮分
4、濃郁的生活氣息撲面而來，眼前彷彿鋪展開山野風情的畫卷，
下面請聽7.1趙書萍同學帶來的古箏《 彝族舞曲》
感謝 趙書萍 同學的演奏 下面請評委亮分
5、滿載一船明月，平鋪千里秋江，明日風回正好，今朝落宿何妨。下面請欣賞
7.7班周詩涵同學帶來的古箏獨奏《漁舟唱晚》，讓這曲《漁舟唱晚》為你帶來些思古的情懷。
感謝 周詩涵 同學的演奏 下面請評委亮分
6、一段優美的曲子給人以無限的遐想，在那美妙的背後您是否可以聆聽出生命的真諦。
下面請欣賞7.10王梓丞同學帶來的薩克斯《PICTURE=THIS!》
感謝 王梓丞 同學的演奏 下面請評委亮分
7、動人的琵琶，傾述着纏綿，如畫的山水，跳躍着精靈，悠悠仙境，是人間的天籟之音。下面請欣賞8.8班宋其霏同學帶來的琵琶獨奏《草原小姐妹》 感謝 宋其霏同學的演奏 下面請評委亮分
8、聲聲琴聲，絲絲情意，一曲鋼琴讓我們回味無窮。下面請欣賞7.5班宋辭同學帶來的鋼琴演奏《spring》 感謝宋辭同學的演奏 下面請評委亮分
9、如火一樣的熱情點燃我們的激情。下面讓我們隨着7.7班佟芯萌同學的鋼琴演奏《茨岡舞曲》一起去看看那迷人的舞姿。
感謝佟芯萌同學的演奏 下面請評委亮分
10、在寧靜悠遠的傣家竹樓，幽幽仙境，動人之音。讓我們一起聆聽7.7班李怡蕾同學的葫蘆絲獨奏《竹樓情歌》 感謝李怡蕾同學的演奏 下面請評委亮分
11、紅旗招展，鑼鼓喧天，車上人們揚鞭催馬，縱情歌唱。讓我們共同去感受那豐收的喜悦傾聽8.2班王璽霖同學帶來的竹笛獨奏《揚鞭催馬運糧忙》 感謝王璽霖同學的演奏 下面請評委亮分
12、夢有顏色，憂傷愛意，讓我們共同聆聽8.1班姜昱碩同學的鋼琴演奏《夢中的婚禮》 感謝姜昱碩同學的演奏 下面請評委亮分
13、優美輕柔的春天，朦朧而幽靜，下面讓我們共同欣賞8.3班王澤森同學的鋼琴演奏《春舞》
感謝王澤森 同學的演奏 下面請評委亮分
14、中國歷史淵源流長，《皮黃》中展現了無與倫比的民族色彩下面讓我們共同聆聽8.11班的田嶽徵同學帶來的鋼琴獨奏《皮黃》
感謝田嶽徵 同學的演奏 下面請評委亮分
15、一副潑墨山水畫緩緩從眼前展開下面讓我們隨着8.12班劉小琳同學的古箏獨奏《漁舟唱晚》一起去感受那夕陽西下、碧波萬頃的動人景象
感謝劉曉林同學的演奏 下面請評委亮分
所有參賽選手都圓滿的完成了表演，他們的成績正在緊張的統計當中。 在這段焦急緊張等待成績的時間裏，我們來做個遊戲放鬆一下
最緊張的時刻終於到來了，誰將是今天最閃耀的新星?下面公佈獲獎名單， B: 榮獲本次大賽優秀獎的同學是： (公佈名單)
請校領導為這些獲獎同學頒獎。
A: 榮獲本次比賽三等獎的同學是：
請校領導為這些獲獎同學頒獎。
B: 榮獲本次比賽二等獎的同學是：
請校領導為這些獲獎同學頒獎。
A:榮獲本次比賽一等獎的同學是：
請校領導為這些獲獎同學頒獎。
A: 讓我們再一次用最熱烈的掌聲向以上所有獲獎的同學表示衷心的祝賀! 結束語：
A: 當歡樂穿越時空，激盪豪情無限;
B：當夢想挽起明天，擁抱生活燦爛;
A：讓我們珍惜青春年華，在奮鬥中領悟青春的瑰麗和人生的真諦吧，用滿腔的激情和熱血共同創造我們的美好未來!
B：讓我們擔負起振興祖國的重任，用堅定的信心支撐起民族的脊樑，去譜寫中華民族復興的偉大詩篇!
A: 宣佈本溪市第二十七中學校園器樂大賽決賽
合：到此結束!
最新器樂比賽主持人串詞 篇5
甲：尊敬的各位領導，各位老師。
乙：親愛的同學們——
合：大家下午好
甲：今天，我們相聚在實驗中學，享受冬日的陽光帶給我們的歡樂，
乙：今天，我們登上這多彩的舞台，真情謳歌理想，暢想美好未來
甲：今天，我們播撒希望和歡笑, 一起期盼豐收的碩果
乙：今天，我們揮舞激情的雙手,共同奏響絢麗的青春樂章。
甲：在這冬日的暖陽下，我們奮發圖強
乙：在這冬日的暖陽下，我們自由翱翔
合：開發區實驗中學“樂海揚帆”首屆器樂比賽現在開始。
甲：二胡是我國的一種傳統樂器。它體現了我國悠遠流長的民族精神和民族文化。接下來，讓我們一起走進二胡的世界，聆聽由牟柄霖和初思遠帶來的二胡合奏——《賽馬》
乙：《小小竹排》描寫了一小葉舟在平靜的水中游蕩，體現了一幅秀麗的江南水鄉的風景畫，下面請欣賞劉榮臻、袁怡楠等人帶來的《小小竹排》
甲：當風輕輕把頭髮吹起，承諾在耳際，你是否還記得某年某月的某天，我們許下的輕飄飄的承諾?下面請欣賞趙俊麒同學帶來的《風中的承諾》
乙：一片空曠的山林，幽怨而寂靜。不知哪裏傳來一聲鳥鳴，打破了這寂靜。山林開始熱鬧起來。喜鵲、布穀、百靈„„各種鳥兒都睜開惺忪的眼睛，一展歌喉。而這鳥語聲迴盪在山林深處，語音不絕„下面是張子淳帶來的二胡獨奏--《空山鳥語》
甲：《鍾》旋律優美動聽，是由李斯特改自帕格尼尼的小提琴協奏曲，用變奏的手法淋漓盡致地發揮了華麗的演奏技巧和鐘聲的效果，其艱難程度被視為“不可能彈奏”“除非有第三隻手才能彈奏”的曲目，下面請欣賞李佳蔚等的鍋碗瓢盆伴奏，袁子田的鋼琴演奏李斯特的《鍾》，睜大你的眼睛，豎起你的耳朵，見證奇蹟的時刻到了，聽-----------
乙：青春如歌，歡樂是永恆的主調，1234譜出了屬於我們的純淨天空，行雲般流暢的指法，流水般優雅的曲調，演繹出我們的精彩!下面有請祝博涵為大家彈奏《D大調小奏鳴曲第一樂章》
甲：土耳其進行曲是莫扎特《A大調鋼琴奏鳴曲》中的第三樂章。1777年，莫扎特進行第二次旅行演出時，與音樂家韋伯等結下了深厚的友誼，加深了對社會的瞭解，使他的創作思想更加成熟，並在器樂創作中顯露出成熟的創作風格，這點特點表現在他的小提琴協奏曲和鋼琴協奏曲的創作中。莫扎特共寫了十九首鋼琴奏鳴曲，這些奏鳴曲都顯示出明朗樂觀的樂思，完美勻稱的結構和嚴謹如歌的旋律等創作特徵。請欣賞由倪若曦、駱一菲為大家帶來的《A大調鋼琴奏鳴曲》中的第三樂章。
乙：梁山伯與祝英台的唯美故事，深印在我們的腦海中，梁祝的優美韻律，也迴繞在我們耳邊，讓我們一起見證悲涼的愛情，下面請欣賞範文、王寅雙、張正琦、宋牧朗為我們帶來的《梁祝》
甲：一年四季，四季之美皆令人讚歎。四季之中，或而生機勃勃，或而優美動人，讓我們隨着音樂，感受四季之美吧。下面請欣賞王樺瀅、宋鎮渤的鋼琴合奏，《四季調》。
結束辭
乙：相約在温暖的冬日，一樣的青春，一樣的激情。
甲：相逢在和諧的校園，一樣的拼搏，一樣的追求。
乙：歡聲笑語融入了我們心靈的呼喚。
甲：理想信念鑄就了我們奮鬥的目標。
乙：讓我們為了實驗中學的明天
合：努力拼搏，再創輝煌!
甲：開發區實驗中學“樂海揚帆”首屆器樂比賽到此結束!
乙：謝謝各位領導、老師、評委的大力支持。
甲：謝謝同學們的精彩表演。合：再見!
最新器樂比賽主持人串詞 篇6
甲：尊敬的各位領導，各位老師。
乙：親愛的同學們——
合：大家下午好
甲：今天，我們相聚在實驗中學，享受冬日的陽光帶給我們的歡樂，
乙：今天，我們登上這多彩的舞台，真情謳歌理想，暢想美好未來
甲：今天，我們播撒希望和歡笑, 一起期盼豐收的碩果
乙：今天，我們揮舞激情的雙手,共同奏響絢麗的青春樂章。
甲：在這冬日的暖陽下，我們奮發圖強
乙：在這冬日的暖陽下，我們自由翱翔
合：開發區實驗中學“樂海揚帆”首屆器樂比賽現在開始。
甲：二胡是我國的一種傳統樂器。它體現了我國悠遠流長的民族精神和民族文化。接下來，讓我們一起走進二胡的世界，聆聽由牟柄霖和初思遠帶來的二胡合奏——《賽馬》
乙：《小小竹排》描寫了一小葉舟在平靜的水中游蕩，體現了一幅秀麗的江南水鄉的風景畫，下面請欣賞劉榮臻、袁怡楠等人帶來的《小小竹排》
甲：當風輕輕把頭髮吹起，承諾在耳際，你是否還記得某年某月的某天，我們許下的輕飄飄的承諾?下面請欣賞趙俊麒同學帶來的《風中的承諾》
乙：一片空曠的山林，幽怨而寂靜。不知哪裏傳來一聲鳥鳴，打破了這寂靜。山林開始熱鬧起來。喜鵲、布穀、百靈„„各種鳥兒都睜開惺忪的眼睛，一展歌喉。而這鳥語聲迴盪在山林深處，語音不絕„下面是張子淳帶來的二胡獨奏--《空山鳥語》
甲：《鍾》旋律優美動聽，是由李斯特改自帕格尼尼的小提琴協奏曲，用變奏的手法淋漓盡致地發揮了華麗的演奏技巧和鐘聲的效果，其艱難程度被視為“不可能彈奏”“除非有第三隻手才能彈奏”的曲目，下面請欣賞李佳蔚等的鍋碗瓢盆伴奏，袁子田的鋼琴演奏李斯特的《鍾》，睜大你的眼睛，豎起你的耳朵，見證奇蹟的時刻到了，聽-----------
乙：青春如歌，歡樂是永恆的主調，1234譜出了屬於我們的純淨天空，行雲般流暢的指法，流水般優雅的曲調，演繹出我們的精彩!下面有請祝博涵為大家彈奏《D大調小奏鳴曲第一樂章》
甲：土耳其進行曲是莫扎特《A大調鋼琴奏鳴曲》中的第三樂章。1777年，莫扎特進行第二次旅行演出時，與音樂家韋伯等結下了深厚的友誼，加深了對社會的瞭解，使他的創作思想更加成熟，並在器樂創作中顯露出成熟的創作風格，這點特點表現在他的小提琴協奏曲和鋼琴協奏曲的創作中。莫扎特共寫了十九首鋼琴奏鳴曲，這些奏鳴曲都顯示出明朗樂觀的樂思，完美勻稱的結構和嚴謹如歌的旋律等創作特徵。請欣賞由倪若曦、駱一菲為大家帶來的《A大調鋼琴奏鳴曲》中的第三樂章。
乙：梁山伯與祝英台的唯美故事，深印在我們的腦海中，梁祝的優美韻律，也迴繞在我們耳邊，讓我們一起見證悲涼的愛情，下面請欣賞範文、王寅雙、張正琦、宋牧朗為我們帶來的《梁祝》
甲：一年四季，四季之美皆令人讚歎。四季之中，或而生機勃勃，或而優美動人，讓我們隨着音樂，感受四季之美吧。下面請欣賞王樺瀅、宋鎮渤的鋼琴合奏，《四季調》。
結束辭
乙：相約在温暖的冬日，一樣的青春，一樣的激情。
甲：相逢在和諧的校園，一樣的拼搏，一樣的追求。
乙：歡聲笑語融入了我們心靈的呼喚。
甲：理想信念鑄就了我們奮鬥的目標。
乙：讓我們為了實驗中學的明天
合：努力拼搏，再創輝煌!
甲：開發區實驗中學“樂海揚帆”首屆器樂比賽到此結束!
乙：謝謝各位領導、老師、評委的大力支持。
甲：謝謝同學們的精彩表演。合：再見!
最新器樂比賽主持人串詞 篇7
【開場白】
尊敬的各位領導各位來賓，親愛的家長，同學們，大家下午好!
春天是辛勤耕耘的季節，春天是播種希望的季節，看，一個個含苞欲放的花朵正向我們走來;聽，他們正用飛舞的指尖把悠揚的旋律奏響。
為豐富廣大少年兒童的文化生活，給孩子們提供一個展示藝術水平、挖掘藝術潛能的舞台，舉辦了少兒器樂大賽。在各級領導和老師們的支持下，近400名選手參與了初賽的激烈角逐，他們當中的 30位同學脱穎而出，進入今天的決賽!就讓我們為孩子們發出由衷地讚歎，用掌聲為他們喝彩吧!
少兒器樂大賽決賽現在開始!
首先請允許我向大家介紹擔任本次比賽的評委老師，他們分別是：
讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!今天的比賽分為低幼組和兒童組兩個組別。五位評委的總分就是我們小選手最後的成績。兩個參賽的組別，我們都將評出一等獎“天籟之音”獎2名、二等獎“行雲流水”獎5名、優秀獎“餘音繞樑”獎8名，並當場頒發證書和獎品。獲得一、二等獎學生的指導老師將獲得“伯樂獎”。下面我們首先進行低幼組決賽。
【中場】
工作人員正在緊張的統計分數，讓我們現場來個互動，下面進入到音樂知識問答時間，歡迎我們現場的觀眾朋友們積極參與，有精美的禮品等着你們!
1.我們學鋼琴的小朋友都彈過《約翰·湯普森鋼琴簡易教程》吧?那麼哪位小朋友知道是約翰·湯普森是哪個國家的?
答：美國
2.哪位小朋友能夠説出五位中外音樂家的名字?
答：肖邦 貝多芬 舒曼 李斯特 朗朗 孔祥東 門德爾鬆 莫扎特等等
3.小提琴協奏曲《梁祝》是我國最經典的民族交響樂，請問這首樂曲的作者是誰? 答：陳剛、何佔豪
4.在西洋樂器中有兩種樂器分別被稱為“樂器之王”和“樂器女王”你知道是哪兩種樂器嗎?
答：鋼琴和小提琴
5.古箏和古琴這兩種樂器哪個的琴絃更多?
答：古箏
6.請分別列舉出兩種民樂的吹管、彈撥 、打擊樂器?
答：彈拔樂器： 琵琶 柳琴 阮 月琴 古琴 古箏 箜篌 三絃 東不拉 彈布爾 熱瓦甫等 吹管樂器： 笛子 簫 排簫 嗩吶 壎 笙 蘆笙 巴烏 管子 號筒等
打擊樂器： 編鐘 編磬 雲鑼 曲鑼 排鼓 銅鼓 大鼓 堂鼓 鈸 鑼 碰鈴 木魚 南梆子 拍板 板鼓 梆子 手鼓 大鑼 大鑔 鈴鼓 響板 沙槌等
7.被人們稱為“鋼琴詩人”的是哪位音樂大師?
答：波蘭作曲家肖邦
8.有誰知道我們中華人民共和國的國歌的名稱是什麼?它是由誰作詞作曲的呢? 答：《義勇軍進行曲》，田漢作詞，聶耳作曲
9.鋼琴有多少個琴鍵?
答：鋼琴的鍵盤是由黑色鍵和白色鍵共計88個鍵所組成，其中黑鍵36個，白鍵52個。
10.《黃河大合唱》的作者是誰?
答：冼星海
11.世界上最古老的樂器是什麼?
答：中國、骨哨
12. 樂聖之稱的是指誰?
答;貝多芬
13. 世界上最龐大的樂器是什麼?
答：管風琴
14. 被譽為“小提琴之神”的是哪位音樂家?
答：帕格尼尼
15. 請分別列舉出西洋樂器的絃樂、木管、銅管、打擊樂器?
絃樂器：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴
木管樂器：長笛、短笛、單簧管(黑管)、英國管、雙簧管、大管
銅管樂器：小號、圓號、長號、大號、薩克斯
打擊樂器：定音鼓、大鼓、小鼓、鈸、三角鐵、木琴、鐘琴
16.有一位音樂家被人們稱為“音樂神童”，他是誰?
答：莫扎特
17.古箏總共有多少根弦?
答：21根
18.古箏的前身古琴源於哪個國家?
答：中國
19.小提琴起源於哪個國家?
答：意大利
20.“交響曲之父”指的是哪位音樂家?
答：海頓
頒獎儀式
最後的結果已經出來了。
獲得低幼組優秀獎“餘音繞樑”獎的同學是： 恭喜他們!有請為他們頒發證書，他們將獲得的獎品是。
獲得兒童組優秀獎“餘音繞樑”獎的同學是：恭喜他們!有請為他們頒發證書，他們將獲得，恭喜!
„„
比賽結束後請各位獲獎選手至工作人員處領取獎品。
【結束語】
祝賀我們的小選手們都取得了理想的成績，你們真棒!感謝各位家長在百忙之中和孩子共同參與我們的活動，分享孩子們的快樂童年。今天是我們的盛會，更是孩子們的盛會，他們用稚嫩的樂曲喚醒了我們沉睡的心靈。比賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活還在繼續。願同學們都能成為學習和生活的勝利者，少兒器樂大賽決賽到此結束，謝謝大家，再見!
最新器樂比賽主持人串詞 篇8
開場白
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛的同學們
合：大家好
男：每一次藝術節都會使我們的校園變成幸福的樂園
女：每一個樂園裏都會張開少年鮮花般的笑臉
男：素質教育的雨露下，我們播撒文明健康的種子
女： 為了全面推進素質教育，加強學校藝術教育工作，進一步提高學生的藝術修養，培養健康向上的審美情趣，促進校園文化建設，適應構建和諧社會的要求，、學校特舉器樂比賽活動
男：為了體現比賽公平、公正、公開的原則，活動設置了評委組
男：讓我們對他們的熱心參與和辛勤工作表示衷心的感謝!
女：下面有請評委主任衞二明(曹繼宗)同志宣讀評分標準。
好，謝謝評委主任。
男：!這裏是藝術的海洋，翻滾着五彩的波濤
女：這裏是藝術的殿堂，彩霞鋪展的舞台上
男; 北關國小20xx年中器樂、舞蹈比賽現在開始
結束語
男：一個孩子就是一朵鮮花
女：一個校園就是一個花園
男：一朵朵鮮花捧出的是一份份喜報
女：滿園的碩果是我們最真誠的奉獻
男：老師們、同學們，高年級器樂比賽到此結束
女：祝大家學習進步，快樂健康!
合：朋友們，再見!
最新器樂比賽主持人串詞 篇9
一、男：尊敬的各位領導/各位來賓
女：親愛的老師們，同學們，大家
合：晚上好
男：現在您來到的是昆明理工大學金橋學院第三屆器樂大賽的決賽現場。
女：青春的勃發在絃音的律動下使人久久沉醉，不願夢醒;燃燒的激情在悠揚的旋律中徘徊，靜靜徜徉。
男：透過微顫的琴絃，我們能撫摸到藝術的悸動;越過清幽的曲調，我們能傾聽到青春的萌芽。
女：今夜是音樂的盛會，用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈
男：今夜是視聽的盛宴，用激昂的旋律奏響我們青春的活力
女：首先請允許我為大家介紹今晚蒞臨本次比賽現場的嘉賓，他們是...... (男：歡迎)
男：歡迎你們的到來，接下來由我為大家介紹本場比賽的評委，他們是...... (女：歡迎)
女：歡迎!下面由我為大家介紹一下本次大賽的評分細則。( 一、本次大賽為十分制。
二、評分內容包括 6 個項目：音準、節奏、曲目完整程度、音樂表現力、氣質表現、樂理知識。 )
男：下面由我介紹本次大賽的流程：大賽由兩輪比賽組成，第一輪選手分別表演,表演內容包括器樂演奏/抽題回答樂理知識問答.依次表演,評委評分(第一輪結束不淘汰)選手上台抽籤分組,每組演奏不同主題 ，主題由抽籤的組號定;接下來進行第二輪比賽:選手按照上輪分組的順序演奏,表達主題 評委進行評分，決出一二三名，最佳颱風獎，最佳風格獎，器樂大賽頒獎儀式,選手`嘉賓合影留念。
女：下面我宣佈昆明理工大學津橋學院第三屆器樂大賽 合：正式開始。
男：首先有請各位參賽選手登台，掌聲歡迎!
三、頒獎儀式，有請獲獎選手上台
四、下面進行大賽的頒獎儀式 並請選手和嘉賓合影留念 (結束)
男：音樂聲止，而青春的旋律永不停歇!
女：華燈落幕，但夢想的光芒不會暗淡!
男：讓我們滿懷年輕的憧憬與希冀，大步踏上今後的征程
女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂作伴，青春無悔!
男：到這裏，今晚的比賽圓滿結束。
女：讓我們共同祝願昆明理工大學金橋學院越走越遠，祝願我們的母校走向輝煌! 祝您：晚安~