慶祝母親節活動主持人串詞 篇1
付：慈母手中線，遊子身上衣
鄭：臨行密密縫，意恐遲遲歸樑：誰言寸草心，報得三春暉。
吳：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。
樑：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。
鄭：多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收穫。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。
付：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五嶽鬆，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給您——親愛的媽媽! 吳：現在我宣佈情暖中華——母親節專場晚會
(齊)正式開始
幼年依賴篇
鄭：小晨，小時候你是喜歡爸爸呢還是媽媽呀?
付：當然是媽媽呀，小時候我可是媽媽的小棉襖，媽媽上哪兒我都得跟着。 鄭：看來你還是個不折不扣的跟屁蟲啊，那你還記得小時候那首唱給媽媽的歌嗎? 付：噢，知道知道，你聽，是這個嗎?請欣賞湖師幼兒園小朋友為我們帶來的歌舞表演《世上只有媽媽好》，掌聲有請!
成熟感恩篇
鄭：歷經歲月滄桑，風雲鉅變，易老的是您的容顏
付：走過迷惘歧途，無知叛逆，不變的是您久久的信任與牽掛
吳：媽媽，您的兒女已長大
樑：已經懂得，無論走多遠，在幹啥，到什麼時候也離不開咱的媽!
吳：請欣賞歌曲合唱《母親》，演唱者：閻維文
樑：五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛時同時，能更多的理解母親，關愛母親!
吳：送上一朵盛開的康乃馨，送上幾句貼心的話語，定會使母親臉上浮現出久違的笑容。
付：承載着人世間最温暖的愛，今夜我們與您相約，讓我們張開雙臂，與母愛相擁。
鄭：晚會到這兒就要結束了，親愛的朋友們，讓我們想天下的母親共同道一聲“您，辛苦了”。
齊：祝大家晚安。
慶祝母親節活動主持人串詞 篇2
一、談話導入主題：
同學們，你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)母親節馬上就要到了，今天我們的班會主題就是學會感恩。有請兩位小主持人。
主持人(甲)：親情，人類永恆的話題。
主持人(乙)：親情，人間最美的情感。
主持人(合)：四年級“悠悠慈母情 濃濃赤子心”主題班會現在開始。
(一)知識篇—瞭解母愛
(1)主持人(甲)：母親的詮釋，
“M”(million)：您給了我整個世界
“O”(old)：您的頭上已經出現了白髮
“T”(tears)：您為了我流了無數的淚水
“H”(heart)：您有金子般高貴的心靈
“E”(eyes)：您的眼睛閃着慈愛的光芒
“R”(right)：您不會欺騙我們，時刻教導我們去做正確的事。
這些字母放在一起，就是您——我的母親。
(2)主持人(乙)：同學們，我們都知道每年五月的第二個星期天是我們偉大的母親的節日，那同學們，你們知道母親節的來歷嗎?有請閆文婧同學為大家講解 。大家歡迎
母親節起源於美國。1920xx年5月9日，美國費城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世週年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動，並鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此後，她到處遊説並向社會各界呼籲，號召設立母親節。她的呼籲獲得熱烈響應。1920xx年5月10日，美國參眾兩院通過決議案，由威爾遜總統簽署公告，決定每年5月的第二個星期日為母親節。這一舉措引起世界各國紛紛仿效，至1948年安娜謝世時，已有44個國家設立了母親節。
(3)主持人(甲)：雖然不同國家的母親節不盡相同，但敬重母親、弘揚母愛的母親節，至今已成為一個約定俗成的節日。下面我們來看看各國的母親節:
--日本的母親節也是5月的第二個星期日。節日裏人們送給母親一枝紅石竹，表示祝賀。
--法國首次慶祝母親節是在1920xx年，節日定在5月的最後一個星期日。節日這一天，數以百萬計的媽媽們，懷着喜悦的心情接受各自子女們的“節日愉快”的美好祝願。
--泰國於1976年宣佈8月12日為母親節。這一天也是泰王后麗吉的生日。節日裏，全國要開展“優秀母親”的評選活動。兒女們手持芳香馥郁的茉莉花，獻給自己的母親。
--阿拉伯地區的許多國家的母親節定在3月21日“春分”這一天。當地人認為“春分”是春天開始、一年之始，以此表示母親的偉大。
(4)主持人(乙)：國際母親節中最具代表性的鮮花是康乃馨，其中粉紅色康乃馨具有最重要的象徵和歷史意義，因此粉紅色康乃馨成為了不朽的母愛的象徵。除了康乃馨可以參考以下： 蘭花：高貴、優雅;紫蘿蘭：永續的美;劍蘭：高雅、長壽、康寧。
(二)回顧篇—走進母愛 瞭解母愛的偉大與無私：
(1)主持人(甲)：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，春芽才會開花;我們的成長離不開您呀—親愛的媽媽。
主持人(乙)：母親的皺紋，母親的白髮，是母親操勞的見證，是愛的涓涓印痕。
媽媽對你們的愛不僅表現給你們過生日上，還為你們做過很多很多的事情，請同學們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關愛你的?學生交流。
(我生病了，媽媽陪我去醫院;我的衣服破了，媽媽給我縫補好……) 教師簡單講解一下母親從懷孕到養育我們長大成人，付出多少艱辛，讓學生從中體會媽媽的辛苦。
(2)課件展示一組與母親的家庭合照，學生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和困難挫折的時候，母親為之付出的血汗。
(三)讚美篇—歌頌母愛
(1)主持人(甲)：母愛是一種血脈相通的默契，是一種無法割裂的存在。 主持人(乙)：因此，酬勞不是她的目的，收穫不是她的動機，她是人性閃耀的光輝。
主持人(甲)：多麼質樸的情感啊!古今中外，有多少讚頌母親的歌，有多少演繹母親的故事;有多少歌頌母愛的名言。
主持人(乙)：讓我們盡情歌唱獲朗誦讚美母愛的歌曲和詩文，講述古今中外關愛母親的故事，課件展示關愛母親，孝敬母親的名言警句。
(2)課件展示
---母愛是一種巨大的火焰。 — —羅曼羅蘭
---世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。 ——高爾基
---慈母的胳膊是由愛構成的，孩子睡在裏面怎能不香甜? ——雨果 ---我給我母親添了不少亂，但是我認為她對此頗為享受。 ——馬克·吐温
(四)行動篇—回報母愛
媽媽的愛是無私的，偉大的，她們為你們付出了這麼多，你們又為她們做了些什麼呢?學生交流
(我幫媽媽洗碗;我幫媽媽掃地;媽媽生病了，我幫媽媽拿藥、端水……) 同學們都説得很好，説出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學做的不夠好。比如:回到家，躺在沙發上看電視，什麼事都不做;做錯了事情，媽媽批評的時候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。
那麼在母親節到來之際，你們想用什麼方式感謝自己的媽媽呢?學生交流
(1)確定回報方案：
主持人(甲)：榜樣為我們引路;名言伴我們同行。母親給了我們那麼多的愛，哪我們應該如何回報母愛呢?
學生討論交流，並確定回報母親的最佳方案。
(2)實施回報方案：
a、給母親一份驚喜：
送一份獨特的禮物給媽媽，如自己設計的賀卡或小製作;給媽媽洗洗腳;彙報最近通過努力取得的進步和成績;一封感謝母親的信……
b、幫母親做家事：
每天在家給自己設立一個勞動崗位，幫母親分擔家務，向母親表示關愛。 c、陪父母聊聊天：
説説學校發生的事，同學之間的事，自己的心情。聽聽媽媽工作的事，在溝通中積累情感。
(3)傾聽母親的感受：
主持人(乙)：聽了大家的彙報方案，我們的家長十分感動，下面請媽媽們來談談自己的感受。
媽媽們談感受。
今天老師給你們帶來了卡紙，你們可以自己設計，製作一張卡片並寫上祝福媽媽的話語。等你們回家的時候送給媽媽，好不好?
六、主題的拓展：
今天我們主要聊了媽媽對你們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的心去對待別人。
播放課件：誓詞
感謝我的父母，您給了我生命，教我學走路，教我學説話，讓我健康地成長;感謝我的老師，您給了我教誨，教我學知識，教我學做人 ;感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學會關愛，讓我充滿了希望。感謝社會，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強，健康成長!
師生一起宣誓。
七、教師小結：
通過今天的活動，老師希望同學們能有一顆孝心。從現在做起，從小事做起，把愛體現在一言一行中。去關愛自己的父母，去愛身邊的每一個人。
八、在手語歌曲中結束活動。
同學們，我們前段時間學過一支手語歌《感恩的心》。下面就讓我們隨着歌聲表達出我們的心聲吧!(師生一起手語表演)
班會設計説明：聾生由於從小失去了聽力，父母對他們也是特別的照顧，什麼事情也不讓他們做。孩子體會不到父母的辛苦，對親情淡漠，不懂得在接受別人愛的時候，應該用實際行動去回報別人。就連自己父母的生日也很少知道，對父母的關心太少。針對這一實際，在母親節來臨之際，在班內召開了這次主題班會。目的就在於讓學生通過自己的回憶介紹、比較、宣誓、用手語表達心聲等形式，讓學生心靈受到觸動，逐步學會感恩。
慶祝母親節活動主持人串詞 篇3
老師：尊敬的各位家長、
小主持1：親愛的爸爸媽媽
小主持2：可愛的叔叔阿姨
合：大家上午好!
小主持1：衷心的感謝各位叔叔阿姨聚集在這裏參加我們的母親節活動。 小主持2：希望今天在座的每一位家長都能夠積極的參與進來，用心去體驗.
老師：這次母親節活動後，您也會更加明白平時我們與孩子溝通及交流中哪些是應該保持的，哪些是應該改正的，更加有利 於孩子們的成長，而孩子也更要體會到母親對我們的愛，我們以後應該以怎樣的方式回報媽媽，我們的活動馬上就要開始了，為了保證我們本次活動在快樂輕鬆、井然有序中進行-請大家配合以下幾點：
小主持1活動中不要隨意走動。
小主持2.手機調為關機或靜音狀態。
首先請大家欣賞一下我們的寶貝在幼兒園一日生活流程的精彩瞬間的照片(教師播放照片ppt)以上就是我們選取寶貝們一日生活精彩瞬間的一部分照片，看看寶貝們一個個洋溢的笑臉還真是開心!
二、幼兒分析
不知不覺已經和小朋友一起生活將近一個學期了，從開學哭哭鬧鬧，亂跑亂跳，到如今的説説笑笑每個寶貝都在成長和進步，下面我來向家長朋友説一下我對班級幼兒在園狀況的分析：根據《3--6歲兒童學習與發展指南》中五大領域的發展目標:
(一)、語言學習與發展目標：口頭語言傾聽與表達發展目標：1.認真聽並能聽懂常用語言。2.願意講話並能清楚的表達。3.具有文明的語言習慣。書面語言閲讀與書寫準備發展目標：1.喜歡聽故事，看圖書。2.具有初步的閲讀理解能力。
3.具有書面表達願望和初步技能。
(二)、健康領域學習與發展目標：身心狀況發展目標：1.具有健康的體態2情緒安定愉快3.具有一定的適應能力。動作發展目標：1.具有一定的平衡能力，動作協調、靈敏。2.具有一定的力量和耐力。3.手的動作靈活協調。生活習慣與生活能力發展目標：1.具有良好的生活與衞生習慣。2.具有基本的生活自理能力。
3.具備基本的安全知識和自我保護能力。
(三)、社會領域學習與發展目標：人際交往發展目標：1.願意與人交往。2.能與同伴友好相處。3.具有自尊、自信、自主的表現。4.關心尊重他人。社會適應發展目標：1.喜歡並適應羣體生活。2.遵守基本的行為規範。3.具有初步的歸屬感。
(四)、科學領域學習與發展目標：1.親近自然，喜歡探究。2.具有初步的探究能力。3.在探究中認識周圍的事物和現象。5.初步感知生活中數學的有用和有趣。
6.感知和理解數、量及數量的關係。
(五)、藝術領域學習與發展目標：1.感受與欣賞。2.表現與創造發展目標。 根據孩子的年齡特點和個性差異進行以下分析：
1.在自理方面較強的幼兒有：趙梓驍、張駿騰、張嘉琪、李庚辰、楊怡然、李雨佳、張心怡
2.動手操作方面較為突出的幼兒有：孫瑞偵、趙佩賢、臧晨曦、李皓峯、張昊碩、高立金、樑君楠、昝皓霖、宋嘉鑫、
3.對新事物充滿好奇，在新授課接受能力較強的幼兒有： 杜皓錦、崔瑤伊、 朱吉泰、段一鑫、楊孟澤、 朱鑫瑞、於海博、宋青宵、董文中、董文匯、樑釗浚、劉俐雯
4.適應能力方面表現突出的幼兒有：侯雨辰、張雨昕、李佳宣、劉桂燹、宋依諾、夏福成、劉佩熹、趙立祥、黃曾源、劉佳浩
5.我們的寶貝年齡相比較大班要小一些，但每個寶貝都有自己的閃光點，希望家長朋友多給我們的寶貝一些愛的鼓勵。我們也會尊重幼兒發展的連續性與階段性規律和幼兒在相思發展進程中的個別差異。寶貝們都在不斷的成長和進步，但寶貝的進步和成長都離不開家園的配合，下面我來説一下家長與老師配合工作要求有以下幾點：
1.天氣逐漸變暖，每週週一、週二必須為幼兒穿園服。
2.為了給幼兒養成良好的作息時間，請家長朋友按時接送幼兒。(接下來我們還要為大型活動做準備)
3.家長接送幼兒時排隊拿卡接送幼兒，未拿卡和暫時沒卡的家長務必簽字接送幼兒。
4.每天老師都會在貝聊上傳幼兒的一日生活照片，家長記得為我們的寶貝點贊。同時需要家長常注意貝聊，因為有些通知我們會在貝聊給家長通知，看到的家長及時回覆和點贊方便我們統計。
5.安全關係到每個家庭的幸福，安全是重中之重，放學後不要帶幼兒在園內玩耍放學時孩子們處於興奮狀態，而且玩耍時年齡階段的幼兒不同玩耍時存在一定的安全隱患，另外家長朋友在接送幼兒的路上也要注意安全，平時可以進行安全教育，提高幼兒安全自我保護意識及能力。
6.中午有在園進行午餐的幼兒，每月月初請家長及時給幼兒交餐費。
7.週二是我們小班小朋友來完成喂小兔子的任務，家長朋友可以讓寶貝帶些蔬菜來喂小兔子。
以上就是需要家長配合的工作，希望家長朋友為了我們的寶貝的安全積極地配合!
老師：小朋友們想不想和爸爸媽媽做遊戲?接下來我們就來做一個名叫相親相愛一家人的遊戲，我來説一下游戲規則，老師每次選4名小朋友和他的爸爸或媽媽上來進行遊戲，然後地上鋪 4 張報紙，每個家庭都必須站在報紙上腳不准許踩在外面(可以單 只腳可以揹着可以抱着)，報紙依次摺疊，直到淘汰掉 4 組剩餘最後一組家庭為獲勝者。你們有沒有信心堅持到最後?
老師總結：隨着報紙越縮越小，我們很多家長都做了一個動作，哪位小朋友能夠告訴老師，家長們對小朋友怎麼説，怎麼做的?(家長彎腰，對孩子説，上來)對 的，只有那麼一小塊兒站立的地方，爸爸媽媽們沒有隻顧着自己站上去，而是用背，用胳膊， 撐起了我們的孩子們，讓孩子們有了一個堅實的臂膀，安全的後背，去依靠，去維持，其 實我相信，如果此刻是發生了一些災難，只剩這麼一小塊站立的地方，我們的家長們也絕 不會自己站立的，他們一定會用自己的肩膀，把孩子們扛起來，讓孩子站在世界上最安全 的地方，孩子們，我們的爸爸媽媽棒不棒!他們愛不愛我們?那你們抱一抱爸爸媽媽們，親一親他們吧。小朋友們愛不愛爸爸媽媽?能不能用我們的實 際行動，感謝我們的爸爸媽媽?
師：小朋友知道今天是什麼節日嗎?(母親節)
那你知道母親節是什麼時候嗎?(5月第二個星期日)哇，小朋友太厲害了! 小朋友想知道母親節的來歷嗎?(我們要用小耳朵仔細去聽啊)
母親節來歷：母親節起源於美國。1920xx年5月9日，美國費城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世週年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動，並鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此後，她到處遊説並向社會各界呼籲，號召設立母親節。她的呼籲獲得熱烈響應。1920xx年5月10 日，美國參眾兩院通過決議案，由威爾遜總統簽署公告，決定每年5月的第二個星期日為母親節。這一舉措引起世界各國紛紛仿效，至1948年安娜謝世時，已有 43個國家設立了母親節。在母親節許多人將康乃馨贈給母親，這是源於1934年5月美國首次發行母親節紀念郵票。郵票上一位慈祥的母親，雙手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鮮豔美麗的康乃馨。隨着郵票的傳播，在許多人的心目中把母親節與康乃馨聯繫起來，康乃馨便成了象徵母愛之花，受到人們的敬重。康乃馨與母親節便聯繫在一起了。人們把思念母親、孝敬母親的感情，寄託於康乃馨上，康乃馨也成為了贈送母親不可缺少的珍貴禮品。
小主持1：在母親節來臨之際
小主持2：我們也有一份祝福送給我們的媽媽
老師：下面有請我們的小朋友為大家表演歌曲《媽媽你歇歇吧》(請小朋友們面對你們的媽媽，用最美妙的聲音唱出來，唱完以後擁抱媽媽，親親媽媽)
老師：(摸手遊戲)你們的爸爸媽媽們太瞭解你們了，那你們瞭解自己的媽媽嗎?老師要來考驗考驗你們了，老師每次請上5名小朋友和他的媽媽(兩組)，孩子蒙上眼睛讓幾位媽媽伸出手讓孩子摸，媽媽不準發出任何聲音，小朋友也不要告訴他們哦，最後找到哪位是自己的媽媽，看看誰最細心，最瞭解媽媽。
總結：孩子帶給家長太多的幸福與自豪，那我們是否願意重新找回自己的耐 心，認真的去和孩子們溝通，去教育孩子。我們的孩子蒙着雙眼，其實，人在被蒙着雙眼的時候， 是最沒有安全感的時候，是心底最害怕的時候，這時候的孩子們，會去尋找心理最親的那 個人，那個人就是自己的爸爸媽媽，孩子們用自己的感覺，用跟媽媽爸爸心靈間 的親情感應，在第一時間摸到了自己的家人，第一時間舉起了雙手，這是什麼，這是親情 的體現，心靈溝通的作用，我們的孩子，在最恐懼，最害怕的時候，最想依賴的，依然是 我們的父母，所以，不論家長們跟孩子們平時在家關係是怎樣的，但起碼，孩子是父母心靈世界裏最柔弱的 那一隻小手，最可愛的笑臉;父母也是孩子心中最高大的形象，最安全的身影。其實很多 的感情，比如信任，比如真愛，往往真的都是在第一時間的不經意的一些動作中，體現出來對嗎?我希望我們的家長們這次能夠敞開心扉，真心的擁抱您心裏最可愛，最稚嫩，最依賴您的那個小小的身影，讓他們感受到您真誠的愛意，讓他們記得這種感覺，叫做安全感!媽媽們來擁抱一下你身邊的天使吧! 一個家庭離不開媽媽，其實更離不開爸爸。也許，您從相識到現在，您從沒有認真地收到過一封情書，但是您不能抹掉你們曾經的花前月下;您一定還記得你們剛認識的日子，那一天，註定你們會相遇，決定牽手一生，不離不棄，從此世界變得生動而美麗。我們的爸爸們今天也為各位媽媽準備了節日禮物。(爸爸給媽媽的信，選幾個代表上前讀讀)
師：希望在以後的日子裏我們的寶爸寶媽們在平淡的生活中多製造一些小驚喜，讓我們的生活變得更加温馨和諧。
小主持1. 家庭是我們的第一課堂
小主持2：爸爸媽媽是我們終身的老師
老師:在這麼有愛的家庭中，我們學會了感恩，學會了表達愛!請看今天的回顧 結束語：讓我們用感恩的心去感謝媽媽，擁抱媽媽，互相多一些理解和寬容，多一份真誠和信任，讓我們的精神家園的永遠年輕，所有寶貝們我們一起説：“各位媽媽，節日快樂!”同時，5月8日是星期天給您的母親打一個電話，也就是寶貝兒們的奶奶姥姥或者一家人一起吃頓飯，感謝母親對你的付出。寶貝兒們提醒爸爸媽媽哦，再次感謝大家來參加母親節活動，衷心祝願媽媽們節日快樂! 班級合影
慶祝母親節活動主持人串詞 篇4
甲：尊敬的各位來賓
乙：親愛的中老年朋友們
合：大家中午好！
甲：首先請允許我們代表中國老年保健醫學研究會、夕陽美關愛老年健康行動辦對您的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。
乙：在此也請允許我們代表全體夕陽美工作人員用最飽滿的激情送去最誠摯的祝福，祝在座的老年朋友身體健康！閤家歡樂！萬事如意！
甲：五月是一個火紅的時節，鮮花、陽光、歌聲、笑聲處處讓我們感受到了勞動人民的氣息。
乙：今天祖國的繁榮與昌盛正是因為有了勞動人民智慧勤勞的雙手，才使得我們豐衣足食、國太民安。甲：五月不僅讚美勞動人民，同時也要母親的節日。説到母親節，讓我們心中充滿了無限地感激與崇敬。有一句話説地好慈母手中線，遊子身上衣。
乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉：
一首[遊子吟]道出了千百年來，母愛的偉大及無私。我們的生命都是母親給的，人説母愛是一種天性，在任何時候都是一樣的。
得意的時候，母親不一定能在我的身邊和我一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教誨總能讓我不再迷失自己。
失意的時候，母親一定能在我的身邊。她的鼓勵及安慰，總能讓我在逆境中找到自我。
多年來，得到了母親諸多的關懷及愛護，總想為母親做點什麼，買點
什麼。那怕是做一頓飯，買一件衣服。但母親總説：做父母不圖兒女什麼，只要你們能幸福、快樂，不再讓父母為你們擔心，這就足夠了。這就是一個母親的要求，很過分嗎？不！這是最少最少的要求，這也是做子女的最基本的要求。當我做錯事的時候，當我看到母親那蒼老的臉上那晶瑩的淚滴，當我在半夜的時候聽到隔壁傳來的咳嗽聲時，當我……”
其實並不是只有在母親節這天才要“特別”去關心母親，365天裏，每一天都是母親節，母親的關心是不放假的。需要關心的除了母親之外還有父親及家裏所有關心的你的人。父親母親都是家庭的支柱，幸福的源泉，也是我們人生道路上的支撐。我真的很希望所有的人都能很好好的去愛護這份與生具來卻又珍惜可貴的幸福。“時光荏苒，我們在媽媽温馨的撫愛中長大成人，媽媽總是把一縷縷温暖及時輸送給我們，讓我們在紛雜的塵世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的純真。”“也許，在我們這一生中，有許多人、許多事，經歷了轉身便會忘記，但在我們的心靈深處永遠不會忘記我們的母親，永遠不會因為歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。”
讓我們多給母親一點愛與關懷，那怕是酷暑中的一把扇子；寒冬中的一件毛衣，讓母親時刻感受兒女的
關心。親情在這世間，總是讓生活充溢着一份份平平常常但卻恆久的温暖，親情是貫穿生命始終的。為此，我們祝福天底下每一位母親——母親節快樂！祝母親永遠美麗！祝母親永遠年輕！
甲：為了迎接母親的到來，今天夕陽美特別舉辦健康媽媽評選活動。
乙：參加本次健康媽媽評選活動的選手一共有六位媽媽，是來自北京市各個區的老年朋友，今天這六位媽媽要將把自己的才藝展示在我們老年朋友的面前。
慶祝母親節活動主持人串詞 篇5
A：尊敬的各位教師B：親愛的各位同學大家合：午時好!A：我是主持人___。B：我是___。
A：五月，牽着春的温暖，挽着夏的熱情B：連着母親對兒女的關愛與期望，繫着兒女對母親的感恩與祝福。
A：伴隨着康乃馨散發的愛與感恩芬芳，我們相聚在“濃情五月，感恩母親”的活動現場，B：讓我們在微笑中體會母親的平凡與偉大A：讓我們在感動裏體會兒女在母親呵護下的幸福。
B：值此母親節來臨之際，讓我們共同對母親道上一句。
合：母親，您辛苦了!母親，節日歡樂!A：下頭我宣佈“濃情五月，感恩母親”合：此刻開始!
B：下頭，請允許我為大家介紹蒞臨本次活動的嘉賓，他們分別是：
感激大家的到來!
A：下頭有請為本次活動致辭!大家掌聲歡迎!B：感激的精彩致辭!親愛的同學們，那裏是“濃情五月，感恩母親”的活動現場，期望天下母親都能帶上愉悦的情緒，帶上燦爛的笑臉，跟着資環的小夥伴們一齊，向歡樂出發!A：感激___帶來的舞蹈，同學們，有一首歌我們頌唱不膩，有一種愛我們代代相傳。
B：這首歌是最動聽的歌，這種愛是最偉大的愛。
A：這天，我們要把這首最美的歌獻給我們最親的人，接下來請欣賞大學生心理健康教育中心帶來的朗誦《母親的讚歌》B：因為思念，所以我們歌唱。
A：因為想起，所以我們內心有千言萬語B：感恩媽媽帶給我們温暖，感恩母親帶給我們無盡的幸福。
A：下頭掌聲有請___為我們帶來歌曲《魯冰花》。
B：摘一朵五月的鮮花，願媽媽的情緒像花兒一樣永久歡樂綻放。
A：願媽媽的笑臉像花兒一樣永久年輕漂亮。B：祝天下的的媽媽們永久青春靚麗!A：“濃情五月，感恩母親”，親愛的同學們，活動進行到此，我們的節目表演環節就到那裏了，下頭，我們進入第二個環節—感恩母親B：此環節的主要目的是向母親表達我們的愛，我們將採用微信搖一搖的方式，看看誰是幸運觀眾，連接上我的手機的同學，將會收到精美禮品一份，並且，我們將為帶給一個向母親表達愛的舞台，《自由發揮》。
A：祝福所有的幸運觀眾，期望大家都能在這個特殊的日子裏，用自我的方式回饋母親，向母親表達自我的愛。
B：下頭，讓我們一齊進入我們期盼已久的遊戲環節，接下來，請允許我們為大家介紹遊戲規則。
A：本次活動所有遊戲均由兩人組隊完成，各隊同時進行比賽。共有八個遊戲，每個遊戲完成後方可獲得尋找“濃情五月，感恩母親”八個字的線索，最先集齊八個字的隊伍獲勝。用時最少的三個隊伍分別獲得一、二、三等獎。(遊戲前三名需給母親打電話表達感恩)，其他參與選手均可獲得參與獎。
B：(1)、哺育之恩(紙杯傳水):
按照自我組的隊，兩人一組，所有隊伍同時進行比賽。由工作人員輔助組內第一名同學倒水，選手將水杯銜至口中，在傳遞至下一個人的紙杯之內，倒入缸內，倒滿水缸後能夠獲得第一個錦囊，根據提示，完成錦囊所給的任務，獲得第一個字者方可繼續下一關。A：(2)、學步之情(兩人三足):
參賽選手綁住相鄰的腿，共同前進。要求：參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分，也不能低於腳裸;在遊戲過程中若繩子脱落，那麼在脱落的地方綁好再出發;比賽在起點處出發，至對面標誌處折回，回到至起點處，再將繩子解開，方可獲得第二個錦囊，並根據錦囊內的線索尋找第二個字，獲得第二個字者通往下一關。B：(3)、助行之情(兩人背行):
兩人一組，背行透過障礙通道。透過遊戲者獲得第三個錦囊，並根據錦囊內的線索，獲得第三個字，方可通往下一關。A：(4)、訴我之愛(你比我猜):
兩人一組，一個比劃一個猜。比劃的人能夠用語言和肢體動作來提示和描述，可是不能描述某個字的讀音和寫法。完成五個答題數者獲得第四個錦囊，根據提示獲得第四個字，通往下一關。
B：(5)、因愛喝彩(吹破氣球)：
兩人一組，扮演母親的同學負責吹破三個氣球。玩成遊戲後獲得第五個錦囊，根據線索尋找到第五個字，通往下一關。A：(6)、歡樂陪伴(跳繩比賽)：兩人一組跳繩，兩人共用一根跳繩，應對面一齊跳，連續跳滿十五個者獲得第六個錦囊，根據線索完獲得第六個字，通往下一關。
B：(7)、傳遞母愛(接乒乓球)：
兩人一組，一人負責扔球，另一人頭上頂着小盆負責接球，兩人需要間隔必須距離，成功接到五個者獲得第七個錦囊，根據線索，獲得第七個字，通往下一關。A：(8)、解開心結(解繩索)：
兩人一組，由工作人員將兩人的手用繩索綁在一齊構成較複雜的結，成功解開結的隊伍獲得第八個錦囊。根據線索，獲得第八個字。
請___和___負責錦囊裏面的線索環節。
B：下頭請各參賽選手，根據工作人員的引導到達指定地點進行遊戲，期望你們在遊戲中找到屬於自我的線索，祝大家玩得開心，玩得愉快!此外，在遊戲過程中，歡迎同學們點歌，唱歌!
A：“濃情五月，感恩母親”，親愛的教師們，同學們，活動進行到此，已經圓滿結束了，下頭有請為本次活動做總結。
B:感激為本次活動作總結，至此，遊戲的排行結果也已經統計出來了，獲得三等獎的是《自由發揮》，請為他們頒獎。
B：再次祝賀所有的獲獎選手，同時，期望各位都能用自我的方式去迴應這份母愛，多理解母親，關心母親，珍惜這份與生俱來的緣分。A：在此，衷心感激啟航教育對本次活動的大力支持，感激各位同學的用心參與，感激台前幕後所以工作人員的付出。
B：祝各位嘉賓身體健康工作順利，祝各位同學學業有成，前程似錦!A：最終，請大家上台合影留戀!
慶祝母親節活動主持人串詞 篇6
【女主持】：尊敬的各位來賓，各位朋友們，大家晚上好！這裏是《中老年開心屋》母親節感恩母親晚會現場！我是今晚的在線主持：水晶，我代表《中老年開心屋》所有的管理熱烈歡迎所有朋友的到來！
【男主持】：朋友們，大家好！我是今晚的在線主持：秋楓，今晚我們在《中老年開心屋》歡聚一堂！感恩母親！今晚蒞臨我們晚會現場的有分區領導及各位嘉賓！這裏就不一一的介紹了。
【女主持】：五月的康乃馨綻開了笑顏，五月的美酒醉了歌聲，在這風和日麗的五月天！我們歡聚一起，歡慶母親節！親愛的母親，我們祝福您！
【男主持】：初夏的陽光，暖暖地照在身上，心野開滿了紫丁香。融入陽光雨，咀嚼一把五月的芳香，遙寄柳笛，吹綠一家又一家對母親寄託的心語。涉進五月綿長的構思，音樂是初夏的露珠，閃現着為母親奉上的真心一片。所有的話語和音樂從所有的山川和河流中穿行而過，在這樣的一個季節，我們一起來體悟親情，感恩母親！
【女主持】：依稀還記得那個年代，有個為母親推車的背影，有個替母親挑擔的肩膀，那些個忽隱忽現的影象都在訴説着---疼愛媽媽！
【男主持】：您蒼白的指尖理着我的雙鬢，我禁不住像兒時一樣緊拉住你的衣襟，呵，母親！遙望夜空漸漸褪去的明月，多想説一聲等等我，請帶去我送給母親的禮物！
【女主持】：多少年風風雨雨辛酸苦辣您曾經走過，多少年默默承受，無聞付出您不問收穫，好想對您説：“媽，別太累！”
房間領導講話和分區領導講話
【男主持】：母親的偉大，凝結了我的血肉，母親的高尚，塑造了我的靈魂，母親的一生，是壯美的愛的航行！我，我們，允吸着您的哺育，使我們的生命健康茁壯，使我們的生活充滿生機！
有請房間領導講話和分區領導講話
朋友們！（有請玫瑰為我們帶來的【開場舞蹈】【歡天喜地】）送給親愛的母親！也為我們拉開了我們房間感恩母親晚會的序幕！
結束語！背景音樂《世上只有媽媽好》
【女主持】：人間第一情，人間第一親
【男主持】：那是偉大的母愛，那是我們的母親
【女主持】：世界上只有一位的女性，她便是慈愛的媽媽。
【男主持】：世界上只有一種最美麗的聲音，那便是媽媽的呼喚。
【女主持】：我親愛的媽媽是您讓我快樂，
【男主持】：我親愛的媽媽是您給我幸福，
【女主持】：把今天的快樂送給你。
【男主持】：把今天的祝福送給你。
【女主持】：祝福我們的媽媽健康快樂！
慶祝母親節活動主持人串詞 篇7
五月的春風帶來了收穫，五月的花朵綻開了笑顏。在這温情的五月裏，我們歡聚一齊，共慶母親節!雖然母親節已過去，但我們仍要送上這遲來的祝福，親愛的母親，我們祝福您!
大家好，我是___，十分榮幸在今日這樣一個温馨的日子裏為大家主持這個充滿意義的活動。
在這樣的一個季節，請允許我們為所有的母親送上最真摯的祝福。請欣賞詩朗誦：
(1)表演者：
母親是我們永遠的港灣，她用自我的一生去呵護子女，無論他們平凡還是優秀，無論他們貧窮還是富有。下頭，由運為大家獻上一首___，讓我們一齊來，喝一杯下馬酒，收穫一片草原的深情，大家掌聲歡迎。
母愛如草原般柔軟，更似大海般深沉。子女在母愛的海洋裏安歇。母親，是每個人最温暖的港灣。一首(3)獻給大家，表演者：掌聲歡迎。
當我們漸漸長大，我們開始離家遠行，留給母親的只是一個匆忙的背影。我們忙着闖蕩世界，忙着成家立業。時光匆匆，驀然回首，我們才驚訝得看見母親頭上的白髮和臉上的皺紋，我們不禁疑惑母親的時間都去哪了?一首感人至深的，或許能帶告訴我們答案。下頭請欣賞
大合唱：(4)。表演者：。
是啊，時間都去哪兒了呀，還沒好好感受年輕就老了。母親的愛綿長而悠遠，無私付出中訴説着歲月的故事，接下來讓我們來看段小視頻(5)，讓我們一齊來看看關於母親的歲月故事。
相信剛才視頻裏面的資料讓大家有似曾相識的感覺，也讓大家回憶起了當母親的酸甜苦辣。每位母親，也曾都是芳華少女，也曾離家遠行，思鄉心切，更曾收穫深情摯愛，執子之手。下頭，請欣賞歌曲(6)、(7)，讓我們乘着歌聲穿越時空，回到以往的年輕歲月中。女聲小合唱表演者：女聲獨唱表演者：
母親的一生都在為兒女們操勞。當你還在襁褓時，她便天天抱着你，哄你入睡;當你到少年時代，她便天天唸叨着你，夜夜幫你捻着棉被;當你最終離開家，遠行他方，她便天天牽掛着你。母親用她的一生歲月養育子女，呵護子女。在此，一首(8)獻給在座每位母親，我們想對在座的每位母親説一聲：“多謝您!您辛苦了!”表演者：
那剛才的幾首歌呢都十分的好聽也很打動人心，大家再次把掌聲送給她們，感激她們為我們帶來的精彩表演。接下來呢，我們會給大家每人發一張賀卡，大家能夠在賀卡上寫上母親節的祝福語，然後贈送給其他母親。
那今日我們給每位母親送上了祝福，那還有一位母親，使我們每個人都要共同祝福的，那就是我們偉大的祖國。這些年，我們祖國的繁榮發展帶給了我們幸福安樂的生活，今日我們也將祝福她。一首(9)，獻給祖國，也獻給在座每個母親，期望大家都能擁有一個完美的中國夢，生活能更加幸福美滿!
我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風順的日子裏，也許體會不到母愛的真正價值;但在絕望無路的時候，你必須會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。是母親教會了我們勇敢與堅強，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風險。送上一枝盛開的康乃馨，送上一些小小的禮物，期望每位母親喜歡!
歡聚的時光總是短暫的，各位親愛的母親，今日的母親節活動到此就結束了。多謝大家，也祝福所有的母親，祝您“母親節歡樂，幸福健康!”
慶祝母親節活動主持人串詞 篇8
男;敬愛的教師
女：親愛的同學們
合：大家晚上好!
男：在今日這樣一個特殊而温馨的日子裏，十分榮幸由我們來為大家主持這一個充滿真情的盛會。
女：在那裏，我們懷着萬分的感動，向全天下的母親們説一聲
合：你們辛苦了!
男：五月的天空，是心靈的雨巷，在那裏有一簇康乃馨緩緩地開放。
女：初夏的陽光，暖暖地照在身上，心野開滿了紫丁香。
男：融入陽光雨，咀嚼一把五月的芳香，聽一聲聲柳笛，吹綠一家又一家對母親寄託的思念。
女：走進五月綿長的構思，音樂是初夏的露珠，閃現着為母親奉上的真心一片。
男：所有的話語和音樂從所有的山川和河流中穿行而過，這一刻，讓我們明白了母親的愛，是那樣地執着。
女：在這樣的一個季節，請允許我們為所有的母親送上最真摯的祝福。
男：為了遠方的召喚，高高地撐開一支信念，在時光的波紋之上，躍動着對母親深深的思念。
女：陽光下展開流動的翅膀，幻化出千絲萬縷的柔情，親愛的母親，您能聽到兒女的深情呼喚嗎
男：這份親情綿長而悠遠，無私付出中訴説着歲月的故事，這是心靈與自然合奏的聲音。
女：這份親情温暖如春，穿越了亙古的足音，靈魂在做着歡樂的舞蹈。
男：親情永恆，讓我們放飛心靈，用最深的祝福和感恩的心為母親唱起深情的歌。
女：親愛的朋友們，由蓋倫皇姑文輔分校舉辦的：濃情五月天，感恩母親節專題晚會下頭正式開始。
慶祝母親節活動主持人串詞 篇9
開場節目
《藍話筒》(__、__、__、__、__)
(其餘孩子站後面合唱)
主持人開場
甲：我們每個孩子來到人間，上帝都為我們派來了一位天使。
乙：這位天使會用最美的詞語和最大的耐心教我們説話。
丙：這位天使會用她一生的心血來哺育我們成長。
丁：這位天使會用她的生命來守護我們的健康。
甲：這些偉大的天使，有個共同的名字：
合：媽媽!
甲：媽媽，多少年含辛茹苦，您默默承受，多少年酸甜苦辣，您從未抱怨。
乙：媽媽，我多想用康乃馨的芳香稀釋您心靈的疲憊，我多想用甜蜜的吻撫平您臉上的皺紋。
丙：親愛的媽媽，最終到了是您的節日，就讓我們真誠的説一聲：
合：媽媽，節日歡樂!!!
甲：尊敬的各位來賓!
乙：親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽!
丙：可愛的同學們小朋友們!
合：大家晚上好!
乙：下頭我宣佈：由____大廈、____文學社聯合主辦的“媽媽，今日你是我的寶貝”母親節感恩文藝匯演此刻開始。
丙：首先讓我們用熱烈的掌聲對各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感激。(掌聲)
丁：接下來，我們請出少兒主持班__、__、__等表演詩朗誦《獻給媽媽》，獻給現場所有的母親。大家掌聲歡迎。
節目時間《獻給媽媽》
丙乙上台：
丙：嗯，甭説，我們少兒班的選手水平就是高啊!(自豪的樣貌)
乙：(不服氣)，哎，你這麼説我可不服氣了。我們幼兒班的孩子那水平也絕對是剛剛地!
丙：別光説不練啊!
乙：立刻就來，下頭請欣賞幼兒班__、__、__等小朋友帶來的服裝走秀。掌聲有請——
節目時間《服裝走秀》
乙丁上台：__：哎，聽説你學習很好，有個問題想考考你。
__：好啊，沒問題。
相聲：不三不四
__下台後，__：看來啊，這成語還真是得慎重點用，不然真得鬧笑話。所以啊，下頭這一組，人家乾脆不用成語，直接三句半。下頭請欣賞__、__、__、__帶來的節目《三句半》掌聲歡迎。
節目《三句半》
甲丁上台：
甲：看來學習藍話筒真的不錯哦。接下里是不是請幼兒班的小朋友們再來一個節目啊
丁：沒問題，我們早就準備好了。
甲：什麼節目呢
丁：很經典的《世上僅有媽媽好》。掌聲有請幼兒班的小朋友們。
節目《世上僅有媽媽好》
節目結束後，__、__、__(或__)直接上台表演《媽媽，我只能是一個小孩子嗎》
丙丁上台：
丙：媽媽，我愛你，好感人的真情告白。相信大家都和我一樣，被深深的感動了。
丁：是啊，從小，牽着媽媽的手學會走路，聽着媽媽講的故事慢慢長大。可是我們能回報我們的媽媽什麼呢
丙：就讓我們也給媽媽講個故事吧。
丁：有請李乃文為我們的媽媽講一個《小豬的故事》，掌聲歡迎。
節目《小豬的故事》
甲乙上台：
甲：好可愛的笨小豬哦，送走了這個笨小豬又有一個笨小狼要隆重登場啦，有請__、__、__為大家帶來《聰明小雞笨小狼》
節目《聰明小雞笨小狼時間》
甲：大家看，我們的小主持人是不是多才多藝啊其實，論起小主持人的嘴皮子啊，這幾位可是跟他們有的一拼。下頭有請__、__、__、__表演的然口令串燒《中國話》。
節目《中國話》時間
甲乙上台：
甲：(很陶醉的)看，我們少兒主持班的孩子嘴皮子就是溜啊。
乙：別陶醉了，看看我們幼兒班的小朋友的表現啊，你就會明白什麼叫有本事不在年高了。請欣賞幼兒主持班__、__、__三位小朋友帶來的繞口令串燒。給點掌聲。
節目《繞口令串燒》
丙上台：
丙：我們的小主持人不但多才多藝，並且風格也是迥(jiong)然不一樣的，下頭有請少兒中級班於功明為大家帶來詩朗誦《將進酒》
節目《將進酒》
乙：__、__等帶來的詩朗誦《給我翅膀》，掌聲歡迎。
節目《給我翅膀》
節目結束後直接上唱唐詩。
最終，所有演員上台。四個主持人站在最前面。(感恩的心音樂響起)
甲：媽媽，我想摘下最美的星星，做您的項鍊，可是我只是小孩子，所以，我們只能把並不優美的舞姿獻給您。
乙：媽媽，我想採來最美的彩虹，為您縫一件衣裳，可是我只是小孩子，所以，我只能唱一首並不動聽的歌，先給您。
丙：媽媽，我想找到那朵不老花，戴在您的髮髻，讓您永遠年輕。可是，我只是小孩子，所以，我只能給您講一個並不動聽的故事。
丁：可是，相信我，媽媽，我們在一天一天的長大，我們會有我們的報答!
甲：下頭，我宣佈，本次匯演到此結束。
乙：讓我們再次感激____大廈、____文學社為我們帶來的精彩晚會。
丙：感激__小主持人的精彩表現。
丁：再次感激各位嘉賓的光臨。
合：讓我們明年母親節再見。
(換音樂《難忘今宵》)
乙：用一縷五月的鮮花，給媽媽編一個五彩的花環，願媽媽的心境像花兒一樣永遠歡樂綻放，願媽媽的笑臉象花兒一樣永遠容髮漂亮。
丙：祝年輕的的媽媽們永遠青春靚麗!祝年邁的媽媽們永遠健康福臨!祝普天下的媽媽們平安度春秋!
丁：今日的母親節匯演到此結束，朋友們再會。
全體《世上僅有媽媽好》
慶祝母親節活動主持人串詞 篇10
甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你以往經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收穫。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。
甲：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五嶽鬆，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給您---親愛的媽媽!
合：聯誼會此刻開始。
首先代表全體工作人員對各位的到來表示最衷心地感激及最熱烈的歡迎!
節目：1、世上僅有媽媽好，有ma的孩子象個寶，投進媽媽的懷抱，幸福永圍繞。下頭有請××(小朋友)為大家演唱《世上僅有媽媽好》
(前戲)節目：2、媽媽我想對您説，話到嘴邊又咽下。媽媽我想對您笑，眼裏卻點點淚花。哦，燭光裏的媽媽，你的眼睛為啥失去光華?有請××為大家演唱歌曲《燭光裏的媽媽》
(平台)節目：3、娘啊，兒在天涯，你在故鄉，你是否又在路口把我張望，你是否又在窗前把我默想。請聽歌曲《白髮親孃》
(高潮)
煽情1、忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛，當這首歌再度在耳邊響起，當母親節再一次來臨時，請把你心中湧動着的感激、思念、祝福、歉疚……都説給媽媽聽吧!讓情感在今日盡情地渲泄----媽媽，我愛您!
煽情2、衣裳再添幾件，飯菜再多吃幾口;一會看看臉，一會摸摸手，千里的路我還一步沒走，就看見淚水在媽媽的眼裏流。
你蒼白的指尖理着我的雙鬢，我禁不住象兒時一樣，緊緊拉住你的衣襟，呵，母親!
遙望夜空漸漸退卻的明月，多想説一聲等等我，請捎去----我心中對母親的牽掛!
《朗誦橋段》——主持人或專業煽情人士上場，以憶苦思甜、苦大仇深、苦盡甘來、爹死娘改嫁為感情底藴，以把全場觀眾搞的“華麗的濕了”為目的。朗誦環節中，演講人該濕的時候眼淚必須要到位～
×請聽詩朗誦《啊，母親》×(現編點兒詞兒，拋磚引玉，別照抄……)
世界上僅有一位最好的女性，她便是慈愛的母親。世界上僅有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
經歷過這麼多的風風雨雨，您似乎更年輕了，不可是外貌，並且是心靈。
透過那額角的皺紋，還有銀鬢華絲，我看見了您一顆水晶般的心。
莫道桑榆晚，微霞尚滿天。
您就像一棵綠葉如蓋，搖曳多姿的大樹，我一向走到很遠都能回頭便瞧見她，在風中枝蔓一向伸到無邊
蒼龍日暮還行雨，老樹春深更著花。
慈母手中線，遊子身上衣，在這樣的日子裏，您該歇歇了
摘一顆星，採一朵雲，裝入思念的信封裏，獻給您------在這一年中最完美的一天!
我總相信一片樹葉厚過一本詩集這就是年輪我為您------祝福。
您的痛苦和愛創造了這一天-------生日使我們從此懂得了生命和情感在您的這個節日裏遙寄我深深的思念和祝福
您是我心目中最好的媽媽
也許我很任性，固執，令您操心，惹您生氣;也許我總愛自作主張，自作聰明，把您的話當成羅嗦。可是，在我的心裏，媽媽，我其實很愛您!
當春花爛漫時，我將到野外採擷一朵最芬芳的丁香，別在您素雅的衣襟上
插曲：《獻花》(員工顧客互動環節)2。康乃馨，她向徵着熱情，正義，完美，永不放棄，她更是危難中的期望。
粉色康乃馨：祈祝母親永遠美麗年輕、白康乃馨：純潔的的愛，純潔的友誼、紅色康乃馨：祝願母親健康長壽。
結尾：
甲：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
乙：攫一縷五月的鮮花，給媽媽編一個五彩的花環，願媽媽的心境像花兒一樣永遠歡樂綻放，願媽媽的笑臉象花兒一樣永遠容髮漂亮。
丙：祝年輕的的媽媽們永遠青春靚麗!祝年邁的媽媽們永遠健康福臨!祝普天下的媽媽們平安度春秋!
慶祝母親節活動主持人串詞 篇11
1、開場節目
《藍話筒》（、）
（其餘孩子站後面合唱）
2、主持人開場
甲：我們每個孩子來到人間，上帝都為我們派來了一位天使。
乙：這位天使會用最美的詞語和的耐心教我們説話。
丙：這位天使會用她一生的心血來哺育我們成長。
丁：這位天使會用她的生命來守護我們的健康。
甲：這些偉大的天使，有個共同的名字：
合：媽媽！
甲：媽媽，多少年含辛茹苦，您默默承受，多少年酸甜苦辣，您從未抱怨。
乙：媽媽，我多想用康乃馨的芳香稀釋您心靈的疲憊，我多想用甜蜜的吻撫平您臉上的皺紋。
丙：親愛的媽媽，終於到了是您的節日，就讓我們真誠的説一聲：
合：媽媽，節日快樂！！！
甲：尊敬的各位來賓
乙：親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽
丙：可愛的同學們小朋友們
合：大家晚上好
乙：下面我宣佈：由x大廈、文學社聯合主辦的“媽媽，今天你是我的寶貝”母親節感恩文藝匯演現在開始
丙：首先讓我們用熱烈的掌聲對各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。（掌聲）
丁：接下來，我們請出少兒主持班、等表演詩朗誦《獻給媽媽》，獻給現場所有的母親。大家掌聲歡迎。
節目時間《獻給媽媽》
丙乙上台：
丙：嗯，甭説，我們少兒班的選手水平就是高啊！（自豪的樣子）
乙：（不服氣），哎，你這麼説我可不服氣了。我們幼兒班的孩子那水平也絕對是剛剛地！
丙：別光説不練啊！
乙：馬上就來，下面請欣賞幼兒班、等小朋友帶來的服裝走秀。掌聲有請——
節目時間《服裝走秀》
乙丁上台：：哎，聽説你學習很好，有個問題想考考你，
：好啊，沒問題。
相聲：不三不四
下台後，：看來啊，這成語還真是得慎重點用，不然真得鬧笑話。所以啊，下面這一組，人家乾脆不用成語，直接三句半。下面請欣賞、帶來的節目《三句半》掌聲歡迎。
節目《三句半》
甲丁上台：
甲：看來學習藍話筒真的不錯哦。接下里是不是請幼兒班的小朋友們再來一個節目啊？
丁：沒問題，我們早就準備好了。
甲：什麼節目呢？
丁：很經典的《世上只有媽媽好》。掌聲有請幼兒班的小朋友們
節目《世上只有媽媽好》
節目結束後，、（或）直接上台表演《媽媽，我只能是一個小孩子嗎》
丙丁上台：
丙：媽媽，我愛你，好感人的真情告白。相信大家都和我一樣，被深深的感動了。
丁：是啊，從小，牽着媽媽的手學會走路，聽着媽媽講的故事慢慢長大。可是我們能回報我們的媽媽什麼呢？
丙：就讓我們也給媽媽講個故事吧。
丁：有請李乃文為我們的媽媽講一個《小豬的故事》，掌聲歡迎。
節目《小豬的故事》
甲乙上台：
甲：好可愛的笨小豬哦，送走了這個笨小豬又有一個笨小狼要隆重登場啦，有請、為大家帶來《聰明小雞笨小狼》
節目《聰明小雞笨小狼時間》
甲：大家看，我們的小主持人是不是多才多藝啊？其實，論起小主持人的嘴皮子啊，這幾位可是跟他們有的一拼。下面有請、表演的然口令串燒《中國話》
節目《中國話》時間
甲乙上台，
甲：（很陶醉的）看，我們少兒主持班的孩子嘴皮子就是溜啊。
乙：別陶醉了，看看我們幼兒班的小朋友的表現啊，你就會知道什麼叫有本事不在年高了。請欣賞幼兒主持班、三位小朋友帶來的繞口令串燒。給點掌聲
節目《繞口令串燒》
丙上台：
丙：我們的小主持人不但多才多藝，而且風格也是迥（jiong）然不同的，下面有請少兒中級班於功明為大家帶來詩朗誦《將進酒》
節目《將進酒》
乙：、等帶來的詩朗誦《給我翅膀》，掌聲歡迎。
節目《給我翅膀》
節目結束後直接上唱唐詩。
最後，所有演員上台。四個主持人站在最前面。（感恩的心音樂響起）
甲：媽媽，我想摘下最美的星星，做您的項鍊，可是我只是小孩子，所以，我們只能把並不優美的舞姿獻給您。
乙：媽媽，我想採來最美的彩虹，為您縫一件衣裳，可是我只是小孩子，所以，我只能唱一首並不動聽的歌，先給您。
丙：媽媽，我想找到那朵不老花，戴在您的髮髻，讓您永遠年輕。可是，我只是小孩子，所以，我只能給您講一個並不動聽的故事。
丁：但是，相信我，媽媽，我們在一天一天的長大，我們會有我們的報答！
甲：下面，我宣佈，本次匯演到此結束。
乙：讓我們再次感謝x大廈、文學社為我們帶來的精彩晚會。
丙：感謝小主持人的精彩表現。
丁：再次感謝各位嘉賓的光臨。
合：讓我們明年母親節再見。
（換音樂《難忘今宵》）
乙：用一縷五月的鮮花，給媽媽編一個五彩的花環，願媽媽的心情像花兒一樣永遠快樂綻放，願媽媽的笑臉象花兒一樣永遠容髮漂亮。
丙：祝年輕的的媽媽們永遠青春靚麗！祝年邁的媽媽們永遠健康福臨！祝普天下的媽媽們平安度春秋！
丁：今天的母親節匯演到此結束，朋友們再會
15、全體《世上只有媽媽好》
慶祝母親節活動主持人串詞 篇12
1、開場白：
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家上午好!
A：世界上有一位最好的女性，她便是慈愛的母親。
B：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
C：經歷過這麼多的風風雨雨，您似乎更年輕了，不可是外貌，並且是心靈。
D：透過那額角的皺紋，還有銀鬢華絲，我看見了您一顆水晶般的心。
A：親愛的同學們、教師，又是一年母親節，在這個温馨的日子將要來臨之際，讓我們一齊來感恩母親吧!
B：讓我們大聲地告訴母親：
齊：媽媽，過-節-啦!媽媽，我愛你~~
2、班會進程：
班會進行第一項：齊誦《弟子規》。
班會進行第二項：回憶我的感恩歷程。
班會進行第三項：分享成長中的歡樂與煩惱。
班會進行第四項：親子互動遊戲與才藝展示活動。
3、結束語：
A：我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風順的日子裏，也許體會不到母愛的真正價值;但在絕望無路的時候，你必須會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。
B：是母親教會了我們勇敢與堅強，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風險。為了我們的成長毫費了您多少精力，匆匆而過了多少青春，您無怨無悔。
C：五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多的理解母親，關愛母親，珍惜這份與生俱來的緣份。
齊：班會到此結束，朋友們，讓我們向天下的母親共同道一聲"您，辛苦了!"
慶祝母親節活動主持人串詞 篇13
尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們
大家晚上好！
五月的康乃馨綻開了笑顏,五月的美酒醉了歌聲,在這風和日麗的五月天
我們歡聚一起,歡慶母親節！親愛的母親,我們祝福您！
初夏的陽光,暖暖地照在身上,心野開滿了紫丁香.融入陽光雨,咀嚼一把五月的芳香,遙寄柳笛,吹綠一家又一家對母親寄託的心語.涉進五月綿長的構思,音樂是初夏的露珠,閃現着為母親奉上的真心一片.所有的話語和音樂從所有的山川和河流中穿行而過,在這樣的一個季節,我們一起來體悟親情,感恩母親！
今天來到晚會現場的領導有....
依稀還記得那個年代,有個為母親推車的背影,有個替母親挑擔的肩膀······那些個忽隱忽現的影象都在訴説着---疼愛媽媽！
您蒼白的指尖理着我的雙鬢,我禁不住像兒時一樣緊拉住你的衣襟,呵,母親！遙望夜空漸漸褪去的明月,多想説一聲等等我,請帶去---我送給母親的禮物！
多少年風風雨雨辛酸苦辣您曾經走過,多少年默默承受,無聞付出您不問收穫,好想對您説:“媽,別太累！”
母親的偉大,凝結了我的血肉,母親的高尚,塑造了我的靈魂,母親的一生,是壯美的愛的航行！我,我們,允吸着您的哺育,使我們的生命健康茁壯,使我們的生活充滿生機!歌曲《天亮了》送給親愛的母親！