精選校園廣播主持稿範文二(通用15篇)

精選校園廣播主持稿範文二 篇1

音樂(《安妮的仙境》)

精選校園廣播主持稿範文二(通用15篇)

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

男、女:大家早上好!

男:在這金風送爽的季節

女:在這瓜果飄香的季節

女: D2之聲又如約而至了。

男:我是今天的主持人,來自五(6)正勇中隊的。

女:我是今天的主持人,同樣來自五(6)正勇中隊。

男:今天的D2之聲由這樣幾個版塊組成

女:【新聞袋袋褲】【做守法的小公民】【歌曲欣賞】【健康茶餐廳】

男:下面先請大家收聽由沈禾欣、王雨桐為大家帶來的新聞袋袋褲。

女:輕鬆來運動 享品質教育 快樂促健康 為人生奠基

為豐富校園課餘生活,營造健康向上的校園文化,20xx年11月1日,我們學校舉行了第八屆田徑運動會。

11月1日的田徑賽場上秩序井然,同學們以班級為單位,排着整齊的方陣進入操場,他們以矯健的步伐、響亮的口號拉開了此次運動會的帷幕。

本屆運動會中,運動健兒們秉持着“友誼第一、比賽第二”的精神,積極參與各個比賽項目,在賽場上,他們勇往直前,一次次超越自我,因為堅信着勇者無懼;在起跑線上,他們目光冷峻而熱烈,因為知道成功就在前方,在終點線上,他們放聲歡呼,因為明白成功來之不易。在發令槍的響聲中、同學的助威吶喊聲中,他們盡情揮灑汗水,盡顯運動健兒的風采。裁判員老師們本着“公平、公正、公開”的原則,嚴格裁決。整個運動會高潮迭起,精彩紛呈,成果輝煌。運動會上共5人次破校最高記錄。

相信D2學子定會以拼搏的精神、健康的身心全心享受品質教育,為人生奠基!

男:徜徉秋日美景 體驗團結力量

雲淡風輕,秋意融融,同學期盼已久的秋季綜合實踐活動如約而至。11月2日,五年級組全體師生來到盤門景區,進行秋季社會實踐活動暨心理拓展活動。同學們以班級為單位開始了“拷貝不走樣”的活動。在活動結束後,各班的 班主任 老師還引導孩子們討論:在接收到信息的時候你是怎麼想的?你們團隊成功地傳遞了信息了嗎?問題在哪裏?通過討論、交流同學們明白了團隊間的溝通和協作是多麼重要!

徜徉秋日美景,體驗團結力量。在這充實的一天裏,大家不僅領略了山水間的美景,還通過兩項心理拓展活動,感受到了團結的重要性。

女:同學們都喜歡做遊戲,而遊戲要有規則才不會亂套。生活中,規則也是必不可少的,這就是國家的法律。我們只要遵紀守法,就可以便捷我們的生活。李京倫,你知道應該怎麼做才能算是遵紀守法嗎?

男:當然知道了!作為小學生,我們首先要熟知《國小生守則》,其次要從某個方面去接觸法律,每一個公民都應該懂法、執法,並能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身利益。我們還應該經常仔細閲讀《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法規,增強法律意識。

女:説的沒錯。除了學習法律知識,我們還應該在實際生活中培養正確的是非觀念。有一個家庭,爸爸經常把家裏裝飾成百貨大樓,媽媽帶着4歲的玲玲“逛商場”。走了幾圈後,媽媽會趁女兒不注意偷偷藏起來,而扮演壞人的爸爸就會用各種理由讓玲玲跟他走。每次遊戲結束後,玲玲的爸爸媽媽都會對她的正確做法提出表揚,也會批評她錯誤的選擇。此後,爸爸媽媽還會設出各種情景,培養玲玲的是非觀念。慢慢地,玲玲在5歲多時就比同齡人機靈的多,辨別是非的能力更是高於他們之上。

男:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應該為國家的和平獻一份力,管好自己,不能走上犯罪的道路。

女:讓我們在歌聲中當好自己的守護天使,下面請聽歌曲《我們是陽光下好少年》

男:《健康茶餐廳》,健康生活你我他,有請許醫生。

男:感謝許醫生。

結束語:

女:伴着優美的旋律,不知不覺,我們的節目已經接近尾聲了。

男:是啊!也該是我們和大家説再見的時候了。

精選校園廣播主持稿範文二 篇2

音樂:《水草舞》

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

男、女:大家好!

女:我是今天的D2之聲主持人,來自五(8)正儉中隊的。

男:大家好,我是今天的主持人,同樣來自五(8)正儉中隊。

男:今天的D2之聲有以下幾個欄目:

女:【新聞袋袋褲】;【我運動 我健康】【歌曲欣賞】【健康茶餐廳】;

男:下面先請大家收聽新聞袋袋褲:

女:走近桃花塢 浸潤吳文化

11月16日下午,x市歌舞團走進園區二實小,為高年級同學獻上了一場文化盛宴。

整場演出以桃花塢為故事背景,古今穿插,時代變幻,既講述了唐伯虎與桃花塢的不解情緣,又演繹了新時代裏年輕人與木板年畫、桃花塢的悲歡離合。優美的舞姿、精美的服飾、悽美的音樂營造出瞭如詩如畫的境界,濃郁的吳文化氣息瀰漫全場,讓大家如痴如醉。

這次德育活動,立足於對本地非物質世界文化遺產的瞭解,是學校世界遺產教育的重要組成部分。我校一直以培養“會生存、會做人、會學習”的具有現代文明素養的國際小公民為育人目標。讓學生在活動中,瞭解桃花塢,瞭解吳文化,瞭解世界文化遺產,正是“國際理解”教育在學校教育活動中的深入細化。

男:JA進校園 環保共成長

自JA課程在我校開設以來,同學們興趣濃厚,熱情高漲。為了讓D2學子更深入瞭解JA,“JA中國”聯合通用電氣的志願者團隊,於11月15日,給園區二實小的四年級同學帶來了一堂別開生面的課。

此次志願者開展的是《我們的城市》常規課程——城市的可持續發展。課堂上,同學們通過環保生活小問卷,計算出了自己在生活中使用了多少地球資源。通過互動遊戲,明白了人類與動物應當如何和諧共存,如何減少自己的生態足跡。最後在小組討論中瞭解並樹立了可持續發展的理念。通過一個小時的學習,同學們認識到每一位市民都應以身作則保護環境的重要性。

女:許宏偉,你知道嗎?我們學校正在創建省金牌健康促進學校。

男:知道啊!

女:專家們指出,目前我國每20個人中,僅有一人處於完全健康狀態,除去患病人羣約佔20%以外,亞健康人羣高達75%左右。精神過度緊張、身體運動不足、公害問題嚴重、生活營養過剩是妨礙健康的主要因素,克服這些因素光靠藥物是不能解決問題的,必須加強鍛鍊,因為運動是走向健康的重要途徑,運動不僅對身體好,而且還能促進心理的健康與情緒的平穩。換句話説,愛運動的人比較快樂。最近一項研究顯示,不論是短暫的或長期的運動,都會產生顯著的心理效果。常運動的人看起來精神比較好,不容易生氣、沮喪,也不容易覺得有壓力;不運動的人則容易感到疲勞及情緒低落。

男:有人把健康比喻為“1”,把事業、地位、財富、榮譽……都比喻為“1”後面的“0”,“1”不存在,後面的“0”再多也是空的。健康這個“1”,不僅是個人的財富,也是家庭的財富、社會的財富,而健康不是與生俱來的,取之不盡,用之不竭的財富,健康是金,只有失去健康的人,才更珍惜健康,只有追求健康的人,才能永遠握緊生命的手。

男、女(齊):為了健康,讓我們運動起來吧……

(5秒音樂)

男:下面是健康茶餐廳欄目,請聽許醫生為我們帶來的健康小知識。

……

【歌曲欣賞】

女:下面欣賞歌曲:《放牛班的春天》

結束語:

女:伴着優美的旋律,不知不覺,我們的節目已經接近尾聲了。

男:是啊!也該是我們和大家説再見的時候了。

女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。

男:每一次的離別,都意味着我們再次的相見。短短的15分鐘時間即將過去,感謝大家的收聽。讓我們下次再會。

精選校園廣播主持稿範文二 篇3

音樂(感恩的心)

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

男、女:大家好!

甲:金秋送爽,丹桂飄香。在這瓜果飄香的季節,我們迎來了新的學期。

女:懷着對新學期的嚮往,我們又回到了D2大家,站在了新的起跑線上。

女:我是今天的D2之聲主持人,來自五(1)正禮中隊的 。

男:大家好,我是今天的主持人 ,同樣來自五(1)正禮中隊。

男:今天的D2之聲有以下幾個欄目:

女:【新聞袋袋褲】;【 師恩難忘】【歌曲欣賞】【健康茶餐廳】;

男:下面先請大家收聽新聞袋袋褲:

女:D2文化小使者”走進重元寺

為了貫徹學校德育處提出的“做一個有道德的人”的社會實踐活動要求,豐富學生的暑假生活,使學生們能夠渡過一個充實、愉快的假期,6月29日下午,二年級“D2文化小使者”走進重元寺,開展了一場以“傳承文明,踐行美德”為主題的暑期活動。此次活動中,每一個D2的“文化小使者”都做到了文明有禮,不隨意觸碰展廳內物品,不大聲喧譁,充分展示了D2風采。通過參觀雕塑展,不僅讓孩子們增長了見識,開拓了視野,而且更進一步地瞭解社會,學習本領,增強社會責任感,做一個有道德的人。

男:做一個有道德的人,我們在行動

女:“文明健康小使者”在行動。

7月3日 上午,園區二實小四年級的十名同學在老師的帶領下在x市疾控中心進行“文明健康小使者”主題實踐活動。

“文明健康小使者”活動是我校應x市文明辦、x市教育局的號召,開展的“做一個有道德的人”暑假系列活動之一。我校四年級組根據學生實際情況,利用x市疾控中心健康教育園地這塊直觀有效的陣地開展活動。

男:在這次活動中,同學們不僅是參觀者,還拿起了手中的照相機、筆記本認真做起記錄,要將學習到的健康知識講給家人和身邊的朋友,擔起“文明健康小使者”的責任。

女:暑假生活,精彩無限

男:走進綠色農場 感受勞動快樂7月15日上午,六年級10位“D2勞動小能手”在高斐老師和董雪老師的帶領下走向田野,開展了繽紛假日“做一個有道德的人”暑假活動之——“走進綠色農場 感受勞動快樂”的主題活動。此次活動雖然只有短短的半天時間,但通過活動體驗到的勞動的艱辛、收穫到的勞動的快樂,相信會如美妙的音符一樣在每個“勞動小能手”的耳邊迴響,並最終與其他音符一起和諧譜寫出健康成長的生命樂章。

插播歌曲:《每當我輕輕走過您窗前》――15秒左右

女:又是九月,教師節踏着輕盈的步子已經緩緩走進我們對恩師的感念之中。(停2秒)

男:對於每一個人來説,從天真頑皮的童年到青澀懵懂的少年,在我們的生命歷程中,無論何時,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們如一燭微火,燃盡了自己,卻照亮了和永遠照亮着我們的人生。

女:無論是誰,都不應忘記,在濃得化不開的秋意中醖釀着這樣一個充滿着思念與感激的節日;每年的這個時候,寄託着無限師恩的情緒瀰漫在空氣中,更多的人想到了校園,想到了講台……平凡中流露着偉大,讓我們按耐不住去敬慕去緬懷:過去的,現在的,將來的,每一位教師都應該享受崇敬和祝福。

男:在教師節即將來臨之際,你一定有許多話想對老師説。把所有的情懷都在這裏釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福!為自己崇敬的他們表達我們想要表達的敬意……

合:老師,您辛苦了!

精選校園廣播主持稿範文二 篇4

女:敬愛的老師們,親愛的同學們,大家早上好!

男:Good morning,boys and girls. Nice to see you again!

女:我是今天的D2之聲主持人,來自五(3)正和中隊的。

男:我叫,同樣來自五(3)正和中隊。

女:今天的D2之聲有以下幾個欄目:

男:【新聞袋袋褲】;【安全常記心中】;【歌曲欣賞】;【健康茶餐廳】;

女:下面先請大家收聽【新聞袋袋褲】

男:20xx年9月4日,我們學校迎來了一批特殊的客人,這就是與我校一直保持國際交流的新加坡崇輝國小的師生代表。暨我校師生於暑假期間赴新加坡對崇輝國小進行文化交流後,這已是該校第三次對我校開展浸濡交流活動。

女:崇輝國小師生瀏覽了我校的校園文化後,便分別浸濡到我校四、五年級的5個班級中,體驗D2的品質化教育。在課堂中,他們和D2學子一起,探索加減乘除中藴藏的數學奧祕,追尋平平仄仄中包含的漢語魅力,相互合作,分享經驗,新加坡學子對我校教師嚴謹的治學態度和淵博的語言文字功底讚歎不已。

男:午飯後,崇輝國小的客人們先在D2學生圖書館徜徉片刻,感受D2圖書館的風采,接着來到學校報告廳,在這裏,中新雙方的師生開展了精彩的聯誼活動,他們輪番登場。 “情綿長,心飛揚”,在這樣的聯誼活動中,雙方進一步加深了彼此的友誼。

女:下午的4節課,更是展示了我校與崇輝國小兩校各自的特色化課程。鏡頭一:我校與崇輝國小的師生互相組合成學習小組,帶領大家利用Photostory軟件,開展信息技術環境下的探索學習;鏡頭二:體驗快樂乒乓的無窮樂趣;鏡頭三:中國剪紙課讓異國的學子們嘖嘖稱奇;鏡頭四:新加坡的英文老師在為D2的五年級學生上英語課,課堂上,新方的老師用英語多角度介紹了新加坡的名勝、人文、飲食,讓D2的學子如痴如醉……

男:臨走之前,崇輝國小的師生們重新回到了報告廳,他們驚訝的發現,報告廳裏又來了一些熟悉的身影,原來是暑假期間去他們學校訪問的我校六年級部分師生,沒想到又見面了,他們激動地擁抱在一起,彼此交換禮物,依依不捨。願D2、崇輝之間跨越國度的界限,友誼之花常開不敗。

女:下面請聽本週的主要議題——【安全常記心中】

男:安全,是一個永恆的主題。安全是什麼?安全就是生命。生存是每個人最基本的權力,沒有生命就沒有一切。對每個人來説,生命只有一次,誰都沒有權利去踐踏。我們需要珍愛生命,

女:我們離開母親的懷抱,搖搖晃晃行走在人生道路上時,我們一直依賴着“安全”這個枴杖。沒有它,我們可能會摔得頭破血流;沒有它,我們可能還來不及經歷風風雨雨;沒有它,我們更不可能到達人生輝煌的頂峯。

男:誰若忽視安全,誰就將付出慘痛的代價!然而,在現實生活中,卻常常發生許多觸目驚心的事故。事故的發生有客觀的原因,但更多的卻是人為的原因造成的。安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓,讓我們看到一幕幕人間慘劇。

女:我們呼喚安全,安全重於一切,而我們,是安全的第一責任人。為了自己,為了家庭,請緊繃安全這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”

男:為此,倡議同學們做到以下幾點:

女:一、交通安全:走路要走人行道,過路要走橫行道,紅燈停,綠燈行,來往車輛仔細瞧,上車扶手抓抓牢,身體不向窗外探。

男:二、學校安全:走廊通道慢慢走,奔跑打鬧太危險,上下樓梯靠右行,先後有序不爭搶。遵守紀律守規則,不做危險小遊戲。

女:三、飲食安全:吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。用餐時間不嬉笑,細嚼慢嚥消化好,無證攤販東西髒,不潔食品不進口。

男:四、防火安全:快快撥打“119”,乘坐電梯不安全。濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援。

女:五、家庭安全:不玩火不玩電,煤氣開關不亂擰。假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;壞蛋能嚇走,安全得保障

男:這些兒歌能幫助我們時刻牢記注意安全。下面欣賞歌曲《祝你平安》

女:《健康茶餐廳》,健康生活你我他。有請許醫生來向大家講講健康小常識。

精選校園廣播主持稿範文二 篇5

開始語:

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

男、女:大家好!

女:伴隨着優美的歌聲,紅領巾廣播又和大家見面了。我是今天的主持人,來自5(四)正責中隊的。

男:大家好!我是今天的主持人,同樣來自5(四)正責中隊。

女:今天的D2之聲又以下幾個欄目:

男:[新聞袋袋褲]、[偉大的祖國]、[歌曲欣賞]、[健康茶餐廳]

女:下面先請大家收聽新聞袋袋褲:

男:經過各班推薦和學校的選拔,9月18日,二實小的小記者們齊聚D2演播室。蒯威老師親切而又激動對大家説:“這是我們學校小記者班第一次上課,這也標誌着我們D2小記者團正式成立啦!”

女:當天下午,學校四、五年級的二十位同學,都是來參加D2小記者團第一次活動的。經過簡短的互相瞭解,接下來大家圍繞“記者是做什麼的”展開了激烈的討論。有的同學説:“記者要去採訪、寫報道。”有的同學説:“記者還要去做訪談呢!”還有的同學説:“記者還要去拍照,登在報紙上。”“我認為記者就是把那些新奇有趣的事兒分享給更多的人。”雷歌同學精彩的發言贏得了大家的滿堂的喝彩,大家不由自主地鼓起了掌。課堂上笑聲不斷,掌聲不停。

男:這節課上,蒯老師還給我們講了當記者的必備因素,介紹了一些基本常識,還組織大家進行有趣的互動。同學們都十分活躍,爭先恐後地回答問題。雖然只有短短的三十五分鐘,但卻令讓每一位小記者學到了許多知識,都企盼着下次活動能快點到來。

女:據瞭解,D2小記者團的活動時間是每週二下午第三節課。記者團將舉行不定期的採訪活動,及時向大家傳遞學校活動,報道身邊的好人好事,表現突出的同學還有可能成為揚子晚報的小記者呢,希望記者團成為學校宣傳隊伍中的新生力量。

插播歌曲:今天是你的生日

男:在世界的東方,有一個古老的國度,美麗而寬廣。

女:在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強。

男:奔騰不息的黃河是她的血脈。

女:巍峨屹立的泰山是她的脊樑。

男、女:這就是我們的祖國——中國!

男:金秋十月,丹桂飄香,迎來了我們祖國媽媽第65個生日,在這裏讓我們為祖國媽媽大聲放歌。

女:讓我們共祝祖國媽媽生日快樂!

男、女:共同祝願我們的祖國繁榮富強,祝福我們偉大的祖國年輕美麗!

男:我們的祖國從落後到逐漸強大,經歷了一個艱辛的奮鬥過程。

女:在70多年前,外國人用“東亞病夫”的稱號嘲笑中國人。

男:那是1936年,中國派出了100多名運動員參加在柏林舉行的第十一屆奧運會上,結果沒有一名運動員獲獎。中國代表隊回國路過新加坡時,當地報紙上有一幅外國漫畫諷刺中國人,漫畫的標題叫“東亞病夫”。從那以後,“東亞病夫”就成為西方人嘲笑中國人的一種稱呼。

男:1949年,毛澤東主席宣佈新中國成立後,全國人民在中國共產黨的領導下,經過幾十年的艱苦努力,祖國發生了翻天覆地的變化,中國在世界上的地位逐漸提高,中國從懦弱的“東亞病夫”成為震驚世界的“亞洲雄獅”!

女:的確。新中國成立63年來,我們的祖國無論在政治、經濟、科技、文化上都有了質的飛躍。在國際舞台上佔有了一席之地。

男:是啊!就今年8月剛結束的倫敦奧運會來説,中國以38金、27銀、23銅位列獎牌榜的第二位。這個成績是國家綜合實力強大後的一種最有力的説明,現在我們再也不是“東亞病夫”了,我為祖國的強大而驕傲。周宏博,你呢?

女:我也一樣。聽你説了體育上的成績,我也來説説航天技術方面的飛躍。大家都知道自20xx年,“神舟五號”搭載首位中國宇航員楊利偉前往太空之後,中國對航天事業的研究一直未曾停下腳步,20xx年6月16日下午,神九帶着3名航天員景海鵬、劉旺和劉洋(中國首位女航天員)進入太空。6月18日下午,神舟九號成功與天宮一號目標飛行器實現自動交會對接。6月24日,航天員劉旺操作飛船順利完成於天宮一號的手控交會對接。標誌着我國完全掌握了載人交會對接技術。

男:真是越説越激動。説了天空中的事,我再來説説海底的事。隨着科學技術的越來越發達,我們的科學家除了對天空進行的研究,也在研究着深深的海洋。就在神九順利進入太空的同時,由我國首台自主設計、自主集成研製的作業型深海載人潛水器的“蛟龍號”於6月27日第五次下潛7062.68米,征服了位於西太平洋的世界上最深的海溝——馬裏亞納海溝。

周宏博,你知道載人下潛海洋7000米意味着什麼嗎?

女:這個我還真不知道,你快説説吧!

男:“下潛至7000米,標誌着我國具備了載人到達全球99%以上海洋深處進行作業的能力,標誌着‘蛟龍’載人潛水器集成技術的成熟,也標誌着我國深海潛水器成為海洋科學考察的前沿與制高點之一,體現着一個國家的綜合技術力量。”你知道嗎?中國是繼美、法、俄、日之後世界上第五個掌握大深度載人深潛技術的國家。

女:聽着這一項項令人羨慕的消息。我為自己是一名中國人而感到驕傲。中華的歷史告誡我們:沒有祖國,就沒有家,國家不強盛,落後就要捱打! 祖國,是我們共同的母親,是我們最親最愛的媽媽!

男:嗯!我們的祖國曆史悠久,地大物博,經歷風雨,在世界民族林中巍然屹立。我們的民族精神就是以愛國主義為核心的,這是中華之魂,是光照千秋的高尚情操。而人類的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我們每個人的責任就是做一個攀登者去攀登這座高山,因為山的頂峯有着偉大的中華民族精神!

女:作為新時代的少先隊員,我們要想心繫祖國。從小確立一個遠大的志向,對自己的未來充滿希望。

男:梁啟超先生説:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。”

女:的確,中國的未來就屬於我們,輝煌的成就已是過去,關鍵的是未來!

男:同學們,讓我們從現在行動起來,從小樹立起愛國精神。

女:我們要立志為自己的未來而努力奮鬥,像千千萬萬的革命先輩們學習。

男:要從提高自己的自身素質做起。要具有創造意識,效率意識,進取精神,科學精神,民主法制觀念,勞動觀念,自主能力和自我保護能力,全面提高思想道德素質,科學文化素質和身體素質,到那時,我們將真正成為保持蓬勃朝氣,旺盛活力昂首向上的精神狀態,勤奮學習,大膽實踐,勇於創新的一代新人。

女:説到愛國,我們要從小事做起,規範自己的行為。在升國旗時,少先隊員要行隊禮,不是少先隊員的同學要行注目禮。平時日常生活中要愛護紅領巾,應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。在學校裏要戴紅領巾,上體育課時可以把紅領巾摘下來,疊好放進書包。回到家裏要把紅領巾放在牀頭,以便第二天起來時佩帶。紅領巾要定期清洗,保持乾淨整潔。雖然這些只是日常生活中的一些瑣碎小事,但是卻充分的體現出了自己的愛國意識。

男:愛國,是一種堅定的民族精神,是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖,將一片丹心獻給祖國。

男、女:祖國在我心中,祖國在你心中。祖國在我們中華兒女的心中,讓我們一起向着“心繫祖國,健康成長”的目標前進吧!

女:請欣賞歌曲《我愛你,中國》

【歌曲欣賞:我愛你,中國】

男:下面是健康茶餐廳欄目,有請許醫生。

結束語:

女:不知不覺中,我們的節目已接近尾聲。

男:是啊!我們也該和大家説再見了。

精選校園廣播主持稿範文二 篇6

男:採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

女:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

男:付出一份真誠,打造出温馨的世界。

女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

男、女:大家早上好!

女:伴着這熟悉的樂曲, D2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人,來自三(5)行誠中隊。

男:我是今天的主持人,同樣來自三(5)行誠中隊。

女:今天我們精心為大家準備了四個欄目。

男: 首先是專題時間:學習國小生文明禮儀綱要。

女:然後是優秀習作。

男: 之後請同學們欣賞歌曲。

女:最後是健康茶餐廳,希望大家喜歡

男:人們常説“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現,更是展現自身修養和素質,樹立“自我”形象的重要手段。

女:講禮儀的結果是推崇自己,尊重自我。學校利用廣播,板報宣講禮儀規範,希望同學們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成“講禮儀光榮,講文明被人尊重,”的氛圍。

男:説的好!我這裏有一首《文明禮儀歌》,大家來分享一下:

男:學做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。

女:有禮節,互尊重,禮貌待人好品行。

男:“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。

女:坐立走,要端莊,舉止文明有修養。

男:常洗澡,勤換衣,儀表文明好風紀。

女:同學間,鄰里情,民族習慣要尊重。

男:見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。

女:重禮節,講禮儀,社會生活鋪路基。

男:剛才我們講到的是社會文明,其實,作為我們國小生,還要擁有更好的校園文明。校園文明的創造靠我們每一個學生。讓我們試問自己在學校的學習、活動中你做得怎樣呢?

女:見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作着。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

男:你在樓道追跑、喧譁嗎?安靜的教學樓,是我們學習的地方。高素質的學生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創造方便,同時讓危險遠離身邊。

女:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾,這幾乎已經成了社會的通病和頑疾。愛護環境、講究衞生,人人有責,我們應從愛護校園環境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創造我們美好的校園。

男:用完東西,你歸位了嗎?好習慣,早養成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時間。

女:做值日時,你會偷懶嗎?每一名學生都是學校的主人。愛護校園環境人人有責,我們應該用我們的雙手一起來創造乾淨、整潔的校園環境。清晨,教室裏、操場上到處都是同學們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創造乾淨、整齊、優美的校園環境。

男:接下來請欣賞我班吳新宇的習作《美麗的校園綠地》

丙:我們的校園可美啦,有高大整齊的教學樓,有寬闊平整的操場,有明亮整潔的教室……但在我看來,最美的就是那些校園綠地了。

香樟園,是校園的一處綠地。那裏有許多高高的香樟樹。它們有着粗壯的樹幹,茂密的樹冠,像一把把張開的綠色大傘。我常常站在樹底下向上望,陽光從樹葉的間隙裏投了下來,那些樹葉就像閃着金光一樣。風一吹,一些樹葉會慢慢悠悠飄下來,一片一片的,像一隻只蝴蝶在空中飛舞,美麗極了。

在融融園,你能看到的景色就更美了,有開着火一般花朵的石榴樹,有碧綠挺拔的竹子。茂密的灌木叢下,還長着嫩生生的葱蘭。秋天,葱蘭開花了,碧綠碧綠的草坪上點綴着朵朵潔白的小花,就像綠地毯上繡着白色的花紋,這景色真像一幅畫一樣。

生生園是個比較特別的校園綠地,那裏有一個小小的人工池塘。池塘的水不多,但是並不妨礙小魚們自由自在地生活。魚兒在水裏游來游去,就像我們在操場上盡情地追逐玩耍,有趣極了。不僅如此,生生園裏還長滿了同學們親手種的蔬菜,有紅紅的小辣椒,金燦燦的金花菜,綠油油的生菜……,真是一片生機盎然。

這些美麗的校園綠地可不僅僅只是讓我們玩耍哦,上科學課的時候,老師還會帶領我們去那裏觀察自然,真是既美麗又實用。

來吧,同學們,讓我們一起去校園綠地,欣賞美景吧!

女:現在讓我們一起欣賞歌曲《文明在哪裏》

精選校園廣播主持稿範文二 篇7

為自己鼓勁

揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸,為了目標,為自己鼓勁,為自己吶喊,為自己喝彩……

——題記

學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當他們喝完最後一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求着出路,拼命給自己加油吶喊……最後,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。

學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂着自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰,路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。

學會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。

波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之後的一百多年,當時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多麼令人惋惜啊!

為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。

讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不捨為牢牢把握,讓我們為自己鼓勁,讓我們穿越障礙,走向成功!

(1)

學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂着自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰,路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。

讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不捨為牢牢把握,讓我們為自己鼓勁,讓我們穿越障礙,走向成功!

(2) 良好的學習習慣

一個人一天的行為中大約只有5%是屬於非習慣的,而剩下95%的行為都是習慣性。養成良好的學習習慣,按時上課,勤學好問,作業認真及時總結等,對你的學業上提高具有重要意義。科學研究表明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮鬥的人,一定會有美好的人生。

物競天擇,適者生存是自然規律。社會也一樣,時代不可憐落後者;社會也不會可憐懶惰者。同學們充分利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件,為了我們的幸福生活——奮鬥吧,拼搏吧,向着重點中學衝吧.

(3)完美不美

喜歡讓心情被這樣壓抑,像一撮茶葉,慢慢浸透,漸漸舒展,再悄悄瀰漫,最後沉入杯底。喜歡這種沉淪的感覺,很踏實。

不喜歡完美無瑕,確切地説是不相信,太完美的東西總讓人覺得不真實。面對鋪天蓋地的完美祝福,總有些哭笑難當,如果真的不再煩惱、憂愁,時刻笑口常開,誰知道是不是個傻子。所以説,祝福之所以美麗動聽,是因為它太難成現實了,永遠只能是一種缺憾。

有時完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬。就像穿衣服,從不愛穿太乾淨的衣服,因為害怕弄髒,處處小心翼翼,侷促不安。很樸素的裝束,可以很從容地走在大街上而不被注視。於是在這熙攘的人羣裏也能擁有一個屬於自己的自由空間。也許,完美的本身便是一種缺憾。

(4)

選擇誠信。因為它比機敏來得憨實。誠信好比一個鄉間小夥,他每日只知弓着黝黑寬廣的脊樑在人生的沃土上默默耕耘;機敏則更像一個電腦黑客,他總是那樣才思靈敏,頭腦靈活,卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本里,一位老實踏實的演員總要比一個奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。

選擇誠信。因為它比金錢更具內藴。舉着“金錢萬能”旗號東奔西走的人生註定是辛勞乏味的人生,滿身的銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠信,能給人生打底潤色,讓人生高大起來,豐滿起來,它給生命灌注醉人的色澤與豐富含藴,讓生命在天地之中盈潤注目,善始善終。在人生與風浪的洗禮中,有了誠信,你就用最陽光的心情高唱吧。若為人生故,誠信不可拋!

精選校園廣播主持稿範文二 篇8

張:一縷陽光給我們帶來了快樂;畢:一陣清風給我們帶來了好心情。

張:快樂屬於我們。

畢:紅領巾小廣播又和大家見面了。

張:我是廣播員……畢:我是廣播員……

張:今天我們給大家講一個故事,名字叫《先把桌子擦好》

畢:克洛克的家境並不富裕,下課的時候在一家快餐店打工。起初老闆安排他專門擦桌子,他毫無干勁兒,當天就溜回了家。

張:克洛克向父親訴苦:“我的理想是做老闆,不是擦桌子。父親沒有反駁他,而是叫他先把自家的餐桌擦乾淨。克洛克拿來毛巾,在桌子上隨意擦了一遍,然後看着父親,等他驗收。父親拿來一塊嶄新的白毛巾,在桌面上輕輕擦拭了一下,潔白的毛巾立即髒了,分外刺眼。父親指着桌子説:“孩子,擦桌子是很簡單的活兒。可是你連桌子都擦不乾淨,還能做好什麼,憑什麼做老闆?”克洛克羞愧難當。

畢:克洛克回到了快餐店,他謹記父親的教誨,每次擦桌子都要準備5條毛巾,依次擦s遍,而且每次都順着同一個方向擦,為的是不讓毛巾重複污染桌面。

張:最終,克洛克得到老闆賞識留了下來,並接管了那家快餐店,做了老闆。XX年後,他創立了自己的餐飲公司——麥當勞。

畢:有人向克洛克討教成功祕訣,他總是自豪地説:因為我有一個偉大的父親,他教會了我怎樣才能把桌子擦得最乾淨。

合:今天的紅領巾小廣播到此結束。

精選校園廣播主持稿範文二 篇9

時政要聞

一、國內熱點新聞:

1、4月22日結束的十一屆全國人大會第二十次會議,未表決國務院提交的個人所 得税法修正案草案。知情人士表示,將彙總相關意見修改草案後,進入二審階段,甚至有可能進行第三次審議。他認為,我國真正的高收入者的主要收入來源是財產 收入和其他隱形收入,因為其收入來源不固定,反而成為“合理避税大户”。很顯然,這樣的税收結構和“富人多交税,工薪少交税,低收入者不交税”的個税基本 徵收原則和宗旨相背離。這就需要政府認真研究對待。

2、推行行政效能電子監察,實行政務服務行為全程監督。一個月內發生超時辦理政務服務 事項3件以上的,將追究有關負責人行政責任。廣西壯族自治區擬出台辦法規範廣西政務服務活動,提高政府部門辦事效率,方便老百姓生活。日前,《廣西壯族自 治區政務服務管理辦法(徵求意見稿)(以下簡稱《意見稿》)已出爐,並在廣西政府法制網上公開徵求意見。同時,《意見稿》還明確了組織開展聯合審批或者並 聯審批,實行否定報備,依法收取費用,推行信息公開和信息統計分析等辦事流程,方便申請人。比如,在收費方面,規定政務服務事項不得收取任何費用,法律、 法規和規章規定可以收費的除外。依法收取費用的,應當公佈收費項目及其標準;應當通過指定的金融機構收繳。

3、十一屆全國人大會第二 十次會議4月22日在京閉幕,表決通過了關於修改煤炭法、建築法、道路交通安全法的決定。為有效懲處飲酒後駕駛機動車違法行為,修改後的道路交通安全法加 大了對此類行為的行政處罰力度。對醉駕行為一律吊銷駕照,並在5年之內不得重新取得。對酒後駕駛行為的罰款從200-500元提高至1000-20xx 元,暫扣駕照的期限從1-3個月提高為6個月。新的道路交通安全法將於5月1日起施行。

4、4月22日,人力資源和社會保障部新聞發言人 尹成基在新聞發佈會上透露,今年1月至3月,13個省份調整了最低工資標準,平均增幅20.6%。尹成基説,目前,全國月最低工資標準最高的是深圳市 1320元,小時最低工資標準最高的是北京市13元。同時,“兩節”期間實現了農民工工資基本無拖欠。尹成基説,國家已連續七年調整企業退休人員的基本養 老金,使各類羣體的退休待遇水平有一個合理的關係。今年,企退人員基本養老金全國月人均增加140元左右。

二、國外熱點新聞:

1、 有意競選下一任美國總統的美國地產大亨唐納德-特朗普攻擊中國的驚人言論21日遭到美國多家媒體和專家的炮轟。美國傳統基金會分析師布萊恩-雷利22日在 其博客上撰文指出,特朗普的指責有2/3是錯誤的,他必須學習“大量關於中國的知識”。美國“northjersey”網站21日的文章則將矛頭對準了特 朗普有關要對中國產品徵收25%關税的言論,認為這完全是“胡扯”。報道質問特朗普,是否知道對中國徵收這麼高的關税將對每個美國家庭的餐桌帶來多大的影 響。美國“政治”網站22日以“特朗普空手而來”為題稱,特朗普具備神奇的自我推銷能力,已成為挑戰奧巴馬的最具潛力人選,但是他沒有政治綱領,對中國的 認識簡單而不切實際。

2、綜合新華社駐曼谷和金邊記者報道:泰國和柬埔寨軍隊22日早晨在兩國邊境地區爆發武裝衝突,已造成雙方至少7名 士兵死亡,多人受傷。柬埔寨國防部發言人春索傑説,22日早上6時起,泰國軍隊“侵入柬埔寨奧多棉吉省境內達曼和達格羅貝古廟及周邊地區”,並向柬境內發 射炮彈,使古蹟受損,數千老百姓逃離家園。他説,雙方交火中動用了機關槍、迫擊炮、火箭炮等武器。柬埔寨軍隊將遵守洪森首相的命令,堅決捍衞國家領土完 整。此次衝突的地點位於柏威夏寺以西200多公里。今年2月上旬,泰柬兩國軍隊在有爭議的柏威夏寺附近地區多次交火,雙方動用了火箭炮、大炮等重型武器, 各有人員傷亡。2月22日,東盟10國外長及代表在雅加達就柬泰邊境衝突舉行非正式會議並決定:支持柬泰雙方達成的停火共識;歡迎柬泰雙方邀請印尼派遣觀 察員監督雙方停火;今後柬泰兩國外長級、防長級或聯合邊境委員會會議均應有東盟代表參加。3、埃及檢方22日決定將對前總統穆巴拉克的拘 留延長15天。目前穆巴拉克正因涉嫌捲入武裝鎮壓示威民眾與腐敗案接受調查。檢察部門正在考慮將穆巴拉克移送監獄或監獄附屬醫院。埃及媒體21日援引不願 公開姓名的醫務人員的話報道,穆巴拉克當前健康狀況“不穩定”。這一消息源説,醫生正密切跟進穆巴拉克身體狀況,“展開多項檢查以確定他健康狀況不穩的原 因”。

長見識

春季校園衞生保健常識:

A、果蔬的健康吃法①清洗去皮:用水沖洗乾淨,去皮再吃。②擇時而 吃:飯前1小時或飯後2小時,在上午9時至下午4時食用,更易為人體所吸收利用。橘子含有機酸可刺激胃粘膜,不宜飯前或空腹時吃。③對症吃法:蘋果血脂高 者可多吃;梨治療咳嗽、氣喘、咽乾口燥;苦瓜降血糖、健胃、降肝炎;茄子可防治高血壓、腦溢血。④加工後吃:菠菜、筍、洋葱、荸薺、茭白等在烹製時最好先 用開水燙一下;苦瓜辣椒可去部分苦味;蘋果吃後馬上用清水漱口可避免發生齲齒。

B、用蔬果防病治病①扭傷:用洗乾淨的萵苣或捲心葉用泥塗 上,要防止患處腫脹。②咬傷:若是被蜜蜂咬,則塗上小蘇打液,並來回搓患處。③口臭:嗅丁香樹,口咬新鮮歐芹,並咀嚼之,使口臭消失。④便祕:洋李脯是眾 所周知的治便祕最好的方法,將乾的洋李脯放在水中或蘋果汁、橙汁中浸過夜,然後吃它們和喝它們的水,最好在早餐前吃,以疏通那些穀類纖維。⑤打嗝兒:吃一 二茶匙橘子醬。⑥消化不良:喝一茶匙小蘇打水。若你感到腸痛,則可喝一些姜水,將姜切碎約一茶匙放入熱水中。⑦暈車:咀嚼一些小薑片。

C、 能防治感冒的食物①用食物防治感冒是較簡便,節省和無副作用的方法。這些食物有:大蒜、生薑、幹辣椒、檸檬、柑橘、可以食用的花卉、雞肉、雞湯、蜂蜜尤其 是富含王漿的王漿蜜、富含維生素C的各種蔬菜水果、富含鋅元素的海產品如牡蠣等。②長期多食富含飽和脂肪酸的食物,如肉類、人造黃油等。穀物、蔬菜、水果 吃得少,會降低機體免疫細胞的抗病毒能力,引起感冒。③食菜太鹹也是引發感冒的一個誘因。因此,平時吃清淡飲食,少食高脂肪食品也不失為一條防感冒的有效 措施

如何調節情緒在日常生活中,要提倡心理衞生,學會自我心理調節,以保持良好的精神狀態。具體來説,希望能做到以下幾點:①要對自然事 物保持興趣。像孩子一樣,對環境中的色彩、聲、光、香味、美景等自然萬物保持興趣,使人生變成一段趣味無窮的旅程。②廣交朋友,積極處世。與朋友一起,積 極參與一些有意義的活動,克服顧影自憐,鬱鬱寡歡的自卑心理。③樂觀開朗的人生態度。無論在學校裏或家庭中,避免過多的抱怨、挑剔和指責。遇事不忘超脱, 放棄一切成見。尤其在用餐時切忌苦惱、害怕、焦灼或責難。④對問題當機立斷,不要左思右想,猶豫不決。問題一經決定,不要再去多想。⑤珍惜時光。不要熱衷 於空想未來追憶從前而使自己陷入苦思冥想的深淵,應該以最有效的方法來從事現在的工作和生活。⑥從事適度的文娛、體育活動。⑦必要時可運用“心理防禦機 制”進行自我調節。

美文賞析:

《境由心造》

一個人的處境是苦是樂常是主觀的。有人安於某種生活,有人不能。因此能安於自已目前處境的不妨就如此生活下去,不能的只好努力另找出路。

你無法斷言哪裏才是成功的,也無法肯定當自已到達了某一點之後,會不會快樂。有些人永遠不會感到滿足,他的快樂只建立在不斷地追求與爭取的過程之中。因此,他的目標不斷地向遠處推移。這種人的快樂可能少,但成就可能大。

苦樂全憑自己判斷,這和客觀環境並不一定有直接關係,正如一個不愛珠寶的女人,即使置身在極其重視虛榮的環境,也無傷她的自尊。

擁有萬卷書的窮書生,並不想去和百萬富翁交換鑽石或股票。滿足於田園生活的人也並不豔羨任何學者的榮譽頭銜,或高官厚祿。你的愛好就是你的方向,你的興趣就是你的資本,你的性情就是你的命運。各人有各人理想的樂園,有自已所樂於安享的花花世界。

精選校園廣播主持稿範文二 篇10

張:這是一個洋溢着鮮花、掌聲的日子;

熊:這是一個充滿着歡樂、笑臉的日子。

張:這個日子記錄着很多人童年的最好回憶。

熊:這個日子牽掛着更多人入學的最深心願。

合:親愛的老師、同學們,你們好!校園紅領巾廣播又和大家見面了。今天廣播的主題是《我們的節日——喜迎建隊XX週年》。

熊:隊旗飄飄,歌聲嘹亮,我們全體隊員,歡聚一堂。首先請聽我們給少先隊建隊日的獻詞:

張:在這個值得高興的日子裏,讓我們共同感受建隊日的盛況。

熊:我們的心在激盪,我們的情在流淌。

張:每一塊紅領巾都是用鮮血染成,每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光。

熊:回顧革命歷史的風浪,我們需要插上堅強的翅膀。

張:想起無數先烈的業績,我們應該珍惜美好時光。

合:讓我們一起飛躍,讓我們共同成長。讓我們同心協力去創造,讓我們並肩戰鬥去遠航。

熊:我們是鮮豔的紅領巾,我們是堅強的少先隊員。

張:只有我們才會團結友愛,只有我們才能勇敢堅強。

熊:親愛的少先隊員們,

張:親愛的少年朋友們,

合:讓我們高高地舉起拳頭,讓我們雄壯的誓言飛揚。

熊:接下來的欄目是:知隊史,明天是10月13日,是少先隊第六十七個建隊日。首先,我們來了解一下我們隊是如何發展起來的。

張:20xx年6月1日,在北京召開了全國第五次少代會,在大會上,國家領導人爺爺向全國少年兒童提出:努力學習、快樂生活、全面發展。在少代會上,還把我們的隊章進行了修改,今天我們來學習一下隊章的內容,來進一步瞭解少先隊的知識。

熊:同學們,你們知道建隊日的由來嗎?下面就聽我給大家説説吧!

中國少年先鋒隊,簡稱“少先隊”,是中國共產黨創立和領導的,是學習共產主義的學校。早在新民主主義革命時期,中國共產黨就先後領導建立了勞動童子軍、共產兒童團、抗日兒童團、少先隊等少年兒童革命組織。1949年10月,正式建立全國統一的少年兒童革命組織——中國少年兒童隊。10月13日定為少先隊建隊節。1953年6月,中國少年兒童隊更名為“中國少年先鋒隊”,並於1954年6月1日正式公佈了《中國少年先鋒隊隊章》。”

張:你對少先隊的基本情況瞭解嗎?

熊:瞭解,你可以任意提問;

張:少先隊全稱是中國少年先鋒隊,你知道為什麼以“先鋒”命名嗎?

熊:所謂的“先鋒”,原義是開闢道路的人,是為人民的利益走在前面的人。少先隊以“先鋒”的稱號命名,不是要求少先隊員起先鋒模範作用,而是要求少先隊員從國小習先鋒模範的偉大榜樣,準備長大繼承他們的事業,成為建設祖國的先鋒模範。

張:紅領巾是什麼?

熊:紅領巾是每個少先隊員的標誌,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。用紅領巾作為少先隊員的標誌,就是要讓少先隊員繼承革命事業,為建設祖國,實現共產主義而奮鬥。每個隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。

張:是啊,我們要愛護它,為它增添新的榮譽。我們少先隊的作風是什麼?

熊:8個字:誠實、勇敢、活潑、團結;

少先隊員要做誠實的人,就是要説老實話,辦老實事,做老實人,不説謊,不騙人。少先隊員待人做事要忠誠老實,絕不能欺騙老師、同學和家長;有了缺點錯誤,不要掩飾隱瞞,要從小養成實事求是的作風;要對祖國、對人民忠誠老實。

張:少先隊員要做勇敢的人,就是為了人民的利益,敢於同敵人、同困難作鬥爭。對待學習、工作和生活中碰到的困難,要努力戰勝它;要勇於批評和自我批評,對待自己身上存在的缺點和錯誤要下決心去克服和改正。

熊:少先隊員要做活潑的人,主要指思想活躍,敢想敢説。要有鑽研精神,愛動腦筋。在學習、工作和生活中,遇事愛問個為什麼,尋根究底,勇於探索;不唯唯諾諾,也不馬馬虎虎。要性格開朗,朝氣蓬勃,對學習、工作、生活充滿信心和力量。

少先隊員還要做團結的人,團結才能產生偉大力量。改革開放,保衞祖國,振興中華,都離不開全國人民的團結一致。養成團結的好作風,要從小做起,要從小事情做起。要尊敬長輩,愛護弟妹,對同學互助友愛。誰落後,熱心幫助;誰先進,虛心學習。在少先隊組織裏,要有友愛的民主生活,經常開展表揚批評,促進團結,共同進步。

張:懂了,我們要做誠實、勇敢、活潑、團結的好隊員。

下面請欣賞歌曲《紅領巾相約中國夢》

熊:同學們,中國少年先鋒隊在這XX年的光輝歷程中,記載着成千上萬英雄少年熱愛祖國、英勇奮鬥、不畏強暴、捨己為人等令人稱頌的豐富內容!又寫滿了那一串串星星般閃亮的姓名!在新世紀的今天,少年兒童更應該為閃亮的星星火炬增光添彩!希望同學們在新世紀祖國建設的功勞簿上留下你的名字,努力拼搏吧!光榮屬於我們,勝利屬於我們,未來屬於我們!

合:讓我們在嘹亮的隊歌聲中暗下決心:準備着,準備着,時刻準備着!

張:本週紅領巾廣播到此結束,同學們再見!

精選校園廣播主持稿範文二 篇11

A:用感恩的心看世界,做一個有感恩之心的人。

齊:尊敬的老師,敬愛的同學們,大家好!紅領巾廣播站又開始廣播啦!

B:我是。

A:我是。

B:,你還記得前不久,學校舉辦了一次感恩的徵文比賽嗎?

A:當然記得啦!那些得了獎的作文不禁令我思潮起伏,心潮騰湧呢!

B:是呀是呀,為此,我還特地的選了幾篇有關本次廣播主題的作文呢!

A:啊!那太棒了,快點拿出來讀讀吧。

B:嗯,第一篇是四(4)班曹政括的《一顆“孝”星》。

讀故事中。。。

A:聽完這個故事後我想“孝”心是傳遞下來的,當今的爸爸是這樣對爺爺的,以後兒子也一定是這樣對當今的爸爸的,所以,我想現在的大人應該時刻注意着自己的言行和舉止,因為這很可能會影響下一代!

B:第二篇也是四(4)班的一位同學:蘇韻,寫的<冬天裏的春天>。

讀故事中。。。

A:《冬天裏的春天》,令我覺得:不管怎麼樣,父母也依舊是愛我們的。這還令我想起作家:陳敏所寫《成長的橋》,裏面是這樣説的:

讀故事中。。。

B:最後一篇,是5(3)班的王瑤瑤寫的<你我的無言>,這是最令我感動的一篇:《你我無言》

讀故事中。。。

A:這個小作者是用她的真心來譜寫此次感恩作文的,她瞭解情況,她不會抱怨什麼,她只懂的默默感受父愛,還儘自己的力,為父母做一些力所能及的事情,這,難道不是我們該學習的嗎?

B:其實,每位父母都是一樣的,只是他們性格異同,我們也很粗心大意,其實父母親的愛就在轉角處,是你不易察覺的。

A:時間過得真快,本次的廣播也暫告了一段落,但依舊希望同學們學會做一個懂得感恩的人,即使你有很多理由。

齊:希望我們下次再在這裏相遇,謝謝你的收聽。

精選校園廣播主持稿範文二 篇12

男:採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

女:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

男:付出一份真誠,打造出温馨的世界。

女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

男、女:大家早上好!

女:伴着這熟悉的樂曲, D2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人,來自三(7)行毅中隊。

男:我是今天的主持人,同樣來自三(7)行毅中隊。

女:今天我們精心為大家準備了四個欄目。

男:首先是專題時間:學會生存。

女:然後是優秀習作。

男:之後請同學們欣賞歌曲。

女:最後是健康茶餐廳,希望大家喜歡

男:看到“學會生存”這四個字,你能想到什麼?我剛一看到這四個字就想到了《魯賓孫漂流記》。魯賓孫在什麼都沒有的情況下,創造了在荒無人煙的海島上生活了二十八年的奇蹟!可想而知,如果不會生存,就會餓死凍死在荒島上。

女:我在電視上看到過一個九歲的國小生在回家的路上被一個五大三粗的叔叔擋住了去路。那個壞叔叔對這個國小生説:“小朋友,你知道這條路怎麼走嗎?”這個國小生對叔叔説:“叔叔我不知道,呀,我爸爸來了。”這個人回頭一看,國小生一溜煙兒逃跑了。我們也有可能遇到類似的情況,我們要學習這個國小生,機智勇敢,不被困難嚇倒。

男:現在有許多父母只顧溺愛孩子,使孩子養成“飯來張口,衣來伸手”的不良習慣,導致孩子把勞動和生存技能拋之不顧。

女:學會生存,就要有所追求,所以我們不能做天上的風箏,盲目無目標地被線牽着走,要為追求而生存。學會生存,就要學會堅強。

男:下面我給大家一些學會生存的小建議:比如,上學和放學的路上,最好與同學結伴而行,遇意外時可以互相幫助。

女:對來自陌生人的幫助要格外提高警惕。不要輕信任何許諾,也不要跟陌生人到任何地方。

男:生活中要多觀察,記住家庭、學校周圍的環境特點,尤其應熟悉派出所、治安崗亭、部隊營區、大的機關單位的地點。在緊急情況下,可以在這些地方得到幫助。

女:當情況危急時,可向周圍的大人求救,警惕陌生人是避免被傷害的前提。

男:接下來請欣賞我班張圓圓的習作《美麗的校園綠地》

丙:我們的校園可美啦,有高大整齊的教學樓,有寬闊平整的操場,有明亮整潔的教室……但在我看來,最美的就是那些校園綠地了。

香樟園,是校園的一處綠地。那裏有許多高高的香樟樹。它們有着粗壯的樹幹,茂密的樹冠,像一把把張開的綠色大傘。我常常站在樹底下向上望,陽光從樹葉的間隙裏投了下來,那些樹葉就像閃着金光一樣。風一吹,一些樹葉會慢慢悠悠飄下來,一片一片的,像一隻只蝴蝶在空中飛舞,美麗極了。

在融融園,你能看到的景色就更美了,有開着火一般花朵的石榴樹,有碧綠挺拔的竹子。茂密的灌木叢下,還長着嫩生生的葱蘭。秋天,葱蘭開花了,碧綠碧綠的草坪上點綴着朵朵潔白的小花,就像綠地毯上繡着白色的花紋,這景色真像一幅畫一樣。

生生園是個比較特別的校園綠地,那裏有一個小小的人工池塘。池塘的水不多,但是並不妨礙小魚們自由自在地生活。魚兒在水裏游來游去,就像我們在操場上盡情地追逐玩耍,有趣極了。不僅如此,生生園裏還長滿了同學們親手種的蔬菜,有紅紅的小辣椒,金燦燦的金花菜,綠油油的生菜……,真是一片生機盎然。

這些美麗的校園綠地可不僅僅只是讓我們玩耍哦,上科學課的時候,老師還會帶領我們去那裏觀察自然,真是既美麗又實用。來吧,同學們,讓我們一起去校園綠地,欣賞美景吧!

女:現在讓我們一起欣賞歌曲《文明在哪裏》

精選校園廣播主持稿範文二 篇13

男:當燦爛的晨曦温暖着整個校園,

女:當金秋的腳步悄悄向我們走來,

男:敬愛的老師,

女:親愛的同學們,

男、女:大家早上好!

女:伴着這首動聽的歌曲, D2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人,來自六(2)進孝中隊的。

男:大家好,我是今天的主持人,同樣來自六(2)進孝中隊。

女:本週D2之聲的主題是“團圓佳節話中秋”。其實,中秋節一直以來被喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節日。人們常説,每逢佳節倍思親。中秋時節對親人的思念當然會更深切,尤其是當一輪明月高高掛起的時刻。

男:趙藝,我來考考你,你知道這個節日為什麼要叫中秋節呢?

女:這個可不難,在我國,農曆的7、8、9三個月為秋季,農曆8月15——我國傳統的中秋佳節,正好是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。

男:那為什麼有人又稱它團圓節呢?

女:因為八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓、更明亮。人們仰望天空中如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子,也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。

男:還真難不倒你呀!古往今來,人們常用月亮的圓缺來形容“悲歡離合”,客居他鄉的遊子,更是以月來寄託深情。

精選校園廣播主持稿範文二 篇14

初春的三月,無論是山坡上的小草,還是河邊的柳枝,都已經被春風吹醒了。同學們在度過了一個短暫亦漫長的寒假後,告別了温馨的家和呵護有加的父母,又步入了一個新的學期。

經過了一個寒假,很多同學心理上還處於放鬆狀態,一下子要重新面對緊張的學習生活,多多少少會感到一些不適應。然而,新學期的學習生活即將展開,這要求我們同學儘快自我調整,以良好的作息習慣和飽滿的精神迎接新學期。如何幫助同學們克服心理上的不適應,從寒假的輕鬆狀態儘快調整到開學的臨戰狀態呢?我們學工部心理教育中心温馨送出以下建議,希望能幫助同學們在最短時間內完成自我心理調整,積極投入到新的學期中來:

第一、調整好心態和生物鐘,儘快進入學習角色。作為學生,我們應當明確寒假過後的主要任務是學習,在寒假中,可能許多心願沒有達成,但仍要“朝前看”,不要再陷入回憶。同時寒假期間有可能通宵玩耍或很晚睡覺,這時很有必要調整好自己的生物鐘,儘量恢復上學期間的正常作息習慣。

第二、複習上學期的學習要點。由於休息了一個寒假,大家可能對上學期所學的知識有所遺忘,因此不妨抽空回顧一下知識要點,“温故而知新”,為接下來的學習鞏固好基礎。

第三、確立新學期的學習目標,制定學習計劃。進入新學期,我們應該有新的展望和打算。可以在開學這幾天好好計劃一下,例如本學期要提高哪幾門課的成績,在學校要超越的目標是什麼,新學期是不是要學一項新技能等等。制定學習計劃、樹立目標可以幫助我們樹立自信心,消除假期後的失落感。

第四、同學之間要互相鼓勵,共同進步。同學之間,特別是同寢室的同學,最好能互相鼓勵監督,恢復共同的作息時間,積極進入新學期學生的角色,假期中尚未完成的活動可以等待下一個假期。共同制定目標計劃,體驗積極進取的樂趣。

春天已經來臨,雖然大地還留着冬天剩餘的絲絲涼意,但是春天還是無可阻擋的來到我們的身邊。同學們,讓我們以最積極飽滿的情緒,最佳的心理狀態,和這個春天一起投入到新的學期中來吧!

精選校園廣播主持稿範文二 篇15

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

男、女:大家早上好!

男:我是今天的主持人,來自五(5)正誠中隊的。

女:我是今天的主持人,同樣來自五(5)正誠中隊。

男:最是一年春好處。陽春3月,是我們D2孩子最快樂的時光。

女:在這春意盎然的日子裏,我們度過了自己喜愛的節日——第三屆“數學科技節”。

男:哎,,你知道嗎?在數科節上,我們美麗的D2校園來了一位神祕的客人,他是誰?對了,他就是著名數學家 孫智偉 教授。 孫智偉 教授應邀來到我校,在報告廳為我校全體數學教師和245名數學愛好者作了《數學的魅力》的專題報告。 孫 教授還與孩子們進行了近距離的互動,親自在黑板上板書、演繹呢!

女:暢遊數學樂園,探索科技奧祕!下面就我帶着大家一起來分享一下在本屆數科節上,都有哪些精彩紛呈的活動吧!

男:放飛降落傘,綻放空中花!一年級的孩子們帶來了形狀各異的材料,在老師的指導下親手製作“降落傘”、放飛降落傘。通過公正的評比,班級選出了10個優秀作品參加年級的決賽。10個班的選手們分批帶降落傘到觀禮台上,隨着裁判老師一聲令下,大家一齊放飛降落傘。五顏六色的降落傘隨風飄起來,猶如綻放在空中的花朵,美麗異常!操場上歡聲雷動,小觀眾們紛紛為自己的班級吶喊加油。

經過激烈的角逐,最終獲得最佳創意獎的是:最佳製作獎的是:

獎項 班級 最佳創意獎 最佳製作獎

女: 哎,,你知道嗎?一張紙板,一根牙籤,能製作些什麼呢?我們二年級的孩子們巧手一變,它們就成了色彩炫麗、個性十足的小陀螺。在“陀螺巧製作,快樂轉不停”活動中,二年級的孩子們在老師的精心指導下,瞭解了陀螺的來歷,並動手製作自己的個性陀螺。經過循環淘汰,最終獲得最佳製作獎的是

二(1)胡清揚 施艾珂 曹詩蕾;二(2)尤靜 李熙雨 吳今宜

二(3)汪芊琪 劉子木 錢弈諾;二(4)葛鈞陶 郭子祺 唐子豪

二(5)孫昊怡 俞思文 周鋭;二(6)呂康逸 彭澎 王昀洲

二(7)張芊芊 於階穎 陸子俊;二(8)戴書怡 吳文韜 楊瀚名

二(9)徐博宇 周揚 李益帆;二(10)李定樺 李思遠 陸汪洋

陀螺雖小,卻充滿着智慧和創意!孩子們在製作小小陀螺中探索科技的奧祕,在陀螺的輕快舞步中體驗成功的快樂!

男:另外,我們一、二年級的孩子們還開展了“有趣的七巧板”、“花樣競拍、情繫博愛”、觀看科普片等活動,真是豐富多彩啊!

女:“七彩泡泡 構築美麗童年”  3月25日下午 ,我校三年級同學在操場上舉行了有趣的吹泡泡大賽。在這次活動中,同學們開動腦筋,不斷總結經驗教訓,在活動中增長了知識,培養了創新精神。一個個七彩的泡泡,構築了一道美麗的童年風景線!

男:“快樂大比拼 你我共分享!”四年級“數科知識大比拼”活動開展得也是如火如荼。比賽採取累進積分制,最後以團體得分決定競賽名次,整個活動設有必答題、搶答題、風險題。經過緊張激烈的角逐,最終四(4)、四(5)班以總分並列第一雙雙獲得冠軍,四(2)、四(3)班屈居第二,四(1)、四(6)、四(7)班則榮獲第三名。

女:玩轉撲克牌,搭出智慧,滾出情趣。三、四年級的孩子們還舉行了“巧算24、“平地起高塔”搭紙牌比賽和“怎樣滾得遠”活動呢!通過豐富的活動,他們鍛鍊了動手能力,提升了同伴合作的意識,在活動中學會了思考、探索,體會到數學和科學的無窮奧祕。

男:“綠色商業挑戰賽 八仙過海顯神通” 我們五年級的“綠色商業挑戰賽”真是熱鬧非凡啊。在各自的展台前,負責展銷的隊員或盡責地發傳單,或賣力地宣傳自己的產品,或熱心地向顧客介紹自己的產品。經過評比,五(2)、五(4)最佳銷售獎;五(3)、五(6)最佳創意獎;五(1)、五(5)獲展台佈置獎。本次活動不僅讓隊員們樹立了環保、節能的意識,還讓大家在活動的過程中成為了有創造力,有開拓意識的新一代國小生!

女:我們五年級的孩子們在南通博物館叔叔阿姨的精心指導下,製作風箏,親手放飛風箏呢!一個個風箏載着我們的夢想,在數學科技節裏與我們一同歡樂。