扶貧幫困主題活動主持詞 篇1
男：尊敬的各位領導，尊敬的捐贈企業代表、企業家們;
女：接受捐助的各位代表，各市直機關、鎮街的黨政領導;
合：大家晚上好!
男：一曲温馨動人的《讓世界充滿愛》，拉開了“攜手扶貧幫困，共創和諧”——x年扶貧幫困慈善晚宴的序幕!
女：慈善是中華民族的傳統美德，這種樂善好施的傳統風尚，使得慈善事業得以世代相承，彰顯中華民族大愛之心。
男：是的。慈善事業是人類愛心的生動展現，是充滿人道關懷的崇高事業，也是社會文明、社會和諧的重要標誌。
女：今天下午，我們隆重召開了全市x年扶貧幫困慈善募捐活動的動員大會，得到了各界熱心人士的積極響應。
男：生活富裕之後追求精神充實，扶貧幫困大力弘揚傳統美德。一批優秀企業家代表，把承擔扶貧幫困作為自己應盡的責任和義務，積極主動地奉獻愛心，回報社會，為我們作出了的表率。
女：感恩的心，感謝有你。我市自10月份開展扶貧幫困慈善募捐活動以來，社會各界人士反響十分熱烈，紛紛伸出温暖的雙手，奉獻愛心的熱潮迭起，捐助的善款源源不斷。
男：正是社會各界伸出熱情的援手，才會有更多滿懷感恩的心。今晚，我們以晚宴的方式，對這一份份温暖無私的援助，表示最真誠的謝忱和祝福。
女：謝謝你們!你們的無私捐助，為一個個面臨失學的青少年帶來重返校園的希望，為一個個無助的困難家庭帶來勇敢生存的亮光!
男：下面，我們有請xx市委常委，xx市委書記，經濟技術開發區黨工委書記、管委會主任，xx市x年扶貧幫困慈善募捐活動工作領導小組組長致辭，有請徐書記!
扶貧幫困主題活動主持詞 篇2
(男女主持人上場，從大幕中間出)
女：尊敬的各位領導、各位來賓，
男：親愛的朋友們，
男女：大家下午好!
男：自我介紹，並介紹女主持人
女：由中共本溪市委統戰部、本溪市工商業聯合會、共青團本溪市委員會共同舉辦的《我與希望手拉手》文藝演出就要開始了。首先，請允許我代表主辦單位，向大家的光臨表示熱烈的歡迎!
男：本次活動得到市領導和社會各界的共同關注，出席今天活動的領導有
……
女：讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。朋友們，山城本溪是一個美麗的城市，更是一個到處都充滿温暖與愛心的家園。
男：12年前，一項旨在幫助貧困學生改善生活和學習條件的社會公益事業--希望工程愛心助學，在我市正式啟動了。
女：12年來，希望工程在本溪不斷髮展，越來越多的人關注着這項高尚的事業，越來越多的貧困學生在希望工程和愛心助學活動中得到了切實的幫助。
男：全市廣大非公有制經濟人士積極行動起來，一次次慷慨解囊，無私奉獻
女：愛的呼喚、愛的奉獻、愛的回聲、我與希望手拉手，一次次充滿愛的主題，結下了一個又一個豐碩的成果。下面，請團市委副書記佟盛強代表三家主辦單位講話。
(佟盛強出。講話結束後，音樂起)
扶貧幫困主題活動主持詞 篇3
我們每個人同樣有着自我的夢想，或偉大，或渺小，或遠在天邊，或觸手可及……堅持不必須成功，但放棄必須會失敗。所以無論如何都要不放棄!這是我在採訪過我姐姐後的得出的一個道理。
其實夢想並不是一個陌生的詞彙。因為從我們懂事的那一刻起，我們就懷揣着各種各樣的夢想。就像我的姐姐，他從小的夢想就是能夠當一位優秀的畫家這麼多年以來，他都沒有放棄。
今日午時，我帶領着我的追夢小組和堂姐，一齊來到了肯德基，可是可不是來吃的。而是有一個任務，那就是——採訪身邊的追夢人。這位追夢人，當然就是我的堂姐了。可是，這次的採訪，不只是對我受益匪淺，相信其他的組員們，也是一件十分難忘的事情。
首先對我堂姐進行採訪的是我的同學，陳諾。她手拿圓珠筆，問道“你的夢想是什麼你自從有夢想以來，你的夢想一向都沒有改變嗎”我的堂姐似乎還有一點不好意思，靦腆的對我們説“我一向以來的夢想都是做一個畫家，從沒有變過。因為夢想是需要堅持的，做事也一樣，必須要持之以恆，絕不要放棄，堅持就是勝利。”剛講完，陳諾好像明白了什麼，點了點頭，認真地在自我的筆記本上記錄了下來。我也懂得了一句話：夢想需要堅持，任何事情都需要堅持。我在踏入國小時，就立志當一位教師。能夠這樣説吧，教師，是學生的學習引路人，是它們生活的指導者，還是他們在人生道路上的方向標。教師職責首先是育人。先成人，後成才。教知識，只記得一時，而育人，卻影響一個人的一生，為人師表，答疑解惑。教師在全世界人民的心目中是一個十分神聖的字眼。我很高興我在這六年來一向都沒有改變過自我的夢想，聽過堂姐的一番話後，我更加堅定了自我的夢想。
為了我的夢想，我要向堂姐學習，鍥而不捨，努力的學習，不斷奮鬥，爭取早日能夠當上一位出色的教師，為我的民族國家培養出更多的傑出人才，讓中國走向完美。
這次的採訪真的很有意義，讓我記住了一句話：
夢想需要堅持。
扶貧幫困主題活動主持詞 篇4
敬愛的叔叔阿姨：
上午好!我們代表五年級五班全體同學對您的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
生命，一個多麼鮮活的詞語;安全，一個多麼永恆的話題;幸福，一個多麼美妙的境界。
生命對於我們每一個人來説，只有一次，我們一定要關愛生命，珍視健康，關注安全，快樂成長。
我們是祖國的未來，我們是民族的希望，我們是學校的主人，我們的健康成長是家庭、學校、社會永遠的牽掛。
安全問題與我們每個家庭、每個老師、每個學生密切相關：它關係到我們能否順利完成學業，能否健康成長，安全教育能夠提高我們對生活的適應能力，能夠提高我們的生存能力。
安全是我們每位家長、每位學生都應該高度重視的一個話題，讓我們把平安的種子撒播進自己的心田，讓它發芽開花，長成參天大樹，我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。
王夢茹同學號稱我們班的生活能手，面對安全問題時能想出好多辦法解決，她是如何做到的呢?下面請王夢茹的媽媽做經驗介紹。
任騰遠在學校裏模範遵守各項規章制度，是我們學習的榜樣。下面有請任騰遠的媽媽。
金倩茹同學面對安全問題也有好多的辦法加以克服，她是怎樣做到的呢?請金倩茹同學自己為大家談一談。
在剛剛結束的師生同題作文競賽中，共有兩名同學脱穎而出，代表我們學校參加全市的比賽，我們班的李卓雅同學就是其中的一位。她平時是怎樣寫作文的呢?下面請李卓雅同學為我們做一下經驗介紹。
感謝您，我的老師!您循循善誘，無私奉獻，加減乘除，算不盡您對我們的關愛。歡迎數學老師王老師發言。
向您致敬，我的老師!您似清泉，滋潤我們的心田，您像母親，呵護我們的成長，詩詞歌賦，頌不完我們對您的敬仰。歡迎班主任劉老師講話。
扶貧幫困主題活動主持詞 篇5
樓晨：時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌而又充實的生活轉瞬即逝。六月的尾巴，我們迎來了期末考試。
俞露：在這樣一個充滿希望，飽含着期待，臨近着收穫的日子裏，相信每一個同學內心都多了一份緊張、興奮和期待。
樓晨：有了這份緊張，我們便能產生必要的壓力，繼而擁有相應的動力; 俞露：有了這份緊張，我們藴藏的潛力也會得到充分的發揮!
樓晨：現在我們到了考驗自我的時刻，
俞露：現在我們到了展示自我風采的時刻。
合：親愛的同學們，考試的號角已經吹響，回家的倒計時已經開啟，勝利的旋律在寰宇中迴盪!我們的成績一定會步步登高!下面我宣佈，12級中文2班“温書迎考，誠信應考”主題班會現在開始!
俞露：下面我們進入班會的第一個環節——《考試進行曲》
視頻播放
樓晨：這個視頻讓大家笑聲不斷，得到了片刻的放鬆，但是回到現實中，我們還是該好好面對期末考試啊，俞露，你説是不是啊?
俞露：恩，視頻中拖延症是否讓大家中槍了呢?有人説一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍!今天的任務今天完成，讓我們一起杜絕拖延症!
樓晨：俗話説：“凡事預則立，不預則廢。”我們要杜絕拖延症，要做好複習計劃，有效利用時間，提高複習效率。
俞露：“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。只有全體進步，人人優秀才是我們所追求的。那麼下面就讓我們班學習優秀的同學來談談他們的學習經驗和備考妙招。
同學交流
樓晨：“聽君一席話，勝讀十年書。”聽了這些榜樣們的學習經驗的介紹，我想大家一定受益匪淺!讓我們吸取他們先進的學習方法，棄其糟粕，取其精華，改進自己的方法，更好的複習迎考!
俞露：比如説要先抓緊背背英語，背誦課文和翻譯。
樓晨：現漢呢在鞏固知識的同時別忘了做做課後練習。，好的，接下來讓我們進入遊戲環節——繁簡字知識競猜。
俞露：這個有遊戲的規則是全班共分四組，每組派出一個代表來玩遊戲，在黑板上寫出屏幕上的繁體字的簡體，誰回答正確的多誰獲勝，獲勝者可獲得糖果獎勵。
第一組：幾、雜、眾、優、壞、嚴、獻、顧、豈、準
第二組：歲、體、對、晝、勸、縣、廬、窮、還、葉
第三組：獨、餘、關、嘗、異、蠶、歸、鄉、爾、瀉
第四組：後、塵、鬱、樸、聽、厭、響、驚、態、衞
答案：第一組：幾、雜、眾、優、壞、嚴、獻、顧、豈、準
第二組：歲、體、對、晝、勸、縣、廬、窮、還、葉
第三組：獨、餘、關、嘗、異、蠶、歸、鄉、爾、瀉
第四組：後、塵、鬱、樸、聽、厭、響、驚、態、衞
樓晨：好了，遊戲結束了，這個遊戲主要是涉及古代漢語以及文字，接下來讓我們老生常談，學習學生手冊裏有關作弊處罰的相關條例。
俞露：現在讓我們翻開《學生手冊》第32頁。
俞露：我記得羅勃朗寧在《索爾》的一句話很適合我們：“人類的偉大不在於他們做什麼，而在於他們想做什麼。”
樓晨：我也記得臧克家的一句名言也特別適合於我們：“青年是寶藏，青年是黃金，寶藏要挖掘，黃金要熔鍊。”
俞露：是的，身處大一的我們，正面臨着人生的交叉口，也許每一次選擇都會是不一樣的人生、不一樣的結果。
樓晨：英雄彎弓，箭在弦上，人生不拼不精彩，現在是時候挖掘我們的潛力了。最後讓我們一起聽這首《愛拼才會贏》。
俞露：下面進行班會總結，通過本次班會，在歡快的氣氛下，為期末迎考清除一些不必要的小情緒，平衡心態，爭取每個同學都能有一個良好的心態迎接考試，發揮出我們最好的水平，以端正誠信的姿態來面對期末考的挑戰。預祝同學們在期末考試中取得滿意的成績!
合：最後，我宣佈本次“温書迎考，誠信應考”主題班會到此結束!
扶貧幫困主題活動主持詞 篇6
主持人：同學們，我們在一起已經快一年了，在這過去的一年當中我們相處的都很愉快。當然，其中肯定會有或多或少的不愉快，對嗎?今天，我們開一個關於“欣賞他人”的主題班會。
首先，請同學們來欣賞一段散文，看看能否從中受點啟發。(請一位同學朗誦)
學會欣賞一棵樹
一棵樹，若花不好看，也許葉子好看;花葉都不足觀，也許枝幹錯落有致;
花葉枝幹皆不中看，也許它生的位置很好，在藍天白雲的襯托下，遠遠地看起來，流露出幾分美感。只要你肯去欣賞它，總可以發現它的美。
主持人提問：1、同學們，這段話什麼意思，你們怎樣理解它?(請6個同學回答)
a同學説：我們要學會從不同的角度去欣賞一樣東西，去尋找這樣東西的優美之處。
b同學説：即使再不優秀的人，肯定也有他的優點所在。
c同學説：每個人都有自己的優點，我們要學會去發現他人的優點，那麼生活就會更加和諧美好。
d同學説：沒有差勁的人，因為每個人都有自己的優點。
……
主持人：同學們回答的都很好,都談到了欣賞別人優點這一點。那我們為什麼要學會欣賞，欣賞又有何作用呢?我再請你們聽一篇小短文。(請一個同學念這篇短文)
有一位銀行職員就這樣做過。他經常丟一塊硬幣給坐在銀行門口的一位沒有腳的乞丐。但是，他和大多數人不同，他每次丟了硬幣之後，一定要順手撿起一支放在這個乞丐旁邊的鉛筆。這個銀行職員對這個乞丐説：“你是一個生意人，而我的習慣是買東西一定要選擇品質好的，所以我向你買。”有一天，這個缺腿、駝背的乞丐沒有出現在銀行門口。日子一天一天過去了，銀行職員也漸漸忘記這個人。直到有一天他走到一幢大廈內，突然在一處室內攤販前面，再看到這個以前流浪街頭的熟悉身影。這個店老闆激動的對他説：“我一直希望有一天能看到你來，我今天能在這裏開店，你給我的幫助實在很大。你不斷地鞭策我，説我是個‘生意人’。於是我開始這麼認定自己，而不再覺得自己是個討錢的乞丐。我努力賣筆，賣了很多很多。
主持人：“你給予我自重，使我對自己刮目相看。”同學們，你又是如何看別人的呢?是否總是帶着挑剔的眼光，只看到他們的缺點和短處呢?或者你會欣賞別人的優點和長處?你也能像這個銀行職員一樣分辨乞丐或生意人嗎?接下去，同學們可以發表一下自己的看法。(請幾個同學談談看法)
a同學：我覺得這個銀行職員很了不起!
b同學：我覺得這個乞丐也很了不起!
主持人：那你們為什麼覺得他們了不起呢?
c同學：銀行職員給於乞丐自重，使他對自己刮目相看。
d同學：乞丐也的確很有鼓起!當然這是因為銀行職員的作用下
……
主持人：我們每個人都可以帶着面具過日子，而在面具之後，每個人的情況都和這個乞丐或相似。不管他們變得多麼富有、出名或成功，他們的內心都是空虛的，希望別人來填補。你只要[稍微用心便能填補這些空虛，而且你的影像將深印在這些偶然過客的心裏。這些人縱然遠離你，但你也會覺得你們彼此竟是這麼接近。漸漸地你會覺得這個世界既美好又親切，樣樣都如你所需，依你所願。每個人都給予你仁慈的回饋，而且都幫你做事。(1)(2)
四、主持人：所以希望同學們首先要學會欣賞他人，那麼我們到底應該如何欣賞一個人呢?那我們就來看看身邊的同學，從他們身上發現閃光點，來欣賞他們，優點大家説，大家先以小組的形式討論你身邊同學的優點。
討論中……
主持人：接下去，請幾個同學來講講他身邊同學的優點。
(回答略)大致包括以下幾個優點：善良，樂於助人，做事情認真，願意為班級服務……
1、單個同學舉事例説明，主持人請被欣賞的同學談感受，談體會。主持適時恰當點評。例如，讓學生自悟出，欣賞他人也是自己學習、進步、提高的過程，你尊重、理解別人，就會得到別人的友情，你就會覺得快樂;欣賞別人的同時，也要欣賞自己，悦納自己。
2、邀請幾位同學做嘉賓上場，請大家來欣賞他們，幫他們找優點，主持人請嘉賓談感受與體會。
主持人：被人欣賞是一種快樂、幸福，能找到自信，會更加努力。
3、小組內交流，互相欣賞。請兩個小組上場，演示如何互相欣賞。主持人點評。
主持人:下面，咱們輕鬆一下，我請三組同學上場，參與一個遊戲。
遊戲規則：三人一組，分別遮住一人的眼，綁住一人的雙手和另外一人的雙腿，代表不同的人自身存在不同的優、缺點，再給每組兩個球，代表貴重物品。要求三人團結合作。將貴重物品運送到目的地。遊戲結束後請同學談感受。(略)
主持人點評：只有彼此欣賞，團結合作，才能將一件事情做成功。
七、主持人：是啊，看來欣賞的確是具有一種神奇的力量。
《欣賞是一種神奇的力量》
細細地欣賞自已周圍的人與事，
你會發現生活本來就很美好。
欣賞是一種神奇的力量，
它會沖洗掉你內心的嫉妒和煩燥。
你能欣賞別人學業的精湛，
你的成績也會步步樊高;
你能欣賞別人品格的純正，
你的心胸也會像大海一樣掀起波濤。
你能欣賞大地的每一道晨曦，
你的心情就會被彩雲圍繞;
你能欣賞天空中的每一絲細雨，
你就會有一個明淨而清新的頭腦。
你能欣賞自己點點滴滴的進步，
你的前程就會被金色的陽光籠罩;
你能欣賞父母遺傳給你的各種特點，
你就具有世界上最賞心悦目的容貌。
欣賞是一種神奇的力量，
它使你充滿自信，永不煩惱;
欣賞是一種神奇的力量，
它使人鐵人生更絢麗，生活更美好!
主持人總結：這首詩真正道出了欣賞的作用，希望同學們學會寬容，學會欣賞，培養廣闊的胸襟，學會與人共處，團結合作，將來成就一番事業。今天的主題班會到此結束。謝謝大家的積極配合。
扶貧幫困主題活動主持詞 篇7
是緣分讓我們相聚在一起
是緣分讓我們成為相親相愛的一家人，
有緣才能相聚，
有心才會珍惜，
有福就該同享，
有難必然同當，
用相知相守換地久天長。
感謝11級5班帶來的精彩的表演
尊敬的老師，親愛的同學們，
大家下午好!
父母，生養了我們，讓我們有機會去笑看世界，徜徉人生
老師，教育了我們，使我們有福分去分清去濁，學會做人
父母給了我生命
老師教會我生活
今天，學校為我們搭起了舞台
今天，我們要盡言父母之恩!
老師們，同學們，《學校為我搭舞台我為父母獻孝心》活動現在開始!
接下來請允許我隆重的為大家介紹今天到場嘉賓：
感謝您們的關心和支持!
下面由我來為大家介紹評委老師：
他們是：
感謝你們的參與!
2、10.1趙龍燕、羅英歌曲《遊子吟》
慈母手中線，遊子身上衣，誰言寸草心，報得三春暉。孩子走的再遠，也走不出媽媽的牽掛，請欣賞由趙龍燕、羅英帶來的歌曲《遊子吟》
3、11.4演講陳邦元《給爸爸媽媽的一封信》
同學們，11.5班手語舞《相親相愛一家人》去掉一個分去掉一個最低分最後得分
如果説母愛是船，載着我們從少年走向成熟;
那麼父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。
如果母親的真情，點燃了我們心中的希望;
那麼父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。
拿什麼來感謝你，我的父母!
請欣賞由陳邦元帶來的演講《給爸爸媽媽的一封信》
4、11.6李影英文歌曲《大千世界》
同學們，10.1班歌曲《遊子吟》去掉一個分去掉一個最低分最後得分
接下來讓我們一起欣賞英文歌曲《大千世界》
5、10.4小合唱《媽媽》
感謝李影同學帶來的好聽的英文歌曲!
接下來我公佈11.4班陳邦元的演講，去掉一個分去掉一個最低分最後得分
有一個詞語最親切，
有一聲呼喚最動聽
有一個人最要感謝
有一個人最應感恩
它就是——
“媽媽”
有請10.4班同學帶來的小合唱《媽媽》
6、11.2班袁文玉演講《給媽媽的一封信》
英文歌曲《大千世界》去掉一個分去掉一個最低分最後得分
是呀，無助無奈時，母愛如佛光為我們映出一片光明，無論我們是如何卑微落魄，母愛是我們永遠停泊棲息的港灣，她的關愛與呵護會把我們渡上風雨無阻的人生之路。母親，我親愛的媽媽，僅以一封家書，聊表女兒心志：有請欣賞袁文玉《給媽媽的一封信》
7、11.6班小品《學費》
小合唱《媽媽》去掉一個分去掉一個最低分最後得分
不知何時，雙眼被陰霾所矇蔽，再也看不到母親愛的眼神，
不知何時，雙耳被喧囂所充斥，再也聽不到媽媽愛的聲音，
殊不知，我們的學費、生活費，那一張張鈔票上，浸滿了媽媽的血汗!
請欣賞小品《學費》
8、10.1楊曉龍京劇《七律母愛》
袁文玉的演講《給媽媽的一封信》去掉一個分去掉一個最低分最後得分
對母親愛的表達，有很多種形式，今天，10.1班楊曉龍同學將以一曲《七律母愛》來歌頌我們偉大的母親。9、11.6吳金美演講《給爸爸的信》
小品《學費》去掉一個分去掉一個最低分最後得分
接下來，6班吳金美同學，她有話要對爸爸説。
10、10.2歌曲《父親》
京劇《七律母愛》去掉一個分去掉一個最低分最後得分
談雯説她她的父愛如山，令他感動。那麼10.2班同學也要來説説父親。他，將以怎樣的形式表達對父親的感情呢?有請同學
11、12.1班歌曲《讓世界充滿愛》
11.6吳金美演講《給爸爸的信》去掉一個分去掉一個最低分最後得分
愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;愛是雲朵，讓枯萎的心沐浴雨露;愛是陽光，讓淒冷的心感受温暖;愛是種子，讓失落的心充滿希望。我們都有一個共同的期待，那就是《讓世界充滿愛》請欣賞12.1班王樹先同學帶來的歌曲《讓世界充滿愛》
12、11.3胡華程朗誦《我拿什麼來報答您母親》
歌曲《父親》去掉一個分去掉一個最低分最後得分
母親教我們學説話，母親教我們學走路，母親那細微到一枝一葉的愛，無不滲透我們成長的青葱歲月，滲透到我們生活的分分秒秒。我們在母親的照料下成長，我們在母親的關愛中壯大。偉大的母愛，叫我們用什麼來報答?千言萬語難表達,僅以一篇朗誦致敬母親，聊表心意。
請欣賞胡華程同學帶來的朗誦《我拿什麼來報答您母親》
13、10.1舞蹈《阿里阿里》
歌曲《讓世界充滿愛》去掉一個分去掉一個最低分最後得分
接下來請欣賞舞蹈《阿里阿里》
14、11.1班談雯《如山的父愛》
《我拿什麼來報答您母親》去掉一個分去掉一個最低分最後得分
如果母愛象山泉一樣甜美,那父愛就如海一樣的寬廣，如果母愛如水樣的温柔,那父愛就似山一樣深沉,父親,永遠是站在我們背後默默注視你的眼睛,也永遠是用他那大山般臂膀為我們遮風擋雨!我們最愛的人是母親，也是我們的父親!請欣賞談雯帶來的演講《如山的父愛》
15、11.6舞蹈《天竺少女》
舞蹈《阿里阿里》去掉一個分去掉一個最低分最後得分
10.1舞蹈最後得分是那麼接下來的節目是11.6班的舞蹈《天竺少女》，風格迥異，雖同是武林高手，但舞林角逐，究竟花落誰家?請拭目以待!有請11.6班的武林高手們!
16、10.6舞蹈《青春舞步》
《如山的父愛》去掉一個分去掉一個最低分最後得分
舞林角逐，究竟花落誰家，不忙定音，且看10.6班的姑娘們帶來的《青春舞步》
17、10.3趙雪梅演講《給爸爸媽媽的一封信》
舞蹈《天竺少女》去掉一個分去掉一個最低分最後得分
沒有陽光，萬物皆滅。
沒有清泉，生命皆枯萎。
漫漫的人生路，我們能磕磕絆絆的走到今天，真的是個奇蹟，而這一切是因為有可親可敬的父母扶持，呵護。請淨心聆聽趙雪梅帶來的演講《給爸爸媽媽的一封信》
18、武術
舞蹈《青春舞步》去掉一個分去掉一個最低分最後得分
同學們，大家都知道武術隊訓練是非常辛苦的。真所謂冬練三九，夏練三伏。當我們沉浸於週末的酣睡時，他們已經聞雞起舞，當我們享用早餐時，他們還在揮汗如雨。台下的十年功，為的就是這台上的一分鐘。請欣賞武術隊同學們精彩的表演。
19、《*規》
趙雪梅演講《給爸爸媽媽的一封信》去掉一個分去掉一個最低分最後得分
源遠流長的中華文明如長江流淌千年，生生不息;博大精深的中華經典如天上的繁星奪目璀璨，經典啟迪智慧，國學浸潤人生。《*規》集傳統文化教育思想之精華，無不給人以精神的滋養和啟迪，讓我們誦讀《*規》，感悟《*規》，踐行《*規》，請欣賞我們校舞蹈隊的《*規》誦讀展示和手語舞蹈。
20、《母親》《跪羊圖》
感謝舞蹈隊同學們對《*規》精彩的演繹!
接下來進入本次活動最緊張的時候，我們將公佈本次活動的評分結果：
古聖先賢孝為宗，萬善之門孝為基，禮敬尊親如活佛，成就生命大意義。
父母恩德重如山，知恩報恩不忘本。做人飲水要思源，才不愧對父母恩。
千歌萬曲，難以抒發我們對父母的愛戴。
千言萬語，無法表達我們對父母的感激。
老師們，同學們，請全體肅立，讓我們懷着虔誠感恩的心一起學習《*規》，一起唱響感恩的歌，一同做感恩的人吧。《跪羊圖》《母親》
21、三鞠躬禮
老師們，同學們
人間最美是真情
人間最真是親情
人間最值得珍貴的愛莫過於父母對子女的愛
人間最無私的情感莫過於父母對子女的情感
鮮花可以枯萎，
滄海可變桑田。
但父母的愛，卻永遠留在我們的心間!
尊敬的老師，親愛的同學們，
讓我們借學校搭起的舞台，
讓我們秉承*規之訓誡，
心懷虔誠感恩，向我們遠方偉大的父母行三鞠躬禮!
一鞠躬,感謝父母情深恩重，孕育我們生命;
再鞠躬，感謝父母含辛茹苦，呵護我們成長;
三鞠躬，感謝父母節衣縮食，供養我們上學!
禮畢!”
感謝大家的參與，本次活動到此結束!
扶貧幫困主題活動主持詞 篇8
一、各小隊整隊，報告人數。
二、 中隊長向輔導員報告人數。
三、 中隊長：全體起立!出旗(播放出旗曲)，敬禮，禮畢，唱隊歌，全體坐下。
四、 中隊長講話，宣佈活動開始。
少先隊員們：今天我們在這裏召開“放飛理想”的中隊主題會，就是要我們懂得我們是祖國的未來和希望，我們要肩負着將來建設祖國的重任，我們一定要努力學習科學文化知識，長大更好地為祖國的現代化建設、為人民貢獻我們的一切。我宣佈四一中隊放飛理想主題班會活動現在開始!
五、活動開始
主持人(男)：尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛的同學們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴隨着這首激動人心的《隊歌》拉開了我們“放飛理想”主題班會的序幕。
主持人(女)：理想是個誘人的字眼。
主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人(女)：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
主持人(男)：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有了美好的生活;
主持人(女)：那麼，同學們什麼是理想?
(同學們答：理想就是對未來的嚮往和憧憬。)引出理想的含義：
主持人(男)：説得好，下面請同學們説説自己的理想，好嗎?
1、談理想
(同學們暢所欲言，有的説長大後要成為科學家，有的説要成為美容師，有的要成為教師……)
主持人(女)：同學們的理想是那麼美好啊!而當一個人到自己的理想的時候，我
們可以説他是一個成功的人，那麼你對成功是怎麼樣看的呢?
2、談怎樣看待成功
同學1：我覺得要像鄧小平爺爺那樣做時代的偉人才是成功的人;
同學2：我認為努力去實現自己的理想的人就是成功的人;
同學3：我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻的人都可以算是成功的人;
同學4：我覺得一個能在逆境中站起來，勇於向困難宣戰的人便是一個成功的人;…
主持人(男)：同學們説得很好，下面我們請第一小隊的唐曉茹同學們談談“成功
的人——垃圾大王”;大家歡迎!
3、講故事《成功的人——垃圾大王》
主持人(女)：對，只要我們從小便樹立遠大的理想，併為之不斷地努力，我們的
理想就一定能實現!請欣賞電子琴獨奏，表演者張明宇
主持人(男)：第一小隊的節目真精彩!下面我們來看看第二小隊的節目，二十年
後的我們是怎麼樣的吧;
4、小品：《二十年後的我》
二十年後的一羣中學生實現了自己的夢想，二十年後回來探望自己的老師，並訴説
自己二十年前的理想和成長的經歷;
主持人(女)：啊，真叫人熱血沸騰，羨慕不已;
主持人(男)：但是天有不測之風雲，人有旦夕禍福，世事變幻不定，二十年後的
事更是難以揣測;
主持人(女)：哎，你是想説“把握今天”吧;
主持人(男)：是啊，真是“心有靈犀一點通”，今天的收穫才是最重要的，明天
的收穫有賴於今天的播種和辛勤的耕耘;
主持人(女)：那，怎麼樣才能在今天為實現自己的理想而努力奮鬥呢?
主持人(男)：我想我們的同學們心中早就有答案了，請問同學們説説好嗎?“你
認為你該為實現理想做什麼?”
5、談行動
同學1;珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有後悔的一刻;
同學2：樹立遠大的理想，併為之不斷地努力;
同學3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;……
主持人(女)：請繼續欣賞看第二小隊帶來的兩個節目《抓壞人》和《上課》
主持人(男)：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實現而努力;請看第三小
隊的節目——
主持人(女)：據我所知，我班第第三小隊的張雅娜和劉金瀾同學就也準備了精彩
的節目?
主持人(男)：不錯，請欣賞他們的表演《我的理想》：
6、配樂散文《我的理想》
詩朗誦《我的理想》
繪畫(黨雅倩——與配樂散文同時進行)
主持人(女)：詩歌是美好的，音樂是悦耳動聽的。繪畫是美妙的，請欣賞黨雅倩
的即興作畫
主持人(男)：主題班會進行到這裏，讓我們來欣賞歌曲輕鬆一下。
主持人(女)：請欣賞第四小隊的小合唱《小鳥，小鳥》
主持人(男)：她們唱得真不錯!聽説他們小隊還準備了一個更精彩的快板?
主持人(女)：是啊。請欣賞第四小隊帶來的快板《魚兒的對話》、《反正話》
主持人(男)：看同學們笑的那麼開心，就已經知道今天的隊會開的很成功。同學
們理想是美好的，時間是有限的。
主持人(女)：天下沒有不散之筵席。
主持人(男)：班會無限好，只是近鈴聲。
主持人(女)：我想，大家通過這次班會，一定會樹立遠大理想。
主持人(男)：現在有請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。
五、班主任總結：
首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現。
六、 呼號
七、 退旗，播放退旗曲，隊員敬禮
扶貧幫困主題活動主持詞 篇9
各位老師、各位同學：
大家好!
歡迎大家參加八(2)班的主題班會，我們的主題是：放飛夢想。
(王)無論是你，是他，還是我，當我們走進這個紛繁的世界時，心中都藏着一個美好的夢想。夢想是個誘人的字眼。夢想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
(羅)一個沒有夢想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像行船沒有航向。沒有夢想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有了美好的生活。(王)那麼，同學們什麼是夢想呢?
(羅)夢想就是對未來的嚮往和憧憬。
(王)因為有了夢想，“少年的心放飛希望”，讓我們在《賢中之歌》裏開啟我們的夢想之旅吧!
(全班齊唱《賢中之歌》第一段)
(羅)“遠大的理想在這裏起航”，那我們的同學有什麼夢想呢?讓我們來聽聽：張三、李四、王二、麻子、妖怪„„，大家發現他們的共同點了嗎?(王)那就是要通過自己三年努力，考起理想的高中，進入夢寐以求的重點班。
(羅)請大家保存好粘貼在課桌上的自己的夢想，時時激勵自己，一年後的7月，我們看它能否實現。
(王)有一個寢室，年級前十名，他們就佔據了7個，那就是崇德樓28號寢室，現在請這個寢室的8名成員為我們朗誦詩歌《面朝大海，春暖花開》。(28號寢室李光紅等8名同學朗誦)
(羅)是啊，“不要畏懼傷痛與失去，因為我們心中還有夢想/即便我們的翅膀，佈滿傷痕/也決不會放棄，心中的遠方!”。那麼，下面由蔡家敏、潘迎忠、秦裕猛3位同學給我們帶來的這個小品會告訴我們什麼呢?
(3人表演小品《為夢想加油》)
(王)他們表演的小品精彩嗎?(精彩)但精彩的背後卻給我們很多的啟示。或許，接下來的歌曲串燒能給我們答案。有請王大碧、楊華麗改編的歌曲《即刻出發》和李光紅、王芳《仰望星空》為大家演唱!
(碧、麗、紅、芳演唱)
(羅)哎，太厲害了，不僅學習成績頂呱呱，歌喉也很不錯。佩服，佩服!不過，下面這個小品應該是個反面教材，值得我們深思啦。有請吳雨霞、張憑、李儉雲、楊梅4位同學為我們表演小品《我們的未來是個謎》。(4人表演小品)
(王)這樣的夢想永遠只是個白日夢!應該怎樣行動呢?請讓我們的主持人羅忠偉同學告訴大家。有請羅忠偉同學為大家演講《為了夢想，奮勇前行》。(羅演講)
(合)王：羅中偉，怎麼想到這個演講的呢?羅：。王：聽説我們班有兩大歌星?羅：是啊，就是班主任x常提到的二莫啊。王：那今晚請他倆唱支歌為我們助興吧。(合)掌聲有請莫承立、莫福恩為我們演唱《我相信》。
(王)“我相信我就是我/我相信明天/我相信青春沒有地平線”自信，讓生活“每一刻都精采萬分”，放飛夢想，青春綻放，相信自己，有改變的力量。請聽李曉涵、吳龍慧、李道紅、莫福琴4位同學帶來的詩朗誦《放飛夢想》。
(4人朗誦)
(羅)放飛夢想，我們就聽到了夢想綻放的聲音，接下來是靳維嬌、羅金鳳同學的朗誦《傾聽夢想綻放的聲音》。
(靳、金朗誦)
(王)羅忠偉，你説，我們的班會進行到這，關於夢想，我們説也説了，唱也唱了，演也演了，是不是這樣夢想就能實現了呢?
(羅)不用我回答，在座的老師同學們都知道，每個人都有夢想，但光説不行，還必須付諸實際行動，而且並非所有的行動都能讓夢想成真，這是因為實現夢想的路上有很多的障礙。你聽我説説《十字架的故事》吧。
(老師播放十字架的故事)
(王)既然這樣，那我們如何實現我們的夢想呢?追逐夢想的折翼天使劉偉、懷揣鋼琴王子之夢的朗朗一定能給我們一個滿意的答覆!
(播放劉偉、朗朗追夢的故事)
(王)我們都是追夢人，不屈的意志、堅定的信念、永不言棄，一定會讓夢想實現。接下來，我們用最熱烈的掌聲請(學校領導)寄語我們，為我們的夢想之旅加油鼓勁!
(領導發言)
(合)謝謝。放飛你的夢想，讓我們用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰!全體起立，讓我們在《我的未來不是夢》的歌聲中結束本次主題班會。(歌聲唱響，在歌聲裏)謝謝，謝謝各位老師的光臨指導，謝謝各位同學的參與!再見!
扶貧幫困主題活動主持詞 篇10
主持人A：理想是人生的奮鬥目標和指路明燈，是催人奮進的巨大力量。人沒有理想，就如同一個人沒有了靈魂，只剩下一副笨重的軀殼.
主持人B：理想是燈塔，指引我們前進的方向，照亮人生前進的路程。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活;我們的生活就會變得茫然。
主持人(合)：樹立遠大理想和積極向上的人生目標，對我們而言是人生的一個重要階段。五(3)“心懷理想，從我出發”主題班會現在開始。
主持人A：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，不能展翅飛翔。一個沒有理想的人，就像蝙蝠失去了耳朵，只能在黑夜中瞎撞。
主持人B：蘇霍姆林斯基説：思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長出人類的思想、活動、行為、熱情、*的大樹。
主持人A:富有理想是人的天性。現在就讓我們來聽聽詩人流沙河，對於理想的見解吧!請聽詩朗誦《理想》。
主持人B:。的確理想如同舟中的羅盤，給人生成功之路導引方向，給分發進取者以力量
主持人A:而沒有理想的人就像大海迷航的行舟，隨時都有觸礁沉沒的危險……主持人B：一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。
主持人A:。俗話説：“人無志不立。”從遠古時代的盤古開天闢地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。
主持人B：每個人都有自己的理想，宏偉而遠大的理想，請同學們來談談自己的理想。
主持人A:謝謝同學們的真情演説，向我們道出了他的心聲。
主持人B:有一個偉大的理想，還是不夠的。我認為理想就那古埃及那古老而神祕的文字，需要我們用一生的心血去詮釋它，超越它
主持人A:所以我們不僅需要樹立理想，還應追求理想，為理想而奮發拼搏。下面請欣賞小故事《寒號鳥的故事》
主持人A：是啊，我們必須從現在做起，為自己理想的實現而努力;一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益。
主持人B：天下沒有不散之筵席。讓我們在《我的未來不是夢》這首歌下結束這次班會。
主持人A：讓我們有一個遠大的理想，放飛它，用今天的努力，明天的勤奮，後天的付出去分別追求它，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
主持人合：五三主題班會到此結束，謝謝大家
扶貧幫困主題活動主持詞 篇11
曾瑜：人生之中，有許多艱難坎坷，但這個過程又無限精彩，一個人如果沒有夢想，就註定 一輩子彷徨，只有有夢想、有追求的人才能活得精彩、活得漂亮。
劉思佳：每一個人都應該擁有一個屬於自己的夢想，因為它是人生的啟明星，在黑暗為你指 引方向，在絕望中給你希望。那什麼是夢想呢?
曾瑜：夢想是期待，夢想是堅強，夢想是毅力，是把你飄渺的夢堅持作為自己的夢想的勇氣 和執着，是對你自己負責的最高境界。
劉思佳：同學們，接下來就讓我們一起來感受一下夢想，請欣賞詩歌朗誦——《夢想》 (朗誦中...)
曾瑜：同學們，好不好!我相信同學們通過剛才的詩歌朗誦已經大致的瞭解了夢想。7/ 劉思佳：嗯，但是光有夢想還是不夠的，還需要我們努力奮鬥，努力去追求，並且堅持不懈， 時時刻刻都要堅定自己的夢想，這樣才會讓實現夢想的日子離我們越來越近。 曾瑜：那麼，現在就讓我們欣賞小品——《三人談》。
(小品表演中...)
劉思佳：看完小品之後同學們有什麼感想呢?誰來跟同學們來分享一下。(談感想中…)
謝謝這位同學跟我們分享了他得感受，我們不能被挫折打敗，而應該要付出更多的努力來達成我們的夢想。有一位大家都認識的人，他沒有因挫折而倒下，而是勇敢的站
起來，繼續朝夢想前進。(點開圖片)這是誰啊?(劉翔)
曾瑜： (插入劉翔20xx年的失敗，20xx年奧運會，劉翔因為跟腱負傷，最終沒能完成在家門
口的比賽，非常的可惜，)鳥巢不是劉翔夢想的終點，而是新的起點，經過恢復和鍛
煉，我們又重新見到了劉翔昔日的風采!同樣新鋼中學也不是大家夢想的終點，高一
十班就是大家夢想的起點。就讓我們一起踏上逐夢的旅程!12/
劉思佳：接下來我們就讓我們放鬆放鬆!一起玩個遊戲名字叫做《擊鼓傳夢》。
遊戲規則就是用一瓶礦泉水，裏面滿載着我們每個人的夢想，音樂開始的時候礦泉水瓶就開始在同學們手中有順序的傳遞，當音樂停止時，水瓶在哪一位同學的手中，就請他來談談自己的夢想。
劉思佳：從哪裏開始呢?(隨便挑一組開始遊戲)。
(遊戲中...)
劉思佳：大家是不是還沒有玩夠啊?(是~)唉，娛樂無極限，只是時間限~20/
曾瑜：不要難過~不要傷心~ 咱們還有小品看!
劉思佳：哦~好的
曾瑜：請欣賞小品《玩玩手機逛逛街》
(小品中...)
曾瑜：看完了《玩玩手機逛逛街》之後大家應該知道堅持的重要性了吧!馬雲曾經説過，今
天很殘酷，明天很殘酷，後天很美好，大多數人會死在明天晚上。25/
劉思佳：馬雲是阿里巴巴的老總，他的成功告訴我們為了夢想應該堅持不懈，現在讓我們來
看看特殊的人是怎樣追逐夢想的。28/
曾瑜：剛剛這段視頻中的人離我們很遠，現在讓我們來聽聽身邊的人關於夢想的故事。有請
在校運會、市運會都得了第一的小強。(大家鼓掌) (演講中)
劉思佳：原來小強能取得這樣的成績是付出瞭如此多的汗水啊!讓我們為他鼓掌!31/ 劉思佳: 接下來再有請劉運成説説他經歷
曾瑜：我想大家瞭解到了他想去北京航空航天大學,為此他在默默地付出着努力。讓我們為
他加油，預祝他取得成功!35
劉思佳：人家都説：成功的孩子背後總有着家長在默默的支持，現在就讓我們先來看看家長
對孩
子的期望和支持吧!
(視頻中...)
曾瑜：視頻中的家長僅僅是一個代表，其實每一個家長都對自己的孩子滿懷期望。(重點應該在對小孩夢想的全力支持，你對我們班會的流程還不太熟悉，沒有能夠理解到每一部分所要達到的效果)
劉思佳：既然如此就不要讓愛我們的父母失望，要讓他們為我而開心、為我驕傲!(此處加入對父母的描述，煽情一點!父母供我們吃供我們穿，供我們讀書，付出一切為了給我們一個更好的實現夢想的舞台，我們沒有理由在夢想面前退縮，因為我們的身後有永遠支持我們的爸媽!)39(哈哈，還有我!或者我跳出來説，不要忘了我哦….(班主任跳出來説)(配樂和父母心酸圖片)
曾瑜：同學們，是不是!(是~)現在有請我們又年輕又帥氣的陳東東班主任來為本次班會做 總結。同學鼓掌歡迎~
扶貧幫困主題活動主持詞 篇12
男：有一種旋律縈繞在腦海，
女：有一種歌聲盤桓在耳邊，
男：有一種激情盪漾在心底，
女：那是青春在燃燒，
男：那是熱情在流淌。
女：那是夢想，在翱翔。
(女)我們展望未來;更多的機遇，更多的挑戰;
(男)有理想導航，有遼闊的藍天，有奮發向上的精神翅膀。(女)與其束縛前行的腳步,不如放飛夢想,讓激情高翔!
男：現在我宣佈“放飛夢想”主題活動(合)：正式開始。
男：尊敬的各位領導、老師，各位來賓
女：親愛的同學們
合：大家下午好!
女：我是今天的主持人鍾佳期
男：我是今天的主持人彭湘燾
女：下面請允許我為大家介紹今天到場的各位來賓他們是思政部副部長劉文暉老師，思政部聶其元老師，彭瑾老師，朱偉老師，仇慧卿老師，顏欣躍老師。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：下面由我來宣讀本次“放飛夢想”主題活動比賽的評分標準：
女：夢想是燈塔，指引人生前進的方向。
男：夢想帶給我們堅定.夢想帶給我們信心.
女：夢想是一種無聲的希冀.下面請欣賞由網絡309-1班吳澤軒等同學帶來的朗誦《夢想之旅》。
男：成長的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，
女：成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，
男：我們剛剛開始了夢想之旅，接下來就讓我們一起去探討夢想究竟是什麼?下面請欣賞由機車309-1班龍志勇等同學帶來的小品《夢想是什麼》
女：魅力陽光，承載着我們太多的夢想，
男：有夢想的地方就有希望，
女：有希望的地方就有年輕的我們!
男：讓我們揮動綠色的青春衣袖，去感受青春的活力。下面請欣賞由運管309-3班譚婷，唐水仙帶來的歌曲《綠袖子》
女：優美的音樂在我們的耳邊迴盪，現代化的今天，我們提倡全民都講普通話，男：下面請欣賞由鐵道信號309-1班石俊夏，陳雅娟帶來的相聲《普通話》。大家掌聲有請。
男：青春的交響綻放華麗的激情
女：校園的純真揮灑最美的真摯
男：愛美之心人皆有之，誰都希望擁有健美的身軀。
女：下面請欣賞由運管309-3班於莉等同學帶來的健美操之《健康歌》，大家掌聲有請。
女：青春是一首動聽的旋律，
男：青春一副美麗的畫卷，
女：青春是一個耐人尋味的故事，
男：青春是一段難以忘懷的記憶。
女：讓青春的理想一起飛揚，讓青春的歌曲越唱越響。下面請欣賞由運管309-2班黃南英等同學帶來的朗誦《青春頌》。大家掌聲有請。
男：放飛心中的理想暢想青春的旋律
女：追逐成功的喜悦把握無悔的明天
男：在大學的校園裏，因為有我們年輕的一代，才勃勃生機，下面就讓我們一起來欣賞由運管309-3班石春霞帶來的歌曲《##》。
女：跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望，
男：少年強則國強，恰同學少年，風華正茂，同學們，讓我們帶着夢想，帶着憧憬去感受恰同學少年的書生意氣。
女：下面請欣賞由運管309-1班陳妍等同學帶來的朗誦《恰同學少年》。大家掌聲有請。
女：未來如一把跳動的火焰，閃爍着耀眼而迷人的光彩;
男：未來似一組優美的音符，奏響着動聽而激昂的旋律。
女：二十歲的我們對未來充滿想象，滿懷期望。今天就讓我們在這裏暢想我們的青春。
男：下面請欣賞由鐵道信號309-1班李志華同學帶來的朗誦《二十歲暢想曲》
女：二十歲的曲子已奏響，讓我們懷着悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節，
男：讓我們帶上自信上路，讓我們祝福自己《一路順風》!下面請欣賞由運管309-3班劉洋等同學帶來的合唱《一路順風》。
男：青春的自由，青春的動感，
女：青春的世界充滿夢想和希望。
男：90後的我們總會設想着我們的未來如童話般美好，
女：下面就讓我們一同去感受童話般的美麗。請欣賞由機體309-2班鄒建民同學帶來的歌曲《童話》
男：幾十年大浪淘沙，我們在歷練中顯示了金子般的品格，
女：我們在風雨中證明了自己對祖國的熱愛，下面請欣賞由動漫309-1班翟恆慧等同學帶來的朗誦《我愛你中國》
女：帶着感恩的心去聆聽，所有的喧囂退去，愛的聲音在心中迴響;男：帶着感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，美麗的景緻填滿雙眼.
女：讓我們帶着感恩的心踏上人生的旅途，下面就讓我們一起欣賞由機體309-2班陳韻安同學帶來的演講《感恩的心》
女：在這個秋天已逝，冬天伊始季節裏，我們是否還能聞到菊花的淡香呢?男：能!就在今天，在這裏!下面讓我們大家屏住呼吸，一起去感受菊花的陣陣淡香吧。請欣賞由運管309-3班王顥霖帶來的小提琴演奏《菊花台》
男：未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞;
女：夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
男：讓我們燃起青春的焰火，放飛我們最初的夢想。
女：下面請欣賞由運管309-2班李思等同學帶來的合唱《最初的夢想》。
女：海闊憑魚越，天高任鳥飛，
男：夢想是沒有邊界的，不要讓外在的俗務，束縛了自己的翅膀，
女：就讓我們展開翅膀，向我們的夢想前進吧，超越夢想一起飛!下面請欣賞由機車309-1班帶來的FLASH展示《超越夢想》
女：我有嘉賓，鼓瑟吹笙;
男：笙的音色明亮甜美，笙，是一種具有中國民間色彩的樂器，下面就讓我們一起來感受這種天籟之音，下面請欣賞由機車309-2班帶來的吹笙表演。
男：往事已成過眼煙雲，未來還在我們追尋的路上，
女：青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞台已為我們鋪好。
男：那就讓我們帶着希望，帶上激情去譜寫人生最華麗的樂章吧。下面請欣賞由鐵道信號309-2班帶來的小品《憶昔追今之青春拋物線》
女：同樣的土壤,同樣的天空,我們播下不同的種子;
(男)同樣的季節,同樣的時間,我們擁有不同的收穫;
(女)勇敢地踏上新的起跑線,邁開你矯健的步伐;
(男)讓我們攜起手來，展翅高歌飛向未來，
女：我們要的一種生命更燦爛，我們要的一片天空更蔚藍，
男：在人生的旅途中，我們將飛得更高。下面請欣賞由機車309-1班蕭雪、閻文學帶來的歌曲《飛得更高》!
男：夢想是燈塔，指引人生前進的方向。
女：我們輕輕翻開嶄新的歲月，笑臉張張洋溢青春的訊息
男:歡歌陣陣叫醒我們的耳朵,舞步聲聲踏響動感的旋律
女：今天，我們用熱情、用歌聲抒發心中的情感。
男：思想在這裏萌動，夢想在這裏放飛。
女：為了共同理想，讓我們揚起理想的風帆，載着希望，乘風破浪，男：讓我們攜起手來，展翅高歌飛向未來，
女：讓激情托起明天的希望,讓夢想孕育明天的輝煌!
男：今天“放飛夢想”主題活動到此結束.謝謝大家的參與,下面公佈各節目的得分情況。
扶貧幫困主題活動主持詞 篇13
主持人(合)： 各位領導、各位老師，大家好!我們代表七年級(4)班全體同學，對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!(鞠躬)
主持人A：人生是一段很長的旅程。很難想像終點在哪裏，但是旅程的起始已降臨。
主持人B：學習的路是那樣甜美，學習的路又是那樣艱辛。面對未來，我們或等待，或神往，或清醒，或迷茫，或信心百倍，或猶豫彷徨。
主持人A：我覺得在這個時候，我們尤其需要理想。可是，這是個很抽象的詞語，理想到底什麼是呢? 主持人B：很多人都有這樣的疑惑，別急，流沙河將為我們一一道來。請欣賞詩朗誦《理想》。
主持人A：春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸，這是孔子的理想;微笑地觀察生活，倔強地反抗命運，這是流沙河的理想。那麼，你的理想是什麼?請聽相聲《我的理想》。
主持人B：丹柯穿過西伯利亞幽暗污濁的沼澤與密林，為實現理想，用一顆鮮紅的心為人民迎來光明;布魯諾拖着腳鐐，赤足踏開混沌愚昧的荊棘，為理想、為真理獻出了生命。
主持人A：崇高的理想是前進的動力，墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火，理想的實現同樣需要堅定的意志，頑強的毅力和腳踏實地的努力。我們也都有自己的理想，自己的奮鬥目標。
主持人(合)：我們以青春的名義宣誓：即使成功遠在天邊，我也要勇往直前，不畏艱險;即使失敗就在眼前，我也要堅守信念，挑戰極限;我保證，為了父母的微笑，努力拼搏每一天;我保證，為了理想的實現，再苦再累我也無怨。
主持人B：我們今天匯聚在這裏，既是為點亮自己的人生
主持人A：我們今天匯聚在這裏，也是為成就民族的未來
主持人(合)：孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山!讓我們一起，在蕩氣迴腸的旋律中結束此次“理想點亮人生 奮鬥成就未來”主題班會!
全體鞠躬，謝幕。
扶貧幫困主題活動主持詞 篇14
A:給你我的心作紀念,這份愛任何時刻你打開都新鮮. 有我陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠。牽手同心，愛心施教,讓我們一起去記錄這一份青春的紀念，記憶這一份支教情。
B：在我們支教的過程中，各級部門和領導對我們的活動給予了極大的支持，這是我們活動能夠順利開展的保證之一。今天的文藝匯演，還有一部分關心我們活動開展的領導特意到場觀看，他們是(夷陵區黨委宣傳部副部長餘從榮、夷陵區團委書記劉勇、樟村坪鎮鎮長 、樟村坪中國小副校長彭智)
A：在這裏，讓我們用最熱烈的掌聲對蒞臨本次演出的領導及嘉賓表示忠心的感謝!下面有請夷陵區團委書記劉勇致辭。
B：謝謝劉書記的致辭。“牽手同心，愛心施教”武漢科技大學暑期社會實踐支教團隊彙報演出。
AB：現在開始!
B：我們一個像夏天一個像秋天，卻總能把秋天變成夏天。如果不是你，我不會相信，朋友比情人更懂得傾聽。友情是一曲永遠譜寫不完的詩篇，在支教的八天裏，我們的小老師們也同當地的小朋友建立了深厚的友誼，下面有請我們的支教老師李文睿，王瑩，為大家傾情獻上《一個像夏天一個像秋天》。
A：清江長陽,是土家族的發祥地,在長期的歷史演變中,孕育了燦爛輝煌的土家文化。這是一個古老的民族用生命的激情演繹的歌舞――擺手舞,展現土家少女的婀娜多姿,再現遠古巴人的原始風情。請欣賞支教團隊姜遠老師編排，舞蹈班同學表演的舞蹈《擺手女兒家》。
A、哇~~~，同學們的舞蹈的確很棒。下面我們進入同學們期待已久的環節——抽獎環節，我們的支教團隊從武漢科技大學為樟村坪中國小的同學們帶來了精美的禮物，我們的抽獎獎品將分為一、二、三等。下面有請樟村坪鎮鎮長 上台為我們抽取三等獎八名。
B：謝謝 你有沒有發現，每一年的暑假都會有一首歌是響遍大街小巷的，最後就會變成一整個夏天回憶。
A：是啊，比如去年夏天《中國好聲音》的《我的歌聲裏》;前年《宮鎖心玉》的《愛的供養》
B：好了好了，那你還記不記得那麼一首歌，一唱起來就會有夏天安靜的午後，微恙的海邊的安寧味道。下面就讓我們一起來欣賞音樂班孩子們表演，支教團隊王新慧老師編排的小合唱《寧夏》,《唱得響亮》。
A:你喜不喜歡體育啊?有沒有什麼喜歡的運動項目?
B：有啊，游泳、籃球„„誒，別光説我啊，你呢，你有沒有什麼喜歡的運動? A:有啊，我喜歡的這項運動，做起來看似緩慢無形，實際柔中帶剛，老少皆宜。你知道是什麼嗎?
B:知道知道，看見你每天跟着唐老師班蹭課就知道了。那就讓小朋友們來表演給我們看看這個精氣神兼備的體育項目,由我們的太極班唐燁熠老師編排，樟村坪的孩子們表演的太極。
A:一起來欣賞。
B: “晚風吹動着竹籬，月光拉長的身影;天上銀河在發光，地上風鈴來歌唱。”這如同古老浪漫的神話般的愛戀，是戀人手中的櫻花草。下面就由音樂班宋凌琳和付陽雨萌帶來歌曲《櫻花草》。
A：欣賞完了中國風的太極，大家要不要high一下呢?接下來，讓我們一同走進現代，領略街舞的魅力。林哥，林哥在哪裏?下面請欣賞由我們的支教老師林哥王森林編排，舞蹈班的同學帶來的街舞：《POPIN》齊舞。
B：潮流味十足的街舞有沒有讓大家感覺很動感?太極和街舞，一中一西，一張一弛，彰顯出樟村坪包容大氣的地方性格。欣賞完舞蹈類的節目，讓我們來舒緩一下心情，接下來，是由我們的支教老師帶來的一首《説愛你》，掌聲有請我們的支教老師朱彥虹、唐燁熠。
A:發福利的時間又到了，下面有請樟村坪鎮鎮長 上台為我們抽取二等獎五名。
A:謝謝 接下來的這段舞蹈，是印度舞與現代爵士舞、街舞的結合。印度舞歷史悠久，對印度人來説，舞蹈不僅是藝術，舞者藉由身體來詮釋出對宇宙萬事萬物的理解;爵士舞和街舞，則是一種急促而又富有動感的舞蹈。接下來讓我們有請舞蹈《自由》的表演者：姜遠老師、王森林老師。
A：後來，我們總算學會了如何去愛，年少時，或只因寂寞而同場起舞。下面就有請我們支教團隊的王新慧老師給我們帶來歌曲《後來》。
B：一種相思，兩處閒愁，三生情緣，四季相伴，燈火闌珊處的那一次回眸 。爛的憂傷，凌亂了世間繁華，惹得滿地煙涼，黯淡了流年斑斕的色彩七朵，拾起寂寥多情女子的潸然情殤，傾訴一曲落花情，請欣賞舞蹈《落花情》，表演者：朱彥虹，劉春環，李文睿。
B：滾滾長江東逝水，滔滔萬里伴我行。高峽出平湖，大三峽圓了幾代人的世紀之夢，孩子們的歌聲，唱出了三峽子孫的心聲，我們接下來的這個節目的編排老師王瑩，是個地道的宜昌妹子，表演者也是我們樟村坪的孩子，可以説是地道的三峽人唱的三峽歌，請欣賞合唱《三峽的孩子愛三峽》。
B:謝謝小朋友們的表演。下面進入最後一個抽獎抽獎環節，有請樟村坪鎮鎮長
上台為我們抽取一等獎三名。
B: 謝謝 迎着燦爛的朝霞，伴着和煦的春風，我歡快地走來。踏着歡快的旋律，帶着成長的喜悦，我開心的走來。帶着無限的期盼與祝福，迎着蓓蕾的芬芳，和着美妙的音樂，我們與孩子們一起走向這歡樂的——舞台!下面，讓我們一起來欣賞由支教團隊的朱彥虹老師編排的舞蹈《可愛小甜心》。
B：廣場舞是一種喜聞樂見的羣眾娛樂活動，在我國普及度很高，我也注意到，我們樟村坪鎮的廣場舞，不論是編排水平還是表演素質，水準都很高。在我們的支教隊伍裏，同樣有幾位老師，精於舞蹈表演，當我們的小老師遇上功力深厚的阿姨們，又會擦出怎樣的火花?
A：有請老師隊與阿姨隊帶來廣場舞《最炫民族風》。
結束語
B：快樂的時光總是短暫的。
A：而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。
B：本次武科大暑期支教社會實踐活動得到了夷陵區黨委宣傳部、夷陵區團委、樟村坪鎮人民政府、樟村坪中國小及柳樹溝礦業集團的大力支持。朋友們，武漢科技大學文法與經濟學院暑期支教“為夢·起航”彙報演出到此結束。
A：讓我們共同祝願各位領導及家長身體健康，萬事如意。
B：祝願青少年朋友們學習進步，天天快樂!
A：期待我們的再次相聚。
合：各位領導、家長、同學們，再見!
主持人：下面有請領導及嘉賓上台，留影合影。
扶貧幫困主題活動主持詞 篇15
(顧曉晶)：敬愛的老師，親愛的同學們大家早上好!今天的升旗儀式有我們四(2)班主持，我們是四(2)班的顧曉晶、蔣世濤、吳穎玉(3個孩子輪流説自己的名字)。本次升旗儀式的主題是“走，我們一起去春遊”。
(蔣世濤)：當一名光榮的升旗手是每個少先隊員心中的夢想，那麼今天的升旗手又是誰呢?有請黃老師給我們介紹介紹吧!大家掌聲歡迎! (黃老師上台介紹)
(吳穎玉)：下面我宣佈，今天的升旗儀式正式開始。出旗!(語調有力)(等許佳琪和蔣燁掛好國旗後宣佈)敬禮!奏國歌!(國歌聲結束後宣佈)禮畢，唱國歌!(唱完正式開始主題)
(顧曉晶)：春天來了，萬物復甦，小草綠了，桃花開了，柳樹抽出了新的枝條，到處一派生機勃勃，當老師告訴我們本週三要去春遊這個好消息時，班上頓時成了歡樂的海洋，同學們高興極了。
(蔣世濤)：今天我們主要圍繞着春遊活動來展開，這次春遊的地點是金壇花山軍事國防園。
(吳穎玉)：金壇花山國防訓練園中心創建於1998年，佔地面積近七萬平方米，有教學樓、訓練場、運動場、靶場、室內訓練館、特色體育項目、CS彩彈場、實彈射擊場等等，還包括拓展訓練區，同時還有輔助密林探險區。
(顧曉晶)：聽到這裏，你心動了嗎?這不，我們四年級的輪滑隊聽到這個好消息，穿上酷酷的春裝趕來了。
(鍾沛文、張禺立帶領的輪滑隊從兩邊上場表演)
(蔣世濤)：大家説，他們的表演帥不帥?(全班齊聲喊：帥!)
(吳穎玉)：看了他們的表演，我也迫不及待地想去春遊了。
(顧曉晶)：吳穎玉，那你趕緊給我們講講具體有哪些活動項目吧。 (吳穎玉)：這次春遊的項目可是針對不同的年級量身打造的：1~3年級的孩子們將迎來迷宮、水果蹲、穿越火線、感恩的心等活動;為4~6年級的孩子們準備的是軍體訓練、滾鐵環、隊列訓練、有軌電車等項目。
(蔣世濤)：立正，稍息，向左看(邊喊口令，邊表演，口令乾脆、響亮;動作有力、乾脆利落，帥氣一些。)
(顧曉晶)：(拍拍蔣世濤的肩膀)哎，哎，哎!蔣世濤，你在幹嘛呢?別搗亂。
(蔣世濤)：這你就不知道了吧，我在為這次的春遊活動做熱身運動呢(比劃三個隊列動作，不用喊口令，直接做向後轉、向右轉、再向右轉，正好轉成面向前方。)
(顧曉晶)：(右手攤開，指向右邊的方陣隊方向)看，帥氣的方陣小隊將給我們帶來精彩的表演《隊列秀》，大家掌聲歡迎。
(音樂響起，邵雅潔老師帶領的10人方陣小隊進場表演。)
(吳穎玉)：(等方陣隊表演完後)感謝邵老師對我們的技術支持。
(蔣世濤)：(舉起鐵環，邊敲打，邊唱《去郊遊》裏的開頭部分)：走走走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走走走，一同去郊遊。(請搜索《去郊遊》，認真唱熟練開頭部分，注意不要走調，唱活潑一些，動作可以滑稽一些，鐵環自己準備好，放在腳邊。)
(顧曉晶)：哎哎哎，鐵環可不是你這麼玩的!我們這次的活動中，就有這個項目呢!看，我們的鐵環隊走來了。
(四年級滾鐵環表演，4個班的孩子提早站到隊伍前面，聽到主持人提示迅速進場。)
(吳穎玉)：(鐵環隊表演完後)下面的同學們，你們敢不敢來挑戰一下!(互動遊戲。)(表演鐵環的隊員這時就是志願者，互動時間1分鐘以內。顧曉晶注意控制時間，請這些同學回班級隊伍。)
(顧曉晶)：感謝這些同學的友情互動。看來，滾鐵環還真是個技術活啊!有興趣的同學，課後可以可以和我們四年級的同學切磋一下哦!
(蔣世濤)：下面，我們一起再來做個互動遊戲好不好?(好!)聲音太小了，好不好?(好!)這個遊戲的名字叫《水果蹲》，會玩的同學大聲喊起來。
(吳穎玉)：誰願意和我們一起來玩這個遊戲呢?(停頓聽全校學生的回答)請願意的同學迅速到前面來，動作最快的16名學生可一起來玩。(做頭飾的志願者給最快的16名帶上頭飾)
(顧曉晶)：沒有搶到名額的同學不要氣餒，請你們在“葡萄、菠蘿、桃子、蘋果”這4種水果中選擇你最喜歡的一種，當聽到我喊：“葡萄蹲葡萄蹲”的時候，選擇葡萄的同學要不斷地做下蹲的動作，其他水果聽到你的口令也一樣，做錯的主動出局，大家聽懂了嗎?看誰才是今天的勝利者。
(蔣世濤)：下面遊戲開始。
(顧曉晶喊口令，時間不要超過1分鐘，時間到了16個孩子中沒做錯的都是勝出者，志願者給他們小獎勵，收回頭飾並請他們迅速回自己班級隊伍。)
(《水果蹲》節目一結束，有軌電車志願者穿着道具用最快的速度進場進行表演，等蔣世濤介紹完後就走回班級隊伍。請四⑴班負責製作道具的孩子選好合作夥伴，多加練習，週一表演，早晨排隊時，站在四⑴班隊伍最前面，方便快速進場。)
(吳穎玉)：快看，這些同學玩的是什麼?
(蔣世濤)：(賣關子的語氣)這你就不知道了吧，這個遊戲的名字叫《有軌電車》，同伴同時提起一側的木板向前走。如果做不到步調一致 ，或者有人偷懶，這輛“車”就會“趴窩”而止步不前的哦!
(顧曉晶)：我們這次的春遊活動真是豐富多彩呀!
(蔣世濤)：對呀，但是我們可不能光顧着玩，我們都是五星實驗國小的樂樂，文明安全最重要，可不能給學校抹黑。
(吳穎玉)：一切活動聽指揮，服從老師、教官安排，文明用語，文明行為記心間。
(三人齊聲)：讓我們一起過個難忘的春遊!
(顧曉晶)最後我們歡迎徐佳瑤帶來的一段快板——《五星樂樂遊花防》 (徐佳瑤)：
欸欸欸(éi)
花防園
去春遊
五星樂樂齊開懷。
運動鞋
穿腳上
方便行走與訓練
外出活動要安全
緊跟隨
不掉隊
隊伍裏面不喧譁
有事離隊需請假
結伴行
才安全
一切行動聽指揮
景區小攤食品多
貪吃就得鬧肚子
管好手
管好腿
管好自己這張嘴
三無產品不要買
無非把你鈔票拐
吃壞了東西活受罪
廁所內外排長隊
遊樂區，要文明
不亂扔
不追跑
公共設施要愛護
有安全，才快樂
講文明，才幸福
安全快樂
快樂安全
安全你我他，快樂咱大家
(蔣世濤)：聽了以上介紹大家有點蠢蠢欲動了吧!讓我們期待週三快快到來吧!最後提醒4~6年級的同學們，每人要準備一條皮帶，到時我們會換上帥氣的迷彩服進行訓練的哦。
(吳穎玉)：今天的升旗儀式到此結束。呼號：(停頓5秒，等全校學生握拳舉好手後)忠於祖國。(為祖國服務)
(吳穎玉)：請各班按次序退場。
扶貧幫困主題活動主持詞 篇16
乙：尊敬的老師、隊員們，大家好!
甲：我們的祖國曆史悠久!
乙：我們的祖國風光秀美!
甲：我們的祖國地大物博!
乙：我們的祖國人傑地靈!
甲：我們愛您，歌頌您!
合：我親愛的祖國!
乙：《我的夢 中國夢 》主題活動。
合：現在開始!
甲：在品味祖國繁榮的累累碩果，藴育未來騰飛生機的日子裏，我們四一中隊的隊員歡聚一堂，用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大祖國過去的燦爛，去描繪親愛母親的輝煌。
乙：作為一名中國人，我們最愛的是自己的祖國。我們的祖國母親，是世界上最美麗、最偉大的母親。
甲：方誌敏烈士在敵人的牢房中寫《可愛的祖國》描繪過她;億萬人民高唱《我愛你—中國》讚美過她。
乙：我們中隊的隊員也想來讚一讚，下面請聽快板《祖國贊》
竹板一打響劈啪，聽我把祖國誇一誇。中國地大物又博，地靈人傑英雄多。歷史悠久文化燦，文明從來沒間斷。青銅甲骨兵馬俑，聊齋志異大西遊。三國水滸紅樓夢萬里長城大運河。踏平坎坷戰惡魔，五千文明普凱歌。沒有共產黨，就沒有新中國。新世紀在改革，衞星飛天一顆顆飛船載人揚利偉，震驚世界是帥哥。北京奧運雄風展，汶川精神在閃爍。喜看祖國在復興，復興的祖國在飛騰。千言萬語我傾不完，千歌萬曲我唱不盡。千歌萬曲我唱不盡。
甲：千言萬語頌不完我們對祖國母親的讚美，千歌萬曲唱不盡我們對祖國母親的熱愛。下面請聽小合唱《五星紅旗，我為你驕傲》
乙：多少烈士用自己的生命捍衞了祖國的尊嚴，用自己的鮮血換來了今天的一片沒有硝煙的藍天。
甲：(出示國旗)大家可知道這五星紅旗的含義?(指名一學生)
甲:是啊，只要一看見這面國旗，我們總會想到中國人民是團結的，無論何時，各民族的心都緊緊聯繫着。就像我們班的隊員，像兄弟姐妹一樣團結在四一中隊這個大家庭裏。
乙：為了獨立，我們的祖先與祖國並肩走過滄桑歲月;為了發展，我們的父輩與祖國攜手經歷風雨歷程;為了輝煌，我們的身心與祖國一同步入新紀元。
甲：不忘祖先的詩篇，讓鮮血撒向祖國的山山水水;銘記父輩的故事，讓汗水流向家園的一草一木;創造我們的奇蹟，讓創新重寫中國的輝煌明天。請聽詩朗誦《中國夢》
甲：建國以來，我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化，有了令人欣喜的成果。
乙： 回看幾十年前的中國，集中力量全面建設小康社會，使我們的祖國形成了發達的生產力。社會的進步，使得小康社會從希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中國人把國家從發展緩慢的泥潭中拉了出來。
甲：如今的中國已是一個經濟發展，政治穩定，社會進步，民族團結的國家。這一切都展現了中國發展的新氣象，昭示了中國發展的大好前景。讓我們一起來祝福偉大的祖國繁榮昌盛，走向富強。請欣賞三句半《歌唱祖國》
甲：在詼諧的語氣裏，我們再一次感受了祖國巨大的變化!我們驕傲我們是中國人。
乙：如今我們的祖國蒸蒸日上，我們對祖國充滿了無限的景仰，我們生活在祖國媽媽安靜的港灣裏。
甲：下面我們舉行祖國知識競賽，看看那個小隊表現最好。
乙：隊員們，千言萬語誦不完祖國建設的成就，千歌萬曲唱不盡我們對祖國的熱愛，
甲：捧起一把泥土，我説，這是我的祖國!
乙：掬起一朵浪花，我説，這是我的祖國!
甲：翻開發黃的《四庫全書》，我説，這是我的祖國!
乙：頌一首《中國夢》，我説，這是我的祖國!
甲：歷史不會終結，社會在不斷向高層次發展。而今，我們應該怎麼做?請隊員們發表自己的看法。
乙：上面幾位隊員講的很好，作為一名新時代的少先隊員，我們應該關心家庭、關心集體、關心學校、關心社會、關心祖國的一切發展。
甲：我們的明天就是祖國的明天。隊員們你們準備好了嗎?
乙：隊員們，讓我們放飛理想，為建設我們的祖國添磚加瓦。請把你的理想畫在理想葉上，把你的理想葉貼在象徵祖國明天的參天大樹上，祝我們的祖國綠樹常青!繁榮昌盛!
(配樂)(隊員們到黑板前貼上理想葉)
甲：讓我們記住責任，發奮學習，努力拼搏!
乙：熱愛祖國，振興中華從我做起。
甲：對，今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟樑!
合：《我的夢 中國夢 》三(1)中隊主題活動到此結。
扶貧幫困主題活動主持詞 篇17
第一樂章：温暖
(甲、乙主持人在序幕後出場)
主持人甲： 尊敬的各位領導、各位來賓、各位同學，大家下午好!看了剛才的大屏幕，看了剛才宏志班學生表演的小品和合唱《我要上學》，我的心情和大家一樣沉重。有了太陽，世界就會温暖;有了春風，大地就會有生機。這些貧困孩子在黨和政府的關心下，已感受到了太陽和春風的温暖。
主持人乙： xx年，受揚州市教育局和寶應縣委、縣政府委託，寶應縣教育局在畫川初級中學開辦了第一個宏志班。在xx年成功創辦的基礎上，後來每年畫川國中都開設了宏志班，把黨和政府的温暖送給了這些貧困學子。
主持人甲： 縣教育局為把這項關係民心工程做好，給予了我們多方面的關心和全方位的支持，下面讓我們以熱烈的掌聲有請縣教育局 給我們講話。
主持人乙： 宏志班創辦以來，也不斷得到社會各界的關注和支持。今天藉此機會，我們也彙總了一份《感恩錄》，向“好心人”表示我們最真摯的感謝!
(放映感恩錄和短片)
主持人乙： 大家看大屏幕。這是一個讓人一輩子都忘不掉的背影。她是社會眾多好心人當中的一員，她曾經向宏志班捐助了312元人民幣。當這位老太太顫顫巍巍將零碎的鈔票遞到學校領導手中時，學校領導十分感動：這些鈔票都是她靠撿垃圾積蓄的錢呀!我們這次活動邀請她來參加，可她説什麼也不願意。她説：“為了苦命的孩子們能學好知識，我這算什麼呀!”在此，讓我們把掌聲獻給這位可敬的奶奶!
主持人甲： 今天我們也有幸邀請了部分好心人來到了我們的現場。他們是 。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(宏志生代表獻花)。下面我們有請 給我們講話。(甲乙退場) (主持人丙上場)
主持人丙： 光陰可以流逝，時代可以變遷，可在我們宏志班學生心中永遠揮之不去的是各位領導、老師，各位爺爺奶奶、叔叔阿姨給予我們的温暖。下面請聽獨唱《愛的奉獻》、伴舞宏志班學生
主持人丙： 無論我們將來身在何處，這份濃濃的情，深深的愛將永遠温暖着我們的心靈。下面請聽宏志班學生 朗誦《暖風永拂我的心》
第二樂章 感恩
(主持人甲和乙上場)
主持人甲： 現在讓我們一起走進宏志班。
(放映短片介紹宏志班學生成長曆程等。)
主持人乙： 走近這些孩子，試着去了解他們，你會發現每個孩子身上都洋溢着樂觀和激情，充滿着感恩和自信。
主持人甲： 他們志向高遠，積極向上，團結互助。現在的宏志班已成為我校乃至全縣一道亮麗的風景。
主持人乙： 開場小品中那個不幸卻又幸運的女孩所發生的故事就是我校宏志班李菲菲同學的真實境遇。堅強自信的李菲菲扼住了命運的喉嚨，她在幸福健康地成長着。今天我們將李菲菲同學也請到了現場，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎她。
主持人乙： 菲菲，你現在最大的心願是什麼?
李菲菲： 我最大的心願是我能努力學習、用心做事，誠實做人。不辜負所有人對我的關愛，
將來用我的愛心和才華回報社會。
主持人甲： 菲菲説得太好了，讓我們把熱烈的掌聲送給她，祝她的願望成真。謝謝! (李菲菲同學走向班主任陳忠老師，向陳老師獻花、鞠躬、擁抱。)
(主持人丙上場)
主持人丙： 我們宏志班是個特殊的羣體，大家能有今天，要感謝的人太多太多了。面對所擁有的一切，我們每個人都心存感恩之情。下面請聽詩朗誦《感恩》，表演者：宏志班學生 等。 主持人丙： 當師長走過我們的生命， 我們感恩那份真摯的呵護。當朋友走過我們的生活，我們感恩那種珍貴的相知。下面請看全體宏志班學生手語表演：《感恩的心》。
第三樂章 飛翔
(短片放映宏志班學生努力拼搏認真學習的情景)
主持人甲： 一羣境遇相似的孩子，一個友愛堅強的團隊，一個温馨和諧的家庭。宏志班的孩子們在社會的關愛下，刻苦學習健康成長。他們在生活的不幸和打擊面前，自強不息，用感恩的心在生命的道路上邁出了一步步可喜的腳印。
主持人乙： 剛才短片上的女孩是xx年年揚州市教育十大新聞人物之一，寶應宏志班昌玲同學。李菲菲、昌玲同學的故事告訴我們，一個人生活貧困並不可怕，只要你自立、自強，人生就一定能收穫燦爛的未來，在此，讓我們用掌聲向孩子們表示致敬。我們相信：這些孩子將來一定會用行動來證明他們的決心，總有一天，他們都會高高地在藍天上翱翔。
主持人甲： “滴水之恩，當湧泉相報”。這句話一直深印在所有宏志生的腦海中，千言萬語化為宏志生心中永遠不變的誓言。
(學生宣誓：為了關愛，我們要努力學習;為了友誼，我們要努力學習;為了報恩，我們更要努力學習。讓我們積極行動起來，用一顆火熱的心去面對生活，心存感恩，回報社會。 宣誓人：畫川國中宏志班全體學生(報自己的姓名))
(主持人丙上場)
主持人丙：一個個希望在田野裏飛翔，綠色的音符隨着芬芳飄蕩;一個個夢想在心海里飛翔，金黃的喜悦掛在你我臉上。下面請聽宏志班學生 等朗誦《飛翔之歌》
主持人丙： 我們胸中懷有濟世理想，樹德礪才是我們的風範，我們心中激盪科學光芒，刻苦勤奮是我們的職責。小小的我有大大的夢想，總有一天我們會找到屬於我們的天空。下面我們全場宏志班學生合唱一首《蝸牛》。
主持人甲： 宏志班走到今天離不開社會各界的關心，也離不開畫川國中全體師生的努力。 主持人乙： 承辦宏志班既是我們畫川國中的光榮，更是我們畫川國中義不容辭的責任。有請畫川國中 校長講話。
結束曲
主持人乙： 扶貧濟困是中華民族的傳統美德，作為“江蘇省教育現代化工程示範國中”的畫川國中，一定會用人道的精神彌補昨天的缺憾，用博愛的胸懷鑄就今天的真情，用奉獻的行動創造明天的奇蹟，用愛心的光環照亮每一個孩子未來的人生!
主持人甲： 最後請在座的各位領導、好心人、各位老師，在白色條幅上留下你們的簽名，支持宏志班，關注宏志生。今天的活動到此結束，再次感謝大家。
扶貧幫困主題活動主持詞 篇18
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓
男：親愛的小夥伴們：
合：大家好!
女：伴着花的芳香
男：踏着歌的節拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁着喜悦的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
女：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地説一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室裏，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭裏，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子裏，
男：讓我們共同祝願：
合：祝願全世界的小夥伴們六一快樂!
：城關鎮中心國小第三屆校園藝術節暨“慶祝六一兒童節”器樂比賽現在開始。
器樂比賽串台詞
今天，是一個音樂的節日，因為，我們迎來了城關鎮東關國小第三屆校園藝術節器樂大賽專場。
今天，優美的旋律將會充滿整個校園，讓我們翻起音樂的波浪，感受音樂的魅力吧!
六年一班
在這屬於我們自己的日子裏，同學們用自己靈巧的手指演奏出美妙的童年樂章,首先請欣賞六年一班為大家帶來的精彩表演《金孔雀輕輕跳》，《送別》。
下面請欣賞六年級一班同學帶來的二胡獨奏《田園春色》，《鳳陽花樓》掌聲歡迎!
六年二班
近兩年來，我校不僅在課堂教學模式、教育科研、工作等方面大膽創新，取得了明顯的成效，而且在藝術教育方面，同樣進行了創新探索，採取多種途徑，搭建展示平台，使同學們藝術教育素養有了明顯提高，請欣賞六年二班為大家帶來的器樂合奏《快樂的羅嗦》和《大長今》。
馮登科同學多才多藝，接下來就請同學們欣賞六年二班馮登科帶來的鋼琴獨奏。
六年三班
琴聲如訴，所有最靜好的時光，最燦爛的風霜，而或最初的模樣，都在琴聲中緩緩流淌起來。一個個從手指間飛揚出來的跳動的音符，使我們的心靈共舞，陶醉於音樂的海洋。請欣賞六年三班為大家帶來的合奏《小蘋果、我有兩隻手、划船歌、小貓圓舞曲、小鴨子》
我們學校湧現出了許多音樂愛好者，一些有特長的同學迫不及待要展示自己的風采，今天這個大舞台是屬於你們的，盡情的彈吧，盡情的唱吧!請欣賞李少龍帶來的獨奏《我的中國心》
六年中，陪我們度過的是老師，是同學。雖然老師有時候很嚴厲，但老師們都是在為我們着想，嚴厲也是一種愛。我們應該懷着一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。接下來請欣賞王雅婷同學為全體老師獻上《感恩的心》
五年一班
甲：當你閉上眼睛，你可以聽到驚濤駭浪
乙：當你敞開心靈，你可以看到海鷗飛翔
甲：當你伸出雙手，你可以拿到金色海沙
丁：啊~大海呀~美麗的地方
甲：啊~大海呀~神祕的地方
甲：下面，請欣賞五年一班帶來的合奏《大海啊,故鄉》和《送別》
其實每一個小石頭都有着它們的夢想，它們不説話，卻埋藏着對生活熱愛的千言萬語，它們不高大，卻擁有着強勁的力量;做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇蹟!下面請欣賞帶來的《雨花石》和《潑水歌》
五年二班
它錦繡河山，它美麗富饒!它擁有着龍的傳人，它就是中國;看他們為了錦繡河山，犧牲了自己，將自己的血液灑滿山河!勇猛的中華兒女，把這份悲痛銘刻在心中，轉化成力量，共同鑄造起了一段中華傳奇，他們永遠忘不了他們是龍的傳人!接下來請欣賞五年二班的口風琴合奏《龍的傳人》和《小蘋果》掌聲有請。
“媽媽，你不要牽掛，孩兒我已經長大，站崗值勤是保為國家，風吹雨打都不怕”這就是我們中國軍人，為了更多的家庭幸福團圓，為了祖國的安寧，他們捨棄了自家的團圓。”接下來請欣賞五年二班祁雪和王鵬給我們帶來一曲《軍中綠花》，有請!
五年三班
優美的旋律是幸福的流淌，快樂的旋律是跳動的音符。一抹純白身影獨自綻放幽香，踏着音樂的旋律展現婀挪身姿。那點純白好似聖潔之光，照進我們清澈的心。下面請欣賞由五年三班帶來的舞蹈《茉莉花》，掌聲歡迎!
四年一班
看過同學們的精彩表演後，我感到同學們的身上有着那麼多的閃光點，有着無法阻擋的活力與朝氣。他們讓我們共同度過這美好的時光。
一聲聲祝福在陽光下芬芳四溢，乘着歌聲載着微笑，讓童心在郊遊中飄蕩。請欣賞由四年一班帶來的口風琴齊奏《郊遊》和《賣報歌》。
四年二班
琴聲如訴，所有最靜好的時光，最燦爛的風霜，而或最初的模樣，都在琴聲中緩緩流淌起來。一個個從手指間飛揚出來的跳動的音符，使我們的心靈共舞，陶醉於音樂的海洋。請欣賞由四年二班帶來的口風琴齊奏《閃閃的星星》和《蝸牛與黃鸝鳥》
接下來請欣賞四年二班胡玥同學給我們帶來鋼琴獨奏《保衞黃河》和《喜洋洋》，有請!
四年三班
今天使我們少年兒童的節日，鮮豔的紅領巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒開放，這個世界，有我們就更加美麗，有我們就充滿希望。請欣賞由四年三班帶來的口風琴齊奏《上學歌》和《小小鴨子》。
祖國，你是養育我們的搖籃。你是我們終身為之奮鬥的樂園。我們為你驕傲，我們為你自豪，我們大聲的為你歌唱。優美的旋律在空氣中迴響，將愛國的情感無限昇華。我們充滿力量，要為祖國的繁榮富強獻上我們的全部的夢想。接下來就請同學們欣賞四年三班魏浩然同學奏《國歌》。請全體起立。
三年一班
我們學校真是藏龍卧虎人才濟濟啊，你看，三年一班的小同學也不甘示弱，她們要用一雙小手彈奏《閃爍的小星》和《我是粉刷匠》,掌聲歡迎三年一班的同學為我們表演。
接下來有請三年一班的王巖和鄭穎穎同學為我們演奏《閃爍的小星》和《我是粉刷匠》
三年二班
不得了，不得了，森林砍光了，綠色不見了，空氣變壞了，小鳥飛走了，歌聲沒有了，笑容也少了，不得了，不得了，我們快快行動起來，保護森林吧!歡迎三年二班同學為大家帶來口風琴合奏《不得了》和《粉刷匠》。
看見滿天飛舞的風箏，我們都會想起那親手摺疊的紙飛機，已經被壓在了箱底;看到揹着雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我們才知道兒時的書包，早已被我們丟在角落裏。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶。下面這位同學為我們帶來的是吉他獨奏>>>，掌聲歡迎來自三年二班的李江瑞。
三年三班
聲聲琴音，絲絲情意，讓我們回味無窮。夜空中那一閃一閃的小星星,引得我們無限遐想,那閃閃的星星多像我們美麗的眼睛呀。歡迎三年三班的同學為大家帶來口風琴合奏《閃爍的小星》和《賣報歌》。
小小蝸牛為了吃到香甜的葡萄，揹着那重重的殼，一步一步往上爬，我們要學習小蝸牛努力向上的精神。接下來有請三年三班文靜又聰慧的馬娜娜同學為大家獨奏《蝸牛與黃鸝鳥》。
三年四班
三年四班的同學憑着對口琴的熱愛，經過努力，他們已能熟練吹出好聽的曲兒，今天，這小小口琴成為連通你我的橋樑，讓我們聆聽他們用口琴吹出歡樂的情懷。請欣賞三年四班帶來的口琴合奏《粉刷匠和賣報歌》。掌聲歡迎!
動聽的琴聲讓我們回味無窮。接下來請欣賞王海容和陳德榮兩位同學帶來的口琴合奏《粉刷匠和賣報歌》
二年一班
歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們奏出今天的幸福，炫出明天的希望。請欣賞二年一班帶來的口風琴合奏《粉刷匠》和《洗手絹》。
快樂的旋律，跳動的音符。歡迎二年一班同學為大家帶來獨奏《瑪麗有隻小羔羊》
二年二班
跳啊、唱啊、彈啊，敬愛的老師，親愛的夥伴，我們一起度過這快樂的時光。聲聲琴音，絲絲情意，讓我們回味無窮。下面請欣賞二年二班的小朋友為我們帶來合奏《粉刷匠》《一閃一閃亮晶晶》。
器樂聲聲，帶給我們無盡的夢幻。請欣賞二年二班孫海濱同學帶來的《小白船》《賣報歌》。
二年三班
感謝親愛的祖國，讓我們自由的成長，我們象小鳥一樣，等身上的羽毛長得豐滿，就勇敢地想着天空飛翔，飛向我們的理想。請欣賞二年三班為我們演奏的《兩隻老虎》和《粉刷匠》。
接下來請欣賞四人合奏：《瑪麗有隻小羊羔》《蜜蜂做工》表演者：二年三班王娜娜、陳麗娜、李一丹、嶽佳佳。
一年一班
今天，我們是祖國的花朵;明天，將是共產主義的接班人。擔當起建設祖國的重任。請聽一年一班同學為我們演奏《閃爍的星星》和《兩隻老虎》。
大雨嘩啦啦，小雨淅瀝瀝。讓我們隨着音符進入雨的世界。請欣賞口風琴獨奏《大雨和小雨》，表演者：一年一班高源。
一年二班
歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們奏出今天的幸福，炫出明天的希望。請聽一年二班的小同學為我們帶來的口風琴合奏《洗手絹》和《大鼓小鼓》。
小星星洗澡是不是很可愛很調皮呀，接下來請欣賞一年二班鄒圓圓帶來的口風琴獨奏《小星星洗澡》，大家掌聲歡迎!
一年三班
聽完剛才小朋友們的演奏，我們彷彿還沉浸在那可愛的小手彈奏出美妙的琴聲中。下面，有請一年三班的小朋友們為大家帶來的口風琴合奏《賣報歌》。
一曲優美的琴聲結束了，接下來請欣賞一年三班楊榮同學演奏的獨奏>，掌聲有請!
結束語：
今天的器樂表演接近了尾聲，感謝評委老師們的辛勤付出，
感謝同學們的精彩演奏。
女：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽，親愛的同學們
男：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹
女：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天
男：有一場夢，説的是少年強則國強。
女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
男：走遍遼闊的大地，讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。
女：胸懷天下，我們踩着師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
男：放眼未來，我們裝上千裏眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
女：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：城關鎮中心國小“慶祝六一兒童節”器樂比賽到此結束，讓我們下屆再相聚。再見!