紅五月主持詞3篇

五月來了,人們愛稱一年一度的五月份為紅五月,這不僅因為五月是一個春光明媚展示萬紫千紅的季節,更重要的是,五月是一個充滿激情而富有傳奇色彩的光榮歲月。本文是本站小編為大家整理的20xx紅五月主持詞,僅供參考。

紅五月主持詞3篇
20xx紅五月主持詞篇一

主持詞

(主持人男、女各一名)

男:尊敬的各位領、老師!

女:親愛的同學們!

合:大家晚上好!

男:五月的蓓蕾,飄揚在青春的枝頭;

女:五月的和風,吹拂着青春的臉龐;

男:滔滔蘭溪水,淹不盡浩浩中華魂;

女:巍巍武夷山,鎖不住陣陣中華風。

男:長江、黃河,您們哺育了偉大的中華民族;

女:祖國、母親,我們為您吟唱激昂的頌歌。

甲:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國美好的今天獻出生命

女:看今朝,中華才子獻身科學,為華夏輝煌勇往直前,

甲:今天,我們歡聚一堂,

女:今天,我們齊聲歌唱,

甲:歌唱我們幸福的生活,

女:歌唱我們偉大的祖國。

男:在這個播種希望、描繪錦繡的季節,我們迎來了南方中學“紅五月”歌詠比賽;

女:在這個滿懷信心、豪情萬丈的時刻,我們用青春唱出最強音,唱響紅五月。

女:下面請允許我們介紹本次合唱比賽的評委,他們是„„

男:本次比賽總分 分,去掉一個最高分和最低分,剩餘得分的平均分為該參賽班級的最後得分。評委從 方面進行評分。

合:下面我們宣佈:仙遊縣南方中學“紅五月”歌詠比賽現在開始!

常規比賽報幕詞:

男:有請1號參賽班級為大家演唱,他們帶來的參賽的曲目是《 》。請2號參賽班級作好準備,大家掌聲歡迎。

女:接下來由我宣讀下上一個參賽班級的最後得分:去掉一個最高分( )分。去掉一個最低分( )分,最後的平均得分是( )分。

男:接下來參賽的是( )年級( )班,他們帶來的參賽曲目是《 》,大家掌聲有請。

七1《大中國》

男:沒有共產黨就沒有新中國,沒有我們的大中國,就沒有我們今天的美好生活。

女:接下來請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《大中國》,指揮:

七2《走向復興》

男:穿越血與火的歷史煙雲,歷經建設與改革的風雨洗禮,偉大的中國共產黨領導着我們走向復興。

女:滄海桑田,神州鉅變,南極上空早已飄揚着我們的五星紅旗,太平洋上出現了我們強大的海軍艦隊,神州9號也帶着剛強的氣勢衝向了太空

合:請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《走向復興》,指揮:

七3《眾人划槳開大船》

男:一首鏗鏘有力的《 》唱出了我們堅定的信念,奮鬥的快樂,

女:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,十指合力抱成拳,眾人拾柴火焰高,團結就是力量。

合:下面請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《眾人划槳開大船》,指揮:

七4《我的中國心》

男:20多年前的一首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中華兒女的心;

女:時光飛逝,人事已非,但是仍揮不去凝結在我們心間的那顆火熱至誠的中國心。

合:下面請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《我的中國心》,指揮:

七5《歌唱祖國》

男:祖國啊,我親愛的祖國,你用五千年輝煌的歷史,締造了中華民族不朽的傳奇。

女:祖國啊,我親愛的祖國,你用生生不息的民族,訴説了一段又一段動人的經歷。

男:讓我們歌唱吧,歌唱我親愛的祖國。

女:下面請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《歌唱祖國》,指揮:

七6《紅星閃閃》

男:紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷,動人的旋律唱響永久的過去,

女:下面請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《紅星閃閃》,指揮:

七7《精忠報國》

男:我們都曾聽説過那個經典又動人的故事,一位母親用繡花針在兒子背上刺下“精忠報國”四字,時刻告誡他不要忘記自己的祖國。

女:是啊,今天的我們,要把“精忠報國”銘刻在心裏。請欣賞由( )號參賽班級帶來的剛柔並濟的旋律——《精忠報國》,指揮:

七8《大中國》

男:我們都有一個家,名字叫中國,兄弟姐妹都很多,景色也不錯。

女:有了這個家,我們才能快樂的成長;有了這個家,我們才能幸福地生活。

接下來請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《大中國》,指揮:

八1《明天會更好》

男:不論昨天的風景是否美麗,今天的陽光是否燦爛,我們要堅信我們的明天將更加美好,讓一切不愉快的回憶都成為過去,我們從頭再來。

女:請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《明天會更好》,指揮:

八2《國家》

男:國是國家的國,家是國家的家,先有國才有家,

女:温暖是小家,和諧是大家,小家大家幸福的家 進你的耳膜,迴盪在你的心底,心靈或許會為之而一動。

合:請欣賞由( )號參賽班級帶來的《國家》,指揮:

女:隨着歌聲,讓我們帶領你做一次心靈的遠航。請欣賞由( ) 號參賽班級帶來的合唱《明天會更好》,指揮: 八3《馬航去的地方》

男:馬航失聯,牽動着全世界的目光,所有人都希望奇蹟能夠發八7《讓我們蕩起雙槳》 生。

男:讓我們蕩起雙槳,在知識的海洋中揚帆起航;

女:在深圳,一位叫做馬健南的原創歌手,錄製了一首原創的公女:紅領巾迎着朝陽,讓我們奔向未來,走向世界。 益歌曲——《馬航去的地方》,希望通過音樂,向失聯的親人們傳請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》,指遞生命的希望,希望悲劇不再發生。 揮:

男:生者堅強,逝者安息!

女:請( )號參賽班級把我們帶到《馬航去的地方》,指揮: 八8《打靶歸來》 八4《最後一個夏天》 男:歸來,帶着勝利的喜悦,歸來,帶着成功的讚美。

男:再過40多天,奮鬥了三年的九年級學哥學姐們就要走進會考

女:歸來,我們心潮澎湃,歸來,我們感慨萬千。 的考場,就要離開南方中學了,衷心祝願九年級學哥學姐們在南男:請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《打靶歸來》,指揮: 方的最後一個夏天為母校爭光,考進自己理想的高中。 女:請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《最後一個夏天》, 指揮: 八9《中國鮮紅的太陽永不落》

男:當我們流淚的時候,是祖國給了我們堅實的依靠;當我們受八5《中國人》 傷的時候,是祖國給了我們憩息的家園。祖國啊,你是華夏兒女男:我愛鮮花,我更愛萬里長城; 以生命鑄就的太陽,照耀在我們的心裏永不墜落!

女:我愛白鴿,我更愛長江黃河; 女:請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《中國鮮紅的太陽永合:因為我們都是中國人 不落》,指揮:

合:下面請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《中國人》,指 揮: 八10《明天會更好》

男:在這裏,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;

女:在這裏,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望; 八6《明天會更好》

男:也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子也未必就是男:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛。當往日的歌聲滑風和日麗。

女:但我們堅信,“海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛”,讓我們一起期待,明天會更好!

合:請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《明天會更好》,指揮:

公佈比賽結果

男:現在,請允許我公佈本次演講比賽的結果: 三等獎: 二等獎: 一等獎:

女:請獲得三等獎的參賽班級上台領獎。 男:有請德育處張主任為獲獎班級頒獎。

女:請獲得二等獎的參賽班級上台領獎。 男:有請我校陳副校長為獲獎班級頒獎。

女:請獲得一等獎的參賽班級上台領獎。 男:有請我校傅校長為獲獎班級頒獎。

女:讓我們再一次用掌聲,向比賽獲獎的班級表示熱烈地祝賀!

結束語:

男:優美的歌聲,還在耳邊迴盪,熱鬧的場景,還在振奮我們的心靈!

女:紅歌用極具民族風格的獨特魅力,感染着一代又一代青年。

男:今天,我們師生歡聚一堂,用宏亮的嗓音,高唱紅歌。既是展示才華,也是為了把紅色的接力棒傳承過來,發揚光大! 女:“好風憑藉力,送我上青雲”,我相信:有各級領導的關懷,有辛勤園丁的栽培,有各位同學的努力,我們南方的學子,一定會在現代化建設中,大放光彩!

男:感謝同學們的傾情演出和精彩奉獻!

女:感謝組織、策劃本次歌詠比賽的老師們和同學們!

合:仙遊縣南方中學“紅五月”歌詠比賽到此結束,謝謝大家!

(男女齊唱)波濤在後,浪在前波濤在後,浪在前(男領)一支竹篙呀, (男合)(吼嘿吼) 難渡汪洋海,(吼嘿吼)眾人划槳喲(吼嘿吼),開動大帆船。(吼嘿吼) (女領)一棵小樹呀, (男合)(吼嘿吼) 弱不禁風雨,(吼嘿吼)百里森林喲, (吼嘿吼)並肩耐歲寒,耐歲寒

(男女齊唱) 一加十,十加百,百加千千萬,你加我,我加你,大家心相連,同舟嘛共濟海讓路,號子嘛一喊,浪靠邊。百舸嘛爭流千帆進,波濤在後,浪在前。

(齊讀)一根筷子,輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團,一個巴掌,拍也拍不響,萬人鼓掌,聲呀聲震天。

(女合)一加十,十加百,百加千千萬你加我,我加你,大家心相連

(男合)同舟嘛共濟海讓路,號子嘛一喊,浪靠邊,百舸嘛爭流,千帆進,波濤在後,浪在前。。。。

(男女齊唱)一根筷子呀,輕輕被折斷,十雙筷子喲牢牢抱成團,一個巴掌呀,拍也拍不響,萬人鼓掌喲,聲呀聲震天,聲震天。

(男合)同舟嘛共濟海讓路,號子嘛一喊,浪靠邊,百舸嘛爭流千帆進,波濤在後,浪在前。同舟嘛共濟,海讓路,號子嘛一喊,浪靠邊 (

男讀)百舸嘛爭流,千帆進,波濤在後,浪在前同舟嘛共濟,海讓路,號子嘛一喊,浪靠邊百舸嘛爭流,千帆進,

20xx紅五月主持詞篇二

陳:五月的風,掀開了學校的日曆。

江:五月的雨,打濕了學校的草坪。

丁:在這鳥語花香的季節裏,我們與五月擁抱!

吳:在這熱情澎湃的季節裏,五月與我們重逢!

陳:尊敬的各位領導、各位老師!

丁:親愛的同學們、朋友們!

合:大家好!

吳:在這激動人心的時刻,我校“紅五月”文藝匯演即將開始。 丁:同學們,讓我們在五月的藍天下同唱幸福歌。

陳:朋友們,讓我們在學校的舞台上齊跳歡樂舞。

合:我校藝術節之“紅五月”文藝匯演現在開始!

(陳:本次演出打分,現場公佈。評分採用10分制,去掉一個最高分和一個最低分,餘下的平均分即是該節目的最後得分。)

(結束語)

陳:歡歌勁舞演不完我們的激情。

丁:千言萬語道不盡我們的祝願。

吳:美好的時光過得太快,我們只有把它定格在記憶裏——xx年5月。

江:快樂的生活去得匆匆,我們只能把它儲存在多彩的夢想裏一同放飛。

合:讓我們共同期待明年的五月,明年的精彩。同學們,本屆“紅五月”文藝匯演到此結束!謝謝大家!再見!

20xx紅五月主持詞篇三

甲:尊敬的各位領導

乙:各位老師

丙:親愛的同學們

合:大家晚上好!

甲:五月,是播灑汗水的季節

乙:五月,是青春飛揚的季節

丙:五月,是激勵我們不斷前進的季節

甲:在這充滿歡樂的五月,我校成功舉辦了xx年“紅五月”藝術節

乙:本次藝術節,一共舉行了12項比賽,參與人數達800餘人次,上交作品600餘副,比賽規模盛況空前。

丙:經過半個月緊張而激烈的比賽,本次藝術節共評出了300餘個獎項,湧現出許多藝

術方面的人才,比賽取得了豐碩的成果。

甲: 今晚,我們歡聚一堂,分享成功給我們帶來的喜悦

乙: 今晚,讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感

丙: 今晚:讓我們用優美的舞蹈表達內心的快樂

合: 青春飛揚,放飛夢想。“紅五月”藝術節頒獎晚會現在開始!

節目串詞

1、在一片潔白的蘆花蕩裏,跑來了一羣活潑可愛的姑娘,看,她們正手拿鼓兒慶祝豐收的喜悦呢!請欣賞師二(6)班李窈、曾佳佳等給我們帶來的舞蹈《蘆花香香鼓兒響》

2、生我是這片土地,養我是這片土地,我們在這片土地上繁衍生息,我們深愛着這片土地,我們深愛着你,眷戀着你啊,親愛的祖國!請欣賞師二(4)班胡穎的女聲獨唱《祖國之戀》

3、鋼琴音樂作為高雅藝術,無論是從兒童的智力啟蒙、開發,還是業餘愛好,一技之長的培養髮展一直到高層次的藝術修養,已經得到了越來越多人們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。我們學校在鋼琴教學方面也取得了令人矚目的成績。接下來,我們將要欣賞到三位同學的鋼琴連奏。有請董麗君、徐萌、魏凡

頒獎:甲--下面我們將頒發講故事、手工類比賽獎項。(念名單)讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎選手上場。有請-----為他們頒獎。請獲獎選手退場。讓我們再一次以熱烈的掌聲對以上獲獎選手表示祝賀。

4、大家都知道花木蘭女扮男裝,代父從軍的故事吧?木蘭是一個美麗純真的少女,又是一個揮動金戈、躍馬疆場的英雄。下面有請師二(3)班的萬雨從給我們演繹花木蘭這巾幗英雄形象。

5、這是青年人驚天動地的壯舉,這是為解放和自由奮起拼搏的光輝號角,五·四被歷史定格成輝煌和奮進的象徵,青年人肩負着祖國偉大復興的使命

請欣賞師二(5)班周熙同學的詩朗誦《青春中國》

6、來到蒲圻師範,我們相互幫助,相互鼓勵,不斷成長與進步。感謝我們的老師, 還有陪伴我們一路走來的夥伴。 因為我們都一樣,曾經都是一隻小小鳥。 下面請欣賞獨唱《我是一隻小小鳥》,有請李窈同學。

頒獎:乙—下面頒發朗誦、繪畫類比賽獎項。(念名單)讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎選手上場。有請-----為他們頒獎。請獲獎選手退場。讓我們再一次以熱烈的掌聲對以上獲獎選手表示祝賀。

7、在吃吃逛逛中,夜幕降臨了,冬日的歐洲大地,在這初冬的夜晚,合着音樂走在迷人的城市街道,讓人彷彿也置身於童話之中,來到了不萊梅這個城市,那這個音樂是不是就是四隻小動物帶給我們的美好樂章呢?!請欣賞師二(2)班紹燦、徐雅麗帶來的故事《不萊梅的音樂師》

8、跳躍的音符演奏着青春的活力,動人的舞步展示着青春的風影,接下來請欣賞師二(6)班蔣瑤瑤帶來的獨舞《浮花戀影》

9、卡農的鋼琴曲也許是在述説一段往日的悲情戀歌。但是師二(6)班的何斯斯演奏的《卡農》會不會是個温暖清澈的回憶呢。掌聲有請!

頒獎:丙—下面頒發教學掛圖設計、書法類比賽獎項。(念名單)讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎選手上場。有請-----為他們頒獎。請獲獎選手退場。讓我們再一次以熱烈的掌聲對以上獲獎選手表示祝賀。

10、黃河是我們的母親河,古往今來多少中華兒女深情地讚美它。黃河洶湧的波濤聲時時在我們的耳邊迴響。它的氣勢,它的勇猛激勵着我們,站在黃河邊,閉目深吸,會感受到來自心靈深處的澎湃。請欣賞獨唱《母親河》,有請師二(3)徐競羣同學。

11、老人代表着一種歲月的痕跡,大海則擁有博大的胸懷! 那麼作為同樣是歲月見證的老人和大海遇到一起會發生什麼呢?請欣賞雙人合誦《老人與海》。有請師二(4)班鄭倩蘭、萬幽蘭。

12、傣族是一個能歌善舞的民族,他們用他們自己的方式來慶祝歡樂,表達祝福。下面讓我們來欣賞師二(6)班周夢玲帶來的獨舞《贊哈》

頒獎:甲—下面頒發聲樂、器樂、舞蹈類比賽獎項。(念名單)讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎選手上場。有請-----為他們頒獎。請獲獎選手退場。讓我們再一次以熱烈的掌聲對以上獲獎選手表示祝賀。

13、“蘆花白蘆花美,花絮滿天飛,千絲萬縷意綿綿,路上彩雲追”旋律優美、感情真摯的歌曲 《蘆花》,唱出了對遠方親人的思念之情.下面請欣賞師二(5)班富有感染力的傾情演唱。

14、蓮花,纖嫩,柔韌,卻穿透重重淤泥與渾濁深水,凸顯生命的高貴與鮮活嬌美,堅守聖潔的心靈,挺住高貴的頭顱。師一(1)班宋涵同學將用舞姿給我們描繪出蓮花的聖潔與高貴。有請宋涵。

15、同學們,你們知道十二生肖嗎?可大家知道嗎?十二生肖中,小小的老鼠為什麼排到了第一呢?下面蔣瑤瑤同學將用她的故事來告訴我們答案。

頒獎:乙—下面頒發團體獎、優秀輔導老師獎。(念名單)讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎選手上場。有請-----為他們頒獎。請獲獎選手退場。讓我們再一次以熱烈的掌聲對以上獲獎選手表示祝賀。

16、追逐夢想,勇敢飛翔,新世紀的我們青春靚麗,新世紀的我們激情昂揚,困難面前,我們不悲不棄,挫折時候,我們依然堅強。為青春,為理想,我們奮力追逐,只因我們都有雙夢想的翅膀!下面請欣賞舞蹈《展開的翅膀》。有請師二(3)班雷銘爽、許妍等。

17、我想飛,在風裏浪去飛翔;我想飛,讓夢想去曬一曬太陽;我想飛,讓彩霞作我的衣裳;因為理想,我想飛;因為青春,我想飛。請欣賞師二(4)班冷海寶帶來的獨唱《飛》。

結束語:

甲:幸福的時光總是太短暫,

乙:美好的記憶總讓人留戀。

丙:蒲圻師範xx年“紅五月”藝術節就要落下帷幕了。

甲:讓我們將藝術節的熱情轉化為學習的動力,

乙:用知識開啟理想之門,

丙:用才幹塑造藝術人生,放飛希望追求夢想。

合:“紅五月”藝術節頒獎晚會到此結束。老師們,同學們,再見!