公益活動主持詞 篇1
尊敬的各位領導、各位嘉賓，朋友們：
大家下午好!我是淄博人生指南心理諮詢中心的邵甜甜，在此，我謹代表淄博人生指南心理諮詢中心對大家的到來表示誠摯的感謝!(鞠躬)
(舒緩的)春天，是一個五彩繽紛的季節.一聲春雷，喚醒了沉睡的大地;一陣春雨，滋潤着復甦的萬物。今天，“晨曦女性心靈社區”工程，在這温暖的季節裏，已正式啟動。我們人生指南心理諮詢中心成立以來，充分發揮在心理健康教育方面的優勢，根據自身的特點，以及公眾和社會的需求，創造條件，廣泛開展有特色、有實效的心理健康活動，積極開創心理健康教育新領域，不斷開發新項目。針對日益增長的各種心理問題，開展了諮詢、培訓、科研及社會服務等一系列的工作項目，充分體現了我中心的“以公益為核心，以事業為導向，以理想為補充，以健康為紐帶，攜手共建心理健康事業”的理念，同時勤奮紮實的工作，贏得了社會上各界的認可。
下面，讓我們有請人生指南心理諮詢專家：趙東霞老師、特邀嘉賓高磊老師和大家共同 溝通一下婚姻，這個與人生幸福密切相關的話題。
諮詢師上場!!
(引出話題)
好!!不用我説大家都知道，愛情和婚姻是人生的主旋律，有人説“愛情不需要太多的負擔，而婚姻則不然，婚姻裏要參雜很多的生活調料”那麼，什麼是婚姻，婚姻到底是什麼呢?下面讓我們聽聽趙老師和高老師的理解：
或許每個人的一生都難免有些缺憾和不如意，也許我們無力改變這個事實，而我們可以改變的是看待這些事情的心態，婚姻也是如此，那麼什麼是經營婚姻呢?與不經營的婚姻又有什麼區別呢?讓我們聽一下心理諮詢師的見解：(互動)
説起婚姻，我想大家肯定會比較關心有關婚外戀的話題，也就是説丈夫或者(妻子)有了婚外戀該怎麼辦 發生婚外戀的原因都有哪些?問高老師(男方)(互動)問趙老師(女方)(互動)
下面呢,我給大家讀一個小故事：
故事是這樣的：一個小女孩打開了一扇窗，透過窗户，她看到外公和爸爸正在埋在她心愛的小狗，頓時悲傷至極，泣不成聲。這時候，外婆趕忙走過來，把她拉到另一扇窗前。小女孩打開這扇窗，一股清香撲鼻而來，她看到了無數綻放的花朵在風中搖曳。小女孩止住了哭聲，陶醉在花的世界裏。
説到孩子呢!!今天我還要請上一位嘉賓，她是誰呢?她就是淄博市體校幼兒園：曹園長!來!讓我們用熱烈的掌聲請出曹園長。
關於孩子教育問題—“關於孩子的心靈成長”話題。
1. 什麼東西可以讓孩子受益一生(互動)
2. 什麼東西是他一生最寶貴的財富?(互動)
3. 我們做家長的究竟該給孩子什麼?(互動)
究其所述：其實就是個心態的問題，記得有人這麼説過：掌控人們心靈的不是上帝，而是自己。世上沒有絕對幸福的人，只有不肯快樂的心。人生充滿了希望與快樂，如果掌握好自己的心緒，就能使自己活得輕鬆快樂，這樣也就達到了人生的目的。因為，人活着就是一種心態，有了好心態才能有好運氣，才能才能支配自己的命運。
好!!因為時間的關係，今天的訪談就先告一段落，請趙老師，高老師，曹老師，休息一下!
(結束語)
朋友們，許一個美好的心願:讓我們快樂連連;送一份美妙的感覺：讓我們萬事圓圓;送一份珍貴的禮物：讓我們微笑甜甜……晨曦女性心靈社區，一個充滿真誠温馨的心靈家園，一個連接着淄博市女性共同美好心願的心靈港灣。
各位，“晨曦女性心靈社區”工程啟動儀式，圓滿結束。在此，真心祝願您：身體健康，工作順利，婚姻幸福美滿，開心每一天!!謝謝!
公益活動主持詞 篇2
尊敬的各位領導
親愛的各位同事、朋友們
大家上午好!
歡迎大家來到由東城街道組辦的社區幹部助力環保工作新常態登方山公益活動的現場，今天的活動以“團結、友誼、歡樂”為主題，通過競賽的形式進行，由各社區工作者和保潔保綠中心工作人員參加，在比賽的同時參加人員清掃各類垃圾，以宣傳環保理念。 希望通過這次活動能加強社區居民對環保理念的認同，同時帶動更多的朋友加入護城愛城，從我做起從身邊做起的行動中，共同創建綠色城市。
是的，活動的開始呢，由我來向大家介紹今天的到場嘉賓，他們是 ，掌聲歡迎。
謝謝，謝謝各位的到來，下面有請 為我們的第一項競賽—登頂活動做動員講話。
(講話)
現在我宣佈登頂活動正式開始，各就各位，預備 起!
感謝各位的踴躍參與，現在我們開始第二項活動“20米運乒乓球接力”。20米運乒乓球接力。每組選派6人蔘賽，將乒乓球放在球板上進行運球，比賽結果以時間最少者獲勝。
經過了第一輪登山的體力比拼，第二輪的平衡力比拼，現在要來比比大家的協作能力了，讓我們進行第三項20米背靠背夾氣球接力。 20米背靠背夾氣球接力，每組選派10人蔘賽，分為5隊同時進行接力比賽，比賽結果以時間最少者獲勝。途中若是氣球掉落或被擠爆，由後勤人員補上，參賽者不可用手接觸氣球。
比完了力氣活讓我們來展現展現腦力，看看哪一組的觀察最細緻，思維最開闊。最後一項競賽為你比劃我猜。
你比劃我猜，每組選派2人蔘賽，一人比劃一人猜，3分鐘內猜出最多的取勝，猜出相同的組進入1分鐘加時賽。但是，為了保證比賽的趣味性，觀眾們可不能着急上火給暗示哦。
經過激烈的角逐，各項競賽結果已經揭曉，我們將邀請嘉賓為獲得名次的隊伍頒獎。
本次競賽在各個項目中分別設置了一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，下面首先有請 同志為獲得三等獎的隊伍頒獎。
在這歡樂的時刻讓我們有請 同志為我們獲得二等獎的隊伍頒獎。
終於到了最激動的時刻了，讓我們用熱烈的掌聲請 同志為我們獲得一等獎的隊伍頒獎。
在這裏讓我們用熱烈的掌聲向所有獲獎單位再一次表示熱烈的祝賀!
同時，通過身體力行的撿垃圾雜物活動，深刻體驗環衞工人的辛勞，在牢固自身環保意識的同時，宣揚環保精神，讓更多的人加入到護城、愛城行動中。
本次活動到此結束。
公益活動主持詞 篇3
男：是一所普通民辦學校，“有愛，才有教育”是學校的辦學理念。一走進校園，處處都可以感受到學校文化中人文、 博愛的氣息，雖然佔地不大，只有一棟教學樓，外觀儉樸，卻倍感舒適與可愛。
女：，有來自全國各地一千多名學生，他們的父母或打工，或經商，居住在城市各個出租屋裏。每到暑假和寒假，孩子們只能與電視為伴，守望着晚歸的父母。為了豐富孩子的假期生活，讓童年不再孤單， 學校每年開展豐富多彩的免費夏令營、冬令營活動，給孩子寂寞的心靈送來縷縷陽光。現在讓我們來為大家展示我們在夏令營中的優秀節目。
一、《二年級蒙學》
男：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近蒙學經典。
女：《千字文》《三字經》《弟子規》《聲律啟蒙》，精思巧構，知識豐瞻，音韻諧美，乃我國傳統蒙學之典範。今天我們將以吟誦的方式演譯中華經典。現在請欣賞第一個節目：蒙學吟誦。
二、武術《功夫熊貓》
男：中華武術，源遠流長，中華武術博大精深。
女：南疆北土，總有中華兒女，精忠報國，劍嘯藍天，氣貫長虹。請欣賞由同學們為我們帶來的武術表演《功夫熊貓》。
三、五年級《滿江紅》
男：月圓備思親,國衰更圖強。“還我河山”志猶在，長劍在手縛蒼龍!是誰在望瀟瀟秋雨，對天長嘯?是誰的英雄壯懷，噴薄傾吐?歌聲起處，但見岳飛報國心。請欣賞五年級學生帶來的吟誦《滿江紅》。 四、葫蘆絲：
女：如水的月光下，如霧的竹林裏，響起了輕柔舒緩的葫蘆絲 曲 。如夢如煙，千迴百轉，細 膩柔滑的音符向人們傾訴着人間最美的樂曲。請欣賞葫蘆絲經典樂曲《月光下的鳳尾竹》和《軍港之夜》。 表演者：。
五、六年級《春江花月夜》
(男)悠悠古箏曲，濃濃翰墨香
(女)暖暖春江水，深深遊子情
(男)望月懷遠，記取亙古不移的情懷
(女)憂思難忘，洞穿千年不落的塵埃
(男)一輪明月慰藉江畔的冷寂
(女)霓裳羽衣旋轉盛世的華彩
(男)請欣賞為我們帶來的吟誦《春江花月夜》
六、《跳躍旋律抖空竹》
男：抖空竹是我國獨有的民族體育運動之一，它不僅是鍛鍊身體的手段也是一種優美的藝術表很具觀賞性，它同武術一樣，應該加以挖掘、整理、繼承和發展。
女：最近20xx年來隨着，表演抖空竹演員的更新，他們又創造出不少技巧更全面、形象更優美、文化品位更高，下面請欣賞由帶來的《跳躍旋律抖空竹》。
七、五年級《禮運大同》
男：創建和諧新校園，共築美麗中國夢。祝願我們國家早日實現《禮運大同篇》的美好生活。
女：請欣賞五年級吟誦《禮運大同》，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。 女：精彩的才藝展示，中華傳統的吟誦，讓我們感受經典文學藴含的力量。
男： 誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑。公益活動展演活動到此結束。
合：謝謝您的觀看。再見!
公益活動主持詞 篇4
W：大家好，自我介紹，我也是一名光榮的志願者。很高興…大家已經注意到大屏幕上兩位非常可愛的小朋友了吧，他們是來自玉林裏打工子弟國小的同學，很高興今天他們也來到了現場，讓我們用掌聲歡迎他們出場。(我走下去，小朋友走過來)，來跟大家打個招呼吧。 F：姓名，年級班級。
L：姓名，年級班級。
W：樊星，名字挺好聽的啊，是藝名吧?
F: 才不是呢，我的大名就叫樊星，我上中央電視台的時候就用的這個名字呢。
W：還上過電視呢，那你也是大腕了，一般大腕兒在舞台上都坐着，來，請坐請坐。 F：你也別客氣啊，也坐下吧。
W：好好
W：哎，樊星問你個問題，還記得那天教你畫T恤的大姐姐?
F：嗯，記得記得，我還不知道她叫什麼名字呢?
W：她們啊，都有一個共同的名字——叫做志願者
F：那志願者是作什麼的呢?
W：志願者就是在別人最需要幫助的時候，不計報酬，為大家全心全意服務的那麼一羣人。L：那她們平時都做些什麼呢?那不就是雷鋒叔叔嗎?
W: 你還真聰明，雖然千千萬萬的志願者沒有見過雷鋒叔叔，但他們卻時時刻刻以雷鋒叔叔為榜樣;隨着時代的發展，社會的進步，志願者幫助的人多了，他們服務的種類更多了…….(變化)但有一樣東西沒有變，他們和雷鋒叔叔都認為，所有這些事都是他們應該做的。我看不如我們一起來看段視頻來認識這些大哥哥大姐姐吧。
F：為什麼視頻裏面他們衣服的顏色不一樣呢
W：你觀察得還挺仔細的，是這樣的，穿紅衣服的呢是首都醫科大學紅十字會的哥哥姐姐(招手與紅會方陣示意)，穿白衣服的呢，就是學生會的志願者協會哥哥姐姐了(同學生會方陣招手示意，有迴應好不好)。喊口號：大哥哥大姐姐好，奉獻、友愛、互助、進步，讓雷鋒精神杏林永駐(志協);人道、博愛、奉獻，首醫青年與紅十字共成長
L：白色衣服好看，我要加入志願者協會。
F：我覺得紅衣服好看呢，我想加入紅十字會。
W：別急別急，他們不僅僅是衣服不同那麼簡單哦，我們一個一個來了解，下面我們先清出志願者部的宇瓊姐姐給大家介紹一下她們的志願活動吧。
(小朋友上)
F：我想起來了，有好多志願者哥哥姐姐總去我們學校幫助我們，雖然嘴上沒有説，但是我們心裏一直想感謝你們。
L:你們是最可愛的人，我們有好多心裏話想對你們説呢。
W：其實啊，哥哥姐姐們早就知道你想説的是什麼了。(大屏幕介紹紅會節目《心裏話》)
W:剛才的詩朗誦反映出了廣大打工子弟的真實心聲，關愛打工子弟，僅僅是我們首醫的志願活動之一，同時，我校積極組織策劃其他多種志願活動，足跡遍及學校、醫院、社區、公益機構、公共場所等，涉及急救培訓、臨終關懷、愛心家園等十餘項服務領域，首醫紅十字會和志願者協會就像志願者之鴿的兩隻翅膀，下面有請紅會代表進行紅會的活動介紹。
W:多年的經驗累積與傳承，使校紅十字會取得了許多令人矚目的成績。20xx年我校紅十字會成為第一個“全國紅十字模範校”，這是目前唯一獲此殊榮的北京高校。同時自1997年北京市紅十字會開展評選十佳紅十字青少年活動以來，校紅十字會已連續14次蟬聯該獎項，值得慶幸的是，我們又蟬聯了第十五次十佳紅十字青少年活動獎，今天有請敬愛的梁書記為我校紅十字會頒發第十五個十佳紅十字青少年活動獎狀，有請梁書記。
請梁書記移步到台下就坐。
W: 青春是一首待寫的歌，是選擇枯燥乏味還是選擇精彩紛呈，決定於我們如何利用青春，我覺得，向志願者們學習，把青春奉獻給公益事業，絕對可以書寫出一本讓我們受用一生的青春紀念冊，下面請欣賞由首都醫科大學紅十字會和來自玉林國小的小朋友們帶來的的手語表演《青春紀念冊》。
W：孔子曰：人能弘道，非道宏人。人道、博愛、奉獻的紅十字精神並不是本來就有的，是靠我們一代代志願者用滿腔的熱情和堅定的信念鑄就的，今天我們有幸請來三位特殊的志願者，在他們的人生軌跡中都因公益事業而畫上了濃墨重彩的一筆，讓我們首先用掌聲請出把公益精神傳播到非洲的學長姚博文同學：
W：學長你好，今天收集了幾個大家比較關心的問題，您去的是哪個國家呢那您是通過什麼渠道出國的呢，是有組織的還是就自己出去的那您去哪裏主要從事哪方面的志願活動呢?(專業性)能不能給我們講講有哪些事特別難忘呢
Y：
W：你的經歷的確是很令人欽佩啊，換做是我的話我可是有這個心也沒這個膽啊，那是什麼原因讓你如此熱衷於公益呢?(上大學前和上大學後)
Y:(引出兩位老師，由姚學長介紹援藏老師，老師講述自己的經歷)
W：老師您好，您的事蹟感召了這麼多的有志青年，那您有沒有這樣一位前輩感召您投身公益事業的呢?(傳承性)
L:還真有(老教師上台，講話)
W：我有個問題特別想問您，您做了這麼久公益活動了，有沒有功成名退的想法呢?(日常化)
W: 您們三位的介紹聽得我們也是躍躍欲試啊，也算是我們在座各位年輕一輩的一個小請求吧，最後請您們三位給我們講幾句話當做對我們的寄語吧。
W:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝兩位老師和學長與我們分享的經歷，請各位於台下就坐，從他們三位的話語中我們可以看出，他們對我們充滿了希望，因為我們擁有青春這筆財富，我們有熱情也有精力去投身公益事業，去完成我們的誓言，現在，我們首醫1314公益文化節的舉辦正好是我們大展身手的機會，下面有請孟昭廷同學帶領我們更深一步的瞭解1314公益文化節，有請孟昭廷同學。
首都醫科大學已經走過51個春秋，51年我們風雨歷程，51年我們人才輩出，展望未來，新的起點，新的征程，新的使命，一生一世做公益的信念也開始生根發芽，因為我們在做的是世界上最高尚的事業，所以我們是最可愛的志願者。
在激昂的志願者之歌結束之時，我們本次公益文化節總結大會也落下了帷幕，我們會用自己的實際行動踐行我們的誓言，各位領導老師們，我們明年再會。請領導老師們先退席。
公益活動主持詞 篇5
開場白：
首先讓我們感謝木偶劇院任老師的吉他彈唱表演，小朋友們一起和我鼓掌表示感謝。
在這個陽光明媚的早上，我們相聚小關奧林匹克廣場。由北京維視康明青少年視力康復中心舉辦的“關愛眼健康，科普進社區”大型公益活動，今天來到了咱們小關社區。維視康明視力康復中心為大家準備了科普知識演講、視力檢查、和豐富多彩的親子小遊戲。希望小朋友們在遊戲中感受愛眼護眼的重要性。遊戲中集齊2枚印章就有禮品贈送!
我們非常榮幸地邀請到了來自小關社區青年會的領導，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們在百忙之中出席我們的活動。下面讓我們歡迎維視康明青少年視力康復中心周老師，為大家帶來愛眼護眼科普演講。
演講結束：
讓我們以熱烈的掌聲感謝周老師為我們帶來的精彩演講，相信在場的家長們已經深深的意識到了孩子的視力問題的重要性。接下來讓我們成熱打鐵，馬上開始視力大檢測，好好檢查下小朋友的視力。請家長們帶小朋友去我們的視力檢查區，領取視力檢查表。在家長們排隊的時候可以掃描我們的二維碼，關注維視康明官方微信，就可得到印章一枚。
測視力結束：
家長們都在積極的排隊為孩子測視力，維視康明青少年視力康復中心以後還會給大家帶來更多的愛眼護眼科普知識的。關注維視康明微信和測完視力的小朋友都已集齊2枚印章了，讓我看看你們的小禮品。沒有得到小禮品的小朋友也不要着急，下面讓我們放鬆一會，開始我們的親子小遊戲，維視康明為大家準備了豐富多彩的小遊戲，歡迎大家踴躍參與。 下面請大家到遊戲區做準備，大海撈針和大家來找茬小遊戲，歡迎小朋友參加。
前兩個遊戲結束：
這次小朋友們都拿到自己喜歡的禮物了吧。現在讓我們和爸爸媽媽一起做遊戲吧，請大家準備參加顛氣球和踩氣球活動吧。
後兩個遊戲結束：
感謝大家能積極參加維視康明青少年視力康復中心的活動，“關愛眼健康，科普進社區”大型公益活動到此圓滿結束，謝謝大家的參與，期待我們下次再見。
公益活動主持詞 篇6
男：尊敬的來賓們女：親愛的小朋友們
合：大家晚上好 男：這裏是朱柏林公益音樂圓夢繫列活動二
女：“我給孩子們一個漂亮的舞台”的演出現場
男：我是主持人盧柱延
女：我是主持人潘品萱，今天到場的嘉賓有： 老師、 老師、 老師、 老師，掌聲歡迎他們的到來。
男：送去五月的芬芳，在這六月的時光裏
女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉
女：六月是一支歌，一支幸福的歌。
男：六月，我們放飛希望
女：六月，我們夢想成真
合：在這歡樂的日子裏，讓我們一起唱吧、跳吧!
男：請聽《阿爸的套馬杆》
女：讓我們用動聽的歌聲抒發心中對生活的無限熱愛。
男：請欣賞《金花銀花》
男：童年的那一點一滴
女：總是在眼前浮現
男：我們兒時的玩伴
女：和我們兒時的那隻《蝸牛的笑 》
男：雖然我們無法定格時光的美好，
女：但是我們可以保持對音樂的熱愛。
男：請欣賞《達娃尼瑪》
女：音樂拉近了我們成長的距離，
男：音樂豐富了我們快樂的生活。
女：請聽《小馬大哈》 下面請大家閉上眼睛
用耳朵去聆聽美妙的節奏
用心靈去感受動人的節拍
讓我們一起回到那《五色丁香》
男：在音樂的殿堂裏
女：世間一切嘈雜，我全聽不見
男：唯有一個個悦耳的音符
女：請聽《再唱山歌給黨聽》
男：今天我們要在我們自己的戰場上
女：唱響屬於我們的《紅小鬼》
男：春夏秋冬偷偷轉了一個圈
女：發現遺失了一些時間
男：在記憶裏曾經熟悉的畫面
女：是不是一如從前的《白雪公主》
女：雖然我們無法阻攔時間的流逝
男：但是我們可以堅守對音樂的執着。
女：請欣賞戲曲聯唱 女：謝謝各位的精彩演出。
男：踏着夏天的腳步，我們付出辛勤，收穫喜悦;
女：伴着優美的旋律，我們燃燒激情，積蓄力量;
男：和着青春的節拍，我們齊心協力，共同拼搏;
女：跟着時代的步伐，我們積極進取，奮勇爭先。
男：今晚的柏林圓夢繫列音樂會到此結束!
女：感謝大家的光臨。
男：願這芳香瀰漫的時刻，永遠停在我們心上
女：願這美妙歡樂的殿堂，永遠留在你們心田
合：讓我們一起期待下一次的音樂會!再見!
公益活動主持詞 篇7
時間：xx年xx月xx日上午9：00—下午5：00
地點：xx室內籃球場
主持人：，
女：親愛的同學們，嘉賓們！
男：尊敬的老師們，家長們！
女：親愛的來自全國各地的青年志願者朋友們！
男：親愛的各界領導、媒體朋友們！
合：大家上午好！
男：非常歡迎您與我們一起由xx市慈善總會少年強基金、xx市開發區中學，市北開發區xx中學，xx中學，一起這次“共同托起明天的太陽動”。
女：今天，註定是一個不尋常的日子，註定是一個令各位滿載而歸的日子！
男：在此我代表TA2團隊對各界媒體，贊助單位的參與和大力支持表示忠心的感謝！
女：是個藍天，碧海，金沙灘的現代化沿海城市，是中國的東方橋堡。
男：是中國未來十年（20xx年——20xx年）24個發展潛力城市之一的沿海開放城市
女：xx人在感恩、博愛、開放、超越的人文精神中奮勇爭先
男：發展讓人矚目，未來燦爛奪目。
女：今天我們在着古老而年青的土地上，在這培養出無數人才的愛心搖籃裏“真誠奉獻愛”，進行我們心與心的溝通
合：共同托起明天的太陽！
女：青少年是含苞待放的花朵，代表着祖國的未來。正處於信念形成期，也是心理叛逆期。如何讓下一代能夠快樂、健康地成長，是每一個家庭、學校和整個社會都極為關注的課題。梁啟超在《少年中國説》中寫道“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球”。如今雖百年已過，但言猶在耳，孩子的明天關乎民族乃至國家的明天，希望我們更多的有識之士伸出你温暖的手，共同來關心下一代的健康成長。
男：為了能夠讓孩子擁有更加良好的成長環境和教育環境，形成學生、家長、教師之間有效溝通，我們TA2青年志願團，和來自全國各地的青年志願者一起，籌集當地慈善總會少年強基金會共同發起並組織了本次大型公益活動！
女：在本次意義深遠、積極向上，愛心傳遞、奉獻社會的大型公益活動中，我們承諾創造一個愛心、付出、和諧的世界”。
男：本次活動背後的組織者，就是我們這些志願者。通過，一個多月的時間裏，所有的人都積極參與、全力準備、募集資金，用我們的真誠和付出，從社會各界感召到了x萬元的愛心捐款，並且我們全部的資金全部用在了本次活動中。在本次活動中，我們將和所有的青年志願者一起，通過一系列不同形式的體驗式活動，互相學習、用心溝通，重新發現彼此之間更有效、更密切的溝通方式，使學生能更好地與老師、家長有效溝通，相互更多地關愛、共同為孩子們創造一個更好的成長環境。
女：“真誠奉獻愛，關注青少年的成長”，這是我們本次活動的主題，是我們全體同學和義工真心奉獻給社會、奉獻給家庭、奉獻給國家的一份心意。
男：青年志願團愛心火炬，傳遞的足跡已經走過全國很多的地方，在、等幾十個城市成功舉辦，得到了廣大師生、家長和社會各方面的高度的讚賞，也使許多的參與者從此有了一個更加精彩的人生！
此時，TA2團隊成員從兩側上台，呈弧形一排排列在主持人後方
男：今天他們來了，為了孩子們，為了自己的美好願景，為了祖國的美好明天，他們不遠千里萬里，從全國各地來到了這裏。下面就有請我們這些志願者閃亮登場。
【團隊自我介紹】
女：每人三到四句話：我是誰？來自哪裏？來這裏的目的是什麼？我要（和大家度過快樂的一天）（音樂：在路上）
依次介紹完畢後，團隊圍成一個圓圈，共同進行隊呼：TA2説一不二
我、我們承諾創造一個愛心，付出和諧的世界”。
女：這隻團隊是所有在場的TA青年志願者的縮影，他們都有着自己的理想，他們都願意為了這個美好的世界而付出和奉獻。越來越多的青年志願者不斷地加入這個團隊，這一定會讓更多的青少年學生的人生更加精彩，更快地邁向成功！
男：在此，我們期待着與您一起度過難忘的今天；也希望今天的活動，能對在場的所有朋友，有所啟發和幫助，讓您學會更有效的溝通和交流，讓我們的愛不再被阻隔，讓我們身邊的人可以更真切的體會我們心的温暖！
女：下面有請本次活動的青少年導師上場——
我宣佈本次愛心活動開始
送畫布前，活動接近尾聲，
畫布交接完後校長講話
兩名青年志願團致辭
話筒交給兩名團隊主持
男：在過去的一個多月裏，我們用心去感受這個美好的願景；在過去的一個多月裏，我們與所有捐款捐物的各屆人士一起，期待着本次活動愛心傳遞，期待着本次活動的*成功！今天，我們終於讓夢想在成真！
男：在今後的日子裏，我們將把今天的感悟和淚水，深深的珍藏，讓今天所有的愛，盡情地流淌、傳遞。
女：在今後的日子裏，TA2的所有同學們，將和所有的青年志願者們一起，繼續去默默支持需要關愛和關懷的少年兒童。
男：只要心中有愛，我們就能——
合：共同托起明天的太陽
女：再次感謝各位老師、家長和同學的積極參與；感謝各位慈善事業的領導、嘉賓與各界媒體的鼎力支持；更要感謝來自全國各地的義工們，是你們的真情付出，讓這份真愛這份大愛在xx大地上傳遞，讓這個世界變得更加美好、更加温暖！
男：現在，我們宣佈，本次活動*結束！再次感謝所有參加本次活動的各位領導、嘉賓，感謝所有的老師、家長和同學們，感謝親愛的媒體朋友們！
合：謝謝你們再見！（揮手）
公益活動主持詞 篇8
近年來，濟寧市航運局在加強自身建設的同時，更加關注微山縣教育事業的發展，關心我們湖區孩子們的成長。市局領導曾多次深入湖區開展調研活動，在瞭解到我鎮黃河國小具體情況後，決定向該國小捐贈一艘學生用船，用以解決我鎮黃河、湖西兩村名學生上學難的問題。今天，學生用船已正式交付使用。下面，我宣佈捐贈儀式正式開始。
儀式進行第一項：請市講話。(大家歡迎)學校捐贈儀式主持詞儀式進行第二項：請縣講話。(大家歡迎)
儀式進行第三項：請市教育局講話。(大家歡迎)
儀式進行第四項：請微山縣魯橋鎮黃河國小校長髮言。
儀式進行第五項：由為微山縣魯橋鎮黃河國小頒發學生用船證件證書。(同時鳴放鞭炮)
同志們，授人玫瑰，手有餘香，奉獻愛心，收穫希望。我們從這一捐贈義舉中，從市、縣領導的殷切希望中，從黃河國小校長的真誠致謝中，看到了政府對教育事業發展的愛心、關心、責任心，看到了學校教師和同學們報效祖國、回報社會的信心和決心。我們深信，一定會有更多這樣的義舉，為湖區貧困學生捧起一片晴朗的天空。我們深信，黃河國小學生一定會不忘恩情，珍惜機會，好好學習，天天向是，以優異的成績報效祖國!
我宣佈，捐贈儀式結束。
公益活動主持詞 篇9
各位領導、同學們，今天捐贈儀式的議程全部進行完畢。此時此刻，我們無不被一種偉大的奉獻精神所感動，福建泉州支教教師們，帶着對山區貧困孩子的無限關愛，來到了我們學校王團中學，並進行慷慨的捐贈，洪永健同志勇擔社會責任的慈心善舉，積極奔波，促成募捐活動，讓我們的山區孩子深切感受到了祖國和-諧大家庭的温暖。我衷心地希望王團中學全體師生能夠充分領會福建支教教師們的深情厚誼，把這份關愛化作工作、學習中的不竭動力，借本次捐贈活動的東風，進一步激發我校學生的學習熱情，凝聚全體教師的敬業精神，積極克服各種困難，努力把學校的教育質量提高到一個新的水平。
最後，讓我們再次響起熱烈的掌聲，向福建晉江各界愛心人士以及為本次捐贈活動做出貢獻的福建支教隊隊長洪永健老師表示最誠摯的謝意!
捐贈儀式到此結束!
公益活動主持詞 篇10
尊敬的各位來賓：
大家好!
A：留守兒童，這是近年來出現的一個新名詞。隨着社會的不斷髮展，越來越多的農村富餘勞動力走出家鄉，進城從事第二、三產業的工作。
B：這些從業者的子女脱離父母的直接監護，被父母留在家中，只能由年邁的爺爺奶奶撫養，或者乾脆寄養在親戚家，這些孩子從小缺少父母的關愛和教育，形成了另一個特殊羣體——留守兒童。
A：在孩子的眼中，感受的第一份温柔，叫“媽媽”。
B：在孩子的頭頂，撐起的第一把巨傘，叫“爸爸”。
A：為了家庭，大人不得不背起行囊，外出務工。
B：為了生活，孩子不得不踮起腳尖，看着父母的身影越走越遠。
A：流動的時代，造就了留守的兒童。
B：關愛留守兒童，讓他們感受到温暖，讓他們知道愛從未離開。由共青團普洱市委攜手共青團思茅區委、kaya文化、方土傳媒聯合推出的“青鳥揮翅給力茶城，點燃夢想照亮未來——普洱籍在校大學生關愛留守兒童公益活動第一季”，捐贈獻愛心活動——
A&B：正式啟動!
A：B，你知道嗎?這個活動的發起主體很特殊，是咱們普洱籍在校大學生!
B：這個我當然知道了，現在社會上越來越關注留守兒童的健康成長，大學生作為時代的先鋒隊，對留守兒童的問題更為關注。
A：那有一件事你肯定不知道!
B：哦?
A：這次省內外暑假歸來的大學生，不但是此次活動的發起主體，更是此次活動的直接參與者!從早上十點開始延續到晚上八點半的美術展和民間藝術擺攤，都是這些大學生們自己組織的。
B：但我相信憑咱大學生的本事，不會單單隻有這兩個活動。
A：這你就真相了，下午兩點到三點半，咱大學生還要進行滑板比賽和BM-極限運動，之後現場觀眾還可以直接參與滑板挑戰!
B：我們的大學生真是多才多藝啊!
A：還遠遠不止這些呢。在下午三點到四點半是我們的電音現場時間，由DJ Circle DJTrain組合帶來的雲南頂級DJ表演定會讓你熱血沸騰。
B：聽説我們普洱的KING街舞工作室也要來現場。
A：是的，四點半到五點KING街舞工作室將會帶來別開生面的HIP-HOP街舞表演，大家千萬不要錯過哦。
B：在下午六點到八點的時間段，我們會在現場的大屏幕上輪迴播放留守兒童相關的影視資料。
A：而在此之後，我們會進行演出前的募捐儀式，之後，我們期待已久的音樂專場演出就開始啦!
B：這麼精彩的活動，大家千萬不要忘記前來觀看!另外，希望大家在欣賞美妙的音樂和街舞，以及驚心動魄的極限表演之餘，不要忘了為留守兒童們獻上一份愛心。
A：我們的捐款箱分別設在(台下的幾個位置)，大家可以自行獻愛心，或者找我們的工作人員進行愛心登記，並領取由(市共青團)頒發的捐贈證書。
B：我們這次關愛留守兒童的公益活動將在扣除舉辦成本之外的所有物資捐給瀾滄縣董鶴翔拉巴村國小和思茅區的留守兒童，為他們購買學習用具和生活用品，讓他們在九月開學之際，能夠開開心心地上學。
A：希望大家積極支持和參與到此次公益活動中，只要多一份愛心，就能多一份希望!
公益活動主持詞 篇11
一、暖場
薩克斯、葫蘆絲現場演奏，師生集會，家長、愛心人士、領導入場，約20分鐘。廣播指揮，現場調度、及兩校體育老師，禮儀引領、。
二、開場
(開場音樂響起，主持人緩緩上場，音樂減弱)
甲：助人為樂，傳承雷鋒精神;
乙：扶貧濟困，弘揚傳統美德。
甲：尊敬的各位領導、各位愛心人士，
乙：老師們、同學們、家長朋友們，
合：大家上午好!
甲：走進三月，愛心温暖人間;
乙：放飛三月，真情奉獻社會。
甲：40多年前的今天，毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”，從那以後，“3月5日”便成為全國人民行善做好事的代表日。
乙：20xx年，XX縣委、縣政府把今天確定為慈善捐助日，於是，“3月5日”又成為XX人民捐資捐物的愛心日。
甲：學習雷鋒精神，弘揚真、善、美的社會主旋律。讓我們走進這温馨的時刻，從小事、善事做起，從身邊的點滴做起;
乙：積極響應縣委、政府的號召，用愛心傳遞温暖。讓我們以附小、X學校全體家長、學生和老師的名義，為貧困學生、重病師生、邊遠薄弱學校貢獻自己的一份力量。
甲：愛心接力，領跑教育;
乙：愛心湧動，情暖人間。
甲：附小、X學校“3·5”慈善捐助日活動，
合：現在開始!
甲：參加今天活動的有社會各界愛心人士，教育局領導，市縣新聞媒體的朋友，附小、X學校的全體師生，兩校本學期新轉入的學生家長，兩校的愛心家長代表。
乙：還有附小、X學校長期聯誼、資助的學校代表——X學校、X國小的領導和孩子們，近7000餘人。
甲：讓我們以熱烈的掌聲向參加本次捐助活動的各位領導、嘉賓、愛心人士和家長們表示熱烈的歡迎!
乙：向愛心助學、無私奉獻的各位朋友、老師、同學們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
三、升旗儀式
甲：下面，我們將舉行升旗儀式。
乙：請大家轉向升旗台。
全體肅立，升國旗，奏、唱國歌，敬禮!
禮畢，請轉向主席台。
四、學校領導講話
甲：堅持開展一年一度的慈善捐助活動，附小、X學校努力堅守着自己愛心育人的承諾和信念。
乙：奉獻愛心、淨化心靈，讓每一位孩子、老師和家長，懂得感恩、學會感恩，附小、X學校堅定地走在全縣最前列。
甲：有請附小辜副校長講話。
乙：掌聲歡迎!
五、師生歌曲聯唱《人間有愛》
甲：謝謝校長精彩的講話!愛心幫扶，傳遞的是愛心，營造的是希望，承載着學校感化、引領社會的責任。
乙：將愛心傳遞下去，讓希望的種子在我們的校園中生根、發芽;甲：將愛心傳遞下去，讓充滿愛心的花朵，在我們的校園裏盡情綻放!
乙：有愛就有希望，有愛就有未來!請欣賞師生歌曲聯唱《人間有愛》，掌聲有請!
六、學生代表捐款
(背景音樂《愛的奉獻》，主持人旁白，採訪學生)
甲：樂善好施、扶貧濟困是中華民族的傳統美德;
乙：相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。
甲：贈人玫瑰，手留餘香，體現了人類尚的品質、最美好的情感和道德情操;
乙：人間有愛，積善成德，是和諧社會文明與進步的標誌。
甲：接下來我們將進行現場捐款活動。第一組上台捐款的是X學校和附小的學生代表。
乙：每年的“3、5”慈善捐助日，我們的每個小朋友都會將自己節約的零花錢捐獻給需要幫助的人，今天，他們又將奉獻愛心。
(班級學生代表有序上台亮牌，背景音樂《愛的奉獻》音量逐漸變大，主持人退至台側旁白)
旁白一：
甲：奉獻愛心，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先後。
乙：集腋成裘、聚沙成塔，讓我們用愛心編織起薄弱學校、貧困學生、重病師生的愛心家園。
甲：讓我們把手拉得更緊，讓我們把心貼得更近，讓愛心活動築起愛的長城，讓愛心助學托起更多的希望。
乙：愛心是亙古不變的陽光，在這個世界裏正因為流淌着愛的旋律，才如此的絢麗多彩。我們需要充滿愛心的世界，我們渴望每一天都升起燦爛的曙光。
甲：愛心温暖人間，真情奉獻社會!讓我們走進這温馨的時刻，燃起愛的聖火。
乙：讓我們用愛心迎接新年的到來，用奉獻唱出你心中的愛。
甲：謝謝所有的孩子們!你們的愛心雖小，但意義卻很大!在你們的行動中，我們看到了民族的未來和希望!
乙：我們相信，有了這樣的人生經歷，你們的世界裏一定會時時處處充滿着愛，你們會逐漸成長為有愛心、懂感恩、重情義的時代好少年!
(抓住機會，適時採訪學生)
七、教師詩歌朗誦《感恩之歌》
甲：一滴水能折射出太陽的光輝，
乙：一份愛足以體現集體的温暖。
甲：愛心的捐助，是責任，是義務;
乙：是美好的情感，是博大的胸襟。
甲：愛，因為關注而聖潔;
乙：心，因為感恩而永恆!
甲：請欣賞教師詩歌朗誦《感恩之歌》。
八、教師現場捐款
(背景音樂《愛的奉獻》，主持人旁白，採訪教師，部分學生上台現場捐款)
甲：接下來繼續進行現場捐款活動。
乙：第二組上台捐款的是附小和X學校的領導和全體教師。
旁白二：
甲：我們與愛心手拉手，愛心就在你我之間。
乙：一雙雙温暖的手，即將扶起貧困學生的肩膀;一份份真誠援助，必將匯聚成愛的海洋。
甲：讓愛和希望手拉手，讓每一個人都感受到祖國大家庭的温暖;讓愛把烏雲驅散，讓每一隻鳥兒都能夠高高的展翅飛翔。
乙：來吧朋友!敲響心靈，張開雙眼，讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天。
公益活動主持詞 篇12
A&B: 尊敬的各位領導，親愛的觀眾朋友們，大家好!
A：留守兒童，這是近年來出現的一個新名詞。隨着社會的不斷髮展，越來越多的農村富餘勞動力走出家鄉，進城從事第二、三產業的工作。
B：這些從業者的子女脱離父母的直接監護，被父母留在家中，只能由年邁的爺爺奶奶撫養，或者乾脆寄養在親戚家，這些孩子從小缺少父母的關愛和教育，形成了另一個特殊羣體——留守兒童。
A：在孩子的眼中，感受的第一份温柔，叫“媽媽”。 B：在孩子的頭頂，撐起的第一把巨傘，叫“爸爸”。 A：為了家庭，大人不得不背起行囊，外出務工。
B：為了生活，孩子不得不踮起腳尖，看着父母的身影越走越遠。
A：流動的時代，造就了留守的兒童。
B：關愛留守兒童，讓他們感受到温暖，讓他們知道愛從未離開。由共青團普洱市委攜手共青團思茅區委、kaya文化、方土傳媒聯合推出的“青鳥揮翅給力茶城，點燃夢想照亮未來——普洱籍在校大學生關愛留守兒童公益活動第一季”，捐贈獻愛心活動——
A&B：正式啟動!
A：B，你知道嗎?這個活動的發起主體很特殊，是咱們普洱籍在校大學生!
B：這個我當然知道了，現在社會上越來越關注留守兒童的健康成長，大學生作為時代的先鋒隊，對留守兒童的問題更為關注。 A：那有一件事你肯定不知道!
B：哦?
A：這次省內外暑假歸來的大學生，不但是此次活動的發起主體，更是此次活動的直接參與者!從早上十點開始延續到晚上八點半的美術展和民間藝術擺攤，都是這些大學生們自己組織的。 B：但我相信憑咱大學生的本事，不會單單隻有這兩個活動。 A：這你就真相了，下午兩點到三點半，咱大學生還要進行滑板比賽和BMX極限運動，之後現場觀眾還可以直接參與滑板挑戰! B：我們的大學生真是多才多藝啊!
A：還遠遠不止這些呢。在下午三點到四點半是我們的電音現場時間，由DJ Circle DJ Train組合帶來的雲南頂級DJ表演定會讓你熱血沸騰。
B：聽説我們普洱的KING街舞工作室也要來現場。
A：是的，四點半到五點KING街舞工作室將會帶來別開生面的HIP-HOP街舞表演，大家千萬不要錯過哦。
B：在下午六點到八點的時間段，我們會在現場的大屏幕上輪迴播放留守兒童相關的影視資料。
A：而在此之後，我們會進行演出前的募捐儀式，之後，我們期待已久的音樂專場演出就開始啦!
B：這麼精彩的活動，大家千萬不要忘記前來觀看!另外，希望大家在欣賞美妙的音樂和街舞，以及驚心動魄的極限表演之餘，不要忘了為留守兒童們獻上一份愛心。
A：我們的捐款箱分別設在(台下的幾個位置)，大家可以自行獻愛心，或者找我們的工作人員進行愛心登記，並領取由(市共青團)頒發的捐贈證書。
B：我們這次關愛留守兒童的公益活動將在扣除舉辦成本之外的所有物資捐給瀾滄縣董鶴翔拉巴村國小和思茅區的留守兒童，為他們購買學習用具和生活用品，讓他們在九月開學之際，能夠開開心心地上學。
A：希望大家積極支持和參與到此次公益活動中，只要多一份愛心，就能多一份希望!
二、20xx年8月18日18:30之後的演出開始前的募捐儀式，以及音樂專場演出主持詞。
A&B：尊敬的各位領導，親愛的觀眾朋友們，大家好!
A：上午和下午，大家都熱情高漲，積極為我們的留守兒童獻愛心，我們的同學精彩的表演，也贏來了一陣陣掌聲。我們的公益活動還在進行中。在這裏，我們代表瀾滄縣董鶴翔拉巴村國小和思茅區的留守兒童跟大家説一聲——
A&B：謝謝!
A：據統計，目前我國有約8700萬農村留守人口，其中有5800萬留守兒童，佔我國農村留守人口的三分之二。
B：全國13億人口，這就意味着大約每22個人中就有一個留守兒童。
A：家庭教育、學校教育以及社會保障體系的不完善，導致留守兒童在成長的過程中容易出現較大的心理問題。孩子是祖國的未來，是社會的希望，關心孩子，幫助孩子，是我們每個人義不容辭的責任。
B：曾經有個孩子這麼寫道：“每年春天開始的時候，我的父親母親都到外面去打工。我真希望把春天留住，這樣我就能一直和他們在一起了。”
A：可是縱使能留住春天，外出打工者卻不能停下他們離家的腳步，帶着對孩子的愛，對未來的希望，他們義無返顧地踏上遙遠而未知的土地，懷揣着有自家孩子純真笑臉的照片，他們默默告訴自己：為了咱孩子，再辛苦再勞累也值了!
B：一年前，孩子還不懂事，追着他們父母的車，用盡全身的力氣，大聲叫着：“爸爸，媽媽!不要走!”
A：一年後，孩子懂事了，放完春節，父母又要踏上打工的道路，孩子默默地站在村口，哭得稀里嘩啦，卻死死忍住不再叫喚一聲，生怕父母心疼。
B：一年前，孩子天真爛漫，追着村頭的小狗到處亂跑，一路留下了歡聲笑語。
A：一年後，孩子學會了做飯，品嚐了生活的艱辛，小小的手握着大大的菜刀，一刀一刀地切着菜，眼神專注。
B：不知道父母見到自家孩子一年之後的蜕變，會感到欣慰? A：還是會感到心酸?
B：讓我們的活動把有愛心的企業和個人與留守兒童緊密地聯繫起來，一起幫助這些渴望關愛的孩子吧。接下來——
A&B：“青鳥揮翅給力茶城，點燃夢想照亮未來——普洱籍在校大學生關愛留守兒童公益活動第一季”，關注留守兒童，愛心募捐儀式正式開始!
三、20:00的音樂專場演出時間。
A：接下來，“青鳥揮翅給力茶城，點燃夢想照亮未來——普洱籍在校大學生關愛留守兒童公益活動第一季”音樂專場演出—— A&B：正式開始!
B：首先出場的是是來自雲南景谷的一支原創搖滾樂隊——逆向樂隊。
(報幕隨後補上。)
A：歡樂的時光總是匆匆而過。
B：春去秋來，年復一年，縱使照片上的笑靨依舊，我們卻留不住外出打工者匆匆的腳步。
A：縱使能夠假裝輕鬆，揮一揮手，地説一聲“我走了”。
B：縱使能夠深切明白，這一走，承載了對未來的堅信和期盼。 A：可是，當面對孩子們飽含不捨和淚花的雙眸，那雙腳卻怎麼也邁不開。
B：留守的孩子啊，你們不要哭，擦去淚水，看看周圍，大家正在張開雙臂，為你們敞開温暖的懷抱。
A：朋友們，幫助留守兒童的公益活動就要結束了，但是，我們傳遞愛心的舉動將繼續進行，生生不息。
B：最後，感謝大家和我們共同度過了這一段難忘的時光，感謝大家對本次活動的支持，大家所奉獻的每一份愛心都將撒下愛的種子，在社會的每一個角落生根發芽。
A：感謝所有關心本次活動的領導，感謝所有捐出善款的企業，感謝為本次慈善活動付出努力的工作人員，最後感謝所有有愛心的人們!
A&B：祝各位來賓朋友心想事成，身體健康，萬事如意。謝謝大家的光臨。公益活動到此圓滿結束!
公益活動主持詞 篇13
主持人：魯府鎮長：鹿保舉
各位領導、同志們：
大家好!今天我們在這裏舉行濟寧市航運局向微山縣魯橋鎮黃河國小捐贈學生用船儀式。
出席今天捐贈儀式的領導有：
近年來，濟寧市航運局在加強自身建設的同時，更加關注微山縣教育事業的發展，關心我們湖區孩子們的成長。市局領導曾多次深入湖區開展調研活動，在瞭解到我鎮黃河國小具體情況後，決定向該國小捐贈一艘學生用船，用以解決我鎮黃河、湖西兩村名學生上學難的問題。今天，學生用船已正式交付使用。下面，我宣佈捐贈儀式正式開始。
儀式進行第一項：請市講話。(大家歡迎)學校捐贈儀式主持詞儀式進行第二項：請縣講話。(大家歡迎)
儀式進行第三項：請市教育局講話。(大家歡迎)
儀式進行第四項：請微山縣魯橋鎮黃河國小校長髮言。
儀式進行第五項：由為微山縣魯橋鎮黃河國小頒發學生用船證件證書。(同時鳴放鞭炮)
同志們，授人玫瑰，手有餘香，奉獻愛心，收穫希望。我們從這一捐贈義舉中，從市、縣領導的殷切希望中，從黃河國小校長的真誠致謝中，看到了政府對教育事業發展的愛心、關心、責任心，看到了學校教師和同學們報效祖國、回報社會的信心和決心。我們深信，一定會有更多這樣的義舉，為湖區貧困學生捧起一片晴朗的天空。我們深信，黃河國小學生一定會不忘恩情，珍惜機會，好好學習，天天向是，以優異的成績報效祖國!
我宣佈，捐贈儀式結束。
公益活動主持詞 篇14
尊敬的各位領導，鄉親們：
今天，*公司董事長先生懷着濃郁的農民情懷，懷着對農村的深厚情誼，來到他曾經工作過的地方---*村，為*村捐贈堰塘整治資金*萬元，首先我代表*鎮委、*鎮人民政府對先生表示衷心的感謝和崇高的敬意!出席今天捐贈儀式的領導有：等同志。讓我們用熱烈的掌聲歡迎及各位領導的到來!
下面，讓我們用熱烈的掌聲請市委給我們作重要講話!
對我鎮的堰塘整治工作提出了更高的要求，我們一定會按照要求，再接再厲，將堰塘整治工作抓好、抓落實!
下面，有請*公司董事長先生講話!
感謝董事長熱情洋溢的講話，先生現在是*公司董事長，可以説是成功人士，心繫*村人民，關心農村發展，更是一個愛心人士。常説：授人玫瑰，手有餘香;行善之家，必有餘慶!我們衷心地祝願身體健健康康，事業紅紅火火，家庭幸福美滿!
感謝董事長，感謝所有蒞臨今天捐贈儀式的各位領導，我代表*鎮委、鎮政府向董事長、向各位領導、向各位鄉親們表個態：*鎮一定會按照各級的要求，把好整治設計關，嚴扣施工質量，落實工作責任和管護，將堰塘整治工作抓好、抓落實，將各級的幫扶資金用好，將社會各界愛心人士的捐助資金用好，將堰塘整治工作辦成一件解民憂、惠民生的實事好事，懇請董事長，各位領導，明年再來檢查我們的工作!
公益活動主持詞 篇15
主持人A（女）、B（男）
A&B:尊敬的各位領導，親愛的觀眾朋友們，大家好!
A：留守兒童，這是近年來出現的一個新名詞。隨着社會的不斷髮展，越來越多的農村富餘勞動力走出家鄉，進城從事第二、三產業的工作。
B：這些從業者的子女脱離父母的直接監護，被父母留在家中，只能由年邁的爺爺奶奶撫養，或者乾脆寄養在親戚家，這些孩子從小缺少父母的關愛和教育，形成了另一個特殊羣體——留守兒童。
A：在孩子的眼中，感受的第一份温柔，叫“媽媽”。
B：在孩子的頭頂，撐起的第一把巨傘，叫“爸爸”。
A：為了家庭，大人不得不背起行囊，外出務工。
B：為了生活，孩子不得不踮起腳尖，看着父母的身影越走越遠。
A：流動的時代，造就了留守的兒童。
B：關愛留守兒童，讓他們感受到温暖，讓他們知道愛從未離開。由共青團普洱市委攜手共青團思茅區委、kaya文化、方土傳媒聯合推出的“青鳥揮翅給力茶城，點燃夢想照亮未來——普洱籍在校大學生關愛留守兒童公益活動第一季”，捐贈獻愛心活動——
A&B：正式啟動！