六一串詞主持詞 篇1
第一段開場：
(同上)1、尊敬的各位家長、
(同上)2、親愛的各位老師、
(同上)1、可愛的小朋友們、
合、大家上午好!
(同上)1、彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線 ，我們又迎來了新的一天 。
(同上)2、六月，是童年的搖籃、是童年的夢鄉、是童年的太陽。
(同上)1、六月裏來花兒香，六月裏來好陽光。這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。
(同上)2、六一兒童節，是我們大家的節日，在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小朋友們
合：六一兒童節快樂!向辛勤哺育小朋友們健康成長的父母，以及默默奉獻的老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意!
(同上)2、為了歡慶今年的六一國際兒童節，為了讓全園的小朋友度過一個快樂而有意義的“六一”兒童節，我們幼兒園的全體老師和小朋友們可是下了不少功夫，做了精心準備，希望這一次舞蹈大餐能大飽您的眼福。
(同上)1、演出開始之前首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎X園長為本次“六.一”文藝匯演活動致辭!
(同上)2、謝謝園長的熱情的鼓勵和真情的教誨，在這歡樂美好的日子裏，家長們帶着殷切期望和節日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
(同上)1、今天，在這個舞台上，每一名小朋友都將登台亮相，展風姿，現才藝，讓我們與孩子們同樂，讓我們和孩子們共舞，在此，我祝願所有的小朋友演出成功。
合、“、”暨中心幼兒園20xx年度慶六一文藝匯演現在開始!
第二段 節目開始(第一部分 小、中班)：
2、你今天開心麼? 1、今天是六一兒童節我當然開心了
2、那你的感覺是什麼? 1、“爽”!
2、那用兩個字來形容呢? 1、“很爽”!
2、用三個字來形容， 1、那當然就是——“倍兒爽”。
2、如果，此時此刻你覺得倍兒爽，那就勇敢的跳起來吧，首先請欣賞中二班集體舞《倍兒爽》。
1單、剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂帶到我們每個人的身邊 ，給我們今天的演出帶來一個精彩的開篇，今天小朋友們的爸爸媽媽也來到了我們的演出現場，下面的節目是小朋友們專門為爸爸媽媽準備的，請看小班小朋友們帶來的舞蹈《爸爸聽我説》《我是小寶貝》。
2單、星星的眼睛眨呀眨，星星的心兒會説話。今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂，每一位小朋友都是快樂寶貝，六月的節日，快樂無限，在我們自己的節日裏，讓我們共同跳起快樂的舞蹈，有請中一班小朋友帶來的舞蹈《自己美》《快樂寶貝》。
(同上)2、今天是個激情飛揚的日子，今天是個快樂舞動的日子，此刻用什麼來表達我們歡樂興奮的心情呢?
(同上)1、當然是翩翩起舞，來表達我們內心的喜悦。讓我們隨着快樂動感的節拍，和中二班的孩子們一起舞動起來，一段現代舞送給大家，接下來請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《不如跳舞》《魅力無限》。
2單、剛才的舞蹈跳的好不好?在這歡快的日子裏，在這動人的舞蹈旋律中，不僅是我們，大自然的一切生物彷彿都在為小朋友們歌唱、為小朋友的舞蹈所折服，小花貓們、小松鼠也按捺不住心中的快樂從森林裏跑出來了。請欣賞小班帶來的集體舞蹈《小松鼠》《小花貓》《上學歌》。
(同上)2、我愛洗澡皮膚好好 噢噢噢噢
(同上)1、瞧把你樂的，知道你愛乾淨，下面這羣小朋友，比你更愛乾淨。
合：有請中一班小朋友帶來集體舞蹈《我愛洗澡》。
1單、孩子是祖國的花朵，是祖國的希望，願所有的孩子們在我們幼兒園健康快樂的成長，成為老師和家長心中一顆顆永不西沉的小太陽下面請欣賞中一班、中二班集體舞表演《日不落》《天藍藍》。 2單、歡樂的六一，幸福的時刻，可愛的笑臉，稚嫩的童心，老師與你們同樂，老師與你們共舞，接下來請欣賞幼兒園教師帶來的集體舞
《大家一起來》
第二部分(大班、穿插教師節目)：
2單、就在剛剛小花貓和小松鼠都開心的跑了出來，為我們快樂的節日帶來的優美的舞蹈，看，小兔子們也按捺不住心中的快樂從森林裏跑出來了。請欣賞大一班集體舞《兔子舞》及舞蹈《快樂的節日》。
1單、看他們一個個可愛的舞姿，真是太棒了，我們大二班的小朋友們也不甘示弱，為自己的節日增添了氣氛，你們瞧：一羣小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了，讓我們隨着他們的腳步，領略青春舞的魅力，釋放火熱的激情。請欣賞大二班帶來的舞蹈《大家一起來》《火花》。
2單、一曲動感十足地《火花》瞬間點燃了大家的激情，這不，大三班的小朋友們也躍躍欲試，要和他們比比到底誰最棒!請欣賞大三班帶來的舞蹈《GO GO GO》《加加油》。
(同上)1、曾經 在眾多人的關愛下 我們丫丫學語，蹣跚學步。 (同上)2、曾經 在眾多人的呵護下 我們開始邁開人生第一步。 (同上)1、是啊，關注我們的，呵護我們的，永遠都有那麼多那麼多„„爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有最可親的老師。
(同上)2、下面請欣賞X老師帶來的獨唱《媽媽》，大三班小朋友帶來的詩朗誦《我長大了》，幼兒園集體舞《小揹簍》。
(同上)1、感謝爸爸、媽媽賜予了我們生命，給與了我們陽光，感謝老師傳授我們知識，感謝所有關注和呵護我們的人，這是孩子們發自肺腑的心聲，請再次為他們鼓掌。
2單、下面上台表演的是一羣天真無邪、充滿幻想、洋溢着生氣的孩子們。她們尤如明天初升的太陽，綻放着耀眼的光芒。她們燦爛的笑臉、純真無邪的神情，讓我們回味起兒時的美好!使整個舞台充滿歡樂，讓我們的節目更加精彩。請欣賞大一班帶來的舞蹈《搖太陽》。
1單、手牽手，心連心，六一是美好的。因為有愛，我們才能夠手牽手，因為有夢，我們才會一起追逐，讓我們手牽手，永遠都是好朋友，讓我們手牽手，未來的陽光無限好。下面請欣賞大二班帶來的舞蹈《手牽手》
2單、我有一個美麗的願望，我要播種太陽，把它送給冬天和夜晚，讓這個世界變得温暖而明亮。 下面請欣賞幼兒園集體舞《種太陽》 1單、是啊，有了太陽，萬物才有生機，有了活力，感謝小朋友為我們帶來的《種太陽》。下面請欣賞大三班小朋友帶來的舞蹈《誰不乖》。
2單、伴着動感的旋律，可愛的孩子們洋溢着青春的活力，我們善良又可愛，幼兒園裏因有了我們而更加精彩，美麗動人的樂曲和着優美絕倫的舞姿是表達我們美好心情的一種方式，今天他們依然用這美麗的身姿表達美好的心情，下面請欣賞大二班帶來的舞蹈《最炫民族風》。
1單、一檔文藝節目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那麼一段《爸爸去哪兒》又能演繹
出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待小朋友們帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。
2單、中國文化源遠流長，中國功夫更是聞名天下，“別看我年紀小，可是我的功夫高”這是剛才大二班小朋友悄悄告訴我的，下面請欣賞大二班小朋友們集體的功夫風采吧!請欣賞《中國功夫》。
1單、在六月的天空裏，歌聲伴隨着微笑一起飛翔。我們伴隨着歌聲與微笑成長，接下來請欣賞大一班小朋友為我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。
第三段：結束：
(同上)1、願歌聲與微笑同在
(同上)2、願歡樂與祝福同在
(同上)1、美好的時光總是短暫而過，歡聚的宴席總有分散時候。 (同上)2、我們用歡樂的歌聲歌唱着幸福的生活，我們用優美的舞姿讚美温馨的幼兒園。每一縷記憶的流逝都有一段美麗故事，願每個節目都能給你美好而難忘的回憶。
(同上)1、謝謝小朋友們精彩的表演，祝小朋友們節日快樂， (同上)
2、祝各位老師、家長工作順利，身體健康!
合、X幼兒園20xx年慶“六一”文藝匯演到此結束。我們明年再見„„„
六一串詞主持詞 篇2
尊敬的各位領導、家長、老師，親愛的同學們，文藝演出現在開始。
甲：童年是一支歌，跳躍着美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑
1、舞蹈：《好日子》、《最炫民族風》 二年級
伴着花的芳香，踏着歌的節拍。我們迎來了六月的時光。今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望。請欣賞二年級同學帶來的舞蹈《好日子》。
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽
甲：六一，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
2、詩朗誦：《心懷感恩，快樂成長》 四年級
白雲奉獻給藍天，於是藍天便擁有了一顆感恩的心
樹葉奉獻給大樹，於是大樹便擁有了一顆感恩的心
這就是世界上最唯美的情懷——感恩。
感恩是一種美德，一種修養，一種文化。
世界上的一切，包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應該學會感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝世界。下面請欣賞四年級詩歌朗誦：心懷感恩，快樂成長!
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘着春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱裏，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃
3、舞蹈：《甩葱歌》 一年級
走進夏天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。一首芬蘭的民間歌謠，在異域勃發異彩。她節奏明快，內容俏皮，旋律獨特，韻味獨具，洋溢着熱情和活力。它就是由一年級小朋友帶來的《甩葱歌》。請欣賞舞蹈《甩葱歌》。
4、獨唱：《哎呀，我的莎娃娃》 五(2)班 胡文婷
甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
5、情景劇：《爭當交通小警察》 三年級
“生命至高無上，安全責任為天” ，“安全在我心中，生命在我手中” ，“交通安全很重要，交通規則要牢記;從小養成好習慣，不在路上跑和玩”。讓安全走進我們的生活，讓安全走進我們的校園!下面請欣賞三年級同學為大家表演的情景劇《誰當小交警》。
乙：時間總是過得特別快。
甲：是啊，我們已經在這度過了六個春秋了。
乙：快樂的日子總是短暫的，我們要抓緊時間做個
合：《快樂寶貝》
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門
乙：踏響大地，讓童心乘着春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱裏，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
6、豎笛合奏： 四年級
7、舞蹈：《採蘑菇的小姑娘》 學前班
如花的笑臉，那是對童年的讚美;如蝶的舞姿，那是對生活的熱愛。，請欣賞學前班的小朋友帶來的舞蹈《七色光之歌》。
8、葫蘆絲獨奏： 李帥亨
9、大合唱：《少年、少年、祖國的春天》、
《春雨濛濛的下》、《哎呀我的莎娃娃》 五年級
少年是一支歌，跳躍着美妙的音符
少年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
少年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界。
少年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑
托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
踏響大地，讓童心乘着春風飛行。
成長在祖國的懷抱裏，我們格外幸福，
成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：鹹鹹的海風輕輕地吹着，潔白的海鷗歡快地叫着，鬆軟軟的海灘上，來了一羣踏浪的孩子。請欣賞二、三年級的小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》。
乙：追逐夢想，勇敢飛翔，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激-情昂揚，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然堅強。為青春，為理想，我們奮力追逐，請
甲：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。不論出現怎樣的災難，作為中華建設的棟樑，帶着熱情和執着上路，堅定地告訴自己：朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當自強。下面請欣賞。。。《少年強》
結束語：
甲1：讓我們用心靈的琴絃，用童年的祝願
乙：用稚嫩的小手，用五彩的畫筆
合：，去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔
乙：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
甲：我們是明天的雄鷹
乙：我們是祖國的未來
甲：我們和時代的脈搏一起跳動
乙：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
欣賞五年級大合唱
生1：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉;
生2：六月有童年的沃土，有童年的理想 ;
六一串詞主持詞 篇3
(我們的“六一”活動馬上就要開始了，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位嘉賓主席台就座，請家長朋友們隨班就座。)
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的各位老師，各位同學：
大家上午好!
大家知道嗎?今年是虎年，虎年大吉。這讓我想到了一個厲害的人物。你們知道是誰嗎?(是的)齊天大聖孫悟空，一個筋斗雲，十萬八千里。轉眼間，“六一”這個屬於我們少年兒童自己的節日，又來到了幸福快樂的我們身旁。聽，今天的我們笑聲格外的歡樂，這是我們對於虎年進步的決心。看，今天的我們笑容格外的燦爛。這是我們對於虎年已有收穫的喜悦。為此，在這個歡樂的日子裏，希望同學們懷揣一顆感恩的心，感謝社會各界對你們的關愛，感謝父母的養育之恩，感謝老師的辛勤教誨!在此，我祝願同學們節日快樂!首先請允許我為大家介紹參加此次慶祝活動的領導和嘉賓。他們是：
還有一直以來，給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們，讓我們再次以最熱烈的掌聲對他們的到來，表示衷心的感謝。感謝他們在百忙之中抽空來參加此次活動。為了表達我們的謝意，請少先隊員代表為各位來賓敬獻紅領巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。
此次慶祝活動共有五項儀程，分別是：第一項，舉行升旗儀式;第二項，學校領導致詞;第三項，文藝演出;第四項，頒獎典禮;第五項，優秀家長代表講話;下面我們分項進行。
一、舉行升旗儀式
請全體起立，升旗，敬禮，奏唱國歌。(禮畢)，請坐。
二、 學校領導致詞
接下來請學校領導劉校長致詞，大家歡迎。
三、文藝演出
四、頒獎典禮
我們的文藝演出已結束，接下來舉行頒獎典禮，首先頒發的是
希望受到表彰的同學們珍惜榮譽，戒驕戒躁，不斷爭取新的更大成績。希望全校同學以受表彰的同學為榜樣，樹立遠大志向、努力學習實踐，不斷提高自身綜合素質，為人生幸福成長奠定堅實基礎。
4、你們是孩子的第一任老師，教給了孩子無數的知識和做人的道理。更是學校工作的堅強後盾，尊師重教在你們眼裏不是一句口號，而是實實在在地踐行。你們用閃光的語言和行動在人們心中傳播着正能量，願我們繼續努力，家校共建，為孩子打造一片屬於他們的健康、快樂、和諧的天空。你們就是——20--年春季學期第五國小的優秀家長。20--年春季學期的優秀家長是：(10名)：
請唸到名字的家長到台上來。
五、優秀家長代表講話
接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請優秀家長代表韓小波同志講話。
六一串詞主持詞 篇4
(甲)尊敬的各位領導，各位來賓。
(丁)敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽、同學們 ：
(合)大家好!
(乙) 彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
(丙) 這是多麼快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日———“六一”國際兒童節。
(合) 在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小朋友們節日快樂!
(甲)在六一國際兒童節到來之際，武都區各級領導，對我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對他們的關心和愛護，表示衷心的感謝。
(乙)六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢裏，六一是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
(丙)奶奶説，六月是孩子們的節日。
(丁)爺爺説，六月裏充滿了歡聲笑語。
(甲)爸爸媽媽説，六月的兒童歡天喜地。
(乙)老師説，六月的陽光燦爛無比。
(合)六月，是我們茁壯成長的季節。
六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉
六月，有童年的沃土，有童年的太陽
六月，是一支歌，一支幸福的歌
(丁)儘管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱，儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
(丙)讓我們共同擁抱這精彩的節日。
(丁)在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情，説一聲：
(合)謝謝你們，爸爸媽媽!老師，謝謝您!
(甲)今天，我們歡聚一堂，用我們的歌聲唱出對你們的敬意。
(乙)讓我們隨樂曲跳出心中崇高的理想 。
(丙) 我們將用智慧與信心，播撒希望的種子。
(丁)我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年!
(甲乙)這是多麼歡樂的一天啊!
(丙丁)這是多麼幸福的一天啊!
(合)六一國際兒童節!
(乙)今天，學校各班裏的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝願他們演出成功。
(甲)本次文藝匯演的評委老師有：
(乙)讓我們用熱烈的掌聲有請各位評委老師入座!
(甲)接下來，這個舞台是屬於我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情，慶祝我們自己的節日。
(乙)聽!悠揚的音樂已飄來。
(甲)看!曼妙的舞姿即將呈現。
(合)武都區西關國小慶六一文藝會演現在開始!
結束語
(丙)有一首歌讚我們是新世紀的雛鷹
(丁)有一位偉人把我們比作初升的太陽
(丙)新世紀太陽正照耀着我們前進
(丁)新世紀鮮花正伴着我們成長
(合)胸懷天下，我們正踩着老師的肩膀站得更高，看得更遠，我們的心正隨着時代的脈搏一起跳動。
(甲)“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
(乙)“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
(甲)同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
(乙)一年一個音符，一年一級台階，多麼快樂的童年生活 ，多麼快樂的“六一”
(丙)洋溢着幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。 今天我們相聚在這裏，
(合)明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信———我們的未來無比輝煌!
(甲)幸福的時光卻總是太短暫。
(乙)快樂的日子總是那樣匆忙!
讓我們相約20xx年六一兒童節
(丙丁)祝同學們學習進步，永遠做快樂的天使
(甲乙)武都區西關國小慶祝“六一”國際兒童節文藝匯演到此結束。祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂!
(合)謝謝，再見!
六一串詞主持詞 篇5
親愛的同學們：
大家好!
送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
六月，是一支歌，一支幸福的歌
小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月，走進了自己的節日—— “六一”兒童節!
國共產主義少年先鋒隊是中國少年兒童的羣眾組織，是少年兒童學習共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊，今天，又有一批新隊員要加入我們中國共產主義少年先鋒隊組織，我們將為這些隊員舉行隆重而簡樸的入隊儀式，讓我們用最熱烈的掌聲一起迎接這激動人心時刻!
活動進行第一項：新隊員入隊儀式：
第一項：全體起立、奏隊歌
第二項：敬隊禮、出旗(出旗曲);
第三項：為前來參加活動的領導和輔導員佩戴紅領巾
第四項：請大隊輔導員老師為我們宣讀新隊員名單，並建立一年級中隊
第五項: 新隊員按順序入場(音樂)
第六項：老隊員入場
第七項：老隊員為新隊員佩戴紅領巾(奏授巾曲)
第八項：新老隊員互敬隊禮
第九項：請老隊員退場
第十項:宣誓(我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓，我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備着，為共產主義事業貢獻力量——宣誓人： )
第十一項：由大隊輔導員帶為新建中隊授隊旗
第十二項：呼號(師：時刻準備着，為共產主義事業而奮鬥!
生：時刻準備着)
第十三項：新隊員代表 同學發言
第十四項：老隊員代表 同學發言
第十五項： 老師講話併為新隊員贈送禮物。(敬隊禮)
第十六項：新隊員退場
第十七項：退旗(退旗曲)
六一串詞主持詞 篇6
(男)：今天是個特殊的日子。 (女)：今天是個愉快的日子。 (男)：今天是屬於我們自己的日子。因為…… (共同)：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這裏，我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節～日～快～樂!(女)：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。 (共同)：“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始!
(男)：看，中班的小朋友已經準備好為我們獻上快樂的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈：《 》。
(中班舞蹈表演)
(女)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悦之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《 》。
(小班舞蹈表演)
(男)：小班的舞蹈活潑可愛，連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯：
(小班表演)
(女)光是我們小朋友們快樂還不夠呢，現在我們請我們的爸爸媽媽和我們一起來做個遊戲吧，名字叫《 》。
(進行親子游戲)
(男)每天清晨我們一起牀就要去哪裏呢?(女)快快樂樂去上學!(男)對了，下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《 》。
(大班表演舞蹈)
(男)看，大1班的小朋友等不及要表演節目了，現在就由他們表演舞蹈《 》
(大1班表演舞蹈)
(男)每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩歌朗誦：《 》。
(中班表演詩歌朗誦)
(女)：多美的詩歌啊!正是因為有了大家的關愛，我們才能茁壯成長。 現在，讓我們歡迎大班表演童話劇：《 》。
(大班表演童話劇)
(男)我們小朋友也應該這樣互相關心、愛護別人，這樣世界才會更美好。看，一羣小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞：《 》。
(大一班表演舞蹈)
(女)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。下面是我們的壓軸節目，也是一場小小的比賽，是由小朋友給我們帶來的珠心算表演。最後我們將決出三個獎項。
(男)一等獎是： 二等獎是： 三等獎是： 請大家集中精神進入比賽吧!
(共同)：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。 美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝願每個人都擁有一個美好的童年! “美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!
六一串詞主持詞 篇7
師合：親愛的小朋友們
幼合：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨
師合：大家好
幼1：六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的。
幼2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
師合：願我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子裏，祝全體的小朋友們，
師幼合：節日快樂!
幼1：老師，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲
幼2：在我們自己的節日裏送上對爸爸媽媽 和老師的感謝!謝謝你們為我們做的一切。
師1：這個節日，對於孩子們來説，節日將要到來之前那幾日的期盼與激動，是縈繞在他們小小心思裏揮不去的思緒，
師2：對於家長朋友來説，每年陪伴孩子來幼兒園裏看文藝演出，成了大家每年必做的事情，
師1：對於老師們來説，每年六一節日的編排和演練，摻雜着汗水和辛勞，成了我們六一前夕的生活主題。其實不管是老師們的付出還是家長的支持配合，我們的目的只有一個，就是讓我們的孩子們能快樂的渡過屬於他們自己的節日。
師2：説到快樂，相信大家對此都有屬於自己的不同定義，但是在孩子們的眼裏，快樂就是我們俯下身，和他們一起笑一起鬧，融入到他們的世界裏。所以今天的六一匯演和往年不同，我們準備了幾個和家長互動的小節目，希望家長朋友能拋開生活工作中的瑣碎和繁重，放鬆c身心、輕鬆一笑，給自己補一個“六一”。話不多説，先來看錶演，説不定第一個家長互動的問題答案就在這個節目裏哦，請欣賞孩子們帶來的《戲曲聯唱》
哪位家長知道剛才孩子們唱的的戲曲的名稱，猜對的有獎。
師1：過去有一個刁鑽刻薄、剝削勞動人民的地主，他為了讓長工們延長幹活的時間，他想出了一個壞主意，你們知道這個地主是誰嗎?出自哪部作品?現場互動
請欣賞兒童劇《半夜雞叫》，看看這個壞地主的下場。
幼1：未來有我在，祖國不落後!我們是00後，我們要承擔建設祖國的責任，自強不息，讓祖國繁榮昌盛，由我做起!請欣賞幼兒園舞蹈隊帶來的舞蹈《娃娃當自強》
師2：我們愛美麗、我們愛生活、我們愛健康，下面請欣賞時裝表演
幼2：昨天，我們剛剛從幼兒師範畢業，帶着對這份職業的敬意和憧憬走上工作崗位;今天，我們品嚐着這份職業帶來的酸甜苦辣，在孩子們點點滴滴的進步中和他們一起成長;明天，我們將享受“桃李芬芳滿天下”這種只有教師才能感受到的的喜悦和收穫。請欣賞有大班教師帶來的情景劇《昨天、今天、明天》
師1：中華民族以“禮儀之邦”享譽全世界，文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀，請欣賞快板表演《從小做個文明人》
師2：英語是我園的特色課程，讓孩子們在母語式情境中感受英語帶來的快樂，請欣賞《英語歌曲聯唱》
師1：彩虹是希望的約定，彩虹是幸福的約定。大手牽小手，讓老師伴你走過童年的記憶，請欣賞師幼舞蹈《彩虹的約定》
合唱：
(師報)親大一：你知道嗎?古詩以它的藝術魅力征服了歲月，感動着你我。歷史的文化長河星光閃爍，而古詩就是其中最耀眼的奇葩。手捧古詩，就是手捧希望。看!經典優美的唐詩正在伴隨我們慢慢成長!請欣賞親大一帶來的《讀唐詩》
(幼兒報)親大二：送走五月的芬芳，迎來六月的時光。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉;六月，讓我們邁着喜悦的步子走進我們自己的節日——“六一”兒童節。請欣賞親情大二班帶來的歌曲《快樂的節日》
六一串詞主持詞 篇8
(敬禮)
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的少先隊員們，
合：大家好!
甲：在這個鮮花盛開的美麗季節裏，我們即將迎來屬於我們自己的節日——六一國際兒童節。
乙：這是所有少年兒童的節日，也是所有兒童教育工作者的節日，更是一個見證成長的好日子。
合：讓我們一起感受六一的歡樂吧!
甲：臨沭縣實驗國小新隊員入隊儀式現在開始!
乙：請全體起立。
第一項，出旗!全體少先隊員，敬禮!
禮畢!請坐。
甲：第二項：請優秀隊員為學校領導和老師們敬獻紅領巾。
(六年級學生自己命令)
六年級11名學生按順序進入會場，面向領導戴好紅領巾，一生喊口令：敬禮，禮畢，向左轉，齊步走。退回 乙：第三項，宣佈新隊員名單。經學校少先隊大隊部審核決定：魏麟、趙若兮、徐博然、張馨月、孫露迪、李柯霖等( )名同學被批准加入中國少年先鋒隊組織，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。請新隊員代表入場!
請優秀隊員為新隊員佩戴紅領巾!
六年級隊員三隊按順序上台，自動面向一年級新隊員站好，戴好紅領巾，立正站好靜聽口令。
(全部帶好後)主持人：新老隊員互敬隊禮，敬禮!(停頓5秒) 禮畢!請老隊員退場!
向右轉，齊步走!(六年級學生自己命令)
甲：第四項：請大隊輔導員陳老師帶領全體少先隊員宣誓。
陳老師：請大家舉起右拳，跟我宣誓
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備着：為共產主義事業，貢獻一切力量! 乙：請新隊員退場
第五項：請全體起立，退旗!少先隊員，敬禮!
(兩人上台) 合：實驗國小慶“六一”文藝匯演現在開始!
甲：我們愛祖國的大海，深海茫茫無邊無礙
乙：魚兒和我們齊滑行，海鳥與我永相伴
甲：這是多麼美的境界呀!請欣賞男女聲合唱《我愛祖國的大海》，演唱者：
王飛躍、王凡雨
乙：掌聲有請，請現代舞表演做好準備。
演唱《我愛祖國的大海》
甲：好美的旋律啊!
乙：是啊，非常感謝他們二人的傾情演唱!
甲：接下來我們一起來欣賞一段現代舞表演。表演者：李佳芮等 乙：，掌聲有請。
現代舞表演
甲：謝謝演員們精彩的表演。
乙：謝謝
甲：哎，今天可是我們少年兒童自己的節日呀，
乙：對呀，你有什麼想法嗎?
甲：當然有了。讓我們有請李雪卉、馮子軒
乙：他們為大家帶來的節目是詩朗誦《歡樂的六一節》，大家歡迎。 詩朗誦
甲：哎，彩雲追月，你聽説過嗎?
乙：聽説過，那可是一段非常美妙的舞蹈。
甲：你知道的還真不少呢!掌聲有請劉琪
乙：讓我們一起欣賞她表演的古典舞獨舞《彩雲追月》。
舞蹈《彩雲追月》
甲：唯美的音樂，曼妙的舞姿，真的是令人沉醉啊!
乙：是啊，還有更令人沉醉的呢!接下來，請欣賞古箏表演，表演者：高瑜冉。大家掌聲有請。
古箏表演
甲：柔美的音樂，令人遐想無限!搖滾樂團也會給我們帶來不一樣的感受 乙：有請夢想樂團，他們給大家帶來的曲目是《cline》
甲：掌聲有請
樂隊表演
【結束語】
甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴絃
乙：讓我們用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅翱翔
乙：聽，隊歌多麼鏗鏘嘹亮
甲：我們和母校的振興共同進步，
乙：我們與祖國的強大一起成長，
甲：放心吧，母校，
乙：放心吧，祖國，
合：我們將用行動，向你們獻上一份完美的答卷。
甲：各位同學，
乙：各位觀眾，
甲：實驗國小20xx年“六一”兒童節文藝匯演——
合：到此結束，謝謝大家!
六一串詞主持詞 篇9
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家上午好!
彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。今天，我們要迎來一個快樂而有意義的日子——“六一”國際兒童節。這是孩子們的節日，也是我們家長和老師的節日。
在這裏，我謹代表蓓蕾幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂，家庭幸福!
孩子的快樂和幸福，是我們老師的期望，更是爸爸媽媽的期望。 今天，我們空殼樹鄉蓓蕾幼兒園將是孩子們的樂園。在這快樂的日子裏，我們跳舞，我們歡歌。我們要讓歡快的歌舞，蕩起一片歡樂的海洋。
今天，我們的小朋友，要用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。 今天，我們在這裏要讓孩子在成長之路上又邁出堅實的一步。 下面，我宣佈，蓓蕾幼兒園慶“六一”文藝匯演現在開始。
小朋友是爸爸的寶貝，是媽媽的心肝，更是祖國的好兒郎。好男兒當自強，好男兒志在四方。下面，請欣賞由 班帶來的《好兒郎》。爸爸你別看我小，我會唱歌和舞蹈;媽媽你別説我小，我的小心思，你也許也不知道。親愛的爸爸媽媽，雖然我們年紀小，很多話兒我想讓您知道，下面，請欣賞由 班帶來的《爸爸媽媽聽我説》。
他們都説：雷鋒出門一千里，好事做了一火車。雷鋒叔叔，你在哪裏?小朋友們，你們知道嗎，雷鋒就在我們身邊。請欣賞由 班帶來的《學習雷鋒》。
“左三圈右三圈，脖子扭扭屁股扭扭，咱們一起來做運動„„”我們愛蹦也愛跳，我們就愛 班帶來的《我愛蹦蹦跳》。
“兩隻老虎兩隻老虎，跑得快跑得快，一隻沒有眼睛一隻沒有尾巴，真奇怪真奇怪!”兩隻老虎到底奇不奇怪呢，請欣賞由 班帶來的《兩隻老虎》。
“你不要這樣的看著我，我的臉會變成紅蘋果，你不要像無尾熊纏著我，我還不想和你做朋友„„我是女生，漂亮的女生;我是女生，愛哭的女生;我是女生，奇怪的女生;我是女生，你不懂女生”其實呀，老師也不懂這幫古靈精怪的女生，請看，她們來了，有請 班帶來的《我是女生》。
男生們都喜歡唱“對面的女孩看過來，看過來，看過來，這裏的表演很精彩，請不要假裝不理不睬”。今天，有一羣女生的表演也非常精彩，她們希望所有的男孩都看過來。她們的表演確實很精彩，不信你看，由 班帶來《對面的男孩看過來》。
雖然我們年紀小，我們的能量不得了，因為我們不怕被打倒，這就是我們驕傲，我們的自豪。請欣賞由 班帶來《向前衝》。
Darling你不懂，Darling我也不懂，看完了《Darling》，也許你會懂我也會懂，那麼，就請你我認真欣賞由 班為我們帶來《Darling》。
我有一雙小小手，左手和右手;用好了這雙小小手，什麼事兒都不用愁。下面，有請 班為我們帶來《左手右手》。
有一個美麗的農莊，那裏住着很多可愛的小動物，可是有一天，一羣小雞卻突然大喊大叫起來，這到底是為什麼呢?請欣賞 班帶來《小雞小雞》。
„„當我們踏進這個世界，相信你會看到，我們要搖滾不停歇。請欣賞由 班帶來的兒童搖滾《We well rock you》。
我有我的願望，我有我的夢想，未來還很遙遠，我的夢想卻就在
眼前。請欣賞由帶來《嗨，我的夢》。
靈巧的雙手，會很乖;聰明的腦袋，轉得快。我們是有禮貌的新一代。在我們的小天地，我要講文明懂禮儀，展示我的可愛與活力。有請 班帶來《禮儀操》。
音樂響起來，誰説我們不乖?掌聲響起來，誰説我們不乖?我們天生善良又可愛，處處都有我們的精彩。我們都很乖，竟然有人還問誰不乖，你説乖不乖?請欣賞由——班帶來的《誰不乖》
小朋友們好古怪，小朋友們好可愛，小朋友的熱情説來他就來，有請--班帶來的《爽歪歪》。
向快樂出發，世界那麼大，任風吹雨打，夢總會到達;向快樂出發，別害怕，幸福就像天邊燦爛的晚霞，一起來吧。一起來欣賞 班為我們帶來的《向快樂出發》。
天天和小朋友們一起，和你們一起唱一起跳，我們幼兒園的老師們也年輕了不少，因為你們快樂她們就快樂，你們成長她們也成長，是你們給了她們快樂和幸福。最後，請欣賞由老師帶來的《青春舞步》。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創六月的輝煌!
蓓蕾幼兒園20xx年慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
謝謝!
六一串詞主持詞 篇10
老：尊敬的各位家長 ，各位來賓。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：温暖的陽光，誘人的花香，喜悦的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒着我們：
合：六一兒童節——來到了
老：六月，混着花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，迴盪在我的心田
老：她對我説，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚着多少人的心血 。她對我説，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老：在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這裏我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏着六月的鮮花，迎着初升的朝陽;
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
孩：我們是那麼開心 我們是那麼幸福 我們是那麼激動 我們是那麼期盼
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，
合：現在開始!
首先請園長致節日賀詞
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望 。
孩：感謝您，敬愛的老師 感謝您，親愛的爸爸媽媽 感謝您，幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起説一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!
老：請欣賞畢業詩朗誦《悄悄話》
老：感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮噹，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優美，請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮噹》
孩：:六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日 。
老：在深深淺淺的夢裏，六一是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：在這快樂的節日裏，你最想對小朋友們説些什麼呢?
孩：我最想説的就是：祝小朋友們節日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)
老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑
孩：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢
老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前衝》
老：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。
孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩：童年是一隻歌，跳躍着美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請欣賞舞蹈《舞動青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》
老：感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》
孩：在這裏，我們走進音樂的大門。在這裏，我們體會奧爾夫音樂思想，在這裏，我們傾聽音樂的聲音。在這裏，我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》
老：風的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶着感恩的心去散播我們所有的愛吧，請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
老：沐浴着和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節。
孩：在我們自己的節日裏，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》
孩：歡樂的時間總是過的很快
老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一串詞主持詞 篇11
主持人甲：從踏進校門的那一天起，我們的心裏就埋藏下一個願望。
主持人乙：早日帶上鮮豔的紅領巾，和少先隊員們一樣快樂。
主持人甲：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。
主持人乙：現在就讓我們用掌聲，歡迎新隊員入場，並對即將入隊的同學表示祝賀。
主持人甲：(新隊員站好以後)下面請大隊輔導員宣佈新隊員入隊名單。
主持人乙：對於今天即將入隊的同學來説，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲：我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲：下面我們就請老隊員為他們帶上鮮豔的紅領巾。
主持人乙：請大隊長帶領新隊員宣誓。
主持人甲：下面請大隊輔導員講話。
主持人乙：入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。
六一串詞主持詞 篇12
甲：下面，我宣佈，慶華國小四(1)中隊“迎六一”隊會現在開始!
合：全體起立，出旗，敬禮!
(出旗…………)
乙：禮畢，唱隊歌………請坐下!
甲：今天，我們即將迎來歡騰而又喜悦的兒童節
乙：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
乙：你瞧!在這個歡樂的日子裏，小動物們也忍不住捎來她們的問候，下面我們有請潘心焱和方佃怡為我們講一個小故事，大家掌聲歡迎!
(英語故事表演)
甲：你看過電影《精武風雲》嗎?
乙：當然，裏面甄子丹的精彩表演真是讓人過目難忘。
甲：其實，在我們校園裏也有一批武林高手呢!
乙:不錯，下面請欣賞 給我們帶來的跆拳道表演，大家掌聲歡迎! (跆拳道表演)
甲: 中華大地人傑地靈，各式才人技藝層出不窮，今天我們班級的
為大家帶來他們的獨門技藝，大家掌聲歡迎!
(悠悠球+街舞)
乙：同學們一定為剛才精彩的表演捏了一把汗吧，心情也足足緊張了一回吧，那麼接下來一曲《唱響和平》送給你們，讓歡快的樂曲舒緩下你們的心情吧!
(歌曲《唱響和平》 )
甲：大家都知道，拉丁舞被譽為最愉快性感的健身運動，下面請欣賞
帶來的拉丁舞表演，大家掌聲歡迎!
(拉丁舞表演)
甲：有一首詩誇我們兒童世紀的雛鷹
乙：有一段歌讚我們少年是祖國的春天
甲：有一場夢説的是少年強則國強
乙：有一個偉人把我們比作初升的太陽
合：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的辛勤教誨。
甲：下面有請我們的班主任老師講話
班主任：……….
合：慶華國小四(1)中隊“迎六一”班隊活動到此結束!
甲：退旗，敬禮，禮畢!
六一串詞主持詞 篇13
尊敬的各位來賓，各位家長，親愛的老師，小朋友們;
大家上午好。
(今天是，六一國際兒童節，在這裏我謹代表大通幼兒園全體教師祝小朋友們節日快樂。)
六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
六月，是一支幸福的歌。
小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月，走進了我們自己的節日—— “六一”兒童節!
(下面有請幼兒園沙園長給可愛的孩子們送上最美好的祝福。大家歡迎) (謝謝園長媽媽帶給我們的鼓勵祝福。)
現在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福，共同慶祝我們的節日。大通幼兒園慶六一文藝演出——現在開始。
1、有一種舞蹈，它很有活力;有一種舞蹈，它有着無窮的吸引力，有一種舞蹈，它能和椅子做遊戲。請欣賞由中一班小朋友為我們帶來的《椅子舞》——掌聲有請。
2、夏天到了，池塘裏鋪滿了大大的荷葉，荷葉下小魚小蝦在做遊戲，荷葉下蟈蟈正在唱歌，多有趣啊。請欣賞大班經典誦讀《真想變成大大的荷葉》
3、幼兒園的節目真精彩，連小動物們也來湊熱鬧了，接下來，請欣賞小班弟弟們帶來的《小狗乖乖》——請欣賞!
4、謝謝孩子們的表演，在老師和爸爸媽媽眼中，你們一直都是最棒的小乖乖。是你們將可愛演繹到了極致，給我們的生活每天都帶來不一樣的精彩。接下來請欣賞由大一班帶來的舞蹈《可愛頌》
5、我們童年的搖籃，我們童年的夢鄉，我們要用最美的舞蹈和最甜的歌聲為我們的節日增光添彩。請欣賞大二班《歌舞串燒》
6、對於小朋友來説，每天都是開心、快樂的，起牀也是一件讓人高興的事兒。請欣賞由小班帶來的歌表演《快樂起牀歌》。
7、我們小朋友都是能歌善舞的孩子。今天還有一羣孩子，他們把好聽的唐詩編在了歌舞裏，讓我們一起來聽聽吧。請欣賞中二班帶來的表演《唐詩聯唱》
8、孩子們，你們喜歡看動畫片嗎?動畫是孩子們最喜歡的電視節目，動畫陪伴我們快樂成長。今天，在這個快樂的日子裏，孩子們扮演成動畫角色，來演繹他們心目中的動畫作品。請欣賞動畫歌曲大串燒《保衞森林》。表演者：施曉、徐杉杉等。 結束語：
讓我們用心靈的琴絃，用童年的祝願，
用稚嫩的小手，用五彩的畫筆，
去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
大通幼兒園慶六一文藝演出到此結束，小朋友們，讓我們明年六一再見!
六一串詞主持詞 篇14
開幕詞：
齊：尊敬的家長們 ，親愛的小朋友們、老師們 ，——大家上午好! 女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女：在深深淺淺的夢裏，六一是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至。 男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約„ 女：這一切都在提醒着我們：六一國際兒童節——到來了!
齊：就讓我們一起張開雙臂 ，熱情地擁抱六月
齊：就讓我們一起扭動腰肢 ，幸福地舞蹈六月
齊：就讓我們一起亮出喉嚨 ，快樂地歌唱六月 、
齊：張家莊鄉教育中心慶“六一”文藝演出現在開始!
王夢涵：首先請欣賞張家莊鄉中心幼兒園給我們帶來的舞蹈《健康歌》
王馨平：小朋友們的舞蹈真是活力四射，讓我們感受到他們快樂成長的無限生機，接下來是東陶沈幼兒園的舞蹈《快樂寶貝》，看，他們來了——
崔旭：五月的鮮花因為我們的快樂美麗綻放，五月的星光因為我們的笑臉更加璀璨——請欣賞固店幼兒園的器械操表演《紅星閃閃》
邱：很多年前，大灰狼因為偷聽了兔媽媽給小兔子們的開門暗號，所以差點釀成大禍，今天我們的小朋友們是否也像小兔子表現的一樣機智、靈敏呢?請看東陶幼兒園小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當》
:崔旭：鮮豔的五星紅旗冉冉升起時,我們心中便充滿自豪。當你看到小朋友拿着小紅旗做操的時候,你又有什麼樣的感覺呢?請欣賞固店幼兒園小朋友的紅旗操——《等哥有了錢》
王馨平：我們是爸爸媽媽的希望，我們是一羣快樂的寶貝。請欣賞張家莊子站在中心幼兒園的舞蹈《快樂寶貝》
王夢涵：一曲歡快的《小蘋果》風靡了大江南北，我們這些正在成長的小蘋果就是爸爸媽媽手中的寶。讓我們靜心聆聽合唱《小蘋果》
邱：小頭兒子 大頭爸爸 是我們最喜歡的動畫片，請欣賞童聲合唱《小頭兒子 大頭爸爸》
在小蘋果的旋律中讓我們盡情起舞吧——舞動出那活力四射的節奏，請看，他們來了!
王夢涵：傾聽了小蘋果的歌曲，下面讓我們一起欣賞《小蘋果》的舞蹈，有請——
崔旭：舞蹈可以使我們身心愉悦，歌聲能讓我們愜意而寧靜。下面讓我們換個口味。小品《調皮師生》一定會讓你開心不以的
王馨平：是祖國的繁榮昌盛讓我們生活的如此快樂，更使我們在人生的舞台上施展自己最美的舞姿，請欣賞中陶國小的舞蹈——《祖國》
夢涵：一個個小蘋果在繁茂的樹枝上悄然結出了。請看廣播操——《小蘋果》
崔旭：春風春雨滋潤了萬物，一顆顆種子在夢中睡醒了，他們要幹些什麼呢?請聽詩朗誦《假如我是一顆種子》
王馨平：六一的樹葉因為我們的歌聲更加葱榮，六一的花朵因為我們的舞蹈更加芬芳絢麗，《六一，我們的歌》正在嘹亮的放聲。
邱：金色的小蘋果更加讓我們悦目而動情，看，我們的小蘋果飛來了
崔旭：今天，這裏是歌的世界，笑的海洋。歡樂的時光總是這樣短暫，我們多麼希望留下歌聲，留下微笑啊，請欣賞合唱《 歌聲與微笑》
王夢涵：陽光普照大地，和風伴着細雨，花草散發着馨香，小鳥在快樂地鳴唱。這就是我們的地球家園給與我們的豐厚財富，是我們世世代代，生生不息。請欣賞詩朗誦——《地球只有一個》
王馨平：小草的夢想是遍地綠茵，花兒的夢想是絢麗繽紛我們的夢想是什麼呢?請聽合唱——《夢想起航》
崔旭：春天來了，葡萄樹發芽了，一隻小蝸牛正在慢慢地往藤上爬呢——哈哈 看 它來了!
王馨平：碧水藍天，蒸蒸日上，是我們每個社會人的責任，只要我們人人努力，那麼我們的國家一定會更加繁榮昌盛，請欣賞合唱《明天會更好》
邱：家只有一個，國家只有一個，養育我們的地球也只有一個，為了我們的生存，發展，我們更應該保護我們的地球家園，讓它以蓬勃的生機與我們同呼吸，共風雨。因為——地球只有一個!
崔旭：每個人的成長道路都不會一帆風順，都會遇到坎坷，挫折，但是，只要我們堅持不懈的走下去，那麼，風雨之後終將是璀璨的陽光。下一個節目是合唱——《陽光總在風雨後》
王夢涵：一曲曲小蘋果給我們演繹了不同的節奏與情感，接下來是張家莊國小五一班給我們帶來的另一隻不同尋常的——《小蘋果》
王馨平：沐浴着陽光，感受着雨露，在這難忘的一刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節目手語《感恩的心》
邱：我們是新世紀的好少年，我們是未來的雛鷹將翱翔在廣袤的藍天，因為，我們就是祖國的春天!
結束詞：
女：六一的歌聲這樣的動聽，
男：六一的舞蹈這樣的優美，
女：六一的集會這樣的歡騰!
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒!
合：我們的明天一定更美好!
合：慶“六一”文藝匯演活動——到此結束!
合：謝謝大家!
六一串詞主持詞 篇15
主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶説，六月是孩子們的節日。
主持人乙：爺爺説，六月裏充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽説，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師説，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們説，六月是我們茁壯成長的季節!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演現在開始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節日致辭。
六一串詞主持詞 篇16
甲：尊敬的各位領導、各位老師
乙：親愛的同學們
合：大家下午好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：我們邁着喜悦的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
甲：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地説一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師! 讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝! 甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
甲： 聽!悠揚的音樂已飄來;
乙：看!曼妙的舞姿即將呈現;
合 彭家河國小慶“六一”師生文藝匯演現在開始!
甲：本次文藝匯演的評委老師有：沈宏超老師 鄧長燈老師 鄒春芳老師 彭宜炳老師 顏祥輔老師 胡思全老師 王志國老師 鄧紅菊老師 彭永國老師 向陽老師 覃建華老師 覃瑤老師
乙：讓我們用熱烈的掌聲有請各位評委老師入座!
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。 乙：踏響大地，讓童心乘着春風飛行。 甲：成長在祖國的懷抱裏，我們格外幸福， 乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。 合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。 甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：彭家河國小慶“六一”師生文藝匯演到此結束 合：最後祝大家：
身體健康!
學習進步!
天天快樂!
六一串詞主持詞 篇17
女：聽，歡慶的鑼鼓已和歡聲一起流淌，
男：看，歡慶的節拍已和笑語一起飛揚———
女：首先請欣賞由五年級同學帶來的開場舞蹈《歡慶鼓娃》。
男：歡慶的鼓聲把我們的激情點燃，相信接下來的節目會更加精彩。誰説女子不如男?巾幗不讓鬚眉自古便有之。你看，我們的這些小木蘭是不是很英勇呢?接下來請大家欣賞由顧等同學帶來的經典詩文朗誦《木蘭詩》。
女：送走英姿颯爽的花木蘭，一羣相親相愛的好朋友走來了。她們拍着手，唱着歌，一起慶祝歡樂的節日。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《拍拍手我們都是好朋友》。
男：這羣好朋友是多麼的快樂啊。快樂是歌，快樂是舞，快樂的歌兒唱不完，快樂是我們的理想和追求。不信，你來聽聽。請欣賞獨唱《我是快樂的小金蟬》，表演者：五(2)班黃同學。
女：真是人靚歌也甜，謝謝黃同學為我們帶來動聽的歌聲。我們是祖國的花朵，我們是新世紀的小雛鷹，我們愛勞動，我們愛學習，我們充滿朝氣和活力。請欣賞由學校舞蹈隊帶來的舞蹈《天天向上》。
男：真是一羣朝氣蓬勃、努力學習的好孩子。近年來，由於人類不夠珍惜，人為地破壞環境，使我們可愛的家園面目全非，保護環境已成為當今社會的頭等大事。看了下面的表演，你一定深有同感：保護環境，人人有責。請欣賞音樂情景劇《一個小村莊的故事》。
女：耐人尋味的課本劇表演讓我們心裏沉甸甸的，下面讓我們換一換口味，去領略踢踏舞的風采吧。請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《歡樂童年》。
男：我們學校的同學果然能歌善舞，人才濟濟。六(2)班的陸同學就是一個全面發展的優秀學生，她從小練習電子琴，多次參加各級各類比賽都取得了好的名次。下面有請她帶來肖邦的《f小調練習曲》。
女：行雲流水般的琴聲令我們陶醉，此時此刻我真想化作一個個音符，飄進每個人的心田，只可惜這隻能是一個夢想而已。其實我們每個人都有自己的夢想，值得去灌溉，眼淚變成雨水就能落下來。每個孩子都應該被寵愛，他們是祖國的未來。下面請欣賞小品《今夜星光燦爛》。
男：感謝林老師和她的學生帶來的精彩表演。風調雨順，國泰民安，今年又是一個豐收年，看，沉甸甸的稻穗壓彎了腰，田埂上走來了一羣拾稻穗的小姑娘，她們把一年的豐收彙集在一起，傾述心中的喜悦。請欣賞二年級小朋友表演的舞蹈《又是一個豐收年》。
女：分享着豐收的喜悦，我們感動無比的幸福，擁有爸爸媽媽的愛，我們是幸福的，吃着美味可口的食物，我們是幸福的……如果你感動幸福，就一起來歌唱吧!有請王同學帶來歌曲《幸福的孩子愛唱歌》。
男：六十三年光輝歷程，
女：六十三載風雨滄桑，
男：無論多少優美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸。
女：不管多少絢麗的詩行，也説不盡祖國母親對我們的撫養。
合：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱，明天我們振奮精神，凝聚力量。
男：請聽六年級師生為祖國獻上的祝福—《我們愛你啊，祖國》。
女：聲聲祝福，愛國之情在心中激盪，祖國母親，我們愛你!辛勤教導我們的老師又何嘗不像我們的母親呢?同學們，你們知道嗎?咱們的老師不光是課講得好，舞姿也是頂呱呱的呢，不信你們瞧，她們來了—請欣賞舞蹈《呼喚綠蔭》。
男：一曲舞蹈展現出我們老師多才多藝的一面。其實我們的老師不僅舞跳得好，歌聲也很動聽。有請陸桂珍老師帶來歌曲。
女：(唱)春天在哪裏呀?春天在哪裏呀?……
女：(唱)我有一個美麗的願望，長大以後能播種太陽。……
男：相信這些熟悉的旋律都給大家的童年帶來了許多快樂，那就讓我們一起跟隨着音樂盡情地唱、歡快地舞吧!請欣賞一組兒歌聯唱。
六一串詞主持詞 篇18
Du：尊敬的各位來賓!
Li：敬愛的各位老師!
Du：親愛的同學們!
齊：大家上午好!
Du：送走五月的芬芳，迎來六月的陽光。
Li：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉。
齊：今天我們歡聚一堂，滿懷喜悦地迎來了六一。在這裏我們共同祝願小朋友們節日快樂。
Du：落水洞國小2019年“六一”慶祝活動
齊：正式開始
Du：下面進行大會第一項，升國旗，奏國歌。
(升旗，唱國歌)
男：下面我們用熱烈的掌聲歡迎學校校長姚校長講話。
(姚校長講)
Du：謝謝姚校長的祝福。在我們的文藝演出開始之前，請允許我隆重地介紹參加我們今天活動的各位評委，他們是。。。。。讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示感謝。
男：下面我宣佈落水洞國小2019年六一文藝匯演
合：現在開始
杜：向左擺，向右擺，讓我們跟着幼兒園小朋友們歡快的節奏一起擺呀擺，請欣賞幼兒園選送的《擺一擺》。請一2班做準備。
報幕員1：謝謝幼兒園的小朋友們的精彩表演。我們從小就應該有自己的夢想，只有有夢想有追求的人才能活得更精彩，請欣賞一2班帶來的《mydream》我的夢想。請幼兒園小班做準備。
報幕員2：大家説他們跳得好不好?(觀眾：“好”)。同學們，你們喜歡小羊嗎?看，幼兒園來了一羣小小羊，請欣賞幼兒園小班表演的《小小羊兒要回家》。請學前班做準備。
報幕員3：小小羊兒真可愛，她們的舞跳得真好。“如果你需要證明有魅力，我會假裝小貓咪喵~”這句歌詞也許大家比較陌生，但是大家知道SHE嗎(觀眾：知道)下面請欣賞學前班的小朋友們為大家帶來的SHE的舞蹈《哎喲哎喲》。請幼兒園中班做準備。
報幕員:4：當我們在一起時，每一分每一秒都宛若金色的音符般交織、旋轉，當我們落水洞國小與幼兒園在一起過六一時更是無比的歡樂與幸福，請欣賞幼兒園中班的小朋友們表演的《當我們在一起》。請五年級做準備。
報幕員1：青春的音符在跳動,個性的脈搏在震顫,激情的火焰在燃燒,她們活力四射，她們熱情奔放，請欣賞五年級帶來的現代舞《Nobody》。請幼兒園中班做準備。
報幕員2：謝謝五年級帶來的精彩舞蹈。今天是我們特殊的日子，我們不想過早的放學回家，我們先來欣賞幼兒園中班表演的《放學歌》吧。請三1班做準備。
報幕員3：你是我心中最美的雲彩，我聽見你心中永遠的天籟，讓我用心把你留下來，永遠都唱着最炫的民族風,請欣賞三1班表演的舞蹈《最炫民族風》。請幼兒園小班做準備。
報幕員4：同學們，今天是什麼日子呀?(觀眾：六一)你們快來嗎?(觀眾：快樂)。讓我們一起來欣賞幼兒園小班表演的《快來六一》。請一1班做準備。
報幕員1：小朋友們太可愛了對不對?他們跳得真棒。讓我們再一次為他們鼓掌好嗎?left,left,right,right,go,go,go歡快的旋律，動感的樂聲，動若脱兔的舞姿,請欣賞一1班帶來的《兔子舞》。請幼兒園中班做準備。
報幕員2：謝謝一1班精彩的表演。我們都很熟悉一句韓語“噢吧，思密達”，接下來請欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《思密達》。請幼兒園下一個節目做準備。
報幕員3：美了美了自己，讓我忘乎所以。美是我們每個人的追求，讓我們一起欣賞幼兒園中班表演的《自己美》。請四年級做準備。
報幕員4:看!沙灘旁的一朵朵浪花衝過來了，讓我們和她們一起去海邊感受海闊天空的美麗吧。請欣賞四年級表演的《浪花一朵朵》。請幼兒園中班做準備。
報幕員1：在這個幸福的日子裏，每個小朋友都感受着世界的美好，每個小朋友都想表達自己的心中的快樂。讓我們跟着幼兒園的小朋友們一起去感受節日的快樂吧!請欣賞幼兒園中班表演的《快樂的節日》。請二年級做準備。
報幕員2：在父母、在家人眼裏，我們就是寶貝;在我們的心裏，快樂就是寶貝。請欣賞二年級同學給我們帶來的舞蹈《快樂寶貝》。請學前班做準備。
報幕員3：在炎炎夏日，陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧,一羣活潑可愛的“小雨點”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!請欣賞學前班表演的舞蹈《小雨點》。請三2班做準備。
報幕員4：謝謝小雨點的關照，我們涼快了許多。只要我們用心去感悟，用心去創造，我們一定能澆灌出美麗的和諧之花，把祖國裝扮得更加美好，請欣賞三2班帶來的《和諧中國》。請六年級做準備。
報幕員1：謝謝你們對祖國的祝福。我們很多人都向往蔚藍的大海，在海邊撿貝殼，在沙灘上曬太陽，我們跟隨六年級帶來的舞蹈一起去踏浪吧，也再次祝福六年級的哥哥姐姐在這裏度過的最後一個兒童節快樂。請欣賞六年級表演的舞蹈《踏浪》。
杜：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
男：讓時光停駐，我們是那樣依依不捨。
杜：親愛的老師，親愛的夥伴，感謝您，陪伴我們的快樂童年。
男：感謝您，與我們共同慶祝節日，2019年XX國小六一文藝演出。
合：到此結束。謝謝大家。