精選大型活動主持詞範文集合 篇1
尊敬的各位領導、各位老師、全體少先隊員們：
大家上午好!
在這春暖花開的四月，到處充滿着歡樂和喜悦。今天我們一實小的少先隊員們帶着滿腔的熱情來到了吉何國小，歡聚一堂，手拉手、傳友情，共同分享春天的喜悦。
下面讓我們以熱烈的掌聲對吉何國小的領導、老師和小夥伴們表示熱烈的歡迎。
今天來參加我們這次手拉手活動的領導有：
讓我們用熱烈的掌聲對領導們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
請少先隊員向到會領導敬獻少先隊員最珍貴的禮物——紅領巾
下面我宣佈：一實小和吉何國小“少先隊“心手相牽、共同成長”活動歡迎儀式現在開始。
第一項：全體立正、出少先隊大隊旗
第二項：全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》
第三項：雙方學校領導致辭講話
首先有請吉河國小校長致歡迎詞
下面有請一實小校長講話
第四項：有請雙方結對子隊員代表發言。
首先請吉河國小隊員代表發言。
女：下面請一實小隊員代表發言。
為了今天的手拉手活動，我們一實小精心準備了精彩的文體活動。下面我介紹一下活動安排：
第五項：宣佈兩校學生“手拉手”結對子名單(另附)
有請雙方結對子的對少先隊員上台進行一對一手拉手結對子儀式，互相交換禮物，互相介紹自己。
第六項：輔導員老師帶領全體少先隊員呼號：
請全體隊員舉起右拳，“準備着：為共產主義事業而奮鬥!”
全體隊員高聲回答：“時刻準備着!”
第七項：退少先隊大隊旗，行隊禮
親愛的隊員們，儘管我們今天的“手拉手”歡迎儀式就要結束了，但我們的友誼才剛剛開始，儘管我們在不同的學校，我們的心緊緊相連，我們的手彼此緊緊地拉着。
希望你們在今後的學習生活中，互相送來祝福，送來關心，送來進步，送來學校的變化，送來老師的呵護，送來屬於你們自己的夢想!”。下面我宣佈：一實小和吉何國小“少先隊“手拉手”結對子活動歡迎儀式結束。
精選大型活動主持詞範文集合 篇2
1：尊敬的各位領導、老師：
2：親愛的同學們：
合：大家好!
1：中華五千年的悠久歷史，孕育了深厚底藴的華夏文明
2：源遠流長的古典詩文，築就了經久不衰的民族瑰寶。
3：我們走進古詩文，讓優秀的民族精神在我們的血脈中流淌。
4：我們走進古詩文，讓民族文化的智慧支撐我們人格的脊樑。
合：“弘揚民族文化，傳承中華美德”，營侯鎮中心國小經典誦讀展示現在開始。
1：誦讀經典，能使我們博學多才、知書達理。請聽高年級同學朗誦的《師生》。
2：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，請聽一二年級的古詩：《勸學》。
3：今日事今日畢，莫等明日再努力，請高年級的同學為我們打開古典文化的悠悠長卷，為大家誦讀經典詩文：《今日詩》。
4：淺吟低唱，百轉千回，訴不盡唐詩宋詞的千古風韻，下面請欣賞一二年級展示的朗誦《池上》。
1：誦讀經典，對話聖賢，品不完諸子百家的人生智慧，請欣賞由高年級同學帶來的《晏子春秋》。
2：讓我們循着先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，請聽低年級帶來的《名賢集》。
3：誦讀經典，願中華詩文藝術之花永遠芬芳，五千年文化的血脈永久傳承，請聽《臨江仙》。
4：讓詩陶冶靈魂，讓文啟迪心智，下面請聽低年級朗誦的《笠翁對韻》。
1：紅軍不怕遠征難，六盤山上紅旗展，請欣賞毛澤東詩詞《清平樂六盤山》
2：德行立身之本，才識處事所先。請聽低年級帶來的《續小兒語》。
3：祖國風光，萬里無疆，數風流人物，還看今朝。請欣賞毛澤東詩詞《沁園春雪》。
1：今天,暢遊在詩文的海洋,我們的胸懷變得更加開闊;
2：今天，站立在詩文的山巔，我們的視野變得更加高遠。
3：誦讀經典，我們尋找萬里河山的廣闊;
4：對話聖賢，我們感受千年文字的力量。
1：親愛的同學們，我們今天的活動不僅僅是一個展示，更是我們前進的動力。
合：讓我們把經典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。
營侯鎮中心國小經典誦讀展示到此結束。
精選大型活動主持詞範文集合 篇3
“八禮四儀”文明禮儀活動主持稿
男：中國是文明古國、禮儀之邦，懂得文明禮儀是衡量一個國家、一個民族文明程度的重要標誌，是每個公民良好素養的表現形式，更加自覺地從中華優秀傳統文化中汲取營養、涵育文明。
女：瞭解當代文明禮儀的基本規範，掌握基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀，以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領域的交往禮儀，養成“講文明、懂禮貌、有道德”的良好品格和行為習慣，長大成為實現中華民族偉大復興中國夢的合格建設者。
合：親愛的老師、同學們，上午好!
男：我是飛雁電視台的主持人
女：我是主持人,在本期節目中，我們將和全校同學一起來學習八禮四儀。
男：八禮主要包括：儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、遊覽之禮、儀式之禮。
女：儀表之禮
1.勤洗頭、洗澡，頭髮、身體無異味。
2.指甲裏無污垢。
3.不當眾挖鼻孔、掏耳朵。
4.勤換衣服、鞋襪，保持儀表整潔。
5.坐立姿態端正，在公共場合不東倒西歪。
6.保持書包和個人物品整潔。
7.公共場合不脱鞋。
8.站立時抬頭挺胸。
男：餐飲之禮
1.吃飯時不咂嘴，不口含食物説話。
2.夾菜時不在盤中挑揀。
3.等候家人一起吃飯。
4.在公共場所就餐時不追逐嬉鬧。
女：言談之禮
1.對師長不直呼其名，使用敬語。
2.接聽電話先説“您好”，通話結束説完“再見”，再掛電話。
3.不用帶侮辱性的綽號稱呼別人。
4.在校園和公共場所講普通話。
5.不説髒話謊話。
男：待人之禮
1.記住爸爸媽媽的生日並表示祝福。
2.尊重老師勞動，上課認真聽講。
3.遇人面帶微笑。
4.進別人房間先敲門，得到應允再進入。
5.用他人的東西，應先徵得他人同意，用後及時歸還並致謝。
6.用零花錢幫助有困難的小朋友。
女：行走之禮
1.認識交通標識，遵守交通規則。
2.上學放學時走規定路線。
3.乘車有序排隊，不擁擠、不插隊.
4.上下樓梯靠右行，不上跑、不下跳，不併排前行，不推擠他人。
5.乘自動扶梯靠右站立，空出左側通道。
6.不亂按電梯的按鈕
男：觀賞之禮
1.提前入場，對號入座。
2.不隨意走動，不高聲講話。
3.瓜皮果殼放入垃圾袋，自覺帶離場館或送入垃圾箱中。
4.不站立和在通道觀看。
5.觀看結束有序離場，不擁堵通道、出口。
女：遊覽之禮
1.便後及時沖水，不隨地大小便。
2.不觸摸文物，在景物上不畫寫、不劃刻。
3.不追、捉、打、餵動物。
4.不攀爬景區設施。
5.帶走自己產生的所有垃圾。
男：儀式之禮
1.升國旗時脱帽、注視國旗行隊禮，唱國歌聲音響亮。
2.參加入學儀式、成長儀式、入隊儀式、畢業儀式等活動時，着裝整潔，少先隊員佩戴紅領巾或隊徽。
3.儀式活動中按規行禮，肅立傾聽，不隨意交流、走動。
4.春節向師長拜年。
5.清明祭掃不穿鮮豔衣服。
女：四儀主要包括：
7歲：入學儀式，讓剛入學的國小生感受學習樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規範
10歲：成長儀式，讓國小三到四年級的學生學會感恩、懂得分享，理解父母的養育之恩、師長的教誨之恩、朋友的幫助之恩
14歲：青春儀式，要讓國中學生學會交往溝通，控制情緒、包容他人，邁好青春第一步
18歲：成人儀式，讓年滿18週歲的學生懂得成人之責，做守法公民，擔社會責任，不斷完善自我，立志成才報國
男：一個人的行為好似一面鏡子，反映出他的文化藴涵，知識水準和道德修養。近年來，文明禮儀養成教育出現被淡漠、被忽視的傾向。
中國酒鬼在外國航班上打架致飛機返航、大陸父母讓小孩在香港地鐵裏大小便、南京少年在埃及神廟裏亂塗亂刻、清澈透明的太平洋島國帕勞水面漂浮着“中華”煙殼
女：因此我們要在繼承弘揚中華優秀傳統文化、學習借鑑國外文明成果的基礎上，注重當代文明禮儀養成教育的實踐創新，重點開展八禮四儀規範養成教育。
男：那麼我們怎樣做才能成為文明學生呢?下面讓我們欣賞校園文明三句半表演(一)
男：我們兩人台上站!
女：要把文明常規談!
男：你還別嫌我麻煩!
齊：往這看! (二)
男：自尊自愛重儀表!
女：誠實守信講文明!
男：遵規守紀勤學習!
齊：很重要!
(三)
男：尊敬國旗要肅立!
女：高唱國歌要整齊!
男：校訓呼號要響亮!
齊：敬禮!
(四)
男：天天來把衞生搞!
女：貴在保持習慣好!
男：遇到廢紙不放過!
齊：重環保!
(五)
男：文明教育搞得好!
女：好人好事真不少!
男：文明之花哪最多?
齊：數這裏!
五、結束語：
文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會在我們的精神世界裏發芽、開花、結果，指導我們的人生觀、世界觀，讓我們把文明之花播撒到生活中吧。今天的紅領巾廣播台到此結束，讓我們下週五再見!
精選大型活動主持詞範文集合 篇4
各位老師、各位同學：大家早上好!
在這春風送暖、萬物復甦的美好季節，我們全校師生在這裏隆重集會，在莊嚴的國旗下，以愛的名義，面向全體老師和學生，進行師德公開承諾。
在“踐行師德創先爭優，辦人民滿意教育”活動中，我校教師用真誠與無悔，寫下了甘為人梯的“愛的諾言”，用奉獻與平凡，敍述了一個個充滿愛的教育故事。平凡中彰顯出一名優秀人民教師的高尚師德，踐行師德師愛為先，很多老師沒有什麼豪言壯語，也沒有什麼驚人之舉，但在質樸中卻跳躍着一顆火熱的愛學校、愛學生的拳拳之心。
接下來有請施校長代表學校全體教師進行師德承諾。
讓我們再次把掌聲送給施校長，感謝他代表我們麼所有老師把自己全部的愛心，無私地、真誠地，毫無保留地、心甘情願地，奉獻給我們最可愛的學生們。
我們莊郭中心國小是一片飄香的土壤，到處都充滿快樂的陽光。
我們辛勤澆灌，學子幸福成長。崇高的職責激勵着我們每一位教師譜寫新章，譜寫出明天的輝煌。下面請大家在歌曲《教師圓舞曲》中好好感悟和體會我們教師崇高的師德。
“踐行師德創先爭優，辦人民滿意教育”使我們的最高追求，培養好、發展好、愛護好我們的學生，是我們教師一切工作的出發點和歸宿點。莊郭中心國小的全體教師，將以滿腔的教育熱情，以師德承諾的內容為要求，以對每一位學生用心、對每一個家庭負責的態度，勤勤懇懇、孜孜以求，愛崗敬業、甘於奉獻，依法從教、刻苦鑽研，絕不辜負莊郭父老鄉親的期待與信任!
最後，請全體教師活動結束後到德育處領取師德承諾表，對照師德要求，結合自身教育教學認真寫好師德承諾書。與明天放學前交到德育處彙總。
今天的師德承諾活動到此結束，下面退場!
精選大型活動主持詞範文集合 篇5
尊敬的家長朋友們：
下午好!
我是學校教育處的卜老師。首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友表示熱烈的歡迎!
可以説,今天是個高興的日子，大家的到來讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的對各位家長道一聲:“謝謝”!
我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。
今天的活動，首先請大家收看電視直播。學校陳校長將就學校的有關工作與您進行交流;接着，學校段校長將就學校申報市“兩型”示範校及“兩型”家庭評比方案進行介紹。最後是班主任、科任老師與各位家長面對面的交流時間。
為了使活動收到好的效果，我們想請大家在這方面特別給予支持和配合：
①收看電視直播時，請不要抽煙、嚼檳榔，不要跟其他人交談。
②為了不打擾別人的注意力，請大家不要走動，不要打手機;現在就請大家將手機調到靜音或震動模式。③家長會結束後，家長再和老師個別交流，在聽會時不交流。
在會議期間請您將手機調到震動狀態,不吸煙,不吐檳榔渣,不隨意走動。
好了，現在我們正式開始今天的活動。
首先有請學校陳校長講話。大家掌聲歡迎。
謝謝陳校長。
為了培養孩子們的環保意識和節約意識，學校在上學期申報了長沙市“兩型”示範校，下面，有請學校段校長就“兩型”示範校的申報和“兩型”家庭的評比向各位家長進行介紹。大家掌聲歡迎。
謝謝段校長。相信大家聽了段校長的介紹後，對我們學校申報市“兩型”示範校的工作有了一定的瞭解，還請各位家長能積極配合學校“兩型”工作的開展，在等會分班開家長會時，還請您在班主任老師的指導下，簽好博才嘉鹹家長學校“兩型”家庭創建合約，謝謝您的支持!
好了，今天的電視直播即將結束。接下來，將由各班的班主任老師及相關學科的任課老師就本人的教育教學理念及本學科的教育教學計劃與各位進行交流。
最後，祝各位家長身體健康、家庭幸福，事業有成!祝願孩子們學習進步，前程似錦!
精選大型活動主持詞範文集合 篇6
甲：尊敬的老師們，
乙：親愛的同學們，
合：大家中午好!
甲：在這秋高氣爽、丹桂飄香的日子裏，我們全體少先隊員迎來了濱海一小20xx學年大隊委競選這一重大活動。
甲：今天，我們倆既是主持人，又是競爭的對手
乙：因為我們都有信心和能力勝任大隊委工作
甲：為此，少先隊大隊部給了我們一次展示才華的機會，讓我們同台競技，展示自我
乙：不管誰獲得勝利，我們都會為他感到驕傲和自豪。即使今天落選了，我們仍然會積極地做好少先隊的工作，因為我們是
合：最棒的
甲：我們將在這裏履行小主人的職責，選出我們理想的少先隊幹部，同學們，為你們中隊的候選人打氣吧，為你心目中的人選加油吧!
乙：今天將有來自三至六年級的28位大隊委員候選人蔘加競選。
甲：競選演講的時間為2分鐘，請各位候選人掌握好時間。
乙、充滿自信的選手們已經迫不及待了，事不宜遲，競選活動馬上開始，讓他們通過演講來介紹自己，為自己拉票。
甲：下面就讓我們掌聲歡迎1號選手，(略 )
乙：所有候選人已經演講完畢，相信大家對候選人一定有了瞭解。哪些候選人是你們心中滿意的大隊委呢?有請候選人再次上場。
甲：同學們，行使你的權利，為你心目中的理想隊幹部投上神聖的一票吧!
結束語
合：濱海一小20xx學年少先隊大隊委競選到此圓滿結束!
精選大型活動主持詞範文集合 篇7
尊敬的家長、各位來賓、親愛的小朋友們
大家下午好
彈去五月的風塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想。
六月，有童年的沃土，六月，有童年的太陽。
六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
在這個屬於我們自己的節日裏，，星少年藝術學校為慶祝寶貝們即將到來的節日，六一國際兒童節，特別舉辦了我校第一屆“七彩繽紛”跳蚤市場，用最獨特的方式，迎接他們節日的到來。
1：跳蚤市場主持詞 為了讓孩子們初步感受到市場經濟、學會認識貨幣、學會買賣、購買商品，設計促銷標語、培養孩子們的動手、交 流創造等能力。讓孩子們體驗公平買賣、勞動的快樂，從小 具有理財觀念和勤儉節約自主自立的意識，為此我們組織了 這次別開生面跳蚤市場活動。
小朋友都等不及啦!我來講一下活動規則：舊物買賣活活動主持人串詞動一定要遵守規則，這樣才能保證活動的順利進行。滿意的買到自己想要的東西，又能把自己的舊物賣出去。
第一，每個小朋友都誠信交易，絕不出現欺詐行為。
第二，堅持公平、公正的原則，當多人選中一人的商品時,請賣主自行選定一人進行交易;
第三，交易過程要文明，禮貌;
第四，交易時保持安靜，整潔，不隨意走動、不亂扔垃圾。 2：親子競技遊戲主持詞
現在是下午的13點50分，我們的親子競技遊戲馬上就要開始啦!感謝小朋友和爸爸媽媽們熱情地參與。接下來將分年級組進行體育遊戲和親子游戲比賽。請家長朋友們帶好孩子，幼兒組的比賽在star3教室進行，國小組的比賽在star4教室進行，各組家長請將寶貝們帶到指定教室，有大獎等着你們來拿哦!
我們始終相信，星少年每一位小朋友的表現都是最棒的、最美的，更要感謝一路與我們相陪，相伴的家長和朋友們
我們的活動每次都因有你們的積極參與而更加精彩、完美，讓我們以熱烈的掌聲送給我們敬愛的家長朋友。在此，衷心感謝你們的到來孩子們，我們星少年將會是你們成長的樂園幼兒組遊戲
(1)蘿蔔蹲——幼兒組第一個競技遊戲，蘿蔔蹲!每組參賽家庭各出一名小朋友，由我們志願者發放帽子，帽子上所顯示的蘿蔔顏色，即代表寶貝們在遊戲中的稱呼，聽到同伴喊你所代表的顏色的蘿蔔，即開始下蹲，家長可以在旁邊幫忙哦，小朋友們，聽明白了嗎? (寶貝不要沮喪哦，老師和小夥伴們知道你已經很努力了，讓老師送你一個小禮物吧!)我們下一次繼續加油好不好?
(2)遊戲一：搶墊子/夾氣球——本環節每組參賽家庭，各出一位家長帶上自己的寶貝，經過上一輪的遊戲，我們現在剩下四組家庭繼續進行，搶凳子這個遊戲相信大家並不陌生了，但是怕凳子有楞楞角角會碰到孩子，我們把凳子換成了墊子，小朋友們拉着爸爸或媽媽的手，圍着老師擺好的三張墊子走，當聽到老師喊：開飯啦!小朋友們要趕快找到自己的墊子坐下哦!旁邊的爸爸媽媽要幫忙，安全最重要好嗎?
遊戲二：運氣球——每組參賽家庭出一名家長和參賽寶貝，另外找一名嚮導。家長把孩子背起來，我們的孩子負責把氣球運到指定籃筐內，我們的工作人員幫家長蒙上眼睛，每組參賽家庭的場外向導，要通過聲音指導家長揹着我們的寶貝到達指定地點。
遊戲三：我喊蹲下你來站，我説站來你就蹲——每組參賽家庭出一名家長來配合寶貝，老師喊站你們就蹲下，我喊蹲下，你們就站起來好不好?動作保持一致才算過關哦!
(小寶貝你已經很棒了，老師相信你下一次會做的更好好不好?老師送你一個紀念品，希望下次你還能來和小朋友們做遊戲好嗎?)
(3)擠眉弄眼吃餅乾——我們看到啦，現在場上剩下兩組家庭要決出今天本組比賽的第一二名，剛才是小朋友們自己自由發揮，現在我們讓爸爸媽媽來幫我們參加這一輪好不好?小朋友們要記得哦，爸爸媽媽永遠會在最關鍵的時刻幫助你們的，我們給爸爸媽媽加油好不好?本輪遊戲規則是，把餅乾放在額頭，不能用手扶，通過臉部肌肉收縮的方式，把餅乾送到嘴裏，最先送達嘴裏的家庭取得本組冠軍，當然，第二名也有豐富的獎品哦。
國小組遊戲
(1)蘿蔔蹲——國小組第一個競技遊戲，蘿蔔蹲!每組參賽家庭各出一名小朋友，由我們志願者發放帽子，帽子上所顯示的蘿蔔顏色，即代表寶貝們在遊戲中的稱呼，老師會指定你們任意顏色的蘿蔔開始下蹲，接下來由你們自己指定，沒有順序但不能馬上回指，聽到同伴喊你所代表的顏色的蘿蔔，即開始下蹲，家長可以在旁邊幫忙哦，小朋友們，聽明白了嗎?
(寶貝不要沮喪哦，老師和小夥伴們知道你已經很努力了，讓老師送你一個小禮物吧!)我們下一次繼續加油好不好?
(2)遊戲一：袋鼠爬爬——參賽家庭出一位大人和孩子一起參加，袋鼠爸爸或媽媽把孩子抱在胸前，從起點爬到指定位置，最先抵達終點的兩組家庭獲勝。
遊戲二：愛的抱抱——
(3)你來比劃我來猜——我們看到啦，現在場上剩下兩組家庭要決出今天本組比賽的第1、2名，進行今天終極挑戰，你來比劃我來猜，
題目涉及水果蔬菜、明星名字、樂器類等。遊戲規則是比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述，但是不能描述某個字的讀音或寫法。
精選大型活動主持詞範文集合 篇8
學規範、強師德、樹形象活動動員大會主持詞
各位領導、各位老師下午好!
今天我們中心學校在這裏隆重召開“學規範、強師德、樹形象”主題活動動員大會!我們首先以熱烈的掌聲歡迎市局黨組陳書記、黨組紀檢徐書記蒞臨我鎮教師師德學習活動!
加強師德建設，我們一直都在進行，特別是20xx年何校長、20xx年吳校長調任以來，更是經常化、制度化，基本做到每週都有學習，每學期都有筆記和心得體會。這次市局審時度勢突出強調“學規範、強師德、樹形象”主題教育活動，又給我們大通鎮教育同仁一次難得的再提高、再升化的機會。我們將借這次主題活動紮實有效地開展批評自我批評、自律自省，要從政治的高度、時代的高度、理論的高度來認識和開展本次活動。師德建設，屬於社會主義思想道德建設的範疇，是社會主義精神文明建設的重要組成部分和中心環節，也是中國特色社會主義現代化建設的有機組成部分，我們既要實現高度的物質文明，又要實現高度的精神文明和高度的政治文明，其意義是十分重大和深遠的。我們中心學校師德建設領導組對市局主題教育活動高度重視，精心安排。
下面請中心學校吳校長作《全鎮師德學習活動工作意見講話》……
主持人()：吳校長對本次學習活動的組織領導，學習要求，學習內容，目標任務做了周詳的安排，希望中國小，幼兒園回去要認真貫徹落實，抓出成效。
大會第二項請校長作《活動實施方案佈置》……
主持人()：吳校長對本次活動要着實解決我鎮教育中存在的突出問題，以及活動的四個階段要做的事要解決的問題都作了佈置望每位老師都能按照實施方案要求去學習、去對照、去反省、去改正。
大會第三項我們用熱烈的掌聲請市局黨組、紀檢徐書記為我們做指導性講話……
主持人()：徐書記用他自己過去教育教學體驗、感悟，教育行政紀檢來信來訪工作經驗，為我們做了一次親切、生動、感人的指導講話，我們全體老師要深入學習並領會其講話的精神實質，把講話精神作為我們師德學習活動的指導原則貫徹下去。
大會第四項我們用熱烈的掌聲請市局黨組陳書記為我們作指導性講話……
主持人()：陳書記用他多年行政工作的敏鋭眼光和對政治工作的洞悉力幫我們分析了進行本次活動工作的教育形勢，用他多年在大通工作過的情結，殷切希望我們大通教育同仁能夠以戰略高度，務實的作風去進行這次市局安排的師德學習活動，用我們最大的努力，最好的形象去服務大通教育。
大會第五項我們請大通國小x老師代表通小員工作表態性發言……
主持人()：通小周老師以他飽滿的工作熱情代表通小人作出了承諾，有他們勤奮、求實的努力一定會把大通國小的各項工作搞的很出色，讓市局領導滿意，讓學生家長滿意，讓人民羣眾滿意!
大會第六項請大通中學教導主任代表通中員工作表態性發言……
主持人()：通中陶主任以他多年教學的親身感悟對這次主題教育活動的內涵作了深刻的詮釋，由他洪亮的發言，堅定的承諾，相信大同中學的明天會更好!
大會第七項請通中總務陳主任給我們集中授課，為我們講解《中國小教師職業道德規範》……
主持人()：《中國小教師職業道德規範》是部頒教育工作者的行為規範，希望大家要很好地學習領會，嚴格執行其六項要求。
最後我藉此機會佈置一下元旦慶祝活動的工作：……
好!我們這次大會開得很成功，達到預期的目標，我宣佈大會圓滿結束!
精選大型活動主持詞範文集合 篇9
親愛的姐妹們：
大家中午好!今天我們又相聚在這裏，本週已經是第十九周了，本學期也已經接近了尾聲。我們的生活依舊是忙碌、平凡的，但是也時不時充滿着驚喜。這些大大小小的驚喜帶給我們的是那麼多的幸福感、滿足感。
本次的會議有這麼幾項議程：1、半日活動調研;2、集體備課：主題“離園倒計時”內容梳理、篩選，名師審議;3、我的教育故事分享之十三。
首先，半日活動調研。我們大班組在上週五開展了半日活動調研，在調研過程中，我們老師精心準備，各個環節銜接得也非常好，受到了領導、老師的肯定。當然，這其中也存在一些不足之處，相信各位老師也一定有一些意見或者建議想説，那接下來就讓我們各抒己見。針對此次半日活動調研來談一談自己的想法。
看來這次半日活動調研帶給大家的是反思與進步，所謂有爭議才有進步，願我們每一個老師在今後的教學過程中都能夠互相學習、共同探討。
接下來我們來開展第二項議程：集體備課。主題“離園倒計時”已經在本週開展了一週，各位老師也已經佈置了班級的主題牆。那接下來我們就對這個主題的內容進行梳理、篩選，名師審議。
第三項議程：我的教育故事分享之十三。在周例會上我們因時間關係沒有進行“我的教育故事分享”。那今天我們就利用教研活動來交流一下你的教育故事。
一個個小小的故事凝聚的是孩子們天真無邪的生活，也反映了我們老師無微不至的關愛與細心的觀察。願孩子們爽朗的笑臉永遠相伴你的左右!今天的教研活動到此結束了，希望姐妹們在繁忙的期末工作中尋找到樂趣，尋找到幸福。
精選大型活動主持詞範文集合 篇10
開場語：
尊敬的曹老師，各位老師，大家下午好!首先，請允許我代表全校全體師生對曹xx老師來我校指導表示熱烈的歡迎及衷心的感謝!
我們許多老師對曹老師取得的成就歷程很想了解。下面，請允許我將曹老師給大家做簡單介紹：曹老師，1967年生，陝西xx人，特級教師，連續三屆“陝西省教學能手”，全國模範教師，陝西省“三五人才”，陝西省有突出貢獻的專家，省市級各類教學評賽評委。
1985年參加工作，先後任城關國小、實驗國小語文教師，教研室副主任，現任xx市教研室語文教研員，國小教育教學科科長。她的3盤課堂教學錄像被陝西省教科所、xx省教科所、陝西省電教館錄製並在全國公開發行;先後參加省、市級賽教12次，均獲一等獎;1999年在“全國青年教師閲讀教學觀摩活動”中獲二等獎;研究並總結的教學方法——“教路導學”閲讀教學模式在市、縣兩級全面推廣; 承擔省、市、縣級各類公開課、觀摩課_多節次;在xx市各縣市區及省內部分地市作各類專題輔導報告、講座60多場次;撰寫的論文、教案、着作等發表或獲獎的數十萬字;主編、參編教學實驗用書_本，負責的市級基礎教育科研課題多項順利結題。總之，曹老師是我們xx市乃至陝西省國小語文方面的權威是我們學習的榜樣。
一、 贈送聘書
為了快速提升我校教師業務能力，也為了我校校本教研持續快速發展，我們非常榮幸聘請曹老師為我校校本研修指導專家。下面，進行大會第一項：贈送聘書
由王校長為我校特聘專家曹老師贈送聘書。
二、 點評課、答疑解惑
曹老師很辛苦，今天中午來我校後就直接深入課堂，連續聽了三節語文課，下面，進行大會第二項，讓我們用熱烈的掌聲敬請曹老師對三節語文課做精彩點評並解答老師課堂中遇到的部分問題(昨天下午咱們把各老師的問題收集了上來，語文共27條，有些問題重複，有些問題太大，中午飯後把收集的問題給了曹老師，由於下午時間有限，咱們老師就不一一提問了，由曹老師就一些共性問題給大家作以輔導。
精選大型活動主持詞範文集合 篇11
各位領導，各位老師，大家好!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師們能在百忙之中來參加這次活動。下面請允許我先簡單介紹一下xx市黎xx教師工作室概況，“黎xx教師工作室”是201語年春季學期成立的教師工作室，由黎xx老師主持，工作室人員共16人。今天，我們工作室的全體人員非常榮幸來到中心學校與大家一起研討交流，目的只有一個，那就是充分利用這次“送教下鄉”活動的機會，互相學習、交流，力爭為提高教學質量而努力。在此，我希望各位老師能借此機會，把我們在教學過程中的一些認識、看法、見解等開誠佈公的説出來，交流課堂中的真知灼見。今天會議主要議程有六項：
下面我們進行教研活動的第一項：請李、何兩位授課教師從自己課前預設、課上生成和課後效果，重難點的把握及其突破等方面，談一下自己見解。
首先請李xx老師對自己的課堂教學進行説課……
……
接着請何xx老師對自己的課堂教學進行説課……
……
好的，兩位老師談了自己的構想和實踐，並做了自評，相信大家也有了自己的一些想法。為了更好的總結這次活動並指導今後的課堂教學，我希望各位老師都能暢所欲言。
下面我們進行教研活動的第二項：聽課教師評課。
.......
下面我們進行教研活動的第三項：
由工作室成員唐xx老師進行專題講座《5P模式下的英語語音教學》，有請唐老師給我們分享，謝謝!
下面我們進行教研活動的第四項：
今天我們還有幸請到經驗豐富的孔xx教師分享她的經驗之談《國小六年級英語有效的複習方法》，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎她，謝謝。
下面我們進行教研活動的第五項：
由我們局教研室的胡老師和我們一起共同研討交流國小英語教學中，關於學生評價、教材分析與課程整合等熱點、難點問題進行互動，請大家獻言獻策!
下面我們進行教研活動的第六項：
讓我們以最熱烈的掌聲有請中心學校領導及工作室主持人總結髮言，謝謝!
感謝大家的暢所欲言，讓我們受益匪淺，茅塞頓開。
讓我們把熱烈的掌聲送給……感謝加田中心學校領導對我們工作的支持和指導。
這次“送課下鄉”活動，我們既分享了課改中取得的碩果，也發現和解決了課改進程中的一些問題。我相信：隨着課改的發展，我們的英語教學之花一定會開得更加絢麗多彩!
最後，再一次感謝各位領導、感謝各位同仁，謝謝大家!今天的活動到此結束。
精選大型活動主持詞範文集合 篇12
橋黃中學革命烈士紀念館活動主持詞
主持人：
活動過程：
一、活動儀式開始介紹
A：清明，我們又一次來到革命烈士紀念館。
B：清明，我們又一次把崇敬和思念向烈士訴説。
A：江蘇省橋黃中學清明祭掃活動現在開始。
B：全體立正。
A：唱國歌。
二、獻鮮花、默哀
B：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的巔峯。
A：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
B：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。
A：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠於地下。
B：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
A：請學生代表敬獻鮮花。
獻花圈解説：
B：這朵朵白花，象徵着你們心靈的純潔無瑕，象徵着你們崇高的品質和無私的精神;這朵朵白花，寄託着我們深深的哀思，代表着我們後輩無限的敬仰。
A：此時，我們彷彿看到先烈們拋頭顱、灑熱血的革命壯舉，彷彿看到先烈們視死如歸、頂天立地的高大形象，先烈們，你們的鮮血沒有白流，革命自有後來人，共和國的土地上鮮花競放。
三、學生代表獻詞
四、學校領導講話
五、近前瞻仰革命烈士紀念館
六、清掃革命烈士紀念館垃圾
七、主題班會
精選大型活動主持詞範文集合 篇13
甲：面向國旗，全體立正
乙：升國旗、奏國歌、敬禮——禮畢!
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們：
合：大家好!
甲：這是落葉紛飛如飄舞彩蝶的金秋十月
乙：這是瓜果滿枝似五彩畫卷的豐收十月
甲：踏着秋天的腳步
乙：唱着秋日的私語
合：我們拉開了温州市浦南國小“陽光閲讀快樂成長”第三屆讀書節活動的序幕!
甲：莎士比亞説過，書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像天空沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
乙：此屆讀書節舉辦的籌備，讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣，更使我們感受到的是全校老師給予我們的無限關愛，現在有請我們為我們致開幕詞。大家掌聲歡迎!
甲：腹有詩書氣自華
乙：最是書香能致遠
甲：讀書就是在和最崇高的人“對話”
乙：讀書就是一種愉悦的心靈“旅行”
甲：閲讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維
乙：豐富我們的閲歷，淨化我們的心靈
合：點燃我們為實現自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念
甲：接下來，讓我們請教師代表老師發言
乙：大家掌聲歡迎
甲：採擷人類文化長河的粒粒珠璣
乙：摘下童年生活裏朵朵美麗鮮花
甲：我們學會理解
乙：我們學會欣賞
合：我們學會感謝，感謝學校給我們展示風采的舞台。
甲：讓我們一起來誦讀古詩，誓與古人比文才。
乙：、
甲：少而讀書，如日出之陽
乙：壯而讀書，如日中之光
甲：老而讀書，如炳燭之明
乙：讓我們從現在開始，養成一種熱愛讀書的好習慣
甲：下面，請少先隊員代表向大家宣讀本次讀書節倡議書
乙：掌聲歡迎!
甲：書中有光明之火，可以燭照我們的內心，温暖心靈
乙：書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真
甲：書中有睿慧的心的跳蕩，線頭情懷的流淌，起伏跌宕的故事延展，詩意盎然的表達
乙：温州市浦南國小第三屆校園讀書節已經拉開帷幕，大家快行動起來吧
合：同學們，讓我們齊呼本次讀書節的口號：陽光閲讀快樂成長!
甲：讓書香溢滿我們陽光校園
乙：讓好書伴隨我們快樂成長
合：浦南國小“陽光閲讀快樂成長”第三屆讀書節活動開幕式，到此結束!