五一勞動節主持詞精選範文(四)

【導語】:在又一年國際勞動節到來之際,為了營造歡樂祥和的節日氣氛,讓大家瞭解勞動節的傳統文化,各種喜迎五一勞動節的晚會也一一登場了,目的是為了歌頌讚美我們辛勤的勞動者,增添喜慶的氛圍,你還在為五一勞動節晚會主持詞冥思苦想嗎?那麼今天小編為大家帶來的是關於20xx五一勞動節主持詞的範文,希望對大家有所幫助!

五一勞動節主持詞精選範文(四)

【20xx五一勞動節主持詞】一

開場(曲)

男主持:五月是花的季節,五月的勞動者格外美麗。女士們,先生們,大家晚上好,這裏是*區慶祝五一文藝晚會的現場,我是今晚的在線主持XX。

女主持:繽紛的鮮花開滿紅紅的五月。勞動者的幸福就在這美麗的日子裏。朋友們,晚上好,我是今晚的在線主持XX。歡迎所有的好朋友的到來。

男主持:是勞動創造了人類的物質基礎,提供給我們所需的一切生活來源,我們要感謝從事一切勞動的勤勞的人們,正因為有了他們的辛苦努力,才使我們的生活如此幸福美滿、快樂和諧。勞動最光榮!

女主持:是勞動創造了人類的精神基礎,讓我們感受到人世間的真善美,我們更應該感謝自己,因為我們也是辛勤的勞動者,我們用自己的雙手精心地裝點每一個人的今天、明天美好的生活。勞動最快樂!

男主持:五月是春天最絢爛的時節,春天是生命的象徵,愛心的開始,讓我們在這個暖暖的春日裏,聆聽歌手動人的歌聲,在這充滿愛意的春天的旋律中暢想我們的希望,放飛我們的心情。讓我們沐浴在五月的陽光裏,共唱勞動的讚歌。

女主持:温馨的五月來了,你感受到那誘人的綠色了嗎?你感受到陽光的温暖了嗎?五月的陽光格外的燦爛,朋友間的情誼分外的誠摯,願所有喜愛音樂的朋友們和各民間的歌手們在這裏相約,用我們的真心和愛心共同建造美好的明天。

男主持:朋友們,"濃情五月,"五一國際勞動節綜藝晚會現在開始,希望我們能陪你度過這美好的夜晚,讓我們感受精彩的音樂帶給我們的心靈淨化、美好的享受。

女主持:感謝XX熱情洋溢的講話,今夜星光燦爛,今夜燈火輝煌,今夜的晚會現場因為有你而精彩。

結束(曲)

男主持:“濃情五月,紅紅火火”人生的經歷像一根根蠶絲,花開一年又一年,葉落一季又一季,什麼都可以隨時間而改變,惟有愛心不變。愛 就像一盞永不熄滅的明燈,指引着心靈的航向,告訴我們什麼叫是非、善惡,讓人永遠保持自我的純真,釋放出最耀眼的光芒。

女主持:“温馨五月”蒼茫的宇宙,繁華的背後,漆黑的深夜,燈紅酒綠裏,什麼都會隨着花而變遷,惟有真心真愛不會改變。音樂就是心靈的港灣,情感的歸宿。它引領人走向寧靜,淡泊名利,讓人始終守護着道德的純淨,在內心盛開出最美麗的花朵。

男主持:我們的晚會就要結束了,在這裏感謝所有演員的參與,感謝台前幕後的工作人員,感謝來到現場的聊友們。朋友們,再見。

女主持:再見,朋友們。

【20xx五一勞動節主持詞】二

開場詞:

A:五月的朝霞在藍天下溢彩,

B:喜慶的禮炮在藍天上凱旋

C:今天的xxx波光粼粼、羣鳥鳴響

D:今天的xxx奼紫嫣紅、百花綻放

A:鮮花湧動,歌聲湧動,江城大地湧動成了一片歡樂的海洋!

B:心潮湧動,激情湧動,江城大地湧動成了一片希望的天空!

D:超常規、跨越式發展激動着xxx人的心房

A:港城一體,五點一線產業園區的建設,xxx人正乘風破浪,揚帆遠航!

合:xx在奮起,xx正展翅飛翔

B:我們用智慧與激情讓中國最美的邊境城市更加絢麗多姿

C:我們用滿腔的敬意讚美,讚美xx

D:我們用肺腑的真誠歌唱,歌唱xx

A:我們用鮮花與彩虹一起描繪xx絢麗的圖景

B:我們用歌聲劃出xx黎明詩意的飛揚

C:我們用器樂敲擊肅中的節奏,

D:我們用舞步旋轉xx的歡欣。

A:由xx市共青團市委、xx市旅遊局主辦,xx市青少年宮承辦的“慶五一少兒文藝演出”

合:現在開始

A:千里綠江,奔騰浪飛;

B:萬頃黃海,蒼茫潮湧。

C:江海交衝,積遼東之聖土;

D:天地造化,鑄華夏之名城。

合:中國最美的邊境城市——xx

A:請欣賞配樂詩朗誦《日出xx》

B:温柔多情的倫巴,給我們帶來美的享受

C:激情熱烈的恰恰,給我們帶來青春的活力

D:讓我們一起隨之起舞,沸騰吧!合:讓我們一起來享受異國風情吧!

A:請欣賞拉丁舞

表演者:

 等

指導教師:

C:無論颳風下雨,它都能在牆角一隅淡然的佇立。

D:在花兒的世界裏,它不比四君子的的剛毅,但卻在柔柔的嫵媚中有着矜持的頑強和清雅脱俗。

A:它不為流俗而動,依然保持了固有的原始的簡單,一色的白,一心的堅持,一生的自持,成就了偉大而無私的愛.

B:請欣賞歌伴舞《香水百合》

D:伴着優美舞曲,把我們引進一個悠久歷史的文明古國,

A:走進這個神祕的國度,你將會被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引

B:古典的音樂,婀娜的舞姿,美麗的天竺少女款款而來

C:讓我們領略一下激情四射,帶有異域風情的印度舞蹈

D:請欣賞舞蹈《印度之花》

表演者:

指導教師:

A:看,操場是我們快樂無限的廣場,

B:校園是我們健康成長的家園,

C:課堂是我們放飛理想的天堂。

D:為了實現自己的理想和抱負,同學們,鍛鍊身體向前衝。

A:請欣賞舞蹈《向前衝》

表演者:

B:今天我們每個人都把吉祥的祝福帶到了演出現場,

C:今天我們每個人都把動人的歌聲送給你、我、他

D:由xx市青少年宮聲樂班學員組合的一支夢幻隊,將用一組風格炯異的歌曲聯唱送上他們的祝福

A:希望大家在歌聲中陶醉

B:希望大家在歌聲中共享和諧、幸福、快樂!

C:請欣賞歌曲聯唱:

⒈團團圓圓

⒉做棵小樹

⒊灰姑娘

⒋祖國最親,媽媽最好

表演者:等

D:請欣賞歌曲聯唱

⒈我仰望五星紅旗

⒉五色花

⒊小音符

表演者:等

指導教師:

A:少年世界是淅瀝瀝的春雨嘩啦啦的小溪

B:少年的眼睛,清爽、明麗。是熱烘烘的炭火,暖乎乎的温泉

C:少年的心田,和煦、温暖。是翠綠綠的秀竹,拔挺挺的小樹

D:少年的身軀,茁壯、錦簇。是機靈靈的小鹿,撲楞楞的飛鴿,

合:少年的身影,是天邊邊的彩虹,山尖尖的青松,

A:請欣賞男女聲二重唱:天邊邊,山尖尖

表演者:

指導教師:

B:小花映紅了我的笑臉,蹦牀蹦出了朵朵浪花。

C:風箏快樂着我的天空,鞦韆蕩起一片雲霞。

D:小草染綠了我的田野,木馬伴隨我走遍天涯。

A:冰燈點亮我美麗嚮往,積木搭起心中的童話

B:請欣賞小合唱《我在愛裏過家家》

表演者:等

指導教師:

C:假如我是一縷陽光,我會幫小花變的更紅,

D:假如我是一縷陽光,我會讓小草長的更綠,

A:假如我是一縷陽光,我會把小朋友變高,

B:假如我是一縷陽光,我會讓人們的心更温暖。

C:請欣賞大合唱:《快樂陽光》

表演者:等

指導教師:

D:不管我心中裝着什麼

你總是用動聽的語言來表達

不管你訴説着什麼

我的手指總能準確地讀懂你

這就是電子琴——會吟詩的朋友

請欣賞電子琴獨奏:

表演者:

指導教師:

A:古箏是中國最古老彈絃樂器之一,古人曾用詩歌描述民間箏歌場面:“夫擊甕叩,彈箏搏,而歌乎鳴鳴,快耳目者,真秦之聲也。”

請欣賞古箏二人奏:

表演者:

指導教師:

B:大提琴的聲音,渾厚敦實,又細膩深邃,大提琴的聲音像一條河,隨着這條河流淌的是我的生命,我的激情.是我無法忘卻的回憶

請欣賞大提琴獨奏:

表演者:

指導教師:

C:琵琶是我國特有的民族樂器,它曲調幽雅,旋律動聽,深受大家的喜愛,古人曾讚譽琵琶是:葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催

請欣賞琵琶齊奏:

表演者:

指導教師:

D:長笛為吹孔氣鳴樂器,廣泛用於現代管絃樂隊,有時用於軍樂,也常用於獨奏、重奏。它的聲音具有清新、透徹,高音活潑明麗,低音優美悦耳,有人喻為長笛是大自然的聲音。

請欣賞長笛演奏:

⒈四小天鵝

⒉幽默曲

⒊山丹丹開花紅豔豔

表演者:

指導教師:

A:二胡是我國具有悠久歷史的民族樂器,它既適宜表現深沉、悲悽的內容,也能描寫氣勢壯觀的意境。有人説“二胡是中華民族音樂皇冠上的明珠”,真可謂,悠悠”二胡聲濃濃中國情。

請欣賞二胡齊奏:楊州小調

結束語:

A:踏着青春的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在春風中欣然等待。

B:激揚着理想的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

C:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆心都煥發出繽紛的色彩

D:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

合:來吧!朋友,走進春天,走進中國最美的城市——xx

A:由xx市共青團市委、xx市旅遊局主辦,xx市青少年宮承辦的“慶五一文藝演出”合:到此結束。

【20xx五一勞動節主持詞】三

男:尊敬的各位領導、各位來賓

女:廣大職工朋友們

合:晚上好

女:××市總工會"勞動最光榮"慶五一文藝晚會

合:現在開始

女:這一天

男:全世界所有的鮮花都簇擁着勞動者的笑臉

女:這一天

男:全世界所有的目光都敬仰着勞動者的襟懷

女:你是無私、偉大、堅強的化身

男:你是尊嚴、奉獻、團結的樣板

女:勞動創造了光榮

男:勞動創造了世界

合:光榮永遠屬於偉大的工人階級

女:請欣賞凌雲支行的大合唱

男:哪裏有企業,哪裏就有工會,工會是職工的家

女:撫慰心靈,激勵鬥志

男:凝聚力量,維護權利

女:工會永遠站在勞動者一邊

男:工會永遠是勞動者的朋友和知己

女:請聽××醫學院xx為您演唱的《家鄉》

男:跳動的火光是温暖的節奏

女:閃耀的星星是光明的節奏

男:幸福的生活靠勞動創造

女:勞動是人間最亮麗的風景線

男:請欣賞××師專舞蹈隊帶來的舞蹈《亮點節奏》

編導:×××

女:浪漫從詩篇中走來

走向轟鳴的機牀

走向勞動者光榮的崗位

男:不管現代社會價值評價如何斑斕而又多元

一個人類崇高的標準亙古不變

勞動永遠是美麗的

勞動永遠伴隨着芳香的浪漫

女:請欣賞×××的男聲獨唱《兩隻蝴蝶》

女:工人,一個神聖的階級,共和國豐碑堅實的底座

男:奉獻,一個永恆不變的主題,時代發展的原動力

女:勞動模範就是這個奉獻集體中最值得謳歌的時代楷模

男:請聽×××為我們講述一個動人的故事

女:勞動者的世界豐富多彩

勞動者的心靈細膩透徹

傳世的樂曲在思念中

追述着勞動者的浪漫

請欣賞××管絃樂隊為您帶來的世界名曲

男:不管時空如何變幻

讓真誠永遠

不管世事如何變遷

讓理解永遠本站版權所有

請欣賞××市自來水總公司××帶來的歌舞魔術《不得了》

男:立足崗位學技術

女:學了技術為崗位

男:幾年來,市總工會在市委和市政府的領導和支持下,大力實施職工素質工程和愛心工程建設,僅××××年,市總工會培訓下崗職工人,安置下崗職工人。湧現出了大批的技術骨幹。

女:如今,大批掌握了一定技術的職工,正在振興老工業基地的戰役中,奉獻着自己的聰明才智。

男:他們自學成才,自我發展,扛起了自強不息的大旗。

女:請欣賞精彩的職工技能表演。

男:表演單位:×××

xx:在我左手側的是廚技表演區

xx:廚技表演區將由來自新北方職業培訓學校的師傅們進行抻面、雕刻和刀功的表演

xx:抻面分為;和麪、醒面、熘條、出條四個步驟,由於時間的原因,今天馮友師傅為大家展示的是熘條、出條兩部分。

xx:咱們都知道抻面,這個面越細越多就説明水平越高,專業術語説多少扣出條多少根,一般來説大約是到扣,扣出條是根,之後是成倍增長。馮師傅您最多能抻多少扣?出條多少根?

xx:請您把完成的作品在大家面前展示一下。

男:有一把傘撐了很久,雨停了也不肯收,有一束花聞了許久,枯萎了也不肯丟。

有一種思念希望能到永遠,即使青絲變成了白髮,也能在心底深深的保留。

請欣賞歌伴舞《幸福山歌》演唱者:××

男:像麋鹿的跳躍

女:像音符在流淌

男:一道道運動的曲線

女:一道道空中掠過的彩虹

男:這是迷人的韻律

女:這是心靈的交響

男:請欣賞天興新大陸健身娛樂中心帶來的現代舞《流行個性》

男:勞動譜寫出生命的壯美

女:勞動創造着世紀的傳奇

男:在過去的一年裏,全市廣大職工"與時俱進求發展,開拓創新奔小康"

女:在"三年大變樣,十年大振興"的征途上,爭當主力軍,吹響了催人奮進的時代號角

男:請欣賞虎躍××公司××的獨唱《歡聚一堂》

男:勞動創造了今天的業績

女;勞動裝點着祖國的繁榮

男:勞動描繪了美好的前景

女:勞動釀造了甘甜的美酒

合:讓我們一起為祖國乾杯

女:歡樂與我們共享

男:幸福與我們共享

女:慷慨激昂的旋律

男:熱血沸騰的心聲

女:記錄着歷史更迭的變幻

男:傳遞着世紀充沛的豪情

女:讓我們以"三個代表"重要思想為指導,緊密團結在以xx為xx的黨中央周圍,在市委和省總的正確領導下,團結一心,奮發圖強

男:振奮精神,開拓進取,在"三年大變樣,十年大振興"的主戰場上再立新功

讓我們全體起立,一起高唱《咱們工人有力量》

女:今晚星光燦爛

男:今晚歡樂如潮

女:我們用歡聲笑語,用豪邁的激情,共同演繹了一段令人難忘的時光

男:讓我們永遠擁有今天的歡樂,永遠擁有今天的熱情,在各自的工作崗位上,為××的發展與振興,奉獻我們的智慧、青春和熱血。

女:朋友們《勞動最光榮》主題文藝晚會到此結束

男:祝大家晚安!

合:再見