幼兒園大班早操比賽主持詞結束語 篇1
最後出場的班級是學前班，學前班共有幼兒49名，其中男孩29人，女孩20人。他們的帶隊老師是羅老師。羅老師畢業於貴陽市幼兒振華藝術師範學校。你們看小朋友們邁者整齊、有力的步伐，精神抖擻、熱情飽滿的走入場地，展示他們健康的體魄和良好的素質。他們的口號是：我運動我健康我運動我快樂……
各位家長朋友，經過緊張的早操展示，我們的表演剛一段落，下面通過本次活動，我們的目的是培養幼兒對早操活動的興趣，並喜歡參加體育活動，每天都能積極、愉快的參與早操鍛鍊，從而增強幼兒動作的協調性和靈活性。平時在家家長們也要多注意讓孩子多參加體育鍛煉，增強免疫力，從小擁有一個健康的體魄，擁有健康才擁有快樂。這場表演，讓我們看到了每個班級幼兒的早操水平都有了很大的進步，從老師到幼兒他們精神飽滿、動作優美，通過這次早操比賽活動使幼兒喜歡參加早操活動，增強了身體素質，培養了幼兒積極參加集體活動，團結合作，相互配合，熱愛集體榮譽的高尚品格。各位家長朋友，20xx年上學期中班早操比賽到此結束！再次感謝家長朋友們的光臨！
幼兒園大班早操比賽主持詞結束語 篇2
a：最紅的彩霞升起在早晨，最甜的彩夢做在金秋
b：做進多彩的季節，就走進了童真的世界，我宣佈：
合：實驗幼兒園“慶國慶”早操表演的順序，請各班做好準備：第一場(小班年級組)第二場，(大一班、大二班)第三場，(中班年級組)，第四場(大三班、大四班)。
b：(請小班年級組進場)現在站在場上的是小班的小朋友，一個月的生活，學習，他們逐漸地適應了幼兒園的集體生活，同時感謝為小班編排律動的老師，她們是：穆雪、蘇芳以及小班全體老師。下面讓我們看看他們的精彩表演。
a：小朋友，你們覺得小班的小朋友表演得好不好?(請大一、大二班進場)
a：大一、大二班是一支訓練有素的隊伍，他們個個步伐矯健，(精神)對早操表演充滿了信心，我們也感謝為大一、大二班編排律動的老師，她們是：馬潔、李麗麗以及大一、大二班的老師們。
a：真不愧是大班的小朋友，真棒，下面有請團結向上的中班年級組進場，一起欣賞他們的精彩表演，感謝為中班年級組編排律動的老師，王瑤，萬秋豔以及中班全體老師。
b：讓我們用熱烈的掌聲感謝中班小朋友精彩的表演。(請大三、大四班進場)
b：站在場上的是一個英姿颯爽的大三、大四班，他們個個精神抖擻，祝願他們能取得好成績，同樣感謝為大三、大四班編排律動的老師，他們是：馬潔，李麗麗以及大三、大四班的老師們。
a：實驗幼兒園“慶國慶”早操表演到此結束，感謝各位老師的大力支持，感謝小朋友們的精彩表現。
合：小朋友們，再見!
幼兒園大班早操比賽主持詞結束語 篇3
尊敬的各位領導、各位來賓;親愛的老師們、同學們
大家好!
在這個歡樂美好的夜晚，我們歡聚一堂，共同參加__幼兒園第一屆畢業匯演，首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長和領導的到來。(鼓掌)請允許我介紹到場的領導：
下面我宣佈：20__幼兒園大班畢業典禮及一週年慶文化匯演現在開始!
期待收穫的七月，讓我們用歌聲唱出歡樂，用舞蹈跳出熱情，請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《飛得更高》，掌聲歡迎!
看着小朋友們優美的舞姿，就彷彿看到了一隻只小小的雛鷹在振翅高飛，當然小朋友們的茁壯成長離不開我們親愛老師的辛勤栽培，下面請欣賞教師歌伴舞《喜樂年華》。(掌聲有請!)
謝謝老師們的精彩演出!幼兒園是小朋友的第二個家，在這裏，他們從不會感覺到孤單，也從不會被冷漠，因為這裏有很多朋友，下面就請__班的小朋友帶來《找朋友》，讓我們一起看看他們是如何找朋友的吧!
看，小朋友們都找到了與自己有共同興趣愛好的好朋友，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞，有民族舞，也有爵士舞，馬上請出__班的小朋友為我們帶來《爵士舞》。
孩子們是初升的太陽，是生機的象徵，是我們的快樂寶貝，瞧!__班來了一羣充滿活力的寶貝們為我們獻上一場可愛十足的舞蹈《咕咕寶貝》。
感謝可愛的寶貝們，看到孩子的笑臉就的我們最好的禮物，而孩子最喜歡的禮物莫過於玩具了，可爺爺總説這個時代變化就是快，連玩的玩具都跟着科技更新換代。請欣賞海馬班舞蹈《玩具暢想》。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。不論出現怎樣的災難，作為中華建設的棟樑，帶着熱情和執着上路，堅定地告訴自己：朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當自強。下面請欣賞__班帶來《男兒當自強》。
是的，孩子就是我們的希望，就是國家的未來，給未來一片綠色，輕輕地打開地球畫冊，孩子們，你們想給未來的地球留下什麼?是留下一棵樹，還是留下一朵花?是留下一個生命的春天，還是留下一片永恆的綠色?下面由__班的小朋友帶來《環保時裝show》。
我們要給未來留下一個更美的`地球，一個鳥語花香的世界，你能感覺到：遠看櫻花林，彷彿是天上的彩霞降至人間;置身櫻花林，彷彿是進入了人間的仙境，請欣賞__班的舞蹈《櫻花開了》。
看完這如詩如畫的舞姿，你是否能聽見，花間那潺潺的水流聲，清澈而優美，讓我們靜靜細聽__帶來的《鋼琴演奏》。
欣賞完剛才的精彩表演，__班的小朋友早就躍躍欲試了，他們還説：“你們到底愛不愛我呀，愛我你就抱抱我呀!”下面趕緊請出菠蘿班小朋友帶來的精彩表演《愛我，你就抱抱我。》
看，我們的小朋友多可愛，多棒，不只會彈琴，會跳舞，而且還會説英語呢，不信?馬上給大家帶來由__共同演繹的《英語話劇——老虎拔牙》。
瞧，孩子們都已經能説出一口流利的英語，但是孩子們，無論我們走得多遠，飛得多高，請不要忘了我們的故鄉，我們的鄉音，我們共同的美好回憶，下面有請__帶來我們最熟悉的客家話童謠《月光光》。
今天我們相聚在一起，歌聲笑聲盪漾在幼兒園，盪漾在每個人的心裏。此時此刻，我們的心情非常激動。曾記得三年前，我們拉着媽媽的衣角第一次來到幼兒園，哭哭啼啼地離開了媽媽的懷抱，膽怯的來到老師的面前，是老師給我撫慰，給我信心，讓我覺得幼兒園就是樂園。今天我們就要畢業了，就要離開可敬的老師、親愛的幼兒園，不知什麼時候才能再次相聚，還是讓我們把這美好的時光永遠記在心裏吧!請聽全體__班教師、幼兒的心靈之聲《老師再見了、最好的未來》。
在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好!最後，衷心的祝福各位家長、各位來賓幸福快樂，身體健康!也祝福所有的老師和小朋友們平安、幸福!再見!
幼兒園大班早操比賽主持詞結束語 篇4
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：電視機前的觀眾朋友們，
丙：全縣的父老鄉親們
合：大家晚上好!
甲：當我們走進九月，我們就在熱烈的期待，期待着那個莊嚴日子的到來;
乙：當我們走進九月，我們就在急切地盼望，盼望着那個輝煌時刻的臨近。
丙：光輝的十月美麗如詩，光輝的十月碩果喜人。光輝的十月是中國人民盛大的慶典，光輝的十月是共和國金色的誕辰!
甲：中秋逢國慶，天涯共此時。在這個光輝的日子裏，由中共隆堯縣委宣傳部、隆堯縣文化體育局、隆堯縣廣播電視局聯合舉辦的祖國萬歲“隆堯縣慶祝新中國成立xx週年文藝晚會”
合：現在開始。
乙：怎能忘記，1949年10月1日，在天安門城樓上，毛澤東主席向全世界莊嚴宣告：“中華人民共和國成立了”。從此中國人民站起來了。
丙：xx年，彈指一揮間。從天安門升起第一面五星紅旗，新中國已經走過了xx年的奮鬥歷程。
甲：xx年風雨兼程。我們在中國共產黨的領導下，自力更生，團結拼搏，從貧窮走向富裕，從勝利走向輝煌。
乙：xx年春華秋實。我們在五星紅旗的指引下，上下求索，開拓創新，從繁榮走向富強，從和諧走向安康。
丙：風雨洗禮後的五星紅旗，像鳳凰涅槃，彰顯着莊嚴與神聖。
甲：和諧沐浴過的五星紅旗，如飛龍在天，昭示着信心和力量。
乙：五星紅旗，我為你驕傲，為你自豪，為你歡呼，為你歌唱。
丙：首先請欣賞由隆堯一中帶來的歌伴舞《五星紅旗》，演唱：東佩佩，伴舞：隆堯一中舞蹈隊。
乙：起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉築成我們新的長城。當年這首振奮人心的義勇軍進行曲，激勵着多少中華兒女，為了祖國的尊嚴，為了人民的解放，拋頭顱，灑熱血，用生命譜寫了一曲曲感天
地、泣鬼神的壯麗詩篇。
接下來請欣賞由建設局職工帶來的大合唱：《國歌》，《我們走在大路上》。指揮：王軍峯
丙：風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。眾香國裏，梅花凌霜傲雪，俏不爭春，象徵着堅貞不屈，潤物無聲。梅花的品格，正是我們中華民族不屈不撓、頑強拼搏的精神寫照。是我們民族氣節的最好體現。請欣賞歌伴舞：《紅梅贊》演唱：王立敏 伴舞：唐堯公園舞蹈隊。
甲：當豔陽高照，點燃大地的熱情;
乙：當鮮花怒放，裝點亮麗的晴空;
甲：當百鳥爭鳴，吟唱未來的希冀，我們放聲歌唱，我們的祖國富饒美麗，歌甜花香。
乙：請欣賞歌伴舞：《我們的祖國歌甜花香》。演唱：王彥芳。伴舞：啟萌藝術幼兒園。
丙：xx年的歷史史冊上，永遠迴盪着民族的浩歌;xx年的歷史豐碑上，永遠折射着真理的光波。
甲：xx年的革命與建設，xx年的發展和實踐，都雄辯的證明一個顛撲不破的真理，沒有共產黨就沒有新中國。
乙：請欣賞由城管局職工帶來的大合唱：《沒有共產黨就沒有新中國》、《咱們的領袖毛澤東》。指揮：國娣
丙：金秋送爽，萬里河山披錦繡;丹桂飄香，一輪明月寄深情。
甲：在祖國母親華誕到來之際，我們載歌載舞，放聲歌唱。祝福祖國母親永遠美麗蓬勃，永遠快樂健康!
幼兒園大班早操比賽主持詞結束語 篇5
尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，親愛的小朋友們： 大家上午好!
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈;
乙：肥沃的原野翻滾着層層的麥浪，孕育希望。
甲：小鳥兒在天空自由歌唱，清脆歡暢。
乙：花兒沐浴着清清的朝霞，嬌豔芬芳。
合：孩子們懷着喜悦的心情迎來了這個屬於他們自己的節日“六一，國際兒童!”
乙：下面讓我隆重介紹一下今天蒞臨演出現場的各級領導：
我們鎮主管教育的張穎張鎮長，中心校李校長，中心校常務校長葉宗紅葉校長，中心校李金貴李校長，中心校唐校長，中心校盛主任，汪棚二小宋明順校長，汪棚街道陳書記，非常感謝以上領導嘉賓的到來，對您們的到來表示熱烈的歡迎。
下面有請我們的張鎮長給我們講話。
乙：謝謝張鎮長的美好祝福。下面請我們高園長為我們致歡迎詞。 甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶;
乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴絃去歌唱美好的未來;
乙：讓我們用五彩的畫筆去描繪燦爛的明天。
合：快樂童年幼兒園20xx年迎六一，快樂成長文藝匯演現在開始!
1、幼甲：今天的陽光分外嬌豔，
幼乙：今天的鮮花分外明媚
幼甲：今天我們載歌載舞，迎接這喜慶的日子，
幼乙：請欣賞開場舞《花花世界》，掌聲歡迎!
2、幼甲：你知道super star是什麼意思嗎?
幼乙：這個難不倒我——不就是超級明星嗎?
幼甲：請欣賞中一班舞蹈《super star》，掌聲歡迎!
3、甲：眼睛是心靈的窗户，透過天真看世界，孩子的眼睛裏全是純真，
乙：孩子的眼睛最真實，也最動人，就讓我們跟隨一段動感的節拍欣賞大三班舞蹈《大眼睛》
4、幼甲：爸爸媽媽你們對我好，可是我的煩惱誰會知道; 幼乙：我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，我也喜歡和你們打打鬧鬧。 合：請欣賞小四班小五班舞蹈《爸爸媽媽聽我説》
5、幼甲：當困難來臨的時候，請舉起你的左手，左手代表着方向，它不會向困難低頭;
幼乙：當遇到挫折的時候，請舉起你的右手，右手代表着希望，它不會為挫折發愁。
合：請欣賞小二班舞蹈《左手右手》
6、甲：看着小班寶寶那萌萌的舞姿，我們的心快要被融化了，小班寶寶們年齡雖小，可是他們很善於表演，不信請看他們又為我們帶來了可愛的舞蹈《讓愛住我家》，大家掌聲歡迎!
7、乙：每個人都有一個夢，童年的夢更加充滿了迷人的色彩，
請欣賞中四班舞蹈《我的夢》，大家掌聲歡迎!
8、幼甲：讓我們丟掉壓力，創造快樂心情，
幼乙：請欣賞老師舞蹈《鴨梨大》，掌聲歡迎!
9、甲：一曲動感的舞蹈讓我們釋放壓力，重拾快樂心情，一首《愛的主打歌》送給大家，大家掌聲歡迎!
10、乙：牛奶小朋友們都喝過，可是你們看過把牛奶跳成舞蹈的嗎?今天就來看看大一班寶寶們是如何演繹牛奶舞的。請欣賞大一班大二班舞蹈《牛奶歌》，掌聲歡迎!
11、甲：六一國際兒童節是屬於孩子們的節日，這個節日裏充滿了歡聲笑語、充滿了希望，我們的家長帶着可愛的孩子們也來到了我們的演出現場，看看她們為我們帶來的親子舞蹈《歡樂在一起》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們上台。
12、甲：看了一曲充滿濃濃親情的親子舞蹈，我們的心就要被融化了，這濃濃的親情增添了我們節日的氣氛。下面讓我們一起欣賞中一班寶寶為我們帶來的爵士舞蹈《嘻哈小子》，大家掌聲歡迎!
13、乙：謝謝中一班寶寶為我們帶來的精彩舞蹈。下面這個節目大家可要把掌聲拍的響些，有請我們的模特們!請欣賞時裝秀!讓我們用歡呼聲歡迎我們可愛的模特們上台!《時裝秀》
14、甲：再次把掌聲送給我們這羣可愛美麗帥氣的小模特們!謝謝你們!請欣賞中四班舞蹈《給我幾秒鐘》，讓我們跟着這羣可愛的寶貝們也動起來吧!
15、幼甲：我們的老師像園丁，辛勤哺育我們成長;
幼乙：我們的老師像媽媽，細心呵護我們成長。
合：請欣賞老師朗誦《我是幼兒教師》，大家掌聲歡迎!
16、甲：謝謝我們可愛美麗的老師，精彩的朗誦，感動了你，也感動了我，是啊，我們是一名幼兒教師，我們願用母愛的情懷為孩子打造最美的童年;我是一名幼兒教師，我們無怨無悔，因為和孩子在一起，我們的心永遠年輕!你看説的多好啊!再次把掌聲送給我們美麗的默默無聞的老師們!謝謝你們!下面請欣賞中三班舞蹈《火花》，掌聲歡迎小明星們上台!
17、幼甲：欣怡，你會跳《小蘋果》嗎?
幼乙：我會呀，那你想不想看看我們的老師是怎麼跳《小蘋果》的 幼甲：想啊。你看她們不是來了。
合：請欣賞老師舞蹈《小蘋果》，大家掌聲歡迎。
18、幼甲：謝謝老師的精彩表演。
幼乙：下面請欣賞一首洋溢青春氣息的舞蹈《青春修煉手冊》，大家掌聲歡迎。
19、乙：謝謝我們帥氣可愛的寶貝們。一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘，寶貝們讓我們手挽這藍色的假日一起去踏浪吧。請欣賞中二班舞蹈《踏浪》
20、甲：隨着動感美妙的音符，我們的節目也快接近尾聲了，就讓我們在這個好日子裏，讓我們伴着美妙的音樂，悠揚的旋律翩翩舞起來吧。請欣賞大二班舞蹈《魅力無限》。掌聲歡迎我們的寶貝們上台。
21、乙：燃燒吧，燃燒吧，做個快樂的蔬菜，跳起來，讓這個世界樂開懷。請欣賞大四班舞蹈《燃燒吧蔬菜》，掌聲歡迎他們上台。
結束語：
甲：美好的時光總是短暫，
乙：歡樂的笑聲卻永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今天的快樂，感謝我們的童年。
甲：歡樂的歌聲，伴我們度過這個難忘的時刻，
乙：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同祝願我們的幼兒園明天更加美好。
快樂童年幼兒園慶六一文藝匯演到此結束。再見!