春遊主題活動主持詞範文

春天來了,大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息,最適合春遊了。下面是本站小編給大家整理的春遊主題活動主持詞範文,僅供參考。

春遊主題活動主持詞範文
春遊主題活動主持詞範文【篇一】

(顧曉晶):敬愛的老師,親愛的同學們大家早上好!今天的升旗儀式有我們四(2)班主持,我們是四(2)班的顧曉晶、蔣世濤、吳穎玉(3個孩子輪流説自己的名字)。本次升旗儀式的主題是“走,我們一起去春遊”。

(蔣世濤):當一名光榮的升旗手是每個少先隊員心中的夢想,那麼今天的升旗手又是誰呢?有請黃老師給我們介紹介紹吧!大家掌聲歡迎! (黃老師上台介紹)

(吳穎玉):下面我宣佈,今天的升旗儀式正式開始。出旗!(語調有力)(等許佳琪和蔣燁掛好國旗後宣佈)敬禮!奏國歌!(國歌聲結束後宣佈)禮畢,唱國歌!(唱完正式開始主題)

(顧曉晶):春天來了,萬物復甦,小草綠了,桃花開了,柳樹抽出了新的枝條,到處一派生機勃勃,當老師告訴我們本週三要去春遊這個好消息時,班上頓時成了歡樂的海洋,同學們高興極了。

(蔣世濤):今天我們主要圍繞着春遊活動來展開,這次春遊的地點是金壇花山軍事國防園。

(吳穎玉):金壇花山國防訓練園中心創建於1998年,佔地面積近七萬平方米,有教學樓、訓練場、運動場、靶場、室內訓練館、特色體育項目、CS彩彈場、實彈射擊場等等,還包括拓展訓練區,同時還有輔助密林探險區。

(顧曉晶):聽到這裏,你心動了嗎?這不,我們四年級的輪滑隊聽到這個好消息,穿上酷酷的春裝趕來了。

(鍾沛文、張禺立帶領的輪滑隊從兩邊上場表演)

(蔣世濤):大家説,他們的表演帥不帥?(全班齊聲喊:帥!)

(吳穎玉):看了他們的表演,我也迫不及待地想去春遊了。

(顧曉晶):吳穎玉,那你趕緊給我們講講具體有哪些活動項目吧。 (吳穎玉):這次春遊的項目可是針對不同的年級量身打造的:1~3年級的孩子們將迎來迷宮、水果蹲、穿越火線、感恩的心等活動;為4~6年級的孩子們準備的是軍體訓練、滾鐵環、隊列訓練、有軌電車等項目。

(蔣世濤):立正,稍息,向左看(邊喊口令,邊表演,口令乾脆、響亮;動作有力、乾脆利落,帥氣一些。)

(顧曉晶):(拍拍蔣世濤的肩膀)哎,哎,哎!蔣世濤,你在幹嘛呢?別搗亂。

(蔣世濤):這你就不知道了吧,我在為這次的春遊活動做熱身運動呢(比劃三個隊列動作,不用喊口令,直接做向後轉、向右轉、再向右轉,正好轉成面向前方。)

(顧曉晶):(右手攤開,指向右邊的方陣隊方向)看,帥氣的方陣小隊將給我們帶來精彩的表演《隊列秀》,大家掌聲歡迎。

(音樂響起,邵雅潔老師帶領的10人方陣小隊進場表演。)

(吳穎玉):(等方陣隊表演完後)感謝邵老師對我們的技術支持。

(蔣世濤):(舉起鐵環,邊敲打,邊唱《去郊遊》裏的開頭部分):走走走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走走走,一同去郊遊。(請搜索《去郊遊》,認真唱熟練開頭部分,注意不要走調,唱活潑一些,動作可以滑稽一些,鐵環自己準備好,放在腳邊。)

(顧曉晶):哎哎哎,鐵環可不是你這麼玩的!我們這次的活動中,就有這個項目呢!看,我們的鐵環隊走來了。

(四年級滾鐵環表演,4個班的孩子提早站到隊伍前面,聽到主持人提示迅速進場。)

(吳穎玉):(鐵環隊表演完後)下面的同學們,你們敢不敢來挑戰一下!(互動遊戲。)(表演鐵環的隊員這時就是志願者,互動時間1分鐘以內。顧曉晶注意控制時間,請這些同學回班級隊伍。)

(顧曉晶):感謝這些同學的友情互動。看來,滾鐵環還真是個技術活啊!有興趣的同學,課後可以可以和我們四年級的同學切磋一下哦!

(蔣世濤):下面,我們一起再來做個互動遊戲好不好?(好!)聲音太小了,好不好?(好!)這個遊戲的名字叫《水果蹲》,會玩的同學大聲喊起來。

(吳穎玉):誰願意和我們一起來玩這個遊戲呢?(停頓聽全校學生的回答)請願意的同學迅速到前面來,動作最快的16名學生可一起來玩。(做頭飾的志願者給最快的16名帶上頭飾)

(顧曉晶):沒有搶到名額的同學不要氣餒,請你們在“葡萄、菠蘿、桃子、蘋果”這4種水果中選擇你最喜歡的一種,當聽到我喊:“葡萄蹲葡萄蹲”的時候,選擇葡萄的同學要不斷地做下蹲的動作,其他水果聽到你的口令也一樣,做錯的主動出局,大家聽懂了嗎?看誰才是今天的勝利者。

(蔣世濤):下面遊戲開始。

(顧曉晶喊口令,時間不要超過1分鐘,時間到了16個孩子中沒做錯的都是勝出者,志願者給他們小獎勵,收回頭飾並請他們迅速回自己班級隊伍。)

(《水果蹲》節目一結束,有軌電車志願者穿着道具用最快的速度進場進行表演,等蔣世濤介紹完後就走回班級隊伍。請四⑴班負責製作道具的孩子選好合作夥伴,多加練習,週一表演,早晨排隊時,站在四⑴班隊伍最前面,方便快速進場。)

(吳穎玉):快看,這些同學玩的是什麼?

(蔣世濤):(賣關子的語氣)這你就不知道了吧,這個遊戲的名字叫《有軌電車》,同伴同時提起一側的木板向前走。如果做不到步調一致 ,或者有人偷懶,這輛“車”就會“趴窩”而止步不前的哦!

(顧曉晶):我們這次的春遊活動真是豐富多彩呀!

(蔣世濤):對呀,但是我們可不能光顧着玩,我們都是五星實驗國小的樂樂,文明安全最重要,可不能給學校抹黑。

(吳穎玉):一切活動聽指揮,服從老師、教官安排,文明用語,文明行為記心間。

(三人齊聲):讓我們一起過個難忘的春遊!

(顧曉晶)最後我們歡迎徐佳瑤帶來的一段快板——《五星樂樂遊花防》 (徐佳瑤):

欸欸欸(éi)

花防園

去春遊

五星樂樂齊開懷。

運動鞋

穿腳上

方便行走與訓練

外出活動要安全

緊跟隨

不掉隊

隊伍裏面不喧譁

有事離隊需請假

結伴行

才安全

一切行動聽指揮

景區小攤食品多

貪吃就得鬧肚子

管好手

管好腿

管好自己這張嘴

三無產品不要買

無非把你鈔票拐

吃壞了東西活受罪

廁所內外排長隊

遊樂區,要文明

不亂扔

不追跑

公共設施要愛護

有安全,才快樂

講文明,才幸福

安全快樂

快樂安全

安全你我他,快樂咱大家

(蔣世濤):聽了以上介紹大家有點蠢蠢欲動了吧!讓我們期待週三快快到來吧!最後提醒4~6年級的同學們,每人要準備一條皮帶,到時我們會換上帥氣的迷彩服進行訓練的哦。

(吳穎玉):今天的升旗儀式到此結束。呼號:(停頓5秒,等全校學生握拳舉好手後)忠於祖國。(為祖國服務)

(吳穎玉):請各班按次序退場。

春遊主題活動主持詞範文【篇二】

曲:尊敬的各位老師、

趙:同學們 合:大家上午好!

曲:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符。

趙:童年是一首詩,充滿了希望和憧憬。

曲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多彩世界。

趙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑。

曲:我們相信我們的童年是多姿多彩的。

趙:我們相信我們的童年是充滿綠色的。 合:我們相信我們的童年是陽光燦爛的。

曲:現在我宣佈:魚亮子學校春遊活動文藝匯演現在開始

趙:首先請欣賞六年級同學們給我們帶來的舞蹈《彩虹的微笑》請五年級舞蹈《夢的光點》做準備。

2、下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎五年級的同學們給大家帶來《夢的光點》。請四年級《快樂女孩》做準備。

3、女孩兒的快樂!快樂的女孩!我們一起來看看四年級的女孩是如何表現自己的!請欣賞《快樂女孩》 三年級《説言》做準備。

4、表演是一門藝術,講究的是兩個人的配合。讓我們一起來欣賞三年級兩位同學的表演《説言》 二年級舞蹈《倍兒爽》做好準備。

5、今天的時間選的好!今天的地點選的好!今天,我們在場的每個人的心情,更好!用兩個字來形容就是《倍兒爽》 我們一起來看看二年級同學是如何表現的。 一年級合唱做準備。

6、“愛學習、愛勞動、愛祖國”在這次“三愛”教育活動中,一年級感受最深刻,請聽合唱《粉刷匠》 六年級的騎馬舞做準備。

7、下面有請六年級的同學們《江南style》 做準備的是五年級獨唱。

8、接下來由趙雲琪同學演唱《小星星》讓我們用熱烈的掌聲歡迎他一展歌喉!做準備的是四年級的舞蹈《星座密碼》

9、請欣賞《星座密碼》 做準備的是三年級三句半。

10、有人説:教師是園丁。有人説:教師是蠟燭。還有人説:教師是人類靈魂的工程師。下面讓我們一起來傾聽三年級同學的心聲《贊老師》二年級合唱做準備。

11、二年級的同學全班出動,讓我們來聽聽,他們為我們帶來了什麼?一年級的獨舞做準備。

12、我們學校一年級的沈欣頤同學,要為大家展示別具風格的印度舞蹈《女友嫁人了,新郎不是我》 做準備的是六年級《寧夏》

13、我們快畢業了,六年的學習生活結束了!大家一起來聽聽六年級的同學們給我們帶來了怎樣的夏天! 五年級《我從草原來》做準備。

14、請聽《我從草原來》 做準備的是四年級的舞蹈《隱形的翅膀》

15、讓我們一起來欣賞《隱形的翅膀》 五年級的《佛説》做準備。

16、接下來請聽五年級的《佛説》 三年級舞蹈《泉水叮咚》做準備。

17、全國上下齊動員,全民健身,老少皆宜!我們大家一起來欣賞三年級的廣場舞《泉水叮咚》 做準備的是二年級的《快樂寶貝》

18、你幸福嗎?我很幸福!你快樂嗎?我很快樂!我們一起來看看二年級的同學們是如何表現快樂的!請欣賞《快樂寶貝》做準備的是五年級的歌曲《為了心中的夢》

19、請聽五年級的歌曲《為了心中的夢》 做準備的是六年級合唱《同桌的你》

20、請聽《同桌的你》 五年級舞蹈《風中奇緣》做準備。

21、下面請欣賞五年級同學們為我們帶來的舞蹈《風中奇緣》做準備的是一年級《最炫民族風》

22、請欣賞最後一個舞蹈《最炫民族風》

閉幕詞

曲: 踏着青春的節拍,我們走過火紅的五月,

趙: 一路歡歌。

曲: 一路笑語。

趙: 成長的旅途我們走向歡快的六月。

曲: 我們用歡喜的歌聲唱響了幸福的生活 。

趙: 我們用歡快的舞蹈讚美了和諧的大自然。

合: 我們要用柔美的旋律舞動青春!

合: 我們要用火紅的青春譜寫詩篇!

曲: 文藝表演到此結束!

春遊主題活動主持詞範文【篇三】

甲:親愛的爸爸媽媽們,

乙:尊敬的老師們,

丙:親愛的同學們,

齊:大家下午好!

丁:春天是童年的搖籃;

甲:春天是童年的夢鄉;

乙:春天是童年的沃土;

丙:春天是童年的太陽。

丁:今天,終於迎來了同學們期盼已久的春遊。

甲:在這個美好的日子裏,我們迎着習習春風,伴着和煦的陽光,隨着春姑娘的腳步踏上了春遊的旅途。

乙:春天來了,大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息。

丙:小草帶着泥土的芳香鑽了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠;

丁:花朵迎着風兒綻放,一朵朵,一片片,嬌豔欲滴;

甲:同學們都脱掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮豔的春裝。

齊:火炬三小三年級20**年“春暖花開愛相隨”生存拓展活動,現在開始

甲:唱唱唱,唱出了我們心聲,跳跳跳,跳出我們的快樂,讓我們跟隨着動感的音樂,揮動起雙手,伴着歡快的節拍,跳起來吧! 乙:下面請欣賞三一班、三三班聯合為我們獻上的歌舞《小蘋果》。

丙:同學們的表演真是熱情洋溢、神采飛揚。再次把掌聲送給他們。

丁:接下來請欣賞三二班同學為大家帶來的節目《時間都去哪兒了》。

甲:五彩的日子,夢想的時光,在這個金色的季節裏,讓我們分享快樂,憧憬未來,

乙:我們要像蝸牛一樣,有着執着的努力,不懈地奮鬥,這樣我們才能實現自己的人生理想。

甲:請欣賞三一班為我們帶來的歌舞《青春修煉手冊》。

丙:精彩的節目還在繼續,下面請欣賞三三班為我們帶來的歌曲《你有沒有聽到我》。

丁:大家掌聲歡迎。

甲:這裏花似海,這裏歌如潮,

乙:在這春意盎然的日子裏,讓我們舞起來,舞出我們的激情,舞出我們的風采,

甲:接下來由三一班為我們帶來舞蹈《幸運符號》。

丙:小時候,總喜歡躺在外婆的懷裏聽故事。

丁:是啊,你聽——三二班的同學就給我們帶來了一首《搖啊搖》。

丙:我們的舞台越來越壯觀,參與的同學也越來越多。

丁:這不,三三班的胡珂瑞也迫不及待地想要為大家高歌一曲了。

丙:請欣賞歌曲《逆態度》。

甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮豔的花朵。

乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!

甲:讓我們在和諧校園裏健康成長。請欣賞三二班綵帶操《陽光體育之歌》。

甲:活動到此已進入尾聲

乙:我們在歡樂中度過了美好的時光

丙:歡樂的時光總是短暫

丁:美好的記憶卻終生難忘

齊:火炬三小三年級20xx年“春暖花開愛相隨”生存拓展活動文藝演出,到此結束。