老教師追悼詞(精選7篇)

老教師追悼詞 篇1

各位嘉賓、各位親朋好友:

老教師追悼詞(精選7篇)

長風嗚咽、大地哀鳴。今天,我們舉行隆重集會,以萬分沉痛的心情,深切的追悼老人的不幸去世!並向他的家人致以誠摯的問候!

老人出生於1928年7月5日(陰曆六月二十日),於20xx年3月3日(陰曆二月十一日)十二時二十分,因病醫治無效,不幸去世,享年85歲。

老人是一位優秀的人們教師。他xx歲參加工作,先後在等學校任教,年退休,為中國小教育勤勤懇懇、踏踏實實的奮鬥了40多個春秋。工作中,他披肝瀝膽,愛崗敬業,那時候,他只有每月二十幾元的工資,他卻無論是在離家幾十裏地的異地他鄉,還是在條件極差的貧困湖區,他總是幾十年如一日,安心安意的努力工作,默默奉獻。對待學生,耐心細緻,精心施教,以強烈的愛心和較強的業務能力,把一批批的孩子培養成人。由於他工作出色,成績顯著,於xx年,光榮的加入了中國共產黨,並先後擔任過等領導職務。他恪盡職守,任勞任怨,成為了一位優秀的領導幹部。曾榮獲xx級先進工作者獎,多次獲xx級勞動模範獎。他把畢生的經歷都奉獻給了教育事業。在他的教育下,一批批青少年茁壯成長起來,奔赴上了祖國的各行各業。他的學生,有的在,有的在。他是一位典範的優秀的人們教師,為中國小教育作出了不可磨滅的貢獻。退休以後,兩鬢染霜,他還孜孜不倦地潛心探究文學,在上發表過文章,獲得了 的榮譽稱號,是活到老、學到老、幹到老的光輝典範。

,又是一位偉大的父親。他共有六個兒女。他秉承了良好的家風,克勤克儉,對孩子們生活上予以了無微不至的關懷。在那隻賺二十幾元微薄工資的艱苦年代裏,自己捨不得吃、捨不得穿,努力積攢着,供孩子們讀高中、上大學。他又能言傳身教,以自身的良好品行培育者孩子們的美好的道德情操。他的一如既往的奮鬥精神孕育了孩子們的努力拼搏的意志,為孩子們的成才奠定了堅實的基礎。十年樹木,百年樹人。老人,用他的一生,哺育着重要的人才。現在,他兒孫滿堂,門庭光耀,他的家庭成為了書香門第、文化世家。兒孫們中,共有xx個大學生,xx個研究生,xx個博士生。他們都有了自己的重要崗位,有的是重要的國家幹部,有的是………………,都成為了國家的棟樑之才。二女兒還大學畢業後出國到了美國。兒孫們的這些業績,都離不開他的諄諄教誨,都離不開他的典範作用。他為家庭、為祖國、為社會做出了偉大的貢獻!

老人的一生默默奉獻,淡化享樂。工作上是兢兢業業,勤勤懇懇,生活上是艱苦奮鬥,勤儉治家。一生中,沒有貪圖享樂過。到了晚年,兒孫們都有了美好的前程、可觀的收入,他自己也有了豐厚的退休工資,應該是他盡情享樂、安度晚年的時候了,可是,他仍然樂於清平的生活,,沒穿過高檔次的衣服,沒享樂過奢侈的酒宴,孩子們給的錢,他總是捨不得花。病重期間,還在惦記着孩子們的生活和工作,直到臨終前夕,還在為孩子們操心。直到得知孩子們萬事如意的消息時,才安詳的閉上了雙眼。他的為人,的確可歌可泣!

老人一生,慈祥和藹、平易近人。對家人和睦相處、寬厚仁慈,對鄰里真誠友善、熱心助人,為人有古道熱腸,能醍醐灌頂。一生中,從未和家人發生爭吵,從不與相鄰產生口角,他的嚴於律己,寬以待人的風格在鄉鄰間留下了不可磨滅的印象。

老人,是一位和藹可親的長輩,德高望重的鄉鄰,倍受尊重的同志,然而,他永遠地離我們而去了,這是我們的巨大悲哀!蒼天垂淚,舉世悲鳴,太陽掩去了昔日的光輝,人間失去了以往的歡歌,大家灑淚祭奠,沉痛的追悼他老人家的不幸逝世!

老人地下安息吧!

老教師追悼詞 篇2

各位同仁、各位親朋好友:

今天,我們懷着沉痛的心情,在此舉行告別儀式,深切悼念教書育人的模範,辛勤耕耘的園丁、西郊高級中學退休教師王健民同志。在此,我謹代表西郊高級中學全體師生,對王老師不幸逝世表示沉痛哀悼,並向其家屬致以誠摯的問候。

王健民老師,1938年10月生於興平丰儀。1958年於乾縣師範學校畢業,畢業後,首先工作於武功縣綠野中學。調回興平後,先後在趙村中學、丰儀中學、阜寨中學、西吳中學、店張中學,南郊中學、原南關中學任教。1981年調至西郊高級中學任教。1998年,工作滿40年整,光榮退休。20xx年5月18日---時,因病醫治無效,不幸去世,享年71歲。

王健民老師離我們遠去了,但他生前的事蹟卻令我們追念不己。在他四十年的教育教學生涯中,他一直愛崗敬業,愛校如家;勤勤懇懇,任勞任怨;刻苦鑽研每一章節內容,精心設計每一個教案,認真上好每一堂課。為了學生,他披肝瀝膽,嘔心瀝血;為了學生;他循循善誘,廢寢忘食。他用親切的話語,去温暖學生,他用嚴謹的行為,去感化學生,他用自己陽光雨露般、公正無私的關愛照耀滋潤了一批有一批學子。四十年來,王健民老師犧牲了無數的節假日,放下飯碗,就進教室,為渴望知識的學生送去了甘霖。真是 “片片丹心為學子,一心一意育英才”,。王老師就象蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,他就象蜜蜂一樣,對人無所求,給人的卻是最美好的東西。“十年樹木,百年樹人”。王老師用四十年的春秋之筆,書寫下桃李遍天下的輝煌,也為西郊教壇留下一座永遠的豐碑。

王老師,人緣良好,作風踏實;古道熱腸,有求必應。同事們説,與王老師搭檔,輕鬆愉快,信心十足;同事們説,與王老師交往,醍醐灌頂,如坐春風。他在平凡的崗位上默默地奉獻着、耕耘着,為西郊中學的教育事業做出了實實在在的貢獻。可以説,王老師的一生,是為教育事業奮鬥的一生,是光明磊落的一生。

王老師以真實誠信為本,平平淡淡做人。他的一生,為人堂堂正正、襟懷坦蕩;不爭名利、平易近人;樂善好施,與人為善。富有愛心,富有同情心。他的人生始終刻守着“與人為善,以德為首”的行為準則,對家庭,他是一位真正負責任的人.作為兒子,王老師忠孝雙全,盡心盡孝;作為父親,王老師教子有方,寬嚴適度,為兒女的成長傾注了無盡的心血.

“想見風範空有影,欲聞教誨杳無聲。”王老師離開了我們,但他的音容笑貌將永遠銘記在我們的心中;他那種愛崗敬業、無私奉獻的精神,腳踏實地、一絲不苟的作風,嚴於律已、為人師表的風範,將永遠銘記在我們心中;他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者風範依然浮現在弟子們的腦海裏。王老師雖然走了,但更多的人已經接過他的重任。王老師雖然走了,但他含辛茹苦養大的幾位兒女已完全繼承父親的遺願,牢記父親的教誨,相信他們會在不同的崗位上,奉獻聰明才智,將會在今後的人生道路上成為國家的棟樑。

仙人已過蓬萊閣,德範猶香啟後人。王老師,把殷殷的收穫留給子孫,把光和熱永遠地留在了人間。

老教師追悼詞 篇3

各位來賓、各位親友、同志們:

今天,我們懷着極其沉痛的心情,在這裏隆重悼念一位德高望重、深受師生好評的教育工作者——*老師。

**縣中學國中教師,中學一級職稱。*年**月生於**縣**鄉,*年**月師範學校畢業後,在**市**中學任教,*年調入縣中學,*年加入中國共產黨,*年退休。在我校工作期間,一直擔任國中教學和班主任工作。老師一生熱愛教育教學工作,在工作中不斷充實自我,積極鑽研業務,以強烈的愛心和較強的業務能力,受到了學生的愛戴,得到了家長的尊重,贏得了金塔教育界的好評。因工作認真負責,成績突出,老師曾多次被評為優秀教師和先進工作者。這樣一名人民的好教師,一位和藹可親的長輩,一位德高望重、倍受人們尊重的老同志,不幸因病於 *年**月**日永遠地離開了我們,享年**歲。

老師離我們西去了,但她生前的事蹟卻令我們追念不已。在三十多年的教育教學生涯中,她始終愛崗敬業,愛校如家;勤勤懇懇,任勞任怨。刻苦鑽研每一篇文章,精心設計每一個教案,認真上好每一堂課。為了學生,她披肝瀝膽,嘔心瀝血;為了學生,她循循善誘,廢寢忘食。特別是對學習困難、調皮搗蛋的後進學生,她更是關懷備至,嚴格要求,用自己親切的話語和燦爛的笑容温暖他們的心靈,用自己公正無私的關愛滋潤他們的心田,使他們轉變為積極上進的好學生,幫助他們完成了學業,走上了成才之路。

對年輕教師,她總是以寬大的胸懷和寬容的態度接納他們;對業務能力比較有限的新教師,她總是深入課堂,給他們切實的幫助和鼓勵。她嚴以律己,寬以待人;古道熱腸, 作風樸實。同事們説,與**老師搭檔,輕鬆愉快,信心十足;與**老師交往,醍醐灌頂,如坐春風。她在平凡的崗位上默默地耕耘着、奉獻着,為**中學的教育事業做出了實實在在的貢獻。可以説,**老師的一生,是為教育事業奮鬥的一生,是光明磊落的一生。她用自己的心血作燈油,點亮過多少在矇昧中摸索探路者的明燈;她用嬌美的身軀作柱樑,為多少學生撐起了一方明淨蔚藍的天空。33年如一日,揮灑在三尺講台,春風化雨,啟人心智;**年人生路,風雨兼程,頂天立地。

她為人忠厚,襟懷坦白;謙虛謹慎,平易近人;生活節儉,艱苦樸素;家庭和睦,鄰里團結。在家裏她是孝順的兒媳、體貼的妻子、慈愛的母親。她對子女從嚴管教,又不失和藹慈祥,把子女培養成了好學上進、事業有成的好青年。退休後,她默默地承擔起所有的家務事,為兒女在事業上的成功奮鬥解除了後顧之憂。

想當年,中流砥柱耀杏壇;值此日,星沉月落盡哀音。老師課堂上的流珠濺玉,競技場上的敏捷靈活,活動中的運籌帷幄,開化愚頑的舉重若輕……這一切,都還宛如昨天。煙雨淒寒,萬里名花凝血淚;音容寂寞,清溪流水是哀聲。蒼天嗚咽,哀樂低迴,親朋落淚,同志傷懷。我們怎能忘記她的一顰一笑,怎能忘記她的一舉手一投足,怎能忘記她忙碌工作的身影,又怎能忘記他和同志們在一起的快樂時光。

而今,她帶着一切的美好願望,帶着一切的美好憧憬離開了我們,就要融入到他深愛着的這片土地。雖然沒有辦法把握生命的長度,但是,她卻用自己的事業增加了生命的厚度。我們相信,逝去的只是一個鮮活的生命,留下的將是一種不朽的精神。老師雖然離開了我們,但她那種愛崗敬業、無私奉獻的精神,腳踏實地、一絲不苟的作風,嚴於律已、為人師表的風範,將永遠銘記在我們心中。她人雖然離去,但她的業績將永遠光照後人,她對教育事業一片赤誠之心將永遠激勵着我們,她的高尚風範永遠是我們做人做事的榜樣。我們將化悲痛為力量,繼續努力工作,將金塔中學的教育事業不斷推向前進,以告慰老師的在天之靈!

此身悄然去,風範永留存。縱有千萬語,無以藉英靈。老師,安息吧!你將永遠地活在我們心中!

老教師追悼詞 篇4

各位來賓、親朋好友:

浮雲含悲,天公垂淚。

今天,我們懷着十分沉痛的心情,在這裏舉行追悼會,深切悼念教書育人、辛勤耕耘的園丁——我校退休教師。首先讓我代表學校全體教職工向離去表示最沉痛的哀悼,對其家屬表示誠摯的慰問,對前來悼念的親朋好友表示衷心的感謝。

生於1939年4月5日,1957年參加工作,先後在商水縣高中、陰陽趙高中、源匯區中等專業學校任教32個春秋,歷任教研組長、教務主任、工會主席。1998年光榮退休,20xx年3月15日因病醫治無效,與世長辭,享年84歲。他的同事,失去了一位老戰友;他的朋友,失去了一位老夥伴;他的孩子失去了一份好父親。深感悲痛!

一生,忠誠於黨的教育事業,以其認真紮實的工作態度,精絕不凡的業務能力,積極果敢的做事風格,卓越顯著的工作業績,贏得了教育界同仁的一致好評,得到了廣大師生的愛戴。這樣一位好教師,一位和藹可親的長者,一個德高望重、倍受人們敬重的同志,帶着對親朋好友的不捨,帶着對妻子兒女的深深眷掛,雖然永遠離開了我們,但他那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻精神;那種關心學生,真情呵護的優良師德;那種面對挫折,永不服輸的拼搏精神,將成為我們永遠的楷模。

作為老師,他愛崗敬業,忠於職守,勤勤懇懇,任勞任怨,32年裏,從未提出過任何特殊要求;作為同事,他為人謙和,善解人意,胸懷坦蕩,光明磊落,任教研組長期間,幫助一批又一批剛剛走上工作崗位的年輕教師迅速成長,指導一節又一節優質課獲得佳績;作為師長,他言傳身教,傳道授業,教書育人,影響深遠,今天春節還有原來的畢業生專程趕來探望;作為丈夫,他勤儉持家,關愛妻小;作為父親,含辛茹苦,用心良多,嚴愛有度,養育子女四人,孩子年幼時期,工資收入低,上有老,下有小,入不敷出,家事繁雜,他無怨無悔。八十四年風雨人生路苦短;三十二載耕耘歲月桃李香。

想當年,中流砥柱耀杏壇;值此日,星沉月落盡哀音。!一路走好!您的親人永遠懷念您,您的好友永遠想念您,您的同事永遠湎懷您。

,安息!

老教師追悼詞 篇5

各位同仁、各位親朋好友:

今天,我們懷着沉痛的心情,在此舉行告別儀式,深切悼念教書育人的模範,辛勤耕耘的園丁、西郊高級中學退休教師。在此,我謹代表西郊高級中學全體師生,對王老師不幸逝世表示沉痛哀悼,並向其家屬致以誠摯的問候。

XX老師,1938年10月生於興平丰儀。1958年於乾縣師範學校畢業,畢業後,首先工作於武功縣綠野中學。調回興平後,先後在趙村中學、丰儀中學、阜寨中學、西吳中學、店張中學,南郊中學、原南關中學任教。1981年調至西郊高級中學任教。1998年,工作滿40年整,光榮退休。20xx年5月18日---時,因病醫治無效,不幸去世,享年71歲。

XX老師離我們遠去了,但他生前的事蹟卻令我們追念不己。在他四十年的教育教學生涯中,他一直愛崗敬業,愛校如家;勤勤懇懇,任勞任怨;刻苦鑽研每一章節內容,精心設計每一個教案,認真上好每一堂課。為了學生,他披肝瀝膽,嘔心瀝血;為了學生;他循循善誘,廢寢忘食。他用親切的話語,去温暖學生,他用嚴謹的行為,去感化學生,他用自己陽光雨露般、公正無私的關愛照耀滋潤了一批有一批學子。四十年來,XX老師犧牲了無數的節假日,放下飯碗,就進教室,為渴望知識的學生送去了甘霖。真是 “片片丹心為學子,一心一意育英才”,。王老師就象蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,他就象蜜蜂一樣,對人無所求,給人的卻是最美好的東西。“十年樹木,百年樹人”。王老師用四十年的春秋之筆,書寫下桃李遍天下的輝煌,也為西郊教壇留下一座永遠的豐碑。

王老師,人緣良好,作風踏實;古道熱腸,有求必應。同事們説,與王老師搭檔,輕鬆愉快,信心十足;同事們説,與王老師交往,醍醐灌頂,如坐春風。他在平凡的崗位上默默地奉獻着、耕耘着,為西郊中學的教育事業做出了實實在在的貢獻。可以説,王老師的一生,是為教育事業奮鬥的一生,是光明磊落的一生。

王老師以真實誠信為本,平平淡淡做人。他的一生,為人堂堂正正、襟懷坦蕩;不爭名利、平易近人;樂善好施,與人為善。富有愛心,富有同情心。他的人生始終刻守着“與人為善,以德為首”的行為準則,對家庭,他是一位真正負責任的人.作為兒子,王老師忠孝雙全,盡心盡孝;作為父親,王老師教子有方,寬嚴適度,為兒女的成長傾注了無盡的心血.

“想見風範空有影,欲聞教誨杳無聲。”王老師離開了我們,但他的音容笑貌將永遠銘記在我們的心中;他那種愛崗敬業、無私奉獻的精神,腳踏實地、一絲不苟的作風,嚴於律已、為人師表的風範,將永遠銘記在我們心中;他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者風範依然浮現在弟子們的腦海裏。王老師雖然走了,但更多的人已經接過他的重任。王老師雖然走了,但他含辛茹苦養大的幾位兒女已完全繼承父親的遺願,牢記父親的教誨,相信他們會在不同的崗位上,奉獻聰明才智,將會在今後的人生道路上成為國家的棟樑。

仙人已過蓬萊閣,德範猶香啟後人。王老師,把殷殷的收穫留給子孫,把光和熱永遠地留在了人間。

老教師追悼詞 篇6

各位來賓、親朋好友:

浮雲含悲,天公垂淚。

今天,我們懷着十分沉痛的心情,在這裏舉行追悼會,深切悼念教書育人、辛勤耕耘的園丁——我校退休教師。首先讓我代表學校全體教職工向離去表示最沉痛的哀悼,對其家屬表示誠摯的慰問,對前來悼念的親朋好友表示衷心的感謝。

生於1939年4月5日,1957年參加工作,先後在商水縣高中、陰陽趙高中、源匯區中等專業學校任教32個春秋,歷任教研組長、教務主任、工會主席。1998年光榮退休,20xx年3月15日因病醫治無效,與世長辭,享年84歲。他的同事,失去了一位老戰友;他的朋友,失去了一位老夥伴;他的孩子失去了一份好父親。深感悲痛!

一生,忠誠於黨的教育事業,以其認真紮實的工作態度,精絕不凡的業務能力,積極果敢的做事風格,卓越顯著的工作業績,贏得了教育界同仁的一致好評,得到了廣大師生的愛戴。這樣一位好教師,一位和藹可親的長者,一個德高望重、倍受人們敬重的同志,帶着對親朋好友的不捨,帶着對妻子兒女的深深眷掛,雖然永遠離開了我們,但他那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻精神;那種關心學生,真情呵護的優良師德;那種面對挫折,永不服輸的拼搏精神,將成為我們永遠的楷模。

作為老師,他愛崗敬業,忠於職守,勤勤懇懇,任勞任怨,32年裏,從未提出過任何特殊要求;作為同事,他為人謙和,善解人意,胸懷坦蕩,光明磊落,任教研組長期間,幫助一批又一批剛剛走上工作崗位的年輕教師迅速成長,指導一節又一節優質課獲得佳績;作為師長,他言傳身教,傳道授業,教書育人,影響深遠,今天春節還有原來的畢業生專程趕來探望;作為丈夫,他勤儉持家,關愛妻小;作為父親,含辛茹苦,用心良多,嚴愛有度,養育子女四人,孩子年幼時期,工資收入低,上有老,下有小,入不敷出,家事繁雜,他無怨無悔。八十四年風雨人生路苦短;三十二載耕耘歲月桃李香。

想當年,中流砥柱耀杏壇;值此日,星沉月落盡哀音。!一路走好!您的親人永遠懷念您,您的好友永遠想念您,您的同事永遠湎懷您。

,安息!

老教師追悼詞 篇7

各位領導、來賓、親朋好友:

今天我們懷着十分沉痛和萬分悲痛的心情,在此深切悼念教育戰線上的忠誠戰士、華亭縣人大代表、縣政協委員、甘肅省特級教師、甘肅省中學物理教研會教研員、平涼市中學物理教研會常務理事、華亭縣中學物理教研會理事長、原華亭一中校長,華亭教育界的泰斗、德高望重的教育家 先生,並對*老師的家屬表示親切地慰問,順請節哀順變!就在 前——*年**月**日 時分,一個偉大的心靈停止了思考,悲痛與懷念開始進駐我們的心頭。

老師1937年9月27日出生於河南省鄭州市中原區,1954年9月-1957年7月在西安工人子弟中學上學,1961年7月畢業於西北師範大學,1961年8月參加工作後,紮根山區教育,在華亭一中任教和從事管理工作36年。1988年11月,*老師獲中學高級教師任職資格,次年一月被縣政府聘為中學高級教師,1994年被省政府授予中學特級教師任職資格,同年被縣政府聘為中學特級教師。1979 年一月起,任華亭一中副校長,1984年起,任華亭一中校長,1994年起,任華亭一中黨支部書記。他是華亭縣六至八屆人大代表, 至 屆政協委員。作為教師,他個人先後受到縣級獎勵五次,市級獎勵三次,1988年獲聲園丁獎。

他熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國、熱愛教育事業、熱愛學生,把熾熱的愛和滿腔的心血全部傾注在教育事業上,以他一生的實踐,譜寫了一首忠誠黨的教育事業的壯麗詩篇。他在平凡的崗位上創造了不平凡的業績。他是教師的楷模,是一代師表。他嚴於律己,寬於待人,師德高尚。他是華亭教育事業的中流砥柱,他用自己整個生命為教育留下了一座師魂的豐碑。他用自己的心血作燈油,點亮過多少在矇昧中摸索探路者的明燈;他用偉岸的身軀作柱樑,為多少學生撐起了一方明淨蔚藍的天空。36年如一日,叱吒風雲的揮灑在三尺講台,春風化雨,啟迪心智;70年人生路,風雨兼程,頂天立地。奮鬥了一生,笑傲了一生,搏擊了一生,精彩了一生。等六種新課型,“探究自學為主”等三種課堂結構和“疏導性提問”等六種提問方式,他的研究成果已在校內外得到推廣。

先生從踏上華亭這片熱土到今天與世長辭, 70年生命一多半都獻給了華亭人民的教育事業。雖然我們沒有辦法把握生命的長度,但是,他卻用自己的奮鬥增加了生命的厚度。比起庸庸碌碌苟活常年的人來説,他的一生是火熱的一生,沸騰的一生,光彩照人的一生,有益於人民,造福了一方的一生。我們相信,逝去的只是一個鮮活的生命,留下的將是一種不朽的精神。那就是全身心投入教書育人工作,情繫故鄉人民的需求,孜孜不倦的求學上進,爭當第一的豪情和能力,誠心待人、熱情助人、樂觀豁達的生活態度,既做授業的經師,又做處世的人師。他,是我們華亭一中的驕傲,是華亭教育界的驕傲,是全體華亭人的驕傲,他是一座不朽的師魂豐碑!

寬仁美德似甘霖披澤生靈,敬業風範如湖水響照青天。*老師的一生是勤勞的一生,是奉獻的一生。特別是他嚴以律己、寬以待人的品格,已成為人們處事的典範,無論是對同事還是對學生,他是那樣的親切、寬厚和平和。

培育桃李卅六載,鞠躬盡瘁七十春。對工作,*老師任勞任怨,默默無聞,那種敬業的精神已成為我校教職工學習的典範。

天道酬勤,辛勤的汗水澆開了豔麗的花朵。他如今桃李遍天下。在住院期間學生和家長們都紛紛從四面八方趕來慰問,同事同學親友老師,凡是和*老師打過交道的人都紛紛給以物質或精神的鼓勵。

“死者長已矣,託體同山阿。”一位優秀的傑出人才,今天離我們而去了;這個兒女心中的太陽,妻子身上的臂膀,學生眼中的慈父,師弟師妹們的兄長,同事身邊的幫手,領導眼裏的干將,就此在我們的面前消失了。青山不語,流水嗚咽,蒼天含悲,淚飛傾盆。這位心繫關山汭水的男兒,馬上就要還身塵土;而儀州的山水泥土鑄就的師魂,還將屹立在華亭人民乃至所有人的心中。我們無法忘記,他曾經神采飛揚地為全校師生上着示範課;在全市的高中物理優質課競賽上,他技壓羣雄奪得桂冠;在他工作過的所有地方,他的音容笑貌至今依然清晰可鑑。課堂上的流珠濺玉,舞台上的儒雅風流,競技場上的如龍似虎,活動中的運籌帷幄,組織中的大將運斤,開化愚頑的舉重若輕……這一切,都還宛如昨天。煙雨淒寒,萬里名花凝血淚;音容寂寞,清溪流水是哀聲。 松濤啜泣,蒼天嗚咽,哀樂低迴,親朋落淚,同志傷懷。我們怎能忘記他的一顰一笑,怎能忘記他的一舉手一投足,怎能忘記他的忙碌工作的身影,又怎能忘記他和同志們在一起*的快樂*光。而今,他帶着一切的美好願望,帶着一切的美好憧憬離開了我們,就要融入到他深愛着的這片土地。

就讓他靜靜地離去吧,請所有的親朋好友節哀順便。我們知道:人奔西土,音容宛在。*老師雖然離我們而去,但是他的音容笑貌將長留我們心中,他的寬厚美德,他的勤勞,他的敬業風範將成為我們學習的典範,成為我們精神的動力。

先生,你的精神將永駐人間,我們一定化悲痛為力量,以你的工作精神為榜樣,為華亭的教育事業貢獻全力。

老師永垂不朽,師魂永垂不朽!