我於1988年8月參加工作，2000年6月加入中國共產黨。1997年3月至今，在區委辦公室辦公室擔任祕書工作。區委組織開展保持共產黨員先進性教育活動以來，我積極參加黨支部組織的活動，按計劃一步一個腳印地抓好落實。按照活動要求，我根據談話時同志們提出的意見和建議，結合個人實際，對存在問題、原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將黨性分析報告如下：
一、自身存在的問題
通過認真學習黨的十六大報告、黨章和其它輔導材料，經過“五對照”，我深刻認識到：開展保持共產黨員先進性教育活動，是解決黨員隊伍存在的突出問題、提高黨員自身素質和能力的迫切需要。為此，我認真查找了自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
（一）理論學習不夠深入。主要表現在缺乏學習的自覺性、積極性和主動性；存在實用主義思想，要用什麼才去學什麼，與工作關係密切的才學，與工作關係不大的少學或乾脆不學；學習不刻苦、學用脱節等問題。雖然自己深知學習的重要性，但是沒有真正沉下去、深鑽細研，沒有系統地學習相關業務知識，而是要求學就學一點，不要求學就放一邊，要求學哪個內容就學哪個內容，沒有要求就很少主動地去學習。在理論聯繫實際上研究的不深不透，特別是在運用所學知識指導工作上做的還不夠好，往往是學也學了，記也記了，但很少運用到工作實踐中，理論和實踐沒有很好地結合起來，學習效果不明顯；學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少；對理論的鑽研不深入， 缺乏“擠”勁和“鑽”勁，對理論學習淺嘗輒止，不求甚解。
（二）工作作風不夠紮實。 一是工作中存在畏難急燥情緒。區委辦公室文字材料多、質量要求高，有時好幾個文字材料連在一起需要完成，自己心情較為煩躁，擔心完不成工作任務，這種情緒進一步影響了工作質量。有時和處在同一位置的外單位工作人員相比，他們相對比較清閒，收入也不比自己低，感到心裏不平衡，影響了工作積極性。二是工作不深入的問題。浮在上面時間多，沉入基層時間少；坐在辦公室時間多，深入基層瞭解情況少。總感到手頭上的活太多、幹不完，每次到基層調研都是帶着課題或任務來去匆匆，多是以聽彙報為主，對基層一些工作或問題只是瞭解表面，沒能靜下心來，深入研究探討。調研時與主管領導交流的多，與具體工作人員和羣眾溝通的較少，過多重視完成任務，而輕視工作實效。
（三）思想解放力度不夠大。有時對上級出台的新思路和新舉措認識還不夠到位，對區委和區委辦公室領導的意圖把握不夠透徹，工作中存有“不求有功，但求無過”的思想觀念，循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能夠用全新的思維和方式去做開創性的工作。工作思路和方法創新力度不夠，仍然滿足於你説我寫的陳舊工作方法和思路，缺乏創新精神。從實際工作看，自己能夠在職責範圍內的工作上動腦筋、想辦法，既力爭完成工作，也不失有一些創新的舉措。但從目前形勢的發展看，創新意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊，層次還不高，還沒有完全脱離過去的老路子，沒有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區。尤其對新形勢下的綜合文字工作，還是遵循着過去的方式方法，不敢過深地研究和探索，總是怕寫偏了，領導不滿意、基層有議論，總是看看上邊怎麼要求的，其他地方是怎麼做的，在一定程度上束縛了思想，影響了寫作水平的進一步提高。
（四）素質能力與新要求存在一定差距。主要表現在“五個欠缺”上。一是理論知識欠缺。對新觀點、新理論的學習掌握遠遠不夠，見事遲、反應慢，不能適應新形勢、新任務的要求。二是工作效率欠缺。辦公室人手少、任務多，有時一人當作多人用，在時間緊、任務重、要求高的情況下，由於自己水平有限、效率不高，難以保證每一個材料都能夠保質保量的完成任務，在一定程度上增加了辦公室主要領導和分管領導的工作量，牽扯了他們的精力，心裏感到十分愧疚。三是綜合性、複合型能力欠缺。對行政接待、會務組織等綜合性、複合型要求較強的工作任務，工作起來不如文字工作得心應手，需要學習的地方較多，在區裏舉辦的綜合性活動中發揮作用有限。我覺得章華同志在這方面做得就很好，值得我學習。四是艱苦奮鬥、吃苦耐勞的素質欠缺。與以前相比，由於生活條件有所改善，又長時間沒有經過艱苦的鍛鍊，思想、身體上缺乏堅韌和毅力，表現在工作上是工作成果精品少、深層次達不到。五是謙虛謹慎、勤奮好學的素質欠缺。由於在祕書崗位上工作多年了，個人覺得業務工作輕車熟路，有時在思想上有所放鬆，工作的認真程度有所下降，影響了工作質量。
5、服務意識有待於進一步增強。黨委辦公室是搞好“三個服務”的工作機構。在搞好服務上，缺乏整體觀念和深度觀念，沒有跳出個人和辦公室的小圈子。如在為全區發展和決策服務上，自己工作力度明顯不夠，沒有站在促進全區發展的高度上想事情、幹工作，謀思路、出主意。有時對一些棘手的問題、不好寫的材料、不屬於自己責任範圍內的材料，不能主動請纓，失去了許多鍛鍊和磨練自己的機會。
二、原因分析
上述問題的存在是表面的，但造成這些問題的原因是深層次的。有客觀的因素，更重要的是主觀因素造成的。分析起來，主要有以下幾點：
（一）對理論學習的重要性和必要性認識不足。沒有堅實的理論基礎，就沒有自覺地行動。工作中，只所以存在宗旨觀念不牢、理論水平不高等問題，關鍵就在於放鬆了自身的理論學習，有時把學習理論當作軟任務，把業務工作作為硬指標，出現了理論學習與業務工作脱節的現象。也正是由於缺乏堅實的理論作指導，才使自己在更好地為領導和基層服務方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放鬆了對自己的要求，不求有功，但求無過。這次保持先進性教育活動使我及時認識和找到了差距和不足，通過整改無疑會對自己今後的思想、作風的轉變起到積極的促進作用。
（二）忽視了自我約束、自我監督、自我加壓，想問題辦事情過分依賴於服從分配，總是以完成上級交辦的任務為準則，在積極主動、創造性地工作，在增強自我管理能力方面有所忽視。隨着年齡的增長，在祕書崗位上工作時間的增加，逐漸放鬆了對自己的要求，有鬆口氣、歇歇腳的思想，不象過去經常自我加壓。忘我、激進的工作精神有所退化。
（三）工作積極性不高，工作中遇到繁瑣、複雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再説，對一些問題採取迴避的態度，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自然出現，雖然有感到潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏積極攀登和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的態度。
（四）思維方式較為單一、缺乏變化，思想觀念較陳舊、缺乏新意。面對新形勢、新任務，不願多動腦子，不願刻苦鑽研，習慣當上級的傳聲筒。思想上不艱苦勞動，必然導致了思維、觀念落後於時代的要求、落後於發展的要求。
（五）個人主義、部門主義的思想時有存在。自己多多少少存在一些個人和小團體利益的思想，遇到不好乾的工作想推出去，遇到有利益的事情想靠上去，考慮辦公室整體利益和其他部門利益的時候少。這樣的思想狀態，造成了“三個服務”水平難以提升上去。
三、努力方向
針對自身的問題和不足，在以後的學習、工作中，在區委辦公室領導的關懷指導和同志們的支持幫助下，我一定做到以下幾點：
一是按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恆、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，對照新時期共產黨員先進性標準嚴格要求和約束自己，認真整改；認真學習和掌握政治理論知識、市場經濟管理知識、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及文祕業務知識，並注重學以致用，做好理論聯繫實際的文章。
二是堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事決不拖到明天，這一週能辦的事不拖到下一週，用最短的時間、最高的標準去完成工作任務。
三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，做好辦公室工作。
四是努力做到善於克服急躁、消極兩種情緒，迎難而上，積極工作；善於對遇到的問題進行理性思考，把握要點和規律性；善於從全局的高度認識事物；根據個人具體情況和自身工作特點，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向同志們學習，接受大家的批評和幫助，腳踏實地地開展工作。
五是樹立創新意識。努力做到“四破四立”，即破除單純辦文辦事的觀念，樹立為全區發展服務的意識，主動想大事、議大事。破除因循守舊、安於現狀的觀念，樹立自我加壓、爭先創優的意識，創造性地開展工作。破除被動應付的觀念，樹立主動執行的意識，增強政治敏鋭性，發揮主觀能動性，做複合型、執行型辦公室人員。破除重形式、輕效果的觀念，樹立求真務實的意識，講效率、求實效。
六是強化服務觀念。在服務上做到“六要六不要”：“要負責任不要推諉，要分憂不要添亂，要勤奮不要懈怠，要講程序不要主觀臆斷，要紮實不要浮躁，要立信不要失信”。
在區委辦公室保持共產黨員先進性教育動員會議上，區委常委、區委辦公室朱主任在講話中強調：我們的工作要圍繞一個重點（區委的中心工作）、抓住一條主線（規範化建設）、突出三個重點（服務、協調、管理）、提倡八字精神（忠誠、嚴謹、務實、奉獻），近期辦公室又將出台《區委辦公室工作規範》，作為區委辦公室的一名黨員，我想，這些要求就是我今後工作的行為準則，必須努力做到、率先做到，只有這樣，才能無愧於共產黨員的光榮稱號。