開學第一課觀後感範文4篇

《開學第一課》作為一節小學生的必修課,無疑具有警世作用。“下面是小編收集整理的20xx年開學第一課觀後感,歡迎閲讀參考!

開學第一課觀後感範文4篇
20xx年開學第一課觀後感1

今年上學的方式有些特殊,我們停課不停學,要堅持學習。在20xx年的春節前夕,我們被禁止在各自家中,不能走親訪友,不能放鞭炮,20xx我們迎來的是一個沒有聲音的新年,當我們在家中時,全國的醫護人員都已經在一場沒有硝煙的戰爭中開始打仗了。

這是自SARS只後的又一場沒有硝煙的戰爭,我們全國人民齊心協力一起奮鬥,打贏這場疫情防衞戰!我們作為一名國小生,雖然不能像醫護人員一樣奮戰在疫情的第一線,但是我們會用我們自己的方式——好好學習,回擊災難!我們人類作為最高級的動物,有思想,有報復,但是我們侵犯了本來屬於野生動物的世界,破壞了自然生存的環境和食物鏈。要拒絕殺戮,我們應該從小做起,愛護大自然,愛護野生動物,給它們一個安靜祥和的生存環境。

古人顏真卿在《勸學詩》中説“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。同學們,雖然我們學校現在沒有按期開學,但是現在是對我們最好的考驗,我們要和前線工作的叔叔、阿姨們並肩作戰!我們的任務就是在這段時間裏在家好好聽課、好好學習,停課不停學—就是對抗擊這次疫情的最大支持!作為一名國小生,我們要加油!為武漢加油!為祖國加油!

20xx年開學第一課觀後感2

20xx,新年的鐘聲敲響時,迎來的不是萬家燈火,而是靜默中爆發的疫病。

新型管裝備病毒蔓延如野火,全國人民如離塬之草,陷入苦戰,一批又一批人奔赴前線,一批又一批人倒下,一批又一批人站起來,野火燒不盡,春風吹又生。為救死扶傷而不眠不休的醫護人員,為研製新藥而埋頭苦幹的科研人員,為維護治安而奔波的警務人員,為讓一線人員吃飯而做虧本買賣的老闆,為前方擔當重任而擔憂捐贈口罩的廣大網友……這是一場災難,也是一條堅韌的線,將全社會的愛與善、堅強與付出連接在了一起,串成了温暖而強大的力量。在這疫情中,作為學生的我們,也許不能上陣殺敵,但我們能做到撐起自己的一份責任與擔當,儘量不出門,佩戴口罩,保護好自己,不讓前線的人擔心後方的我們。

在延長的假期裏,我們可以靜下心來思考自身,思考自然。病情的起源只是一隻小小的蝙蝠。一隻我們不放在眼裏的蝙蝠。人類的愚昧與無知觸犯了自然的法則,造物主便懲罰了人類以敲響警鐘。在城市化、科技化的進程中,生活水平突飛勐進,科技日新月異,人類卻在自大的滿足感中丟失了對自然的敬畏之心。此時,在困境中掙扎的我們,不僅要抓住生的希望,更要重拾對自然的敬畏之心,不再重蹈覆轍。人與自然是一體的,我們應與自然和諧共生,而不是去傷害、破壞自然。以敬塑自然之姿態,在發展中迴歸本真。

我們可以靜下心來學習。學什幺呢?學習功課,學會擔當,學會愛,學會成熟。新時代的我們,不會被眼前的風浪掀倒,在家也能自主學習,力爭上游,不落下功課,用知識武裝自我。為父母分擔一些家務,讓他們在工作之餘喘一口氣。將感動融入實踐,將信念融入奮鬥,在困境中成長,在逆境中成熟,讓愛滋生力量,砥礪前行,成為更好的自己。

“有愛在,春便不會遠。”冰雪終會消融,春的唿吸終將使苦戰中的人們獲得新生。勝利的曙光近在眼前。讓我們以敬塑自然之姿態,以學迎春之唿吸,共同迎接光明的未來。

20xx年開學第一課觀後感3

今天早上我早早的起牀後就坐在電腦跟前迫不及待地打開電腦收看《開學第一課》。今年的主題是《人生大課》,與以往不同的是,這是一個非常時期,我們的祖國和人民正在接受一場嚴峻的考驗——新型冠狀病毒肺炎。在這場重大疫情面前舉國上下團結一心,一定會早日戰勝病毒!

通過課程的學習,我深深地明白作為一名國小生,自身不夠強大,但最好的方式就是保持良好的作息,多鍛鍊身體,保持樂觀積極的心態,勇敢面對眼前的困難。同時,心中一定要時刻勉勵自己積極努力學習科學文化知識,以後為我們的國家多做貢獻!同時,這節課也讓我明白,我們應該從小樹立正確的價值觀念,一定要敬畏自然,敬畏生命,不要逾越道德底線,這樣人與自然,人與社會,人與人才能和諧相處!

20xx年開學第一課觀後感4

20xx年非典,同學們尚未曾留下印象,但卻是我們這代人揮之不去的陰霾。時隔17年,癧疫再度來襲,病毒以更加狂奔的姿態把我們的日常生活消解成口罩、酒精消毒液和居家隔離的生存之戰。

我們都知道,這場劫難終會過去,此刻再濃烈的情緒也會褪色。然而,我仍然要提醒同學們不要輕易忘記歷史教訓,不要輕易忘記這次事件所付出的巨大代價和犧牲。我們每天被各種新聞包裹着,深陷巨大網絡信息洪流,用不了多久接踵而至的新聞會再次搶奪分散我們的注意力。這種情境下,遺忘是最不費力再自然不過的選擇。可我希望同學們不要走這條最容易走的路。

如學有餘力,請大家把疫情當作一個課堂,展開更深入的思考和探究,比如自主蒐集疫情信息,整理疫情數據、分析疫情產生原因、預測疫情帶來的社會後續影響,從中瞭解社會運作、科學防疫、社會經濟文化;比如找些經典讀物,耐下性子培養自己的人文精神和現代公民意識,思考一個良善的社會應當具備哪些價值等等。

我們能做的並非僅有絕望與無奈,並非只是簡單的標籤與空洞的口號。我們身上聚集着超出預想的潛能,可以用行動來為自己、社會和世界承擔更多的責任,堅持真理,修補缺憾,這樣才可以減少破壞世界的苦難。這很不容易做到,我們一起努力。