本站：下面我們一起看看這篇《他活在自我的世界裏》。
有一種人，他們身上有着與生俱來的傲氣，他們對別人不屑一顧，別人都是襯托自己英明神武的存在。 他們活在自己是神的世界裏，可惜的是，這神之位只有他們自己承認。神是他自己，臣民也是他自己。
階段性測試過後，一切關於成績的喧囂都已沉寂。此時我卻從隨筆中讀到了他對作文批改的意見。
文章當中他認為自己的文章放眼天下文壇都是鳳毛麟角的存在，我沒有太放在心上，覺得這可能是少年輕狂的玩笑。
但接着認為給他的作文扣十二分的老師是內心有問題的，是“人性的扭曲和道德的淪喪”，我意識到他不是玩笑，而可能是真實的想法，而且還認為老師該來和他道歉。
依我對他的瞭解，光從書寫的角度看，他的作文是得不了高分的，那“筆走龍蛇”的字非仔細辨認真難看得清楚。但為免真的埋沒了一個天才，我還是找來他的作文認真拜讀。
換成我來改這篇作文，我會扣十五分的。全是不合情理和邏輯的胡編亂造。
其實這個孩子非常聰明，語言表達能力也很不錯，可就是活在自我的世界裏，不肯走出來。他的作文中，他一個人三下五除二打倒了兩個高大健壯的持刀歹徒。平時生活中，他自稱是最帥的帥哥。同學往往都是用來為自己的帥氣聰明做陪襯的，而且一定指名道姓地寫別人的愚蠢。
其實早發現了他的問題，嘗試過與他溝通，可惜的是，若不是老師的身份，恐怕我也只是他的陪襯，襯托他的厲害。我本想從書寫談起，結果人家説那是他豐富心靈的表現，而且表示自己的字很好啊。他完全活在自己是神的世界裏。
把他的情況和班主任老師做了交流，今天同學反應老師找他談話了，但我想嚴厲的老師能將他從自我的世界裏拉出來嗎?一次兩次的談話能改變他長期以來固有的想法嗎?
聖嚴法師説：“智慧，不是知識，不是經驗，不是思辨，而是放下自我中心的態度。”多麼希望他早日走出自我的世界，不然，如今的作文事件只是開端，如果一直活在自我的世界裏，自以為是，他會發現人人與自己作對，人生處處是障礙和掣肘。
待會兒準備去班上講作文，講生活的真實與藝術的真實，講書寫的重要，講沒有人有義務透過你糟糕的書寫發現你其實也並不很豐富的內心。希望活在自我的世界裏的他能理解一點點。
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