關於時間的作文:珍惜時間(5篇)

關於時間的作文:珍惜時間

時間,一種看不見的東西,對於某些人來説,似乎永遠也用不完;而對於某些人來説,時間十分寶貴,十分短暫、有限。那麼你們捫心自問,你自己有沒有浪費時間,有沒有用好每一分每一秒。

關於時間的作文:珍惜時間(5篇)

老師跟我們講了一個故事,説的是兩個智商相同的人,他們擁有的時間一樣,為什麼一個人成績好,而另一個人成績差呢?就像我們班上的人一樣,為什麼有些人成績好,有些人成績差?相信大家都知道答案,因為有些人沒有用好、用對時間。當那些人在教室外玩耍時,在家裏丟下作業看電視時,一些懂得珍惜時間的人則在學習。這就是答案,這就是不珍惜時間的後果!

俗話説得好:“少年壯不努力,老大徒傷悲。”我想,我們正處於學習關鍵階段,如果我們不好好珍惜時間,貪玩好耍,沒學好知識,將來我們能在那裏找工作?那麼只有做苦力活。那時就已經晚了,我們只有只有“徒傷悲”了,現在不珍惜時間,不好好學習,將來受害的是我們自己呀!所以我們要珍惜時間,努力學習,把握好每一分每一秒,將來找個好工作,為祖國做出貢獻呀!

四川宜賓屏山縣書樓中心校六年級:周永瀟

關於時間的作文:珍惜時間

當你準備睡覺、寫完作業或是吃完飯時,你有沒有想過你這一分鐘、這一小時乃至這一天是怎樣度過的?你浪費時間了嗎?

沒有人願意浪費自己的時間,但是時間總是在不知不覺中流失,當你回顧自己已過完的每一天,你也許會驚歎:“啊,我這段時間就是在這種情況下消失的!”沒有人不願意珍惜時間,但是隻要不抑制懶惰或想休息的慾望,它們就可以很輕易的從我們的手上接管原本屬於我們的時間。沒有人願意成績不好,但是有的人把讓自己成績提高的時間用在玩上。沒有人不願意有成就,但是有的人用走向成就的時間做着獲得成就的夢。

偉大的史學家司馬光很會擠時間刻苦讀書,他聰明的枕頭用圓木做成,讀書睏倦時就枕着圓木睡覺,只要一翻身,枕木就會滾走,人就會驚醒,他用這種方法來強制自己學習,最終完成了長篇編年體史書鉅作《資治通鑑》。偉大的工程師詹天佑,白天在工地上測量,晚上油燈下繪圖,他建成了第一條中國人自己設計的鐵路---“京張鐵路”。偉大的文學家魯迅先生,在身患重病的情況下仍舊夜以繼日的工作着,寫着鼓勵青年作者的回信。而我們不應該珍惜時間嗎?

請珍惜時間吧,因為你的時間是隻屬於你自己的,珍惜它,你一生受益;浪費它,你終生悔恨,請記住“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”

山東東營東營市勝利第六十二中學六年級:段錦宇

關於時間的作文:珍惜時間

在對面的房子,總有一個老人在説話,自言自語。有人説這位老人可能是不正常的,可我覺得不是,那要從一個下午説起。

那天,我放學回來。頭暈暈的,不知不覺的走進的那位老人的家。我聽見老人親切地對我説:“沒事了吧,來,喝杯水”

“恩,老奶奶,我可以叫您什麼呢”我拿起水喝完便問老奶奶

“叫我李奶奶吧”她輕輕回答

“老奶奶,為什麼你一個人在家呢?”我問道

“小妹妹,我其實是一個舞蹈家,但.....唉”李奶奶歎了口氣

“哦”我應了老奶奶一聲

那天,我和老奶奶聊到五點半才回家。我知道了老奶奶其實是一個舞蹈家,她跳的非常優美,可是因為年輕的時候不懂的珍惜時間而導致自己不能參見舞蹈比賽。可是後悔已經來不及了,轉眼自己便老了。因此老奶奶每天都會看着窗外的藍天念道:年輕人啊,要好好珍惜時間。

從那天開始,我要好好學習,珍惜時間,不讓自己的生命留下遺憾。大家也要好好珍惜時間哦!

廣東汕尾海豐縣城西國小五年級:曉微

關於時間的作文:珍惜時間

有人説過:人的一生有三天:昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲,但是我説,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,就不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

昨天已是過眼雲霄,再也無法挽回,只能在回憶裏徘徊。如果昨天,你因為取得一點好成績而沾沾自喜,或因為做錯某件事而愁眉不展,那麼你將會永遠陷入昨天的泥潭,無法自拔。同時,你也會失去今天,每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁着明天還沒有到來,我們就應該抓住今天,把握好今天,這樣等待的你才會是碩果累累的明天。

相信大家都認識愛迪生吧!愛迪生一生只上過三個月的國小,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大後成為舉世聞名的“發明大王”。他在新澤西州建立了一個實驗室,一天,愛迪生在實驗室裏工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,説:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿着軟尺在測量燈泡的周長、斜度,並拿了測得的數字伏在桌上計算。他説:“時間,時間,怎麼費那麼多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向裏面斟滿了水,交給助手,説:“裏面的水倒在量杯裏,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字。愛迪生説:“這是多麼容易的測量方法啊,它又準確,又節省時間,你怎麼想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地説:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!”對啊,我們為什麼不能像愛迪生那樣節省時間,用最少的時間去完成每一件事呢!用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想,難道不應該這樣嗎?在這一天快要結束的時候,我都會反覆問自己:是否真正做到了珍惜時間?老師上課時,是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課?今天該做的事都做了嗎········現在我們更應該惜時如金,認真利用現在的每一分每一秒,否則它們將會在你不經意的時候偷偷溜走,回想起就會後悔莫及。朋友們!一個人的價值應該是無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

六年級:小娟

關於時間的作文:珍惜時間

時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺説過“燕子去了有再來的時候,桃花謝了有再開的時候,楊柳枯了有再青的時候……”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時間一去不復返,看着真有一些心痛。想起吃飯時候,時間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時候,時間從流水中飛去;休息睡覺時候,它便大步大步的從你身上跨過,從你腳邊飛去。魯迅先生曾説過:“時間就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的。”

如果給你時間,你會做些什麼?你能做些什麼?如果給我時間,我會去讀書,去寫字,去寫作,去跳繩……

我喜歡時間,因為它能帶給我快樂:我不喜歡時間,因為它會帶給我悲傷。

我現在六年級了,很快我將和同學們分開,和老師們分開……一想到這些,我就難過。如果時間可以倒流該多好!我就可以和同學們快快樂樂的玩耍,快快樂樂的學習。我就可以幫老師們做許多事情。

因為時間,爸爸媽媽也老了許多。每當我看見他們頭上原本那黑油油的頭髮變成現在有些白色的頭髮,我就會鼻子一酸,感覺眼淚就要流出來了一樣。

現在,我終於知道時間的重要性了。我要珍惜時間!珍惜和同學們還有爸爸媽媽在一起的分分秒秒!我還要抓緊時間學習!

六年級:楊捷