八年級開學第一天日記400字

開學第一天,快樂的一天!下面是由小編為大家帶來的關於八年級開學第一天日記400字,希望能夠幫到您!

八年級開學第一天日記400字

八年級開學第一天日記400字一

早上,我懷着興奮而緊張的心情來到新學校。進了大門口,我看見大哥哥大姐姐個個都這樣高大,而我,如此矮小,我一邊走着,一邊想:不怕,不怕。

到了教室,向四周望了望,瞧了瞧,一切都是新的同學,新的老師,新的環境……

想起以前,那六年小學生活,熟悉的同學,一起高高興興地玩耍。在景賢考試中,我一直告戒自己要考好,可天公不作美,在那次考試中我得了個讓我大失所望,想不到的成績,在我朋友中,我應該是最差的一個吧。我讓爸媽失望了,我也在我的好朋友中是:人在屋檐下——不得不低頭,看着他們手舞足蹈的樣子,我也只有甘拜下風了。

我曾發誓:在新的環境中,在這三年的學習中,我要努力奮鬥,拿到好成績,我再也不能讓爸媽失望了!有位哲學家説過:“一個人如果不經挫折,是永遠長不大的。”我,經挫折,我,會長大的!

我進了所半軍式的封閉學校,雖然我聽不到爸媽的嘮叨聲,但我也會努力學習的。我熱愛學習,我也熱愛語文,同時,我也熱愛我的老師們。重要的是,我要所有人知道,我也不是吃素的,你們都給我看好了,等着大吃一驚吧!

八年級開學第一天日記400字二

今天是開學的第一天,帶着輕鬆與愉悦甚至還有點激動與迫切的心情,我大步走進了熟悉的校門。雨後的校園散發着陣陣清香,這個陪伴了我五年的校園,記載了多少成長的足跡。光陰似箭,轉眼間,我已經六年級,是國小的最高年級了。

開學典禮上,曹校長的講話讓我想起了昨晚CCTV舉辦的“開學第一課”的節目,它的主題是“美就在你身邊”,分為四個篇章:“探索美”、“創造美”、“傳遞美”和“和諧美”。“探索美”是指要有一雙發現美的眼睛。大自然之美,人類文明之美,還需要主動去探索。“創造美”是指贈人玫瑰,手留餘香,分享如那玫瑰散發出的幽香,縈繞在指尖,經久不散,這時分享是一種令人心曠神怡之美。“傳遞美”是指人不是獨立存在於世界,人是社會之人,需要從小就幫助他人、體諒他人,與社會相融合,體現心靈之美。“和諧美”是指一個集體裏只要所有人匯聚起來,就能展現集體的和諧的美和力量。

想到這熱,我頓時眼前一亮,似乎一切都有了生機:花朵更加嬌豔,在微風的吹拂下更加婀娜多姿;小草搖曳着,微笑着向我招手;我似乎覺得樹都長高了許多,小鳥站在枝頭興奮地唱着歌,好像在説:“新學期開始了,新學期開始了,新……”這正是“探索美”帶給我的歡樂。

走進教室,一個個熟悉的面孔映入我的眼簾,大家都在説説笑笑,談論着暑假有趣的見聞。我抬眼一望,只見後面牆上的板報渙然一心,五顏六色的圖案為教室增添了活力。“創造美”這次給了我視覺上的享受。

下了課,我們爭先恐後幫老師搬新書。大家都想多搬一點,為別人多分擔一點,難道這不是“傳遞美”帶給我們的嗎?

很快,大課間到了,男生們蜂湧般地奔向久違了的操場,我們又開始了激烈的足球比賽。今天不論球技的高與低,大家都能上場,大家都是主力。而且碰到有爭議的球也不再吵吵嚷嚷的,而是友好地迅速解決問題,繼續比賽。“和諧美”不正是這樣嗎?

原來,只要細心觀察,用心感受,美就在你身邊,在我們大家身邊。

開學第一天,我就深深地感受到了美的力量—快樂的源泉!

八年級開學第一天日記400字三

這是一個特搜索殊而美好的日子,迎着清爽的晨風,我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。

一切還是和原來一樣,熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又迴盪在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個漫長的學期。

開學第一天,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味着我們又長大了,該向新的目標奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學校裏看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時,那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地湧上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙雲,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓着肚子上課。儘管這樣,還是要認真學習,搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什麼倒黴的事都出來了。想到這一切,淚水不禁在眼眶裏打轉……開學第一天,永遠是我們“世界末日”的開始!

八年級開學第一天日記400字四

開學了,我在想……

快開學了,陪媽媽漫步在花園的小路上,想自己的心事,我沒説話,媽媽也沒有,我隱約能聽見鞋子踩在細沙上的微小聲音,小鳥竊竊私語的聲音。

在報到的前幾天,我在想:我們的班主任還是關心我們學習、生活、親切而又嚴厲、受同學喜歡的劉老師嗎?綜合實踐老師還是負責的易老師嗎?數學老師沒換吧,還是那個像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學,那個愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有什麼的新的笑話呢?……

我獨自一人走在路上,想:學校煥然一新,又增添了新設備嗎?學校是不是又來了新老師呢?一定又有一羣活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學校。

學校還會開展有趣的遊戲嗎?那遊戲可好玩了,貼鼻子的遊戲真讓人笑得前俯後仰;還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎?我想我們一定準拿得第一名,如果有,我一定要參加。

我們種的小樹苗一定長高了,我們暑假裏沒有給它施肥、澆水,它能經得住風吹雨打適應不確定的環境嗎?小樹苗,我真想你!

想到我,這個學期該怎麼做呢?我有什麼缺點需要改正,我有哪些優點要發揚呢?我想到一中去讀書,我一定要努力,上課認真聽講,養成自覺學習的好習慣,尊敬老師,多與人交往,大膽舉手發言,做事有主見,講信用,我有信心做好。

算了,不想了,開學了,我又見到我想念的老師和同學了,時間過得真快,五年過去了,還有一年就要離開母校了,我們要珍惜與老師、同學朝夕相處的日子,珍惜與同學的友誼,在充滿歡聲笑語美麗的校園裏健康快樂的成長。