編者按：孩子犯錯了，總要批評一番，讓他們明白自己錯在哪裏。但批評也得講究方式和方法，下面我們一起來了解吧。
正值青春期的孩子，總會犯這樣和那樣的錯誤，難免不批評他們。但批評得講究方式和方法，有利於孩子接受的才是最好的!否則會適得其反，造成不必要的家庭矛盾。
批評孩子得選擇合適的場所、時機、身份，才有利於孩子接受：
一 相對獨立的環境
隨着孩子年齡的增長，獨立意識的增強，如果在眾人面前批評孩子，孩子的自尊心容易愛到傷害，你説得再好，他可能也不會接受。
在相對獨立的環境下，孩子總會對父母有一種畏懼心理，你再曉之以理，大多數孩子都會接受的。
二 和孩子一起勞動、娛樂時
科學研究，當孩子心情愉悦時接受信息是最容易的。
家長就要創設這樣的時機，然後再和孩子交流他應該改進的地方，會有事半功倍的效果!
三 以朋友的身份批評孩子
如果家長總是以高高在上的姿態來教育孩子，在這個特殊的年齡段，很可能沒有什麼效果。
如果以朋友的方式，平等的和孩子交流，自然就會容易些。
在這幾個時間點切莫批評孩子：
一 早上出門時
一日之計在於晨，父母要幫助孩子懷着愉快的心情迎接新的一天的到來，温馨地與孩子道別，而不是讓孩子從早上開始就受氣。
二 一起吃飯時
很多父母平時不抽時間陪孩子，只有吃飯時專心面對孩子，看到孩子有什麼問題，或者突然想到孩子有什麼問題，就開始教育孩子。這樣會影響孩子的食慾，破壞本來寧靜的家庭時光，讓孩子覺得和父母吃飯是一件痛苦的事情，嚴重影響他的身心健康。
三 父母脾氣變壞時
父母脾氣已經很壞，很容易一張嘴就罵人，結果傷了孩子，也損害了自己做父母的慈愛形象。此時，一定要息怒，等自己心平氣和後再開口。
四 發生直接衝突時
孩子説好晚上8點回來，結果10點才回來。父母早已窩了一肚子火，這時如果開口，必然發生直接的衝突。倒不如把事情壓後，等第二天再聽孩子解釋。而且，父母表現了寬容與大度，會讓孩子自覺地意識到自己的錯誤。
借鑑：古人批評孩子也講時機
古人對批評教育孩子的時機也很講究，他們認為，年幼和地位卑微的人有過錯的時候，不應該責備。清人陳繼儒認為“卑幼有過，慎其所以責讓之者”。
他認為以下七種情形不宜批評孩子：
第一，“對眾不責”，即不要在眾人面前責備孩子。
第二，“愧悔不責”，即慚愧後悔不責備孩子。
第三，“暮夜不責”，即夜晚不責備孩子。
第四，“正飲食不責”，即吃飯時不責備孩子。
第五，“正歡慶不責”，即正在歡慶時不責備孩子。
第六，“正悲憂不責”，即正在憂傷時不責備孩子。
第七，“疾病不責”，即正在患病時不責備孩子。
父母如果能在合適的時間與合適地方採用合適的方法教育批評孩子，孩子易接受，批評的效果自然好。
作者：關二哥
公眾號：天一學習