國小教師承諾書(精選20篇)

國小教師承諾書 篇1

為了響應“師德師風建設年”的號召,進一步樹立“以德立教,為人師表,敬業愛崗,無私奉獻”的特區人民教師形象,更好地為學校的進一步發展服務,切實為“羅湖教育發展年”作奉獻,作為一名人民教師,我們莊嚴承諾:

國小教師承諾書(精選20篇)

一、堅持四項基本原則,堅持改革開放,努力實踐“三個代表”重要思想,立足本職,教書育人,做熱愛黨,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛教育事業的模範。

二、嚴格遵紀守法,嚴格遵守教師職業道德。帶頭遵守社會公德,模範執行校紀校規,為人師表,身體力行,努力做到語言文明,舉止文雅,衣着得體,自覺維護教師良好形象。

三、依法執教,依法治校。積極貫徹黨的教育方針,嚴格按國家法律法規開展學生管理與教育工作,不傳播違背教育法規及影響學生身心健康發展的思想,努力為培養“四有”新人打基礎。

四、熱愛學生,敬業愛崗。堅持以生為本,尊重每一個學生,關心幫助每一個學生的發展,做學生的良師益友;刻苦鑽研業務,認真上好每一節課,全心全意為學生的健康成長服務。

五、廉潔從教,無私奉獻。嚴格執行“一費制”收費制度,自覺弘揚奉獻精神,不強制要求學生訂閲規定之外的學習資料,不私自收取學生或家長的財物。

六、嚴格執行區教育局黨委提出的“六不準”等工作紀律,嚴格執行學校各項規章制度,支持學校工作,服從工作安排,樂於奉獻,自覺塑造高尚人格。

七、自覺參加政治、思想與業務學習,促進自我提高。緊跟形勢,不斷提升自身素質,提高教育教學質量,以身作則,帶頭走可持續發展之路,為構建學習型校園而努力奮鬥。

八、密切家校關係,爭取社會支持。不斷強化服務意識,提高服務質量,積極構建良好的教育網絡,促進學校、家庭、社會教育的協調一致,為創造良好的育人氛圍與環境而努力工作。

以上是我們全體教師的承諾,我們願意接受廣大教師、學生、家長和社會各界的監督!

國小教師承諾書 篇2

教育是神聖的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人。本着對每一個學生負責,為學生的一生着想,本人鄭重承諾:

1、依法執教,忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

2、愛崗敬業,樂當園叮熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神聖事業。用心做事,精心教學,務實開放。

3、熱愛學生。尊重學生人格,以人為本,瞭解學生的需求,保護學生的合法權益,關注學生身心健康,重視學生之間的個性差異,做學生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對每一位學生均一視同仁。

4、嚴謹治學。認真備課、上課、批改作業,做好輔導工作,向課堂教學要質量。遵章守紀,上課不遲到、不早退。

5、廉潔從教。堅決遵守教師職業道德規範,嚴格執行教師職業道德“十不準”。不從事有償家教,不訓斥家長,不向學生家長索要、變相索要財物或接受學生家長的宴請,不向學生推銷教輔資料及其它商品,堅決杜絕自立名目亂收費、亂罰款,自覺維護教師形象。

6、堅持學習。以學者型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。學習科學的理論提高認識,樹立科學的世界觀,人生觀和價值觀,明確自身發展的方向。

7、尊重家長,密切聯繫。經常深入家庭,定期家訪,主動配合家長搞好校外教育。認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、教師、家長、學生之間的各種問題和矛盾。

8、為人師表,注重形象。儀表大方,舉止有禮,談吐文明。不在上課時間使用手機、等通訊工具。在教學工作中使用規範的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。

9、團結協作,顧全大局。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,不做任何有礙團結或損害學校聲譽的事,對學生以身作則,共創文明校風。

10、重視德育,循循善誘。注重學生的德育教育、理想教育和心理健康教育,使學生學會做人,促進學生全面發展,健康成長。

承諾人: (簽字)

年 月 日

國小教師承諾書 篇3

作為教師黨員的我,時刻按照黨員的標準提醒着自己,在“爭優創先”的旗幟下,再次決心用下列標準嚴格要求自己,用實際行動體現共產黨員的先鋒模範作用:

一、認真學習、依法執教。

認真參加學校組織的各項政治學習和政治活動,自覺遵守法律法規,在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致,絕無違背黨和國家方針、政策的言行。

二、愛崗敬業、公平執教。

熱愛工作、盡職盡責,注重培養學生具有良好的思想品德。認真學習高職高專人才培養內涵與精髓,理論聯繫實際。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。

三、刻苦鑽研、嚴謹治學。

帶頭鑽研業務,不斷學習新知識,探索高職高專教育教學新規律,改進教育教學方法,提高教育、教學水平。積極組織和參加學院和教研室相關教研教改活動,為整體提高學校教育教學質量而不懈努力。

四、聯繫羣眾、團結協作。

謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護穩定和諧的工作環境。關心集體,維護學校榮譽和形象,共創文明校風。

五、廉潔從教,為人師表。

堅守情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。遵守社會公德,遵守職業道德,衣着整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,嚴於律己,作風正派,以身作則,注重身教。

六、虛心求教,積極向上。

虛心向老教師學習,多聽老教師授課,虛心求教,合理借鑑,務真求實,逐漸形成自己的教學風格,追求不斷優化完滿。

承諾人:

年 月 日

國小教師承諾書 篇4

我作為一名光榮的人民教師,擔負着教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中國小教師職業道德規範,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾:

一、師德承諾

1、時刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質,謹記為人師表。

2、以大局為重,服從組織紀律,與同事和睦相處,精誠合作。

3、在教學工作中使用規範的職業用語,不體罰和變相體罰學生,隨時隨地對學生保持滿腔熱忱,信任、寬容、理解、善待每一個學生。

4、在家校聯繫工作中,不把自己應承擔的教育責任推卸給家長,不埋怨家長。

二、業務承諾

1、虛心好學,不斷提高自身的思想道德和科學文化素質,提高教書育人的能力和水平。不墨守成規,經常更新觀念,創新思維,積極參與學校的教育教學等各項改革,努力掌握現代化的教育方法和教學手段。

2、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律,模範遵守學校的各項管理制度。

3、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作,做到按時或超前備課,認真上好每一堂課,不坐着上課,上課有教案,及時批改作業,做好培優促後工作,按時保質完成學校安排各種工作,積極參與組織學校舉行的活動。

4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手機,不隨意調課,杜絕教學事故。

5、用發展的眼光關注學生。在課堂提問、作業評定、考卷批閲、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面和公正正的評價,讓每一個學生都感到成功,收穫希望。 希望來自於努力,成功來緣於奮鬥,我深知身上肩負着教書育人的重任。

我會將教書育人的職責,化於心頭;我會將教師職業道德規範,記於腦中、用於實踐;我會將愛心奉獻於學生。真心服務於家長,恆心鑽研於教育。我會努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。

承諾人:

時間:X年XX月XX日

國小教師承諾書 篇5

一、依法執教,忠誠教育。擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法規,宣傳先進文化,不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪説。

二、愛崗敬業,樂當園丁。牢記教育為人民服務的宗旨,牢記教書育人的神聖使命,履行崗位職責,用心做事,精心教學,不鄙薄師業,不職外從業。

三、嚴謹治學,爭做名師。樹立終身學習的觀念,鋭意進取,教育創新,科學做事。無教案不進課堂上課,不違規集體留學,不隨意加重學生課業負擔,不單純以分數為依據給學生排名次,不片面追求升學率。教會學生學會學習,讓優等生拔尖,讓中等生上檔次,讓後進生有進步。

四、熱愛學生,民主治教。尊重學生人格,注重學生個性發展,不侮辱、體罰或變相體罰學生,不歧視、放棄、驅趕後進生。關心貧困學生,愛生如子。

五、廉潔從教,恪守師道。堅守高尚情操,不利用職務之便謀取私利。不向學生推銷商品,不強制學生購買複習資料、教輔讀物,不自立名目亂收費、亂罰款,不違規帶教和違規辦班,不向家長索要錢物。

六、為人師表,注重形象。儀表大方,舉止有禮,談吐文明。不在辦公地點和教學場所吸煙,不在工作時間飲酒和酒後進課堂,不在上課時間使用通訊工具,不在校內穿奇裝衣服和濃粧豔抹,不參賭涉黃和宣傳迷信,上班時間不上網聊天和玩電腦遊戲等娛樂活動。

七、尊重家長,密切聯繫。經常深入家庭,定期家訪,主動配合家長搞好校外教育。不隨意通知家長到校或指責、訓斥家長。

八、團結協作,顧全大局。謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,不做任何有礙團結或損害校聲譽的事,對學生以身示範,共創文明校風。

九、重視德育,循循善誘。注重學生的德育教育、理想教育和心理健康教育,使學生學會做人,努力不讓一個學生因教育不力而誤入歧途,促進學生全面、生動、健康地成長。

以上承諾,努力踐行;如有違背,自請處分。

承諾人:

時間:X年XX月XX日

國小教師承諾書 篇6

教師黨員公開承諾書

作為一名光榮的人民教師,擔負着教書育人的重任,為爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾:

1、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規。

2、愛校敬業。熱愛學校,勤於進取,精於業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、批改、輔導,切實改進教法,高質量地完成教學工作。

3、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的接班人。自覺抵制封建迷信和xx活動,不傳播有害學生身心健康的思想。

4、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。身體力行、言行一致。語言規範,舉止文明。團結協作,尊重同事,不利用職務之便謀取私利,不搞有償家教。

5、終身學習。拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

6、關愛學生。尊重學生人格,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不以任何形式體罰或變相體罰學生。

7、尊重家長。主動與家長保持聯繫,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不訓斥、指責家長,不收受家長禮物。

希望來自於努力,成功來緣於奮鬥,我深知身上肩負着教書育人的重任。我會將教書育人的職責,化於心頭;我會將教師職業道德規範,記於腦中、用於實踐;我會將愛心奉獻於學生。真心服務於家長,恆心鑽研於教育,我會努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。

承諾人:

年 月 日

國小教師承諾書 篇7

我作為一名光榮的人民教師,擔負着教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中國小教師職業道德規範,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾:

一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業。熱愛學校,勤於進取,精於業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。

三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費範圍

四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣着得體,語言規範,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯繫,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

希望來自於努力,成功來緣於奮鬥,我深知身上肩負着教書育人的重任。

我會將教書育人的職責,化於心頭;我會將教師職業道德規範,記於腦中、用於實踐;我會將愛心奉獻於學生。

真心服務於家長,恆心鑽研於教育,我會努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。

國小教師承諾書 篇8

教育是神聖的,教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,按照《中國小教師職業道德規範》的要求,市四小所有教師向學校、家長和社會鄭重承諾:

1、依法執教,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

2、愛崗敬業,熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神聖事業。不隨意停、調課,不對工作敷衍塞責,不説任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

3、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。

4、嚴謹治學,向課堂教學要質量,以複合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔,不從事以盈利為目的的第二職業和有償補課,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。

5、尊重家長,認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

6、自尊自愛,嚴於克己,講究禮節,衣着莊重、文雅大方,粧扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝豔抹,不佩帶轉移學生注意力的飾物。

8、保證安全。盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防範,落實履行“一崗雙責”安全管理責任,保證學生在校期間的安全。

9、在教育過程中,遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恆、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室和趕回家;不以多寫作業懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費;不讓學生幫老師幹活;在交往中不收禮。

國小教師承諾書 篇9

1、教書育人,為人師表。加強自己師德修養,做到“學高為師,身正為範”,努力做一名新時代的教師。堅守高尚情操,遵守社會公德。身體力行、言行一致。語言規範,舉止文明。

2、樹立終身學習思想,拓寬知識視野,更新知識結構。認真參加各項教研、學科培訓,潛心鑽研業務,不斷提高自己的專業素養和教育教學水平。

3、以“守護童心”為己任,關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,做學生的良師益友。在班主任工作中,關注學生個體和班級整體的精神生活質量。作為一名語文教師,在課堂上激發學生的學習興趣,對學生作出客觀、全面和公正的評價,讓每一個學生都感到成功,收穫希望。

4、嚴格落實教學“五環節”,創建“學生喜歡的課堂”。作為一名一年級的語文備課組長,不僅要切實抓好自己班級的教學工作,更要關注整個年級的語文教學工作。認真出好平時的練習卷、測驗卷,關注整個年級的教學質量。

國小教師承諾書 篇10

本人是合肥市黃山路國小教師,中共預備黨員,現任學校總務副主任,為保持共產黨員的先進性,切實履行好黨員義務,特做出如下承諾:

一、師德修養方面

自覺運用科學理論武裝自己,認真學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中國小教師職業道德規範》等法律法規,嚴格遵守學校一切規章制度,對待工作認真負責、任勞任怨、按質按量按期完成學校佈置的各項工作。自覺參加政治理論學習,堅持共產主義的理想信念,貫徹黨的教育方針,並將共產主義的理想信念滲透到對學生的基礎教育和素質教育中,培育共產主義事業的接班人,遵紀守法,愛崗敬業,言傳身教,為人師表。

二、教育觀念方面

更新教育觀念,自覺參加業務進修和學習,努力掌握現代化教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平,自覺推進素質教育的實施。樹立創新性的教育觀念,着眼於培養學生的創新意識、創新能力和發展學生良好的個性品質。

三、教學藝術方面

在教學上精益求精,認真備課,精心設計教案,做到不備課不講課,不重複使用舊教案,努力形成個性化教案,認真上好每一天的每一節課,必須根據學生的實際靈活調整教學內容,創設生動活潑、使學生易於接受的教學情境。

國小教師承諾書 篇11

為適應教育新形勢的發展,提高教師自身素質,推動素質教育的全面實施和基礎教育新課程改革的順利進行,在教育教學工作中嚴格執行黨的教育方針,遵守《教師職業道德》,依法治教,以德治教,樹立為學生服務、讓學生成才的教育觀。塑造良好的師德師風,紮實有效地提高教育教學質量。我校全體教師鄭重承諾:

1、嚴格執行課程計劃,以人為本,因材施教,面向全體學生,使學生全面發展,讓學生享受優良的教育;不因循守舊、故步自封,爭當創新型教師。

2、嚴謹篤學,按教學常規管理細則備課,不照抄、照搬備課用書的教案,根據班級和學生實際及新課改要求編寫教案,寫出教學後記和反思;不重複使用舊教案,不無教案進課堂隨心所欲上課。

3、熱愛學生,嚴格控制考試次數、作業量,按常規管理要求認真批改作業,不請學生代改試卷、作業;不用作業懲罰學生,不歧視、驅趕學困生,不謾罵、侮辱學生,體罰或變相體罰學生,讓學生的人格得到健康發展。

4、遵章守紀,教師必須提前到達教室,準時上課、下課、不拖課,不私自調課,嚴格履行請假手續。

5、定期家訪,做到每學期家訪每生不少於一次,召開一次家長會,並做好相關記錄;不收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務。

6、加強學習,不斷提高學力,自覺參加學歷進修。掌握現代教育技術,並能在教學中熟練運用。

7、加強教育教學的理論學習,積極參加學校的教研教改實踐活動,做到一學期上好一節公開課、主評一節公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學經驗總結、聽課15節以上,真正做到教育理論與教育實踐相結合,提高實施素質教育和新課程改革的能力。同時做好中青年教師傳幫帶工作。

8、抓好班級管理、培養學生良好的生活、學習及熱愛集體的文明行為習慣,做好學額鞏固工作,落實安全責任制。

9、敬業奉獻,服從學校分配,樂意接受各項任務;不搞有償家教,對學習困難的學生進行義務無償輔導。

10、廉潔從教,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買複習資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款;

11、為人師表,教師個人儀表整潔、大方,不穿戴分散學生注意力的服飾;不在教室或學生面前吸煙、喝酒,不在上課時間接聽手機;教師不無故中途離開課堂,不在上課時做與教學無關的事。

12、行政人員必須嚴格履行崗位職責,模範遵守各項承諾,自覺接受廣大教師監督。

承諾人:

時間:X年XX月XX日

國小教師承諾書 篇12

為了強化育人的服務意識,增強教師的工作責任感,明確教育教學目標,促進教師在工作中積極主動,使教學工作任務能夠完滿地完成,規範教師教學行為,所以制定本承諾書,要求教師作出教學工作達到以下目標的承諾:

一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業。熱愛學校,勤於進取,精於業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,服從學校一切工作安排。按時上下班、按時上下課,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。

三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費範圍。

四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣着得體,語言規範,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

五、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

六、尊重家長。主動與家長保持正常聯繫,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

七、如發現有悖於以上的承諾,承諾人願意接受中心校及上級部門一切形式的處罰。

承諾人:

時間:X年XX月XX日

國小教師承諾書 篇13

我,作為窯店國小的教師,鄭重承諾:嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》、《定西市教師職業道德建設“八條禁令”和“三條處罰措施”》和《臨洮縣“教師教師十要十嚴禁”》等各級各類關於教師職業道德、教育行風建設的相關規定和要求,時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為範,努力使自己成為一名優秀的人民教師,現承諾如下:

1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質。

2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業道德規範》。教書育人,為人師表;敬業愛崗,忠於職守,有較強的事業心和責任感,認真履行教師職責。

3、認真執行《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規,堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規章制度,無體罰、變相體罰學生現象。

4、身正為範,時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人,兢兢業業做事,不弄虛作假,樹立優良學風,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業務素質。

5、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。

6、智德並重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生,甘於奉獻。

7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係,服從組織分配和領導。

8、作風正派,不參加迷信活動,不着奇裝異服,不濃粧豔抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校着想,愛護公物,關心學校一草一木。

10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業,熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。

承諾人:

時間:X年XX月XX日

國小教師承諾書 篇14

為貫徹落實省《關於進一步規範中國小辦學行為深入實施素質教育的意見》精神,嚴格執行縣教育局“六嚴”規定,着力解決當前學校辦學行為不規範的突出問題,依法執教,廉潔從教,爭做師德楷模,塑造教師隊伍的良好形象,特作出如下承諾:

一、依法執教,愛崗敬業,熱愛學生,嚴謹治學,團結協作,尊重家長,廉潔從教,為人師表。

二、嚴格遵守學校的教育教學管理制度,按時認真地完成教育教學任務。認真備課,精心設計教案,指導學生全面、系統、準確地掌握所學知識。上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調課。

三、自覺提高自身業務素質,不斷更新知識、更新觀念,增強創新意識,提高教書育人的能力和教科研水平。

四、模範遵守國家的法律法規,不參與賭博、傳銷、迷信、色情或邪教活動,工作日中午不飲酒,自覺遵守作息時間,不遲到,不早退,有事請假。

五、熱愛全體學生,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生。努力掌握現代教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平,嚴格控制考試次數和作業量,不由學生代改作業,不用作業懲罰學生,不體罰或變相體罰、謾罵和歧視學生,在教學過程中杜絕教學責任事故的發生。

六、尊重同事,團結合作,不做有損害學校榮譽和不利於同志團結的事。

七、尊重家長,主動與學生家長溝通聯繫,不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。

八、發揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不舉辦有償補習和有償家教,不接受學生家長的宴請、禮品和禮金,不私立名目亂收費,亂罰款,不向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外的學習資料。

九、嚴格執行規定的作息時間,減輕學生的課業負擔。

十、堅持為人師表,不在工作時間上網聊天、打電子遊戲,不在課堂接聽電話,不在教師裏抽煙,不亂停車輛,衣着整潔、得體,舉止端莊,語言文明,不穿奇裝異服或濃粧豔抹進入學校。積極履行教書育人的崗位職責,做學生、家長、學校滿意的教師。

承諾人:

時間:X年XX月XX日

國小教師承諾書 篇15

1、愛國守法、愛崗敬業。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責;忠於人民的教育事業。

2、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,做學生的良師益友。

3、教書育人、為人師表。培養學生良好品行,促進學生全面發展。加強師德修養,做到“學高為師,身正為範”,努力做一名新時代的教師。

4、嚴於律己,遵紀守法。嚴格遵守校規校紀,做到不遲到,不早退。充分發揮“一個黨員就是一面旗幟”的先鋒模範作用,做好教師表率。

5、作為一名自然常識和心理健康教師,一方面,我將努力提高個人教藝,認真上好每一節課,提前備好一週的教學內容,另一方面對有特殊要求的學生進行個別輔導;同時做到尊重和理解每一個學生,為他們營造一個快樂平等的學習氛圍。此外,還要經常保持與班主任交流,及時瞭解學生的心理動態,共同做好學生的教育工作。

6、積極參加學校黨組織開展的“創先爭優”活動。把比學習、比黨性、比服務、比創新、比業績落實到日常工作中。

7、具有強烈的事業心和責任感,埋頭苦幹、開拓創新、無私奉獻,努力在本職崗位上做出顯著成績

8、努力做好“五帶頭”,即帶頭學習提高,抬頭爭創佳績,帶頭服務羣眾,帶頭遵紀守法,帶頭弘揚正氣。

國小教師承諾書 篇16

我作為一名共產黨員、光榮的人民教師,肩負着黨和人民的重託、教書育人的重任,為了爭做一名師德高尚的教育工作者,我向學校、學生及家長鄭重承諾:

1、以《教師職業道德規範》和《龍王塘中心國小黨員標準》來嚴格要求自己,積極履行黨員義務,在教師中起模範帶頭和表率作用。

2、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規。

3、愛校敬業。熱愛學校,勤於進取,精於業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,做到認真備課、上課、批改、輔導,切實改進教法,高質量地完成教學工作。

4、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。

5、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。身體力行、言行一致。語言規範,舉止文明。團結協作,尊重同事,不利用職務之便謀取私利,不搞有償家教。

6、終身學習。拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

7、關愛學生。尊重學生人格,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。關愛“弱苗”,克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不以任何形式體罰或變相體罰學生。

8、尊重家長。主動與家長保持聯繫,認真聽取家長的意見和建議,爭取得到支持與配合。不訓斥、指責家長,不收受家長禮物。

希望來自努力,成功緣於奮鬥,我深知身上肩負着教書育人的重任。我會將教書育人的職責,化於心頭;我會將教師職業道德規範,記於腦中、用於實踐;我會將愛心奉獻於學生,真心服務於學生,恆心鑽研於教育;我會努力實踐我的諾言,決不辜負黨和人民的期望。

承諾人:

年 月 日

國小教師承諾書 篇17

教師作為教育事業發展的核心力量,未成年人靈魂的塑造者和健康成長的引導者,從事着太陽底下最光輝的事業,她不僅是一個職業形象的代表,更應該是一切美好品德的化身,是學生可以效仿的榜樣。因此,教師必須樹立高尚的師德形象,承擔起時代賦予我們的神聖使命。我們決心率先垂範、履職盡責,真正使自己成長為一名合格的人民滿意的教師。現特作出如下承諾:

一、懷師愛之心,行育人之本

我們要忠誠於人民的教育事業,堅持以人為本,尊重、關心、愛護全體學生,樹立全心全意為學生成長、成才服務的思想。要熱愛學生,熱愛教育事業,堅持育人為本,德育為先;要鼓勵和引導學生全面發展,健康成長;要因材施教,循循善誘,誨人不倦,讓每個學生都感受到教師的人文關懷,創造平等和諧、教學相長的師生關係。

二、修師德之道,崇為人師表

我們要時刻牢記黨和人民的重託,銘記教師的神聖職責,身體力行,遵守社會公德,踐行社會主義榮辱觀;要注重言傳身教,模範履行師德規範,以身作則,為人師表。要以德治學,以德施教,愛崗敬業,忠於職守,淡泊名利,樂於奉獻,以自己高尚的人格和品德去教育、影響學生,自覺成為學生的表率和楷模。

三、守為師之規,重依法執教

依法執教,是教師重要的職業行為準則,是師德的重要內容。我們要自覺遵守法律法規及教師行為規範,防止和杜絕有害於學生健康成長、損害學生合法權益的行為;營造規範、文明和諧、人民滿意的育人環境

四、惜師譽之名,尚廉潔從教

我們要珍惜人民教師的光榮稱號,自覺維護教師的崇高榮譽,堅守高尚情操,發揚奉獻精神,專心從業,不謀第二職業,不搞有償補習,自覺抵制社會不良風氣,自學抵制社會不良風氣,克服拜金主義、享樂主義的傾向,牢牢遵守踐行教師職業道德規範。

五、盡師智之能,樹創新精神

建設創新型的國家需要培養創新型人才。我們要嚴謹篤學,與時俱進,勇於創新,牢固樹立終身學習的思想。要刻苦鑽研業務,不斷更新教育觀念,學習新知識、掌握新技能,力爭成為具備廣博的文化基礎知識、紮實精深的學科專業知識、系統的教育科學知識和心理學知識的優秀教師。

國小教師承諾書 篇18

為認真貫徹落實《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、《教師職業道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

1、在教育教學活動中不得有違背黨和國家方針政策言行;不宣揚封建迷信和歪理邪説,不傳播有害學生身心健康的觀點和思想。

2、不參加非法組織;不參與賭博、酗酒等違反社會公德和職業道德的不健康不文明活動。不組織、參與校外培訓機構對學生有償補課。不組織或者參與針對學生的經營性活動,或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益。

3、關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,並保護學生避免受到他人傷害。

4、做到先備課再上課,勤批改學生作業;在教育教學活動和學生管理、評價中公平公正對待學生。

5、上課做到不遲到、不早退,不擅自停課、缺課;上課時間不接聽私人電話或做與課堂教學無關之事;不索要收受家長、學生財物。

6、為人師表,衣着得體,工作時間不着奇裝異服,不濃粧豔抹;作風正派,舉止端莊,言行規範,以自身的良好形象教育引導學生。

7、不弄虛作假信謠、傳謠併網上發帖、跟帖,不從事違法犯罪活動。

8、教育教學工作中盡心盡責;在教育教學活動中遇突發事件時,履行保護學生人身安全職責;在招生、考試、考核評價、職務評審、教研科研中不弄虛作假、營私舞弊。

9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校着想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係,服從組織領導

承諾人:

xx年x月x日

國小教師承諾書 篇19

加強教師職業道德建設,是建設適應素質教育的高質量教師隊伍的客觀要求。我,作為中心國小的教師,鄭重承諾:嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》、《中國小教師職業行為規範》和《教師職業道德“十要十不準” 》等各級各類關於教師職業道德、教育行風建設的相關規定和要求,時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為範,努力使自己成為一名優秀的人民教師,現承諾如下:

1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質。

2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業道德規範》。教書育人,為人師表;敬業愛崗,忠於職守,有較強的事業心和責任感,認真履行教師職責。

3、認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規,堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規章制度,無體罰、變相體罰學生現象。

4、身正為範,時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人,兢兢業業做事,不弄虛作假,樹立優良學風,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業務素質。

5、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。

6、智德並重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生,甘於奉獻。

7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係,服從組織分配和領導。

8、作風正派,不參加迷信活動,不着奇裝異服,不濃粧豔抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校着想,愛護公物,關心學校一草一木。

10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業,熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。 師德的建設是一項必要而重要的工作,我願紮實地走好每一步,無愧於“人民教師”這一光榮的稱號。

承諾人:

中心國小

20xx年9月1日

國小教師承諾書 篇20

認真貫徹落實《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、《教師職業道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

1、愛崗敬業。遵守《教師職業道德規範》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠於職守,認真履行崗位職責。

2.以法治教。堅持以法治教,認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

3.好學上進,勇於創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法。認真備課、上課、批改作業,做好輔導、考核、評定工作。積極參加教研教改,探索有效的教育方法,向課堂教學要質量,不違規加重學生課業負擔。刻苦鑽研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

4.關愛學生。尊重學生人格和個性,信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,並保護學生避免受到他人傷害。

5.遵章守紀。自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。守崗守校,不擅自離崗,外出履行相關請假手續。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩遊戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

6.遵守公德。為人師表,衣着得體,工作時間不着奇裝異服,不濃粧豔抹;作風正派,舉止端莊,言行規範,不吸煙,不喝酒,以自身的良好形象教育引導學生。

7.尊重家長,主動與家長聯繫,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。按照學校要求,堅持家訪,以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。

9.身正為範,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

10.關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校着想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係,服從組織領導。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,願意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人:

xx年x月x日